精品解析：黑龙江绥化市第七中学2026-2027学年高一上学期9月阶段检测物理试题

绥化市第七中学2026-2027学年度第一学期9月份阶段测试 高一物理 注意事项∶ 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在试卷上无效。 第I卷（选择题） 一、单选题：本大题共7小题，共28分。 1. 研究小明在沿江跑所跑过的路程时，将他看作质点，所运用的研究方法是（ ） A. 理想模型法 B. 微元法 C. 控制变量法 D. 极限法 【答案】A 【解析】 【详解】将研究对象看作质点，运用的研究方法是理想模型法。 故选A。 2. 电动汽车发展前景广阔，并越来越多地走进了人们的生活．某辆电动汽车在一次刹车测试中，初速度的大小为20m/s，经过2s汽车速度的大小变为8m/s，取初速度的方向为正方向，则这2s内电动汽车速度的变化量为 A. 6m/s B. 12m/s C. -8m/s D. -12m/s 【答案】D 【解析】 【详解】设初速度方向为正方向，则，若2s后的速度方向与初速度方向相同，则 则速度变化量为：，方向与初速度方向相反； 若2s后的速度方向与初速度方向相反，则末速度为 则速度变化量为：，方向与初速度方向相反，故选项D正确，ABC错误． 3. 在秋季运动会上有一身高为1.70m的同学正在进行100m短跑比赛，在终点处，有一站在跑道终点旁边的老师用照相机给他拍摄冲刺动作，老师使用的照相机快门曝光时间是，得到照片后，测得照片中该同学的高度为，胸前号码簿上模糊部分的宽度是。则（　　） A. 该同学在百米跑步过程中不可视为质点 B. 是指时刻。 C. 该同学在上述冲刺时间内的位移为0.2m D. 该同学冲刺时的速度大小约为10m/s 【答案】C 【解析】 【详解】A．该同学在百米跑步过程中，其大小和形状可忽略，能视为质点，A错误； B．是指时间间隔，B错误； C．由题意可知该同学的身高和照片中的高度之比为 又该同学胸前号码簿上模糊部分的宽度是，可得 则该同学内的实际位移为 C正确； D．在冲刺时间内运动员的平均速度大小为 因为时间极短，故冲刺时的速度大小可认为等于内的平均速度大小，即为12m/s。D错误。 故选C。 4. 第19届亚运会于2023年9月23日至10月8日在我国杭州举行，田径比赛使用400米标准跑道，下图为400米标准跑道简化示意图，400米指的是跑道内圈的长度，内圈跑道由直道部分和两个半圆组成，直道部分长度为87m，半圆的半径为36m，A点为直跑道的起点，B点为直跑道的中点，假设某同学在该跑道内圈上进行训练，以下说法正确的是（ ） A. 若起跑点为A且该同学完成5000m长跑训练，则他全程的位移大小为87m B. 若起跑点为B且该同学完成5000m长跑训练，则他全程的位移大小为36m C. 若起跑点为A且该同学完成10000m长跑训练，则他全程的位移大小为72m D. 若该同学完成10000米长跑训练，则他全程的平均速度为0 【答案】D 【解析】 【详解】A．由于完成5000m长跑训练需要跑12.5圈，若起跑点为A且该同学完成5000m长跑训练，则他的终止点在C点，如图所示 所以他的位移大小为 故A错误； B．由于完成5000m长跑训练需要跑12.5圈，若起跑点为B且该同学完成5000m长跑训练，则他的终止点在D点，如图所示 所以他的位移大小为 x = 72m 故B错误； CD．若完成10000m训练，则不论起跑点在何处，结束点和起跑点重合，位移为0，则平均速度为0，故C错误、D正确。 故选D。 5. 如图所示，将弹性小球以10 m/s的速度从距地面2m处的A点竖直向下抛出，小球落地后竖直反弹经过距地面1.5m高的B点时，向上的速度为7 m/s，小球从A点到B点共用时0.3s，则此过程中（　　） A. 小球通过的路程为17m B. 发生的位移大小为0.5m，方向竖直向下 C. 速度变化量的大小为3 m/s，方向竖直向下 D. 小球平均速度的大小为8.5 m/s，方向竖直向下 【答案】B 【解析】 【详解】A．小球通过的路程为 故A错误； B．小球的位移指初末位置有向线段，大小为0.5m方向竖直向下，故B正确； C．速度变化量 方向竖直向上，故C错误； D．平均速度 方向竖直向下，故D错误。 故选B。 6. 甲、乙两车沿平直公路通过同样的位移．甲车在前半段位移以30 km/h的速度运动，后半段位移以60 km/h的速度运动；乙车在前半段时间内以30 km/h的速度运动，后半段时间内以60 km/h的速度运动，则甲、乙两车在整个位移中的平均速度和的大小关系是( ) A. = B. ＜ C. ＞ D. 由于不知道位移和时间，所以无法比较 【答案】B 【解析】 【详解】甲的平均速度，乙的平均速度，可见乙的平均速度大于甲的平均速度，B正确． 7. 2020年7月23日12时41分，长征五号遥四运载火箭托举着我国首次火星探测任务“天问一号”探测器，在中国文昌航天发射场成功发射天问一号探测器将在地火转移轨道飞行约7个月后，到达火星附近，通过“刹车”完成火星捕获，进入环火轨道，并择机开展着陆巡视等任务，进行火星科学探测。下列说法正确的是（　　） A. “7月23日12时41分”指的是时间间隔 B. “7个月”指的是时刻 C. “天问一号”从地球到火星的位移大小就是其运行轨迹的长度 D. 研究“天问一号”探测器在地火转移轨道飞行的轨迹时可以将探测器看成质点 【答案】D 【解析】 【详解】AB．“7月23日12时41分”指的是时刻，“7个月”指的是时间间隔。AB错误； C．“天问一号”从地球到火星的轨迹是曲线，所以位移大小不是轨迹长度。C错误； D．研究“天问一号”探测器在地火转移轨道飞行的轨迹时，探测器的形状对轨迹没有影响，可以将探测器看成质点。D正确。 故选D。 二、多选题：本大题共3小题，共18分。 8. 在距离地面高的位置以的初速度竖直向上抛出一小球，小球上升后回落，最后落至地面。从小球被抛出到落至地面，共经历时间，落地前瞬间小球速度的大小为。规定竖直向上为正方向。下列说法中正确的是（　　） A. 若以抛出点为坐标原点，则小球在最高点的坐标为 B. 从最高点到落地点，小球的位移为 C. 从抛出点到落地点，小球的平均速度为 D. 从抛出点到落地点，小球的速度变化量为 【答案】BD 【解析】 【详解】A．规定竖直向上为正方向，若以抛出点为坐标原点，则小球在最高点的坐标为，故A错误； B．从最高点到落地点，小球的位移为，故B正确； C．从抛出点到落地点，小球的平均速度为 负号表示平均速度的方向向下，故C错误； D．规定竖直向上为正方向，从抛出点到落地点，小球的速度变化量为 负号表示速度变化量的方向向下，故D正确。 故选BD。 9. 港珠澳大桥全长，设计速度为。通车后，珠海至香港的陆路通行时间由原来的以上缩短至，实现了珠海、澳门与香港的陆路快速连通。下列说法正确的是（　　） A. “”指位移 B. “以上”指时刻 C. “”指瞬时速度 D. 研究大桥上汽车的运动轨迹时，可将其视为质点 【答案】CD 【解析】 【详解】A．“”指的是路程，A错误； B．“以上”指的是时间间隔，B错误； C．“”指瞬时速度，C正确； D．研究大桥上汽车的运动轨迹时，可将其视为质点，D正确。 故选CD。 10. 一物体做加速度恒定的直线运动，某时刻速度的大小为4m/s，1s后速度的大小变为10m/s，在这1s内该物体的（　　） A. 速度变化量的大小可能小于4m/s B. 速度变化量的大小可能大于10m/s C. 加速度的大小可能小于4m/s2 D. 加速度的大小可能大于10m/s2 【答案】BD 【解析】 【详解】AB．若两个速度同向，则速度变化量的大小为 若两个速度反向，则速度变化量的大小为 A错误，B正确； CD．根据 可以得到，加速度的大小可能为或，C错误，D正确。 故选BD。 第II卷（非选择题） 三、实验题：本大题共2小题，共16分。 11. “坚毅”学习小组用如图甲所示的装置测量滑块经过光电门时的瞬时速度。 （1）学习小组的同学用刻度尺测量遮光条的宽度时，刻度尺的示数如图乙所示，则遮光条的宽度___________mm。 （2）接通气源，由静止释放滑块，数字计时器上显示出遮光条经过光电门的遮光时间为，则遮光条通过光电门时滑块的速度大小为___________。（结果保留两位有效数字） （3）本实验利用光电门测滑块的速度，所应用的物理方法是___________。 A. 控制变量法 B. 极限思维法 C. 理想实验法 D. 等效替代法 【答案】（1）8.0 （2）0.20 （3）B 【解析】 【小问1详解】 刻度尺的分度值为1mm,则遮光条的宽度8.0mm。 【小问2详解】 遮光条通过光电门时滑块的速度大小为 【小问3详解】 本实验利用光电门测滑块的速度，所应用的物理方法是极限思维法，故选B。 12. 在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中， (1)已知打点计时器电源频率为50Hz，则纸带上打相邻两点的时间间隔为_______s。 (2)从下列选项中选出需要的器材： A．电磁打点计时器 B．天平 C．低压交流电源 D．低压直流电源 E．刻度尺 F．钩码和小车 G．秒表 H．一端有滑轮的长木板 I．细绳和纸带 选出的器材有AFHI，还需要__________。 (3)某同学按照以下步骤进行操作： a．换上纸带重复实验，选择一条较为理想的纸带； b．将打点计时器固定在长木板上没有滑轮的一端，接上电源； c．把小车停在靠近打点计时器的地方，先放开小车，再接通电源； d．断开电源，取下纸带； e．把一条细绳拴在小车前端，绳跨过滑轮挂上钩码，把纸带固定在小车后端并让纸带穿过打点计时器。 以上步骤有错误的是________（填步骤前的字母），应更正为__________；步骤合理的顺序是_______（填步骤前的字母）。 【答案】 ①. 0.02 ②. CE ③. c ④. 先接通电源，再释放小车 ⑤. becda 【解析】 【详解】(1)[1]纸带上打相邻两点的时间间隔为 (2)[2]还需要刻度尺测量两点间的距离和电磁打点计时器所需要的低压交流电源，故选CE； (3)[3][4][5]以上步骤有错误的是c，应先接通电源，再释放小车；根据组装器材、进行实验，数据处理的顺序知，操作步骤顺序为becda； 四、计算题：本大题共3小题，共38分。 13. 学校操场跑道的平面示意图如图所示，该跑道由两个半圆跑道和两个直线跑道组成，已知直线跑道BC=AD=100m，每个半圆跑道的弧长也为100m。某次学校举办运动会，甲、乙、丙三位同学（均视为质点）分别参加了100m、200m和800m赛跑，三位同学参加比赛时均以A点为起跑点，均沿逆时针方向跑动，最终获得的成绩分别为12.5s、27s和180s，求： （1）甲同学参加100m赛跑的平均速度大小； （2）乙同学参加200m赛跑的位移大小（计算结果可保留π和根号）； （3）丙同学参加800m赛跑的平均速度大小。 【答案】（1）8m/s；（2）；（3）0 【解析】 【详解】（1）甲同学跑，沿直线运动，则位移为，用时，则平均速度 （2）乙同学参加200m赛跑的终点为C点，则位移大小为AC之间的距离，根据几何关系可知位移大小为 （3）丙同学参加800m赛跑，终点和起点位置相同，则位移为零，则平均速度为零。 14. 一篮球从高处由静止开始下落，经落到地面时速度为，篮球与地面碰撞的时间为，然后以的速度反弹，经 到达最高点 处。求： （1）篮球下落过程的平均速度大小和方向； （2）篮球与地面碰撞过程中的平均加速度大小和方向； （3）篮球从开始下落到反弹至最高点，全程的平均速度大小和方向结果保留两位有效数字。 【答案】（1），方向竖直向下 （2），方向竖直向上 （3） ，方向竖直向下 【解析】 【小问1详解】 由平均速度的定义式有， 解得篮球下落过程的平均速度大小为，方向竖直向下； 【小问2详解】 选竖直向下为正方向，由加速度的定义式有 故篮球与地面碰撞过程中的加速度大小为，方向竖直向上； 【小问3详解】 选竖直向下为正，篮球从开始下落到反弹至最高点的总位移为 总时间为 由平均速度的定义式有 ，方向竖直向下。 15. 某质点做直线运动的v-t图像如图所示，通过图像回答下列问题： （1）物体在2s～4s内，4s～6s内加速度各是多大？ （2）第3s末物体的速度多大？ （3）物体0〜6s内的位移多大？ 【答案】（1），；（2）；（3） 【解析】 【分析】在速度-时间图像中，某一点代表此时刻的瞬时速度，时间轴上方速度是正数，时间轴下方速度是负数；切线代表该位置的加速度，向右上方倾斜，加速度为正，向右下方倾斜加速度为负；图像与坐标轴围成面积代表位移，时间轴上方位移为正，时间轴下方位移为负。 【详解】（1）2-4s内加速度是 4-6s内加速度是 （2）根据匀变速直线运动速度时间公式得 v3=v0+a1t=4+2×1=6m/s （3）速度-时间图像与坐标轴围成面积代表位移，0~2s内的位移为 x1=4×2m=8m 2s~4s内的位移为 x2=（4×2＋）m=12m 4s~6s内的位移为 x3=8m 所以物体6s内的位移 x=x1+x2+x3=28m 【点睛】本题主要考查了速度-时间图像的应用，要明确斜率的含义，知道在速度-时间图像中图像与坐标轴围成的面积的含义。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 绥化市第七中学2026-2027学年度第一学期9月份阶段测试 高一物理 注意事项∶ 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在试卷上无效。 第I卷（选择题） 一、单选题：本大题共7小题，共28分。 1. 研究小明在沿江跑所跑过的路程时，将他看作质点，所运用的研究方法是（ ） A. 理想模型法 B. 微元法 C. 控制变量法 D. 极限法 2. 电动汽车发展前景广阔，并越来越多地走进了人们的生活．某辆电动汽车在一次刹车测试中，初速度的大小为20m/s，经过2s汽车速度的大小变为8m/s，取初速度的方向为正方向，则这2s内电动汽车速度的变化量为 A. 6m/s B. 12m/s C. -8m/s D. -12m/s 3. 在秋季运动会上有一身高为1.70m的同学正在进行100m短跑比赛，在终点处，有一站在跑道终点旁边的老师用照相机给他拍摄冲刺动作，老师使用的照相机快门曝光时间是，得到照片后，测得照片中该同学的高度为，胸前号码簿上模糊部分的宽度是。则（　　） A. 该同学在百米跑步过程中不可视为质点 B. 是指时刻。 C. 该同学在上述冲刺时间内的位移为0.2m D. 该同学冲刺时的速度大小约为10m/s 4. 第19届亚运会于2023年9月23日至10月8日在我国杭州举行，田径比赛使用400米标准跑道，下图为400米标准跑道简化示意图，400米指的是跑道内圈的长度，内圈跑道由直道部分和两个半圆组成，直道部分长度为87m，半圆的半径为36m，A点为直跑道的起点，B点为直跑道的中点，假设某同学在该跑道内圈上进行训练，以下说法正确的是（ ） A. 若起跑点为A且该同学完成5000m长跑训练，则他全程的位移大小为87m B. 若起跑点为B且该同学完成5000m长跑训练，则他全程的位移大小为36m C. 若起跑点为A且该同学完成10000m长跑训练，则他全程的位移大小为72m D. 若该同学完成10000米长跑训练，则他全程的平均速度为0 5. 如图所示，将弹性小球以10 m/s的速度从距地面2m处的A点竖直向下抛出，小球落地后竖直反弹经过距地面1.5m高的B点时，向上的速度为7 m/s，小球从A点到B点共用时0.3s，则此过程中（　　） A. 小球通过的路程为17m B. 发生的位移大小为0.5m，方向竖直向下 C. 速度变化量的大小为3 m/s，方向竖直向下 D. 小球平均速度的大小为8.5 m/s，方向竖直向下 6. 甲、乙两车沿平直公路通过同样的位移．甲车在前半段位移以30 km/h的速度运动，后半段位移以60 km/h的速度运动；乙车在前半段时间内以30 km/h的速度运动，后半段时间内以60 km/h的速度运动，则甲、乙两车在整个位移中的平均速度和的大小关系是( ) A. = B. ＜ C. ＞ D. 由于不知道位移和时间，所以无法比较 7. 2020年7月23日12时41分，长征五号遥四运载火箭托举着我国首次火星探测任务“天问一号”探测器，在中国文昌航天发射场成功发射天问一号探测器将在地火转移轨道飞行约7个月后，到达火星附近，通过“刹车”完成火星捕获，进入环火轨道，并择机开展着陆巡视等任务，进行火星科学探测。下列说法正确的是（　　） A. “7月23日12时41分”指的是时间间隔 B. “7个月”指的是时刻 C. “天问一号”从地球到火星的位移大小就是其运行轨迹的长度 D. 研究“天问一号”探测器在地火转移轨道飞行的轨迹时可以将探测器看成质点 二、多选题：本大题共3小题，共18分。 8. 在距离地面高的位置以的初速度竖直向上抛出一小球，小球上升后回落，最后落至地面。从小球被抛出到落至地面，共经历时间，落地前瞬间小球速度的大小为。规定竖直向上为正方向。下列说法中正确的是（　　） A. 若以抛出点为坐标原点，则小球在最高点的坐标为 B. 从最高点到落地点，小球的位移为 C. 从抛出点到落地点，小球的平均速度为 D. 从抛出点到落地点，小球的速度变化量为 9. 港珠澳大桥全长，设计速度为。通车后，珠海至香港的陆路通行时间由原来的以上缩短至，实现了珠海、澳门与香港的陆路快速连通。下列说法正确的是（　　） A. “”指位移 B. “以上”指时刻 C. “”指瞬时速度 D. 研究大桥上汽车的运动轨迹时，可将其视为质点 10. 一物体做加速度恒定的直线运动，某时刻速度的大小为4m/s，1s后速度的大小变为10m/s，在这1s内该物体的（　　） A. 速度变化量的大小可能小于4m/s B. 速度变化量的大小可能大于10m/s C. 加速度的大小可能小于4m/s2 D. 加速度的大小可能大于10m/s2 第II卷（非选择题） 三、实验题：本大题共2小题，共16分。 11. “坚毅”学习小组用如图甲所示的装置测量滑块经过光电门时的瞬时速度。 （1）学习小组的同学用刻度尺测量遮光条的宽度时，刻度尺的示数如图乙所示，则遮光条的宽度___________mm。 （2）接通气源，由静止释放滑块，数字计时器上显示出遮光条经过光电门的遮光时间为，则遮光条通过光电门时滑块的速度大小为___________。（结果保留两位有效数字） （3）本实验利用光电门测滑块的速度，所应用的物理方法是___________。 A. 控制变量法 B. 极限思维法 C. 理想实验法 D. 等效替代法 12. 在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中， (1)已知打点计时器电源频率为50Hz，则纸带上打相邻两点的时间间隔为_______s。 (2)从下列选项中选出需要的器材： A．电磁打点计时器 B．天平 C．低压交流电源 D．低压直流电源 E．刻度尺 F．钩码和小车 G．秒表 H．一端有滑轮的长木板 I．细绳和纸带 选出的器材有AFHI，还需要__________。 (3)某同学按照以下步骤进行操作： a．换上纸带重复实验，选择一条较为理想的纸带； b．将打点计时器固定在长木板上没有滑轮的一端，接上电源； c．把小车停在靠近打点计时器的地方，先放开小车，再接通电源； d．断开电源，取下纸带； e．把一条细绳拴在小车前端，绳跨过滑轮挂上钩码，把纸带固定在小车后端并让纸带穿过打点计时器。 以上步骤有错误的是________（填步骤前的字母），应更正为__________；步骤合理的顺序是_______（填步骤前的字母）。 四、计算题：本大题共3小题，共38分。 13. 学校操场跑道的平面示意图如图所示，该跑道由两个半圆跑道和两个直线跑道组成，已知直线跑道BC=AD=100m，每个半圆跑道的弧长也为100m。某次学校举办运动会，甲、乙、丙三位同学（均视为质点）分别参加了100m、200m和800m赛跑，三位同学参加比赛时均以A点为起跑点，均沿逆时针方向跑动，最终获得的成绩分别为12.5s、27s和180s，求： （1）甲同学参加100m赛跑的平均速度大小； （2）乙同学参加200m赛跑的位移大小（计算结果可保留π和根号）； （3）丙同学参加800m赛跑的平均速度大小。 14. 一篮球从高处由静止开始下落，经落到地面时速度为，篮球与地面碰撞的时间为，然后以的速度反弹，经 到达最高点 处。求： （1）篮球下落过程的平均速度大小和方向； （2）篮球与地面碰撞过程中的平均加速度大小和方向； （3）篮球从开始下落到反弹至最高点，全程的平均速度大小和方向结果保留两位有效数字。 15. 某质点做直线运动的v-t图像如图所示，通过图像回答下列问题： （1）物体在2s～4s内，4s～6s内加速度各是多大？ （2）第3s末物体的速度多大？ （3）物体0〜6s内的位移多大？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $