内容正文:
26
春
八
年
级
学
习
评
价
物
理
注意事项:
1.考试时间80分钟
2.全卷共五道大题,总分80分
3.本试卷g取10Nkg,p水=1.0×10kgm3
4.请将答案写在答题卡的指定位置,
露
一、单项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)
1.轻压一把直尺,使它发生形变,松手后直尺恢复原状,被压弯的直尺产生的力属于(
A.重力
B.弹力
C.摩擦力
D.动力
圜
2.无风的秋天,汽车在马路上快速驶过,马路两边原来静止的
CD
如
树叶会随之飘动如图所示,汽车快速向左行驶过程中,马路
罗树叶
两边的树叶会(
)
马路▣
A.向A方向飘动
B.向B方向飘动
长
树叶
C.向C方向飘动
D.向D方向飘动
?
3.“水滴石穿,绳锯木断”是一个蕴含坚持之道的成语若一滴
2题图
斯
重0.05N的水滴从屋檐竖直下落时,某一时刻受到的阻力
南
为0.03N,则这滴水滴此时受到的重力和阻力的合力大小及方向分别为(
)
A.0.08N,竖直向下
B.0.02N,竖直向下
C.0.08N,竖直向上
D.0.02N,竖直向上
4.一把杆秤,当秤陀缺损了一些时,用它称出物体的质量与实际质量比较会(
)
A.偏大
B.相等
C.偏小
D.无法确定
5.位于日月峡国家森林公园内的日月峡滑雪场是铁力最核心、规模最大的SSSS级滑雪场.某滑
雪爱好者在滑雪时,对其分析正确的是(
羹
A.加速滑行时,不受阻力
B.匀速转弯时,运动状态不变
C.滑行时,若所受的外力都消失,滑雪爱好者停止运动
D.用力撑滑雪杖时,滑雪杖会变形,说明力能改变物体的形状
6.如图所示,载着乘客的轿厢沿缆绳向上做匀速直线运动,下列说法正
确的是(
缆绳
A.乘客受到的重力和轿厢对乘客的支持力是一对相互作用力
茶
B.乘客受到的重力就是乘客对轿厢的压力
轿厢
C.轿厢的动能不变,重力势能增大
6题图
D.轿厢的机械能不变
八年级物理108756TL(第1页)(共6页)》
7.如图所示,在植树活动中,两位同学用竹竿抬水水桶挂在水平竹竿的P处,
与前、后同学的距离分别为PM、PN,水桶对竹竿的作用力为F,其中PM、PN
及F的大小已知,竹竿的重力忽略不计若要分析前面同学抬水的力F的大
小,下列建构的杠杆示意图正确的是(
7题图
↓(支点)
F
(支点)
F
(支点)
D
8.如图,将一未装满水的密闭矿泉水瓶,先正立放置在水平桌面上,再
倒立放置.已知瓶子底面积为S,瓶盖面积为S2,水的密度为p,正立
时水的深度为h,倒立时水的深度为z.下列说法中错误的是
A.倒立时,水对瓶盖的压强为pg2
8题图
B.正立时,水对瓶底的压力为pghS,
C.倒立时,水对瓶盖的压力小于水的重力
D.正立时,瓶子对桌面的压力大于倒立时瓶子对桌面的压力
9.端午假期外出旅游的小明,用30N的水平推力推着重50N的行李箱,沿着水平方向做匀速直
线运动,行李箱经过10s运动了2m.关于这个过程下列说法正确的是(
A.行李箱受到的阻力为50N
B.行李箱的重力做功100J
C.小明对行李箱做功300J
D.小明对行李箱做功的功率为6W
10.如图所示,两个轮轴使用时,拉力F大小相等,轮轴的轮半径是
轴半径的二倍,不计绳重和摩擦,则所挂重物G、G2的重力之比
是(
A.1:1
B.2:1
G
G
C.4:1
D.1:4
10题图
二、多项选择题(本大题共2小题,每小题2分,共4分.每小题有2个或2个以上选项是正确
的,全部选对得2分,选项正确但不全的得1分,有错误选项的不得分)
11.用图1所示的动滑轮先后将两个不同的重物
第一次
第二次
在相同时间内匀速提升相同高度,两次做功情
25%
·30%
况如图2所示,不计绳重和摩擦,则(
75%
70%
A.第二次做的有用功比第一次多
口有用功
口额外功
B.第二次做的额外功比第一次多
图2
图1
C.第一次做的总功比第二次多
11题图
D.先后两次提升重物的总功率不相等
八年级物理108756TL(第2页)(共6页)
12.用传感器设计了如图甲所示的力学装置:竖直细杆B的下端通过力传感器固定在容器底
部,它的上端与实心正方体A固定,不计细杆B的质量和体积,力传感器可以显示细杆B
的下端受到作用力的大小.现缓慢向容器中加水,当水深h为13cm时,正方体A刚好浸没,
力传感器的示数大小F随水深变化的图象如图乙所示,则下列说法正确的是(
A.正方体A的质量为0.6kg
B.正方体A的密度为0.6g/cm
C.加水过程中传感器的示数随水面的
上升先变小后变大
13 h/cm
D.当容器内水的深度为15cm时,正方体
12题图
A受到的浮力为10N
三、填空题(本大题共6小题,每小题2分,共12分)
13.玩弹弓的情景如图所示经验表明,橡皮筋拉得越长,同样的“子弹”射得
越
这说明橡皮筋的弹性势能与橡皮筋的
有关
13题图
14.如图所示,水平面上放一个质量为400kg,底面积为2m2的物体,
物体受到的重力为
N,物体对水平面的压强为
14题图
Pa.
15.如图所示,工人在挪动球形石墩时,采用图
的
方式更省力,等效于使用
滑轮.
16.小安利用细管、小药瓶、橡皮塞和红墨水自制了一个如图所示
15题图
的气压计.小安将气压计从山顶移到山下,细管中的液面会
(选填“上升”“下降”或“不变”).该气压计
(选填“是”或
“不是”)连通器
B
D
17.小龙自制了一个简易密度计,如图所示.该密度计正常使用时,在水中受到
的浮力
(选填“大于”“小于”或“等于”)在酒精中受到的浮
16题图
力.已知A处为1.0g/cm3,B处为0.8g/cm3,则0.9gcm3的位置可能标记在
(选填“C”“D”或“E”)处
17题图
18.利用斜面将箱子推进车厢,通常比把箱子直接从地面搬进车厢
省力多了如图,工人用100N的力沿斜面向上匀速推动箱子,已
知箱子质量为20kg,斜面长3m,高1.2m.则斜面的机械效率为
1.2m
箱子受到的摩擦力为
利用斜面搬运
四、实验探究题(本大题共5小题,共24分)
18题图
19.(4分)同学们在做“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验,
八年级物理108756TL(第3页)(共6页)
rgmh
dmr
木板1
木板1
木板2
甲
乙
丙
(1)实验中,应沿水平方向拉动物块A,使其在水平木板上做
运动.
(2)比较甲、乙两图可知,滑动摩擦力的大小与
有关
(3)木板1和木板2的粗糙程度不同,比较甲、丙两图可知,木板
的粗糙程度
更大
(4)拔河比赛时队员要穿鞋底带有花纹的运动鞋参赛,这是应用了
两图的
实验得出的结论
20.(5分)小明用如图甲所示压强计做“探究液体压强与哪些因素有关”的实验
管
金属盒
橡皮膜凸
甲
(1)小明发现U形管内液面如图甲所示,他接下来应该
(填字母),使U形
管两侧液面相平。
A.从U形管内向外倒出适量液体
B.拆除软管重新安装
C.向U形管内添加适量液体
(2)对比图乙、丙所示实验,可得结论:液体压强与液体的
有关,为了探究
液体内部同一深度不同方向压强大小,小明的手应直接转动图丙装置中的
(选填“①”“②”“③”或“④”).
(3)在探究液体内部压强与液体密度关系时,小华认为两烧杯中液面必须相平,你
(选填“赞同”或“不赞同”)此观点,理由是
21.(4分)在“探究物体的动能与哪些因素有关”的实验中,如图,具A
h
所示,将A、B、C三个钢球先后从同一斜面由静止开始滚下(h,
>2),水平面上同一位置的木块被撞出一段距离后停下.
(1)比较
两图进行的实验,可以探究物体的
mB
动能与速度的关系,
(2)比较
两图进行的实验,可以探究物体的
乙
动能与质量的关系此过程中两钢球刚运动到水平面时
Q2m c
S3
的速度
(选填“相等”或“不相等”).
h
(3)由此实验联想到某段道路限速牌上标明“100”和“80”字
样,
(选填“大客车”或“小轿车”)的限速应该是80kmh
八年级物理108756TL(第4页)(共6页)
22.(5分)如图所示是“探究浮力大小与哪些因素有关”的实验装置和实验过程中弹簧测力计挂
着同一金属块时的示数,
丙
(1)金属块浸没在水中时,受到的浮力大小为
N
(2)分析甲、丙、丁三图可知,浮力大小与金属块浸没在水中的深度
(选填
“有关”或“无关”)
(3)分析
三图可知,金属块浸在水中的体积越大,所受浮力
(4)分析甲、丁、戊三图可探究浮力大小与
的关系
23.(6分)如图所示,在“探究杠杆的平衡条件”
实验中:
(1)实验前,杠杆的位置如图甲所示,应将平
衡螺母向
(选填“左”或“右”)
移动,使杠杆在水平位置平衡,目的是
(2)第一小组的实验数据如下表所示,实验③中动力F,应为
N,此杠杆属于
(选填“省力”“费力”或“等臂”)杠杆.由实验数据可得杠杆的平衡条件是
(用字母表示).
序号
动力F,/N
动力臂l/cm
阻力F/N
阻力臂l/cm
①
1
20
2
10
⑨
15
1.5
20
③
5
的
(3)如图乙所示,第二小组某次实验弹簧测力计处于竖直方向时,其示数稍稍超过量程,为
完成实验,下列方案可行的是
(填字母).
A.钩码的数量适当增加
B.钩码的位置适当向左移
C.弹簧测力计转到图中虚线位置
D.弹簧测力计位置适当左移
五、综合应用题(本大题共4小题,共20分)》
24.(4分)阅读短文,回答问题,
高压氧舱
高压氧舱是一种医疗设备,用于治疗一氧化碳中毒、突发性耳聋等疾病.患者进入密闭
的舱体内,舱内气压升高至正常大气压的1.5~3倍,同时吸入纯氧,以提高血液中的氧含量
舱门采用内开式设计—舱内气压越高,门与门框贴合越紧密
八年级物理108756TL(第5页)(共6页)
治疗过程中,舱内气压缓慢升高,患者会感到耳膜受压、胀痛,医生会指导患者做吞咽
动作来平衡耳膜两侧的压强治疗结束时,舱内气压缓慢降至正常值切勿快速减压,否则溶
解在血液中的氨气会迅速形成气泡,堵塞血管,引发减压病
(1)舱门采用内开式设计,是因为舱内气压
(选填“大于”“小于”或“等于”)舱
外气压
(2)治疗过程中,舱内气压缓慢升高,患者耳膜感到胀痛,这是因为耳膜
(选
填“内侧”或“外侧”)气压较小.随着舱内气压继续升高,耳膜受到的压强差会
(选填“变大”“变小”或“不变”),若不做吞咽动作,耳膜可能受损
(3)潜水员从深海快速上浮时,
(选填“容易”或“不容易”)出现类似减压病的
症状
25.(4分)《天工开物》中记载了一种古代农具—秧马,如图所示.它是农民
拔秧苗时使用的工具,形如小船,底部宽平,用轻质木材制成农民骑在秧
马上,双脚蹬地使其在水田中滑行,边滑边拔秧,大大提高了劳动效率请
用所学的物理知识回答下列问题.
(1)秧马的底部做得又宽又平,而不是做成窄窄的条状,这一设计有什么
成
好处?
(2)为什么蹬地时秧马会向前滑行?
云
为
26.(6分)根据南京的静海寺“郑和残碑”记载:“永乐三年,将领官军乘架二千料海船并八橹船
烟
”经学术界考证,二千料海船就是福船(如图所示).某福船满载时排水量为1200t求:
%
(p海水取1.0×10kg/m3)
(1)船体某处离海面的深度为2,该处受到海水的压强
智
(2)该船满载时受到的浮力.
(3)该船满载时排开海水的体积
27.(6分)用滑轮组匀速提升重物上升1m,拉力为F,此过程做功的数据如图所示.求:
(1)拉力F的大小
A功小
(2)滑轮组的机械效率.(百分号前保留一位小数)
1200
(3)重物的重力.
400
总功额外功
对
624861087s6tl
八年级物理108756TL(第6页)(共6页)
26春八年级学习评价参考答案
物理
62486108756TL(下册完)
一、单项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)
1-5 BABAD
6-10 CADDC
二、多项选择题(本大题共2小题,每小题2分,共4分.每小题有2个或2个以上选项是正确
的,全部选对得2分,选项正确但不全的得1分,有错误选项的不得分)
11.CD
12.ABD
三、填空题(本大题共6小题,每小题2分,共12分)
13.远弹性形变的程度
14.4×1032×103
15.甲动
16.下降不是
17.等于E
18.80%20
四、实验探究题(本大题共5小题,共24分)
19.(4分)(1)匀速直线
(2)接触面受到的压力
(3)2
(4)甲、丙
20.(5分)(1)B
(2)深度①
(3)不赞同
只要控制金属盒在液体中的深度相同就可以了
21.(4分)(1)甲、乙
(2)甲、丙相等
(3)大客车
22.(5分)(1)2
(2)无关
(3)甲、乙、丙(或甲、乙、丁)越大
(4)液体密度
23.(6分)1)左便于测量力臂
(2)3费力Fl=F
(3)D
五、综合应用题(本大题共4小题,共20分)
24.(4分)(1)大于
(2)内侧
变大
(3)容易
25.(4分)答:(1)秧马底部宽平,是在压力一定时,通过增大受力面积减小秧马对水田的压强,
避免秧马陷入水田。
…(2分)
(2)人蹬地时,对地面施加向后的力,由于力的作用是相互的,地面反过来给人和秧马一个向前
的力,这个力改变了秧马的运动状态,因此秧马会向前滑行.
…(2分)
26.(6分)解:(1)该处受到海水的压强
p=p海水gh=1.0×10kg/m3×10N/kg×2m=2×10Pa
…(2分)
(2)由阿基米德原理可知,该船满载时受到的浮力
F浮=G排=m排g=1200×10g×10N/kg=1.2×10N
…(2分)
(3)由F浮=PgV排可知,该船满载时排开海水的体积
V排=F浮」
1.2×10N
p海水g1.0×10kgm3×10N/kg
=1.2×103m3
…(2分)
27.(6分)解:(1)由图可知,承载重物的绳子段数=3,拉力F做的总功W总=1200J,
根据W。=Fs=Fmh可得,拉力F的大小F=W=1200I=40ON
nh3×1m
………(2分)
(2)由图知,额外功W颜外=400J,则有用功
W有用=W总-W额外=1200J-400J=800J
…(1分)
滑轮组的机械效率
n2W总
Vnx100%三800×100%≈6.7%
…(1分)
(3)重物的重力G=W有盟=800J=800N
……(2分))
h 1m