精品解析:河南新乡市部分学校2026-2027学年高一上学期开学物理试题(一)
2026-09-26
|
2份
|
20页
|
11人阅读
|
0人下载
内容正文:
2026—2027学年度高一上学期阶段检测(一)
物理试题
考试时间为75分钟,满分100分
注意事项:
1、答卷前,考生务必将自己的姓名、考场号、座位号、准考证号填写在答题卡上。
2、回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
3、考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、单项选择题:本题共7小题,每小题4分,共28分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1. 2026年世界人形机器人运动会于8月22日至26日在北京国家速滑馆“冰丝带”举行。机器人足球比赛精彩纷呈,带球跑动、大力抽射、飞身扑救,竞技水平大幅度提升。关于足球比赛,下列说法正确的是( )
A. 机器人球员“看到”足球迎面飞来,选取的参考系是足球
B. 研究如何踢出“香蕉球”时,可将足球看成质点
C. 一场球赛30分钟,这里的“30分钟”指的是时间间隔
D. 运动中的足球,其位移大小可能大于路程
2. 下列各组物理量中,都是矢量的是( )
A. 速率、平均速率、速度变化率 B. 速度、速度变化量、加速度
C. 速度、平均速度、平均速率 D. 瞬时速度、加速度、速率
3. 2026年8月23日世界人形机器人运动会400米小型组决赛中,身高不足1.4米的天工Omni身体前倾、双手贴近脸部的独特跑姿(图甲左下方)引发热议,被网友称为“羞答答的机器人”。如图乙是测试研发阶段的天工Omni在同一直线上运动的位移—时间图像,下列说法正确的是( )
A. 天工Omni在前2 s内做匀加速直线运动
B. 天工Omni在前2 s内的速度大小为
C. 天工Omni在第3 s内和第4 s内处于静止状态
D. 天工Omni在第5 s内的加速度大小为
4. 汽车以的速度在平直的公路上做匀速直线运动,刹车后的加速度大小为,那么开始刹车后2s内位移与开始刹车后6s内位移之比为( )
A. B. C. D.
5. 2026年8月19日,朱雀三号遥二运载火箭一子级在甘肃民勤着陆场成功垂直软着陆,完成我国首次入轨级火箭陆地回收。假设回收过程中,从某时刻起朱雀三号沿竖直方向做匀减速直线运动,分别用时3 s、2 s、1 s连续通过三段位移后停下,则这三段位移的平均速度之比是( )
A. 9∶4∶1 B. 27∶8∶1 C. 5∶3∶1 D. 3∶2∶1
6. 石家庄某商场自动感应门示意图如图,人走近时两扇门从静止开始同时向左右平移,两扇门移动距离均为0.8m,若门完全打开时速度恰好为0,且门加速和减速时的加速度大小均为0.2m/s2,则:为使门能最快打开,其最高运行速度至少应设置为( )
A. 0.2m/s B. 0.4m/s C. 0.8m/s D. 1.6m/s
7. 如图甲所示,一只翠鸟发现露出水面的游鱼,从高空由静止俯冲扎入水中捕鱼。若在翠鸟由静止俯冲至水面的过程中,位移与时间的比值随时间变化的图像为直线,如图乙所示,其中、均已知,翠鸟在空中运动的时间为,则下列说法正确的是( )
A. 翠鸟在空中运动的最大速度为 B. 翠鸟在空中运动的最大速度为
C. 翠鸟在空中运动的距离为 D. 翠鸟在空中运动的距离为
二、多项选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分。每小题有多个选项符合题目要求。全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。
8. 关于速度、速度变化量、加速度的关系,下列说法正确的是( )
A. 物体的速度大,加速度不一定大
B. 物体的加速度和速度方向一定相同
C. 物体运动的速度变化越大,它的加速度一定越大
D. 若物体做加速度为的匀加速直线运动,则第2 s末比第1 s初的速度大
9. 一个物体以的初速度沿足够长的光滑斜面向上运动,设沿斜面向上为正方向,加速度为,冲上最高点之后,又以相同的加速度往回运动,下列说法正确的是( )
A. 末的速度为
B. 物体经返到出发点
C. 内的位移是
D. 内的路程是
10. 中国高铁向世界展示了中国速度,和谐号动车和复兴号高铁车头平齐,相继从郑州站由静止出发,沿同一方向做直线运动,如图甲所示。两车运动的速度—时间图像如图乙所示,下列说法正确的是( )
A. 时,复兴号高铁追上和谐号动车
B. 复兴号高铁追上和谐号动车前,时两车相距最远
C. 复兴号高铁时,速度达到最大
D. 复兴号高铁追上和谐号动车前,两车最远相距
三、非选择题:本题共5小题,共54分。
11. 如图甲所示,利用遮光条和光电门能够较为精确的测量物体的速度。图乙中一滑块沿倾斜气垫导轨向上运动,先后穿过两个光电门时的挡光时间分别为,,遮光条宽度,第一个光电门到第二个光电门之间的距离为。
(1)滑块通过第1个光电门的速度大小为_______m/s,滑块通过第2个光电门的速度大小为_______m/s,若该过程是匀变速运动,滑块的加速度大小为_______。
(2)采用以上方法测得的速度实际上是通过光电门的________(填“平均速度”或“瞬时速度”),为了提高实验的精度,可将遮光条_________________。
12. “探究小车速度随时间变化的规律”的实验装置如图甲所示。
(1)用图甲中计时器完成实验,应该接入图乙电源的_________(填“A”“B”或“C”)。
(2)小车连接好槽码和纸带后,下列步骤的正确操作顺序依次为_________。(填选项序号)
A. 换上新的纸带,重复实验两次
B. 接通电源
C. 把小车停在靠近打点计时器处
D. 打完点后,立即关闭电源
E. 释放小车
(3)打点计时器所用电源的频率是50 Hz,某同学得到一条用打点计时器打下的纸带,并在其上取了B、C、D、E、F等5个计数点(每相邻两个计数点间还有4个计时点未画出),把毫米刻度尺放在纸带上测量各点间的距离如图丙所示。打点计时器在打C点时,小车的速度大小为_________,小车的加速度大小为_________。(结果均保留两位有效数字)
(4)卸掉槽码,用手拉着细线让小车做加速运动,从纸带上清晰的点开始,每隔0.1 s依次剪断纸带,将相邻的短纸条下端对齐后并排粘贴,沿下边缘为横轴,沿第1段纸条左边缘为纵轴,建立坐标系并标出数据,如图丁所示。可推测小车的加速度大小_________(填“变大”“变小”或“不变”)。
13. 一个物体以初速度m/s沿一段倾角固定的斜坡向上运动。物体向上滑行的时间s后速度减小为零,此时到达最高点。随后,它又从最高点由静止开始沿斜坡下滑,经过s后速度的大小为6.0m/s。设上坡的初速度方向为正方向,且上坡和下坡两个过程中各自加速度大小恒定。
(1)求物体在上滑过程中的加速度;
(2)求物体在下滑过程中的加速度。
14. 福建舰是中国完全自主设计建造的首艘弹射型航空母舰,采用平直通长飞行甲板,满载排水量8万余吨,是中国第三艘航空母舰。航空母舰上装有帮助飞机起飞的弹射系统。已知“歼”型战斗机在飞行甲板上加速时产生的最大加速度为,起飞的最小速度是,弹射系统能够使“歼”获得的最大初速度为,将“歼”的运动视为匀变速直线运动。求:
(1)“歼”起飞时在飞行甲板上加速的最短时间;
(2)飞行甲板的最小长度;
(3)“歼”用最短时间起飞时,第2 s内的位移大小。
15. 在国庆前,小华驾驶一辆小车从成都通过高速收费站外出旅游。其过程可简化为如图:小车以 的速度匀速行驶,车头至位置A(图中未标出)时开始刹车到停止,此时发现前面还有3辆车排队等候,第一辆车车头刚好位于收费窗口停车线,司机开始领取通行卡。假设所有车辆的长度均为,前后两车均相距 。在收费窗口停车线前,所有车辆由静止同时开始加速,然后减速停止,依次至车头到达收费窗口停车线,前后两车间距保持不变, 领取通行卡后立即加速离开, 领卡时间均为,最后小华领取通行卡后将小车加速到,此时车头到达位置B(图中未标出)。所有车辆加速和减速过程均视为匀变速直线运动,加速度大小均为 。
(1)求第二辆车从启动至车头到达收费窗口停车线经过的时间;
(2) 求位置 A、B间的距离;
(3)在国庆节期间,小华驾驶的小车可以免费通行。车头到达位置A 时,小车以的速度匀速行驶,至车头到达位置C(图中未标出)时开始减速,速度降到,再匀速行驶,至车头到达收费窗口停车线,然后小车加速到,再匀速行驶至车头到达位置B。设加速过程和减速过程的加速度大小仍为,求小华现在从位置A到位置B比之前排队节约的时间。
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$
2026—2027学年度高一上学期阶段检测(一)
物理试题
考试时间为75分钟,满分100分
注意事项:
1、答卷前,考生务必将自己的姓名、考场号、座位号、准考证号填写在答题卡上。
2、回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
3、考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、单项选择题:本题共7小题,每小题4分,共28分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1. 2026年世界人形机器人运动会于8月22日至26日在北京国家速滑馆“冰丝带”举行。机器人足球比赛精彩纷呈,带球跑动、大力抽射、飞身扑救,竞技水平大幅度提升。关于足球比赛,下列说法正确的是( )
A. 机器人球员“看到”足球迎面飞来,选取的参考系是足球
B. 研究如何踢出“香蕉球”时,可将足球看成质点
C. 一场球赛30分钟,这里的“30分钟”指的是时间间隔
D. 运动中的足球,其位移大小可能大于路程
【答案】C
【解析】
【详解】A.“足球迎面飞来”是描述足球相对于机器人球员的位置变化,选取的参考系是机器人自身,故A错误;
B.“香蕉球”的成因是足球的旋转带动两侧空气流速差产生压强差,研究该效应时必须考虑足球的大小、转动,因此不能将足球视为质点,故B错误;
C.“30分钟”对应的是球赛持续的一段过程,是时间间隔,故C正确;
D.路程是物体运动轨迹的总长度,位移是初位置指向末位置的有向线段的长度,任何运动的位移大小都不可能大于路程,只有单向直线运动时二者大小相等,故D错误。
故选C。
2. 下列各组物理量中,都是矢量的是( )
A. 速率、平均速率、速度变化率 B. 速度、速度变化量、加速度
C. 速度、平均速度、平均速率 D. 瞬时速度、加速度、速率
【答案】B
【解析】
【详解】矢量是既有大小又有方向、运算遵循平行四边形定则的物理量,标量只有大小无方向。
A.速度变化率即加速度,是矢量;速率、平均速率均只有大小无方向,属于标量,故A错误;
B.速度、速度变化量、加速度都既有大小又有方向,均为矢量,故B正确;
C.速度、平均速度是矢量,平均速率是路程与时间的比值,只有大小无方向,属于标量,故C错误;
D.瞬时速度、加速度是矢量,速率只有大小无方向,属于标量,故D错误。
故选B。
3. 2026年8月23日世界人形机器人运动会400米小型组决赛中,身高不足1.4米的天工Omni身体前倾、双手贴近脸部的独特跑姿(图甲左下方)引发热议,被网友称为“羞答答的机器人”。如图乙是测试研发阶段的天工Omni在同一直线上运动的位移—时间图像,下列说法正确的是( )
A. 天工Omni在前2 s内做匀加速直线运动
B. 天工Omni在前2 s内的速度大小为
C. 天工Omni在第3 s内和第4 s内处于静止状态
D. 天工Omni在第5 s内的加速度大小为
【答案】C
【解析】
【详解】A.由于图像的斜率表示物体的速度,结合图像可知,天工Omni在前2 s内做匀速直线运动,故A错误;
B.由于图像的斜率表示物体的速度,天工Omni在前2 s内的速度大小为,故B错误;
C.由图像可知,天工Omni在处于静止状态,即天工Omni在第3 s内和第4 s内处于静止状态,故C正确;
D.根据图像的斜率表示物体的速度,可知,第5s内天工Omni做匀速运动,加速度大小为0,故D错误。
故选C。
4. 汽车以的速度在平直的公路上做匀速直线运动,刹车后的加速度大小为,那么开始刹车后2s内位移与开始刹车后6s内位移之比为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【详解】设汽车从开始刹车到停止的总时间为,则根据运动学公式有
解得
即刹车后4s汽车就停止运动,因此刹车后6s的位移等于刹车后4s的位移。根据运动学公式可知,汽车刹车后2s内的位移为
刹车后6s内的位移为
所以汽车开始刹车后2s内位移与开始刹车后6s内位移之比为
故选B。
5. 2026年8月19日,朱雀三号遥二运载火箭一子级在甘肃民勤着陆场成功垂直软着陆,完成我国首次入轨级火箭陆地回收。假设回收过程中,从某时刻起朱雀三号沿竖直方向做匀减速直线运动,分别用时3 s、2 s、1 s连续通过三段位移后停下,则这三段位移的平均速度之比是( )
A. 9∶4∶1 B. 27∶8∶1 C. 5∶3∶1 D. 3∶2∶1
【答案】A
【解析】
【详解】设连续通过三段位移分别为、、;根据逆向思维可得,,
可得
则有
则这三段位移列车的平均速度大小之比
故选A。
6. 石家庄某商场自动感应门示意图如图,人走近时两扇门从静止开始同时向左右平移,两扇门移动距离均为0.8m,若门完全打开时速度恰好为0,且门加速和减速时的加速度大小均为0.2m/s2,则:为使门能最快打开,其最高运行速度至少应设置为( )
A. 0.2m/s B. 0.4m/s C. 0.8m/s D. 1.6m/s
【答案】B
【解析】
【详解】设门完全打开时,两扇门的速度为,每扇门移动的距离为。
门由静止开始运动,先做匀加速直线运动,后做匀减速直线运动,且加速度大小均为
由运动学公式可知,匀加速阶段的位移为
匀减速阶段的位移为
两阶段总位移为
代入每扇门移动距离,得
解得
故选B。
7. 如图甲所示,一只翠鸟发现露出水面的游鱼,从高空由静止俯冲扎入水中捕鱼。若在翠鸟由静止俯冲至水面的过程中,位移与时间的比值随时间变化的图像为直线,如图乙所示,其中、均已知,翠鸟在空中运动的时间为,则下列说法正确的是( )
A. 翠鸟在空中运动的最大速度为 B. 翠鸟在空中运动的最大速度为
C. 翠鸟在空中运动的距离为 D. 翠鸟在空中运动的距离为
【答案】C
【解析】
【详解】AB.由图像可得
解得
可知翠鸟从高空由静止俯冲,做匀加速直线运动。根据
可得翠鸟的加速度为
所以当时,最大速度为,故AB错误;
CD.由匀加速直线运动位移与时间关系可得翠鸟在空中运动的距离为,故C正确,D错误。
故选C。
二、多项选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分。每小题有多个选项符合题目要求。全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。
8. 关于速度、速度变化量、加速度的关系,下列说法正确的是( )
A. 物体的速度大,加速度不一定大
B. 物体的加速度和速度方向一定相同
C. 物体运动的速度变化越大,它的加速度一定越大
D. 若物体做加速度为的匀加速直线运动,则第2 s末比第1 s初的速度大
【答案】AD
【解析】
【分析】
【详解】A.速度大指物体位置变化的快,加速度大指速度变化的快,如:高速巡航的战斗机,速度虽大,但加速度为零,故A正确;
B.速度的方向指运动的方向,加速度的方向指速度变化的方向,如:将一个物体竖直向上抛出,在上升阶段,速度方向和加速度方向相反,故B错误;
C.由知,速度变化大只是分子大,比值还要看分母,故C错误;
D.第2 s末与第1 s初的时间间隔是2 s,速度变化量为,故D正确。
故选AD。
【点睛】
9. 一个物体以的初速度沿足够长的光滑斜面向上运动,设沿斜面向上为正方向,加速度为,冲上最高点之后,又以相同的加速度往回运动,下列说法正确的是( )
A. 末的速度为
B. 物体经返到出发点
C. 内的位移是
D. 内的路程是
【答案】CD
【解析】
【详解】A.根据速度时间关系可知,物体5s末的速度
故A错误;
B.设时间t内回到出发点,根据位移公式
代入解得
故B错误;
C.根据位移时间关系可知,物体6s内的位移
故C正确;
D.物体向上运动的时间
物体向上运动的距离
物体向下滑行1s的距离
物体5s内的路程
故D正确。
故选CD。
10. 中国高铁向世界展示了中国速度,和谐号动车和复兴号高铁车头平齐,相继从郑州站由静止出发,沿同一方向做直线运动,如图甲所示。两车运动的速度—时间图像如图乙所示,下列说法正确的是( )
A. 时,复兴号高铁追上和谐号动车
B. 复兴号高铁追上和谐号动车前,时两车相距最远
C. 复兴号高铁时,速度达到最大
D. 复兴号高铁追上和谐号动车前,两车最远相距
【答案】BC
【解析】
【详解】ABD.图像面积代表位移,时,和谐号的位移为
复兴号的位移为
两车从同一点出发,在之前,和谐号的速度始终大于复兴号,两车距离一直在拉大,在后,两车距离开始缩小;因此时,复兴号高铁尚未追上和谐号动车,此时两车相距最远,最远距离为,故AD错误,B正确;
C.由图可知复兴号的加速度为
复兴号高铁从开始启动,最大速度为,故复兴号加速到的时刻为,故C正确。
故选BC。
三、非选择题:本题共5小题,共54分。
11. 如图甲所示,利用遮光条和光电门能够较为精确的测量物体的速度。图乙中一滑块沿倾斜气垫导轨向上运动,先后穿过两个光电门时的挡光时间分别为,,遮光条宽度,第一个光电门到第二个光电门之间的距离为。
(1)滑块通过第1个光电门的速度大小为_______m/s,滑块通过第2个光电门的速度大小为_______m/s,若该过程是匀变速运动,滑块的加速度大小为_______。
(2)采用以上方法测得的速度实际上是通过光电门的________(填“平均速度”或“瞬时速度”),为了提高实验的精度,可将遮光条_________________。
【答案】(1) ①. ②. ③.
(2) ①. 平均速度 ②. 换用宽度更窄的遮光条
【解析】
【小问1详解】
[1][2]由于遮光条宽度很窄,滑块通过光电门的时间很短,可将滑块通过光电门的平均速度近似看作瞬时速度。所以滑块通过第1个光电门的速度大小为
滑块通过第2个光电门的速度大小为
[3]若该过程是匀变速运动,则根据匀变速直线运动速度与位移的关系式有
解得滑块的加速度为
加速度是矢量,负号代表其方向与运动方向相反,所以滑块的加速度大小为。
【小问2详解】
[1]由于遮光条有一定宽度,通过光电门的时间t内,滑块的速度是变化的,因此采用以上方法测得的速度实际上是通过光电门的平均速度;
[2] 为了让平均速度更接近瞬时速度,应减小遮光条的宽度,即换用宽度更窄的遮光条。
12. “探究小车速度随时间变化的规律”的实验装置如图甲所示。
(1)用图甲中计时器完成实验,应该接入图乙电源的_________(填“A”“B”或“C”)。
(2)小车连接好槽码和纸带后,下列步骤的正确操作顺序依次为_________。(填选项序号)
A. 换上新的纸带,重复实验两次
B. 接通电源
C. 把小车停在靠近打点计时器处
D. 打完点后,立即关闭电源
E. 释放小车
(3)打点计时器所用电源的频率是50 Hz,某同学得到一条用打点计时器打下的纸带,并在其上取了B、C、D、E、F等5个计数点(每相邻两个计数点间还有4个计时点未画出),把毫米刻度尺放在纸带上测量各点间的距离如图丙所示。打点计时器在打C点时,小车的速度大小为_________,小车的加速度大小为_________。(结果均保留两位有效数字)
(4)卸掉槽码,用手拉着细线让小车做加速运动,从纸带上清晰的点开始,每隔0.1 s依次剪断纸带,将相邻的短纸条下端对齐后并排粘贴,沿下边缘为横轴,沿第1段纸条左边缘为纵轴,建立坐标系并标出数据,如图丁所示。可推测小车的加速度大小_________(填“变大”“变小”或“不变”)。
【答案】(1)C (2)CBEDA
(3) ①. 0.16 ②. 0.40
(4)变大
【解析】
【小问1详解】
图甲中的打点计时器是电火花打点计时器,工作电源为220V的交流电源,故选C。
【小问2详解】
实验操作需遵循规范:首先把小车停在靠近打点计时器处(C),保证纸带能打出足够多的点;随后先接通电源(B),待打点稳定后再释放小车(E);打完点后立即关闭电源(D),最后换上新的纸带重复实验两次(A),因此顺序为CBEDA。
【小问3详解】
[1]相邻计数点间有4个点未画出,因此相邻计数点的时间间隔。根据匀变速直线运动中时间中点的瞬时速度等于该过程的平均速度,C点的速度等于BD段的平均速度:由毫米刻度尺读数得
因此。
[2]用逐差法计算加速度:
【小问4详解】
每段短纸条的长度对应0.1s内的位移,纸条的高度代表该段时间内的平均速度(近似等于该段时间中间时刻的瞬时速度)。观察丁图可知,相邻纸条的长度增量逐渐变大,说明相等时间内的速度增量不断增大,因此小车的加速度变大。
13. 一个物体以初速度m/s沿一段倾角固定的斜坡向上运动。物体向上滑行的时间s后速度减小为零,此时到达最高点。随后,它又从最高点由静止开始沿斜坡下滑,经过s后速度的大小为6.0m/s。设上坡的初速度方向为正方向,且上坡和下坡两个过程中各自加速度大小恒定。
(1)求物体在上滑过程中的加速度;
(2)求物体在下滑过程中的加速度。
【答案】(1)大小为,方向沿斜面向下
(2)大小为,方向沿斜面向下
【解析】
【小问1详解】
物体在上滑过程中的加速度
大小为,方向沿斜面向下
【小问2详解】
物体在下滑过程中的加速度
大小为,方向沿斜面向下
14. 福建舰是中国完全自主设计建造的首艘弹射型航空母舰,采用平直通长飞行甲板,满载排水量8万余吨,是中国第三艘航空母舰。航空母舰上装有帮助飞机起飞的弹射系统。已知“歼”型战斗机在飞行甲板上加速时产生的最大加速度为,起飞的最小速度是,弹射系统能够使“歼”获得的最大初速度为,将“歼”的运动视为匀变速直线运动。求:
(1)“歼”起飞时在飞行甲板上加速的最短时间;
(2)飞行甲板的最小长度;
(3)“歼”用最短时间起飞时,第2 s内的位移大小。
【答案】(1)4 s (2)160 m
(3)37.5 m
【解析】
【详解】(1)欲使时间最短,应使速度变化量最小,由匀变速直线运动速度公式
得
解得
(2)在起飞速度、加速度确定的情况下,最小长度应保证在初速度最大的情况下可以正常起飞,可得
(3)由位移公式
代入数据解得前2 s内的位移
代入数据解得前1 s内的位移
因此第2 s内位移
15. 在国庆前,小华驾驶一辆小车从成都通过高速收费站外出旅游。其过程可简化为如图:小车以 的速度匀速行驶,车头至位置A(图中未标出)时开始刹车到停止,此时发现前面还有3辆车排队等候,第一辆车车头刚好位于收费窗口停车线,司机开始领取通行卡。假设所有车辆的长度均为,前后两车均相距 。在收费窗口停车线前,所有车辆由静止同时开始加速,然后减速停止,依次至车头到达收费窗口停车线,前后两车间距保持不变, 领取通行卡后立即加速离开, 领卡时间均为,最后小华领取通行卡后将小车加速到,此时车头到达位置B(图中未标出)。所有车辆加速和减速过程均视为匀变速直线运动,加速度大小均为 。
(1)求第二辆车从启动至车头到达收费窗口停车线经过的时间;
(2) 求位置 A、B间的距离;
(3)在国庆节期间,小华驾驶的小车可以免费通行。车头到达位置A 时,小车以的速度匀速行驶,至车头到达位置C(图中未标出)时开始减速,速度降到,再匀速行驶,至车头到达收费窗口停车线,然后小车加速到,再匀速行驶至车头到达位置B。设加速过程和减速过程的加速度大小仍为,求小华现在从位置A到位置B比之前排队节约的时间。
【答案】(1);(2)168m;(3)56s
【解析】
【详解】(1) 每一辆车做一次匀加速运动和一次匀减速运动的时间均相等,设为,则有
可得
设第二辆车从启动至车头到达收费窗口停车线经过的时间为t1,则有
解得
(2)设小华从开始刹车到刚好停止的时间为t2,运动的位移大小为x1,则有
此时车头到收费窗口停车线的距离为
离开后小车速度恢复到,运动的位移大小
位置A、B间的距离
(3) 小华之前从位置A到位置B的时间
速度从减到v的时间
位移大小
匀速时间
小车速度恢复到的时间
故节约的时间
可得
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。