5.3 凸透镜成像的规律 题型专练-2026-2027学年人教版八年级物理上册
2026-09-27
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人教版(2024)八年级上册 5.3 凸透镜成像的规律 题型专练
【题型1】探究凸透镜成像的规律
【典例】小明用光具座探究凸透镜成像规律,当蜡烛、凸透镜和光屏位置如图所示时,在光屏上观察到一个清晰的像(图中未画出),则下列说法上确的是( )
A.凸透镜的焦距为30cm
B.光屏上的像是倒立、等大的
C.要模拟眼睛的视物原理应该将蜡烛向右移
D.若只将蜡烛往左移,则光屏需向右移动才能再次呈现清晰的像
【举一反三1】凸透镜置于光具座上P点不动(图中未画出),移动光具座上的蜡烛(图中未画出)和光屏,先后在P点同侧的甲、乙两处得到烛焰清晰的像,如图所示。下列分析正确的是( )
A.甲、乙两像都是虚像
B.甲处像可能是放大的
C.P点位置在甲的右侧
D.蜡烛的移动方向向左
在“探究凸透镜成像的规律”实验中,按照如图放置器材,光屏上呈现倒立、等大的像。下列说法正确的是( )
A.该凸透镜的焦距为20.0cm
B.随着蜡烛越烧越短,光屏上的像将向下移动
C.不小心用手指挡住部分透镜,光屏上的像将不再完整
D.将蜡烛移动到45.0cm刻度线处,无论如何移动光屏都无法找到清晰的像
【举一反三3】在“探究凸透镜成像规律”的实验中,蜡烛、透镜和光屏的位置如图甲所示,光屏上呈一清晰的像。
(1)如图甲光屏上出现蜡烛清晰的像,像的特点是:倒立、 ______(选填“放大”或“缩小”“等大”)、实像。若将图甲中的蜡烛向左移动6cm后,仍要在图甲中的光屏上看见蜡烛清晰的像,则要将光屏 ______(选填“向左移动”“向右移动”或“保持静止”),移动后光屏上所成像的特点与______(选填“照相机”或“投影仪”)的成像特点相同;
(2)如图乙所示,保持蜡烛位置不变,移动透镜至刻度线处,移动光屏始终找不到成像的位置,待取下光屏后,人眼在______(选填“1”或“2”)处能观察到蜡烛的像;
(3)实验一段时间后,蜡烛燃烧变短,要使像仍然成在光屏的中央,应将光屏向______(选填“上”或“下”)移动。
【举一反三4】小伟在“探究凸透镜成像的规律”的实验中:
(1)实验台上有一个凸透镜和一个凹透镜,小明将他们同时放在阳光下,看到的现象如图甲所示 (选填“左边”或“右边”)的透镜是凸透镜。
(2)小明让一束平行于主光轴的平行光线经过凸透镜,移动光屏,某时刻在光屏上找到一个最小、最亮的光斑如图乙所示,则该凸透镜的焦距是 cm。
(3)取下平行光源,保持凸透镜的位置不变,把点燃的蜡烛放在光具座20cm刻度线处,会在光屏上得到一个清晰的倒立、 (选填“放大”、“缩小”或“等大”)的实像。
(4)使蜡烛靠近凸透镜,光屏应 (选填“靠近”、“远离”或“位置不动”)才能再次承接到清晰的像。
(5)当蜡烛移到45cm的位置时,应该在凸透镜的 (选填“蜡烛”或“光屏”)一侧透过凸透镜观察像。
(6)小伟做完实验,他把凸透镜换成一个中间带针孔的硬纸板,其他器材不变,该成像的原理是 。
同学们利用自制的水透镜来探究凸透镜成像规律。
(1)按要求组装器材后,向水透镜中注入水,如图甲所示,在光屏上能看到清晰的像,此像是 (选填“放大”“缩小”或“等大”)、倒立的;
(2)继续注水,要使像清晰,可将光屏靠近透镜,由此说明注水越多,水透镜的焦距越 ;
(3)在图甲所示的实验场景下,同学们把近视眼镜放在蜡烛和水透镜之间,如图乙所示,光屏上的像变模糊了,为了再次获得清晰的像,可以进行以下操作:①仅在水透镜中 (选填“注入”或“抽出”)适量的水;②仅将光屏向 (选填“左”或“右”)移动;
(4)如图丙是航天员王亚平在太空授课时做水球实验的情形,此时的水球相当于一个凸透镜,此时的成像原理与 (选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”)相同。
【题型2】凸透镜成像实验数据处理
【典例】在做“探究凸透镜成像的规律”实验时,某小组测量出物距和像距的数据。并绘制成如图所示的图像。根据图像可知( )
A.该凸透镜的焦距f=20cm
B.当物距u=25cm时,成正立、缩小的实像。照相机利用了这条规律
C.当物距u=15cm时,成倒立、放大的实像,幻灯机利用了这条规律
D.把物体从距凸透镜5cm处向距凸透镜 8cm 处移动的过程中会观察到光屏上的像会逐渐变大
【举一反三1】小明利用如图所示的装置探究凸透镜成像的规律。将蜡烛放在凸透镜左侧适当位置,调整光屏到凸透镜的距离,使烛焰在光屏上成清晰的像,分别测出物距u和像距v,实验数据如表。下列说法正确的是( )
A.该凸透镜的焦距为30cm
B.从第1次实验到第5次实验,成在光屏上的像都是倒立的像
C.第5次实验时的成像原理与照相机的成像原理相同
D.第1次实验基础上,在蜡烛和凸透镜之间紧贴透镜的位置处放一个近视镜片,向左适当移动光屏,会再次在光屏上得到清晰的像
【举一反三2】物理创新实验小组的同学通过实验探究凸透镜成像规律。
(1)为了使烛焰的像能成在光屏的中央,要调整三者的位置,使它们的中心在_____;目的是 ;
(2)通过实验他得到了凸透镜成实像时的像距v和物距u的关系(如图甲所示),由图可知凸透镜的焦距是_________cm;当物距为15cm时的成像特点可应用于_________(选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”);
(3)某次实验中将蜡烛和光屏调整到图乙位置时,光屏上出现清晰的倒立_________(选填“放大”“缩小”或“等大”) 的像;保持蜡烛和光屏的位置不动,只将凸透镜向左移动,可以在光屏上再次看到一个清晰的倒立_________(选填“放大”“缩小”或“等大”)的像;接着用一块遮光布遮住凸透镜的下半部分,可观察到光屏上的像是_________(选填“完整”或“不完整”)的;像较 _________(选填“亮”或“暗”);
(4)蜡烛在燃烧过程中不断变短,导致光屏上的像向上移动。为使像重新回到光屏中央,可将蜡烛_________(选填“向上”或“向下”)移动;
(5)如图丙所示,烛焰的像重新回到光屏中央后,若将一远视眼镜片放在凸透镜前,光屏上的像变模糊了,接着要将光屏_________(选填“向左”或“向右”)移动,像又清晰了。
【举一反三3】某同学在“探究凸透镜成像规律”的实验中,所用凸透镜焦距为10厘米,实验过程如下:
(1)将点燃的蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上,并调整三者的中心,使它们的中心在 。
(2)然后,该同学共做六次实验,他将实验数据和观察到的结果记录在如表中:
(3)该同学分析如表,将物距和像距与凸透镜的一倍、两倍焦距比较,分析表中序号3和4得出:当物距 ,像距 时,能在光屏上成一个倒立、放大的像。
(4)通过比较每次像和物的大小及虚实,他得出初步结论:①两倍焦距处是 的分界点;②一倍焦距处是 的分界点。
(5)通过比较1与2与3与4物距和像距的变化情况,他还得出初步结论: 。
【举一反三4】在“探究凸透镜成像规律”的实验中,依次将点燃的蜡烛、凸透镜、光屏放在光具座上,调节烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在同一高度。改变蜡烛位置,进行多次实验,记录的实验数据如下表所示。
(1)根据表中信息可知,凸透镜的焦距是 cm。
(2)根据第1次实验时所成像的特点,应用此成像原理可制成
(选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”)。此时,小闽将一个近视镜片放在凸透镜和蜡烛之间靠近透镜的位置,要在光屏上再次得到清晰的像,应将光屏 (选填“远离”或“靠近”)凸透镜。
(3)第4次实验中,表格中的不填写像距的原因是 。
【题型3】凸透镜成像实验操作注意事项
【典例】在“探究凸透镜成像的规律”时,将点燃的蜡烛放在距凸透镜30cm处,在透镜另一侧距离透镜16cm处的光屏上得到烛焰清晰的像。则下列相关说法正确的是( )
①光屏上成倒立、放大的实像
②照相机是利用这一成像原理工作的
③该透镜的焦距f满足8cm<f<15cm
④若将透镜的上半部分遮住,则光屏上成的是蜡烛下半部分的像
A.只有①和②
B.只有③和④
C.只有②和③
D.只有②和④
【举一反三1】如果不慎在照相机的镜头上沾上了一个小墨点,则照出的相片上( )
A.没有墨点的像
B.有一个缩小的墨点的像
C.有一个放大的墨点的像
D.一片漆黑
【举一反三2】在做凸透镜成像的实验时,若将凸透镜的一半用纸片遮住,则( )
A.光屏上没有像了
B.光屏上只剩下半部分像
C.光屏上出现纸片的像
D.光屏上可看到完整的像,但稍暗些
【举一反三3】光与影的世界美妙无穷。如图所示是用蜡烛完成的两个光学实验。甲为小孔成像示意图,小孔成像的原理与“潭清疑水浅”中“水浅”形成原理 (选填“相同”或“不同”);乙图中随着蜡烛燃烧变短,烛焰在光屏上的像会 (选填“向上方移动”“向下方移动”或“仍在原来的位置”)。
【举一反三4】如图所示,点燃的蜡烛通过凸透镜在光屏上成一个清晰的 (选填“正立”或“倒立”)的实像,由此可以判断凸透镜的焦距可能是 cm(选填“25”“20”或“10”);一段时间后,蜡烛变短了,烛焰在光屏上成的像会向 (选填“上”或“下”)移。
【举一反三5】小华同学在探究“凸透镜成像规律”的实验中。
(1)将点燃的蜡烛、光屏放在凸透镜的两侧,并将烛焰、凸透镜、光屏三者的中心调整到 。
(2)小华为了准确的测出凸透镜的焦距,找到了平行光源,进行了如图甲所示的实验。根据实验现象可知,该凸透镜的焦距是 cm。
(3)某次实验中,点燃的蜡烛、凸透镜和光屏在光具座上的位置如图乙所示,光屏上恰好出现烛焰清晰的像,生活中的 (选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”)就是利用了这一规律。
(4)小夏借用物理老师的眼镜继续探究。他将眼镜放在蜡烛和凸透镜之间,发现像变模糊了;接下来,保持蜡烛和凸透镜位置不动,将光屏远离凸透镜一段距离后,又能在光屏上观察到清晰的像。则可判断物理老师的眼镜是 (选填“近视”或“远视”)眼镜。
【举一反三6】小明同学利用如图所示的装置做“探究凸透镜成像规律”的实验,凸透镜固定在光具座50cm刻度处不变。
(1)实验前将烛焰、凸透镜、光屏三者的中心调节到同一高度,目的是 。将蜡烛固定在40cm刻度处时,移动光屏,在光屏上始终得到一个大小不变的光斑,则该凸透镜的焦距为 cm;
(2)当他将三个元件移动到如图所示的位置时,光屏上恰好出现了烛焰清晰的像,利用该成像规律制成的光学仪器是 (选填“放大镜”、“投影仪”或“照相机”)。此时保持蜡烛和光屏不动,将凸透镜移动到 cm刻度处时,仍能在光屏上成清晰的像;
(3)在成像清晰的情况下,用一张不透明纸把透镜上半部分遮挡住,看到的像会如何变化? (选填“像部分消失”、“像完整亮度不变”或“像完整亮度变暗”);
(4)将原凸透镜更换为一个焦距较小的凸透镜后,其他元件不动,为了使光屏上再次得到清晰的像,可以在蜡烛和凸透镜之间放置一个 (选填“凸”或“凹”)透镜,所放置的透镜可以用来矫正 (选填“近视眼”或“远视眼”)。
【题型4】物距小于一倍焦距时的成像特点
【典例】凸透镜的焦距是15cm,将物体放在距离透镜焦点5cm处,其所成的像一定是( )
A.正立的像
B.放大的像
C.实像
D.虚像
【举一反三1】在探究凸透镜成像的规律实验中,当烛焰位于距离凸透镜一倍焦距以内时,人眼观察到烛焰成像的情形是图中的( )
A.
B.
C.
D.
【举一反三2】如图,小明用焦距为的凸透镜观察邮票上的细小图案,他应将凸透镜移动到距离邮票_________(选填“大于”“小于”或“等于”)的位置,这时他通过凸透镜看到的是邮票正立、放大的 _________(选填“虚”或“实”)像。
【举一反三3】根据凸透镜成像规律,作出图中物体AB过凸透镜所成的像A'B'。
【题型5】物距介于一倍焦距二倍焦距时的成像特点
【典例】小明在探究凸透镜成像规律时,做了如下实验:
①用平行光正对凸透镜照射,移动光屏得到一个最小、最亮的光斑,如图甲所示;
②保持该透镜位置不变,将点燃的蜡烛放在图乙所示的位置,移动光屏得到烛焰清晰的像(图中未画出)。
则下列说法错误的是( )
A.实验②中,烛焰在光屏上成放大的像
B.实验②中,像到透镜的距离一定大于15cm
C.若增大蜡烛与透镜的距离,所成的像会变大
D.若使该透镜成虚像,蜡烛与透镜的距离应小于10cm
【举一反三1】尼玛同学在利用蜡烛研究凸透镜成像的实验中,凸透镜的焦距是10cm,点燃的蜡烛放在距凸透镜15cm处,成( )
A.倒立、放大的实像
B.倒立、缩小的实像
C.正立、放大的虚像
D.正立、放大的实像
【举一反三2】如图所示,凸透镜的焦距是_________ cm,把一个物体放到距离该凸透镜15cm处时,在凸透镜另一侧的光屏上成一个倒立、_________的实像。
【举一反三3】如图所示,在“探究凸透镜成像规律”的实验中:
(1)如图甲所示,凸透镜的焦距为_________ cm;
(2)如图乙所示,蜡烛恰好在光屏上成倒立、_________(选填“放大”“缩小”或“等大”)的实像。人们利用这一成像特点,制成了_________(选填“照相机”或“投影仪)。
【题型6】物距大于等于二倍焦距时的成像特点
【典例】将一个凸透镜正对太阳,在距凸透镜10cm处得到一个最小、最亮的光斑。将一个物体放在此透镜前25cm处,则下列哪个光学器材的成像原理与此状态相同( )
A.投影仪
B.放大镜
C.照相机
D.近视眼镜
【举一反三1】把一个凸透镜正对太阳光,在距凸透镜10 cm处得到一个最小、最亮的光斑。小红用此凸透镜来研究凸透镜成像规律,第一次实验时蜡烛和透镜放在图示位置(光屏未画出),移动光屏,在光屏上得到一个清晰的像;然后再移动蜡烛、光屏继续进行实验,下列实验结果准确的是( )
A.第一次得到的像是倒立、放大的实像
B.第一次实验的成像规律可应用于幻灯机
C.将蜡烛从图中位置向25 cm刻度处移动的过程中,光屏上得到的像逐渐变大
D.当物距为10 cm时,光屏上得到等大的像
【举一反三2】学校为了同学们的生命财产安全,安装了监控摄像头。如图所示,拍照时,摄像头的镜头相当于凸透镜,所成的像是_________(选填“放大”“缩小”或“等大”)的_________(选填“实”或“虚”)像。
【举一反三3】二维码在现代生活中随处可见,我们能看见二维码是由于光在二维码图案上发生了_________(选填“反射”或“折射”);如果手机镜头焦距为5cm,用手机扫描二维码,为保证成像清晰,手机到二维码的距离应大于_________cm,二维码经摄像头扫描成倒立、_________(选填“缩小”“等大”或“放大”)的实像。
【题型7】凸透镜焦距的判断
【典例】某班同学在“探究凸透镜成像规律”的实验中,记录并绘制了物体到凸透镜的距离 u 跟像到凸透镜的距离 v 之间关系的图像,如图所示,下列判断正确的是( )
A.该凸透镜的焦距是 24cm
B.当u=15cm时成放大的像,放大镜就是根据这一原理制成的
C.当u=30cm时,在光屏上能得到一个缩小像
D.把物体从距凸透镜 10cm处移动到 30cm处的过程中,像逐渐变大
【举一反三1】在“研究凸透镜成像规律”的实验中,测得透镜与蜡烛及光屏之间的相对位置如图所示,光屏上恰好得到清晰的像,由此可知这个凸透镜的焦距应该( )
A.大于10cm小于15cm
B.等于15cm
C.大于15cm小于20cm
D.大于20cm
【举一反三2】某学习小组“探究凸透镜成像的规律”,进行了如下操作:
(1)将点燃的蜡烛、光屏放在凸透镜的两侧,并将烛焰、凸透镜和光屏的中心调整到 ________;
(2)通过探究,记录并绘制了物距u与像距v之间的关系图像,如图甲所示,则该凸透镜的焦距是________ cm;
(3)将凸透镜固定在图乙中的光具座上,位于50cm刻度线处,光屏和点燃的蜡烛位于凸透镜两侧;小华将蜡烛移至35cm刻度线处,移动光屏,直到光屏上出现了烛焰清晰的像,则该像是倒立、________(选填“缩小”“放大”或“等大”)的实像,生活中的________(选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”)利用了这条成像规律;
(4)若将透镜的上半部分用不透明的纸板挡住,则光屏上________(选填“能”或“不能”)成完整的像。
【举一反三3】小丽同学利用光具座、凸透镜、蜡烛、光屏等实验器材探究凸透镜成像的规律:
(1)调整好实验器材后,小丽将蜡烛移至光具座20cm刻度线处,如图甲所示,移动光屏,直到烛焰在光屏上成清晰的像,则该像是倒立、________(选填“放大”“缩小”或“等大”)的实像;
(2)若保持凸透镜的位置不动,调换蜡烛和光屏的位置,________(选填“仍能”或“不能”)在光屏上看到蜡烛清晰的像;
(3)图乙是小丽通过实验得到的凸透镜的像距v和物距u的关系图像,由图像可知凸透镜的焦距是________ cm。
【题型8】比较物距与像距判断成像特点
【典例】如图甲所示,小明将凸透镜先靠近物理课本上的“物理”二字,然后再将凸透镜逐渐远离的过程中,通过凸透镜观察到的像,你认为如图乙所示5个不同的像,依次成像正确的是( )
A.①②③
B.①⑤④
C.①③⑤
D.⑤③②
【举一反三1】小周同学在探究“凸透镜成像规律”实验时,在光屏上得到清晰的缩小的像,如图。保持凸透镜位置不变,为能在光屏上得到清晰的放大的像,他必须( )
A.让蜡烛靠近透镜,同时让光屏也靠近透镜
B.让蜡烛靠近透镜,同时让光屏远离透镜
C.让蜡烛远离透镜,同时让光屏也远离透镜
D.让蜡烛远离透镜,同时让光屏靠近透镜
【举一反三2】某同学在做探究凸透镜成像规律实验时,蜡烛和光屏的位置如图所示,此时在光屏上得到了倒立、等大、清晰的实像。则凸透镜的焦距是_________cm,接下来把蜡烛移动到35cm刻度处,则应将光屏向_________(选填“左”或“右”)移动,光屏上才可以得到倒立、_______、清晰的实像。
【举一反三3】在探究“凸透镜成像规律”的实验中,当光屏、凸透镜和蜡烛在如图所示位置时,光屏上呈现烛焰倒立、 的实像。若此时将光屏移走,烛焰通过凸透镜 (选填“能”或“不能”)成实像。
【题型9】凸透镜成像性质随物距变化判断
【典例】如图是小明用凸透镜观察课本上的鹦鹉图片的情景,甲图是书上鹦鹉图片,乙图中的四个图是他看到的鹦鹉的像。开始将凸透镜紧靠课本观察,然后逐渐增大凸透镜到课本的距离,则他先后看到的像应是( )
A.③②①④
B.②④③①
C.④②③①
D.④③②①
【举一反三1】找一个透明圆柱形的玻璃瓶,里面装满水。把一支铅笔水平地放在玻璃瓶的一侧,如图所示。如果把铅笔沿水平方向由紧贴玻璃瓶的位置向远处慢慢地移动,透过玻璃瓶观察这支铅笔。关于看到的像下列描述错误的是( )
A.铅笔先变粗后变细
B.铅笔在某一位置笔尖会反向
C.铅笔先变长后变短
D.先成虚像后成实像
【举一反三2】如图所示,在“探究凸透镜成像规律的实验”中。
(1)实验要求烛焰、凸透镜、光屏三者中心大致在同一高度,这样做的目的是使像成在_________;
(2)如图甲是小明测量焦距时所做的实验,则该凸透镜的焦距为_________cm;
(3)如图乙所示,将凸透镜固定在光具座50cm刻度线处,把点燃的蜡烛从光具座15cm刻度线处移动到35cm刻度线处,此时光屏应_________(选填“靠近”或“远离”)凸透镜,像才能清晰。
【举一反三3】如图所示,一个圆柱形的玻璃瓶内装满水,把一支铅笔放在玻璃瓶的后方,透过玻璃瓶可以看到这支笔。当铅笔由靠近玻璃瓶的位置向远处慢慢移动的过程中,透过玻璃瓶会看到铅笔尖逐渐________(选填“变长”或“变短”);到某一位置时,铅笔尖会突然改变方向,而“改变方向”后的像为________(选填“实”或“虚”)像。
【题型10】放大镜
【典例】在天宫课堂中,王亚平向大水球中间注入一个气泡,如图甲所示;通过水球看到两个她的像,一个是正立、缩小的像,另一个是倒立、缩小的像,如图乙所示。为了解释这两个像的成因,老师画出如图丙所示的原理图。下列说法正确的是( )
A.中间部分气泡相当于放大镜
B.中间部分相当于两个凹透镜
C.水球上半部分不能成完整的像
D.倒立的像是虚像
【举一反三1】根据图所示可判断出蚂蚁到放大镜的距离( )
A.小于焦距
B.大于焦距,小于两倍焦距
C.等于两倍焦距
D.大于两倍焦距
【举一反三2】如图所示,沙画是一种新兴的艺术表现形式。在玻璃板的下方固定一光源,作画者的巧手在玻璃板上不断布撒和抹除细沙,随着细沙的堆积,阻挡了来自玻璃板的光,形成了千变万化的动态艺术效果。下列光现象中与形成沙画的光影效果原理相同的是( )
A.树荫下的光斑
B.水中的倒影
C.海市蜃楼
D.用放大镜看书
【举一反三3】夏季周末,小明到翠湖观赏荷花时发现荷叶上面有一滴水,透过水滴看过去,他发现荷叶的纹路更清晰了(如图所示)。这是由于此时的水滴相当于一个 ,荷叶上的纹路经过水滴折射后形成一个放大的 (选填“实”或“虚”)像。
【举一反三4】一个望远镜的物镜和目镜都是凸透镜,其中物镜的成像情况与_________(选填“放大镜”“幻灯机”或“照相机”)相同。早晨我们透过晶莹剔透的露珠,可以更清楚地看到小草的叶脉,这是利用了_________(选填“放大镜”“幻灯机”或“照相机”)的原理,所成的像是_________(选填“虚”或“实”)像。
【举一反三5】如图,铅笔斜插入装有水的圆柱形玻璃杯中,请用所学的光学知识解释:
(1)从侧面看铅笔好像在水面处折断了,这是光的什么现象;
(2)为什么水中部分看起来比水面上的部分要粗一些。
【题型11】照相机
【典例】用镜头焦距不变的照相机给同学拍照时,底片上成一清晰的半身像再要拍全身像,则照相机要_____该同学,镜头向_____调节( )
A.远离,前
B.远离,后
C.靠近,前
D.靠近,后
【举一反三1】如图,汽车电子后视镜通过摄像头成像,将车侧后方路况呈现在显示屏上,下列说法正确的是( )
A.摄像头的镜头与近视眼镜为同一种透镜
B.屏幕上的丰富色彩由红、黄、蓝三种色光混合而成
C.汽车车窗玻璃上贴太阳膜主要用于防晒、隔热
D.电子后视镜的成像原理与平面镜的成像原理相同
【举一反三2】如图所示,此时蜡烛在光屏上呈现清晰像,该像的特点是 (填“放大、倒立的实像“缩小、倒立的实像”或“放大、正立的虚像”),这一成像规律揭示了 (填“幻灯机”、“照相机”或“放大镜”)的工作原理。
【举一反三3】手机的镜头相当于一个凸透镜,若小华的手机镜头焦距为5cm,如图所示是他用手机扫描二维码的情形。为保证扫描清晰,手机到二维码的距离应 (填“大于”“小于”或“等于”)10cm;若手机远离二维码,则二维码经摄像头所成的像将 (填“变大”“变小”或“不变”)。
【题型12】投影仪
【典例】放映幻灯片时,幻灯片应放在离镜头( )
A.大于2倍焦距处,倒立放置
B.2倍焦距和焦距之间,倒立放置
C.2倍焦距和焦距之间,正立放置
D.大于2倍焦距处,正立放置
【举一反三1】小明自制了一个简易投影仪如图,在暗室中将印有冬奥会吉祥物“冰墩墩”的透明胶片,贴在白光的手电筒上,并正对着焦距为10cm的凸透镜。调整手电筒、凸透镜、白色墙壁之间的位置,在墙上得到了一个清晰放大的像,下列说法错误的是( )
A.凸透镜能成放大的像,是因为凸透镜对光线有发散作用
B.手电筒与凸透镜的距离应大于10cm小于20cm,且胶片应倒立放置
C.能从不同角度看到墙上“冰墩墩”的像,是因为光在墙面上发生的是漫反射
D.保持凸透镜位置不变,将手电筒向左移动,要使墙上的像恢复清晰,可在凸透镜前放一个近视镜
【举一反三2】如图所示为投影仪投影光路。如果用投影仪投影胶片时,想使屏幕上的字大一点,应使投影仪远离屏幕,同时将镜头 (选填“靠近”或“远离”)胶片一些。图中的平面镜此时起到 的作用(选填“成像”或“改变光路”)。
【举一反三3】在探究凸透镜成像规律的实验中,当蜡烛、凸透镜和光屏的位置如图所示时,光屏上恰能承接到烛焰清晰的像,下列判断正确的是( )
A.实验用凸透镜的焦距可能为15.0cm
B.投影仪就是利用这一规律成像的
C.若飞来一只小虫落在凸透镜上,遮住凸透镜的部分区域,则光屏上烛焰的像不再完整
D.仅将光屏右移可模拟近视眼成像
【举一反三4】认真观察如图所示的投影仪,结合平时学习得到的有关知识,完成下列问题:
(1)投影仪上的平面镜的作用是什么?
(2)除屏幕上的像与投影片的景物上下颠倒外,左右有没有颠倒呢?
(3)要使屏幕上的像增大一些,应该怎样操作?
人教版(2024)八年级上册 第五章 透镜及其应用 第3节 凸透镜成像的规律 题型专练(参考答案)
【题型1】探究凸透镜成像的规律
【典例】小明用光具座探究凸透镜成像规律,当蜡烛、凸透镜和光屏位置如图所示时,在光屏上观察到一个清晰的像(图中未画出),则下列说法上确的是( )
A.凸透镜的焦距为30cm
B.光屏上的像是倒立、等大的
C.要模拟眼睛的视物原理应该将蜡烛向右移
D.若只将蜡烛往左移,则光屏需向右移动才能再次呈现清晰的像
【答案】B
【解析】由图可知,此时u=v=30cm,根据u=v=2f,成倒立、等大的实像,即2f=30cm,因此该凸透镜的焦距f=15cm,故A错误,B正确;
眼睛视物的原理与照相机成像原理相同,物距大于二倍焦距,因此应该将蜡烛向左移动,故C错误;
若只将蜡烛往左移,此时物距增大,根据凸透镜成实像时,物远像近像变小可知,光屏需向左移动才能再次呈现清晰的像,故D错误。
【举一反三1】凸透镜置于光具座上P点不动(图中未画出),移动光具座上的蜡烛(图中未画出)和光屏,先后在P点同侧的甲、乙两处得到烛焰清晰的像,如图所示。下列分析正确的是( )
A.甲、乙两像都是虚像
B.甲处像可能是放大的
C.P点位置在甲的右侧
D.蜡烛的移动方向向左
【答案】B
【解析】像清晰的呈在光屏上,因此甲、乙两像都是实像,故A错误;
由于题干未提供物距和凸透镜的焦距,因此,甲处可能成放大的实像,也可能成缩小的实像,故B正确;由题意可知,先后在P同侧的甲、乙两处得到烛焰清晰的像,且乙处的像比甲处大,根据“凸透镜成实像时物近像远像变大”可知,像在不断地远离凸透镜,所以凸透镜(P点位置)在甲、乙的左侧,因凸透镜成实像时物像异侧,则蜡烛在凸透镜的左侧,此时蜡烛在靠近凸透镜,即蜡烛向右移动,故CD错误。
在“探究凸透镜成像的规律”实验中,按照如图放置器材,光屏上呈现倒立、等大的像。下列说法正确的是( )
A.该凸透镜的焦距为20.0cm
B.随着蜡烛越烧越短,光屏上的像将向下移动
C.不小心用手指挡住部分透镜,光屏上的像将不再完整
D.将蜡烛移动到45.0cm刻度线处,无论如何移动光屏都无法找到清晰的像
【答案】D
【解析】
由图可知,物距等于像距,为20.0cm、成等大的实像,此时解得,该凸透镜的焦距为10.0cm,故A错误;经过光心的光线方向不发生改变,光屏上成倒立的实像;随着蜡烛越烧越短,光屏上的像应该向上移动,故B错误;不小心用手指挡住部分透镜,但仍有一部分光线会经过凸透镜折射后成完整的像,只是亮度会变暗,故C错误;蜡烛移动到45.0cm刻度线处,此时蜡烛在一倍焦距以内,光屏上成正立、放大的虚像,虚像不能用光屏承接,无论如何移动光屏都无法找到清晰的像,故D正确。
【举一反三3】在“探究凸透镜成像规律”的实验中,蜡烛、透镜和光屏的位置如图甲所示,光屏上呈一清晰的像。
(1)如图甲光屏上出现蜡烛清晰的像,像的特点是:倒立、 ______(选填“放大”或“缩小”“等大”)、实像。若将图甲中的蜡烛向左移动6cm后,仍要在图甲中的光屏上看见蜡烛清晰的像,则要将光屏 ______(选填“向左移动”“向右移动”或“保持静止”),移动后光屏上所成像的特点与______(选填“照相机”或“投影仪”)的成像特点相同;
(2)如图乙所示,保持蜡烛位置不变,移动透镜至刻度线处,移动光屏始终找不到成像的位置,待取下光屏后,人眼在______(选填“1”或“2”)处能观察到蜡烛的像;
(3)实验一段时间后,蜡烛燃烧变短,要使像仍然成在光屏的中央,应将光屏向______(选填“上”或“下”)移动。
【答案】(1)等大 向左移动 照相机 (2)2 (3)上
【解析】(1)如图甲,物距等于像距,光屏上出现蜡烛倒立、等大的实像。
由图甲可知
凸透镜的焦距
将甲中蜡烛向左移动6cm
根据凸透镜成实像时,物远像近像变小可知蜡烛的像将向左运动,要将光屏向左移动,移动后成倒立、缩小的实像,是照相机的原理。
(2)蜡烛位置不变,移动透镜至36cm刻度线处时
此时成正立、放大的虚像,像与物在同侧,则人眼在2处能观察到蜡烛的像。
(3)实验一段时间后,蜡烛燃烧变短,要使像仍能成在光屏的中央,根据过光心的光线传播方向不变可知,应将光屏向上移动。
【举一反三4】小伟在“探究凸透镜成像的规律”的实验中:
(1)实验台上有一个凸透镜和一个凹透镜,小明将他们同时放在阳光下,看到的现象如图甲所示 (选填“左边”或“右边”)的透镜是凸透镜。
(2)小明让一束平行于主光轴的平行光线经过凸透镜,移动光屏,某时刻在光屏上找到一个最小、最亮的光斑如图乙所示,则该凸透镜的焦距是 cm。
(3)取下平行光源,保持凸透镜的位置不变,把点燃的蜡烛放在光具座20cm刻度线处,会在光屏上得到一个清晰的倒立、 (选填“放大”、“缩小”或“等大”)的实像。
(4)使蜡烛靠近凸透镜,光屏应 (选填“靠近”、“远离”或“位置不动”)才能再次承接到清晰的像。
(5)当蜡烛移到45cm的位置时,应该在凸透镜的 (选填“蜡烛”或“光屏”)一侧透过凸透镜观察像。
(6)小伟做完实验,他把凸透镜换成一个中间带针孔的硬纸板,其他器材不变,该成像的原理是 。
【答案】(1)右边
(2)10.0
(3)缩小
(4)远离
(5)光屏
(6)光在同种均匀介质中沿直线传播
【解析】(1)光线通过右边的透镜后,会聚成一个较亮的光斑,是凸透镜。
(2)平行于主光轴的光线经凸透镜折射后,会聚在主光轴上一点,焦点到光心的距离是凸透镜的焦距。
(3)把点燃的蜡烛放在光具座20cm刻度线处,此时物距为u=50.0cm﹣20.0cm=30.8cm>2f成缩小的实像。
(4)蜡烛靠近凸透镜,物距变小,物近像远像变大可知,才能在光屏上得到清晰的像。
(5)蜡烛移到45cm的位置时,物距为5cm,不成实像,故应该在凸透镜的光屏一侧透过凸透镜观察。
(6)他把凸透镜换成一个中间带针孔的硬纸板,其他器材不变,这是小孔成像。
同学们利用自制的水透镜来探究凸透镜成像规律。
(1)按要求组装器材后,向水透镜中注入水,如图甲所示,在光屏上能看到清晰的像,此像是 (选填“放大”“缩小”或“等大”)、倒立的;
(2)继续注水,要使像清晰,可将光屏靠近透镜,由此说明注水越多,水透镜的焦距越 ;
(3)在图甲所示的实验场景下,同学们把近视眼镜放在蜡烛和水透镜之间,如图乙所示,光屏上的像变模糊了,为了再次获得清晰的像,可以进行以下操作:①仅在水透镜中 (选填“注入”或“抽出”)适量的水;②仅将光屏向 (选填“左”或“右”)移动;
(4)如图丙是航天员王亚平在太空授课时做水球实验的情形,此时的水球相当于一个凸透镜,此时的成像原理与 (选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”)相同。
【答案】
(1)缩小
(2)小
(3) 注入 右
(4)照相机
【解析】
(1)由图甲可知,此时物距大于像距,根据凸透镜成实像的规律,可知此时成倒立、缩小的实像。
(2)继续注水,要使像清晰,可将光屏靠近透镜,即像靠近透镜,由此说明注水后的透镜会聚能力变强,所以注水越多,水透镜的会聚能力越强,焦距越小。
(3)近视眼镜是凹透镜,凹透镜对光线具有发散作用,会将光线推迟会聚成像,说明此时像成在光屏的后方;为了再次获得清晰的像,可以对水透镜注水,水透镜的会聚能力变强,使光线提前会聚;如果不注水,由于像成在光屏的后方,则可将光屏向右移动,也能在光屏上看到清晰的像。
(4)图中所成的像为倒立、缩小的实像,水球具有中间厚,边缘薄的特点,因此水球相当于一个凸透镜,此时王亚平到水球的距离与水球焦距的关系是大于2倍焦距,当u>2f时,成倒立、缩小的实像,照相机利用了此原理。
【题型2】凸透镜成像实验数据处理
【典例】在做“探究凸透镜成像的规律”实验时,某小组测量出物距和像距的数据。并绘制成如图所示的图像。根据图像可知( )
A.该凸透镜的焦距f=20cm
B.当物距u=25cm时,成正立、缩小的实像。照相机利用了这条规律
C.当物距u=15cm时,成倒立、放大的实像,幻灯机利用了这条规律
D.把物体从距凸透镜5cm处向距凸透镜 8cm 处移动的过程中会观察到光屏上的像会逐渐变大
【答案】C
【解析】由图可知,u=v=2f=20cm,所以f=10cm,故A错误;
当物距u=25cm时,2f<u,成倒立、缩小的实像,应用于照相机,故B错误;
当物距u=15cm时,2f>u>f,成倒立、放大的实像,应用于幻灯机,故C正确;
把物体从距凸透镜5cm处向距凸透镜 8cm 处移动的过程中,u<f,成正立、放大的虚像,此时物距增大,像变大,但是光屏上承接不到,故D错误。
【举一反三1】小明利用如图所示的装置探究凸透镜成像的规律。将蜡烛放在凸透镜左侧适当位置,调整光屏到凸透镜的距离,使烛焰在光屏上成清晰的像,分别测出物距u和像距v,实验数据如表。下列说法正确的是( )
A.该凸透镜的焦距为30cm
B.从第1次实验到第5次实验,成在光屏上的像都是倒立的像
C.第5次实验时的成像原理与照相机的成像原理相同
D.第1次实验基础上,在蜡烛和凸透镜之间紧贴透镜的位置处放一个近视镜片,向左适当移动光屏,会再次在光屏上得到清晰的像
【答案】B
【解析】由表中数据可知,此时u=v=30cm,即2f=30cm,所以f=15cm,故A错误;
B.从第1次实验到第5次实验,物距都大于焦距15cm,所以在光屏上的像都是倒立的实像,故B正确;
C.第5次实验时,u=20cm,大于1倍焦距小于二倍焦距,所以成倒立、放大的实像,投影仪就是利用此原理制成的,故C错误;
D.第1次实验基础上,在蜡烛和凸透镜之间紧贴透镜的位置处放一个近视镜片,近视镜是凹透镜制成的,对光有发散作用,会将光线推迟会聚成像,所以需向右适当移动光屏,会再次在光屏上得到清晰的像,故D错误。
【举一反三2】物理创新实验小组的同学通过实验探究凸透镜成像规律。
(1)为了使烛焰的像能成在光屏的中央,要调整三者的位置,使它们的中心在_____;目的是 ;
(2)通过实验他得到了凸透镜成实像时的像距v和物距u的关系(如图甲所示),由图可知凸透镜的焦距是_________cm;当物距为15cm时的成像特点可应用于_________(选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”);
(3)某次实验中将蜡烛和光屏调整到图乙位置时,光屏上出现清晰的倒立_________(选填“放大”“缩小”或“等大”) 的像;保持蜡烛和光屏的位置不动,只将凸透镜向左移动,可以在光屏上再次看到一个清晰的倒立_________(选填“放大”“缩小”或“等大”)的像;接着用一块遮光布遮住凸透镜的下半部分,可观察到光屏上的像是_________(选填“完整”或“不完整”)的;像较 _________(选填“亮”或“暗”);
(4)蜡烛在燃烧过程中不断变短,导致光屏上的像向上移动。为使像重新回到光屏中央,可将蜡烛_________(选填“向上”或“向下”)移动;
(5)如图丙所示,烛焰的像重新回到光屏中央后,若将一远视眼镜片放在凸透镜前,光屏上的像变模糊了,接着要将光屏_________(选填“向左”或“向右”)移动,像又清晰了。
【答案】(1)同一高度 像成在光屏的中央 (2)10 投影仪 (3)缩小 放大 完整 暗 (4)向上 (5)向左
【解析】(1)为使像能成在光屏的中央,便于观察实验现象,应调整凸透镜、光屏和烛焰,使三者的中心大致在同一高度处。
(2)由图像知u=v=20cm=2f,所以凸透镜的焦距为10cm。当物距为15cm时物体位于一倍焦距与二倍焦距之间,成倒立、放大的实像可应用于投影仪。
(3)将蜡烛和光屏调整到图乙位置时,物距大于像距,物体位于二倍焦距之外,成倒立、缩小的实像;保持蜡烛和光屏的位置不动,只将凸透镜向左移动,根据光路可逆性,当物距等于前一次成像的像距时,可以在光屏上再次看到一个清晰的倒立、放大的实像。
用一块遮光布遮住凸透镜的下半部分,整个物体发出的光有一部分被挡住,仍有一部分光通过上半部分凸透镜而会聚成像,因此,像与原来相同,仍然完整;由于透镜的一半被遮住,因此折射出的光线与原来相比减少了一半,故亮度会减弱,变暗了。
(4)蜡烛在燃烧过程中不断变短,为使像重新回到光屏中央,由过凸透镜光心的光线不发生偏折可知,可将蜡烛向上移动。使凸透镜、光屏和烛焰的中心大致在同一高度处。
(5)远视眼镜片是凸透镜,所以远视眼镜片对光线有会聚作用;将远视眼镜片放在蜡烛和凸透镜之间,经过凸透镜的光线会比原来提前会聚成像,所以将光屏向左移动靠近凸透镜,才能在光屏上重新得到清晰的像。
【举一反三3】某同学在“探究凸透镜成像规律”的实验中,所用凸透镜焦距为10厘米,实验过程如下:
(1)将点燃的蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上,并调整三者的中心,使它们的中心在 。
(2)然后,该同学共做六次实验,他将实验数据和观察到的结果记录在如表中:
(3)该同学分析如表,将物距和像距与凸透镜的一倍、两倍焦距比较,分析表中序号3和4得出:当物距 ,像距 时,能在光屏上成一个倒立、放大的像。
(4)通过比较每次像和物的大小及虚实,他得出初步结论:①两倍焦距处是 的分界点;②一倍焦距处是 的分界点。
(5)通过比较1与2与3与4物距和像距的变化情况,他还得出初步结论: 。
【答案】(1)同一高度 (3)大于一倍焦距,小于两倍焦距 大于两倍焦距 (4)放大与缩小像 实像和虚像 (5)凸透镜成实像时,物近像远像变大
【解析】(1)为了使像成在光屏中央,应调整烛焰、凸透镜和光屏三者的中心在同一高度;
(3)由表中序号3和4可知,当物距2f>u>f,像距v>2f时,能在光屏上成一个倒立、放大的实像;
(4)凸透镜成像时,物距大于一倍焦距成实像,小于一倍焦距成虚像;物距大于二倍焦距成缩小的像,小于二倍焦距成放大的像;
(5)通过比较1与2与3与4物距和像距的变化情况可知,凸透镜成实像时,物近像远像变大。
【举一反三4】在“探究凸透镜成像规律”的实验中,依次将点燃的蜡烛、凸透镜、光屏放在光具座上,调节烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在同一高度。改变蜡烛位置,进行多次实验,记录的实验数据如下表所示。
(1)根据表中信息可知,凸透镜的焦距是 cm。
(2)根据第1次实验时所成像的特点,应用此成像原理可制成
(选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”)。此时,小闽将一个近视镜片放在凸透镜和蜡烛之间靠近透镜的位置,要在光屏上再次得到清晰的像,应将光屏 (选填“远离”或“靠近”)凸透镜。
(3)第4次实验中,表格中的不填写像距的原因是 。
【答案】(1)10;(2)照相机;远离;(3)光屏上没有像。
【解析】(1)由第2次实验数据可判断,u=v=2f=20cm,成倒立、等大的实像,所以凸透镜的焦距是:f=10cm;
(2)第1次实验u=30cm>2f,成的是倒立缩小的实像,成像规律应用在照相机;
近视眼镜是凹透镜,凹透镜对光线有发散作用,如果此时把近视眼镜放在该凸透镜前,使原来会聚成像的光线推迟会聚,所以要想接到清晰的像,光屏要远离透镜;
(3)由表格第4次数据,u′=5cm<f,根据凸透镜成像特点所成像为:正立、放大的虚像,虚像不能用光屏承接,光屏上没有像。
【题型3】凸透镜成像实验操作注意事项
【典例】在“探究凸透镜成像的规律”时,将点燃的蜡烛放在距凸透镜30cm处,在透镜另一侧距离透镜16cm处的光屏上得到烛焰清晰的像。则下列相关说法正确的是( )
①光屏上成倒立、放大的实像
②照相机是利用这一成像原理工作的
③该透镜的焦距f满足8cm<f<15cm
④若将透镜的上半部分遮住,则光屏上成的是蜡烛下半部分的像
A.只有①和②
B.只有③和④
C.只有②和③
D.只有②和④
【答案】C
【解析】①②蜡烛距离凸透镜30cm时,在透镜的另一侧16cm处光屏上得到一个清晰的像,物距大于像距,成倒立缩小实像,是照相机的原理;故①错误、②正确;
③此时物体在二倍焦距以外,像在一倍焦距和二倍焦距之间,即30cm>2f;2f>16cm>f,解得:8cm<f<15cm,故③正确;
④将透镜的上半部分遮住,由于凸透镜的下半部分仍能会聚光线而成像,所以光屏上呈现的仍然是烛焰完整的像,只是此时的像比遮住前的像要暗一些;故④错误。
【举一反三1】如果不慎在照相机的镜头上沾上了一个小墨点,则照出的相片上( )
A.没有墨点的像
B.有一个缩小的墨点的像
C.有一个放大的墨点的像
D.一片漆黑
【答案】A
【解析】遮住凸透镜一部分,像的大小不发生变化,折射光线减少,会聚成的像变暗。
【举一反三2】在做凸透镜成像的实验时,若将凸透镜的一半用纸片遮住,则( )
A.光屏上没有像了
B.光屏上只剩下半部分像
C.光屏上出现纸片的像
D.光屏上可看到完整的像,但稍暗些
【答案】D
【解析】遮住凸透镜的一半,物体上任一点射向凸透镜的另一半,经凸透镜折射后,也能会聚成像,像的大小不发生变化,折射光线减少,会聚成的像变暗。
【举一反三3】光与影的世界美妙无穷。如图所示是用蜡烛完成的两个光学实验。甲为小孔成像示意图,小孔成像的原理与“潭清疑水浅”中“水浅”形成原理 (选填“相同”或“不同”);乙图中随着蜡烛燃烧变短,烛焰在光屏上的像会 (选填“向上方移动”“向下方移动”或“仍在原来的位置”)。
【答案】不同;向上方移动
【解析】小孔成像是利用光的直线传播的原理,“潭清疑水浅”中“水浅”是光的折射形成的,因此两者形成原理不同;乙图中随着蜡烛燃烧变短,根据过光心的光线传播方向不变可知,烛焰在光屏上的像会向上方移动。
【举一反三4】如图所示,点燃的蜡烛通过凸透镜在光屏上成一个清晰的 (选填“正立”或“倒立”)的实像,由此可以判断凸透镜的焦距可能是 cm(选填“25”“20”或“10”);一段时间后,蜡烛变短了,烛焰在光屏上成的像会向 (选填“上”或“下”)移。
【答案】倒立;10;上
【解析】由图可知,物距u=50.0cm﹣25.0cm=25.0cm,像距v=14.0cm,u>v在光屏上得到一个倒立缩小的实像,
解得12.5cm>f>7cm,由此可以判断凸透镜的焦距可能是10cm,
一段时间后,蜡烛变短了,烛焰会向下移动,根据经过光心的光线的传播方向不变可知,在光屏上成的像会向上移动。
【举一反三5】小华同学在探究“凸透镜成像规律”的实验中。
(1)将点燃的蜡烛、光屏放在凸透镜的两侧,并将烛焰、凸透镜、光屏三者的中心调整到 。
(2)小华为了准确的测出凸透镜的焦距,找到了平行光源,进行了如图甲所示的实验。根据实验现象可知,该凸透镜的焦距是 cm。
(3)某次实验中,点燃的蜡烛、凸透镜和光屏在光具座上的位置如图乙所示,光屏上恰好出现烛焰清晰的像,生活中的 (选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”)就是利用了这一规律。
(4)小夏借用物理老师的眼镜继续探究。他将眼镜放在蜡烛和凸透镜之间,发现像变模糊了;接下来,保持蜡烛和凸透镜位置不动,将光屏远离凸透镜一段距离后,又能在光屏上观察到清晰的像。则可判断物理老师的眼镜是 (选填“近视”或“远视”)眼镜。
【答案】(1)同一高度;(2)10.0;(3)投影仪;(4)近视。
【解析】(1)实验中为了使像成在光屏的中央,实验前应将烛焰、凸透镜、光屏三者的中心大致调整到同一高度处;
(2)由甲图可知,焦点到凸透镜光心的距离,即焦距为:f=60.0cm﹣50.0cm=10.0cm;
(3)由乙图可知,蜡烛移至35cm刻度线处,此时的物距为:u=50.0cm﹣35.0cm=15.0cm,像距为:v=80.0cm﹣50.0cm=30.0cm,
物距在一倍焦距和二倍焦距之间,成倒立、放大的实像,其应用是投影仪;
(4)小夏将他的眼镜片放在放在蜡烛和凸透镜之间,光屏上的像变模糊了,保持蜡烛和凸透镜位置不动,将光屏远离凸透镜一段距离后,又能在光屏上观察到清晰的像,这说明该眼镜对光线具有发散作用,由此可判断小夏戴的是凹透镜,凹透镜可以矫正近视眼,所以该眼镜是近视眼镜。
【举一反三6】小明同学利用如图所示的装置做“探究凸透镜成像规律”的实验,凸透镜固定在光具座50cm刻度处不变。
(1)实验前将烛焰、凸透镜、光屏三者的中心调节到同一高度,目的是 。将蜡烛固定在40cm刻度处时,移动光屏,在光屏上始终得到一个大小不变的光斑,则该凸透镜的焦距为 cm;
(2)当他将三个元件移动到如图所示的位置时,光屏上恰好出现了烛焰清晰的像,利用该成像规律制成的光学仪器是 (选填“放大镜”、“投影仪”或“照相机”)。此时保持蜡烛和光屏不动,将凸透镜移动到 cm刻度处时,仍能在光屏上成清晰的像;
(3)在成像清晰的情况下,用一张不透明纸把透镜上半部分遮挡住,看到的像会如何变化? (选填“像部分消失”、“像完整亮度不变”或“像完整亮度变暗”);
(4)将原凸透镜更换为一个焦距较小的凸透镜后,其他元件不动,为了使光屏上再次得到清晰的像,可以在蜡烛和凸透镜之间放置一个 (选填“凸”或“凹”)透镜,所放置的透镜可以用来矫正 (选填“近视眼”或“远视眼”)。
【答案】(1)使烛焰的像成在光屏的中央;10.0;(2)照相机;35.0;(3)像完整亮度变暗;(4)凹;近视眼
【解析】(1)实验过程中,调整凸透镜和光屏的高度,使烛焰、凸透镜和光屏三者中心大致在同一高度,目的是使烛焰的像成在光屏的中央;
由题意可知,当蜡烛距离透镜为50.0cm﹣40.0cm=10.0cm时,在右侧无论怎样移动光屏,发现光屏上始终是一个大小不变的圆形光斑(即凸透镜右侧为平行光),说明蜡烛正好在焦点上,则由焦距的定义可知该透镜的焦距为10.0cm;
(2)由图可知,此时的物距为30cm,大于二倍焦距,成倒立缩小的实像,应用为照相机;
保持蜡烛和光屏的位置不动,将凸透镜移动到光具座35.0cm刻度处,此时的物距等于原来的像距,根据光路可逆可知,光屏上再次出现烛焰倒立、放大的实像;
(3)当用纸挡住透镜的某一部分时,由于通过凸透镜会聚的光线数量减少,所以像会比原来变暗,但仍成完整的像;
(4)将原凸透镜更换为一个焦距较小的凸透镜后,由于焦距变小,折光能力变强,像会成在光屏的前方,所以需要在蜡烛和凸透镜之间放置一个可以使光线发散的凹透镜,凹透镜可以用来矫正近视眼。
【题型4】物距小于一倍焦距时的成像特点
【典例】凸透镜的焦距是15cm,将物体放在距离透镜焦点5cm处,其所成的像一定是( )
A.正立的像
B.放大的像
C.实像
D.虚像
【答案】B
【解析】有两种情况,一是将物体放在焦点与凸透镜之间,此时物体位于距凸透镜一倍焦距以内,成正大的放大的虚像;一是将物体放在距凸透镜一倍焦距以外的位置,此时物距大于一倍焦距小于二倍焦距,成倒立的放大的实像,故A、C、D不符合题意,B符合题意。
【举一反三1】在探究凸透镜成像的规律实验中,当烛焰位于距离凸透镜一倍焦距以内时,人眼观察到烛焰成像的情形是图中的( )
A.
B.
C.
D.
【答案】A
【解析】当烛焰位于距离凸透镜一倍焦距以内时,凸透镜成正立、放大的虚像,虚像与物体在透镜的同侧,且像距大于物距,所以A正确。
【举一反三2】如图,小明用焦距为的凸透镜观察邮票上的细小图案,他应将凸透镜移动到距离邮票_________(选填“大于”“小于”或“等于”)的位置,这时他通过凸透镜看到的是邮票正立、放大的 _________(选填“虚”或“实”)像。
【答案】小于 虚
【解析】凸透镜成像规律可知,当物距小于1倍焦距时,成正立放大的虚像,因此应该将凸透镜移动到距离邮票小于15cm的位置,此时通过凸透镜看到的是邮票正立、放大的虚像。
【举一反三3】根据凸透镜成像规律,作出图中物体AB过凸透镜所成的像A'B'。
【答案】见解析图
【解析】由题图可知,物体在一倍焦距以内,成的是正立放大的虚像。连接A与凸透镜的中心并延长,且A发出的一条平行于主光轴光线通过凸透镜后,其折射光线过焦点,将其折射光线反向延长,两条折射光线的反向延长线的会聚点即为像点A′,作该点垂直于主光轴,即为物体AB所成的像A′B′的位置,如图所示:
【题型5】物距介于一倍焦距二倍焦距时的成像特点
【典例】小明在探究凸透镜成像规律时,做了如下实验:
①用平行光正对凸透镜照射,移动光屏得到一个最小、最亮的光斑,如图甲所示;
②保持该透镜位置不变,将点燃的蜡烛放在图乙所示的位置,移动光屏得到烛焰清晰的像(图中未画出)。
则下列说法错误的是( )
A.实验②中,烛焰在光屏上成放大的像
B.实验②中,像到透镜的距离一定大于15cm
C.若增大蜡烛与透镜的距离,所成的像会变大
D.若使该透镜成虚像,蜡烛与透镜的距离应小于10cm
【答案】C
【解析】平行于主光轴的光线经凸透镜折射后将会聚于点F,点F即为此透镜的焦点,从焦点到透镜中心的距离即为焦距,则透镜的焦距为60cm﹣50cm=10cm;
图乙中,物距u=50cm﹣35cm=15cm,2f>u>f时,成倒立放大的实像,图乙中烛焰成的是倒立放大的实像,故A正确;
由凸透镜成像规律可知,当2f>u>f时,v>2f=2×10cm=20cm>15cm。故B正确;
因为凸透镜成实像时,物距增大,像距减小,像变小,故C错误。
凸透镜物距小于焦距成正立放大的虚像,即u<f=10cm,故D正确。
【举一反三1】尼玛同学在利用蜡烛研究凸透镜成像的实验中,凸透镜的焦距是10cm,点燃的蜡烛放在距凸透镜15cm处,成( )
A.倒立、放大的实像
B.倒立、缩小的实像
C.正立、放大的虚像
D.正立、放大的实像
【答案】A
【解析】由题意知:焦距f=10cm,物距u=15cm,所以f<u<2f,由凸透镜成像规律可知,成的是倒立、放大的实像。
【举一反三2】如图所示,凸透镜的焦距是_________ cm,把一个物体放到距离该凸透镜15cm处时,在凸透镜另一侧的光屏上成一个倒立、_________的实像。
【答案】10.0 放大
【解析】平行光经过凸透镜折射后会聚于一点,该点就是凸透镜的焦点,焦点到透镜的距离叫焦距,所以该凸透镜的焦距为
f=40.0cm-30.0cm=10.0cm
当把物体放到距凸透镜15cm处时,f>u<2f,成倒立、放大的实像。
【举一反三3】如图所示,在“探究凸透镜成像规律”的实验中:
(1)如图甲所示,凸透镜的焦距为_________ cm;
(2)如图乙所示,蜡烛恰好在光屏上成倒立、_________(选填“放大”“缩小”或“等大”)的实像。人们利用这一成像特点,制成了_________(选填“照相机”或“投影仪)。
【答案】(1)10.0 (2)放大 投影仪
【解析】(1)凸透镜焦点到光心的距离叫焦距。如图甲所示,凸透镜的焦距为
(2)如图乙所示,物距
此时
根据凸透镜成像规律可知,蜡烛在光屏上成倒立、放大的实像,人们利用这一成像特点,制成了投影仪。
【题型6】物距大于等于二倍焦距时的成像特点
【典例】将一个凸透镜正对太阳,在距凸透镜10cm处得到一个最小、最亮的光斑。将一个物体放在此透镜前25cm处,则下列哪个光学器材的成像原理与此状态相同( )
A.投影仪
B.放大镜
C.照相机
D.近视眼镜
【答案】C
【解析】把一个凸透镜对准太阳光,可在距凸透镜10cm处得到一个最小、最亮的光斑,可得焦点的位置;所以,焦距f=10cm。
将一个物体放在此透镜前25cm处,即u=25cm,u>2f,凸透镜成倒立、缩小的实像,应用于照相机和摄像机。
【举一反三1】把一个凸透镜正对太阳光,在距凸透镜10 cm处得到一个最小、最亮的光斑。小红用此凸透镜来研究凸透镜成像规律,第一次实验时蜡烛和透镜放在图示位置(光屏未画出),移动光屏,在光屏上得到一个清晰的像;然后再移动蜡烛、光屏继续进行实验,下列实验结果准确的是( )
A.第一次得到的像是倒立、放大的实像
B.第一次实验的成像规律可应用于幻灯机
C.将蜡烛从图中位置向25 cm刻度处移动的过程中,光屏上得到的像逐渐变大
D.当物距为10 cm时,光屏上得到等大的像
【答案】C
【解析】把一个凸透镜正对太阳光,在距凸透镜10 cm处得到一个最小、最亮的光斑,则凸透镜的焦距为10 cm;物距大于二倍焦距时,凸透镜成倒立、缩小的实像,其成像规律可应用于照相机;凸透镜成实像时,物距变小,像距变大,像变大;当物距等于焦距时,凸透镜不成像。故选C。
【举一反三2】学校为了同学们的生命财产安全,安装了监控摄像头。如图所示,拍照时,摄像头的镜头相当于凸透镜,所成的像是_________(选填“放大”“缩小”或“等大”)的_________(选填“实”或“虚”)像。
【答案】缩小 实
【解析】拍照时,摄像头的镜头相当于凸透镜,物体的位置位于镜头的二倍焦距之外,所成的像是倒立、缩小的实像。
【举一反三3】二维码在现代生活中随处可见,我们能看见二维码是由于光在二维码图案上发生了_________(选填“反射”或“折射”);如果手机镜头焦距为5cm,用手机扫描二维码,为保证成像清晰,手机到二维码的距离应大于_________cm,二维码经摄像头扫描成倒立、_________(选填“缩小”“等大”或“放大”)的实像。
【答案】反射 10 缩小
【解析】看见二维码是由于光在二维码图案上发生了反射,反射光线进入了人的眼睛。
手机扫描二维码,相当于给二维码照了一张照片,手机的镜头是凸透镜,此时二维码到镜头的距离应大于二倍焦距,成倒立、缩小的实像。手机镜头焦距为5cm,则手机到二维码的距离应大于10cm。
【题型7】凸透镜焦距的判断
【典例】某班同学在“探究凸透镜成像规律”的实验中,记录并绘制了物体到凸透镜的距离 u 跟像到凸透镜的距离 v 之间关系的图像,如图所示,下列判断正确的是( )
A.该凸透镜的焦距是 24cm
B.当u=15cm时成放大的像,放大镜就是根据这一原理制成的
C.当u=30cm时,在光屏上能得到一个缩小像
D.把物体从距凸透镜 10cm处移动到 30cm处的过程中,像逐渐变大
【答案】C
【解析】由图像得
则即该凸透镜的焦距是 12cm,故A错误;
当时,物距在~2之间,成倒立、放大的实像,投影仪就是根据这一原理制成的,故B错误;
当时,物距大于2f,在光屏上能得到一个倒立、缩小的实像,故C正确;
把物体从距凸透镜 10cm处移动到 30cm处的过程中,物距变大,像距变小,像逐渐变小,故D错误。
【举一反三1】在“研究凸透镜成像规律”的实验中,测得透镜与蜡烛及光屏之间的相对位置如图所示,光屏上恰好得到清晰的像,由此可知这个凸透镜的焦距应该( )
A.大于10cm小于15cm
B.等于15cm
C.大于15cm小于20cm
D.大于20cm
【答案】A
【解析】由图可知,物距u=30.0cm,像距v=20.0cm,且u>v;由凸透镜成像规律可知,此时凸透镜成倒立、缩小的实像;则应满足
u>2f,f<v<2f
代入数据得
30.0cm>2f,f<20.0cm<2f
解得10cm<f<15cm,故A符合题意,B、C、D不符合题意。
【举一反三2】某学习小组“探究凸透镜成像的规律”,进行了如下操作:
(1)将点燃的蜡烛、光屏放在凸透镜的两侧,并将烛焰、凸透镜和光屏的中心调整到 ________;
(2)通过探究,记录并绘制了物距u与像距v之间的关系图像,如图甲所示,则该凸透镜的焦距是________ cm;
(3)将凸透镜固定在图乙中的光具座上,位于50cm刻度线处,光屏和点燃的蜡烛位于凸透镜两侧;小华将蜡烛移至35cm刻度线处,移动光屏,直到光屏上出现了烛焰清晰的像,则该像是倒立、________(选填“缩小”“放大”或“等大”)的实像,生活中的________(选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”)利用了这条成像规律;
(4)若将透镜的上半部分用不透明的纸板挡住,则光屏上________(选填“能”或“不能”)成完整的像。
【答案】(1)同一高度 (2)10 (3)放大 投影仪 (4)能
【解析】(1)根据实验的要求,为使像成在光屏的中心,要将烛焰、凸透镜和光屏三者的中心调整到同一高度。
(2)由图像可知
u1=v=2f=20cm,
所以该凸透镜的焦距是
f=10cm;
(3)小华将蜡烛移至35cm刻度线处,物距为
u2=50cm-35cm=15cm,
物距大于一倍焦距小于二倍焦距,调节光屏,能在光屏上得到一个倒立、放大的实像,其应用是投影仪。
(4)物体由无数点组成,物体上任一点射向凸透镜有无数条光线,经凸透镜折射后,有无数条折射光线会聚成该点的像;当遮住凸透镜的一部分,还有另外的部分光线,经凸透镜折射会聚成像。当将透镜的上半部分挡住后,整个物体发出的光虽有一部分被挡住,但总会有一部分光通过下半部分凸透镜而会聚成像,因此,光屏上能成完整的像。
【举一反三3】小丽同学利用光具座、凸透镜、蜡烛、光屏等实验器材探究凸透镜成像的规律:
(1)调整好实验器材后,小丽将蜡烛移至光具座20cm刻度线处,如图甲所示,移动光屏,直到烛焰在光屏上成清晰的像,则该像是倒立、________(选填“放大”“缩小”或“等大”)的实像;
(2)若保持凸透镜的位置不动,调换蜡烛和光屏的位置,________(选填“仍能”或“不能”)在光屏上看到蜡烛清晰的像;
(3)图乙是小丽通过实验得到的凸透镜的像距v和物距u的关系图像,由图像可知凸透镜的焦距是________ cm。
【答案】(1)缩小 (2)仍能 (3)10
【解析】(1)由图甲可知,物距大于像距,则u>2f,f<v<2f,成倒立缩小的实像。
(2)根据光的可逆性,保持凸透镜的位置不动,调换蜡烛和光屏的位置,仍能在光屏上看到蜡烛清晰的像。
(3)由图乙可知,当物距u=20cm时,像距v=20cm,由凸透镜成像规律可知,此时
u=v=2f=20cm
解得凸透镜的焦距f=10cm。
【题型8】比较物距与像距判断成像特点
【典例】如图甲所示,小明将凸透镜先靠近物理课本上的“物理”二字,然后再将凸透镜逐渐远离的过程中,通过凸透镜观察到的像,你认为如图乙所示5个不同的像,依次成像正确的是( )
A.①②③
B.①⑤④
C.①③⑤
D.⑤③②
【答案】B
【解析】小明将凸透镜先靠近物理课本上的“物理”二字,说明物距小于一倍焦距,成的是正立、放大的虚像,如图①;
将凸透镜逐渐远离的过程中,物距在一倍焦距和二倍焦距之间,成倒立、放大的实像,如图⑤;
当物距大于二倍焦距时,成倒立、缩小的实像,如图④。
【举一反三1】小周同学在探究“凸透镜成像规律”实验时,在光屏上得到清晰的缩小的像,如图。保持凸透镜位置不变,为能在光屏上得到清晰的放大的像,他必须( )
A.让蜡烛靠近透镜,同时让光屏也靠近透镜
B.让蜡烛靠近透镜,同时让光屏远离透镜
C.让蜡烛远离透镜,同时让光屏也远离透镜
D.让蜡烛远离透镜,同时让光屏靠近透镜
【答案】B
【解析】凸透镜成实像时,具有物近像远像变大的特点,原来物体在光屏上成缩小的像,要想成更大的像,则应减小物距,并增大像距,所以需将蜡烛靠近透镜,并将光屏远离透镜。ACD错误,B正确。
【举一反三2】某同学在做探究凸透镜成像规律实验时,蜡烛和光屏的位置如图所示,此时在光屏上得到了倒立、等大、清晰的实像。则凸透镜的焦距是_________cm,接下来把蜡烛移动到35cm刻度处,则应将光屏向_________(选填“左”或“右”)移动,光屏上才可以得到倒立、_______、清晰的实像。
【答案】10.0 右 放大
【解析】物距等于二倍焦距时,成倒立、等大、实像,此时像距也等于二倍焦距;故2f=20.0cm,f=10.0cm;
若将烛焰移至距凸透镜35cm处,此时物距大于一倍焦距小于二倍焦距,成倒立、放大实像,像距大于2倍焦距,应向右移动光屏。
【举一反三3】在探究“凸透镜成像规律”的实验中,当光屏、凸透镜和蜡烛在如图所示位置时,光屏上呈现烛焰倒立、 的实像。若此时将光屏移走,烛焰通过凸透镜 (选填“能”或“不能”)成实像。
【答案】放大;能
【解析】在探究“凸透镜成像规律”的实验中,当光屏、凸透镜和蜡烛在如图所示位置时,物距小于像距,光屏上呈现烛焰倒立、放大的实像。若此时将光屏移走,凸透镜成像条件不变,烛焰通过凸透镜能成实像。
【题型9】凸透镜成像性质随物距变化判断
【典例】如图是小明用凸透镜观察课本上的鹦鹉图片的情景,甲图是书上鹦鹉图片,乙图中的四个图是他看到的鹦鹉的像。开始将凸透镜紧靠课本观察,然后逐渐增大凸透镜到课本的距离,则他先后看到的像应是( )
A.③②①④
B.②④③①
C.④②③①
D.④③②①
【答案】A
【解析】将凸透镜紧靠鹦鹉图片时,物距小于一倍焦距,凸透镜成的是正立放大的虚像,物体离凸透镜越远,成的虚像越大,故先后看到的为③,然后到②;当物距大于一倍焦距时,成倒立放大的实像,即看到的为①,继续远离大于2倍集距时,看到的是倒立缩小的实像,即为④,则他先后看到的像应是③②①④,故A符合题意,B、C、D不符合题意。
【举一反三1】找一个透明圆柱形的玻璃瓶,里面装满水。把一支铅笔水平地放在玻璃瓶的一侧,如图所示。如果把铅笔沿水平方向由紧贴玻璃瓶的位置向远处慢慢地移动,透过玻璃瓶观察这支铅笔。关于看到的像下列描述错误的是( )
A.铅笔先变粗后变细
B.铅笔在某一位置笔尖会反向
C.铅笔先变长后变短
D.先成虚像后成实像
【答案】A
【解析】玻璃瓶装满水在水平方向上相当于一个凸透镜,在竖直方向上,因为水的厚度相同,不能相当于凸透镜,铅笔不会变粗或变细,故A错误,符合题意;
当铅笔由靠近瓶子的位置逐渐远离时,透过透镜会看到正立、放大的虚像(横向放大,纵向不放大),所以会逐渐变长,当到达某一位置时,铅笔尖忽然改变方向,成倒立、放大的实像(横向放大,纵向不放大,也就是变长,但是不能变粗),继续移动,当物距大于二倍焦距时,横向缩小,所以变短,故B、C、D正确,不符合题意。
【举一反三2】如图所示,在“探究凸透镜成像规律的实验”中。
(1)实验要求烛焰、凸透镜、光屏三者中心大致在同一高度,这样做的目的是使像成在_________;
(2)如图甲是小明测量焦距时所做的实验,则该凸透镜的焦距为_________cm;
(3)如图乙所示,将凸透镜固定在光具座50cm刻度线处,把点燃的蜡烛从光具座15cm刻度线处移动到35cm刻度线处,此时光屏应_________(选填“靠近”或“远离”)凸透镜,像才能清晰。
【答案】(1)光屏中央 (2)10.0 (3)远离
【解析】(1)为了使像在光屏的中心,将蜡烛、凸透镜和光屏依次放在光具座上,调整烛焰、透镜和光屏三者的中心在同一高度。
(2)通过图甲 的实验操作,凸透镜的焦点在60.0cm位置,光心在50.0cm位置,可知该凸透镜的焦距为
f=60.0cm-50.0cm=10.0cm
(3)由图乙知道,点燃的蜡烛从光具座15cm刻度线处时,物距
u=50.0cm﹣15.0cm=35.0cm
此时u>2f,能够成倒立、缩小的实像,若蜡烛移至35.0cm刻度线处,此时的物距为
50.0cm﹣35.0cm=15.0cm
此时物距在一倍焦距和二倍焦距之间,成的是倒立、放大的实像。物近像远像变大,所以光屏应远离凸透镜,像才能清晰。
【举一反三3】如图所示,一个圆柱形的玻璃瓶内装满水,把一支铅笔放在玻璃瓶的后方,透过玻璃瓶可以看到这支笔。当铅笔由靠近玻璃瓶的位置向远处慢慢移动的过程中,透过玻璃瓶会看到铅笔尖逐渐________(选填“变长”或“变短”);到某一位置时,铅笔尖会突然改变方向,而“改变方向”后的像为________(选填“实”或“虚”)像。
【答案】变长 实
【解析】玻璃瓶装满水相当于一个凸透镜。当铅笔由靠近瓶子的位置逐渐远离时(u<f),透过透镜会看到正立、放大的虚像,根据成虚像时,物远像远像变大,所以铅笔尖先逐渐变长;当物距刚刚超过一倍焦距时,此时物距f<u<2f,成倒立、放大的实像,所以铅笔尖忽然改变方向。
【题型10】放大镜
【典例】在天宫课堂中,王亚平向大水球中间注入一个气泡,如图甲所示;通过水球看到两个她的像,一个是正立、缩小的像,另一个是倒立、缩小的像,如图乙所示。为了解释这两个像的成因,老师画出如图丙所示的原理图。下列说法正确的是( )
A.中间部分气泡相当于放大镜
B.中间部分相当于两个凹透镜
C.水球上半部分不能成完整的像
D.倒立的像是虚像
【答案】B
【解析】中间有空气时,由图丙可知,上、下两部分相当于凸透镜,而凸透镜能成像是因为光折射形成的,在右侧适当位置的光屏上能成倒立实像,像是完整的;
由图丙可知,中间部分中间薄边缘厚,相当于两个凹透镜,只能成正立的虚像,故B正确。
【举一反三1】根据图所示可判断出蚂蚁到放大镜的距离( )
A.小于焦距
B.大于焦距,小于两倍焦距
C.等于两倍焦距
D.大于两倍焦距
【答案】A
【解析】放大镜成正立放大的虚像,满足u<f,所以放大镜与蚂蚁间的距离应是小于焦距。故A正确。
【举一反三2】如图所示,沙画是一种新兴的艺术表现形式。在玻璃板的下方固定一光源,作画者的巧手在玻璃板上不断布撒和抹除细沙,随着细沙的堆积,阻挡了来自玻璃板的光,形成了千变万化的动态艺术效果。下列光现象中与形成沙画的光影效果原理相同的是( )
A.树荫下的光斑
B.水中的倒影
C.海市蜃楼
D.用放大镜看书
【答案】A
【举一反三3】夏季周末,小明到翠湖观赏荷花时发现荷叶上面有一滴水,透过水滴看过去,他发现荷叶的纹路更清晰了(如图所示)。这是由于此时的水滴相当于一个 ,荷叶上的纹路经过水滴折射后形成一个放大的 (选填“实”或“虚”)像。
【答案】凸透镜;虚。
【解析】水滴相当于凸透镜,报纸与水滴间的距离小于水滴的焦距,成文字正立、放大的虚像。
【举一反三4】一个望远镜的物镜和目镜都是凸透镜,其中物镜的成像情况与_________(选填“放大镜”“幻灯机”或“照相机”)相同。早晨我们透过晶莹剔透的露珠,可以更清楚地看到小草的叶脉,这是利用了_________(选填“放大镜”“幻灯机”或“照相机”)的原理,所成的像是_________(选填“虚”或“实”)像。
【答案】照相机 放大镜 虚
【解析】一个望远镜的物镜和目镜都是凸透镜,其中物镜的成像情况与照相机相同,成倒立、缩小的实像。
早晨我们透过晶莹剔透的露珠,可以更清楚地看到小草的叶脉,成的像是正立、放大的虚像,利用了放大镜成像原理。
【举一反三5】如图,铅笔斜插入装有水的圆柱形玻璃杯中,请用所学的光学知识解释:
(1)从侧面看铅笔好像在水面处折断了,这是光的什么现象;
(2)为什么水中部分看起来比水面上的部分要粗一些。
【答案】(1)见解析 (2)见解析
【解析】(1)铅笔斜插入盛水的玻璃杯里,水中铅笔反射的光进入空气中会发生折射,折射角大于入射角,从上面看上去,水中的部分比实际位置高了,看起来像折断了。
(2)水中部分看起来比水面上的部分要粗一些,这是因为圆柱形的玻璃杯相当于凸透镜,具有放大镜的功能,成正立、放大的虚像。
【题型11】照相机
【典例】用镜头焦距不变的照相机给同学拍照时,底片上成一清晰的半身像再要拍全身像,则照相机要_____该同学,镜头向_____调节( )
A.远离,前
B.远离,后
C.靠近,前
D.靠近,后
【答案】B
【解析】用照相机给某人拍完半身像以后,改为全身像,像变小,需要增大物距,同时减小像距。所以要照相机远离该同学,增大镜头与人之间的距离,镜头向后调,减小镜头和底片之间的距离。
【举一反三1】如图,汽车电子后视镜通过摄像头成像,将车侧后方路况呈现在显示屏上,下列说法正确的是( )
A.摄像头的镜头与近视眼镜为同一种透镜
B.屏幕上的丰富色彩由红、黄、蓝三种色光混合而成
C.汽车车窗玻璃上贴太阳膜主要用于防晒、隔热
D.电子后视镜的成像原理与平面镜的成像原理相同
【答案】C
【解析】摄像头的镜头是凸透镜,近视眼的镜片是凹透镜,摄像头的成像原理与照相机相同,当物体位于摄像头二倍焦距之外时,摄像头成倒立、缩小的实像,与平面镜的成像原理不同,故A、D错误;
屏幕上的丰富色彩由红、绿、蓝三种色光混合而成,故B错误;
汽车车窗玻璃上贴太阳膜主要是防止太阳对人体的晒伤,故C正确。
【举一反三2】如图所示,此时蜡烛在光屏上呈现清晰像,该像的特点是 (填“放大、倒立的实像“缩小、倒立的实像”或“放大、正立的虚像”),这一成像规律揭示了 (填“幻灯机”、“照相机”或“放大镜”)的工作原理。
【答案】缩小、倒立的实像 照相机
【解析】由图可知,蜡烛到凸透镜的距离大于2倍焦距,此时在光屏上呈现缩小、倒立的实像,这一成像规律揭示了照相机的工作原理。
【举一反三3】手机的镜头相当于一个凸透镜,若小华的手机镜头焦距为5cm,如图所示是他用手机扫描二维码的情形。为保证扫描清晰,手机到二维码的距离应 (填“大于”“小于”或“等于”)10cm;若手机远离二维码,则二维码经摄像头所成的像将 (填“变大”“变小”或“不变”)。
【答案】大于;变小
【解析】手机的镜头相当于一个凸透镜,是利用物距大于二倍焦距时,成倒立、缩小的实像的原理工作的,已知f=5cm,为保证扫描清晰,手机到二维码的距离应大于2f=10cm;
若手机远离二维码,凸透镜成实像时,物距变大,像距变小,像变小。
【题型12】投影仪
【典例】放映幻灯片时,幻灯片应放在离镜头( )
A.大于2倍焦距处,倒立放置
B.2倍焦距和焦距之间,倒立放置
C.2倍焦距和焦距之间,正立放置
D.大于2倍焦距处,正立放置
【答案】B
【举一反三1】小明自制了一个简易投影仪如图,在暗室中将印有冬奥会吉祥物“冰墩墩”的透明胶片,贴在白光的手电筒上,并正对着焦距为10cm的凸透镜。调整手电筒、凸透镜、白色墙壁之间的位置,在墙上得到了一个清晰放大的像,下列说法错误的是( )
A.凸透镜能成放大的像,是因为凸透镜对光线有发散作用
B.手电筒与凸透镜的距离应大于10cm小于20cm,且胶片应倒立放置
C.能从不同角度看到墙上“冰墩墩”的像,是因为光在墙面上发生的是漫反射
D.保持凸透镜位置不变,将手电筒向左移动,要使墙上的像恢复清晰,可在凸透镜前放一个近视镜
【答案】A
【解析】凸透镜对光线有会聚作用;当物距小于一倍焦距时,凸透镜能成正立、放大的像,当物距在一倍焦距和二倍焦距之间时,凸透镜成倒立、放大的实像,故A错误;
因为凸透镜的焦距f=10cm,所以发白光的手电筒上透明冰墩墩胶片,到凸透镜的距离应满足10cm<u<20cm,才能成倒立放大的实像,而且冰墩墩胶片应倒立放置,故B正确;
光在墙面上发生的是漫反射,反射光线向各个方向传播,能从不同角度看到墙上冰墩墩的像,故C正确;
保持凸透镜位置不变,将手电筒向左移动,物距变大,像距变小,由于凹透镜对光线具有发散作用,要使墙上的像恢复清晰,可在凸透镜前放一个凹透镜,故D正确。
【举一反三2】如图所示为投影仪投影光路。如果用投影仪投影胶片时,想使屏幕上的字大一点,应使投影仪远离屏幕,同时将镜头 (选填“靠近”或“远离”)胶片一些。图中的平面镜此时起到 的作用(选填“成像”或“改变光路”)。
【答案】靠近;改变光路
【举一反三3】在探究凸透镜成像规律的实验中,当蜡烛、凸透镜和光屏的位置如图所示时,光屏上恰能承接到烛焰清晰的像,下列判断正确的是( )
A.实验用凸透镜的焦距可能为15.0cm
B.投影仪就是利用这一规律成像的
C.若飞来一只小虫落在凸透镜上,遮住凸透镜的部分区域,则光屏上烛焰的像不再完整
D.仅将光屏右移可模拟近视眼成像
【答案】D
【解析】由图可知,u>v,且成实像,说明u=30.0cm>2f,2f>v=15.0cm>f,即15.0cm>f>7.5cm,故A错误;由图可知,物距大于像距,根据凸透镜成实像时,物距大于像距,成倒立、缩小的实像,应用于照相机,故B错误;若飞来一只小虫落在凸透镜上,遮住凸透镜的部分区域,则透镜的其它部位能使光线透过,光屏上烛焰的像扔完整,由于透过的光线减少,像比以前变暗,故C错误;
仅将光屏右移,此时像成在了光屏的前方,可模拟近视眼成像,故D正确。
【举一反三4】认真观察如图所示的投影仪,结合平时学习得到的有关知识,完成下列问题:
(1)投影仪上的平面镜的作用是什么?
(2)除屏幕上的像与投影片的景物上下颠倒外,左右有没有颠倒呢?
(3)要使屏幕上的像增大一些,应该怎样操作?
【答案】见解析
【解析】(1)投影仪上的平面镜能反射光线,改变光的传播方向;
(2)投影仪的屏幕上的像是倒立放大的实像,屏幕上的像与投影片的景物上下颠倒,左右颠倒;
(3)若已在屏幕上呈现清晰的像,若使屏幕上的清晰的像变大些,根据凸透镜成像的规律知,像变大,则像距变大,物距变小,应使投影仪远离屏幕,并把镜头与幻灯片的距离调小一些,即向后移动投影仪,再向下调节透镜的位置。
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