精品解析：山西省平遥中学2016-2017学年高一上学期期中考试物理试题解析

山西省平遥中学2016-2017学年高一上学期期中考试 物理试题 一、单项选择题（本题7小题，每小题只有一个选项符合题目要求，每小题3分，共21分． ） 1．在研究下列问题时,可以把汽车看做质点的是 A.研究汽车通过某一路标所用的时间 B.研究人在汽车上所处的位置 C.研究汽车在斜坡上有无翻车的危险 D.计算汽车从平遥开往北京的时间 2．关于位移与路程,下列说法中正确的是 A.在某一段时间内物体运动的位移为零,则该物体一定是静止的 B.在某一段时间内物体运动的路程为零,则该物体一定是静止的 C.在直线运动中,物体的位移大小一定等于其路程 D.在曲线运动中,物体的位移大小可能大于其路程 3．如图是甲、乙两物体做直线运动的v-t图象。下列表述正确的是[来源:学&科&网Z&X&X&K] A.乙做匀加速直线运动 B.0～1s内甲和乙的位移相等 C.甲和乙的加速度方向相同 D.甲的加速度比乙的小 4. 质点做直线运动的位移x与时间t的关系为x＝5t＋t2(各物理量均采用国际单位制单位)，则该质点 A.第1 s内的位移是5 m B.前2 s内的平均速度是6 m/s C.任意相邻的1 s内位移差都是1 m D.任意1 s内的速度增量都是2 m/s 5. 某质点做直线运动,若其速度>0,加速度,则当加速度逐渐增大的过程中,速度将 A.增加得越来越快 B.增加得越来越慢 C.减小得越来越快 D.减小得越来越慢 6. 在学习物理知识的同时，还应当十分注意学习物理学研究问题的思想和方法，从一定意义上说，后一点甚至更重要。伟大的物理学家伽利略的研究方法对于后来的科学研究具有重大的启蒙作用，至今仍然具有重要意义。请你回顾伽利略探究物体下落规律的过程，判定下列哪个过程是伽利略的探究过程 A.猜想——问题——数学推理——实验验证——合理外推——得出结论 B.问题——猜想——实验验证——数学推理——合理外推——得出结论 C.问题——猜想——数学推理——实验验证——合理外推——得出结论 D.猜想——问题——实验验证——数学推理——合理外推——得出结论 7．“自由落体”演示实验装置如图所示，当牛顿管被抽成真空后，将其迅速倒置，管内轻重不同的物体从顶部下落到底端的过程中，下列说法正确的是 [来源:学科网ZXXK] A.时间相同，加速度相同 B.时间相同，加速度不同 C.时间不同，加速度相同 D.时间不同，加速度不同 二、多项选择题（本题5小题，每题有两个或两个以上选项，每小题4分，少选得2分、错选或不选的均得0分,共20分．） 8．关于对瞬时速度和平均速度的理解,下列说法正确的是 A.瞬时速度为零,平均速度一定为零 B.瞬时速度为零,平均速度可以不为零 C.瞬时速度不为零,平均速度一定不为零 D.瞬时速度不为零,平均速度可以为零 9．为提高百米赛跑运动员的成绩,教练员分析了运动员跑百米全程的录像带,测得:运动员在前跑了,7s末到7.1s末跑了0.92m,跑到终点共用10.8s,则下列说法中正确的是   A.运动员在百米全过程的平均速度约为9.26m/s B.运动员在前7s的平均速度约为8.71m/s C.运动员在7s末的瞬时速度约为9.2m/s D.无法知道运动员在7s末的瞬时速度 10．如图所示,直线和曲线分别是在平直公路上行驶的汽车和的位置一时间（x-t）图线。由图可知[来源:学|科|网Z|X|X|K] A.在时刻,a车追上b车 B.在时刻,、a、b两车运动方向相反 C.在到这段时间内,车的速率先减小后增加 D.在到这段时间内,车的速率一直比车的大[来源:学。科。网] 11．一物体自t＝0时开始做直线运动，其速度图线如图所示。下列选项正确的是 A.在0～6 s内，物体离出发点最远为30 m B.在0～6 s内，物体经过的路程为40 m C.在0～4 s内，物体的平均速率为7.5 m/s D.在5～6 s内，物体加速度大小为10m/s2 12．如图所示,以8m/s匀速行驶的汽车即将通过路口,绿灯还有2将熄灭,此时汽车距离停车线18。该车加速时最大加速度大小为2m/s2,减速时最大加速度大小为5m/s2。此路段允许行驶的最大速度为12.5m/s,下列说法中正确的有 A.如果立即做匀加速运动,在绿灯熄灭前汽车可能通过停车线 B.如果立即做匀加速运动,在绿灯熄灭前通过停车线汽车一定超速 C.如果立即做匀减速运动,在绿灯熄灭前汽车一定不能通过停车线 D.如果距停车线5m处减速,汽车不能停在停车线处 三、实验题（本题共有2小题，每空4分，共12分） 13．在“探究弹力和弹簧伸长关系”的实验中,某实验小组将不同数量的钩码分别挂在竖直弹簧下端,进行测量,根据实验所测数据,利用描点法作出了所挂钩码的重