世界近现代史背诵资料--2027届高三统编版必修中外历史纲要下一轮复习

世界近现代史背诵整合（新高考版） 使用说明：本资料以原《世界近代现代史背诵资料》为底本，按新高考命题形势整合重编。标注体系：★=核心必背考点；☆=高频重难点；▲=易错易混；◆=命题角度与备考提示。 第一部分 新高考命题形势与备考总览 一、世界近现代史命题趋势 1. 大概念统领："人类由分散走向整体（全球化）""资本主义的发展与调整""社会主义的发展与挫折""国际格局的演变"四大通史主线是命题骨架，跨时段、跨模块综合题增多。 2. 中外关联常态化：新航路开辟与中国明清经济、两次工业革命与中国近代化、两次世界大战与中国抗战地位、经济全球化与中国改革开放——中外互动作文题的核心素材库。 3. 价值引领突出：和平发展、反对战争珍爱和平、多边主义与人类命运共同体、发展中国家的发展权益——开放性论述题的价值落点。 4. 史料情境多元：条约文本、经济数据图表、漫画海报、国际组织文件皆可入题；特别重视经济史数据的解读（价格革命、经济危机、全球化指数）。 5. 阶段性特征考查：资本主义经济思想从重商主义→自由主义→国家干预→新自由主义的演变，国际格局从凡—华体系→雅尔塔体系→多极化的演变，是"变化趋势"类题型的主战场。 二、高频主题速览 高频主题 核心考点 常考题型 全球航路与世界市场 新航路开辟、商业革命价格革命、殖民扩张 选择、材料题 思想解放运动 文艺复兴、宗教改革、近代科学、启蒙运动 选择、材料题、论述 资产阶级革命与制度 英美法国革命、1787宪法、代议制扩展 选择、材料题、比较 两次工业革命 条件、成就、垄断组织、社会影响 选择、材料题、中外关联 马克思主义与国际共运 宣言、巴黎公社、十月革命、苏联探索 选择、材料题 两次大战与格局演变 凡—华体系、二战、雅尔塔体系、冷战、多极化 选择、材料题、开放题 战后资本主义调整 国家干预、福利国家、滞胀与改革、新经济 选择、材料题 亚非拉民族解放 拉美独立、亚洲觉醒、殖民体系瓦解 选择、材料题 多极化与全球化 经济全球化、区域集团化、信息时代、全球治理 选择、开放题 三、备考策略 1. 画三条时间轴：世界市场形成轴、国际格局演变轴、资本主义经济政策调整轴——一轴在手，通史题不慌。 2. 抓"多因素分析"：世界近现代史重大事件几乎都是"经济根本+政治现实+思想文化+国际环境"的组合，背诵时按此结构归纳。 3. 中外双向对照：每学一个世界史事件，回填"对中国的影响"（如三大发明西传、两次工业革命对中国）。 第二部分 专题背诵整合 专题一 全球航路的开辟与世界联系的初步建立 ★★★ 阶段特征一句话：1500年前后，新航路开辟打破世界相对孤立状态，人类由分散走向整体，资本主义世界市场雏形出现。 一、主干必背 · ★动因（必背六点）：经济——西欧商品经济发展、资本主义萌芽（根本）；政治——西葡中央集权国家支持；社会——《马可·波罗行记》引发"寻金热"；商业危机——奥斯曼帝国控制传统商路（直接）；精神动力——传播基督教的热情；思想根源——人文主义鼓励冒险。 · ★条件：航海技术（罗盘）、造船技术（多桅帆船）、地理知识（地圆说）、航行经验、王室支持。 · 过程：迪亚士抵好望角（1487）→哥伦布横渡大西洋到美洲（1492）→达·伽马到印度（1497）→麦哲伦船队环球（1519—1522）；另有北冰洋、南半球等新航路开辟。 · ★影响（四维必背）： · 对欧洲：资本原始积累增加，促进资本主义发展；引发商业革命（贸易规模扩大、经营方式革新——交易所银行股份公司、贸易中心由地中海转大西洋沿岸）与价格革命（金银贬值物价上涨，封建地主衰落、资产阶级牟利，加速封建制度解体）。 · 对亚非拉：双重性——灾难（殖民掠夺、黑奴贸易致贫困落后）+客观建设性（白银流入刺激亚洲经济、冲击落后观念推动近代化、美洲族群混合形成新文化）。 · 对中国（高频）：①玉米甘薯等高产作物传入，促进粮食增产、人口增长、农产品商品化，也引发人地矛盾生态问题；②白银大量流入推动白银货币化、商品经济与江南市镇发展、一条鞭法推行；③形成围绕白银输入中国的贸易网络（隆庆开关背景）；④政治上应对殖民威胁实行闭关锁国；⑤文化上西学东渐与东学西传。 · 对世界：人文地理格局改变（人口迁移、物种交流、疾病传播）、世界经济格局变化（多海域贸易、三角贸易、丝银贸易）、世界市场雏形开始形成。 · ☆早期殖民扩张：西班牙美洲菲律宾、葡萄牙亚非巴西（封建性质、掠夺财富未转化为资本）；荷兰17世纪"海上马车夫"（东印度公司）；英国打败无敌舰队、《航海条例》击败荷兰、18世纪中期成为"日不落帝国"。 二、☆重难点精讲 1. 商业革命与价格革命的区分：商业革命是"贸易怎么变"（空间与方式），价格革命是"钱怎么变"（货币与物价、阶级关系）——选择题高频陷阱。 2. 新航路开辟的多重因果定位：经济根源是根本，奥斯曼阻断商路是直接（催化），勿颠倒为"主要原因/根本原因"。 3. 全球物种交换与明清社会：高产作物→人口激增→人地矛盾→过密化——联系中国古代史与人口史命题。 三、▲易错易混 · 世界市场形成序列：新航路开辟（雏形）→第一次工业革命（初步/基本形成"世界市场"广度扩展）→第二次工业革命（最终形成）——各阶段表述有差别，注意题干措辞。 · 西葡殖民掠夺"未转化为原始资本"——是其后来衰落的原因之一；荷兰英国才是典型商业资本主义。 · 哥伦布到美洲是1492年；教皇子午线（1493）实质是西葡瓜分世界划分势力范围。 · 白银流入中国与"银贵钱贱"并存：对外贸易顺差白银流入，国内鸦片走私白银外流——时间先后不同。 四、◆命题角度 · 以白银流动、物种交流数据表→全球史观与明清经济关联。 · 以殖民据点地图→早期殖民扩张特点比较。 · "哥伦布大交换"→文明交流双刃剑论述。 专题二 欧洲的思想解放运动 ★★★ 阶段特征一句话：文艺复兴—宗教改革—近代科学—启蒙运动层层递进，人文主义与理性主义解放思想，为资本主义制度建立作理论准备。 一、主干必背 · ★文艺复兴（14—17世纪）：根本原因——意大利最早出现资本主义萌芽；文化——古希腊罗马文化积淀+东方文化；思想——天主教会神权统治禁锢思想；条件——印刷造纸术传入；社会——黑死病引发反思。实质：以复兴古典文化为号召，创立资产阶级新文化（不是单纯复古）。精神内核：人文主义（以人为中心、肯定人的价值尊严、追求现世幸福、崇尚理性）。成就：文学三杰（但丁、彼特拉克、薄伽丘）→美术三杰（达·芬奇、米开朗琪罗、拉斐尔）→扩展（莎士比亚；马基雅维利"近代政治学之父"）。评价：解放思想、推动新航路开辟与近代自然科学产生；局限——过分推崇人文主义致私欲膨胀、局限于上流社会、仍受宗教束缚。 · ★宗教改革（16世纪）：根本——资本主义发展需冲破教会神权统治；直接导火索——1517年教皇兜售"赎罪券"。马丁·路德《九十五条论纲》：因信称义（灵魂获救靠自己）、上帝面前人人平等、建立民族教会与廉俭教会、教随国定。扩展：加尔文（先定论，鼓励经商致富）；英国亨利八世《至尊法案》（自上而下、不彻底）。影响：政治上打击教会强化王权、推动民族国家形成；思想上进一步解放人文主义；经济上利于资本原始积累；文化上推动民族文化与教育发展。 · ★近代科学兴起（16—17世纪）：哥白尼《天体运行论》日心说（否定地心说、建立新宇宙观）→伽利略（近代科学之父）→牛顿《自然哲学的数学原理》万有引力（经典力学体系）。特点：重理论、重实验、重分析。影响：理性化思维方式、科学方法确立；沉重打击教会宇宙观；为启蒙运动和唯物主义奠定科学基础。 · ★启蒙运动（17—18世纪）：背景——资本主义发展（根本）、思想进一步解放、资产阶级力量壮大、自然科学进步。核心：理性主义（独立思考、自主精神；反对专制王权教权特权；主张天赋人权、自由平等、法治、权力制衡）。历程：17世纪英国兴起（霍布斯社会契约、洛克分权学说）→18世纪法国高潮：孟德斯鸠（三权分立、《论法的精神》）、伏尔泰（君主立宪）、卢梭（社会契约、主权在民、民主共和）→扩展：亚当·斯密（自由主义经济）、康德（启蒙集大成，人非工具）。影响：为资本主义制度建立作理论准备；直接推动美国独立战争和法国大革命；成为殖民地半殖民地民族独立的精神武器；局限——"理性王国"本质是资产阶级专政。 二、☆重难点精讲 1. 四次思想解放的递进关系（大概念必背）：文艺复兴（人文主义，反神学不反宗教形式）→宗教改革（矛头直指教会权威，"因信称义"把信仰个人化）→近代科学（理性方法确立）→启蒙运动（理性主义全面化、构建未来社会蓝图）——常考"联系与区别"排序题。 2. 人文主义的阶段升级：从"肯定人的价值"（文艺复兴）到"保障人的权利"（启蒙）——论述"人的发现"这一主题时的分层框架。 3. 启蒙思想与中美法三国政体设计：洛克分权→孟德斯鸠三权分立→美国1787宪法实践；卢梭主权在民→法国共和——理论与实践的转化链条。 三、▲易错易混 · 文艺复兴"复兴"是旗号，实质是创新（资产阶级新文化）。 · 因信称义（路德）≠因行称义（教会传统）；先定论是加尔文。 · 启蒙运动反对"君主专制"，不等于反对一切君主制（伏尔泰、孟德斯鸠主张君主立宪）。 · 牛顿力学属于近代科学（17世纪），不是启蒙运动的产物；启蒙受科学推动而非相反。 · 马基雅维利是文艺复兴后期政治思想家，不是启蒙学者。 四、◆命题角度 · 以《蒙娜丽莎》《十日谈》选段→人文主义内涵与实质。 · 以"理性王国"材料→启蒙运动的进步性与局限性辩证评价。 · 四次运动时间轴排序与"升级"逻辑→选择题高频。 专题三 资产阶级革命与资本主义制度的确立 ★★★ 阶段特征一句话：英、美、法率先通过革命确立资本主义制度，随后以改革、统一、维新等方式向欧亚扩展，代议制民主成为主流政体形式。 一、主干必背 （一）英国君主立宪制 ★★ · 背景：资本主义发展+斯图亚特王朝专制阻碍+《大宪章》以来有限王权传统+思想解放；导火线苏格兰起义。经过：1640革命→1649处死查理一世→克伦威尔独裁→王朝复辟→1688年光荣革命（不流血政变、适时妥协的政治智慧）。 · 确立与发展：1689《权利法案》（限制王权、议会至上，人治→法治）→1701《王位继承法》→1721年责任内阁制形成（行政权与国王分离；内阁对议会负责、集体负责、共进退；国王统而不治；首相掌握行政权与立法创议权）→1832年议会改革（工业资产阶级获得更多政治权力）→两党制。 · ☆意义：第一个君主立宪制国家，为资本主义政治体制提供范例；为工业革命提供政治前提。 （二）美国1787年宪法 ★★ · 背景：邦联制弊端（无统一宪法军队财政，经济、国防、外交困难）→1787年制宪。原则：三权分立（国会立法、总统行政、最高法院司法）、联邦制（联邦政府最高权力+州自治）、人民主权（总统议员民选）。 · ☆评价：积极——近代第一部比较完整的资产阶级成文宪法；制约与平衡（三权间、两党间、中央与地方、大小州间）；为美国稳定发展提供保障。局限——未废奴隶制、种族歧视烙印、不承认妇女黑人和印第安人平等公民权。 · 发展：两党制（民主党共和党交替执政）；南北战争（1861—1865，焦点奴隶制存废；《宅地法》《解放黑人奴隶宣言》；第二次资产阶级革命，维护国家统一，但黑人仍受歧视）。 （三）法国大革命与共和制的曲折 ★ · 背景：资本主义发展+等级制度束缚+启蒙思想+美国独立战争影响。经过：1789攻占巴士底狱、《人权宣言》→1791君主立宪→1804—1815拿破仑帝国（颁布《民法典》，传播革命原则但压迫掠夺被征服地区）。意义：规模最大最彻底的资产阶级革命；沉重打击欧洲封建制度。共和制确立：1875年宪法（一票共和；总统议会选举产生对议会负责；保皇派与共和派妥协的结果）。 （四）资本主义制度的扩展 ★★ · 俄国农奴制改革（1861）：背景——农奴制阻碍资本主义（自由劳动力、市场）+农奴暴动+克里米亚战争战败。内容：农奴获得人身自由、赎买土地。评价：自上而下资产阶级性质改革，促进资本主义发展；保留大量农奴制残余、未触沙皇专制。 · 德意志统一（1871）：方式——俾斯麦"铁血政策"、三次王朝战争（普丹、普奥、普法）。《德意志帝国宪法》特点：立宪为虚、专制为实，专制主义与军国主义色彩浓厚（皇帝掌握最高权力）。 · 日本明治维新（1868）：背景——民族危机（半殖民地化危机）+推翻幕府。内容：废藩置县加强中央集权；富国强兵、殖产兴业、文明开化；君主立宪（天皇统揽一切）。评价：摆脱民族危机、走上资本主义道路；保留封建势力与军国主义，走上对外扩张道路。 · 意大利统一（1870，王朝战争，保留封建残余）。 · ☆补充·西方文官制度：背景——恩赐制、赡徇制、政党分肥制弊端；工业革命（根本）；启蒙思想（理论）；中国科举制的借鉴（外来因素）。1870年英国确立：公开考试、择优录用、政治中立、政务官与事务官两官分途。 二、☆重难点精讲 1. 代议制的三种模式比较（必背）：英——议会制君主立宪（内阁对议会负责）；美——总统制共和制（三权分立、总统不对国会负责）；法——议会制共和制（总统对议会负责）——政体差异与"分权制衡"共性。 2. 资产阶级代议制的本质与进步：公民选举代表间接参政；本质是资产阶级民主，但相对封建专制是巨大进步——"民主的阶级性与形式的进步性"是评价模板。 3. 扩展方式的三种路径：革命（美法）、改革（俄日）、王朝战争（德意）——由各国国情决定，常考"为什么不同"。 三、▲易错易混 · 光荣革命1688年，是宫廷政变；《权利法案》1689年才确立君主立宪制。 · 责任内阁制1721年形成（沃尔波尔），不是《权利法案》直接规定。 · 1787年宪法三权分立中，总统不对国会负责（分权制衡），法国总统对议会负责（议会制）——勿混。 · 美国南北战争焦点是奴隶制存废，本质是南北经济制度的矛盾。 · 德国"立宪是虚、专制是实"——皇帝非虚位，与英国国王统而不治恰好相反。 · 明治维新性质是自上而下的资产阶级性质改革，不是革命。 四、◆命题角度 · 以宪法原文材料→比较英美法政体差异与分权制衡。 · 以俄国1861、日本明治维新→"改革与现代化"主题（与中国近代化挫折对照）。 · 文官制度与科举制→中外互鉴经典开放题。 专题四 两次工业革命与资本主义世界体系形成 ★★★ 阶段特征一句话：两次工业革命极大解放生产力，工厂制与垄断组织重塑生产组织，资本主义世界市场最终形成，世界联系空前紧密但带来社会问题与殖民灾难。 一、主干必背 · ★第一次工业革命（18世纪60年代—19世纪中期，英国）： · 条件：政治前提——君主立宪制确立；资本——殖民扩张与圈地运动；劳动力——圈地运动；市场——国内外市场扩大（必要性：手工生产不能满足需求）；技术——手工工场积累。 · 进程：棉纺织业（1765珍妮机）→工厂制（1771阿克莱特水力纺纱厂，机器生产取代手工工场）→瓦特改良蒸汽机（1782复动式，人类进入"蒸汽时代"）→交通（1807富尔顿蒸汽船、1814史蒂芬孙火车）→19世纪中期英国率先完成，成"世界工厂"。 · 特点：技术源于工匠经验（科学与技术尚未真正结合）；首先发生在英国、从轻工业（棉纺织）开始。 · ★第二次工业革命（19世纪中后期—20世纪初）：条件——资本主义制度在世界范围确立、科学理论突破（法拉第电磁感应、能量守恒等，科学与技术紧密结合）。成就：电力（"电气时代"）、内燃机（汽车飞机）、化学工业（"钢铁时代"）。生产组织变革——垄断组织（大企业联合控制生产与市场；实质是资本主义生产关系的局部调整；积极适应大工业需要，消极阻碍竞争、干预政治、加剧扩张与战争危险）。 · ★工业革命的影响（多维度必背）：①生产力飞跃（蒸汽、电气时代）；②生产组织变革（工厂制→垄断组织）；③阶级结构——工业资产阶级与工业无产阶级两大对立阶级，中间阶层兴起；④产业结构——工业成为第一大产业，城市化加快；⑤社会生活——时间观念、生活改善、教育推广、女性地位变化；⑥社会意识——自由主义经济思想与马克思主义兴起；⑦世界面貌——资本主义世界经济体系最终形成，西方主导世界；⑧消极——贫富分化、环境污染、周期性经济危机。 · ☆三次殖民扩张的阶段特征（必背表格）： | 阶段 | 时期 | 特征 | 方式 | | 早期殖民扩张 | 16—18世纪 | 资本原始积累 | 殖民据点、贸易公司、野蛮掠夺 | | 第一次工业革命后 | 19世纪上半期 | 商品输出（市场原料） | 扩大殖民地、倾销商品 | | 第二次工业革命后 | 19世纪末20世纪初 | 资本输出（帝国主义） | 瓜分世界狂潮，世界被瓜分完毕 | 二、☆重难点精讲 1. 两次工业革命的比较（高频）：发生国家（英国一枝独秀vs多国并举）、科学与技术关系（经验总结vs紧密结合）、开始部门（轻纺vs重化）、组织形式（工厂制vs垄断组织）。 2. "生产关系的局部调整"是万能钥匙：垄断组织、罗斯福新政、国家干预、福利国家均可用此定性——历史解释题的高频结论。 3. 工业革命与中国的双向影响：两次工业革命→列强侵华方式（商品输出→资本输出）→中国民族工业产生与"短暂春天"——中外关联大题骨架。 三、▲易错易混 · 第一次工业革命标志性发明是改良蒸汽机（动力革命）；珍妮机是开始的标志——两处"标志"勿混。 · 垄断组织产生于第二次工业革命后（19世纪末），不是第一次。 · 世界市场最终形成在第二次工业革命后；经济全球化大幅推进在20世纪90年代。 · "电气时代"始于第二次工业革命，不是爱迪生发明电灯即开始。 · 帝国主义阶段=垄断资本主义阶段（19世纪末20世纪初），由第二次工业革命推动。 四、◆命题角度 · 以棉价、铁路里程、城市化数据→工业革命社会经济影响。 · 以垄断组织材料→"调整与危机并存"辩证评价。 · 中外关联：工业革命与中国近代工业（洋务、民族工业）→大题经典。 专题五 马克思主义的诞生与社会主义从理论到实践 ★★★ 阶段特征一句话：工业革命弊病催生马克思主义，工人运动从自发走向自觉；十月革命使社会主义从理论变为现实，苏联探索开创计划经济模式。 一、主干必背 · ★马克思主义诞生的条件：经济根源——工业革命后资本主义弊病显现；阶级基础——19世纪三四十年代三大工人运动（法国里昂起义、英国宪章运动、德意志西里西亚织工起义），无产阶级登上政治舞台；思想基础——德意志古典哲学、英国古典政治经济学、英法空想社会主义三大来源；实践基础——马恩的理论探索与革命实践。 · ★《共产党宣言》（1848年）：内容——肯定资本主义的历史进步作用；论证资本主义必然灭亡、共产主义必然胜利；肯定阶级斗争的推动作用；宣告无产阶级的历史使命；阐明共产党性质策略。意义——第一次较完整系统阐述科学社会主义基本原理，标志马克思主义诞生。 · 工人运动：第一国际（1864伦敦成立）；巴黎公社（1871）——背景（普法战争失败+临时政府投降镇压，偶然中蕴含必然）；性质——第一个无产阶级性质的政权（城市自治性质，不是全国性政权，更不是社会主义国家）；意义——无产阶级建立政权的第一次伟大尝试，丰富了马克思主义学说；教训——必须有无产阶级政党领导、以科学理论为指导、建立工农联盟。 · ★列宁主义与十月革命：列宁主义（1903布尔什维克党建立）——帝国主义是资本主义最高阶段、俄国是"帝国主义链条中最薄弱的一环"、社会主义可能首先在一国获得胜利、暴力革命建立无产阶级专政。 · 过程：二月革命（1917.3，推翻沙皇，两个政权并存）→《四月提纲》（指明从资产阶级民主革命向社会主义革命过渡）→七月流血事件（和平夺权无望）→十月革命（1917.11.7）。 · ☆意义：建立第一个无产阶级领导的国家；打破资本主义一统天下；鼓舞殖民地半殖民地解放斗争；开启资本主义与社会主义两种制度并存竞争的时代。 · ★苏联社会主义建设的探索（必背脉络）： · 战时共产主义政策（1918—1921）：余粮收集制、中小企业国有化、取消自由贸易、实物配给。评价：保证军需巩固政权（非常措施）；但超越生产力水平，试图直接过渡，损害农民利益。 · 新经济政策（1921）：粮食税、允许私营与租让制、恢复自由贸易、按劳分配。实质——在掌握经济命脉前提下利用市场和商品货币关系发展经济，间接过渡到社会主义。评价：稳定政治、恢复经济、探索出小农国家向社会主义过渡的正确道路，是对马克思主义的重大发展。 · 苏联模式（斯大林模式）：工业——1925年工业化方针，优先发展重工业；农业——农业集体化；1936年新宪法标志高度集中的政治经济体制形成。特点：经济上公有制+指令性计划+优先重工业；政治上权力高度集中。评价：积极——短期内实现工业化（1937年工业欧洲第一世界第二）、为卫国战争胜利奠基、开辟了不同于市场经济的工业化模式；消极——压制积极性、国民经济比例失调、农民负担重，成为苏联解体的重要原因。 · 苏联改革与解体：赫鲁晓夫、勃列日涅夫改革未突破体制；戈尔巴乔夫改革背离社会主义方向→1991年苏联解体；东欧剧变（实质：社会性质剧变）。 二、☆重难点精讲 1. 新经济政策的认识论价值（最爱考）："利用市场"≠走资本主义道路——它是马克思主义与本国实际结合的典范，与中共改革开放、家庭联产承包责任制构成"社会主义市场手段"的中外呼应，中外比较题黄金素材。 2. 战时共产主义→新经济政策的转变逻辑：非常时期非常措施→危机后实事求是调整——体现"生产关系必须适应生产力"的唯物史观。 3. 苏联模式的辩证评价：不能因其解体全盘否定（工业化成就、反法西斯贡献），也不能忽视体制弊端——史料实证与历史解释的综合考查点。 4. 巴黎公社三个"不是"：不是社会主义政权、不是全国政权、不是马克思主义指导下的革命——选择题高频陷阱。 三、▲易错易混 · 《共产党宣言》1848年发表；第一国际1864年；巴黎公社1871年——时间链勿乱。 · 十月革命是社会主义革命，二月革命是资产阶级民主革命——性质勿混。 · 苏联成立1922年；苏联模式形成标志是1936年宪法，不是1925年工业化方针。 · 苏联解体的根本原因是高度集中的体制弊端长期得不到纠正，不是戈尔巴乔夫改革（直接原因/催化剂）。 · 新经济政策1921年实施，注意"利用市场"是在国家掌握命脉前提下。 四、◆命题角度 · 以《共产党宣言》原文、工人运动史料→马克思主义诞生的必然性。 · 以新经济政策、改革开放材料对比→"社会主义道路的探索与调整"中外互鉴论述（高频开放题）。 · 以苏联工业化数据→苏联模式的功过评价。 专题六 两次世界大战与国际格局演变 ★★★ 阶段特征一句话：两次大战重塑国际格局：凡尔赛—华盛顿体系（欧洲中心）→雅尔塔体系与两极格局（美苏对峙）→多极化趋势（一超多强）。 一、主干必背 （一）第一次世界大战与凡尔赛—华盛顿体系 ★★ · 一战（1914—1918）：根本原因——帝国主义政治经济发展不平衡；两大军事集团（三国同盟/协约）扩军备战；军国主义与极端民族主义泛滥；导火线——萨拉热窝事件。性质：列强重新瓜分世界、争夺霸权的帝国主义战争。 · 影响：深重灾难；削弱帝国主义动摇欧洲优势地位；美日崛起开始改变以欧洲为中心的格局；催生社会主义国家；促进殖民地觉醒与和平主义思潮。 · ☆凡尔赛—华盛顿体系：巴黎和会（1919，凡尔赛体系——欧洲西亚北非秩序；宰割德国、山东问题引五四运动）+华盛顿会议（1921—1922，华盛顿体系——亚太秩序；《九国公约》"门户开放、机会均等"，使中国恢复到列强共同支配局面）。实质：帝国主义重新瓜分世界、奴役殖民地半殖民地的体系。特征：以欧洲为中心、具有不稳固性反动性（委任统治）、不全面性（排斥苏俄与战败国）；暂时缓和矛盾，却埋下二战隐患。 · 国际联盟（1920）：第一个由主权国家组成的世界性国际组织；"全体一致"原则；委任统治制度；实质成为英法操纵工具；开创国际合作新形式，为联合国提供经验教训。 （二）第二次世界大战与雅尔塔体系 ★★ · 大危机（1929—1933）：根本——资本主义基本矛盾；标志——黑色星期四股市崩溃；影响——经济破坏、政治动荡、法西斯泛滥、国际关系恶化。美国罗斯福新政：国家干预经济（核心：扩大消费、调整供需；银行改革、工业复兴、以工代赈、社会保障）；开创国家干预新模式（"新"在理论—凯恩斯、模式—国家干预、权力关系—总统扩权）；实质——维护资本主义制度前提下的生产关系局部调整。德日则走上法西斯道路（1922意大利、1933德国、1936日本）。 · 二战（1939—1945）原因：根本——帝国主义政治经济不平衡；历史——对凡—华体系不满；现实——大危机冲击；直接——法西斯专政与战争策源地形成；加速——绥靖政策（《慕尼黑协定》）。进程：局部战争（1931九一八，中国东方主战场）→1939闪击波兰全面爆发→1942《联合国家宣言》反法西斯同盟形成→转折（1942—1943斯大林格勒战役）→1945德国投降、9月2日日本投降。 · ☆雅尔塔体系：开罗、德黑兰、雅尔塔、波茨坦会议确立；内容——处置战败国（分区占领）、审判战犯、承认民族独立权利、成立联合国。特点——倡导和平民主原则、大国主导、美苏两分天下、强权政治色彩。实质：划分美苏势力范围。评价：积极维护和平推动合作；消极损害他国主权。 · 联合国（1945）：宗旨维护国际和平与安全；"大国一致"原则；集体安全制度完善。 （三）冷战与两极格局 ★★ · 冷战（1947—1991）：原因——雅尔塔体系奠基框架（根本）、战时同盟基础消失、国家战略冲突、社会制度与意识形态对立；序幕——丘吉尔铁幕演说。 · 表现（必背对照表）：政治——美：杜鲁门主义（冷战开始标志）/苏：共产党和工人党情报局；经济——美：马歇尔计划（控制西欧、遏制苏联）/苏：经互会；军事——美：北约（1949）/苏：华约（1955，两极格局正式形成标志）；地缘——柏林危机。 · 发展：缓和与对抗交替（两次柏林危机、古巴导弹危机）；多极力量成长——西欧联合（1951煤钢共同体→1957经济共同体→1967欧共体→1993欧盟）、日本经济起飞谋求政治大国、中国振兴、第三世界崛起（1955万隆会议、1961不结盟运动、1964七十七国集团）——多极化趋势出现并加强。 · 瓦解：1991年苏联解体标志两极格局瓦解，冷战结束，多极化趋势不可逆转。 · ☆两极格局影响：消极——威胁和平、军备竞赛、强权政治；积极——避免了新的世界大战、客观促进科技发展、孕育多极化。 （四）多极化趋势与当今世界 ★★ · 当今格局：新旧交替，"一超多强"，多极化趋势持续发展；多极化是国家实力消长的结果。 · 经济全球化：过程——新航路开辟（雏形）→两次工业革命→战后经济体系→90年代加速（信息技术+跨国公司+WTO）；表现——生产国际化、贸易自由化、资本全球化、科技全球化；实质——发达资本主义国家主导的资本全球扩张。双刃剑：加强联系推动发展、提供机遇；也加剧利益失衡、危机传染性增强、环境问题、逆全球化现象。 · 区域集团化：欧盟、北美自由贸易区、亚太经合组织等；与全球化相互促进又相互制约。 · 全球治理：联合国、IMF、世行、WTO+G20、上合组织、金砖国家；中国方案——构建人类命运共同体（"一带一路"、亚投行）。 · 和平与发展是时代主题，但仍面临发展失衡、地区热点、霸权主义等挑战。 二、☆重难点精讲 1. 三大国际体系的比较（必背大表）：凡—华体系（欧洲中心、帝国主义瓜分、隐患重重）→雅尔塔体系（美苏主导、两分天下、倡导和平民主）→多极化趋势（力量多元、民主化方向）——常以"国际秩序的演变与启示"设问。 2. 国际关系演变的根本动力：大国实力对比变化（政治经济发展不平衡规律）——历史解释的核心逻辑。 3. 凡—华体系与五四运动、雅尔塔体系与台湾问题的中外关联：中国史与世界史交叉命题的固定接口。 4. 冷战思维与人类命运共同体：开放题高频价值落点——反对霸权强权、多边协商、合作共赢。 三、▲易错易混 · 冷战开始的标志是杜鲁门主义（1947）；两极格局正式形成是华约成立（1955）；瓦解标志是1991苏联解体——三个时间节点必清。 · 凡尔赛体系不含美国主导的亚太部分；华盛顿体系处理的是亚太秩序。 · 罗斯福新政不能从根本上消除经济危机（基本矛盾未变）。 · 马歇尔计划与杜鲁门主义：前者是后者的经济延续，本质相同（遏制苏联）。 · 多极化是趋势，尚未形成稳定的多极格局。 · 不结盟运动1961年兴起，并非"不与任何国家交往"，而是反对集团对抗、独立自主。 四、◆命题角度 · 以和约原文、会议照片→国际体系的性质与评价。 · 以欧洲联合、日本崛起数据→多极化趋势的成因。 · "从国际联盟到联合国"→国际治理智慧与人类命运共同体论述。 · 二战与中国抗战地位（东方主战场）→家国情怀高频结合点。 专题七 战后资本主义的新变化与发展中国家的崛起 ★★ 阶段特征一句话：战后资本主义通过国家干预、福利制度与国际协调实现自我调整（黄金时期），70年代滞胀后转向新自由主义；亚非拉民族解放运动摧毁殖民体系，发展中国家登上舞台。 一、主干必背 · ★国家宏观调控（国家垄断资本主义）：背景——大危机教训、二战教训、罗斯福新政示范、凯恩斯主义理论、社会主义计划经济影响。措施——公共开支刺激消费、经济计划、财政货币政策、国有化。特征——市场经济基础+国家干预核心。影响——战后至70年代初"黄金时期"；70年代"滞胀"（经济停滞+通胀+失业并存；直接原因石油危机）→调整：新自由主义（减少干预、削减开支、出售国企、削减福利），80年代经济缓慢复苏；90年代美国"新经济"（知识经济+信息技术驱动）。 · ★国际协调：金融——布雷顿森林体系（1944；双挂钩一固定：美元与黄金挂钩、各国货币与美元挂钩固定汇率；机构——IMF短期贷款稳定汇率、世界银行长期贷款；评价——促进国际贸易稳定金融、制度化体系化，但确立美元霸权；1971美元与黄金脱钩、1973年解体→牙买加体系浮动汇率多元化）；贸易——关贸总协定（1947）→世界贸易组织（1995，法律约束更强、含服务贸易与知识产权）。 · ★福利国家：对象全体公民；实质——国家运用财政手段对社会财富再分配，是生产关系的调整；作用——缩小贫富差距缓和矛盾；弊端——财政负担（滞胀诱因之一）。 · 社会结构与运动：第三产业就业比重上升、"中间阶层"扩大；美国黑人民权运动、妇女运动、学生运动（反越战）——民众争取权利推动社会进步。 · ★世界殖民体系的崩溃：背景——宗主国衰落、殖民地民族经济发展与意识觉醒、社会主义阵营鼓舞、联合国非殖民化活动、第三世界联合。过程——1947印巴独立（蒙巴顿方案"印巴分治"）→埃及收回苏伊士运河主权→1960"非洲年"→1959古巴革命（1961宣布社会主义）→1990纳米比亚独立，标志世界殖民体系最终瓦解。影响——发展中国家作为独立政治力量登上国际舞台，冲击两极格局，推动多极化与国际关系民主化。 · ☆发展中国家的成就与挑战：起点——万隆会议（1955，第三世界形成起点）、不结盟运动（1961，里程碑）、七十七国集团（1964）。成就——亚洲出口加工与石油输出模式、拉美工业化、非洲民族经济。挑战——依赖国际市场与外资、外债、贫困、不平等的国际经济旧秩序、边界民族宗教纷争遗留问题。应对——立足国情选择道路、加强南南合作、推动建立公正合理的国际新秩序、构建人类命运共同体。 二、☆重难点精讲 1. 战后资本主义调整的总逻辑：自由放任→国家干预（30—70年代）→减少干预（80年代后）——"看不见的手"与"看得见的手"交替使用，本质都是资本主义生产关系为适应生产力发展作出的局部调整。 2. 货币体系的演变线：金本位（英镑中心，19世纪—1930年代崩溃）→布雷顿森林体系（美元中心，1944—1973）→牙买加体系（浮动汇率、多元储备）——对应英国霸权→美国霸权→多极化的实力变迁。 3. 殖民体系瓦解与世界格局演变的关系：第三世界崛起是两极格局瓦解和多极化的重要推动力——跨专题综合题的连接点。 三、▲易错易混 · "黄金时期"结束于20世纪70年代初滞胀，不是石油危机爆发时（石油危机是直接诱因）。 · IMF职责是短期贷款稳定汇率；世界银行是长期贷款促进发展——功能勿混。 · 布雷顿森林体系瓦解（1973）≠美元失去国际货币地位（牙买加体系下美元仍是最主要国际货币）。 · 纳米比亚独立（1990）标志殖民体系瓦解，不是1991苏联解体。 · 福利国家"福利"对象是全体公民，目的是缓和社会矛盾、维护资本主义统治。 四、◆命题角度 · 以福利开支、国有企业比重数据→国家干预政策的兴衰曲线。 · 以IMF/WTO文件、汇率变化→国际经济体系的制度化与美元地位。 · 以万隆会议、不结盟运动史料→发展中国家崛起与世界多极化。 第三部分 通史纵向线索整合 一、世界市场（全球化）形成演变表 ★★★ 阶段 时间 标志/动力 程度 雏形出现 15世纪末—16世纪 新航路开辟、早期殖民扩张 商贸联系初建 初步形成 19世纪中后期 第一次工业革命（商品输出） 广度扩展 最终形成 19世纪末20世纪初 第二次工业革命（资本输出） 世界被瓜分完毕 制度化 二战后 布雷顿森林体系、关贸总协定 有组织的世界经济体系 加速发展 20世纪90年代后 信息技术、跨国公司、WTO 经济全球化强劲潮流 二、国际格局演变表 ★★★ 格局/体系 时间 主导者 实质/特征 维也纳体系 1815—一战前 欧洲大国协调、均势 封建复辟色彩 凡尔赛—华盛顿体系 一战后 英法（欧）、美（亚太） 帝国主义瓜分世界，埋下二战隐患 雅尔塔体系/两极格局 二战后—1991 美苏 两分天下、冷战对峙 多极化趋势 60年代渐显 西欧、日本、中国、第三世界 冲击两极格局 一超多强、多极化趋势 1991至今 美国单超+多强 格局交替、多极化不可逆转 规律：格局演变根源于各国综合实力消长；国际关系民主化、多极化是历史方向。 三、资本主义经济政策（思想）演变表 ★★ 重商主义（15—18世纪，原始积累期）→自由主义（亚当·斯密，工业革命后）→国家干预（凯恩斯主义，罗斯福新政—70年代）→新自由主义（80年代，减少干预）——围绕"政府与市场关系"周期性调整，本质是生产关系的局部调整。 四、社会主义发展道路探索演变表 ★★ 空想社会主义→马克思主义（1848）→巴黎公社（第一次尝试）→十月革命（一国胜利）→战时共产主义（直接过渡失败）→新经济政策（利用市场）→苏联模式（高度集中计划）→苏东剧变（挫折）→中国特色社会主义（社会主义与市场经济结合）——启示：社会主义建设必须从国情出发、实事求是，吸收人类文明一切优秀成果。 五、亚非拉民族解放运动演变表 ★★ 18世纪末—19世纪初拉美独立（启蒙影响、玻利瓦尔圣马丁）→19世纪末20世纪初亚洲觉醒（资产阶级领导）→一战后高涨（甘地非暴力不合作）→二战后高潮与胜利（印巴独立、非洲年、古巴革命）→1990纳米比亚独立，殖民体系最终瓦解——领导力量由封建王公、部落酋长到资产阶级、无产阶级；斗争由旧式起义到政党政治与多元方式。 第四部分 答题模板与规律认识 一、常见设问答题模板 1. 事件背景类：经济（生产力/生产关系）+政治（制度/矛盾）+思想文化+国际环境+主观条件；根本原因优先找经济因素。 2. 改革/政策评价类：性质定位（什么性质的调整）→积极（生产力、制度、社会）→局限（本质未变/阶级局限）→启示。 3. 国际格局类：先述格局特征→再析大国实力对比变化→后谈对和平发展的影响与启示（多极化、国际关系民主化）。 4. 全球化类：双刃剑框架——机遇（联系、发展、互鉴）+挑战（失衡、危机传染、逆全球化）+应对（中国方案：人类命运共同体、合作共赢）。 5. 中外关联类：先分述（世界事件的国际影响+对中国的影响），再综合（互动、互鉴、启示）。 二、规律性认识（背诵冲刺） 1. 整体化是不可逆转的历史潮流：从新航路开辟到经济全球化，人类文明联系不断加深；全球化的出路在于治理改革与合作共赢，而非逆流而动。 2. 资本主义的发展伴随调整与危机：三次工业革命推动进步，周期性危机暴露基本矛盾；制度的自我调整（新政、国家干预、福利）缓和但未根除矛盾。 3. 社会主义在探索中曲折前进：理论—运动—制度的飞跃与苏联模式的兴衰证明，社会主义建设必须尊重客观规律、结合本国国情。 4. 和平与发展是时代主流：两次大战的浩劫警示人类；联合国与国际法治、多边主义是人类共同财富；霸权主义是和平的最大威胁。 5. 中国与世界相互塑造：新航路白银流入明清经济、工业革命塑造中国近代屈辱与探索、两次大战提升中国地位、改革开放融入全球化——中外互动是历史大逻辑。 最后提醒：世界近现代史是高考分值重心，务必以"世界市场—国际格局—经济政策—社会主义探索"四条主轴建立通史框架，配合中外关联专题训练，实现"世界史中国化答题"。 （全文完） 学科网（北京）股份有限公司 $