精品解析:辽宁沈阳市第一二六中学2026-2027学年九年级9月阶段检测物理试卷

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2026-09-27
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2026—2027学年度上学期 九年级物理学科作业反思调研一 一、选择题:本题共9小题,每小题2分,共18分。在每小题给出的四个选项中,第1~6题只有一项符合题目要求,选对的得2分;第7~9题有多项符合题目要求,全部选对的得2分,选对但不全的得1分,有选错的得0分。 1. 端午节是中国的传统节日,在这一天,人们通常会有赛龙舟、吃粽子、挂艾草等习俗,如图所示,刚把艾草挂在门口,不一会儿整个屋子都能闻到艾草的清香,这一现象说明了(  ) A. 分子间存在引力 B. 分子间存在斥力 C. 分子在不停地做无规则运动 D. 分子之间有空隙 【答案】C 【解析】 【详解】刚把艾草挂在门口,不一会儿整个屋子都能闻到艾草的清香,说明艾草分子在不停地做无规则的运动,故C符合题意,ABD不符合题意。 故选C。 2. 2026年3月28日国产摩托“张雪机车”首次在全球比赛夺冠,打破欧美日数十年垄断。如图所示是内燃机工作的四个冲程示意图,其中高温高压气体推动活塞对外做功的冲程是(  ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】内燃机做功冲程的特点是:两个气门全部关闭,火花塞点火,高温高压气体推动活塞向下运动,对外做功。 A.进气门打开,排所门关闭,活塞向下运动为吸气冲程,故A不符合题意; B.两个气门关闭,但活塞向上运动,是压缩冲程,故B不符合题意; C.两个气门都关闭,火花塞点火,活塞向下运动,因此符合做功冲程的特点,故C符合题意; D.进气门关闭,排气门打开,活塞向上运动,是排气冲程,故D不符合题意。 故选C。 3. 如图是“风光互补”景观照明灯,它的最上端是一台风力发电机,灯柱上还配有太阳能电池板,底部的蓄电池可以储存电能。下列解释正确的是(  ) A. 太阳能电池板是将光能转化为内能的装置 B. 小风扇是风力发电机,工作时将机械能转化为电能 C. 蓄电池在夜晚供电时,将电能转化为化学能 D. 照明灯工作时不能将电能全部转化为光能,能量的总量不守恒 【答案】B 【解析】 【详解】A.太阳能电池板是将光能转化为电能的装置,故A错误; B.小风扇靠风力带动发电机发电,将机械能转化为电能,故B正确; C. 蓄电池在夜晚给灯泡供电,灯泡发光,将电能转化为光能,故C错误; D.照明灯工作时不能将电能全部转化为光能,有一部分电能会转化为内能,但能量的总量是守恒的。故D错误。 故选B。 4. 曾侯乙墓出土过一种特殊的铜冰鉴式保温器,它是保温瓶的始祖。这种保温器里外两层,外为一方鉴,内装一方壶。方鉴的盖中有方孔,刚好套在内方壶的口。盛夏之时,方鉴盛冰,内方壶盛食物或冰冻酒。下列关于保温器中蕴含的物理知识说法正确的是( ) A. 壶内的食物温度越高,含有的热量越多 B. 冰块受热熔化成水的过程中吸热,内能不变 C. 壶内的食物是通过热传递的方式减少内能 D. 方鉴中的冰温度很低,所以没有内能 【答案】C 【解析】 【详解】A.热量是过程量,只能描述为“吸收/放出热量”,不能说物体“含有热量”,故A错误; B.冰是晶体,熔化过程中持续吸热,温度不变,但内能会增加,故B错误; C.食物温度高于冰块,热量通过热传递从食物转移到冰块,食物内能减少,故C正确; D.一切物体在任何温度下都具有内能,故D错误。 故选C。 5. 用毛皮摩擦过的橡胶棒靠近静止在空中的气球时,如图所示,气球远离橡胶棒,则气球(  ) A. 带负电 B. 带正电 C. 可能带负电或者不带电 D. 可能带正电或者不带电 【答案】A 【解析】 【详解】用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电,靠近悬挂着的气球,发现气球被推开;因同种电荷相互排斥,所以气球带负电,故A符合题意,BCD不符合题意。 故选A。 6. 下列说法正确的是( ) A. 即使煤炭没有完全燃烧,其热值也不会改变 B. 煤的热值比木柴的大,燃烧煤放出的热量比燃烧木柴放出的热量一定多 C. 由公式说明热值与燃料完全燃烧放出的热量成正比 D. 热机效率可以达到100% 【答案】A 【解析】 【详解】AC.热值是燃料的一种特性,热值的大小与燃料是否容易燃烧、燃烧情况、燃料放出的热量等无关,故A正确,C错误; B.燃料放出热量的多少与热值和燃料的质量有关,只根据热值无法判定放出热量的多少,故B错误; D.在热机工作中,总有能量损耗,因此效率达不到100%,故D错误。 故选A。 第7~9题有多项符合题目要求 7. 如图所示,下列说法中正确的是( ) A. 图甲所示,热水中红墨水扩散更快,说明扩散快慢与温度有关 B. 图乙所示,二氧化氮密度大于空气,因此不能发生扩散现象 C. 图丙所示,水与酒精混合后体积变小,说明分子间有间隙 D. 图丁所示,该装置利用水流冲击叶片转动做功,并带动抽水器将水抽回高处循环工作,这个永动机可以制造成功 【答案】AC 【解析】 【详解】A.分子无规则运动的剧烈程度与温度有关,温度越高,分子热运动越剧烈,因此热水中红墨水扩散更快,直接说明扩散的快慢和温度有关,故A正确; B.一切分子都在永不停息地做无规则运动,即使二氧化氮密度大于空气,抽去玻璃板后仍然会发生扩散现象,最终两瓶气体混合均匀,故B错误; C.水和酒精充分混合后,总体积变小,是因为分子互相进入对方分子的间隙,这一现象说明分子间存在间隙,故C正确; D.该装置在工作过程中,机械能会不断因摩擦等转化为内能散失,总能量不断减少,违背了能量守恒定律,永动机不可能制造成功,D错误。 故选AC。 8. 春节期间,学校开展了“寻根同源,记住年味”的活动,如图所示是同学们晒的“年味”照片,下列描述正确的是(  ) A. 图甲中,刚出锅的粘豆包温度降低时,内能变小 B. 图乙中,制作“糖画”时糖粘在玻璃板上,说明分子之间有引力 C. 图丙中,刚出锅的回头入嘴时很烫,是因为回头含有的热量很高 D. 图丁中,放入热豆浆中的金属汤勺逐渐变热,是通过热传递改变汤勺的内能 【答案】ABD 【解析】 【详解】A.同一物体温度降低内能会变小,故A正确; B.制作“糖画”时糖粘在玻璃板上,说明分子间有相互作用的引力,使糖和玻璃不易分开,故B正确; C.刚出锅的回头入嘴时很烫,是指温度高,热量是过程量,不能作“含有”来描述,故C错误; D.放入热豆浆中的金属汤勺吸热温度升高,是通过热传递增大了汤勺的内能,故D正确。 故选ABD。 9. 下表是一些物质的比热容【单位:J/(kg·℃)】,下列说法中正确的是(  ) 水 4.2×103 铝 0.88×103 砂石 约0.92×103 铜 0.39×103 干泥土 0.84×103 玻璃 0.84×103 A. 不同种类的物质,比热容一定不同 B. 水的比热容与水的质量和吸收(或放出)热量的多少无关 C. 质量相同的铝块和铜块吸收相同的热量,铜块的温度变化量大 D. 沿海地区通常比内陆地区昼夜温差小,原因之一是水的比热容比砂石的比热容大 【答案】BCD 【解析】 【详解】A.不同种类的物质,比热容也可能相同,如干泥土和玻璃,故A错误; B.比热容是物质本身的一种特性,与物质的种类和状态有关,与质量、温度以及吸放热情况无关,故B正确; C.质量相等的铝块和铜块吸收相同的热量,由于铜的比热容小于铝的比热容,由可知,铜块温度变化较大,故C正确; D.沿海地区水多,内陆地区水少、砂石多,因为水的比热容较大,由Q=cmΔt可知,白天,相同质量的水和砂石比较,吸收相同的热量,水的温度升高的少;夜晚,放出相同的热量,水的温度降低的少,使得沿海地区昼夜的温差小,故D正确。 故选BCD。 二、填空题:本题共7小题,每空1分,共18分。 10. 如图所示的是东北的著名美食-铁锅炖,是中国东北地区的传统特色菜品,以铁锅为烹饪工具,早期采用烧柴灶台炖煮鸡、鹅、鱼、排骨等食材。炖好后,打开锅盖,满屋飘香是_______现象,在东北的冬天,暖气和地热是必不可少的,里面用水充当取暖的介质,利用了水_______较大的特性。 【答案】 ①. 扩散 ②. 比热容 【解析】 【详解】炖好的食物香味能飘满屋子,是因为食物的香味分子在不停地做无规则运动,进入到空气中,这属于扩散现象。 水的比热容较大,相同质量的水和其它物质比较,降低相同的温度时,水放出的热量多,所以暖气和地热用水充当取暖的介质。 11. 某同学用一种发热均匀的加热器将质量为0.5 kg的冰持续加热熔化,绘制出如图的温度与时间图像,由图可知,C点时物质的内能________(大于/等于/小于)B点时物质的内能,BC段物质所吸收的热量为________J。[]。 【答案】 ①. 大于 ②. 【解析】 【详解】因晶体熔化过程持续吸热,内能增加,故C点物质的内能大于B点;由题知,CD段水处于液态,比热容为 则CD段水吸收的热量为 因加热器发热均匀,物质吸收的热量与加热时间成正比,BC段加热时间为,CD段加热时间为,则BC段物质吸收的热量为 12. 汽油机和柴油机在构造上的主要区别:汽油机汽缸顶部有________,而柴油机汽缸顶部有________;在吸气冲程中的不同:汽油机吸入汽缸里的是________。 【答案】 ①. 火花塞 ②. 喷油嘴 ③. 汽油和空气的混合物 【解析】 【详解】略 13. 如图,一单缸四冲程汽油机,飞轮每分钟转2400转,则该汽油机每秒做功________次;每秒钟完成________个工作循环。 【答案】 ①. 20 ②. 20 【解析】 【详解】飞轮每分钟转2400转,则转速为,每秒转40次。单缸四冲程汽油机的1个工作循环中,飞轮转2圈,对外做功1次,因此每秒40转对应完成20个工作循环,对外做功20次。 14. 在“九三阅兵”中,东风—5C洲际导弹采用液体燃料发动机,主推进剂为偏二甲肼,因其______较大。该发动机的效率______(选填“一定”或“不可能”)达到100%。 【答案】 ①. 热值 ②. 不可能 【解析】 【详解】[1]燃料的热值是指单位质量(或体积)的燃料完全燃烧时所放出的热量,偏二甲肼因其热值较大,消耗相同质量下,放出的热量多,能为导弹提供更多能量。 [2]任何热机在工作时都不可避免地要克服摩擦、散热等消耗能量,所以发动机的效率不可能达到100%。 15. 如图是锂的原子模型示意图,原子核是______,核外电子是______,其中带正电的是______。(均选填“A”或“B”) 【答案】 ①. B ②. A ③. B 【解析】 【详解】原子由原子核和核外电子构成,原子核位于原子中心,核外电子绕核运动。原子核由质子和中子组成,其中质子带正电,中子不带电,因此原子核整体带正电;核外电子带负电。故图示中原子核是B,核外电子是A,带正电的是B。 16. 东汉《论衡》一书中提到“顿牟掇芥”,指的是经过摩擦的玳瑁外壳(顿牟)能吸引(掇)芥菜子、干草等屑末,说明带电体具有________的性质。我们知道,与丝绸摩擦过的玻璃棒带________(选填“正”或“负”)电,若摩擦过的玳瑁与被丝绸摩擦过的玻璃棒相互排斥,说明玳瑁壳被摩擦时________(选填“得到”或“失去”)电子。 【答案】 ①. 吸引轻小物体 ②. 正 ③. 失去 【解析】 【详解】带电体具有吸引轻小物体的性质;物理学规定与丝绸摩擦过的玻璃棒带正电;由同种电荷相互排斥可知玳瑁与玻璃棒带同种正电荷,带正电的物体在摩擦过程中失去电子。 17. 如图所示,规格相同的甲、乙两容器中分别装有5kg和2kg的纯净水,并用不同加热器加热(不计热损失,气压为标准大气压),得到如图丙所示的水温与加热时间的关系图,已知水的比热容是,则加热时间为9min时,甲、乙容器中水的末温之比为________。 【答案】 【解析】 【详解】不计热损失,加热器放出的热量全部被水吸收,由、可得加热器功率 加热器1的功率为 加热9min甲吸收的总热量为 标准大气压下水的沸点为,甲的水加热至沸腾需吸收的热量为 因,故甲的水沸腾后温度不变,末温。 加热器2的功率为 加热9min乙吸收的总热量为 乙升高的温度为 乙的末温为 因,故乙的水未沸腾,末温为。 甲、乙末温之比为 即 三、实验题:本题共4小题,共21分。 18. 如图所示,有两只集气瓶A和B,A瓶装有无色透明的空气,B瓶装有红棕色的二氧化氮气体(二氧化氮的密度比空气的密度大)。 (1)为了研究扩散现象,应选择如图________(选填“甲”或“乙”)所示的方案。抽掉玻璃板后,保持两瓶口紧贴静置较长时间,两瓶中气体的颜色变得均匀,该现象说明分子在不停地做________运动,混合均匀后,分子________(选填“继续”或“停止”)运动。 (2)若抽掉玻璃板前,将两瓶中的气体加热,使其温度升高,则抽掉玻璃板后,能更________(选填“快”或“慢”)地看到两瓶中气体的颜色变得均匀。 【答案】(1) ①. 乙 ②. 无规则 ③. 继续 (2)快 【解析】 【小问1详解】 [1]为了研究扩散现象,避免重力对实验的影响,应将密度大的二氧化氮放在下面,则选择如图乙所示的方案。 [2]抽掉玻璃板后,保持两瓶口紧贴静置较长时间,两瓶中气体的颜色变得均匀,该现象说明分子在不停地做无规则运动,二氧化氮与空气分子相互扩散。 [3]当颜色变得均匀,达到宏观上的平衡状态后,分子的无规则运动并不会停止,所以混合均匀后,分子继续运动。 【小问2详解】 温度越高,分子无规则运动越剧烈,若抽掉玻璃板前,将两瓶中的气体加热,使其温度升高,则抽掉玻璃板后,能更快地看到两瓶中气体的颜色变得均匀。 19. 小明用如图所示两套相同的装置比较不同燃料燃烧时放出的热量,酒精和面巾纸碎片各取5 g,两个试管中装有水。 燃料 加热前的水温/℃ 燃料燃尽时的水温/℃ 水温的变化/℃ 酒精 15 35 面巾纸碎片 15 25 (1)实验中需控制两试管中装水质量________,这样,可以通过________(选填“温度计变化的示数”或“加热时间”)来比较燃料燃烧释放出的热量的多少。 (2)点燃两种燃料,分别加热两个试管中的水,把加热前后两支温度计示数记录在表格中。分析表中的数据可知________的热值较高。 (3)如果要根据本次实验数据计算燃料的热值,还需要测量:水的________。如果根据实验测量数据算出的热值偏小,则原因可能是(写出一条)______________。 【答案】(1) ①. 相等 ②. 温度计变化的示数 (2)酒精 (3) ①. 质量 ②. 燃料燃烧放出的热量有部分散失到空气中##部分热量被实验装置吸收##燃料没有完全燃烧 【解析】 【小问1详解】 要比较不同燃料燃烧时放出的热量,需要保证被加热的水的质量完全相同,在水的质量、初温都一致时,燃料燃烧释放的热量越多,水吸收的热量越多,水温上升幅度越大,因此可以通过温度计示数的变化量来反映燃料放热多少,这是转换法的应用。 【小问2详解】 从表格数据可知,质量相同的酒精和面巾纸碎片完全燃尽后,酒精加热的水温升高了20℃,面巾纸碎片加热的水温只升高了10℃,说明酒精燃烧放出的热量更多,因此酒精的热值更高。 【小问3详解】 计算燃料热值的思路是:水吸收的热量,再近似认为,最后通过计算热值,已知水的比热容是常量、水温变化已经测出、燃料质量已知,因此还需要测量水的质量。 实验中算出的热值偏小,是因为实验过程中存在热损失:燃料燃烧的热量并没有全部被水吸收,部分热量散失到空气、被试管、铁架台等装置吸收,或者燃料没有完全充分燃烧,导致测得的水吸收的热量远小于燃料实际完全燃烧放出的总热量,最终计算出的热值就会比真实值偏小。 20. 在“比较不同物质吸热的情况”的实验中,实验装置如图所示: (1)除了图甲所示的实验器材外,还需要的测量工具有天平和________。 (2)实验中利用两个完全相同的加热器,选________(选填“质量”或“体积”)相同的两种液体(都不沸腾)进行加热。实验中温度计的玻璃泡不能碰到容器底、容器壁和________。 (3)实验中利用两个完全相同的加热器,小明同学认为:通过比较甲、乙两种液体升高相同的温度所用的时间长短即可比较液体吸收热量的多少;你认为________(选填“不行”或“可行”)。 加热时间/min 0 1 2 3 4 甲的温度/℃ 30 34 38 42 46 乙的温度/℃ 10 18 26 34 42 (4)要在甲、乙两种液体中选择一种液体作冷却液,你认为选择________(选填“甲”或“乙”)液体较为合理, (5)图丙中①是乙加热时温度随时间变化的图线,如果将初温相同的乙物质质量增加到原来的2倍,不考虑热损失,用相同的加热器加热,再绘制出一条温度随时间变化的图线,则为图中的第________条(填“①”“②”或“③”) (6)同时开始加热到第4分钟,这段时间内,甲的比热容与升高温度的乘积________(选填“大于”、“等于”或“小于”)乙的比热容与升高温度的乘积。 【答案】(1)秒表 (2) ①. 质量 ②. 加热器 (3)可行 (4)甲 (5)③ (6)等于 【解析】 【小问1详解】 实验中需要用天平控制液体质量相同,还需要测量加热时间来反映液体吸收热量的多少,因此还需要秒表。 【小问2详解】 根据控制变量法,比较不同物质吸热能力时,要选取质量相同的两种液体;温度计的使用规范要求玻璃泡要完全浸没在被测液体中,不能碰到容器底、容器壁,也不能接触内部的加热器,避免测量温度不准确。 【小问3详解】 两个加热器完全相同,相同时间内放出的热量相等,液体吸收的热量相等,因此升高相同温度时,所用加热时间的长短就对应了吸收热量的多少,该方法可行。 【小问4详解】 分析表格数据:加热相同时间(吸收相同热量),质量相同的甲升温更慢,说明甲的比热容更大,相同条件下能吸收更多热量,冷却效果更好,适合做冷却液。 【小问5详解】 初温不变,乙的质量变为原来2倍、加热器相同不考虑热损失时,升高相同温度需要吸收的热量变为原来2倍,加热时间也变为原来2倍,升温速率比原来的图线①更平缓,对应图中的第③条图线。 【小问6详解】 根据吸热公式,第4分钟时两个相同加热器的加热时间相同,两种液体质量相等、吸收的热量相等,因此甲的比热容与升高温度的乘积​等于乙的比热容与升高温度的乘积​。 21. 跨学科实践:制作简易热机模型使我们可以更好地了解热机的工作原理。同学们成立了制作简易汽轮机模型的项目团队、制定了“项目提出-项目分析-项目实施-展示交流”的学习流程,研究了热机原理,收集材料组装了如图所示的汽轮机模型。 实验时向易拉罐内部注入大约半罐水,将去掉笔芯和尾塞的中性笔的尾端插入易拉罐内,用胶将罐的开口处密封。将易拉罐放置在支架上,笔的尖端对准小风扇的扇叶。点燃易拉罐下面的酒精灯,当有蒸汽喷出时,扇叶就转动起来。 (1)汽轮机模型工作过程的能量转化情况为:化学能→________能→机械能; (2)加热过程中,易拉罐中的水的温度升高,是通过________的方式改变水的内能的; (3)将风扇平放在支架上、中性笔的尖端正对风扇扇叶,点燃酒精灯加热易拉罐、观察到水沸腾后有“白气”喷出,风扇转动,同时扇叶温度升高,内能________(选填“增大”或“减小”),注意防止烫伤。 (4)优化热机结构 ①同学们在测试过程中、发现加热一段时间后,扇叶才开始转动,这是因为________; ②进行了调整后,再次测试,发现风扇转动得很慢。同学们交流后认为,这是蒸汽喷射力不足造成的。以下几种解决方案中你认为可行的是________。 A.增加酒精灯的高度,用其内焰加热 B.更换一个更细的喷嘴 C.降低小风扇的高度,使喷嘴对准风扇的中心 【答案】(1)内 (2)热传递 (3)增大 (4) ①. 水需要吸收热量升温至沸腾,产生足够多的高温高压水蒸气,形成足够的喷射力才能推动扇叶转动 ②. B 【解析】 【小问1详解】 酒精灯燃烧时先将酒精的化学能释放,转化为内能对水加热,水汽化形成的高温蒸汽推动扇叶转动,将内能转化为机械能。 【小问2详解】 酒精灯火焰释放的热量直接传递给易拉罐和内部的水,没有通过做功的方式改变内能,属于热传递改变物体内能。 【小问3详解】 扇叶温度升高,分子热运动更剧烈,因此内能增大。 【小问4详解】 常温下的水需要持续吸热,先升温达到沸点,再持续沸腾产生大量水蒸气,罐内积累足够的气压、蒸汽获得足够的喷射力后,才能推动扇叶转动,因此需要加热一段时间扇叶才启动; A.用内焰加热会让加热效率更低,蒸汽产生更慢,不可行,故A不符合题意; B.更换更细的喷嘴,相同流量的蒸汽喷出时流速更大,喷射力更强,可行,故B符合题意; C.喷嘴对准风扇中心时,蒸汽的作用力无法带动扇叶绕轴转动,反而会让转动效果变差,不可行,故C不符合题意。 故选B。 四、综合应用题:本题共3小题,共23分。 22. 如图某款氢能源汽车行驶时受到的牵引力为,在公路上行驶消耗了的氢气。()求: (1)行驶,牵引力做的功; (2)的氢燃料完全燃烧放出的热量; (3)氢燃料大巴车的能量转化效率。 【答案】(1) (2) (3)50% 【解析】 【小问1详解】 已知牵引力,行驶距离。根据功的计算公式,可得牵引力做的功 【小问2详解】 已知氢气的质量,氢气的热值。根据燃料完全燃烧放出热量的计算公式,可得氢燃料完全燃烧放出的热量 【小问3详解】 牵引力做的功为有用功,即。氢燃料完全燃烧放出的热量为总能量,即。则该车的能量转化效率 23. 冬天,吃早饭时妈妈要用的热水给小明加热250g的袋装牛奶,要使这袋牛奶的温度由最终升高到,不计热量损失,已知水的比热容为,牛奶的比热容为,求: (1)牛奶需要吸收多少J热量? (2)妈妈至少要用的热水多少kg? 【答案】(1) (2) 【解析】 【小问1详解】 牛奶吸收的热量为 【小问2详解】 不计热量损失,水传递热量给牛奶,水和牛奶末温相同,且热传递的过程中 这个过程中需要用热水的质量为 24. 阅读短文,回答问题。 随着航空航天事业发展,普通的内燃机已经不能提供足够的动力。如图甲为涡轮喷气发动机,空气流过压气机时被压气机的旋转叶片压缩后进入燃烧室,压缩后的混合气体在燃烧室内燃烧,燃烧后剧烈膨胀的气体从尾部高速喷出,产生巨大的推力。 飞机发动机的热效率和推进效率是反映飞机性能的重要指标,发动机的热效率是指发动机获得的机械能与燃料完全燃烧产生的内能之比,推进效率是指发动机传递给飞机的推进功(推力所做的功)与获得的机械能之比,其部分参数如下表。 热效率1 40% 推进效率2 航空燃油热值q (1)涡轮喷气发动机在工作中,空气流过压气机时内能_______(选填“增大”“减小”或“不变”)这部分气体与燃料混合后在燃烧室中燃烧,产生的高温高压气流推动涡轮,此过程的能量转化相当于热机的_______冲程。 (2)随着汽油的不断消耗,其热值将_______(选填“增大”“减小”或“不变”) (3)涡轮喷气发动机使压缩后的混合气体在燃烧室燃烧直到膨胀的气体再从尾部喷出过程中,燃气的温度是不断变化的,下列能大致反映燃气温度随时间而变化的图像是(  ) A. B. C. D. (4)已知,涡轮喷气发动机所受空气阻力与运行速度的平方关系如图乙所示,当飞机以100m/s的速度水平匀速飞行1h的过程中,所受阻力为____________N,此过程中消耗燃油90kg,发动机的推进效率η2为_______%。 【答案】(1) ①. 增大 ②. 做功 (2)不变 (3)C (4) ①. ②. 60 【解析】 【小问1详解】 [1]压气机旋转叶片压缩空气,对空气做功,空气的内能增大。 [2]燃烧后剧烈膨胀的气体推动涡轮,此过程是内能转化为机械能,这与热机的做功冲程的能量转化相同。 【小问2详解】 热值是燃料本身的一种特性,只与燃料的种类有关,与燃料的质量、燃烧情况无关,所以随着汽油的不断消耗,其热值不变。 【小问3详解】 混合气体在燃烧室内燃烧,温度会迅速升高,之后气体剧烈膨胀对外做功,内能减小,温度降低,所以燃气的温度随时间变化的规律是先升高后降低,故ABD不符合题意,C符合题意。 故选C。 【小问4详解】 [1]由图乙知,当速度的平方的数值为时,阻力的大小为。当飞机速度100m/s,速度的平方的数值为。由题意可知,飞机所受空气阻力与运行速度的平方成正比,故当飞机速度100m/s时,所受阻力为 [2]90kg燃油完全燃烧放出的热量 发动机获得的机械能 飞机飞行的距离 飞机匀速飞行,推力等于阻力,推力做的推进功 发动机的推进效率 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2026—2027学年度上学期 九年级物理学科作业反思调研一 一、选择题:本题共9小题,每小题2分,共18分。在每小题给出的四个选项中,第1~6题只有一项符合题目要求,选对的得2分;第7~9题有多项符合题目要求,全部选对的得2分,选对但不全的得1分,有选错的得0分。 1. 端午节是中国的传统节日,在这一天,人们通常会有赛龙舟、吃粽子、挂艾草等习俗,如图所示,刚把艾草挂在门口,不一会儿整个屋子都能闻到艾草的清香,这一现象说明了(  ) A. 分子间存在引力 B. 分子间存在斥力 C. 分子在不停地做无规则运动 D. 分子之间有空隙 2. 2026年3月28日国产摩托“张雪机车”首次在全球比赛夺冠,打破欧美日数十年垄断。如图所示是内燃机工作的四个冲程示意图,其中高温高压气体推动活塞对外做功的冲程是(  ) A. B. C. D. 3. 如图是“风光互补”景观照明灯,它的最上端是一台风力发电机,灯柱上还配有太阳能电池板,底部的蓄电池可以储存电能。下列解释正确的是(  ) A. 太阳能电池板是将光能转化为内能的装置 B. 小风扇是风力发电机,工作时将机械能转化为电能 C. 蓄电池在夜晚供电时,将电能转化为化学能 D. 照明灯工作时不能将电能全部转化为光能,能量的总量不守恒 4. 曾侯乙墓出土过一种特殊的铜冰鉴式保温器,它是保温瓶的始祖。这种保温器里外两层,外为一方鉴,内装一方壶。方鉴的盖中有方孔,刚好套在内方壶的口。盛夏之时,方鉴盛冰,内方壶盛食物或冰冻酒。下列关于保温器中蕴含的物理知识说法正确的是( ) A. 壶内的食物温度越高,含有的热量越多 B. 冰块受热熔化成水的过程中吸热,内能不变 C. 壶内的食物是通过热传递的方式减少内能 D. 方鉴中的冰温度很低,所以没有内能 5. 用毛皮摩擦过的橡胶棒靠近静止在空中的气球时,如图所示,气球远离橡胶棒,则气球(  ) A. 带负电 B. 带正电 C. 可能带负电或者不带电 D. 可能带正电或者不带电 6. 下列说法正确的是( ) A. 即使煤炭没有完全燃烧,其热值也不会改变 B. 煤的热值比木柴的大,燃烧煤放出的热量比燃烧木柴放出的热量一定多 C. 由公式说明热值与燃料完全燃烧放出的热量成正比 D. 热机效率可以达到100% 第7~9题有多项符合题目要求 7. 如图所示,下列说法中正确的是( ) A. 图甲所示,热水中红墨水扩散更快,说明扩散快慢与温度有关 B. 图乙所示,二氧化氮密度大于空气,因此不能发生扩散现象 C. 图丙所示,水与酒精混合后体积变小,说明分子间有间隙 D. 图丁所示,该装置利用水流冲击叶片转动做功,并带动抽水器将水抽回高处循环工作,这个永动机可以制造成功 8. 春节期间,学校开展了“寻根同源,记住年味”的活动,如图所示是同学们晒的“年味”照片,下列描述正确的是(  ) A. 图甲中,刚出锅的粘豆包温度降低时,内能变小 B. 图乙中,制作“糖画”时糖粘在玻璃板上,说明分子之间有引力 C. 图丙中,刚出锅的回头入嘴时很烫,是因为回头含有的热量很高 D. 图丁中,放入热豆浆中的金属汤勺逐渐变热,是通过热传递改变汤勺的内能 9. 下表是一些物质的比热容【单位:J/(kg·℃)】,下列说法中正确的是(  ) 水 4.2×103 铝 0.88×103 砂石 约0.92×103 铜 0.39×103 干泥土 0.84×103 玻璃 0.84×103 A. 不同种类的物质,比热容一定不同 B. 水的比热容与水的质量和吸收(或放出)热量的多少无关 C. 质量相同的铝块和铜块吸收相同的热量,铜块的温度变化量大 D. 沿海地区通常比内陆地区昼夜温差小,原因之一是水的比热容比砂石的比热容大 二、填空题:本题共7小题,每空1分,共18分。 10. 如图所示的是东北的著名美食-铁锅炖,是中国东北地区的传统特色菜品,以铁锅为烹饪工具,早期采用烧柴灶台炖煮鸡、鹅、鱼、排骨等食材。炖好后,打开锅盖,满屋飘香是_______现象,在东北的冬天,暖气和地热是必不可少的,里面用水充当取暖的介质,利用了水_______较大的特性。 11. 某同学用一种发热均匀的加热器将质量为0.5 kg的冰持续加热熔化,绘制出如图的温度与时间图像,由图可知,C点时物质的内能________(大于/等于/小于)B点时物质的内能,BC段物质所吸收的热量为________J。[]。 12. 汽油机和柴油机在构造上的主要区别:汽油机汽缸顶部有________,而柴油机汽缸顶部有________;在吸气冲程中的不同:汽油机吸入汽缸里的是________。 13. 如图,一单缸四冲程汽油机,飞轮每分钟转2400转,则该汽油机每秒做功________次;每秒钟完成________个工作循环。 14. 在“九三阅兵”中,东风—5C洲际导弹采用液体燃料发动机,主推进剂为偏二甲肼,因其______较大。该发动机的效率______(选填“一定”或“不可能”)达到100%。 15. 如图是锂的原子模型示意图,原子核是______,核外电子是______,其中带正电的是______。(均选填“A”或“B”) 16. 东汉《论衡》一书中提到“顿牟掇芥”,指的是经过摩擦的玳瑁外壳(顿牟)能吸引(掇)芥菜子、干草等屑末,说明带电体具有________的性质。我们知道,与丝绸摩擦过的玻璃棒带________(选填“正”或“负”)电,若摩擦过的玳瑁与被丝绸摩擦过的玻璃棒相互排斥,说明玳瑁壳被摩擦时________(选填“得到”或“失去”)电子。 17. 如图所示,规格相同的甲、乙两容器中分别装有5kg和2kg的纯净水,并用不同加热器加热(不计热损失,气压为标准大气压),得到如图丙所示的水温与加热时间的关系图,已知水的比热容是,则加热时间为9min时,甲、乙容器中水的末温之比为________。 三、实验题:本题共4小题,共21分。 18. 如图所示,有两只集气瓶A和B,A瓶装有无色透明的空气,B瓶装有红棕色的二氧化氮气体(二氧化氮的密度比空气的密度大)。 (1)为了研究扩散现象,应选择如图________(选填“甲”或“乙”)所示的方案。抽掉玻璃板后,保持两瓶口紧贴静置较长时间,两瓶中气体的颜色变得均匀,该现象说明分子在不停地做________运动,混合均匀后,分子________(选填“继续”或“停止”)运动。 (2)若抽掉玻璃板前,将两瓶中的气体加热,使其温度升高,则抽掉玻璃板后,能更________(选填“快”或“慢”)地看到两瓶中气体的颜色变得均匀。 19. 小明用如图所示两套相同的装置比较不同燃料燃烧时放出的热量,酒精和面巾纸碎片各取5 g,两个试管中装有水。 燃料 加热前的水温/℃ 燃料燃尽时的水温/℃ 水温的变化/℃ 酒精 15 35 面巾纸碎片 15 25 (1)实验中需控制两试管中装水质量________,这样,可以通过________(选填“温度计变化的示数”或“加热时间”)来比较燃料燃烧释放出的热量的多少。 (2)点燃两种燃料,分别加热两个试管中的水,把加热前后两支温度计示数记录在表格中。分析表中的数据可知________的热值较高。 (3)如果要根据本次实验数据计算燃料的热值,还需要测量:水的________。如果根据实验测量数据算出的热值偏小,则原因可能是(写出一条)______________。 20. 在“比较不同物质吸热的情况”的实验中,实验装置如图所示: (1)除了图甲所示的实验器材外,还需要的测量工具有天平和________。 (2)实验中利用两个完全相同的加热器,选________(选填“质量”或“体积”)相同的两种液体(都不沸腾)进行加热。实验中温度计的玻璃泡不能碰到容器底、容器壁和________。 (3)实验中利用两个完全相同的加热器,小明同学认为:通过比较甲、乙两种液体升高相同的温度所用的时间长短即可比较液体吸收热量的多少;你认为________(选填“不行”或“可行”)。 加热时间/min 0 1 2 3 4 甲的温度/℃ 30 34 38 42 46 乙的温度/℃ 10 18 26 34 42 (4)要在甲、乙两种液体中选择一种液体作冷却液,你认为选择________(选填“甲”或“乙”)液体较为合理, (5)图丙中①是乙加热时温度随时间变化的图线,如果将初温相同的乙物质质量增加到原来的2倍,不考虑热损失,用相同的加热器加热,再绘制出一条温度随时间变化的图线,则为图中的第________条(填“①”“②”或“③”) (6)同时开始加热到第4分钟,这段时间内,甲的比热容与升高温度的乘积________(选填“大于”、“等于”或“小于”)乙的比热容与升高温度的乘积。 21. 跨学科实践:制作简易热机模型使我们可以更好地了解热机的工作原理。同学们成立了制作简易汽轮机模型的项目团队、制定了“项目提出-项目分析-项目实施-展示交流”的学习流程,研究了热机原理,收集材料组装了如图所示的汽轮机模型。 实验时向易拉罐内部注入大约半罐水,将去掉笔芯和尾塞的中性笔的尾端插入易拉罐内,用胶将罐的开口处密封。将易拉罐放置在支架上,笔的尖端对准小风扇的扇叶。点燃易拉罐下面的酒精灯,当有蒸汽喷出时,扇叶就转动起来。 (1)汽轮机模型工作过程的能量转化情况为:化学能→________能→机械能; (2)加热过程中,易拉罐中的水的温度升高,是通过________的方式改变水的内能的; (3)将风扇平放在支架上、中性笔的尖端正对风扇扇叶,点燃酒精灯加热易拉罐、观察到水沸腾后有“白气”喷出,风扇转动,同时扇叶温度升高,内能________(选填“增大”或“减小”),注意防止烫伤。 (4)优化热机结构 ①同学们在测试过程中、发现加热一段时间后,扇叶才开始转动,这是因为________; ②进行了调整后,再次测试,发现风扇转动得很慢。同学们交流后认为,这是蒸汽喷射力不足造成的。以下几种解决方案中你认为可行的是________。 A.增加酒精灯的高度,用其内焰加热 B.更换一个更细的喷嘴 C.降低小风扇的高度,使喷嘴对准风扇的中心 四、综合应用题:本题共3小题,共23分。 22. 如图某款氢能源汽车行驶时受到的牵引力为,在公路上行驶消耗了的氢气。()求: (1)行驶,牵引力做的功; (2)的氢燃料完全燃烧放出的热量; (3)氢燃料大巴车的能量转化效率。 23. 冬天,吃早饭时妈妈要用的热水给小明加热250g的袋装牛奶,要使这袋牛奶的温度由最终升高到,不计热量损失,已知水的比热容为,牛奶的比热容为,求: (1)牛奶需要吸收多少J热量? (2)妈妈至少要用的热水多少kg? 24. 阅读短文,回答问题。 随着航空航天事业发展,普通的内燃机已经不能提供足够的动力。如图甲为涡轮喷气发动机,空气流过压气机时被压气机的旋转叶片压缩后进入燃烧室,压缩后的混合气体在燃烧室内燃烧,燃烧后剧烈膨胀的气体从尾部高速喷出,产生巨大的推力。 飞机发动机的热效率和推进效率是反映飞机性能的重要指标,发动机的热效率是指发动机获得的机械能与燃料完全燃烧产生的内能之比,推进效率是指发动机传递给飞机的推进功(推力所做的功)与获得的机械能之比,其部分参数如下表。 热效率1 40% 推进效率2 航空燃油热值q (1)涡轮喷气发动机在工作中,空气流过压气机时内能_______(选填“增大”“减小”或“不变”)这部分气体与燃料混合后在燃烧室中燃烧,产生的高温高压气流推动涡轮,此过程的能量转化相当于热机的_______冲程。 (2)随着汽油的不断消耗,其热值将_______(选填“增大”“减小”或“不变”) (3)涡轮喷气发动机使压缩后的混合气体在燃烧室燃烧直到膨胀的气体再从尾部喷出过程中,燃气的温度是不断变化的,下列能大致反映燃气温度随时间而变化的图像是(  ) A. B. C. D. (4)已知,涡轮喷气发动机所受空气阻力与运行速度的平方关系如图乙所示,当飞机以100m/s的速度水平匀速飞行1h的过程中,所受阻力为____________N,此过程中消耗燃油90kg,发动机的推进效率η2为_______%。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:辽宁沈阳市第一二六中学2026-2027学年九年级9月阶段检测物理试卷
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