内容正文:
2026年秋季学期高一政治必修1第1课社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展课后作业(解析版)
(全卷满分100分,考试用时75分钟)
注意事项:
1.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.考生作答时,请将答案答在答题卡。选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上作答无效。
一、选择题(本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)
1.著名作家萧伯纳有一次碰到一个大腹便便的资本家。这个资本家见萧伯纳很瘦,便取笑说:“一见到你,我就知道世界正在闹饥荒。”萧伯纳则反唇相讥:“一见到你,我就知道闹饥荒的原因。”萧伯纳的话形象地揭示了( )
①处于资本家的剥削下的工人是没有人身自由可言的
②资本家手中的大量财富是通过残酷压迫工人实现的
③资本家都是被雇佣工人全部劳动创造的价值养肥的
④生产资料资本主义私人占有是资本主义剥削的根源
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【答案】D
【详解】②④:萧伯纳对资本家说,“一见到你,我就知道闹饥荒的原因”,萧伯纳的话形象地揭示了资本家手中的大量财富是通过残酷压迫工人实现的,而生产资料资本主义私人占有是资本主义剥削的根源,②④符合题意。
①:“没有人身自由可言”说法错误,资本主义社会工人是有人身自由的,故①错误。
③:资本家都是被雇佣工人剩余劳动(而不是全部劳动)创造的剩余价值养肥的,故③错误。
故本题选D。
2.随着2025年的到来,全球罢工浪潮持续蔓延。1月10日,意大利铁路工人举行24小时全国罢工,抗议工资停滞和工作条件恶化;3月31日,比利时爆发全国性罢工,要求提高社会福利和应对通胀压力。关于上述罢工现象,以下分析正确的是( )
①罢工根源在于资本主义基本矛盾
②罢工现象是经济危机的基本特征
③罢工预示资本主义社会必然灭亡
④罢工并未触及资本主义制度本身
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】B
【详解】①:资本主义社会的基本矛盾是生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾,这一矛盾是生产力与生产关系之间的矛盾在资本主义社会的体现,是资本主义社会一切矛盾和冲突的总根源,①符合题意。
②:资本主义经济危机的基本特征是生产相对过剩,而非罢工现象,②说法错误。
③:罢工是工人阶级为争取自身利益的斗争,但不能直接预示资本主义社会必然灭亡,资本主义社会必然灭亡是由其基本矛盾运动决定的长期历史趋势,当前罢工仍属制度内调整,不必然预示灭亡,③说法错误。
④:这些罢工主要是工人为改善工资、工作条件等,并未触及资本主义制度本身,④符合题意。
故本题选B。
3.2025年,我国在经济发展、社会建设等方面取得了一系列成就,凸显新时代以来发展更加追求质量的新特点,纵观社会主义发展史,不同发展阶段也有着不同的特点。对此,以下说法正确的是( )
①十月革命的胜利消灭了人剥削人的制度,建立了无产阶级政权,确立了社会主义生产关系
②原始社会是人类社会发展的最初也是最低阶段,劳动者共同占有生产资料、平等互助、平均分配
③邓小平南方谈话和党的十四大,明确了我国要建立社会主义市场经济体制的目标
④社会主义社会的最高理想和最终奋斗目标,是实现共同富裕
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】B
【详解】①:十月革命的胜利消灭了人剥削人的制度,建立了无产阶级政权,确立了社会主义生产关系:劳动者共同占有生产资料、人与人互助合作、个人消费品实行按劳分配,①符合题意。
②:该选项说法本身正确,但是与设问范围“社会主义发展史”不符,②排除。
③:邓小平南方谈话和党的十四大,明确了我国要建立社会主义市场经济体制的目标。这一经济体制是社会主义制度和市场经济相融合的经济体制。其优点在于能发挥社会主义制度的显著优势和市场经济的长处,③符合题意。
④:社会主义社会的最高理想和最终奋斗目标是实现共产主义,④说法错误。
故本题选B。
4.《红楼梦》是中国封建社会的百科全书。下列小说情节与封建社会的特征对应正确的是( )
①贾家的经济来源主要是黑山村等庄园的地租——地主阶级主要通过地租剥削农民
②贾府的仆妇、丫鬟抵制王熙凤的统治——封建社会的仆妇、丫鬟毫无人身自由
③元妃省亲,奶奶贾母等全家都要在路边跪迎——封建社会森严的等级制度
④贾赦为了几把古扇使别人家破人亡——封建社会是“用血和火的文字载入人类编年史的”
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【答案】A
【详解】①:贾家的经济来源主要是黑山村等庄园的地租,说明地主阶级主要通过地租剥削农民,①正确。
②:封建社会的仆妇、丫鬟有一定的人身自由;在奴隶社会,奴隶毫无人身自由,②错误。
③:元妃省亲,奶奶贾母等全家都要在路边跪迎,体现了封建社会森严的等级制度,③正确。
④:贾赦为了几把古扇使别人家破人亡,说明封建社会的阶级矛盾尖锐;资本主义用征服、杀戮、劫掠等暴力手段,为其发展创造出巨额财富,这些罪恶是“用血和火的文字载入人类编年史的”,④错误。
故本题选A。
5.征程如歌,歌以咏史。《国际歌》唱响坚定信念,“是谁创造了人类世界?是我们劳动群众……团结起来到明天,英特纳雄耐尔就一定要实现”。《石库门的灯光》颂唱中国共产党给中国带来光明,“铁锤镰刀的旗帜、指引工农大众的心。燎原的火种、闪烁共产主义真……开天辟地……民族复兴……”。从《国际歌》到《石库门的灯光》,生动诠释了( )
①马克思主义政党始终代表无产阶级和广大人民群众的根本利益
②中国特色社会主义道路是中华民族最终走向共产主义的必由之路
③无产阶级把消灭资本主义,建立社会主义制度作为实现自身历史使命的最终目的
④人民群众坚定的理想信念决定了资本主义必然灭亡和社会主义必然胜利的历史必然性
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】A
【详解】①:《国际歌》强调 “劳动群众” 的主体地位,《石库门的灯光》突出党对 “工农大众” 的指引,体现马克思主义政党始终代表无产阶级和广大人民群众的根本利益,①正确。
②:两首歌串联起国际共产主义运动与中国共产党领导的民族复兴之路,说明中国特色社会主义道路是迈向共产主义的必由之路,②正确。
③:无产阶级的最终历史使命是实现共产主义,消灭资本主义、建立社会主义是阶段性目标而非最终目的,③错误。
④:“两个必然” 的历史必然性是由社会发展规律决定的,并非人民群众的理想信念所能决定,④错误。
故本题选A。
6.从1516年莫尔的《乌托邦》到1848年的《共产党宣言》,人类在荒野中跋涉了332年。马克思、恩格斯使社会主义理论从空想走向科学。马克思的两个伟大发现是( )
A.新和谐公社和实业制度 B.阶级斗争学说和古典政治经济学思想
C.唯物史观和剩余价值学说 D.经济周期理论和市场经济理论
【答案】C
【详解】A:新和谐公社是欧文的探索,圣西门主张“新基督教”和“实业制度”,A排除。
B:资产阶级历史学家和经济学家最早提出阶级斗争学说,古典政治经济学是西欧资本主义产生时期的资产阶级政治经济学。产生于17世纪中叶,完成于19世纪初,B排除。
C:马克思的两个伟大发现是唯物史观和剩余价值学说,C正确。
D:凯恩斯提出经济周期理论,亚当·斯密最早提出市场经济理论,D排除。
故本题选C。
7.社会主义在五百多年的历史进程中,经历了从空想到科学、从理论到实践、从一国到多国的发展,也经历了从苏联解体、东欧剧变到中国特色社会主义蓬勃兴起的过程。不论道路如何曲折,社会主义始终在实践中开拓前进。认识社会主义发展历程,有助于( )
①用发展的眼光看待世界社会主义的前途和命运
②人类摆脱蒙昧野蛮状态,迈入文明时代的门槛
③认识和解决人类社会发展进程中遇到的各种问题
④认清历史发展必然趋势,坚定社会主义必胜信念
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】B
【详解】①④:认识社会主义发展历程,有助于用发展的眼光看待世界社会主义的前途和命运,认清历史发展必然趋势,坚定社会主义必胜信念,①④符合题意。
②:进入奴隶社会,人类摆脱了蒙昧野蛮状态,迈入文明时代的门槛,②错误。
③:认识社会主义发展历程,有助于认识和解决人类社会发展进程中遇到困难和问题,但不能够解决人类社会发展进程中遇到的各种问题,该选项的说法太绝对,③错误。
故本题选B。
8.《共产党宣言》的一个基本思想就是,迄今为止(从原始土地公有制解体以来),“全部历史都是阶级斗争的历史,即社会发展各个阶段上被剥削阶级和剥削阶级之间、被统治阶级和统治阶级之间斗争的历史”。从中可以体会出,《共产党宣言》( )
①社会形态更替取决于被统治阶级的反抗程度
②找到了消灭资本主义社会和建立新社会的正确途径
③阶级斗争是阶级社会发展的直接动力
④无产阶级迫切需要科学理论的指导
A.①③ B.①④ C.②③ D.③④
【答案】C
【详解】①:社会形态更替的根本原因是生产力与生产关系的矛盾运动,被统治阶级的反抗程度只是重要因素而非决定因素,①错误。
②③:迄今为止(从原始土地公有制解体以来),“全部历史都是阶级斗争的历史,即社会发展各个阶段上被剥削阶级和剥削阶级之间、被统治阶级和统治阶级之间斗争的历史”。这表明《共产党宣言》是一部科学地洞见了人类社会发展规律的经典著作,论述了阶级斗争的历史,揭示了阶级斗争在阶级社会发展中的巨大作用,明确了无产阶级的任务,指明了无产阶级斗争的方向,找到了消灭资本主义社会和建立新社会的正确途径,②③符合题意。
④:题干未涉及“科学理论指导”的表述,仅强调阶级斗争的历史作用,故④与材料无关。
故本题选C。
9.在某校举办的有关“人类社会形态演变”的主题交流活动中,小龙同学展示了四幅图片下列事物产生的排列顺序,符合人类社会发展进程的是( )
A.③—②—①—④ B.③—②—④—① C.④—②—③—① D.④—③—②—①
【答案】B
【详解】③:这是一些石头,可能是原始社会的生产工具,根据人类社会发展的进程来看,③排第一位。
②:这是一个青铜鼎,判断该时期属于奴隶社会,根据人类社会发展的进程来看,②排第二位。
④:这幅图是一个农民在用铁犁耕地,判断该时期属于封建社会,根据人类社会发展的进程来看,④排第三位。
①:该图片有烟囱在冒着黑气,很明显这是工业时代之后才有的景象,因此判断这是在资本主义社会才有的景象,根据人类社会发展的进程来看,①排第四位。
所以正确的顺序是:③—②—④—①。
故本题选B。
10.恩格斯说:“没有奴隶制,就没有古希腊城邦,就没有古希腊的艺术和科学,就没有古罗马帝国。”但提到奴隶制,许多人却会发出质疑“这种惨无人道的社会制度,怎么会是历史的进步呢?”下列说法能够回答这一质疑的是( )
①进入奴隶社会后个体劳动盛行,私有制出现萌芽
②在奴隶社会,金属工具的广泛使用促进了生产力的发展
③奴隶有一定的人身自由,有自己的劳动工具甚至少量土地
④在奴隶社会,文字的发明和应用,使人类摆脱蒙昧野蛮的状态
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】C
【详解】①:原始社会末期,随着生产力的发展,个体劳动逐渐盛行起来,私有制出现萌芽,①说法错误。
②④:在奴隶社会,金属工具的广泛使用促进了生产力的发展;文字的发明和应用,使人类摆脱蒙昧野蛮的状态,说明奴隶社会代替原始社会是历史的进步,②④符合题意。
③:在奴隶社会,奴隶毫无人身自由,③说法错误。
故本题选C。
11.下图直观呈现了人类社会发展一般规律的内容。
下列选项与图中序号相对应的是( )
A.生产力分配制度 B.经济体制上层建筑
C.生产力上层建筑 D.上层建筑分配制度
【答案】C
【详解】C:根据图示及所学知识,①应填写生产力,②应填写上层建筑,C符合题意。
ABD:根据图示中对应项之间的关系,ABD均错误。
故本题选C。
12.土地所有制是指在一定社会生产方式下,由国家确认的土地所有权归属的制度。土地所有制是生产资料所有制的重要组成部分,是土地制度的核心和基础。下列关于封建土地所有制的认识错误的是( )
①它是地主阶级剥削农民的主要方式
②它在确立之初促进了社会生产力的发展
③它导致了农民失去自由,成了地主的奴隶
④这一制度造成了富者田连阡陌,贫者无立锥之地的局面
A.①② B.③④ C.②④ D.①③
【答案】D
【详解】本题是逆向选择题。
①:封建土地所有制是地主阶级剥削农民的基础,而不是主要方式,收取地租是地主剥削农民的主要方式,此选项说法错误,①符合题意。
②:封建土地所有制是封建土地制度的核心和基础,它在确立之初促进了社会生产力的发展,此选项说法正确,②不符合题意。
③:土地所有制使得农民有一定的人身自由,有自己的劳动工具甚至有自己的一点土地,劳动成果除地租外能留下一部分归自己支配,并没有使农民成为了地主的奴隶,此选项说法错误,③符合题意。
④:封建时期土地集中在少数地主手中,农民受剥削,土地兼并导致的贫富分化,造成了富者田连阡陌,贫者无立锥之地的局面,此选项说法正确,④不符合题意。
故本题选D。
13.苏联解体、东欧剧变以后,唱衰中国的舆论在国际上不绝于耳,各式各样的“中国崩溃论”从来没有中断过。但是,中国非但没有崩溃,反而综合国力与日俱增,人民生活水平不断提高,科学社会主义在21世纪焕发出了强大的生命力。这说明( )
①中国特色社会主义具有科学真理性和历史必然性
②社会主义实现了从一国实践到多国实践的新飞跃
③社会主义替代资本主义是人类社会不可逆转的趋势
④社会主义实现了从理论、运动到实践、制度的伟大跨越
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【答案】A
【详解】①③:各式各样的“中国崩溃论”从来没有中断过,中国非但没有崩溃,反而综合国力与日俱增,人民生活水平不断提高,科学社会主义在21世纪焕发出了强大的生命力。这说明中国特色社会主义具有科学真理性和历史必然性,社会主义替代资本主义是人类社会不可逆转的趋势,①③正确。
②:第二次世界大战后,社会主义在世界范围内获得大发展,实现了从一国到多国实践的历史性飞跃,②排除。
④:十月革命建立了世界上第一个社会主义国家,实现了社会主义从理论、运动到实践、制度的伟大跨越,④排除。
故本题选A。
14.从十月革命建立世界上第一个社会主义国家,到二战后社会主义实现从一国到多国的历史性飞跃,到20世纪80年代末90年代初东欧剧变、苏联解体,世界社会主义运动的发展出现严重挫折。中国特色社会主义是科学社会主义在中国的实践和发展。这表明( )
①世界社会主义发展走过了一条曲折的道路
②科学社会主义面临新挑战,要探索时代新课题
③科学社会主义将难有光明的发展前途
④中国特色社会主义道路得到世界各国认同
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
【答案】A
【详解】①:题干明确指出社会主义运动经历了从建立、发展到挫折的过程(十月革命→二战后多国发展→苏联解体),说明其发展是曲折的,①正确。
②:题干强调中国特色社会主义是科学社会主义的“实践和发展”,表明科学社会主义需结合时代条件探索新课题(如如何在不同国家实践),回应了挫折后的新挑战,②正确。
③:题干中中国特色社会主义的成功实践恰恰证明科学社会主义仍有生命力,“难有光明前途”的论断与事实和我国立场相悖,③排除。
④:中国特色社会主义道路并没有得到世界各国的认同,现实中各国发展道路存在差异,该表述过于绝对且无依据,④排除。
故本题选A。
15.下列选项对材料的解读正确的是( )
他们想通过和平的途径达到自己的目的,并且企图通过一些小型的、当然不会成功的试验,通过示范的力量来为新的社会福音开辟道路
——《共产党宣言》
当他们的斗争才开始的时候,他们认为贫困不过是贫困,他们看不出它能够推翻旧社会的革命的破坏的一面。但是一旦看到这一面,这个由历史运动产生并且充分自觉地参与历史运动的科学就不再是空论。
——马克思《贫困的哲学》
①空想社会主义为科学社会主义的创立奠定理论基石
②空想社会主义者主张阶级调和、反对阶级斗争
③看到了每个人的自由发展是一切人自由发展的条件
④空想社会主义者没有找到进行社会变革的正确途径
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【答案】D
【详解】②④:由题可知空想社会主义者认为贫困不过是贫困,看不出贫困的革命性作用,因而没有找到通过阶级斗争和社会革命实现变革的正确途径,企图通过一些小型的、当然不会成功的试验,通过示范的力量来为新的社会福音开辟道路,其主张阶级调和、反对阶级斗争,必然是空想的,②④入选。
①:科学社会主义的理论基石是唯物史观和剩余价值学说,①不选。
③:该观点出自《共产党宣言》,是科学社会主义的核心思想。但材料未涉及此内容,材料二强调空想社会主义者起初未认识到贫困的革命性,与“个人自由发展”无关,③不选。
故本题选D。
16.习近平总书记指出:“《共产党宣言》的问世是人类思想史上的一个伟大事件。”这个伟大事件、这一光辉著作深刻影响和改变了中国人民和中华民族的前途命运。《共产党宣言》能产生如此深远影响,关键在于它( )
①是科学社会主义产生的客观前提
②为中华民族找到正确复兴道路提供了思想指引
③为中国共产党提供了理论滋养和强大精神动力
④为解决中国现实问题提供了具体的方法指导
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】C
【详解】①:工业革命的发展、资本主义生产方式的内在矛盾以及工人运动的兴起是科学社会主义产生的客观前提,《共产党宣言》的发表是科学社会主义诞生的标志,①排除。
②:《共产党宣言》提出的共产主义目标,是中国共产党努力追求的最高理想,也是中国人民奋斗的目标,②正确。
③:《共产党宣言》的论述,为中国共产党的奋斗提供了理论支撑,提供了奋斗目标,③正确。
④:《共产党宣言》不提供具体的方法指导,④排除。
故本题选C。
二、非选择题(共52分。)
17.材料一 唐代诗人李绅在《悯农》中写道:“春种一粒粟,秋收万颗子。四海无闲田,农夫犹饿死。”
材料二 唐代文学家柳宗元在《捕蛇者说》中写道:“孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎!”
材料三 唐代诗人杜甫在《兵车行》中写道:“耶娘妻子走相送,尘埃不见咸阳桥。牵衣顿足拦道哭,哭声直上干云霄。”
(1)三则材料分别反映了什么现象?(6分)
(2)三则材料共同反映了什么现象?为什么会出现这种现象?(6分)
【答案】(1)材料一反映了地主阶级通过榨取地租剥削农民,材料二反映了封建国家通过苛捐杂税剥削农民,材料三反映了封建国家通过强制农民服徭役剥削农民。(6分)
(2)三则材料共同反映了地主阶级残酷地剥削着农民。(2分)造成这种现象的根本原因在于地主阶级占有绝大部分土地,农民没有土地或者有很少的土地,农民为了生存不得不遭受地主阶级的剥削,所以说,地主阶级剥削农民的基础在于封建土地所有制。(4分)
【分析】背景素材:封建社会历史素材
考点考查:封建社会的生产关系
能力考查:描述和阐释事物
核心素养:科学精神
【详解】(1)第一步:审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。
本题要求分析三则材料分别反映了什么现象。考生根据三则材料的关键信息分别分析即可。
第二步:审材料,通过标点符号、段落等,提取材料有效信息。
有效信息①:“春种一粒粟,秋收万颗子。四海无闲田,农夫犹饿死。”→可联系地主阶级通过榨取地租剥削农民。
有效信息②:“孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎!”→可联系封建国家通过苛捐杂税剥削农民。
有效信息③:“耶娘妻子走相送,尘埃不见咸阳桥。牵衣顿足拦道哭,哭声直上干云霄。”→可联系封建国家通过强制农民服徭役剥削农民。
第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
(2)第一步:审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。
本题要求考生分析三则材料共同反映了什么现象,以及出现这种现象的原因。考生根据第一问的材料和答案进行概括总结即可。
第二步:审材料,通过标点符号、段落等,提取材料有效信息。
有效信息:对材料进行综合分析→可联系地主阶级残酷地剥削着农民,并分析其背后的原因即封建土地所有制。
第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
18.阅读材料,完成下列要求。
随着工业革命的发展,主要资本主义国家开始由工场手工业向机器大生产过渡,资本家对工人的剥削加剧,工人阶级反抗资产阶级剥削的斗争也更加激烈。空想社会主义在批判资本主义制度的同时,对未来社会提出了许多积极合理的设想。1848年2月,马克思、恩格斯发表了《共产党宣言》,标志着科学社会主义的诞生。《共产党宣言》指出:“让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧。无产者在这个革命中失去的只是锁链。他们获得的将是整个世界。”
运用“科学社会主义的理论与实践”的知识,分析科学社会主义产生的条件。(12分)
【答案】①资本主义的发展和工人运动的兴起,是科学社会主义产生的历史前提。(3分)②空想社会主义者对资本主义进行揭露和批判,同时表达对未来理想社会的诉求,从而形成了空想社会主义。空想社会主义是科学社会主义的思想来源。(3分)③唯物史观和剩余价值学说奠定了科学社会主义的理论基石,使社会主义实现了由空想到科学的伟大飞跃。(3分)④1848年2月,《共产党宣言》的发表,标志着科学社会主义的诞生。(3分)
【分析】背景素材:科学社会主义的诞生
考点考查:科学社会主义的理论与实践
能力考查:调动和运用知识、描述和阐释事物
核心素养:政治认同、科学精神
【详解】第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题的设问要求结合材料,运用“科学社会主义的理论与实践”的知识,分析科学社会主义是如何诞生的。解答时把握材料关键信息,调动运用教材知识分析作答。
第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。
关键词①:随着工业革命的发展,主要资本主义国家开始由工场手工业向机器大生产过渡,资本家对工人的剥削加剧,工人阶级反抗资产阶级剥削的斗争也更加激烈→可联系资本主义的发展和工人运动的兴起,是科学社会主义产生的历史前提;
关键词②:空想社会主义在批判资本主义制度的同时,对未来社会提出了许多积极合理的设想→可联系空想社会主义是科学社会主义的思想来源;
关键词③:马克思、恩格斯发表了《共产党宣言》,标志着科学社会主义的诞生→可联系唯物史观和剩余价值学说奠定了科学社会主义的理论基石,使社会主义实现了由空想到科学的伟大飞跃;《共产党宣言》发表,标志着科学社会主义的诞生。
第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
19.(2025-2026学年·北京房山·期中)阅读材料,完成下列要求。
为纪念马克思诞辰200周年,中央电视台曾播放通俗理论对话节目《马克思是对的》,人民网、新华网等融媒体平台也同步推出。节目中讲述了1929年一段父子对话的故事。如下:
孩子:“爸爸,这么冷,你为什么不生火?”
爸爸:“因为我们家没有煤了。”
孩子:“为什么没有煤了呢?”
爸爸:“爸爸失业了,我们没钱买。”
孩子:“爸爸为什么失业了呢?”
爸爸:“因为矿上出产的煤太多了,卖不出去。”
你是如何理解这一现象的?谈谈你的看法?(16分)
【答案】现象:这一现象反应出资本主义发展到一定阶段,就会发生以生产过剩为基本特征的经济危机。 (4分)看法:①生产过剩是相对过剩,即相对于劳动人民有支付能力的需求来说,社会生产的产品显得过剩,而不是与劳动人民实际需求相比的绝对过剩。(3分)②资本主义经济危机的主要表现是大量商品卖不出去,大批工人失业,整个社会生活陷入混乱。(3分)③导致资本主义经济危机的直接原因是生产无限扩大的趋势与劳动人民有支付能力的需求相对缩小的矛盾,是个别企业内部生产的有组织性与整个社会生产的无政府状态之间的矛盾。(3分)④资本主义经济危机难以治愈,根本原因在于生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾,这是资本主义社会的基本矛盾。(3分)
【分析】
背景素材:资本主义经济危机
考点考查:资本主义基本矛盾
能力考查:描述与阐释事物、论证和探讨问题
核心素养:政治认同、科学精神
【详解】
第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题的设问要求说出对材料内容的理解和看法,可结合资本主义经济危机和资本主义基本矛盾的知识作答。
第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。
关键词①:“因为矿上出产的煤太多了,卖不出去。”→可联系教材知识资本主义的基本特征是生产过剩;
关键词②:“爸爸失业了,我们没钱买。”→可联系教材知识生产过剩是相对过剩,即相对于劳动人民有支付能力的需求来说,而不是与劳动人民实际需求相比的绝对过剩;
关键词③:“爸爸为什么失业了呢?”“因为矿上出产的煤太多了,卖不出去。”即相对于劳动人民有支付能力的需求来说资本主义经济危机的主要表现是大量商品卖不出去,大批工人失业,整个社会生活陷入混乱;
关键词④:综合以上三点→可联系教材知识教材知识经济危机的根本原因在于生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾。
第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
20.阅读材料,完成下列要求。
1848年,《共产党宣言》问世,这是人类思想史上的一个伟大事件。《共产党宣言》第一次全面深刻阐述了科学社会主义原理,矗立起一座马克思主义精神丰碑:深刻阐述了马克思主义政党的科学世界观,深刻阐述了马克思主义政党的先进品格,深刻阐述了马克思主义政党的政治立场,深刻阐述了马克思主义政党的崇高理想,深刻阐述了马克思主义政党的革命纲领,深刻阐述了马克思主义政党的国际主义精神。《共产党宣言》一经问世,就在实践上推动了世界社会主义发展,深刻改变了人类历史进程。
结合材料,运用“科学社会主义的理论与实践”的知识,分析《共产党宣言》为什么能推动世界社会主义发展,深刻改变人类历史进程。(12分)
【答案】①《共产党宣言》分析了资本主义生产方式的内在矛盾与人类社会的发展规律,科学论证了资本主义必然灭亡和社会主义必然胜利的历史必然性,是科学的理论。(4分)②《共产党宣言》总结了工人运动的经验和教训,第一次系统论述了无产阶级政党的性质、特点、任务和策略原则,阐明了建立无产阶级政党的必要性,为世界各国的工人运动提供了理论指导。(4分)③《共产党宣言》阐述了未来共产主义社会的理想目标,激励着人们不断为实现共产主义而奋斗。(4分)
【分析】背景素材:《共产党宣言》深刻改变人类历史进程;
考点考查:《共产党宣言》
能力考查:描述和阐释事物、论证和探究问题
核心素养:政治认同、科学精神
【详解】第一步:审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。
本题为原因类主观题,知识限定是“科学社会主义的理论与实践”,要求分析《共产党宣言》为什么能推动世界社会主义发展,深刻改变人类历史进程。可结合材料,运用《共产党宣言》内容和意义角度分析作答。
第二步:审材料,通过标点符号、段落等,提取材料有效信息。
有效信息①:《共产党宣言》第一次全面深刻阐述了科学社会主义原理→可运用《共产党宣言》知识,从揭示社会发展规律的角度说明其是科学的理论。
有效信息②:深刻阐述了马克思主义政党的科学世界观、先进品格、政治立场→可运用《共产党宣言》知识,从对无产阶级政党的阐述角度说明其为世界各国的工人运动提供了理论指导。
有效信息③:深刻阐述了马克思主义政党的崇高理想、革命纲领、国际主义精神→可运用《共产党宣言》知识,从未来共产主义社会的理想目标”说明其激励着人们不断为实现共产主义而奋斗。
第三步:整合信息,组织答案。
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
学科网(北京)股份有限公司
$
2026年秋季学期高一政治必修1第1课社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展课后作业(原卷版)
(全卷满分100分,考试用时75分钟)
注意事项:
1.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.考生作答时,请将答案答在答题卡。选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上作答无效。
一、选择题(本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)
1.著名作家萧伯纳有一次碰到一个大腹便便的资本家。这个资本家见萧伯纳很瘦,便取笑说:“一见到你,我就知道世界正在闹饥荒。”萧伯纳则反唇相讥:“一见到你,我就知道闹饥荒的原因。”萧伯纳的话形象地揭示了( )
①处于资本家的剥削下的工人是没有人身自由可言的
②资本家手中的大量财富是通过残酷压迫工人实现的
③资本家都是被雇佣工人全部劳动创造的价值养肥的
④生产资料资本主义私人占有是资本主义剥削的根源
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
2.随着2025年的到来,全球罢工浪潮持续蔓延。1月10日,意大利铁路工人举行24小时全国罢工,抗议工资停滞和工作条件恶化;3月31日,比利时爆发全国性罢工,要求提高社会福利和应对通胀压力。关于上述罢工现象,以下分析正确的是( )
①罢工根源在于资本主义基本矛盾
②罢工现象是经济危机的基本特征
③罢工预示资本主义社会必然灭亡
④罢工并未触及资本主义制度本身
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
3.2025年,我国在经济发展、社会建设等方面取得了一系列成就,凸显新时代以来发展更加追求质量的新特点,纵观社会主义发展史,不同发展阶段也有着不同的特点。对此,以下说法正确的是( )
①十月革命的胜利消灭了人剥削人的制度,建立了无产阶级政权,确立了社会主义生产关系
②原始社会是人类社会发展的最初也是最低阶段,劳动者共同占有生产资料、平等互助、平均分配
③邓小平南方谈话和党的十四大,明确了我国要建立社会主义市场经济体制的目标
④社会主义社会的最高理想和最终奋斗目标,是实现共同富裕
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
4.《红楼梦》是中国封建社会的百科全书。下列小说情节与封建社会的特征对应正确的是( )
①贾家的经济来源主要是黑山村等庄园的地租——地主阶级主要通过地租剥削农民
②贾府的仆妇、丫鬟抵制王熙凤的统治——封建社会的仆妇、丫鬟毫无人身自由
③元妃省亲,奶奶贾母等全家都要在路边跪迎——封建社会森严的等级制度
④贾赦为了几把古扇使别人家破人亡——封建社会是“用血和火的文字载入人类编年史的”
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
5.征程如歌,歌以咏史。《国际歌》唱响坚定信念,“是谁创造了人类世界?是我们劳动群众……团结起来到明天,英特纳雄耐尔就一定要实现”。《石库门的灯光》颂唱中国共产党给中国带来光明,“铁锤镰刀的旗帜、指引工农大众的心。燎原的火种、闪烁共产主义真……开天辟地……民族复兴……”。从《国际歌》到《石库门的灯光》,生动诠释了( )
①马克思主义政党始终代表无产阶级和广大人民群众的根本利益
②中国特色社会主义道路是中华民族最终走向共产主义的必由之路
③无产阶级把消灭资本主义,建立社会主义制度作为实现自身历史使命的最终目的
④人民群众坚定的理想信念决定了资本主义必然灭亡和社会主义必然胜利的历史必然性
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
6.从1516年莫尔的《乌托邦》到1848年的《共产党宣言》,人类在荒野中跋涉了332年。马克思、恩格斯使社会主义理论从空想走向科学。马克思的两个伟大发现是( )
A.新和谐公社和实业制度 B.阶级斗争学说和古典政治经济学思想
C.唯物史观和剩余价值学说 D.经济周期理论和市场经济理论
7.社会主义在五百多年的历史进程中,经历了从空想到科学、从理论到实践、从一国到多国的发展,也经历了从苏联解体、东欧剧变到中国特色社会主义蓬勃兴起的过程。不论道路如何曲折,社会主义始终在实践中开拓前进。认识社会主义发展历程,有助于( )
①用发展的眼光看待世界社会主义的前途和命运
②人类摆脱蒙昧野蛮状态,迈入文明时代的门槛
③认识和解决人类社会发展进程中遇到的各种问题
④认清历史发展必然趋势,坚定社会主义必胜信念
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
8.《共产党宣言》的一个基本思想就是,迄今为止(从原始土地公有制解体以来),“全部历史都是阶级斗争的历史,即社会发展各个阶段上被剥削阶级和剥削阶级之间、被统治阶级和统治阶级之间斗争的历史”。从中可以体会出,《共产党宣言》( )
①社会形态更替取决于被统治阶级的反抗程度
②找到了消灭资本主义社会和建立新社会的正确途径
③阶级斗争是阶级社会发展的直接动力
④无产阶级迫切需要科学理论的指导
A.①③ B.①④ C.②③ D.③④
9.在某校举办的有关“人类社会形态演变”的主题交流活动中,小龙同学展示了四幅图片下列事物产生的排列顺序,符合人类社会发展进程的是( )
A.③—②—①—④ B.③—②—④—① C.④—②—③—① D.④—③—②—①
10.恩格斯说:“没有奴隶制,就没有古希腊城邦,就没有古希腊的艺术和科学,就没有古罗马帝国。”但提到奴隶制,许多人却会发出质疑“这种惨无人道的社会制度,怎么会是历史的进步呢?”下列说法能够回答这一质疑的是( )
①进入奴隶社会后个体劳动盛行,私有制出现萌芽
②在奴隶社会,金属工具的广泛使用促进了生产力的发展
③奴隶有一定的人身自由,有自己的劳动工具甚至少量土地
④在奴隶社会,文字的发明和应用,使人类摆脱蒙昧野蛮的状态
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
11.下图直观呈现了人类社会发展一般规律的内容。
下列选项与图中序号相对应的是( )
A.生产力分配制度 B.经济体制上层建筑
C.生产力上层建筑 D.上层建筑分配制度
12.土地所有制是指在一定社会生产方式下,由国家确认的土地所有权归属的制度。土地所有制是生产资料所有制的重要组成部分,是土地制度的核心和基础。下列关于封建土地所有制的认识错误的是( )
①它是地主阶级剥削农民的主要方式
②它在确立之初促进了社会生产力的发展
③它导致了农民失去自由,成了地主的奴隶
④这一制度造成了富者田连阡陌,贫者无立锥之地的局面
A.①② B.③④ C.②④ D.①③
13.苏联解体、东欧剧变以后,唱衰中国的舆论在国际上不绝于耳,各式各样的“中国崩溃论”从来没有中断过。但是,中国非但没有崩溃,反而综合国力与日俱增,人民生活水平不断提高,科学社会主义在21世纪焕发出了强大的生命力。这说明( )
①中国特色社会主义具有科学真理性和历史必然性
②社会主义实现了从一国实践到多国实践的新飞跃
③社会主义替代资本主义是人类社会不可逆转的趋势
④社会主义实现了从理论、运动到实践、制度的伟大跨越
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
14.从十月革命建立世界上第一个社会主义国家,到二战后社会主义实现从一国到多国的历史性飞跃,到20世纪80年代末90年代初东欧剧变、苏联解体,世界社会主义运动的发展出现严重挫折。中国特色社会主义是科学社会主义在中国的实践和发展。这表明( )
①世界社会主义发展走过了一条曲折的道路
②科学社会主义面临新挑战,要探索时代新课题
③科学社会主义将难有光明的发展前途
④中国特色社会主义道路得到世界各国认同
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
15.下列选项对材料的解读正确的是( )
他们想通过和平的途径达到自己的目的,并且企图通过一些小型的、当然不会成功的试验,通过示范的力量来为新的社会福音开辟道路
——《共产党宣言》
当他们的斗争才开始的时候,他们认为贫困不过是贫困,他们看不出它能够推翻旧社会的革命的破坏的一面。但是一旦看到这一面,这个由历史运动产生并且充分自觉地参与历史运动的科学就不再是空论。
——马克思《贫困的哲学》
①空想社会主义为科学社会主义的创立奠定理论基石
②空想社会主义者主张阶级调和、反对阶级斗争
③看到了每个人的自由发展是一切人自由发展的条件
④空想社会主义者没有找到进行社会变革的正确途径
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
16.习近平总书记指出:“《共产党宣言》的问世是人类思想史上的一个伟大事件。”这个伟大事件、这一光辉著作深刻影响和改变了中国人民和中华民族的前途命运。《共产党宣言》能产生如此深远影响,关键在于它( )
①是科学社会主义产生的客观前提
②为中华民族找到正确复兴道路提供了思想指引
③为中国共产党提供了理论滋养和强大精神动力
④为解决中国现实问题提供了具体的方法指导
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
二、非选择题(共52分。)
17.材料一 唐代诗人李绅在《悯农》中写道:“春种一粒粟,秋收万颗子。四海无闲田,农夫犹饿死。”
材料二 唐代文学家柳宗元在《捕蛇者说》中写道:“孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎!”
材料三 唐代诗人杜甫在《兵车行》中写道:“耶娘妻子走相送,尘埃不见咸阳桥。牵衣顿足拦道哭,哭声直上干云霄。”
(1)三则材料分别反映了什么现象?(6分)
(2)三则材料共同反映了什么现象?为什么会出现这种现象?(6分)
18.阅读材料,完成下列要求。
随着工业革命的发展,主要资本主义国家开始由工场手工业向机器大生产过渡,资本家对工人的剥削加剧,工人阶级反抗资产阶级剥削的斗争也更加激烈。空想社会主义在批判资本主义制度的同时,对未来社会提出了许多积极合理的设想。1848年2月,马克思、恩格斯发表了《共产党宣言》,标志着科学社会主义的诞生。《共产党宣言》指出:“让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧。无产者在这个革命中失去的只是锁链。他们获得的将是整个世界。”
运用“科学社会主义的理论与实践”的知识,分析科学社会主义产生的条件。(12分)
19.(2025-2026学年·北京房山·期中)阅读材料,完成下列要求。
为纪念马克思诞辰200周年,中央电视台曾播放通俗理论对话节目《马克思是对的》,人民网、新华网等融媒体平台也同步推出。节目中讲述了1929年一段父子对话的故事。如下:
孩子:“爸爸,这么冷,你为什么不生火?”
爸爸:“因为我们家没有煤了。”
孩子:“为什么没有煤了呢?”
爸爸:“爸爸失业了,我们没钱买。”
孩子:“爸爸为什么失业了呢?”
爸爸:“因为矿上出产的煤太多了,卖不出去。”
你是如何理解这一现象的?谈谈你的看法?(16分)
20.阅读材料,完成下列要求。
1848年,《共产党宣言》问世,这是人类思想史上的一个伟大事件。《共产党宣言》第一次全面深刻阐述了科学社会主义原理,矗立起一座马克思主义精神丰碑:深刻阐述了马克思主义政党的科学世界观,深刻阐述了马克思主义政党的先进品格,深刻阐述了马克思主义政党的政治立场,深刻阐述了马克思主义政党的崇高理想,深刻阐述了马克思主义政党的革命纲领,深刻阐述了马克思主义政党的国际主义精神。《共产党宣言》一经问世,就在实践上推动了世界社会主义发展,深刻改变了人类历史进程。
结合材料,运用“科学社会主义的理论与实践”的知识,分析《共产党宣言》为什么能推动世界社会主义发展,深刻改变人类历史进程。(12分)
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
学科网(北京)股份有限公司
$