精品解析：福建福州市福清西山学校2026-2027学年九年级上学期9月适应性练习语文试题

福清西山学校2025-2026学年第一学期九年级九月份 语 文 适 应 性 练 习 一、积累与运用（23分） 1. 根据语境，补写出古代诗文名句。 （1）中秋晚会上，主持人引用《水调歌头》中的“________，________”两句，表达对亲友的思念与美好祝愿。 （2）学习小组讨论“挫折与成长”时，有位同学借用《酬乐天扬州初逢席上见赠》中“________，________”两句，表明要以积极心态面对变革。 （3）学校文化建设中，礼堂悬挂《岳阳楼记》中的“________，________”，倡导胸怀天下的担当精神。 （4）校园文化艺术节展板上，选用《醉翁亭记》中“________，________”两句，生动展现了山中春夏两季生机盎然的景致之美。 【答案】 ①. 但愿人长久 ②. 千里共婵娟 ③. 沉舟侧畔千帆过 ④. 病树前头万木春 ⑤. 先天下之忧而忧 ⑥. 后天下之乐而乐 ⑦. 野芳发而幽香 ⑧. 佳木秀而繁阴 【解析】 【详解】注意“婵”“娟”“畔”“幽”“繁”等字的写法。 2. 阅读下面的文字，按要求作答。 议论性文章往往通过严密的论证展现思想的光芒。阅读《敬业与乐业》，我们得以　①　（piē）见梁启超揭示的职业境界之秘诀——他主张以专注与趣味之心对待工作，认为敬业不仅是责任，更是对生命价值的升华，而乐业则是通往职业幸福的必经之路。学习《论教养》，利哈乔夫抽丝剥茧般剖析真正教养的本质，从外在举止到内在修养，层层深入，让我们明白教养需　②　（kè）守言行一致的准则，它体现在细微处的尊重与体谅。而毕淑敏在《精神的三间小屋》中则倡导构建精神空间，她以诗意的笔触描绘了当理性与温情（ ）时，方能安放现代人浮躁的灵魂，为心灵寻得　③　（qī）息之地。真正的教养是伪装不出来的，它需要长期实践的积累，如同璞玉需经年累月的打磨。这些文章不仅以深刻的见解深化了我们对人生与社会的认识，更以严谨的逻辑和生动的例证提升了我们的思辨能力，让我们在阅读中学会如何审视自我，观照世界。 （1）根据拼音，依次写出相应的汉字（正楷字或行楷字）。 ①_______　⁠　②____ ③_______ （2）根据下面的提示，在文中括号内填入成语。 《辞海》对该成语释义：两者相互配合、映衬，更能显示出各自的优点和长处。 （3）文中画横线的句子有语病，请写出修改后的句子。 【答案】（1） ①. 瞥 ②. 恪 ③. 栖 （2）相得益彰 （3）真正的教养是伪装不出来的，它需要长期实践的积淀，如同璞玉需经年累月的打磨。 【解析】 【小问1详解】 注意“瞥”“恪”“栖”字的书写。 【小问2详解】 根据《辞海》给出的“两者互相配合映衬，更显各自优点长处”的释义，对应初中要求积累的成语“相得益彰”。 【小问3详解】 根据原文“它需要长期实践的积累”，主语是“教养”，教养属于精神、修养层面的抽象事物。“积累”多用于物资、数量、素材等的汇集增加；“积淀”侧重思想、修养、文化经过漫长时间沉淀涵养。此处“教养”和“积累”搭配不合适，应把“积累”替换为“积淀”。修改后为：真正的教养是伪装不出来的，它需要长期实践的积淀，如同璞玉需经年累月的打磨。 名著阅读交流。（6分） 3. 同学们共同阅读《艾青诗选》，拟出两个探究专题，请你选择其中一个专题，按要求完成。 专题一：探究诗歌的意象，艾青的诗歌中有着丰富的意象，有的已形成系列，带上了诗人独特的气质，请举例简析。 专题二：分析诗歌的艺术手法，擅长绘画的艾青，在他的诗歌创作中明显地表现出“诗中有画”的特点，请举例简析。 【答案】专题一： 示例：艾青诗歌意象丰富，如长诗《向太阳》《火把》，诗人创造了“太阳”“火把”“光”等明朗、热烈的意象，借助太阳、索求火把，表达了驱逐黑暗、坚持斗争、争取胜利的美好愿望，诗人也因此被称为“太阳”和“火把”的歌手。 专题二： 示例：艾青诗作具有鲜明的色调，清晰的线条，素描一般的简练、凝重，如短诗《刈草的孩子》中“夕阳把草原燃成通红了”，“和在夕阳里闪着金光的镰刀”，给全诗笼罩上一层阔大、凄美的气氛，反衬出割草孩子的渺小，寥寥几笔，形神毕现，表现出“诗中有画”的特点。 【解析】 【详解】专题一：先把握艾青诗歌标志性意象群，找出同一类意象在多篇诗作中反复出现的例子，点明意象内涵，再联系时代背景，分析意象承载的诗人情感。艾青诗歌中存在成系列的意象，《向太阳》《火把》中反复出现“太阳”“火把”“光”，诗人借追寻太阳、渴求火把，将这些热烈明亮的事物作为象征，代表光明与希望，抒发想要冲破黑暗现实、坚持抗争、期盼民族迎来胜利的心愿，这一组意象贯穿多篇作品，形成独属于艾青的意象标识，所以艾青也被称作“太阳”和“火把”的歌手。 示例一：艾青诗歌意象丰富，如《我爱这土地》全诗选取了“鸟、土地、河流、风、黎明”五个鲜明的意象，作者将自己比作用嘶哑的喉咙歌唱的“鸟”，“土地”象征祖国大地，体现作者对土地的爱是如此的执著、坚贞和顽强，凝聚了作者对祖国和人民的最深沉的爱。 示例二：艾青诗歌意象丰富，如《鱼化石》中“鱼化石”，写鱼化石裹身岩层，重见天日，却没有了活力，没有了叹息，听不见浪花，看不见蓝天碧水。诗人由此引发出对生命本质的思考：“离开了运动，就没有生命。” 示例三：艾青诗歌意象丰富，如《镜子》中的“镜子”，写镜子“是一个平面，却又是深不可测”，因为它真实、直率，从不掩饰，所以“有人喜欢它”，“有人躲避它”。这样的哲理小诗，通过镜像来反观人生，充满哲理，饶有兴味。 专题二：结合艾青画家的身份，抓住诗歌色彩、景物描写，分析文字如何勾勒画面，体会画面营造的氛围与情感，印证“诗中有画”。艾青擅长绘画，写诗善于运用色彩勾勒景物，语言简练厚重。《刈草的孩子》中“夕阳把草原燃成通红了”“和在夕阳里闪着金光的镰刀”，以通红的草原、泛金光的镰刀，勾勒出黄昏草原的宏大图景，辽阔凄美的环境，反衬刈草孩童单薄渺小的形象。只用简短几句文字，就描绘出完整鲜活的画面，兼具绘画的视觉感，充分体现艾青诗歌“诗中有画”的艺术特点。 示例：艾青的诗作色彩鲜明、线条简洁，有着素描般凝重简练的美感，如短诗《刈草的孩子》中“夕阳把草原燃成通红了”“和在夕阳里闪着金光的镰刀”，营造出辽阔凄美的氛围，以宏大的环境反衬割草孩童的渺小，寥寥数笔就勾勒出鲜活画面，充分体现“诗中有画”的特点。 二、阅读（67分） （一） 阅读下面古诗，完成下面小题。 行路难(其一) 李白 金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。 停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。 欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。 闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。 行路难！行路难！多歧路，今安在？ 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 4. 结合全诗，说说“行路难”的内涵有哪些？ 5. 本诗题为《行路难》，但纵观全诗，作者的人生态度是怎样的？请结合诗句简析。 【答案】4. “行路难”既指自然界道路的艰难险阻，也指人生道路的坎坷不平，更指诗人在政治上遭遇的挫折、理想实现过程中的重重困难以及对前途的迷茫与困惑。 5. 在悲愤中不乏豪迈气概，在失意中仍怀希望（或积极、乐观，对前途充满信心），如“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，诗人相信尽管前路障碍重重，但总有一天会乘长风破万里浪，冲开险阻，到达理想彼岸，实现自己的远大抱负。 【解析】 【导语】李白《行路难（其一）》写诗人面对美酒佳肴却无心进食，内心满是迷茫苦闷。诗人以黄河冰封、太行雪满比喻仕途受阻，又借姜尚、伊尹的典故寄托对理想的期盼。虽感叹前路歧路重重，但末尾一扫低落情绪，抒发坚信终能冲破艰难、实现远大抱负的乐观豪迈之情。 【4题详解】 根据“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”可知，诗句借黄河冰封、太行雪阻的自然景象，写出行路艰难。这既是写现实路途的险阻，也是比喻诗人人生之路坎坷，暗含仕途受挫，理想难以施展，内心对前路充满迷茫困惑。 【5题详解】 根据“停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然”可知，诗人内心苦闷愤懑，但并未一直消沉。根据“闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边”可知，诗人借用姜尚、伊尹的典故，依旧期盼能被朝廷重用。根据尾句“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”可知，诗人坚信终有一天能够乘长风破巨浪，扬起船帆横渡沧海，体现出失意之中仍然满怀希望，乐观自信，执着追求远大理想的豪迈人生态度。 （二） 阅读文言选段，完成下面问题。 二十三日，过巫山凝真观，谒妙用真人祠。真人，即世所谓巫山神女也。祠正对巫山，峰峦上入霄汉，山脚直插江中。议者谓太华、衡、庐①，皆无此奇。然十二峰者，不可悉见。所见八九峰，惟神女峰最为纤丽奇峭②，宜为仙真所托。祝史③云：“每八月十五夜月明时，有丝竹之音，往来峰顶，山猿皆鸣，达旦方渐止。”庙后山半，有石坛平旷。传云：“夏禹见神女，授符书于此。”坛上观十二峰，宛如屏障是日天宇晴霁四顾无纤翳；惟神女峰上有白云数片，如鸾鹤翔舞，裴回久之不散，亦可异也。 【注释】①太华、衡、庐：华山、衡山、庐山。②奇峭：神奇峻峭。③祝史：司祭祀之官。 6. 文中画波浪线的部分有三处需要断句，请在答题卡相应的位置写出答案标号，超过三处不给分。 宛如屏障A是日B天宇C晴霁D四顾E无纤翳 7. 解释下列加点词语的意思。 （1）谒妙用真人祠（ ） （2）然十二峰者，不可悉见（ ） （3）至若春和景明（ ） （4）微斯人，吾谁与归（ ） 8. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）所见八九峰，惟神女峰最为纤丽奇峭，宜为仙真所托。 （2）不以物喜，不以己悲。 9. 文本作者认为神女峰“异也”。请结合全文，分析神女峰“异”在何处。 【答案】6. ABD 7. ①. 拜访，拜谒 ②. 全，都 ③. 日光 ④. 如果没有 8. ①. 所能见到的八九座山峰中，只有神女峰最为纤细秀丽、奇峻陡峭，理应是仙女真人所依托栖身的地方。 ②. 不因外界事物或自己处境的变化而喜乐悲哀。 9. ①外形奇异：在众山峰之中，神女峰姿态秀丽、山势神奇峻峭，样貌与众不同；②声响奇异：中秋月明之夜，峰顶会传来丝竹乐声，山猿一同啼鸣，直到天亮才停歇，充满神秘色彩；③传说奇异：此地有大禹遇神女、神女传授符书的古老神话传说，富有传奇人文色彩；④云景奇异：天空晴朗无云时，唯独神女峰上飘着几片白云，像鸾鹤飞舞，长久不散，云景奇特。⁠ 【解析】 【导语】这段文字是陆游入蜀游记节选，以行程为线索，描摹巫山神女峰奇景。先写山势高耸雄奇，再聚焦神女峰纤丽峻峭，穿插神话传说增添空灵仙气。文末以晴日白云的动态画面收束，虚实相融，融写景、叙事、传闻于一体，既写出山川之奇，又暗含对自然胜景的惊叹。 【6题详解】 句意：就像屏障一样。这一天，天空晴朗，放眼望去，没有一点云雾。 “宛如屏障”写远望山峰的整体观感，后需断开；“是日”是时间词，独立表意；“天宇晴霁”写天空放晴，是一层景物，“四顾无纤翳”写四下望去没有云雾，另起一层，二者间应断开； 故断句为：宛如屏障/是日/天宇晴霁/四顾无纤翳。 【7题详解】 （1）句意：拜谒妙用真人的祠堂。谒：拜访，拜谒。 （2）句意：但是巫山十二座山峰，不能够全部看见。悉：全，都。 （3）句意：至于春风和煦、日光明媚的时候。景：日光。 （4）句意：如果没有这样的人，我同谁一道呢？微：如果没有。 【8题详解】 注意下列重点字词： （1）惟：只；纤丽：秀丽；奇峭：神奇峻峭；宜：应当；仙真：仙人；托：栖身、依托。 （2）以：因为；物：外物、外界环境；己：自己的处境。 【9题详解】 结合“惟神女峰最为纤丽奇峭”可知，在所见的八九座山峰之中，唯独神女峰体态秀丽、山势神奇峻峭，和其他山峰样貌不同，山峰外形本身就与众不同。 结合“每八月十五夜月明时，有丝竹之音，往来峰顶，山猿皆鸣，达旦方渐止”可知，据祝史记载，每逢中秋月明之夜，峰顶会飘荡丝竹乐曲，山中猿猴一同啼鸣，声响直到天亮才慢慢停歇，月夜有奇异声响，增添神秘色彩。 结合“传云：‘夏禹见神女，授符书于此’”可知，石坛处流传古老传说，大禹曾在此遇见神女，神女向他传授符书，此地承载神话典故，赋予神女峰独特的人文传奇色彩。 结合“惟神女峰上有白云数片，如鸾鹤翔舞，裴回久之不散”可知，当日天空晴朗无云，四下都干净澄澈，只有神女峰上方飘着几片白云，如同鸾鹤盘旋飞舞，久久不会消散，是作者亲眼所见的奇特云景。 【点睛】参考译文： 二十三日，经过巫山凝真观，拜谒妙用真人祠。真人就是世人所说的巫山神女。祠堂正对着巫山，峰峦高耸冲入云霄，山脚径直插入江水中。人们议论说华山、衡山、庐山，都没有这般奇妙。可是巫山十二峰，不能全部看见。能看见的八九座山峰，只有神女峰最为秀丽峻拔，应当是仙人所依托的地方。掌管祭祀的官员说：“每逢八月十五的夜晚，月色明亮的时候，会有音乐之声，在峰顶飘荡，山中猿猴都一齐鸣叫，到天亮才渐渐停止。”庙后方的半山腰，有一块平坦开阔的石坛。传说：“大禹在这里遇见神女，神女把符书传授给他。”站在石坛上看十二座山峰，就像一道天然的屏障。这一天天空晴朗，放眼望去没有一丝云雾；只有神女峰上空飘着几片白云，如同鸾鸟仙鹤盘旋飞舞，长久徘徊不肯散去，也实在是奇异的景象。 （三） 阅读下面的文字，完成下面小题。 盛开的三角梅 （杜卫东） ①走出海南三亚凤凰机场出站口，一辆广汽埃安像一条银鱼，“哧溜”，从车流中驶来。车窗摇下，一个平头发型的青年核实了我们的身份后，跳下车，身轻如燕。 ②我感慨：“你真厉害。一眼就能认出要接的客人？”他笑了，说：“‘候鸟族’有特点啊，辨识度高。”说着，提起路旁的行李，一件件放进后备箱，动作干净利落，毫不拖泥带水。 ③车驶入主路，路两旁如画一般的风景，在车窗外渐次展开。路边的三角梅正热烈地盛开着，是那么鲜艳、动人。 ④闲聊中，我们得知，他是陕西人，在北京顺义当过几年兵，退伍后来到三亚闯世界。先是在一家贸易公司工作，后来，专职做了网约车司机。小伙子笑着说：“你问干这行累不累？累呀。不过，累点没什么。我才三十出头，如果把人生比作一本书，也就才翻了少一半，远没到精彩的部分呢！” ⑤乐观是青春的鸽哨，它和憧憬连在一起，总是伴随着蓝天与白云。我被他的情绪感染了，笑问：“哎，你怎么断定出我们是‘候鸟族’？” ⑥小伙子嘿嘿一笑，神色中闪过一丝狡黠，说：“这不难判断呀。特定的时间段，飞到三亚来，入住的是‘候鸟’集中的小区。头发白，穿衣多，箱子大。说实话，接你们这种行动自如的老人比较省事，看准了就可以；如果遇到行动不便的高龄老人，我会在出站口等候，一直搀扶着到停车场。” ⑦“那，要另外加收费用吗？”妻子问。 ⑧“哪能啊！”小伙子语含惊诧，“举手之劳，还要收费？” ⑨一句话，顿时让我对小伙子更加刮目相看，距离一下子又拉近了不少。我告诉他：“年轻时我也当过兵。”小伙子听了，双眸一亮。他摁下音响开关，车厢里立马回响起那首熟悉的歌：“咱当兵的人，有啥不一样，只因为我们都穿着朴实的军装……”一时间，我们谁也没有说话，仿佛回到了当年的军营。那是属于男儿的回忆，连着边关的明月，连着青春和梦想。我忽然想起，在首都机场出示退役军人优待证，可以优先登机，便问他是否办理了。小伙子点点头，说：“办了，不过从来没用过。”这在我的预料之中：他办了，是因为珍惜；他不用，同样是因为珍惜。 ⑩突然，妻子像是一下子想起了什么，有些激动：“啊，我是不是见过你呀？好像有点面熟。” ⑪小伙子回过头来，高深莫测地眨眨眼，说：“嗯，有可能。” ⑫“对了！前两年，你是不是一到周六下午，就在我们小区门口挂一块‘免费理发’的纸牌，高龄老人还提供上门服务？”妻子问。 ⑬小伙子一笑，语气平和地说：“我是党员，又是一名退役军人，群众需要的时候，肯定要冲在前面。”“不过，”他下意识摇摇头，吐出一口气，说，“也有人质疑我，说我肯定有个人企图，不然，怎么会干得这么起劲？我听了，一笑了之。我问心无愧，对得起曾经穿过的军装。”说这话时，小伙子挺直身板，嘴角上扬，表情中有一种明显的不屑。一个人的一生中如果有过从军的经历，生命就是一块淬过火的钢。我感受到了他的真诚，情动于衷，发乎于心，就像清澈的湖水，即便被泥沙侵袭，经过沉淀和自滤，仍会坚守自己原有的明澈。 ⑭车行平稳。路旁盛开的三角梅像一簇簇燃烧的火苗，在车窗外一闪而过。小伙子告诉我们，三角梅是三亚的市花，只要有适宜的阳光，它可以一年四季把城市点缀得生机盎然。 ⑮我想，城市也是有魂的。城市的魂，呈现在一座城市的日常表情中。而这日常表情，由生活在这座城市的人们的一颦一笑、一举一动构成。他们用心守护着这座城市，也守护着心中的美好与未来。 10. 下列对文章的理解和分析，不正确的一项是（ ） A. 文章以人物对话展开，记叙了“候鸟族”老人在三亚的见闻与感受。 B. 首段“身轻如燕”，运用拟物的修辞手法，形象写出青年动作敏捷。 C. 第⑥段“狡黠”贬词褒用，刻画青年准确识别“候鸟族”的得意神情。 D. 文章通过“我”和妻子的视角展现青年的为人处世，更加客观真实。 11. 文章反复提及青年从军的经历有何作用？请简要分析。 12. 联系上下文，按要求品味文中画线句子。 （1）他办了，是因为珍惜；他不用，同样是因为珍惜。 （文章第⑨段画线句中两处“珍惜”各有不同的含义，请简要分析。） （2）一个人的一生中如果有过从军的经历，生命就是一块淬过火的钢。我感受到了他的真诚，情动于衷，发乎于心，就像清澈的湖水，即便被泥沙侵袭，经过沉淀和自滤，仍会坚守自己原有的明澈。（文章第⑬段画线句富有哲理，请品析。） 13. 本文标题中的“三角梅”和《驿路梨花》中的“梨花”一样，具有丰富的象征意义，请简要分析。 【答案】10. B 11. ①内容上：交代了青年乐观善良、热心助人、坚守原则的性格来源，解释了他退伍后仍主动帮老人、免费理发、不肯占用退役军人优待特权的行为动机，让人物形象更真实饱满。②结构上：作为全文的暗线串联起多个情节，呼应了文中《咱当兵的人》的歌曲、“淬过火的钢”的相关表述，推动情节自然发展。③主旨上：突出了退役军人永葆本色、传递正能量的精神，深化了文章歌颂普通人美好品格的核心主旨。 12. ①. 第一个“珍惜”：珍惜退役军人身份与军旅荣誉，因此办理优待证；第二个“珍惜”：珍惜军人的品格，不愿享用特殊优待，坚守军人不搞特殊的本心。 ②. 示例：运用比喻的修辞手法，形象地阐述了锤炼可以磨砺坚毅的品质，坚守初心、保持内心纯净，才能抵抗世俗名利的纷扰的哲理，使深奥的道理读起来通俗易懂。 13. ①象征着青年及像青年一样为三亚建设做出贡献的人们；②象征着充满活力、和谐美好的三亚；③象征着热爱生活、乐观向上、自强不息的精神。 【解析】 【导语】本文以三亚盛放的三角梅为意象，借“候鸟族”接机途中与网约车司机的交谈，塑造一名退役军人、党员青年形象。将三角梅蓬勃生机与人物热忱善良相互映衬，于旅途简短对话中挖掘普通人身上的闪光品质，语言质朴温暖，由个体故事升华至城市的灵魂，于平凡人间见赤诚。 【10题详解】 B.结合第①段可知，“身轻如燕”是比喻，把青年比作燕子，不是拟物。 【11题详解】 结合第④段、第⑨段、第⑬段可知，内容层面，反复写青年从军经历，交代人物底色。正是军旅生涯塑造了他乐观善良、热心助人、坚守原则的品质。解释了他主动帮扶老人、上门免费理发、优待证办而不用、不肯占用特殊特权这些行为的内在动机，让人物形象有根源，更加真实饱满，不是凭空塑造的好人。结构层面，从军经历是全文暗线，串联多处情节，串联起车内放《咱当兵的人》歌曲、作者与青年同为老兵产生共鸣、后文“淬过火的钢”议论等内容，前后相互呼应，推动对话与故事自然发展。主旨层面，多次提及从军经历，突出退役军人退役不褪色、永葆本色、无私奉献、传递正能量的精神，由个体故事上升到对普通人美好品格的歌颂，深化文章主旨。 【12题详解】 （1）结合第⑨段可知，第一个“珍惜”对应“办了优待证”。办理优待证，代表他认可、珍视退役军人这份身份，看重自己的军旅经历与军人荣誉，所以主动去办理证件留存这份身份证明。第二个“珍惜”对应“从来没用过”。他珍惜军人的品格底线，不愿意利用退役军人身份享受特殊优待，不想占用专属福利，不愿搞特殊化，坚守军人质朴、不谋私利的本心。两处“珍惜”对象不同，一办一不用，形成对比，凸显青年高尚的精神境界。 （2）这句话包含两组比喻。第一组，将有从军经历的生命比作淬过火的钢。钢铁经过淬火会变得坚硬，这里用来写军旅生涯如同淬炼，磨砺人的意志，塑造出坚韧、刚强、有担当的品格，解释了青年愿意无私助人的内在根源。第二组，把青年发自内心的真诚本心比作清澈的湖水；句中的“泥沙”是喻体，指代旁人对他的猜忌、质疑，也就是文中有人怀疑他做好事带有个人企图。湖水遇到泥沙，经过沉淀自滤依旧清澈，形象写出即便遭受误解非议，青年也不会动摇，能够守住内心纯粹，依旧坚持行善。整句话是作者的内心感悟，承接上文青年被人质疑却问心无愧的情节，由人物行为上升到精神品质的赞美。 示例：运用比喻的修辞手法，把有从军经历的生命比作淬过火的钢，写出军旅生涯磨炼出坚韧刚强的品格；把青年的本心比作清澈湖水，泥沙比喻外界的质疑，生动表现他即便遭受非议，依旧坚守真诚纯粹的本心，表达作者对青年赤诚无私品质的赞美。 【13题详解】 结合第③段、第⑭段、第⑮段可知，三角梅既是文中实景，又是意象。三角梅蓬勃热烈，象征文中网约车青年，以及像青年一样扎根三亚、默默奉献的普通建设者；三角梅一年四季盛放、装点城市，象征充满活力、温暖和谐、生机盎然的三亚这座城市；三角梅不畏环境、热烈绽放的特质，象征热爱生活、乐观向上、自强不息、无私奉献的精神品质。 （四） 阅读下面的文字，完成下面小题。 和青年学子谈读书 ①现在，我们有些毕业生的文化素质和学术水平比起过去有所降低，读书少是一个重要原因。我当学生的时候，我们的老师就向我们强调要多读经典著作，多读大师的著作，现在我也要向你们强调这一点。 ②每个学科都有若干经典著作，这些经典著作都是每个时代人类最高智慧的结晶。每个学科都有一批大师，这些大师的著作也充满了智慧。我们要在全社会提倡尊重经典，要提倡青少年学习经典、熟悉经典。经典引导青少年去寻找人生的意义，去追求更高、更深、更远的东西。快餐文化、流行艺术不可能起到这种作用。当然，我们不反对快餐文化、流行艺术，但是我们反对用快餐文化、流行艺术来排挤经典。我们也反对解构经典、糟蹋经典，把经典荒谬化。经典的作用不可替代，经典的地位不可动摇。 ③读经典著作和大师的著作，就是为了吸收他们的智慧，使自己更快地成长起来，使自己更快地成熟起来。俄国19世纪哲学家、美学家车尔尼雪夫斯基有一本小说《怎么办》，小说中最杰出的一位人物名叫拉赫美托夫。这位拉赫美托夫读书有一个习惯，就是只读经典著作，例如文学就读果戈理，物理学就读牛顿。他说，其他一些著作，我只要翻一下，就知道它们是果戈理的模仿，或是牛顿的模仿，有的是很拙劣的模仿。正因为他读的是经典著作，所以在同样的时间里，他的收获比别人大，他的进步比别人快。 ④多读经典著作，多读大师的著作，经常接触经典，经常聆听大师，可以把自己的品位提上去。一个人如果老读三四流的著作，就会让那些著作把自己框住，自己的情趣、格调、眼光、追求也会慢慢降低。一个人读的书构成一种精神文化环境，它会很深影响一个人的文化气质和文化品格。 ⑤对经典著作和大师的著作要精读。精读，用古人的话说就是“熟读玩味”，也就是放慢速度，反复咀嚼、读懂、读通、读透。读懂，就是要弄清楚书中每句话的意思，这有时也不容易。读通，就是要融会贯通，把握它的内在意蕴。读透，就是把书中有价值的东西充分吸收到自己的头脑中来。一个人要提高文化修养，打下做人、做学问的根底，必须精读几本书。 ⑥读经典著作不能太性急，不能贪多求快。熊十力先生曾经说，过去一些名人传记往往称赞这个人“一目十行”，其实这种人在当时不过是一个名士，很少能成就大的学问。所以读经典著作不能求快。相反，要静下心来读，要放慢速度，要充分消化，把书中有价值的东西充分地吸收到你自己的头脑中来。像康德、黑格尔这样一些经典作家的著作，如果你一年能精读两本，我想就是很大的成绩。 ⑦同时，读经典著作和大师的著作，要善于抓住书中最精彩的东西，抓住最有原创性、最有启发性、最有包孕性的东西。所谓最有原创性，就是作者在学术研究和探索中提出新的见解、新的理论。经典著作和大师著作的价值，就在于这些富有原创性、启发性和包孕性的思想和命题。我们要善于发现，要善于抓住，要善于挖掘。 14. 下列对文章的理解和分析，不正确的一项是（ ） A. 作者认为当前毕业生文化素质降低的主要原因是读书太少，特别是经典著作读得不够。 B. 文章提出经典著作是人类最高智慧的结晶，提倡青少年应尊重、学习经典，反对用快餐文化替代经典。 C. 作者引用车尔尼雪夫斯基小说中的人物拉赫美托夫，是为了说明只读经典而完全忽略其他著作的读书方法最为高效。 D. 文中强调精读经典要“熟读玩味”，放慢速度、反复咀嚼，反对贪多求快、浮光掠影的阅读方式。 15. 文章从哪三个层面来阐述读经典的必要性与重要性？请简要概括。 16. 下列链接材料，作为哪一段的论据最恰当，请说明理由。 【链接材料】 俄罗斯电影大师塔可夫斯基曾说，他小时候读《战争与和平》，之后这部作品就成为他的艺术品位和艺术深度的标准，“从此以后，我再也没有办法阅读垃圾，它们给我以强烈的嫌恶感”。 【答案】14. C 15. ①价值；②效率；③修养。（或：①经典的崇高价值；②阅读经典的高效性；③对个人品位的塑造） 16. 作为第④段论据最恰当；理由：材料中塔可夫斯基因经典奠定品位、排斥劣作的事例，突出经典著作对他的品位的积极影响，与第④段“经典提升个人品位”的观点一致；该事例与段中“读三四流作品会拉低追求”的论述，形成正反对比，使论证更有力。 【解析】 【导语】本文是面向青年学子的读书谈，开篇点明当下读书偏少的现状，倡导多读经典与大师著作。文章层层递进，阐释经典不可替代的价值，论述精读经典的方法，劝诫青年摒弃求快心态，学会挖掘原创思想。说理平实恳切，逻辑清晰，兼具理性劝导与人文关怀。 【14题详解】 C.结合第③段可知，原文写拉赫美托夫以读经典为主，其他著作只是简单翻一翻，并不是选项所说“完全忽略其他著作”，该选项表述过于绝对。 【15题详解】 结合第②段可知，该段论述经典本身的崇高价值。经典是人类最高智慧结晶，能够引导青年寻找人生意义，追求高远的精神境界，这种价值是快餐文化无法替代的，这是读经典的根本必要性。 结合第③段可知，该段论述阅读经典的高效性。阅读经典可以直接汲取大师智慧，在同等时间内收获更大、成长更快，提升读书的效率，体现读经典对个人成长的作用。 结合第④段可知，该段论述经典对个人修养、品位的塑造作用。长期接触经典能够提升人的品位，塑造文化气质与品格；反之，长期读低劣作品会降低个人追求，从正反两方面论证阅读经典对精神修养的影响。 【16题详解】 结合第④段和链接材料可知，链接材料写塔可夫斯基年少阅读经典《战争与和平》，以此建立艺术标准，之后厌恶、无法阅读低劣读物。这个事例是正面论据，证明阅读经典可以奠定、提升人的艺术品位；和本段反面论述“长期读三四流作品会降低个人追求”形成正反对比，有力支撑第④段“多读经典能够提升个人品位，读书影响人的文化气质品格”这一中心论点。因此，放在第④段最合适。 （五） 阅读下面的材料，完成下面小题。 材料一： 3D打印技术出现在20世纪90年代中期，是一种快速成型的技术。它与普通打印机工作原理基本相同，打印机内装有粉末状金属或塑料等可黏合材料，与电脑连接后，通过逐层的打印方式，最终把计算机上的蓝图变成实物。3D打印通常是采用数字技术材料打印机来实现的。常在模具制造、工业设计等领域被用于制造模型，后逐渐用于一些产品的直接制造，已经有使用这种技术打印而成的零部件。该技术在珠宝、鞋类、工业设计、建筑等很多领域有所应用，就连食品行业，也有它的一席之地。早在2012年，就有科学家使用3D打印技术打印人造肉，打造出的人造肉吃起来和真正的肉非常相似。 材料二： 3D打印原理示意图 材料三： 2015年，数栋使用3D打印技术建造的建筑亮相苏州工业园区。这批建筑包括一栋面积约1100平米的别墅、一栋5层居民楼和一栋简易展厅等。负责人郑建向记者介绍，这幢约1100平米的别墅，从打印材料到“组装”成房子，仅仅需要1个月左右的时间，工期缩短50% 到70%，节约30% 到60%的工具和材料，节约人工 50% 到 80%。郑建透露，江阴一家农家旅游公司正在和他们洽谈，未来有可能要造一些外形像“大萝卜”“大白菜”的房子。传统建筑中难以实现的曲面等造型在3D打印中变得更加简单，这对追求自由造型的建筑师来说绝对是个好消息。“你的想象力不再受限制，我们可以随心所欲地打印出你想要的样子，给你的房子来个私人定制。”郑建不无得意地说。 17. 下列对以上材料的理解和判断，不正确的一项是（ ） A. 3D打印技术出现在20世纪90年代中期，它与普通打印机的工作原理是基本相同的。 B. 3D打印已应用在食品行业，使用3D打印技术打印的人造肉，口感与真正的肉非常相似。 C. 3D打印机与电脑连接后，通过电脑控制采用分层加工，循环叠加成型的方式来“造型”。 D. 2015年，使用3D打印技术建造的别墅、居民楼和简易展厅等首次亮相苏州工业园区。 18. 3D 打印技术有哪些特点？请根据材料简要概括。 19. 为了使3D打印机在我们的未来生活中得到更好的应用，请你结合下面链接材料提三条具体有效的建议。 【链接材料】 尽管3D打印的应用前景为世人看好，但目前仍然面临着许多技术上的挑战，其中最难解决的就是材质问题。不同的材质需要不同的3D打印机，也就是说，多种材质在一台打印机中配合打印无法实现。同时，这个万能制造机在满足人们各种各样的个性化需求的同时，也会不可避免地带来危险和麻烦。比如，枪械机件的数码模型是十分容易传播的，也许一个文件装入U盘就能让万能制造机制造出极具杀伤性的武器，这着实让人大捏一把冷汗。另外，《经济学人》的文章也指出，3D 打印机有可能涉及到知识产权。如同音乐作品一样，数字文件更容易复制和扩散，如果新产品的设计构想流入互联网，那么，被盗版的几率将大增。 【答案】17. D 18. ①快速成型；②应用广泛；③节省成本；④外形（造型）自由。（回答三点即可） 19. 示例：①研究能使用所有材料的3D打印机；②对危险性物品的打印进行立法规范（或：限制3D打印的内容）；③加强知识产权保护。 【解析】 【导语】材料介绍了3D打印这项快速成型技术，说明其工作原理、多层级的应用领域，还结合苏州园区实例，展现它工期短、省成本、造型自由的优势；同时指出该技术目前存在材质局限、安全隐患、知识产权风险等问题，并给出对应的改进方向。 【17题详解】 D.根据材料三“2015年，数栋使用3D打印技术建造的建筑亮相苏州工业园区”，原文只说建筑亮相，并没有“首次”一词，D选项增加原文不存在的词语，表述错误。 【18题详解】 根据材料一“3D打印技术出现在20世纪90年代中期，是一种快速成型的技术”可知，3D打印能够快速成型。根据材料一“该技术在珠宝、鞋类、工业设计、建筑等很多领域都有所应用，就连食品行业，也有它的一席之地”可知，这项技术应用范围十分广泛。 根据材料三“工期缩短50%到70%，节约30%到60%的工具和材料，节约人工50%到80%”可知，3D打印能够缩短工期，减少材料、人工消耗，节省成本。根据材料三“传统建筑中难以实现的曲面等造型在3D打印中变得更加简单……我们可以随心所欲地打印出你想要的样子，给你的房子来个私人定制”可知，它造型自由度高，可以实现个性化定制。 【19题详解】 根据链接材料“其中最难解决的就是材质问题。不同的材质需要不同的3D打印机，也就是说，多种材质在一台打印机中配合打印无法实现”可知，要加大技术研发，研制可以兼容多种材质的3D打印设备。 根据链接材料“比如，枪械机件的数码模型是十分容易传播的……制造出极具杀伤性的武器”可知，要完善法律条文，立法管控危险物品的数字模型传播与打印行为。根据链接材料“数字文件更容易复制和扩散，如果新产品的设计构想流入互联网，那么，被盗版的几率将大增”可知，要完善数字产品保护制度，强化3D打印相关设计文件的知识产权保护。 三、写作（60分） 20. 阅读下面的材料，按要求写作。 梦想如璀璨星辰照亮心灵，赋予我们翅膀与追求力量。拥有梦想的人生不再迷茫，充满目标与无限可能；生活因此焕发活力与激情。实现愿景需历经无数不眠之夜、汗水努力及永不言弃的决心。坚韧精神让遥不可及的梦想绽放光芒。挑战路上的每一步都是成长见证，每一次跌倒后重新站起是对自我的超越。最终，尝试多次后，壮丽图景变为真实存在。 读了上面材料，你有什么联想与感悟？请以《逐梦之旅》为题目，写一篇文章。 要求：自选角度；自选文体（诗歌除外）；自定立意；不要套作、抄袭，不要泄露个人信息；不少于600字。 【答案】例文： 逐梦之旅 梦想，如同悬于夜空的璀璨星辰，在迷茫的岁月里照亮前行的道路，赋予我们奔赴远方的力量。逐梦从来不是一场轻松的短途漫游，而是一段布满荆棘、考验恒心的漫长旅程。唯有心怀热爱，不惧汗水，跌倒后依然选择站起，方能让心中的梦想绽放光芒。 我的心底藏着一个关于笔墨的梦想，我希望能写出动人的文字。起初，我以为只要提笔，就能写下优美的篇章。可真正尝试写作，才发现理想与现实之间隔着遥远的距离。一次次的作文被画上密密麻麻的修改符号，笔下的文字干瘪乏味，反复打磨的段落依旧平淡。无数个夜晚，我对着空白的本子发呆，挫败感像潮水般将我淹没，我甚至萌生了放弃的念头。 但我不愿就此停下脚步。我开始坚持阅读，摘抄书中优美的词句，细细品读名家笔下的故事；每天抽出时间练习写作，写完后反复修改，斟酌每一句话。遇到瓶颈时，我便告诉自己，逐梦本就没有捷径，那些看似遥不可及的目标，都要靠日复一日的坚持慢慢靠近。追梦路上的每一次落笔，每一处修改，都是成长的印记。 一次征文比赛，我用心写下稿件，满怀期待投稿，最后却没能获奖。失落席卷了我，可静下心回想，这段伏案写作的时光，早已悄悄改变了我。我学会观察生活，懂得捕捉细微的感动，文字也渐渐有了温度。跌倒并不可怕，从跌倒处重新站起，便是对自我的超越。 逐梦之旅，重要的不只是抵达终点，更是沿途的历练。梦想给我们方向，坚韧给予我们底气。汗水与坚持，是这段旅途最珍贵的行囊。不必畏惧前路漫长，不必害怕屡次失败，只要心怀热爱，永不言弃，一步一步踏实向前，终有一天，心中壮丽的图景，会在不懈尝试之后，变成触手可及的现实。 【解析】 【详解】第一，审题立意： 审题重点在于精准把握题目核心内涵与写作要求。题目《逐梦之旅》将追梦定义为一场旅途，核心是写出追逐梦想过程中的经历、磨难与收获，写作必须围绕追逐梦想的过程展开，不能只空谈梦想的美好，忽略追梦途中的奋斗与挫折。文章以追梦的经历为载体，以坚持奋斗为线索，重点突出追梦路上的磨砺带给自己的成长蜕变。立意上紧扣材料内涵，立足自身真实体验，不空洞喊口号，通过叙写追寻目标途中遇到困难、经历失败，依旧永不言弃的经历，感悟坚韧的价值，明白每一次跌倒后重新站起就是自我超越，体现坚持奋斗、不畏挫折、在磨砺中成长的积极主题，贴合初中生的成长感悟，做到情感真挚，立意积极。 第二，选材构思： 选材遵循真实生活化、贴近学生成长的原则，选用学生学习生活中追逐个人目标的经历，素材贴合校园日常，避免空泛宏大、脱离自身的事例。构思上采用“确立梦想+遭遇挫折+坚持努力+失败打击+自我感悟+收获成长”的完整叙事结构。开篇点明心中的梦想，开启逐梦的旅程；中间写追梦过程中遇到重重困难，付出汗水却屡屡受挫，产生想要放弃的念头，写出内心的挣扎；接着写自己调整心态，选择咬牙坚持，在一次次尝试中不断打磨自己；再叙写一次失败的经历，细致刻画失落心情，同时领悟到过程本身的成长意义；结尾总结感悟，点明逐梦之旅的真谛，升华主题，结构完整，情感层层递进。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 福清西山学校2025-2026学年第一学期九年级九月份 语 文 适 应 性 练 习 一、积累与运用（23分） 1. 根据语境，补写出古代诗文名句。 （1）中秋晚会上，主持人引用《水调歌头》中的“________，________”两句，表达对亲友的思念与美好祝愿。 （2）学习小组讨论“挫折与成长”时，有位同学借用《酬乐天扬州初逢席上见赠》中“________，________”两句，表明要以积极心态面对变革。 （3）学校文化建设中，礼堂悬挂《岳阳楼记》中的“________，________”，倡导胸怀天下的担当精神。 （4）校园文化艺术节展板上，选用《醉翁亭记》中“________，________”两句，生动展现了山中春夏两季生机盎然的景致之美。 2. 阅读下面的文字，按要求作答。 议论性文章往往通过严密的论证展现思想的光芒。阅读《敬业与乐业》，我们得以　①　（piē）见梁启超揭示的职业境界之秘诀——他主张以专注与趣味之心对待工作，认为敬业不仅是责任，更是对生命价值的升华，而乐业则是通往职业幸福的必经之路。学习《论教养》，利哈乔夫抽丝剥茧般剖析真正教养的本质，从外在举止到内在修养，层层深入，让我们明白教养需　②　（kè）守言行一致的准则，它体现在细微处的尊重与体谅。而毕淑敏在《精神的三间小屋》中则倡导构建精神空间，她以诗意的笔触描绘了当理性与温情（ ）时，方能安放现代人浮躁的灵魂，为心灵寻得　③　（qī）息之地。真正的教养是伪装不出来的，它需要长期实践的积累，如同璞玉需经年累月的打磨。这些文章不仅以深刻的见解深化了我们对人生与社会的认识，更以严谨的逻辑和生动的例证提升了我们的思辨能力，让我们在阅读中学会如何审视自我，观照世界。 （1）根据拼音，依次写出相应的汉字（正楷字或行楷字）。 ①_______　⁠　②____ ③_______ （2）根据下面的提示，在文中括号内填入成语。 《辞海》对该成语释义：两者相互配合、映衬，更能显示出各自的优点和长处。 （3）文中画横线的句子有语病，请写出修改后的句子。 名著阅读交流。（6分） 3. 同学们共同阅读《艾青诗选》，拟出两个探究专题，请你选择其中一个专题，按要求完成。 专题一：探究诗歌的意象，艾青的诗歌中有着丰富的意象，有的已形成系列，带上了诗人独特的气质，请举例简析。 专题二：分析诗歌的艺术手法，擅长绘画的艾青，在他的诗歌创作中明显地表现出“诗中有画”的特点，请举例简析。 二、阅读（67分） （一） 阅读下面古诗，完成下面小题。 行路难(其一) 李白 金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。 停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。 欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。 闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。 行路难！行路难！多歧路，今安在？ 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 4. 结合全诗，说说“行路难”的内涵有哪些？ 5. 本诗题为《行路难》，但纵观全诗，作者的人生态度是怎样的？请结合诗句简析。 （二） 阅读文言选段，完成下面问题。 二十三日，过巫山凝真观，谒妙用真人祠。真人，即世所谓巫山神女也。祠正对巫山，峰峦上入霄汉，山脚直插江中。议者谓太华、衡、庐①，皆无此奇。然十二峰者，不可悉见。所见八九峰，惟神女峰最为纤丽奇峭②，宜为仙真所托。祝史③云：“每八月十五夜月明时，有丝竹之音，往来峰顶，山猿皆鸣，达旦方渐止。”庙后山半，有石坛平旷。传云：“夏禹见神女，授符书于此。”坛上观十二峰，宛如屏障是日天宇晴霁四顾无纤翳；惟神女峰上有白云数片，如鸾鹤翔舞，裴回久之不散，亦可异也。 【注释】①太华、衡、庐：华山、衡山、庐山。②奇峭：神奇峻峭。③祝史：司祭祀之官。 6. 文中画波浪线的部分有三处需要断句，请在答题卡相应的位置写出答案标号，超过三处不给分。 宛如屏障A是日B天宇C晴霁D四顾E无纤翳 7. 解释下列加点词语的意思。 （1）谒妙用真人祠（ ） （2）然十二峰者，不可悉见（ ） （3）至若春和景明（ ） （4）微斯人，吾谁与归（ ） 8. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）所见八九峰，惟神女峰最为纤丽奇峭，宜为仙真所托。 （2）不以物喜，不以己悲。 9. 文本作者认为神女峰“异也”。请结合全文，分析神女峰“异”在何处。 （三） 阅读下面的文字，完成下面小题。 盛开的三角梅 （杜卫东） ①走出海南三亚凤凰机场出站口，一辆广汽埃安像一条银鱼，“哧溜”，从车流中驶来。车窗摇下，一个平头发型的青年核实了我们的身份后，跳下车，身轻如燕。 ②我感慨：“你真厉害。一眼就能认出要接的客人？”他笑了，说：“‘候鸟族’有特点啊，辨识度高。”说着，提起路旁的行李，一件件放进后备箱，动作干净利落，毫不拖泥带水。 ③车驶入主路，路两旁如画一般的风景，在车窗外渐次展开。路边的三角梅正热烈地盛开着，是那么鲜艳、动人。 ④闲聊中，我们得知，他是陕西人，在北京顺义当过几年兵，退伍后来到三亚闯世界。先是在一家贸易公司工作，后来，专职做了网约车司机。小伙子笑着说：“你问干这行累不累？累呀。不过，累点没什么。我才三十出头，如果把人生比作一本书，也就才翻了少一半，远没到精彩的部分呢！” ⑤乐观是青春的鸽哨，它和憧憬连在一起，总是伴随着蓝天与白云。我被他的情绪感染了，笑问：“哎，你怎么断定出我们是‘候鸟族’？” ⑥小伙子嘿嘿一笑，神色中闪过一丝狡黠，说：“这不难判断呀。特定的时间段，飞到三亚来，入住的是‘候鸟’集中的小区。头发白，穿衣多，箱子大。说实话，接你们这种行动自如的老人比较省事，看准了就可以；如果遇到行动不便的高龄老人，我会在出站口等候，一直搀扶着到停车场。” ⑦“那，要另外加收费用吗？”妻子问。 ⑧“哪能啊！”小伙子语含惊诧，“举手之劳，还要收费？” ⑨一句话，顿时让我对小伙子更加刮目相看，距离一下子又拉近了不少。我告诉他：“年轻时我也当过兵。”小伙子听了，双眸一亮。他摁下音响开关，车厢里立马回响起那首熟悉的歌：“咱当兵的人，有啥不一样，只因为我们都穿着朴实的军装……”一时间，我们谁也没有说话，仿佛回到了当年的军营。那是属于男儿的回忆，连着边关的明月，连着青春和梦想。我忽然想起，在首都机场出示退役军人优待证，可以优先登机，便问他是否办理了。小伙子点点头，说：“办了，不过从来没用过。”这在我的预料之中：他办了，是因为珍惜；他不用，同样是因为珍惜。 ⑩突然，妻子像是一下子想起了什么，有些激动：“啊，我是不是见过你呀？好像有点面熟。” ⑪小伙子回过头来，高深莫测地眨眨眼，说：“嗯，有可能。” ⑫“对了！前两年，你是不是一到周六下午，就在我们小区门口挂一块‘免费理发’的纸牌，高龄老人还提供上门服务？”妻子问。 ⑬小伙子一笑，语气平和地说：“我是党员，又是一名退役军人，群众需要的时候，肯定要冲在前面。”“不过，”他下意识摇摇头，吐出一口气，说，“也有人质疑我，说我肯定有个人企图，不然，怎么会干得这么起劲？我听了，一笑了之。我问心无愧，对得起曾经穿过的军装。”说这话时，小伙子挺直身板，嘴角上扬，表情中有一种明显的不屑。一个人的一生中如果有过从军的经历，生命就是一块淬过火的钢。我感受到了他的真诚，情动于衷，发乎于心，就像清澈的湖水，即便被泥沙侵袭，经过沉淀和自滤，仍会坚守自己原有的明澈。 ⑭车行平稳。路旁盛开的三角梅像一簇簇燃烧的火苗，在车窗外一闪而过。小伙子告诉我们，三角梅是三亚的市花，只要有适宜的阳光，它可以一年四季把城市点缀得生机盎然。 ⑮我想，城市也是有魂的。城市的魂，呈现在一座城市的日常表情中。而这日常表情，由生活在这座城市的人们的一颦一笑、一举一动构成。他们用心守护着这座城市，也守护着心中的美好与未来。 10. 下列对文章的理解和分析，不正确的一项是（ ） A. 文章以人物对话展开，记叙了“候鸟族”老人在三亚的见闻与感受。 B. 首段“身轻如燕”，运用拟物的修辞手法，形象写出青年动作敏捷。 C. 第⑥段“狡黠”贬词褒用，刻画青年准确识别“候鸟族”的得意神情。 D. 文章通过“我”和妻子的视角展现青年的为人处世，更加客观真实。 11. 文章反复提及青年从军的经历有何作用？请简要分析。 12. 联系上下文，按要求品味文中画线句子。 （1）他办了，是因为珍惜；他不用，同样是因为珍惜。 （文章第⑨段画线句中两处“珍惜”各有不同的含义，请简要分析。） （2）一个人的一生中如果有过从军的经历，生命就是一块淬过火的钢。我感受到了他的真诚，情动于衷，发乎于心，就像清澈的湖水，即便被泥沙侵袭，经过沉淀和自滤，仍会坚守自己原有的明澈。（文章第⑬段画线句富有哲理，请品析。） 13. 本文标题中的“三角梅”和《驿路梨花》中的“梨花”一样，具有丰富的象征意义，请简要分析。 （四） 阅读下面的文字，完成下面小题。 和青年学子谈读书 ①现在，我们有些毕业生的文化素质和学术水平比起过去有所降低，读书少是一个重要原因。我当学生的时候，我们的老师就向我们强调要多读经典著作，多读大师的著作，现在我也要向你们强调这一点。 ②每个学科都有若干经典著作，这些经典著作都是每个时代人类最高智慧的结晶。每个学科都有一批大师，这些大师的著作也充满了智慧。我们要在全社会提倡尊重经典，要提倡青少年学习经典、熟悉经典。经典引导青少年去寻找人生的意义，去追求更高、更深、更远的东西。快餐文化、流行艺术不可能起到这种作用。当然，我们不反对快餐文化、流行艺术，但是我们反对用快餐文化、流行艺术来排挤经典。我们也反对解构经典、糟蹋经典，把经典荒谬化。经典的作用不可替代，经典的地位不可动摇。 ③读经典著作和大师的著作，就是为了吸收他们的智慧，使自己更快地成长起来，使自己更快地成熟起来。俄国19世纪哲学家、美学家车尔尼雪夫斯基有一本小说《怎么办》，小说中最杰出的一位人物名叫拉赫美托夫。这位拉赫美托夫读书有一个习惯，就是只读经典著作，例如文学就读果戈理，物理学就读牛顿。他说，其他一些著作，我只要翻一下，就知道它们是果戈理的模仿，或是牛顿的模仿，有的是很拙劣的模仿。正因为他读的是经典著作，所以在同样的时间里，他的收获比别人大，他的进步比别人快。 ④多读经典著作，多读大师的著作，经常接触经典，经常聆听大师，可以把自己的品位提上去。一个人如果老读三四流的著作，就会让那些著作把自己框住，自己的情趣、格调、眼光、追求也会慢慢降低。一个人读的书构成一种精神文化环境，它会很深影响一个人的文化气质和文化品格。 ⑤对经典著作和大师的著作要精读。精读，用古人的话说就是“熟读玩味”，也就是放慢速度，反复咀嚼、读懂、读通、读透。读懂，就是要弄清楚书中每句话的意思，这有时也不容易。读通，就是要融会贯通，把握它的内在意蕴。读透，就是把书中有价值的东西充分吸收到自己的头脑中来。一个人要提高文化修养，打下做人、做学问的根底，必须精读几本书。 ⑥读经典著作不能太性急，不能贪多求快。熊十力先生曾经说，过去一些名人传记往往称赞这个人“一目十行”，其实这种人在当时不过是一个名士，很少能成就大的学问。所以读经典著作不能求快。相反，要静下心来读，要放慢速度，要充分消化，把书中有价值的东西充分地吸收到你自己的头脑中来。像康德、黑格尔这样一些经典作家的著作，如果你一年能精读两本，我想就是很大的成绩。 ⑦同时，读经典著作和大师的著作，要善于抓住书中最精彩的东西，抓住最有原创性、最有启发性、最有包孕性的东西。所谓最有原创性，就是作者在学术研究和探索中提出新的见解、新的理论。经典著作和大师著作的价值，就在于这些富有原创性、启发性和包孕性的思想和命题。我们要善于发现，要善于抓住，要善于挖掘。 14. 下列对文章的理解和分析，不正确的一项是（ ） A. 作者认为当前毕业生文化素质降低的主要原因是读书太少，特别是经典著作读得不够。 B. 文章提出经典著作是人类最高智慧的结晶，提倡青少年应尊重、学习经典，反对用快餐文化替代经典。 C. 作者引用车尔尼雪夫斯基小说中的人物拉赫美托夫，是为了说明只读经典而完全忽略其他著作的读书方法最为高效。 D. 文中强调精读经典要“熟读玩味”，放慢速度、反复咀嚼，反对贪多求快、浮光掠影的阅读方式。 15. 文章从哪三个层面来阐述读经典的必要性与重要性？请简要概括。 16. 下列链接材料，作为哪一段的论据最恰当，请说明理由。 【链接材料】 俄罗斯电影大师塔可夫斯基曾说，他小时候读《战争与和平》，之后这部作品就成为他的艺术品位和艺术深度的标准，“从此以后，我再也没有办法阅读垃圾，它们给我以强烈的嫌恶感”。 （五） 阅读下面的材料，完成下面小题。 材料一： 3D打印技术出现在20世纪90年代中期，是一种快速成型的技术。它与普通打印机工作原理基本相同，打印机内装有粉末状金属或塑料等可黏合材料，与电脑连接后，通过逐层的打印方式，最终把计算机上的蓝图变成实物。3D打印通常是采用数字技术材料打印机来实现的。常在模具制造、工业设计等领域被用于制造模型，后逐渐用于一些产品的直接制造，已经有使用这种技术打印而成的零部件。该技术在珠宝、鞋类、工业设计、建筑等很多领域有所应用，就连食品行业，也有它的一席之地。早在2012年，就有科学家使用3D打印技术打印人造肉，打造出的人造肉吃起来和真正的肉非常相似。 材料二： 3D打印原理示意图 材料三： 2015年，数栋使用3D打印技术建造的建筑亮相苏州工业园区。这批建筑包括一栋面积约1100平米的别墅、一栋5层居民楼和一栋简易展厅等。负责人郑建向记者介绍，这幢约1100平米的别墅，从打印材料到“组装”成房子，仅仅需要1个月左右的时间，工期缩短50% 到70%，节约30% 到60%的工具和材料，节约人工 50% 到 80%。郑建透露，江阴一家农家旅游公司正在和他们洽谈，未来有可能要造一些外形像“大萝卜”“大白菜”的房子。传统建筑中难以实现的曲面等造型在3D打印中变得更加简单，这对追求自由造型的建筑师来说绝对是个好消息。“你的想象力不再受限制，我们可以随心所欲地打印出你想要的样子，给你的房子来个私人定制。”郑建不无得意地说。 17. 下列对以上材料的理解和判断，不正确的一项是（ ） A. 3D打印技术出现在20世纪90年代中期，它与普通打印机的工作原理是基本相同的。 B. 3D打印已应用在食品行业，使用3D打印技术打印的人造肉，口感与真正的肉非常相似。 C. 3D打印机与电脑连接后，通过电脑控制采用分层加工，循环叠加成型的方式来“造型”。 D. 2015年，使用3D打印技术建造的别墅、居民楼和简易展厅等首次亮相苏州工业园区。 18. 3D 打印技术有哪些特点？请根据材料简要概括。 19. 为了使3D打印机在我们的未来生活中得到更好的应用，请你结合下面链接材料提三条具体有效的建议。 【链接材料】 尽管3D打印的应用前景为世人看好，但目前仍然面临着许多技术上的挑战，其中最难解决的就是材质问题。不同的材质需要不同的3D打印机，也就是说，多种材质在一台打印机中配合打印无法实现。同时，这个万能制造机在满足人们各种各样的个性化需求的同时，也会不可避免地带来危险和麻烦。比如，枪械机件的数码模型是十分容易传播的，也许一个文件装入U盘就能让万能制造机制造出极具杀伤性的武器，这着实让人大捏一把冷汗。另外，《经济学人》的文章也指出，3D 打印机有可能涉及到知识产权。如同音乐作品一样，数字文件更容易复制和扩散，如果新产品的设计构想流入互联网，那么，被盗版的几率将大增。 三、写作（60分） 20. 阅读下面的材料，按要求写作。 梦想如璀璨星辰照亮心灵，赋予我们翅膀与追求力量。拥有梦想的人生不再迷茫，充满目标与无限可能；生活因此焕发活力与激情。实现愿景需历经无数不眠之夜、汗水努力及永不言弃的决心。坚韧精神让遥不可及的梦想绽放光芒。挑战路上的每一步都是成长见证，每一次跌倒后重新站起是对自我的超越。最终，尝试多次后，壮丽图景变为真实存在。 读了上面材料，你有什么联想与感悟？请以《逐梦之旅》为题目，写一篇文章。 要求：自选角度；自选文体（诗歌除外）；自定立意；不要套作、抄袭，不要泄露个人信息；不少于600字。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $