2026-2027学年高一上学期第一次月考政治模拟卷（江苏）

2026-2027学年度高一年级上学期第一次月考政治模拟卷(江苏) （必修1第1、2、3课） (分值：100分) 一、选择题（每小题3分，共15小题，共45分） 1．《共产党宣言》指出，资产阶级在它已经取得了统治的地方把一切封建的、宗法的和田园诗般的关系都破坏了。它无情地斩断了把人们束缚于天然尊长的形形色色的封建羁绊，它使人和人之间除了赤裸裸的利害关系，除了冷酷无情的“现金交易”，就再也没有任何别的联系了。这揭示了资产阶级（    ） ①制造了工厂所需的大量失去生产资料且能自由出卖劳动力的工人 ②以利己主义砸碎了封建社会的政治秩序、生产关系和道德伦理 ③用公开的、直接的剥削代替了由宗法幻想和政治幻想掩盖着的剥削 ④把医生、律师等变成了它出钱招雇的雇佣劳动者，抹去了其阶层差异 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 2．党的二十届三中全会明确提出把“坚持以制度建设为主线，加强顶层设计、总体谋划，破立并举、先立后破，筑牢根本制度，完善基本制度，创新重要制度”作为进一步全面深化改革必须遵循的原则。这是因为（    ） ①制度优势是一个国家的最大优势，制度竞争是国家间最根本的竞争 ②我国国家治理一切工作都依照中国特色社会主义制度展开 ③中国特色社会主义制度是党和人民在长期实践探索中形成的 ④坚持党的全面领导是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 3．为纪念五四运动107周年，新华社音视频部于2026年5月4日9点半推出特别直播报道《五四运动107周年.理想照耀中国》。这场直播带领观众回到那段令人心潮澎湃的峥嵘岁月，了解五四运动爆发前后的历史故事。下列对五四运动理解正确的是（   ） ①五四运动具有彻底反帝反封建的革命性、追求救国强国真理的广泛性、各族各界群众积极参与的进步性 ②推动了社会进步，促进了马克思主义在中国的传播 ③从本质上来说属于无产阶级领导下的资产阶级民主革命 ④促进了马克思主义同中国工人运动的结合，为中国共产党成立做了思想上干部上的准备 A．①② B．②③ C．③④ D．②④ 4．改革开放40多年来，我国建立了全世界最完整的现代工业体系，科技创新和重大工程捷报频传，基础设施建设成就显著。现在，我国是世界第二大经济体、制造业第一大国、货物贸易第一大国、商品消费第二大国、外资流入第二大国，中国人民在富起来、强起来的征程上迈出了决定性的步伐！由此可见，改革开放（   ） ①顺应时代潮流，把握历史规律，解放和发展了社会生产力 ②使人民生活显著改善，综合国力显著增强，国际地位显著提高 ③为当代中国的一切发展进步奠定了根本政治前提和制度基础 ④完成了中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 5．第七届进博会于2024年11月5日至10日在上海召开。越办越好的进博会，向世界展示了中国主动扩大开放、同各国分享发展机遇的满满诚意。以下体现我国“满满诚意”的事件有(   ) ①1984年我国开放14个沿海港口城市 ②成功入世标志着对外开放向纵深推进 ③党的十九大提出全面建成小康社会和全面深化改革开放的目标 ④“一带一路”为全球深化合作带来新机遇 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 6．新中国顺利实现了对生产资料私有制的社会主义改造，在中国建立社会主义制度，这（    ） ①为当代中国一切发展进步奠定了根本政治前提    ②为当代中国一切发展进步奠定了制度基础 ③实现了新民主主义革命的伟大胜利            ④实现了中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 7．在学习“中国共产党领导人民站起来、富起来、强起来”这一内容时，关于改革开放前后两个历史时期，以下说法正确的是（    ） ①改革开放前注重公平，忽视了效率；改革开放后注重效率，忽视了公平 ②改革开放前后两个时期都是中国共产党领导人民进行社会主义建设的实践探索 ③改革开放前以阶级斗争为纲，改革开放后以经济建设为中心，二者毫无关联 ④改革开放前后都在为中华民族伟大复兴而努力奋斗 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 8．在社会主义发展史上，空想社会主义者在批判资本主义带来的各种灾难和罪恶的同时，也描绘了未来理想社会的蓝图。反映空想社会主义者为建立美好社会而努力的有（   ） ①缔结反映各族人民意愿的国家联盟 ②进行共产主义的“新和谐公社”新村实验 ③成立被誉为新社会的光辉先驱的巴黎公社 ④倡导建立人人劳动、普遍协作的“和谐制度” A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 9．关于生产力和私有制、阶级、国家的产生其内在关系的分析，正确的选项是（   ） A．生产力发展→阶级产生→国家产生→私有制产生 B．生产力发展→私有制产生→阶级产生→国家产生 C．私有制产生→阶级产生→国家产生→生产力发展 D．阶级产生→国家产生→私有制产生→生产力发展 10．1952年10月，陕西省积极开展对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造。1956年底，陕西的社会主义改造取得决定性胜利。由此可见（   ） ①生产资料公有制在陕西占绝对优势 ②陕西开始进入了社会主义社会 ③陕西社会的发展方向发生根本改变 ④陕西由农业大省转变为工业强省 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 11．社会主义基本制度确立后，在中国怎样建设社会主义、怎样巩固和发展社会主义，是崭新历史课题，并没有现成的答案可以遵循。如同中国革命一样，中国共产党做到了（   ） ①以苏联经验为借鉴，避免了社会主义建设道路上的曲折 ②坚持马克思列宁主义基本原理与中国具体实际相结合 ③充分利用发达国家的先进经验来指导中国的社会主义建设 ④立足中国国情和社会主要矛盾的变化来探索建设道路 A．①③ B．②③ C．①④ D．②④ 12．李大钊在《新纪元》一文中提出，十月革命的爆发是人类新纪元的开端，这个新纪元是世界革命的新纪元，是人类觉醒的新纪元。这里的“新纪元”是指（   ） ①建立了世界上第一个社会主义国家 ②实现了社会主义从空想到科学的伟大飞跃 ③实现了社会主义从理论、运动到实践、制度的伟大跨越 ④实现了社会主义从一国实践到多国实践的历史性飞跃 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 13．河南仰韶村遗址考古取得重要进展，首次发现了5000多年前的大型房屋基址。相较其他小型房屋基址，这座地面式、夯土墙基的大型房屋建筑，平面形状呈方形或长方形，推测面积达130平方米以上，从层位关系和出土遗物初步判断为仰韶文化晚期的遗址。大型房屋建筑的出现（   ） ①是区分新、旧石器时代的主要标志 ②说明当时金属工具得到广泛的使用 ③说明这一时期当地人已经实现定居 ④体现出人们改造自然的能力有所提高 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 14．2026年3月5日，李强总理在十四届全国人大四次会议上作《政府工作报告》指出，进一步扩大高水平对外开放。坚持合作共赢，稳步扩大制度型开放，拓展国际循环，以开放促改革促发展。改革开放40多年来，党团结带领人民创造了举世瞩目的发展奇迹，推动中国特色社会主义进入新时代。站在新的历史起点上，我们必须深刻认识到（   ） ①改革开放是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路 ②全面深化改革是实现中华民族伟大复兴的关键一招 ③改革开放是中华民族从站起来到富起来的根本动力 ④新时代改革开放必须以制度型开放为核心目标 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 15．1950年，毛泽东在《对资本主义工商业的几个政策问题》一文中指出，今天的斗争对象主要是帝国主义封建主义及其走狗国民党反动派残余，而不是民族资产阶级。对于民族资产阶级是有斗争的，但必须团结它，要采用既团结又斗争的政策以达到团结它共同发展国民经济之目的。对此，下列说法正确的是（   ） ①当时中国新民主主义革命的历史任务还没有彻底完成 ②中国应等到资本主义充分发展后再进行社会主义改造 ③当时中国处于从新民主主义向社会主义社会过渡时期 ④中国消灭了资本主义工商业，还未消灭民族资产阶级 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 二、材料题（共4题，共55分） 16．1883年3月，恩格斯在马克思墓前发表讲话指出，马克思在他所研究的每一个领域都有独到的发现，其中他作出的两大发现具有重大意义：一是像达尔文发现有机界的发展规律一样，马克思发现了人类历史的发展规律，即唯物史观；二是发现了现代资本主义生产方式和它所产生的资产阶级社会的特殊的运动规律，即剩余价值学说。在此之前，空想社会主义者仅从理性、正义原则出发批判资本主义，未能揭示资本主义必然灭亡的经济根源，看不到埋葬资本主义的力量，找不到社会变革的正确途径。 结合材料，运用“科学社会主义的创立”的相关知识，阐述唯物史观和剩余价值学说是如何推动社会主义实现由空想到科学的伟大飞跃。（12分） 17．阅读材料，完成下列要求。 从1951年12月开始，党中央颁发了一系列的决议，规定了我国的农业社会主义改造的路线、方针和政策。到1956年底，农业社会主义改造在经历了互助组、初级社、高级社三阶段后基本完成，全国加入合作社的农户达96.3%。下图是部分农产品发展和农业生产值变化情况。 结合材料，运用社会主义制度在中国的确立的知识，分析图表反映的经济现象，并说明出现这一现象的原因及其意义。（15分） 18．阅读材料，完成下列要求。 材料一  科学社会主义从《纯粹理性批判》《乌托邦》《原富》等理论书籍中吸收过营养。马克思、恩格斯于19世纪40年代中期创立了唯物史观。虽然剩余价值学说尚未形成完备的理论形态，但在《哲学的贫困》《雇佣劳动与资本》等著作中已初步发现剩余价值产生的源泉。19世纪上半叶，资本主义在促进生产力快速发展的同时也显露出其固有的内在矛盾。如何制服资本主义这个“怪物”，人类社会向何处去？当时，包括空想社会主义在内的各种思潮和学说都不能回答这个时代之问。随着资本主义的发展，工人的数量不断增长，资本主义世界先后爆发了法国里昂工人起义、英国宪章运动、德意志西里西亚纺织工人起义。走向联合的无产阶级的斗争，迫切需要科学理论的指导。 材料二  恩格斯说，马克思发现了人类历史的发展规律，还发现了资本主义社会的特殊运动规律。一生中能有这样两个发现，该是很够了。即使能作出一个这样的发现，也已经是幸福的了。但是马克思在他所研究的每一个领域，甚至在数学领域，都有独到的发现，这样的领域是很多的，而且其中任何一个领域他都不是浅尝辄止。 材料三  在马克思提出科学社会主义之前，空想社会主义者早已存在，但由于没有揭示社会发展规律，没有找到实现理想的有效途径，因而也就难以真正对社会发展发生作用。马克思创建了唯物史观和剩余价值学说，揭示了人类社会发展的一般规律，揭示了资本主义运行的特殊规律，为人类指明了从必然王国向自由王国飞跃的途径，为人民指明了实现自由和解放的道路。 ——习近平在纪念马克思诞辰200周年大会的讲话 结合材料，回答问题。 (1)请结合材料一，概述科学社会主义产生的历史条件。（6分） (2)材料二中提到马克思一生中有两个发现，是指什么？请简述这两个发现的意义。（6分） (3)请你谈谈如何理解材料三中空想社会主义者“没有找到实现理想的有效途径，因而也就难以真正对社会发展发生作用。”？（6分） 19．阅读材料，完成下列要求。 在中国实现社会主义，是中国共产党创立时就确定的奋斗目标。但在中国这样经济文化十分落后的半殖民地半封建国家，实现社会主义必须分两步走，首先取得反帝反封建的新民主主义革命胜利，然后才能转入社会主义革命。 习近平总书记指出：“新中国成立后，我们党团结带领人民创造性完成社会主义改造，确立社会主义基本制度，大规模开展社会主义经济文化建设，中国人民不仅站起来了，而且站住了、站稳了，实现了从社会主义革命到社会主义建设的历史性跨越。” 结合材料，运用“只有社会主义才能救中国”知识，阐明从新民主主义向社会主义过渡的历史必然性。（10分） 试卷第4页（共6页） 试卷第3页（共6页） 学科网（北京）股份有限公司 参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C A D A B D C C B A 题号 11 12 13 14 15 答案 D A D A B 1．C 【详解】①：材料中没有体现这一说法，①排除。 ②：资产阶级把一切封建的、宗法的和田园诗般的关系都破坏了，可见其以利己主义砸碎了封建社会的政治秩序、生产关系和道德伦理，②正确。 ③：它使人和人之间除了赤裸裸的利害关系，除了冷酷无情的“现金交易”，就再也没有任何别的联系了，可见资产阶级用公开的、直接的剥削代替了由宗法幻想和政治幻想掩盖着的剥削，③正确。 ④：不同职业之间是有其阶层差异的，④说法错误。 故本题选Ｃ。 2．A 【详解】①②：材料强调坚持制度建设的重要性，这是因为制度优势是一个国家的最大优势，制度竞争是国家间最根本的竞争，制度稳则国家稳，同时也因为我国国家治理一切工作和活动都依照中国特色社会主义制度展开，①②符合题意。 ③：中国特色社会主义制度是党和人民在长期实践探索中形成的，强调中国特色社会主义制度的产生，设问要求回答党在进一步全面深化改革中为什么高度重视制度建设，③不符合题意。 ④：设问要求回答党在进一步全面深化改革中为什么高度重视制度建设，没有强调坚持党的全面领导的重要性，④不符合题意。 故本题选A。 3．D 【详解】①：五四运动具有彻底反帝反封建的革命性、追求救国强国真理的进步性、各族各界群众积极参与的广泛性，①错误。 ②④：五四运动推动了社会进步，促进了马克思主义在中国的传播，促进了马克思主义同中国工人运动的结合，为中国共产党成立做了思想上干部上的准备，为新的革命力量、革命文化、革命斗争登上历史舞台创造了条件，②④正确。 ③：新民主主义革命是无产阶级领导的，工农联盟为基础的，人民大众的，反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的民主革命，③错误。 故本题选D。 4．A 【详解】①②：改革开放的一系列成就表明我国改革开放顺应时代潮流，把握历史规律，解放和发展了社会生产力，使人民生活显著改善，综合国力显著增强，国际地位显著提高，①②说法正确。 ③：新民主主义革命的胜利，社会主义基本制度的建立，为当代中国的一切发展进步奠定了根本政治前提和制度基础，③与题意不符。 ④：社会主义改造的完成，实现了中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革，④说法错误。 故本题选A。 5．B 【详解】①④：1984年我国开放14个沿海港口城市和“一带一路”为全球深化合作带来新机遇，体现了中国主动扩大开放、同各国分享发展机遇，①④正确。 ②：2001年，我国加入世界贸易组织，标志着我国对外开放进入一个新的阶段，②排除。 ③：党的十八大提出全面建成小康社会和全面深化改革开放的目标，③排除。 故本题选B。 6．D 【详解】①②④：新中国顺利实现了对生产资料私有制的社会主义改造，在中国建立社会主义制度，这为当代中国一切发展进步奠定了根本政治前提，为当代中国一切发展进步奠定了制度基础，实现了中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革，①②④正确。 ③：中华人民共和国的成立实现了新民主主义革命的伟大胜利，③错误。 故本题选D。 7．C 【详解】①：我国一直致力于平衡公平与效率，只是不同时期侧重点不同，并非改革开放前忽视效率，改革开放后忽视公平，①说法错误。 ②：改革开放前后都是中国共产党领导的社会主义建设实践探索，②说法正确。 ③：改革开放前后存在内在联系，改革开放前也进行了社会主义建设，改革开放前前期探索为后期发展积累了经验，并非毫无关联，③说法错误。 ④：两个时期都为实现中华民族伟大复兴而努力，④说法正确。 故本题选C。 8．C 【详解】①：空想社会主义没有提出缔结反映各族人民意愿的国家联盟的主张，①排除。 ②④：新和谐公社是英国空想社会主义者欧文建立的理想模型，“和谐制度”构想是由法国空想社会主义者傅立叶提出，倡导建立人人劳动、普遍协作的“和谐制度”。虽然最终失败了，但也是一次有意义的尝试。这种尝试及其思想，为后来马克思主义的产生起到了重要作用，②④符合题意。 ③：空想社会主义是一种理论，其构想和原则并没有在实践中得到真正的实现；而巴黎公社则是一场实际的革命运动，它试图通过建立无产阶级政权来实现社会主义的理想。巴黎公社不是空想社会主义的主张也不是其实践活动，③排除。 故本题选C。 9．B 【详解】A：生产力发展后首先产生私有制，私有制是阶级产生的前提，该选项传导逻辑颠倒，国家产生应该是最后，错误。 B：生产力是社会发展的最终决定力量，生产力发展催生私有制，私有制确立后贫富分化加剧产生阶级，阶级矛盾不可调和催生维护统治的国家，传导顺序符合历史发展规律，正确。 C：生产力发展是私有制、阶级、国家产生的根本前提，该选项起点错误，传导逻辑完全颠倒，错误。 D：生产力是社会发展的最终决定力量，应该放在第一位，该选项将阶级作为传导起点，整体逻辑违背历史发展顺序，错误。 10．A 【详解】①：1956年底社会主义改造取得决定性胜利，生产资料公有制成为主体，在所有制结构中占绝对优势，正确。 ②：1956年社会主义改造基本完成，标志着我国进入社会主义社会，陕西作为我国一部分，也开始进入社会主义社会，正确。 ③：新中国的成立从根本上改变了中国的发展方向，排除。 ④：社会主义改造是生产关系的变革，当时陕西并未从农业大省转变为工业强省，排除。 11．D 【详解】①：避免了社会主义建设道路上的曲折，说法错误，①排除。 ③：中国共产党并没有利用发达国家的先进经验来指导中国的社会主义建设，③错误。 ②④：社会主义基本制度确立后，在中国怎样建设社会主义、怎样巩固和发展社会主义，是崭新历史课题，并没有现成的答案可以遵循。如同中国革命一样，中国共产党做到了坚持马克思列宁主义基本原理与中国具体实际相结合，立足中国国情和社会主要矛盾的变化来探索建设道路，②④正确。 故本题选D。 12．A 【详解】①：十月革命建立了世界上第一个社会主义国家，开辟了人类历史新纪元，①正确。 ②：唯物史观和剩余价值学说使社会主义实现了从空想到科学的伟大飞跃，②排除。 ③：十月革命将马克思主义关于无产阶级革命的理论变为现实，实现了社会主义从理论、运动到实践、制度的伟大跨越，开启新纪元，③正确。 ④：第二次世界大战后，社会主义在世界范围内获得大发展，实现了社会主义从一国实践到多国实践的历史性飞跃，④排除。 故本题选A。 13．D 【详解】①：区分新、旧石器时代的主要标志为生产工具是打制石器还是磨制石器，不是大型房屋的出现，①不符合题意。 ②：金属工具得到广泛的使用是在奴隶社会，5000多年前仰韶文化属于原始社会新石器时代，②不符合题意。 ③④：原始社会早期，人们居无定所。仰韶文化晚期大型房屋建筑的出现表明这一时期当地人已经实现定居，也体现出人们改造自然的能力有所提高，③④符合题意。 故本题选D。 14．A 【详解】①：教材明确指出，改革开放是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路，符合题意。 ②：改革开放（新时代的改革开放以全面深化改革为核心内容）是决定当代中国命运的关键一招，也是决定实现中华民族伟大复兴的关键一招，正确。 ③：社会基本矛盾运动是社会发展的根本动力，改革开放是推动中华民族迎来从站起来、富起来到强起来伟大飞跃的强大动力，并非根本动力，错误。 ④：制度型开放是我国当前扩大高水平对外开放的重要举措，并非新时代改革开放的核心目标，错误。 15．B 【详解】①：由信息“今天的斗争对象主要是帝国主义封建主义及其走狗国民党反动派残余”可知，当时反帝反封建的历史任务还未彻底完成，①正确。 ②：等到资本主义充分发展后再进行社会主义改造不符合我国的国情,该观点是错误的,忽视了向社会主义过渡的经济政治条件，②排除。 ③：根据材料中“1950年”可知，当时中国处于从新民主主义向社会主义社会过渡时期，③正确。 ④：材料中的时间是1950年,而我国从1953年开始对资本主义工商业实行社会主义改造。另外，社会主义改造时期，中国并不是消灭资本主义工商业而是对其进行社会主义改造，④错误。 故本题选B。 16．①唯物史观揭示了人类社会发展的一般规律，揭示了人民群众的历史主体作用，揭示了阶级斗争在阶级社会发展中的巨大作用，摆脱了空想社会主义仅从道德伦理批判资本主义的局限。 ②剩余价值学说揭示了资本主义运行的特殊规律，揭示了资本家剥削工人、占有工人剩余劳动的秘密（替代：剩余价值的来源），揭示了无产阶级与资产阶级的根本对立（替代：找到了变革资本主义的坚定力量，为无产阶级的斗争指明了方向），弥补了空想社会主义找不到变革路径的缺陷。 【详解】本题为分析说明类主观题，可运用科学社会主义的创立中唯物史观与剩余价值学说的历史意义的知识作答。 有效信息①：马克思发现唯物史观，此前空想社会主义仅从理性、正义原则出发批判资本主义→可从唯物史观的意义角度分析：唯物史观揭示了人类社会发展的一般规律、人民群众的历史主体作用和阶级斗争在阶级社会发展中的巨大作用，突破了空想社会主义仅从道德伦理层面批判资本主义的局限性，为认识社会发展提供了科学的历史观依据。 有效信息②：剩余价值学说揭示资本主义的特殊运动规律，空想社会主义未能揭示资本主义必然灭亡的经济根源、找不到埋葬资本主义的力量和社会变革的正确途径→可从剩余价值学说的意义角度分析：剩余价值学说揭示了资本主义运行的特殊规律，阐明了资本家剥削工人、占有剩余价值的秘密，明确了无产阶级与资产阶级的根本对立，找到了变革资本主义社会的坚定力量，为无产阶级斗争指明了方向，弥补了空想社会主义找不到社会变革正确路径的缺陷。 二者共同为科学社会主义的创立奠定了理论基石，使社会主义实现了由空想到科学的伟大飞跃。 17．（1）图表反映了1952-1957年我国农业产量和农业生产值不断增加，原因是经过社会主义改造，在中国建立起社会主义制度，极大地促进了农业经济的发展。 （2）意义：①1956年，生产资料私有制的社会主义改造取得了决定性的胜利，标志着我国实现了从新民主主义到社会主义的转变，进入了社会主义社会。②社会主义改造的伟大胜利，极大地激发了广大人民群众建设社会主义的积极性，社会生产力有了比较迅速的发展，社会秩序更加稳定，人民民主专政更加巩固，从而为我国全面建设社会主义奠定了坚实基础。③生产资料私有制的社会主义改造创造性地开辟了一条适合中国国情的社会主义改造道路，在中国建立起了社会主义制度，实现了中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革，为当代中国发展奠定了制度基础和政治前提。 【分析】背景素材：1952-1957年部分农业产品发展柱状图 考点考查：社会主义制度在中国的确立 能力考查：描述和阐述事物，论证和探究问题 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。 本题需要调用社会主义制度在中国的确立的有关知识，从社会主义改造胜利的意义、社会主义制度确立的意义角度分析作答。 第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。 关键词①：全国加入合作社的农户达96.3%→可联系教材知识社会主义改造胜利的意义、社会主义制度确立的意义。 关键词②：1952-1957年部分农业产品发展柱状图；农业生产值图→可联系教材知识图表反映了1952-1957年我国农业产量和农业生产值不断增加；社会主义改造，建立了社会主义制度。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 18．(1)①空想社会主义是科学社会主义的思想来源。②资本主义的发展和工人运动的兴起，是科学社会主义产生的历史前提。无产阶级的斗争迫切需要科学理论的指导，科学社会主义应运而生。③唯物史观和剩余价值学说揭示了人类社会发展的一般规律，揭示了资本主义运行的特殊规律，奠定了科学社会主义的理论基石，使社会主义实现了由空想到科学的伟大飞跃。 (2)唯物史观和剩余价值学说。意义：①唯物史观揭示了人类历史发展的一般规律，揭示了人民群众的历史主体作用，揭示了阶级斗争在阶级社会发展中的巨大作用，把人们对美好社会的追求建立在对社会发展客观规律科学认识的基础上。②剩余价值学说从经济学角度揭示了剩余价值的来源，揭示了资本家剥削工人、占有工人劳动的秘密，揭示了无产阶级与资产阶级利益的根本对立，找到了变革资本主义社会的坚定力量，为无产阶级的斗争指明了方向。③唯物史观与剩余价值学说揭示了人类社会发展的一般规律，揭示了资本主义运行的特殊规律，为科学社会主义的创立奠定了理论基石，使社会主义实现了由空想到科学的伟大飞跃。 (3)空想社会主义之所以是空想，就在于空想社会主义者仅从理性、正义等原则出发，揭露资本主义的弊端，设计未来社会的美好蓝图。他们主张阶级调和，反对阶级斗争，看不到广大人民群众特别是无产阶级的力量，没有找到消灭资本主义社会和建立新社会的强大力量，也没有找到进行社会变革的正确途径。 【分析】背景素材：科学社会主义的产生 考点考查：科学社会主义的理论与实践的相关知识 能力考查：获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物 核心素养：政治认同、科学精神、法治意识 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题属于分析类主观题，需调用科学社会主义产生创立条件的相关知识结合材料有效信息分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：马克思主义没有抛弃资产阶级时代最宝贵的成就，相反却吸收了人类思想和文化当中一切有价值的东西→可联系空想社会主义是科学社会主义的思想来源。 关键词②：随着资本主义的发展，工人的数量不断增长，资本主义世界先后爆发了法国里昂工人起义、英国宪章运动、德意志西里西亚纺织工人起义→可联系教材资本主义的发展和工人运动的兴起是科学社会主义产生的历史前提。 关键词③：马克思、恩格斯于19世纪40年代中期创立了唯物史观。在《哲学的贫困》《雇佣劳动与资本》等著作中已初步发现剩余价值产生的源泉→可联系教材唯物史观和剩余价值学说是科学社会主义的两大理论基石。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料等相结合。 （2）第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题第一小问是体现类命题，要求材料二中提到马克思一生中有两个发现指什么，需要调用科学社会主义的理论与实践的有关知识，结合材料分析作答；第二小问为简答题，要求简述这两个发现的意义，依据教材知识回答即可。 第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。第一小问： 关键词：恩格斯说，马克思发现了人类历史的发展规律，还发现了资本主义社会的特殊运动规律，一生中能有这样两个发现，该是很够了→可联系两个发现是唯物史观和剩余价值学说。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料等相结合。 （3）第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题要求谈谈对空想社会主义者“没有找到实现理想的有效途径，因而也就难以真正对社会发展发生作用。”的理解，需要调动空想社会主义理论弊端的知识。 第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。 关键词：在马克思提出科学社会主义之前，空想社会主义者早已存在，但由于没有揭示社会发展规律，没有找到实现理想的有效途径，因而也就难以真正对社会发展发生作用→可联系空想社会主义的理论弊端。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料等相结合。 19．社会主义国营经济迅速发展，逐步成为社会经济中的主导性因素；国家积累了利用、限制和管理私营工商业的经验，不同程度地开始了对它们初步的社会主义改造；个体农业经济难以适应国家工业化建设的新形势，迫切需要组织起来；国际形势有利于中国加快向社会主义阵营的转变。 【解析】略 答案第6页（共6页） 答案第7页（共7页） 学科网（北京）股份有限公司 $