经济学导论 任务二 经济学的基本内容和方法（2.分析方法与意义） 《经济学基础》（福建科学技术出版社）单元过关卷（原卷版+解析版）

《经济学基础》（福建科学技术出版社） 经济学导论 任务二 经济学的基本内容和方法（2.分析方法与意义） 时间：60分钟 总分：100分 班级______________ 姓名______________ 学号______________ 成绩____ 一、单项选择题（本大题共15小题，每题2分，共30分） 1. 规范分析法以（ ）为基础。 A. 事实数据 B. 价值判断 C. 数学模型 D. 历史经验 2. 实证分析法注重（ ）。 A. 思辨逻辑 B. 价值判断 C. 事实材料和数据 D. 概念演绎 3. 规范分析研究经济活动（ ）的问题。 A. 是什么 B. 应该是什么 C. 是怎样 D. 为什么是 4. 实证分析研究经济活动（ ）的问题。 A. 应该是什么 B. 是什么 C. 将要怎样 D. 必须怎样 5. “政府应该控制猪肉价格”这一表述属于（ ）。 A. 规范表述 B. 实证表述 C. 个量分析 D. 总量分析 6. “上月居民消费价格同比上涨2%”这一表述属于（ ）。 A. 实证表述 B. 规范表述 C. 规范分析 D. 价值判断 7. 在市场经济条件下，（ ）用得较多。 A. 规范分析法 B. 历史分析法 C. 科学抽象法 D. 实证分析法 8. 越是具体的问题，（ ）的成分越多。 A. 规范分析法 B. 历史分析法 C. 实证分析法 D. 比较分析法 9. 把复杂的经济关系以简单形式表达出来的方法是（ ）。 A. 规范分析法 B. 实证分析法 C. 图表曲线或模型分析法 D. 历史分析法 10. 学习经济学有助于个人（ ）。 A. 保证致富 B. 替代实践经验 C. 消除所有风险 D. 做出更好的决策 11. 学习经济学有助于理解（ ）。 A. 全部自然科学 B. 世界是如何运转的 C. 企业财务核算 D. 法律条文 12. 学习经济学有助于理解（ ）。 A. 政府政策 B. 企业管理 C. 会计核算 D. 法律制度 13. 下列属于实证分析命题的是（ ）。 A. 政府应降低税率以刺激经济 B. 收入差距应当缩小 C. 通胀率不宜过高 D. 上月失业率为4.1% 14. 规范分析法与实证分析法的关系是（ ）。 A. 相互排斥 B. 完全相同 C. 规范以实证为基础、实证离不开规范指导 D. 只能用其一 15. 图表曲线模型分析法的核心作用是（ ）。 A. 以简单形式表达复杂关系 B. 代替全部理论 C. 取代数据收集 D. 消除变量因果关系 二、多项选择题（本大题共5小题，每题2分，共10分） 16. 经济学研究中着重介绍的分析方法有（ ）。 A. 规范分析法 B. 实证分析法 C. 图表曲线或模型分析法 D. 化学分析法 17. 关于实证分析法的表述，正确的有（ ）。 A. 凭借事实材料和数据给出判断 B. 研究“应该是什么” C. 注重概括和经验描述 D. 不带任何价值判断 18. 关于规范分析法的表述，正确的有（ ）。 A. 以一定的价值判断为基础 B. 提出“应该怎样”的结论 C. 在市场经济条件下用得最多 D. 其结论无法通过事实直接检验 19. 学习经济学的意义包括（ ）。 A. 保证人人致富 B. 有助于做出更好的决策 C. 有助于理解世界是如何运转的 D. 有助于理解政府政策 20. 规范分析法与实证分析法的关系表现为（ ）。 A. 二者并不相互排斥 B. 规范分析以实证分析为基础 C. 实证分析离不开规范分析指导 D. 实证分析研究“应该是什么” 三、判断题（本大题共5小题，每题2分，共10分） 21. 规范分析法以一定的价值判断为基础，研究经济活动“应该是什么”。（ ） 22. 实证分析法凭借事实材料和数据给出判断，不带任何价值判断。（ ） 23. 在市场经济条件下，规范分析法比实证分析法用得更多。（ ） 24. 学习经济学一定能使人变得富有。（ ） 25. 图表、曲线或模型分析法的核心是以简单形式表达复杂的经济关系。（ ） 四、名词解释（本大题共5小题，每题4分，共20分） 26. 规范分析法 27. 实证分析法 28. 图表曲线模型分析法 29. 实证表述 30. 规范表述 五、简答题（本大题共4小题，每题5分，共20分） 31. 简述规范分析法与实证分析法的区别。 32. 简述规范分析法与实证分析法的联系。 33. 简述学习经济学的意义。 34. 简述图表曲线模型分析法及其运用时的注意事项。 六、案例分析题（本大题共1小题，共10分：2道单项选择题，每题2分；2道简答题，每题3分） 35. 资料：某市发改委在制定电价调整方案时，工作人员先收集了近三年居民用电量、发电成本等数据并测算；随后召开听证会，会上有代表提出“居民用电是基本生活需要，电价不应过高”，也有代表认为“应通过价格引导节约用电”。最终方案兼顾了数据测算与民生诉求。 （1）工作人员收集用电量、发电成本等数据并测算，采用的分析方法是（ ）。（2分） A. 规范分析法 B. 实证分析法 C. 历史分析法 D. 比较分析法 （2）代表提出“电价不应过高”“应引导节约用电”，这类表述属于（ ）。（2分） A. 实证表述 B. 规范表述 C. 个量分析 D. 总量分析 （3）结合材料，说明实证分析法与规范分析法各自的作用。（3分） （4）结合材料，说明学习经济学对理解政府政策有何意义。（3分） 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $ 《经济学基础》（福建科学技术出版社） 经济学导论 任务二 经济学的基本内容和方法（2.分析方法与意义） 时间：60分钟 总分：100分 班级______________ 姓名______________ 学号______________ 成绩____ 一、单项选择题（本大题共15小题，每题2分，共30分） 1. 规范分析法以（ ）为基础。 A. 事实数据 B. 价值判断 C. 数学模型 D. 历史经验 【答案】B 【解析】规范分析法以一定的价值判断为基础，提出分析和处理问题的标准，研究经济活动“应该是什么”；其结论无法通过事实直接检验。 2. 实证分析法注重（ ）。 A. 思辨逻辑 B. 价值判断 C. 事实材料和数据 D. 概念演绎 【答案】C 【解析】实证分析法凭借事实材料和数据给出判断，注重概括和经验描述，从大量数据和案例中得出“是怎样”的看法；它不带任何价值判断。 3. 规范分析研究经济活动（ ）的问题。 A. 是什么 B. 应该是什么 C. 是怎样 D. 为什么是 【答案】B 【解析】规范分析研究经济活动“应该是什么”以及社会经济问题应该怎样解决；它常被叫做指导性理论，理想成分较多，难以充分验证。 4. 实证分析研究经济活动（ ）的问题。 A. 应该是什么 B. 是什么 C. 将要怎样 D. 必须怎样 【答案】B 【解析】实证分析描述经济现象“是什么”以及社会经济问题实际上是如何解决的；根据它建立的理论常被叫做经验性理论，实感较强。 5. “政府应该控制猪肉价格”这一表述属于（ ）。 A. 规范表述 B. 实证表述 C. 个量分析 D. 总量分析 【答案】A 【解析】该表述以价值判断为基础，回答“应该怎样”，属规范表述；而“猪肉价格超过每千克40元”这样描述事实的才是实证表述。 6. “上月居民消费价格同比上涨2%”这一表述属于（ ）。 A. 实证表述 B. 规范表述 C. 规范分析 D. 价值判断 【答案】A 【解析】该表述只是描述客观事实，回答“是怎样”，属实证表述；它不带价值判断，可由数据直接检验。 7. 在市场经济条件下，（ ）用得较多。 A. 规范分析法 B. 历史分析法 C. 科学抽象法 D. 实证分析法 【答案】D 【解析】市场经济中消费者生产者主权重要，随机因素和不确定性随时影响经济变量，仅靠逻辑推演告诉政府“应做什么”靠不住，故实证分析法用得较多。 8. 越是具体的问题，（ ）的成分越多。 A. 规范分析法 B. 历史分析法 C. 实证分析法 D. 比较分析法 【答案】C 【解析】越是具体的问题，实证分析法的成分越多；越是高层次、宏观性的问题，则越具有规范分析法的成分；二者应结合运用。 9. 把复杂的经济关系以简单形式表达出来的方法是（ ）。 A. 规范分析法 B. 实证分析法 C. 图表曲线或模型分析法 D. 历史分析法 【答案】C 【解析】图表、曲线或模型分析法以简单形式把复杂关系表达出来，使读者用“看”代替“想”，节省思考时间；它是研读经济学最有用的工具。 10. 学习经济学有助于个人（ ）。 A. 保证致富 B. 替代实践经验 C. 消除所有风险 D. 做出更好的决策 【答案】D 【解析】学习经济学有助于做出更好的决策，它是一有关个人选择的科学；资源有限使人们必须在竞争性需求间分配资源，理论指导有助避免决策失误。 11. 学习经济学有助于理解（ ）。 A. 全部自然科学 B. 世界是如何运转的 C. 企业财务核算 D. 法律条文 【答案】B 【解析】学习经济学有助于理解世界是如何运转的，明白市场“看不见的手”如何使自利的个人为大家服务；它解释了金融危机、就业难等现象。 12. 学习经济学有助于理解（ ）。 A. 政府政策 B. 企业管理 C. 会计核算 D. 法律制度 【答案】A 【解析】学习经济学有助于理解政府政策；市场在外部性、公共产品等场合不能有效配置资源，需要政府调控，经济学常识有助于全面权衡政策利弊。 13. 下列属于实证分析命题的是（ ）。 A. 政府应降低税率以刺激经济 B. 收入差距应当缩小 C. 通胀率不宜过高 D. 上月失业率为4.1% 【答案】D 【解析】实证分析命题是对客观事实的描述；上月失业率为4.1%是事实陈述；其余各项都含“应”“应当”等价值判断，属规范分析。 14. 规范分析法与实证分析法的关系是（ ）。 A. 相互排斥 B. 完全相同 C. 规范以实证为基础、实证离不开规范指导 D. 只能用其一 【答案】C 【解析】二者不相互排斥：规范分析要以实证分析为基础，实证分析也离不开规范分析的指导；分析经济现象时应将两种方法结合起来。 15. 图表曲线模型分析法的核心作用是（ ）。 A. 以简单形式表达复杂关系 B. 代替全部理论 C. 取代数据收集 D. 消除变量因果关系 【答案】A 【解析】该方法以简单形式把经济过程中复杂的关联和抽象结论形象地再现，用“看”代替“想”以节省思考；但运用时仍须注意假定和变量因果关系。 二、多项选择题（本大题共5小题，每题2分，共10分） 16. 经济学研究中着重介绍的分析方法有（ ）。 A. 规范分析法 B. 实证分析法 C. 图表曲线或模型分析法 D. 化学分析法 【答案】ABC 【解析】现代研究经济学的方法很多，本课程着重介绍规范分析法、实证分析法以及图表曲线或模型分析法；化学分析法不属于经济学方法。 17. 关于实证分析法的表述，正确的有（ ）。 A. 凭借事实材料和数据给出判断 B. 研究“应该是什么” C. 注重概括和经验描述 D. 不带任何价值判断 【答案】ACD 【解析】实证分析凭借事实数据和经验描述得出“是怎样”的结论，不带价值判断；研究“应该是什么”是规范分析的特征，故B错误。 18. 关于规范分析法的表述，正确的有（ ）。 A. 以一定的价值判断为基础 B. 提出“应该怎样”的结论 C. 在市场经济条件下用得最多 D. 其结论无法通过事实直接检验 【答案】ABD 【解析】规范分析以价值判断为基础，回答“应该怎样”，结论难以事实验证；在市场经济条件下用得较多的是实证分析法，故C错误。 19. 学习经济学的意义包括（ ）。 A. 保证人人致富 B. 有助于做出更好的决策 C. 有助于理解世界是如何运转的 D. 有助于理解政府政策 【答案】BCD 【解析】学习经济学有助于更好决策、理解世界运转和理解政府政策；它不一定会使人富有，但能帮助把握税收、通胀、失业等问题，故A错误。 20. 规范分析法与实证分析法的关系表现为（ ）。 A. 二者并不相互排斥 B. 规范分析以实证分析为基础 C. 实证分析离不开规范分析指导 D. 实证分析研究“应该是什么” 【答案】ABC 【解析】二者不相互排斥：规范以实证为基础、实证离不开规范指导，越具体实证成分越多，越宏观规范成分越多；研究“应该是什么”是规范分析，故D错误。 三、判断题（本大题共5小题，每题2分，共10分） 21. 规范分析法以一定的价值判断为基础，研究经济活动“应该是什么”。（ ） 【答案】√ 【解析】规范分析以价值判断为基础，提出分析和处理问题的标准，研究“应该是什么”及问题应该怎样解决；其结论无法通过事实直接检验。 22. 实证分析法凭借事实材料和数据给出判断，不带任何价值判断。（ ） 【答案】√ 【解析】实证分析注重概括和经验描述，从大量数据和案例中得出“是怎样”的规律性结论；它描述经济现象而不涉及价值判断。 23. 在市场经济条件下，规范分析法比实证分析法用得更多。（ ） 【答案】× 【解析】市场经济中消费者生产者主权重要，随机因素和不确定性随时影响经济变量，仅靠逻辑推演告诉政府“应做什么”靠不住；因此实证分析法用得较多。 24. 学习经济学一定能使人变得富有。（ ） 【答案】× 【解析】学习经济学不一定会使人变得富有，但能帮助把握税收、财政赤字、通胀、失业等问题，在多种选择中作出最佳选择；好运不学与可能擦肩而过。 25. 图表、曲线或模型分析法的核心是以简单形式表达复杂的经济关系。（ ） 【答案】√ 【解析】该方法以简单形式把经济过程中复杂的关联和抽象结论形象再现，用“看”代替“想”节省思考时间；但运用时须注意假定和变量因果关系。 四、名词解释（本大题共5小题，每题4分，共20分） 26. 规范分析法 【答案】 规范分析法是以一定的价值判断为基础，提出分析和处理问题的标准，作为决策前提和制定政策依据的分析方法，研究经济活动“应该是什么”。 27. 实证分析法 【答案】 实证分析法是凭借事实材料和数据给出判断，注重概括和经验描述，从大量数据和案例中得出规律性结论的分析方法，描述经济现象“是什么”。 28. 图表曲线模型分析法 【答案】 图表、曲线或模型分析法是以简单形式把经济过程中复杂的关联和抽象结论形象地再现出来的方法，使读者用“看”代替“想”，是研读经济学最有用的工具。 29. 实证表述 【答案】 实证表述是描述性的，指试图描述世界是什么样子的观点，可通过事实和数据加以检验，不带价值判断。 30. 规范表述 【答案】 规范表述是规范性的，指试图描述世界应该是什么样子的观点，以一定的价值判断为基础，无法通过事实直接检验。 五、简答题（本大题共4小题，每题5分，共20分） 31. 简述规范分析法与实证分析法的区别。 【答案】 ①规范分析以价值判断为基础，研究“应该是什么”，结论无法由事实直接检验。 ②实证分析凭借事实和数据，研究“是什么”，不带价值判断，可由事实检验。 ③规范分析常叫指导性理论，理想成分多；实证分析常叫经验性理论，实感较强。 32. 简述规范分析法与实证分析法的联系。 【答案】 ①二者并不相互排斥，应结合起来运用。 ②规范分析要以实证分析为基础。 ③实证分析也离不开规范分析的指导。 ④越是具体的问题实证成分越多，越是高层次宏观的问题规范成分越多。 33. 简述学习经济学的意义。 【答案】 ①有助于做出更好的决策：经济学是有关个人选择的科学，帮助在竞争性需求间分配有限资源。 ②有助于理解世界是如何运转的：明白市场“看不见的手”如何使自利的人为大家服务。 ③有助于理解政府政策：理解为何需要政府调控及政策对资源配置和福利的影响。 34. 简述图表曲线模型分析法及其运用时的注意事项。 【答案】 ①它以简单形式把复杂经济关系形象再现，用“看”代替“想”，节省思考时间。 ②是研读经济学最有用的工具。 ③运用时须注意所包含的假定是什么。 ④须注意各变量是否有关联及因果关系，分清自变量与因变量。 六、案例分析题（本大题共1小题，共10分：2道单项选择题，每题2分；2道简答题，每题3分） 35. 资料：某市发改委在制定电价调整方案时，工作人员先收集了近三年居民用电量、发电成本等数据并测算；随后召开听证会，会上有代表提出“居民用电是基本生活需要，电价不应过高”，也有代表认为“应通过价格引导节约用电”。最终方案兼顾了数据测算与民生诉求。 （1）工作人员收集用电量、发电成本等数据并测算，采用的分析方法是（ ）。（2分） A. 规范分析法 B. 实证分析法 C. 历史分析法 D. 比较分析法 （2）代表提出“电价不应过高”“应引导节约用电”，这类表述属于（ ）。（2分） A. 实证表述 B. 规范表述 C. 个量分析 D. 总量分析 （3）结合材料，说明实证分析法与规范分析法各自的作用。（3分） （4）结合材料，说明学习经济学对理解政府政策有何意义。（3分） 【答案】 （1）B （2）B （3） ①实证分析凭借数据测算用电量和成本，为决策提供事实依据。 ②规范分析以价值判断提出电价“应该”怎样的目标，体现民生诉求。 ③二者结合使方案既立足事实又兼顾价值取向。 （4） ①电价政策涉及资源配置效率与居民福利，需要政府调控。 ②经济学帮助理解政府为何干预及政策对资源配置的影响。 ③掌握经济学常识有助于全面权衡政策的有利与不利后果，做出理性判断。 【解析】 （1）收集数据并测算是对客观事实的描述，回答“是怎样”，属实证分析；实证分析凭借事实材料和数据给出判断。 （2）“电价不应过高”“应引导节约用电”含价值判断，回答“应该怎样”，属规范表述；规范表述以价值判断为基础。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $