精品解析:陕西汉中市洋县2025-2026学年北师大版下学期期末考试四年级数学试题
2026-09-27
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内容正文:
小学2025-2026-2期末考试
四年级数学试题(卷)
注意事项:
1.本试卷共6页,满分100分,时间90分钟,学生直接在试题上答卷;
2.答卷前将装订线内的项目填写清楚。
卷首语:同学们,打开试卷的同时,你这学期的辛勤努力即将会有一番见证。望你细心冷静,英勇地接受考验,考出属于自己最好的成绩!
一、仔细甄别,做出判断。(正确的画“√”,错误的画“×”,每题1分,共5分。)
1. 在2.8的末尾添上两个“0”,这个数就扩大到原来的100倍。( )
【答案】×
【解析】
【分析】根据小数的性质:在小数的末尾添上0或去掉0,小数的大小不变。据此解答即可。
【详解】2.8=2.800
即在2.8的末尾添上两个“0”,这个数和原来的数相等。原题表述错误。
故答案为:×
2. 5.6-(2.07+0.33)=3.53+0.33=3.86。( )
【答案】×
【解析】
【分析】小数加、减法计算方法:先把各数的小数点对齐,再按照整数加、减法的法则进行计算,最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点。5.6-(2.07+0.33)先算括号内的加法,再算减法,得出的结果是否为3.86。计算右边3.53+0.33的结果是否为3.86。据此来判断等式是否成立。
【详解】先计算加法:2.07+0.33=2.40
再计算减法:5.6-2.40=3.20
右边计算:3.53+0.33=3.86
3.20不等于3.86,所以原式不正确。
故答案为:×
3. 1个千、6个十分之一、402个千分之一组成的数是1000.6402。( )
【答案】×
【解析】
【分析】根据千位的计数单位是1000,十分位的计数单位是0.1,千分位的计数单位是0.001,找出各个数位上的数字所代表的数值,然后将各个数位上的数值相加,得出组成的数,再与题中的数进行比较。
【详解】1个千表示1个1000,即1000;6个十分之一表示6个0.1,即0.6;402个千分之一表示402个0.001,即0.402。数值相加:1000+0.6+0.402=1001.002。所以组成的数是1001.002。
故答案为:×
4. 学校开展图书角捐书活动,四年级同学共捐了120本故事书,比捐的科技书的2倍多10本。如果设捐的科技书有本,那么方程是。( )
【答案】
√
【解析】
【分析】科技书的本数乘2加10等于故事书的总本数,根据该等量关系即可判断方程是否正确。
【详解】等量关系:
设科技书有本,代入等量关系得:
,与题干给出的方程一致。原题说法正确。
故答案为:√
5. 一个等腰三角形的两条边分别长3cm和7cm,那么它的周长可能是13cm,也可能是17cm。( )
【答案】×
【解析】
【分析】等腰三角形两条腰长度相等,因此存在两种可能的边长组合:三角形任意两边之和大于第三边,验证较短两边之和是否大于最长边即可:计算符合条件的周长。
【详解】第一种:腰长为3cm,底边长为7cm,三边长为3 cm、3 cm、7 cm;第二种:腰长为7 cm,底边长为3 cm,三边长为7 cm、7 cm、3 cm。
第一种组合:3+3=6(cm),6 cm<7 cm,不符合三边关系,无法构成三角形。
第二种组合:3+7=10(cm),10 cm>7 cm,符合三边关系,可以构成三角形。
仅第二种组合成立,周长为三边长度之和:
7+7+3
=14+3
=17(cm)
原题说法错误。
故答案为:×
二、反复比较,合理选择。(每题1分,共5分。)
6. 下面图中,能表示50.28中的“2”的是( )。
A. B. C.
【答案】C
【解析】
【分析】首先明确50.28里的“2”在十分位上,代表2个0.1,也就是0.2。
【详解】A.计数器在百分位拨了2个珠子,代表2个0.01,不符合要求。
B.百格图总共有100个小方格,涂色2格代表2个0.01,不符合要求。
C.数轴把0到1之间平均分成了5份,每份是0.2,三角标记在从0数的第1份位置,正好表示0.2,对应50.28里的“2”的含义。
7. 下面是从一些三角形纸片上撕下来的角,其中可能是从同一张三角形纸片上撕下来的是( )。
A. ①④⑤ B. ②③④ C. ②④⑤
【答案】B
【解析】
【分析】三角形内角和是,把选项中选择的三个碎片的角度加起来,如果和是,那么这三个就是从同一个三角形中撕下来的,否则就不是在同一个三角形中撕下来的。
【详解】A.①④⑤:,不可能是从同一个三角形中撕下来的;
B.②③④:,可能是从同一个三角形中撕下来的;
C.②④⑤:,不可能是从同一个三角形中撕下来的。
8. 下面各算式中,积最大的是( )。
A. 303×0.45 B. 3.03×4.5 C. 30.3×0.45
【答案】A
【解析】
【分析】根据小数乘法的计算方法:按照整数的乘法计算的方法计算,最后看因数一共有几个小数位,有几个小数位就从积的右边起数出几位点上小数点,通过选项可以看出三个选项按照整数来算都是,找出两个因数中小数点位数最少的,即积最大。
【详解】A.两个因数中有2个小数位;
B.两个因数中有3个小数位;
C.两个因数中有3个小数位;
所以积最大的是。
9. 淘淘家为厨房铺地砖,不能密铺的图形是( )。
A. 三角形 B. 四边形 C. 正五边形
【答案】C
【解析】
【分析】判断图形能否密铺,核心是看同一拼接顶点处,几个内角的和是否恰好等于。
【详解】A.三角形内角和为,若干个相同三角形的内角可以凑出,能密铺;
B.四边形内角和为,若干个相同四边形的内角可以凑出,能密铺;
C.正五边形每个内角为,,,无法凑出,不能密铺。
10. 实验小学四(1)班体育测评的平均分是95分,四(2)班体育测评的平均分是94分。下列说法正确的是( )。
A. 四(1)班的王青一定比四(2)班的李红体育成绩高。
B. 奇思的体育成绩是91分,低于所在班级整体水平,奇思一定在四(2)班。
C. 笑笑的体育成绩是93分,笑笑可能在四(1)班,也可能在四(2)班。
【答案】C
【解析】
【分析】平均分仅代表班级整体的平均水平,不能确定班级内单个学生的具体成绩,学生个人成绩可以高于、低于或等于班级平均分。
【详解】A.四(1)班平均分95分,班内学生成绩可能低于95分;四(2)班平均分94分,班内学生成绩可能高于94分,无法确定王青一定比李红成绩高,原选项说法错误,不符合题意。
B.91分低于95分,也低于94分,所以奇思可能在四(1)班,也可能在四(2)班,并非一定在四(2)班,原选项说法错误,不符合题意。
C.93分低于两个班的平均分,两个班都有可能有成绩为93分的学生,所以笑笑可能在四(1)班,也可能在四(2)班,原选项说法正确,符合题意。
三、冷静思考,认真填空。(每空1分,共20分)
11. 歼—10C是我国自主研发的一款性能先进、作战能力强大的战斗机,机长约16.9米,翼展9.75米,空重9750千克。
(1)9.75中的“5”在( )位上,表示5个( )。
(2)16.9米=( )米( )分米,9750千克=( )吨。
【答案】(1) ①. 百分 ②. 0.01
(2) ①. 16 ②. 9 ③. 9.75
【解析】
【分析】(1)小数点右边第一位是十分位,表示0.1,第二位是百分位,表示0.01,以此类推;
(2)1米=10分米,米换算成分米,将小数点向右移动1位即可;1吨=1000千克,千克换算成吨,将小数点向左边移动3位即可。
【小问1详解】
9.75中的“5”在小数点右边第二位,所以是百分位,表示5个0.01。
【小问2详解】
16.9米中的整数部分16就表示16米,小数部分0.9米=9分米;9750千克换算成吨,将小数点向左移动三位,所以是9.75吨。
12. 鹏鹏在探究乘数和积之间的关系时不小心弄脏了草稿纸(如下图),他探究的算式是(____×____),正确的结果是( )。
【答案】 ①. 2.64 ②. 1.2 ③. 3.168
【解析】
【分析】我们可以从已知的计算结果和运算过程入手,通过倒推的方式先求出被弄脏部分的数,进而确定探究的算式,最后计算出正确结果。根据2.64×100=264,得出后面的竖式第一个因数是264;第二个因数乘10后是12,那么原式的第二个因数是12÷10;根据分析得出原来的算式是2.64×1.2,两个因数的末尾一共有3位小数,那么积的末尾一共有三位小数。再根据264×12=3168得出正确的结果。
【详解】2.64×100=264,新的竖式的第一个因数是264;
12÷10=1.2,原式的第二个因数是1.2;
根据264×12=3168,得出2.64×1.2=3.168,所以正确的结果是3.168。
所以,他探究的算式是2.64×1.2,正确的结果是3.168。
13. 把0.6用“百分之一”为单位写出来的小数是( )。把一个小数的小数点先向右移动三位,再向左移动两位后得到12.03,这个小数原来是( )。
【答案】 ①.
②.
【解析】
【分析】百分之一是0.01,也就是要求写出两位小数形式的0.6,根据小数的性质,在小数末尾添上0不会改变小数大小,所以0.6改写成以百分之一为单位的小数就是0.60。小数点先向右移三位、再向左移两位,相当于最终只把原数的小数点向右移动了1位得到12.03,反过来把12.03的小数点向左移1位,就能得到原来的小数1.203。
【详解】把0.6用“百分之一”为单位写出来的小数是0.60。把一个小数的小数点先向右移动三位,再向左移动两位后得到12.03,这个小数原来是1.203。
14. 四(1)班举行了三阶魔方还原比赛,前三名选手的成绩如下:文文20.45秒,东东19.72秒,亮亮19.21秒。冠军是( ),第二名与第三名的成绩相差( )秒。
【答案】 ①. 亮亮 ②. 0.73
【解析】
【分析】先比较三人成绩的大小,三阶魔方还原比赛,用时最短的是冠军;第二名与第三名的成绩相差的时间=第三名用的时间-第二名用的时间。
【详解】20.45秒>19.72秒>19.21秒,冠军是亮亮
20.45-19.72=0.73(秒)
冠军是亮亮,第二名与第三名的成绩相差0.73秒。
15. 小新本学期体育测验前三次的平均分为98分,第四次测验后他的平均分变成了97分,小新第四次测验的成绩是( )分。
【答案】
94
【解析】
【分析】“总数量=平均数×份数”。先根据前三次的平均分求出前三次的总分,再根据四次的平均分求出四次的总分,最后用四次的总分减去前三次的总分,即可求出第四次测验的成绩。
【详解】
(分)
小新第四次测验的成绩是94分。
16. 万联超市有苹果2.2吨,又运来3车,每车a吨,现在超市有苹果( )吨,当a=2时,现在有苹果( )吨。
【答案】 ①. 2.2+3a ②. 8.2
【解析】
【分析】根据一共的苹果=原来的质量+每车的质量×车数,把数据代入求解;当a=2时,求出式子的值即可。
【详解】2.2+3×a=2.2+3a
当a=2时
2.2+3a
=2.2+3×2
=2.2+6
=8.2
17. 妈妈用一个平底锅烙饼,每次只能放两张饼,烙一张饼需要8分钟(正反两面各需4分钟),烙3张饼(正反两面都烙)至少需要( )分钟。
【答案】
12
【解析】
【分析】我们给3张饼编号为①、②、③,每张饼都要烙正反两面:前4分钟:同时放①和②的正面烙;中间4分钟:拿出②,放入③的正面,同时把①翻过来烙反面,4分钟后①就烙好了可以取出;最后4分钟:放入②的反面,同时把③翻过来烙反面,4分钟后②和③也都烙好了 全程一共用了3个4分钟,也就是12分钟,这是最省时间的方法。
【详解】4×3=12(分钟)
妈妈用一个平底锅烙饼,每次只能放两张饼,烙一张饼需要8分钟(正反两面各需4分钟),烙3张饼(正反两面都烙)至少需要12分钟。
18. 下面是唐代诗人王之涣《凉州词》中的诗句。其中的“仞”是古代的长度单位,“一仞”约为八尺,唐朝的一尺约等于今天的0.307米,那么“一仞”约是( )米,“万仞”大约是( )米。
【答案】 ①. 2.456 ②. 24560
【解析】
【分析】根据题意,用8×0.307,即可求出“一仞”约是多少米,再用“一仞”等于的米数乘10000,即可求出“万仞”大约是多少米。
【详解】8×0.307=2.456(米)
2.456×10000=24560(米)
唐代诗人王之涣《凉州词》中的诗句。其中的“仞”是古代的长度单位,“一仞”约为八尺,唐朝的一尺约等于今天的0.307米,那么“一仞”约是2.456米,“万仞”大约是24560米。
19. 如果等腰三角形中有一个角是80°,那么这个三角形按角分一定是( )三角形。
【答案】锐角
【解析】
【分析】锐角是大于0°且小于90°的角;等腰三角形中两个底角度数相等;三角形的内角和是180°;
三角形按角分类,三个角都是锐角的三角形是锐角三角形。有一个角是直角的三角形是直角三角形。有一个角是钝角的三角形是钝角三角形;
如果这个等腰三角形80°的角是底角,则用180°减去两个底角度数之和,求出第三个角的度数;如果这个80°的角是顶角,则用180°减去80°,所得的度数再除以2,即可算出两个底角的度数。然后判断这个三角形中三个角分别是什么角,即可知道这个三角形按角分是什么三角形。据此解答。
【详解】80°是底角:
180°-80°×2
=180°-160°
=20°
80°是顶角:
(180°-80°)÷2
=100°÷2
=50°
20°、50°、80°都比90°小,这些角都是锐角,所以这个三角形按角分类一定是锐角三角形。
20. 周末,乐乐帮妈妈做饭:淘米需2分,电饭锅煮饭需25分,洗菜需6分,炒菜需16分,乐乐至少需要( )分才能吃上饭。
【答案】27
【解析】
【分析】要想尽快吃上饭,乐乐需要合理安排需要做的事情。他应该先淘米,然后再用电饭锅煮饭,在电饭锅煮饭的同时,他还可以洗菜和炒菜,则至少需要(2+25)分钟。据此解答。
【详解】6+16=22(分钟)
22<25
2+25=27(分钟)
所以,乐乐至少需要27分才能吃上饭。
四、一丝不苟,巧思妙算。(共32分)
21. 直接写得数。
3.5+0.05= 1-0.73= 1.25×80= 2.5×17×4=
0.7-0.07= 0.8×0.9= 200×3.5= 8.06÷100×10=
【答案】3.55;0.27;100;170;
0.63;0.72;700;0.806
22. 用竖式计算。
34.39+5.7= 30-16.48= 7.05×4.6=
【答案】40.09;13.52;32.43
【解析】
【分析】小数加、减法运算法则:先把各数的小数点对齐(也就是把相同数位上的数对齐),再按照整数加、减法的法则进行计算,最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点即可(得数的小数部分末尾有0,一般要把0去掉);
小数的乘法计算法则:先按照整数乘法的计算法则算出积,再看因数中共有几位小数,就从积的右边数出几位,点上小数点,如果位数不够,就用“0”补足。
【详解】34.39+5.7=40.09 30-16.48=13.52 7.05×4.6=32.43
23. 脱式计算,能简算的要简算。
0.6×12-(1.38+1.87) 4.8×13.5+13.5×5.2 12.67-3.33-7.67
【答案】4.35;135;1.67
【解析】
【分析】(1)先分别算乘法和小括号里的加法,再算减法。
(2)用乘法分配律简算,提取共同的乘数13.5,把剩下的4.8和5.2先相加凑整计算。
(3)利用连减的简便性质,先把能凑整的12.67先减7.67,计算更简单。
【详解】0.6×12-(1.38+1.87)
=7.2-3.25
=4.35
4.8×13.5+13.5×5.2
=13.5×(4.8+5.2)
=13.5×10
=135
12.67-3.33-7.67
=12.67-(3.33+7.67)
=12.67-11
=1.67
24. 解方程。
17.8-x=12.5 6x÷42=8 5x-8.6=16.4
【答案】x=5.3;x=56;x=5
【解析】
【分析】17.8-x=12.5,此题运用等式的性质1先两边同时加上x,再两边同时减去12.5,即可解方程;
6x÷42=8,此题先运用等式的性质2,两边同时乘42,再两边同时除以6,即可解方程;
5x-8.6=16.4,此题先运用等式的性质1,先两边同时加上8.6,再运用等式的性质2,两边同时除以5,即可解方程。
【详解】17.8-x=12.5
解:17.8-x+x=12.5+x
17.8=12.5+x
17.8-12.5=12.5+x-12.5
17.8-12.5=12.5-12.5+x
17.8-12.5=x
x=5.3
6x÷42=8
解:6x÷42×42=8×42
6x=336
6x÷6=336÷6
x=56
5x-8.6=16.4
解:5x-8.6+8.6=16.4+8.6
5x=25
5x÷5=25÷5
x=5
五、图形世界,玩转数学。(共10分)
25. 点子图上已分别画好图形的两条边,请接着画出下面的图形。
【答案】(梯形画法不唯一,合理即可)
【解析】
【分析】 平行四边形的特点是两组对边分别平行、长度相等;梯形的特点是只有一组对边平行;据此画图即可。
【详解】画平行四边形:图里的平行四边形已有的两条边是从同一个点出发的邻边,一条水平的边,一条斜边,水平的边占5个点;过已有斜边的端点,作一条和水平的边完全平行、长度相等的线段,再连接两个水平方向的边的端点,即可得到符合要求的平行四边形。
画梯形:图里的梯形已有的两条边是从同一个点出发的邻边,一条水平的边,一条斜边,水平的边占3个点;过已有斜边的端点,作一条和水平的边平行,长度不相等的线段,再连接两个水平方向的边的端点,即可得到符合要求的梯形。(画法不唯一,合理即可)
图略
26. 下面的立体图形从正面、上面和左面看到的形状分别是什么?请你在方格纸上画出来。
【答案】;;
【解析】
【分析】(1)从正面看,第一列有1个正方体,第二列有1个正方体;
(2)从上面看,第一列有3个正方体,第二列有1个正方体;
(3)从左面看,第一列有1个正方体,第二列有1个正方体,第三列有1个正方体。
【详解】作图略
六、活学活用,解决问题。(共28分)
27. 3月22日是“世界水日”,育才小学积极开展节水活动周。四年级同学一周共节约用水10.2吨,比五年级同学一周多节约用水0.89吨。育才小学四、五年级一周共节约用水多少吨?
【答案】
19.51吨
【解析】
【分析】先用四年级的节水量减去0.89吨,求出五年级的节水量,再将四、五年级的节水量相加,得到总节水量。
【详解】
=9.31+10.2
(吨)
答:育才小学四、五年级一周共节约用水19.51吨。
28. 中欧班列有力地保障了中国与欧洲进出口货物贸易通道畅通,为推动“一带一路”高质量发展作出了积极贡献。一列中欧班列运输的货物中,水果有240吨,比日用品的4倍还多32吨,这列中欧班列中运输的日用品有多少吨?(列方程解答)
【答案】
52吨
【解析】
【分析】根据题意得出等量关系:日用品的重量×4 + 32 = 水果的重量,设日用品重量为吨,列方程求解。
【详解】解:设这列中欧班列中运输的日用品有吨。
答:这列中欧班列中运输的日用品有52吨。
29. 甜甜今年10岁,和爸爸妈妈计划暑假从广州前往长沙探望姥姥。广州到长沙约680千米,有以下两种交通方式可以选择,请你帮甜甜算一算,他们一家这次出行选择哪种方案更省钱,可以节省多少元?
方案一:乘坐高铁
方案二:自驾小汽车
广州南-长沙南
(二等座:378元/人)
(成人)(6至14岁儿童半价)
汽车油耗:0.1升/千米
油价:8.31元/升
到高铁站乘坐公交共7.5元
高速过路费共330元
【答案】自驾小汽车;57.42元
【解析】
【分析】先分别计算两种出行方案的总费用,比较费用高低后,用较高费用减去较低费用,即可得到节省的金额。
【详解】方案一:
378×2=756(元)
378÷2=189(元)
756+189=945(元)
945+7.5=952.5(元)
方案二
0.1×680=68(升)
8.31×68=565.08(元)
565.08+330=895.08(元)
952.5>895.08
952.5-895.08=57.42(元)
答:选择自驾小汽车更省钱,可以节省57.42元。
30. 下面是伊美服装店今年1~5月衬衫的销售情况。
月份
1
2
3
4
5
销售量/件
55
65
75
90
70
(1)根据表中数据,完成下面的折线统计图。
(2)从统计图可以看出:( )月份卖出的衬衫最多,( )月份卖出的衬衫最少,这两个月卖出的衬衫相差( )件。
(3)该服装店今年1~5月平均每月卖出衬衫多少件?
(4)从上图中,你还能获得什么信息?
【答案】(1)
(2) ①.
4 ②.
1 ③.
35 (3)
71件 (4)
1月到4月衬衫销售量逐渐上升,4月到5月销售量有所下降(答案不唯一)
【解析】
【分析】(1)根据表格中月份和对应的销售量,在折线统计图的对应位置描点,再依次连接各点即可完成统计图。
(2)比较各月销售量的大小,找到销量最多和最少的月份,用减法计算两个月的销量差。
(3)计算平均每月销量,先求出5个月的总销量,再除以月份数5。
(4)观察折线的增减变化趋势,写出从图中获取的合理信息即可。
【小问1详解】
略
【小问2详解】
(件)
4月份卖出的衬衫最多,1月份卖出的衬衫最少,这两个月卖出的衬衫相差35件。
【小问3详解】
=(120+75+90+70)÷5
=(195+90+70)÷5
=(285+70)÷5
(件)
答:该服装店今年1~5月平均每月卖出衬衫71件。
【小问4详解】
答:从折线统计图可以看出,1月至4月衬衫销量持续上升,4月到5月销量有所减少(答案不唯一)。
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四年级数学试题(卷)
注意事项:
1.本试卷共6页,满分100分,时间90分钟,学生直接在试题上答卷;
2.答卷前将装订线内的项目填写清楚。
卷首语:同学们,打开试卷的同时,你这学期的辛勤努力即将会有一番见证。望你细心冷静,英勇地接受考验,考出属于自己最好的成绩!
一、仔细甄别,做出判断。(正确的画“√”,错误的画“×”,每题1分,共5分。)
1. 在2.8的末尾添上两个“0”,这个数就扩大到原来的100倍。( )
2. 5.6-(2.07+0.33)=3.53+0.33=3.86。( )
3. 1个千、6个十分之一、402个千分之一组成的数是1000.6402。( )
4. 学校开展图书角捐书活动,四年级同学共捐了120本故事书,比捐的科技书的2倍多10本。如果设捐的科技书有本,那么方程是。( )
5. 一个等腰三角形的两条边分别长3cm和7cm,那么它的周长可能是13cm,也可能是17cm。( )
二、反复比较,合理选择。(每题1分,共5分。)
6. 下面图中,能表示50.28中的“2”的是( )。
A. B. C.
7. 下面是从一些三角形纸片上撕下来的角,其中可能是从同一张三角形纸片上撕下来的是( )。
A. ①④⑤ B. ②③④ C. ②④⑤
8. 下面各算式中,积最大的是( )。
A. 303×0.45 B. 3.03×4.5 C. 30.3×0.45
9. 淘淘家为厨房铺地砖,不能密铺的图形是( )。
A. 三角形 B. 四边形 C. 正五边形
10. 实验小学四(1)班体育测评的平均分是95分,四(2)班体育测评的平均分是94分。下列说法正确的是( )。
A. 四(1)班的王青一定比四(2)班的李红体育成绩高。
B. 奇思的体育成绩是91分,低于所在班级整体水平,奇思一定在四(2)班。
C. 笑笑的体育成绩是93分,笑笑可能在四(1)班,也可能在四(2)班。
三、冷静思考,认真填空。(每空1分,共20分)
11. 歼—10C是我国自主研发的一款性能先进、作战能力强大的战斗机,机长约16.9米,翼展9.75米,空重9750千克。
(1)9.75中的“5”在( )位上,表示5个( )。
(2)16.9米=( )米( )分米,9750千克=( )吨。
12. 鹏鹏在探究乘数和积之间的关系时不小心弄脏了草稿纸(如下图),他探究的算式是(____×____),正确的结果是( )。
13. 把0.6用“百分之一”为单位写出来的小数是( )。把一个小数的小数点先向右移动三位,再向左移动两位后得到12.03,这个小数原来是( )。
14. 四(1)班举行了三阶魔方还原比赛,前三名选手的成绩如下:文文20.45秒,东东19.72秒,亮亮19.21秒。冠军是( ),第二名与第三名的成绩相差( )秒。
15. 小新本学期体育测验前三次的平均分为98分,第四次测验后他的平均分变成了97分,小新第四次测验的成绩是( )分。
16. 万联超市有苹果2.2吨,又运来3车,每车a吨,现在超市有苹果( )吨,当a=2时,现在有苹果( )吨。
17. 妈妈用一个平底锅烙饼,每次只能放两张饼,烙一张饼需要8分钟(正反两面各需4分钟),烙3张饼(正反两面都烙)至少需要( )分钟。
18. 下面是唐代诗人王之涣《凉州词》中的诗句。其中的“仞”是古代的长度单位,“一仞”约为八尺,唐朝的一尺约等于今天的0.307米,那么“一仞”约是( )米,“万仞”大约是( )米。
19. 如果等腰三角形中有一个角是80°,那么这个三角形按角分一定是( )三角形。
20. 周末,乐乐帮妈妈做饭:淘米需2分,电饭锅煮饭需25分,洗菜需6分,炒菜需16分,乐乐至少需要( )分才能吃上饭。
四、一丝不苟,巧思妙算。(共32分)
21. 直接写得数。
3.5+0.05= 1-0.73= 1.25×80= 2.5×17×4=
0.7-0.07= 0.8×0.9= 200×3.5= 8.06÷100×10=
22. 用竖式计算。
34.39+5.7= 30-16.48= 7.05×4.6=
23. 脱式计算,能简算的要简算。
0.6×12-(1.38+1.87) 4.8×13.5+13.5×5.2 12.67-3.33-7.67
24. 解方程。
17.8-x=12.5 6x÷42=8 5x-8.6=16.4
五、图形世界,玩转数学。(共10分)
25. 点子图上已分别画好图形的两条边,请接着画出下面的图形。
26. 下面的立体图形从正面、上面和左面看到的形状分别是什么?请你在方格纸上画出来。
六、活学活用,解决问题。(共28分)
27. 3月22日是“世界水日”,育才小学积极开展节水活动周。四年级同学一周共节约用水10.2吨,比五年级同学一周多节约用水0.89吨。育才小学四、五年级一周共节约用水多少吨?
28. 中欧班列有力地保障了中国与欧洲进出口货物贸易通道畅通,为推动“一带一路”高质量发展作出了积极贡献。一列中欧班列运输的货物中,水果有240吨,比日用品的4倍还多32吨,这列中欧班列中运输的日用品有多少吨?(列方程解答)
29. 甜甜今年10岁,和爸爸妈妈计划暑假从广州前往长沙探望姥姥。广州到长沙约680千米,有以下两种交通方式可以选择,请你帮甜甜算一算,他们一家这次出行选择哪种方案更省钱,可以节省多少元?
方案一:乘坐高铁
方案二:自驾小汽车
广州南-长沙南
(二等座:378元/人)
(成人)(6至14岁儿童半价)
汽车油耗:0.1升/千米
油价:8.31元/升
到高铁站乘坐公交共7.5元
高速过路费共330元
30. 下面是伊美服装店今年1~5月衬衫的销售情况。
月份
1
2
3
4
5
销售量/件
55
65
75
90
70
(1)根据表中数据,完成下面的折线统计图。
(2)从统计图可以看出:( )月份卖出的衬衫最多,( )月份卖出的衬衫最少,这两个月卖出的衬衫相差( )件。
(3)该服装店今年1~5月平均每月卖出衬衫多少件?
(4)从上图中,你还能获得什么信息?
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