精品解析：辽宁铁岭市多校2026-2027学年九年级上学期9月阶段学情自测道德与法治试卷

辽宁铁岭市多校2026-2027学年九年级上学期9月阶段学情自测道德与法治试卷 第一部分 选择题 一、单项选择题（在下列各题的备选答案中，选择一个最符合题意的选项。本题包括15小题，每小题2分，共30分） 1. 2026年是中国共产党成立105周年。百年征程波澜壮阔，百年初心历久弥坚。对于党的百年征程取得的伟大成就及其历史意义，对应正确的是（ ） 选项 成就 意义 A 中国共产党的成立 中华民族任人宰割、饱受欺凌的时代一去不复返了 B 新民主主义革命的胜利 为实现中华民族伟大复兴创造了根本社会条件 C 改革开放 为实现中华民族伟大复兴奠定了根本政治前提 D 中国特色社会主义新时代 中华民族实现了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃 A. A B. B C. C D. D 2. 教材收录大量革命先烈英雄事迹，他们怀揣救国救民的理想信念，抛头颅、洒热血，历经千难万险、付出巨大牺牲⋯⋯为新中国的成立筑牢了坚实根基、铺平了前进道路。百年红色征程启示新时代青少年要主动涵养（ ） A. 坚守共产主义理想信仰、爱党爱国的崇高道德品格 B. 贪图安逸享乐、畏惧艰难困苦的消极人生心态 C. 漠视革命英雄事迹、淡忘红色历史记忆的冷漠态度 D. 推崇个人利益至上、无视家国大义的功利价值取向 3. 伟大成就，恢宏史诗，中国共产党的精神之源是（ ） A. 伟大奋斗精神 B. 人类共同价值 C. 中华传统美德 D. 伟大建党精神 4. 一百多年前，中国共产党的先驱们创建了中国共产党，形成了伟大建党精神。伟大建党精神，是中国共产党的精神之源，内涵丰富、意境深远，跨越时空、历久弥新，下列伟大建党精神与诗句内涵最接近的是（ ） ①坚持真理、坚守理想——小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头 ②践行初心、担当使命——先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 ③不怕牺牲、英勇斗争——千磨万击还坚劲，任尔东西南北风 ④对党忠诚、不负人民——仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 5. 中国共产党人的精神谱系是以爱国主义为核心的民族精神的具体体现。下列属于中国共产党人在改革开放和社会主义现代化建设时期的精神有（ ） ①井冈山精神 ②抗震救灾精神 ③载人航天精神 ④“两弹一星”精神 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 6. 2026年7月1日，我们隆重纪念中国共产党成立105周年。一百多年来，中国共产党的最高理想和最终目标是（ ） A. 实现共产主义 B. 全面建设社会主义现代化国家 C. 实现共同富裕 D. 推进国家治理体系和治理能力现代化 7. 关于中国共产党的性质，下列说法正确的是（ ） ①中国工人阶级的先锋队 ②全心全意为人民服务 ③中国人民和中华民族的先锋队 ④实现共产主义 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 8. 党的根本宗旨是（ ） A. 建设社会主义 B. 坚持人民当家作主 C. 全心全意为人民服务 D. 建设美丽中国 9. 20世纪60年代，浙江枫桥干部群众在基层社会治理中创造了“枫桥经验”。从“依靠群众就地化解矛盾”到“小事不出村、大事不出镇、矛盾不上交”，再到“矛盾不上交、平安不出事、服务不缺位”……“枫桥经验”在不断丰富和发展中，始终坚持的是（ ） A. 让人民群众直接管理国家事务 B. 避免社会矛盾，密切干群关系 C. 不断创新基层群众自治组织形式 D. 以人民为中心，走党的群众路线 10. 下面三幅漫画是党和国家采取的一系列措施。如果给三幅漫画添加一个主题，你认为最恰当的是（ ） A. 建设美丽乡村 B. 打造书香中国 C. 坚持生命至上 D. 站稳人民立场 11. 下列举措体现站稳人民立场的是（ ） ①提升老年人的生活质量与幸福感 ②解决老年人的所有生活问题 ③打赢脱贫攻坚战，全面改善民生 ④推进医疗保障改革，切实维护人民切身利益 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 12. 2026年多地防汛救灾中，各级党组织冲锋在前，党员干部坚守一线，守护群众生命财产安全。这印证了（ ） ①办好中国的事情，关键在党 ②党坚持全心全意为人民服务 ③党行使国家最高行政权力 ④党员可以超越法律约束 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 13. 全面建成社会主义现代化强国，实现中华民族伟大复兴，从根本上讲还是要依靠党的领导这个“定海神针”。这告诉我们（ ） A. 中国共产党的领导是全面建成社会主义现代化强国的唯一保障 B. 中国共产党的领导是实现社会主义现代化和民族复兴的最根本保证 C. 中国共产党拥有最广泛的群众基础 D. 中国共产党能带领人民实现同等富裕 14. 习近平总书记指出：“在国家治理体系的大棋局中，党中央是坐镇中军的‘帅’，车马炮各展其长，一盘棋大局分明。”这一比喻生动诠释了党的领导是（ ） ①全面的、系统的、整体的 ②只体现在国家重大政策制定上 ③直接管理“党政军民学”所有事务 ④贯穿党和国家事业各领域各方面各环节 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 15. 在新时代，坚决维护党中央权威和集中统一领导，最关键的是坚决维护______________同志党中央的核心、全党的核心地位。（ ） A. 习近平 B. 毛泽东 C. 邓小平 D. 周恩来 第二部分 非选择题 二、非选择题（阅读材料并结合所学知识回答问题。本题包括4小题，共40分） 16. 阅读材料，回答问题 2026年是中国共产党成立105周年。一百零五载风雨兼程、百余年砥砺奋进，中国共产党自1921年诞生以来，历经新民主主义革命、社会主义革命和建设、改革开放、中国特色社会主义新时代四大历史时期，带领中国人民攻坚克难、接续奋斗，彻底改变了中国积贫积弱的落后面貌，创造了中华民族发展史上的恢弘奇迹。某校九年级以此为契机，开展了项目式探究学习，请你参与完成下列任务。 任务一 【基础认知层】史实列举 （1）请从新民主主义革命时期、社会主义革命和建设时期、改革开放和社会主义现代化建设新时期、中国特色社会主义新时代任选一个时期，列举在党的领导下取得的两项伟大成就。 任务二 【能力提升层】归纳总结 （2）四个历史时期的奋斗史实证明没有______________就没有中华民族的伟大复兴。 （3）纵观105年奋斗历程，______________贯穿革命、建设、改革、新时代发展全过程，是中国发展进步的根本命脉与核心力量。 任务三 【素养落地层】践行升华 （4）结合百年党史发展脉络，立足青少年成长实际，谈谈新时代青少年如何铭记党的奋斗历程，传承红色基因？ 17. 2026年7月，在庆祝中国共产党成立105周年之际，某校九年级（1）班同学围绕“伟大建党精神”开展探究活动，请你参与其中。 【看·精神之源】 材料一 一百多年前，为了实现中华民族伟大复兴，中国共产党的先驱们创建了中国共产党，形成了坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、不负人民的伟大建党精神。 （1）坚持真理、坚守理想是指坚持什么真理？坚守什么理想？ （2）如何理解对党忠诚？ 【析·精神力量】 材料二 历史川流不息，精神代代相传。伟大建党精神已深深融入党、国家、民族、人民的血脉和灵魂，成为激励全党全国各族人民攻坚克难、奋勇前行的强大精神动力。一百多年来，一代又一代中国共产党人弘扬伟大建党精神，在长期奋斗中构建起中国共产党人的精神谱系。 （3）请列举两种中国特色社会主义新时代的伟大精神。 【探·精神传承】 （4）为了知党爱党跟党走，小明同学准备学习一首红色歌曲，请你为他推荐一首。 18. 某校九年级开展“学党史、悟初心，坚持以人民为中心”主题学习活动。请你参与并完成相关任务。 【悟初心使命 汲取奋进力量】 同学们搜集到一段论述：“我们党作为百年大党，要始终得到人民拥护和支持，书写中华民族千秋伟业，必须始终牢记初心和使命，坚决清除一切弱化党的先进性、损害党的纯洁性的因素，坚决防范一切违背初心和使命、动摇党的根基的危险。忘记初心和使命，我们党就会改变性质、改变颜色，就会失去人民、失去未来。” （1）中国共产党的初心使命是什么？ （2）结合材料，运用课本知识分析：持续坚守初心使命，对党和国家发展有哪些重要价值？ 【站稳人民立场 参与基层治理】 社区是服务群众的第一线。社会实践小组走进所在社区开展调查研究。调研发现： ★积极方面：社区设立议事亭，定期召开居民议事会；组建党员志愿服务队，帮扶独居老人、困难家庭；开通线上意见收集小程序，方便居民反馈问题。 ★存在难题：小区电动车充电紧张；邻里噪音纠纷缺少常态化调解渠道；青少年课后社区公益活动种类偏少；部分居民参与社区公共事务积极性不高。 （3）社区设立居民议事会、收集群众意见，体现坚持人民立场的哪些要求？ （4）小组计划向社区居委会提交一份建议书，请你结合调研发现的难题，提出一条合理化建议。 19. 近年来“行走的思政课”活动在辽宁省各大中小学陆续开展。“用好红色资源，厚植爱国情怀”，切实提升了思政教育实效。2026年是九一八事变95周年，某中学组织学生参观沈阳“九·一八”历史博物馆开展以“勿忘国耻 勇担使命”为主题的研学活动，请你参加并回答相关问题。 勿忘国耻 勇担使命 【研学·须知】公共场所，维护秩序，人人有责。 （1）请写出一点学生在“九·一八”历史博物馆参观活动中的注意事项。 【观展·感悟】 残历碑外形呈一部翻开的残破台历，时间永远定格在1931年9月18日，具有强烈的视觉冲击力和历史警示意义。左侧碑文刻有事变经过，右侧镌刻刻骨铭心的日期。碑面密布千疮百孔的累累弹痕，形成隐约可见的骷髅群，象征无数遇难同胞的灵魂，震撼人心！ （2）参观残历碑时小华心生感慨，她想到中国革命的胜利、如今的幸福生活都离不开党的领导。坚持和加强党的全面领导，最重要的是什么？ （3）坚持和加强党的领导不能停留在口号上，实际行动中我们应该怎样做？ 【传承·践行】 通过深入学习，同学们了解到抗战精神的内涵主要包括天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀，视死如归、宁死不屈的民族气节，不畏强暴、血战到底的英雄气概，百折不挠、坚忍不拔的必胜信念。 （4）请任选抗战精神的一个内涵，列举学习与生活中的一个具体事例加以说明。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 辽宁铁岭市多校2026-2027学年九年级上学期9月阶段学情自测道德与法治试卷 第一部分 选择题 一、单项选择题（在下列各题的备选答案中，选择一个最符合题意的选项。本题包括15小题，每小题2分，共30分） 1. 2026年是中国共产党成立105周年。百年征程波澜壮阔，百年初心历久弥坚。对于党的百年征程取得的伟大成就及其历史意义，对应正确的是（ ） 选项 成就 意义 A 中国共产党的成立 中华民族任人宰割、饱受欺凌的时代一去不复返了 B 新民主主义革命的胜利 为实现中华民族伟大复兴创造了根本社会条件 C 改革开放 为实现中华民族伟大复兴奠定了根本政治前提 D 中国特色社会主义新时代 中华民族实现了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃 A. A B. B C. C D. D 【答案】B 【解析】 【详解】A：新民主主义革命胜利，中华民族任人宰割、饱受欺凌的时代一去不复返了，A对应错误； C：社会主义革命和建设的伟大成就，为实现中华民族伟大复兴奠定了根本政治前提和制度基础，C对应错误； D：中国特色社会主义进入新时代，中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，D对应错误； B：新民主主义革命的胜利，为实现中华民族伟大复兴创造了根本社会条件，故B对应正确，符合题意。 2. 教材收录大量革命先烈英雄事迹，他们怀揣救国救民的理想信念，抛头颅、洒热血，历经千难万险、付出巨大牺牲⋯⋯为新中国的成立筑牢了坚实根基、铺平了前进道路。百年红色征程启示新时代青少年要主动涵养（ ） A. 坚守共产主义理想信仰、爱党爱国的崇高道德品格 B. 贪图安逸享乐、畏惧艰难困苦的消极人生心态 C. 漠视革命英雄事迹、淡忘红色历史记忆的冷漠态度 D. 推崇个人利益至上、无视家国大义的功利价值取向 【答案】A 【解析】 【详解】A：题干中革命先烈坚守信仰、为国牺牲，启示青少年要继承优良传统，涵养爱党爱国品格，故A说法正确； B：贪图享乐、畏惧困难属于消极人生态度，不符合新时代青少年应有的精神风貌，故B说法错误； C：铭记英雄事迹、传承红色记忆是青少年的责任，冷漠态度不可取，故C说法错误； D：坚持国家利益至上，反对个人利益至上，功利取向违背奉献精神，故D说法错误。 3. 伟大成就，恢宏史诗，中国共产党的精神之源是（ ） A. 伟大奋斗精神 B. 人类共同价值 C. 中华传统美德 D. 伟大建党精神 【答案】D 【解析】 【详解】A：伟大奋斗精神是中华民族精神的重要组成部分，并非中国共产党的精神之源，故 A 说法不符合题意； B：人类共同价值是全人类共同追求的价值理念，并非中国共产党的精神之源，故 B 说法不符合题意； C：中华传统美德是中华文化的精髓，并非中国共产党的精神之源，故 C 说法不符合题意； D：习近平总书记在庆祝中国共产党成立 100 周年大会上指出，伟大建党精神是中国共产党的精神之源，故 D 说法符合题意； 4. 一百多年前，中国共产党的先驱们创建了中国共产党，形成了伟大建党精神。伟大建党精神，是中国共产党的精神之源，内涵丰富、意境深远，跨越时空、历久弥新，下列伟大建党精神与诗句内涵最接近的是（ ） ①坚持真理、坚守理想——小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头 ②践行初心、担当使命——先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 ③不怕牺牲、英勇斗争——千磨万击还坚劲，任尔东西南北风 ④对党忠诚、不负人民——仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查弘扬民族精神。 ②③：分析题文，“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”体现了把国家和民族的利益摆在首位，为天下人谋幸福，与“践行初心、担当使命”的内涵接近；“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”表达了经历无数磨难和打击仍然坚韧，不管来自何方的风都毫不动摇，这与“不怕牺牲、英勇斗争”的精神相契合，故②③正确； ①：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”描绘的是新生事物的崭露头角，与“坚持真理、坚守理想”的伟大建党精神内涵不符，故①错误； ④：“仓禀实而知礼节，衣食足而知荣辱”强调的是物质基础对道德规范的影响，与“对党忠诚、不负人民”的伟大建党精神内涵不同，故④错误； 故本题选C。 5. 中国共产党人的精神谱系是以爱国主义为核心的民族精神的具体体现。下列属于中国共产党人在改革开放和社会主义现代化建设时期的精神有（ ） ①井冈山精神 ②抗震救灾精神 ③载人航天精神 ④“两弹一星”精神 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：井冈山精神形成于新民主主义革命时期，故①不符合题意； ②：抗震救灾精神形成于改革开放和社会主义现代化建设时期，故②符合题意； ③：载人航天精神形成于改革开放和社会主义现代化建设时期，故③符合题意； ④：“两弹一星”精神形成于社会主义革命和建设时期，故④不符合题意； 6. 2026年7月1日，我们隆重纪念中国共产党成立105周年。一百多年来，中国共产党的最高理想和最终目标是（ ） A. 实现共产主义 B. 全面建设社会主义现代化国家 C. 实现共同富裕 D. 推进国家治理体系和治理能力现代化 【答案】A 【解析】 【详解】A：实现共产主义是中国共产党的最高理想和最终目标，故 A 说法符合题意； B：全面建设社会主义现代化国家是新时代新征程的中心任务，不是最高理想，故 B 说法不符合题意； C：实现共同富裕是社会主义的本质要求，不是最高理想，故 C 说法不符合题意； D：推进国家治理体系和治理能力现代化是全面深化改革的总目标，故 D 说法不符合题意。 7. 关于中国共产党的性质，下列说法正确的是（ ） ①中国工人阶级的先锋队 ②全心全意为人民服务 ③中国人民和中华民族的先锋队 ④实现共产主义 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，这是党的性质的重要内容，故①符合题意； ②：全心全意为人民服务是中国共产党的根本宗旨，不是党的性质，故②不符合题意； ③：中国共产党是中国人民和中华民族的先锋队，这是党的性质的重要内容，故③符合题意； ④：实现共产主义是党的最高理想和最终目标，不是党的性质，故④不符合题意。 8. 党的根本宗旨是（ ） A. 建设社会主义 B. 坚持人民当家作主 C. 全心全意为人民服务 D. 建设美丽中国 【答案】C 【解析】 【详解】A：建设社会主义是党的奋斗目标之一，并非党的根本宗旨，故A不符合题意； B：坚持人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征，并非党的根本宗旨，故B不符合题意； C：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，党的根本宗旨是全心全意为人民服务，故C符合题意； D：建设美丽中国是生态文明建设的目标，并非党的根本宗旨，故D不符合题意。 9. 20世纪60年代，浙江枫桥干部群众在基层社会治理中创造了“枫桥经验”。从“依靠群众就地化解矛盾”到“小事不出村、大事不出镇、矛盾不上交”，再到“矛盾不上交、平安不出事、服务不缺位”……“枫桥经验”在不断丰富和发展中，始终坚持的是（ ） A. 让人民群众直接管理国家事务 B. 避免社会矛盾，密切干群关系 C. 不断创新基层群众自治组织形式 D. 以人民为中心，走党的群众路线 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查以人民为中心的发展思想。 D：分析题文，“枫桥经验”强调依靠群众就地化解矛盾，“小事不出村、大事不出镇、矛盾不上交”以及“矛盾不上交、平安不出事、服务不缺位”等理念和做法，都是充分发挥人民群众的主体作用，从群众中来，到群众中去，体现了以人民为中心，走党的群众路线；故D符合题意； A：人民群众通过选举人大代表间接管理国家事务，而非直接管理国家事务；故A错误； B：“避免社会矛盾”是不现实的，社会矛盾是客观存在的，只能去化解和解决；故B错误； C：“枫桥经验”并非主要在于创新基层群众自治组织形式，而是强调如何更好地发挥群众作用解决问题；故C错误； 故本题选D。 10. 下面三幅漫画是党和国家采取的一系列措施。如果给三幅漫画添加一个主题，你认为最恰当的是（ ） A. 建设美丽乡村 B. 打造书香中国 C. 坚持生命至上 D. 站稳人民立场 【答案】D 【解析】 【详解】A：建设美丽乡村仅对应第二幅漫画的内容，无法涵盖全民医保、农家书屋的举措，故A不符合题意； B：打造书香中国仅对应第三幅农家书屋的内容，不能概括另外两幅漫画的主题，故B不符合题意； C：坚持生命至上仅和第一幅全民医保的医疗保障相关，和建设美丽乡村、农家书屋的内容无关，故C不符合题意； D：三幅漫画中的全民医保保障群众医疗权益、建设美丽乡村改善群众生活环境、农家书屋丰富群众精神生活，都是党和国家坚持以人民为中心，维护人民根本利益的体现，能够概括三幅漫画的共同主题，故D符合题意； 11. 下列举措体现站稳人民立场的是（ ） ①提升老年人的生活质量与幸福感 ②解决老年人的所有生活问题 ③打赢脱贫攻坚战，全面改善民生 ④推进医疗保障改革，切实维护人民切身利益 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：提升老年人的生活质量与幸福感，关注弱势群体，体现关爱人民，故①符合题意； ②：“解决所有生活问题”说法过于绝对，不符合实际，故②说法错误； ③：打赢脱贫攻坚战，全面改善民生，有利于满足人民美好生活需要，故③符合题意； ④：推进医疗保障改革，切实维护人民切身利益，体现人民至上，故④符合题意； 12. 2026年多地防汛救灾中，各级党组织冲锋在前，党员干部坚守一线，守护群众生命财产安全。这印证了（ ） ①办好中国的事情，关键在党 ②党坚持全心全意为人民服务 ③党行使国家最高行政权力 ④党员可以超越法律约束 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：各级党组织冲锋在前，体现党是中国特色社会主义事业的领导核心，故①说法正确； ②：党员干部守护群众生命财产安全，体现党坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，故②说法正确； ③：国家最高行政权力由国务院行使，党是领导核心而非行政机关，故③说法错误； ④：任何组织和个人都必须在宪法和法律范围内活动，党员不能超越法律约束，故④说法错误。 13. 全面建成社会主义现代化强国，实现中华民族伟大复兴，从根本上讲还是要依靠党的领导这个“定海神针”。这告诉我们（ ） A. 中国共产党的领导是全面建成社会主义现代化强国的唯一保障 B. 中国共产党的领导是实现社会主义现代化和民族复兴的最根本保证 C. 中国共产党拥有最广泛的群众基础 D. 中国共产党能带领人民实现同等富裕 【答案】B 【解析】 【详解】A：“唯一保障”说法过于绝对，中国共产党的领导是最根本保证，而非唯一保障，故 A 说法错误； B：题干强调从根本上依靠党的领导，说明中国共产党的领导是实现社会主义现代化和民族复兴的最根本保证，故 B 符合题意； C：中国共产党拥有最广泛的群众基础说法正确，但题干强调的是党的领导对实现目标的作用，与题意无关，故 C 不符合题意； D：我国致力于实现共同富裕，而非“同等富裕”，故 D 说法错误； 14. 习近平总书记指出：“在国家治理体系的大棋局中，党中央是坐镇中军的‘帅’，车马炮各展其长，一盘棋大局分明。”这一比喻生动诠释了党的领导是（ ） ①全面的、系统的、整体的 ②只体现在国家重大政策制定上 ③直接管理“党政军民学”所有事务 ④贯穿党和国家事业各领域各方面各环节 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：党的领导是全面的、系统的、整体的，必须全面、系统、整体加以落实，故①说法正确； ②：“只体现”说法过于绝对，党的领导体现在经济建设、政治建设、文化建设等各个方面，不仅仅体现在国家重大政策制定上，故②说法错误； ③：党总揽全局、协调各方，支持国家机关依法履行职能，而不是直接管理所有事务，党政职能有别，故③说法错误； ④：党的领导贯穿党和国家事业各领域各方面各环节，确保党始终总揽全局、协调各方，故④说法正确。 15. 在新时代，坚决维护党中央权威和集中统一领导，最关键的是坚决维护______________同志党中央的核心、全党的核心地位。（ ） A. 习近平 B. 毛泽东 C. 邓小平 D. 周恩来 【答案】A 【解析】 【详解】A：在新时代，坚决维护党中央权威和集中统一领导，最关键的是坚决维护习近平同志党中央的核心、全党的核心地位，故A符合题意； B：毛泽东同志是党的第一代中央领导集体的核心，与题干“新时代”背景不符，故B不符合题意； C：邓小平同志是党的第二代中央领导集体的核心，与题干“新时代”背景不符，故C不符合题意； D：周恩来同志是伟大的无产阶级革命家，但并非题干所指的核心地位对象，故D不符合题意。 第二部分 非选择题 二、非选择题（阅读材料并结合所学知识回答问题。本题包括4小题，共40分） 16. 阅读材料，回答问题 2026年是中国共产党成立105周年。一百零五载风雨兼程、百余年砥砺奋进，中国共产党自1921年诞生以来，历经新民主主义革命、社会主义革命和建设、改革开放、中国特色社会主义新时代四大历史时期，带领中国人民攻坚克难、接续奋斗，彻底改变了中国积贫积弱的落后面貌，创造了中华民族发展史上的恢弘奇迹。某校九年级以此为契机，开展了项目式探究学习，请你参与完成下列任务。 任务一 【基础认知层】史实列举 （1）请从新民主主义革命时期、社会主义革命和建设时期、改革开放和社会主义现代化建设新时期、中国特色社会主义新时代任选一个时期，列举在党的领导下取得的两项伟大成就。 任务二 【能力提升层】归纳总结 （2）四个历史时期的奋斗史实证明没有______________就没有中华民族的伟大复兴。 （3）纵观105年奋斗历程，______________贯穿革命、建设、改革、新时代发展全过程，是中国发展进步的根本命脉与核心力量。 任务三 【素养落地层】践行升华 （4）结合百年党史发展脉络，立足青少年成长实际，谈谈新时代青少年如何铭记党的奋斗历程，传承红色基因？ 【答案】（1）新民主主义革命时期（1921-1949）：①中国共产党成立，点亮中国革命星火；②带领人民开展抗日战争、解放战争，推翻三座大山，建立新中国，实现民族独立、人民解放。 社会主义革命和建设时期（1949-1978）：①完成社会主义改造，确立社会主义基本制度；②研制成功“两弹一星”，筑牢国家国防安全屏障，奠定工业化发展基础。 改革开放和社会主义现代化建设新时期（1978-2012）：①召开十一届三中全会，开启改革开放伟大征程；②推进经济特区建设、普及九年义务教育，推动国家经济腾飞、民生持续改善。 中国特色社会主义新时代（党的十八大以来）：①全面建成小康社会，打赢脱贫攻坚战；②推进科技自立自强，实现航天深空探测、人工智能等领域重大突破，推进生态文明、乡村振兴全面发展。 （2）中国共产党 （3）党的领导 （4）系统学习百年党史四大发展历程；坚定听党话、跟党走的理想信念；传承红色精神等等。 【解析】 【小问1详解】 本题要求列举在党的领导下取得的两项伟大成就，属于开放性试题，言之有理即可。 【小问2详解】 略 【小问3详解】 略 【小问4详解】 本题要求回答青少年如何铭记党的奋斗历程，传承红色基因，属于开放性试题，言之有理即可。 17. 2026年7月，在庆祝中国共产党成立105周年之际，某校九年级（1）班同学围绕“伟大建党精神”开展探究活动，请你参与其中。 【看·精神之源】 材料一 一百多年前，为了实现中华民族伟大复兴，中国共产党的先驱们创建了中国共产党，形成了坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、不负人民的伟大建党精神。 （1）坚持真理、坚守理想是指坚持什么真理？坚守什么理想？ （2）如何理解对党忠诚？ 【析·精神力量】 材料二 历史川流不息，精神代代相传。伟大建党精神已深深融入党、国家、民族、人民的血脉和灵魂，成为激励全党全国各族人民攻坚克难、奋勇前行的强大精神动力。一百多年来，一代又一代中国共产党人弘扬伟大建党精神，在长期奋斗中构建起中国共产党人的精神谱系。 （3）请列举两种中国特色社会主义新时代的伟大精神。 【探·精神传承】 （4）为了知党爱党跟党走，小明同学准备学习一首红色歌曲，请你为他推荐一首。 【答案】（1）坚持真理、坚守理想。坚持马克思主义的科学真理，坚守共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想。 （2）对党忠诚：无条件地对党的信仰忠诚、对党组织忠诚、对党的理论和路线方针政策忠诚。 （3）脱贫攻坚精神、抗疫精神等 （4）示例：《没有共产党就没有新中国》《歌唱祖国》（其他积极向上的红色歌曲也可） 【解析】 【小问1详解】 略 【小问2详解】 略 【小问3详解】 本题要求列举两种中国特色社会主义新时代的伟大精神，属于开放性试题，言之有理即可。 【小问4详解】 本题要求推荐一首红色歌曲，属于开放性试题，言之有理即可。 18. 某校九年级开展“学党史、悟初心，坚持以人民为中心”主题学习活动。请你参与并完成相关任务。 【悟初心使命 汲取奋进力量】 同学们搜集到一段论述：“我们党作为百年大党，要始终得到人民拥护和支持，书写中华民族千秋伟业，必须始终牢记初心和使命，坚决清除一切弱化党的先进性、损害党的纯洁性的因素，坚决防范一切违背初心和使命、动摇党的根基的危险。忘记初心和使命，我们党就会改变性质、改变颜色，就会失去人民、失去未来。” （1）中国共产党的初心使命是什么？ （2）结合材料，运用课本知识分析：持续坚守初心使命，对党和国家发展有哪些重要价值？ 【站稳人民立场 参与基层治理】 社区是服务群众的第一线。社会实践小组走进所在社区开展调查研究。调研发现： ★积极方面：社区设立议事亭，定期召开居民议事会；组建党员志愿服务队，帮扶独居老人、困难家庭；开通线上意见收集小程序，方便居民反馈问题。 ★存在难题：小区电动车充电紧张；邻里噪音纠纷缺少常态化调解渠道；青少年课后社区公益活动种类偏少；部分居民参与社区公共事务积极性不高。 （3）社区设立居民议事会、收集群众意见，体现坚持人民立场的哪些要求？ （4）小组计划向社区居委会提交一份建议书，请你结合调研发现的难题，提出一条合理化建议。 【答案】（1）为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴 （2）有利于党在困境中不断发展壮大；有利于党永葆本色，赢得人民拥护；确保党始终走在时代前列，推进民族复兴伟业。 （3）践行党的根本宗旨；自觉贯彻党的群众路线 （4）增设电动车充电棚；建立常态化邻里矛盾调解小组等。 【解析】 【小问1详解】 略。 【小问2详解】 从设问中可知要考查坚守初心使命的意义的知识，并且要结合党史论述材料，需要对材料内容进行关键词提炼： 清除弱化因素、防范动摇危险，可知有利于党在困境中不断发展壮大； 得到人民拥护，可知有利于党永葆本色，赢得人民拥护； 书写千秋伟业，可知确保党始终走在时代前列，推进民族复兴伟业。 【小问3详解】 从设问中可知要考查坚持人民立场的知识，并且要结合社区治理材料，需要对材料内容进行关键词提炼： 服务群众一线，可知践行党的根本宗旨； 收集群众意见，可知自觉贯彻党的群众路线。 【小问4详解】 从设问中可知要考查基层群众自治的知识，并且要结合社区调研难题，需要对材料内容进行关键词提炼： 充电紧张，可知增设电动车充电棚； 噪音纠纷，可知建立常态化邻里矛盾调解小组。 19. 近年来“行走的思政课”活动在辽宁省各大中小学陆续开展。“用好红色资源，厚植爱国情怀”，切实提升了思政教育实效。2026年是九一八事变95周年，某中学组织学生参观沈阳“九·一八”历史博物馆开展以“勿忘国耻 勇担使命”为主题的研学活动，请你参加并回答相关问题。 勿忘国耻 勇担使命 【研学·须知】公共场所，维护秩序，人人有责。 （1）请写出一点学生在“九·一八”历史博物馆参观活动中的注意事项。 【观展·感悟】 残历碑外形呈一部翻开的残破台历，时间永远定格在1931年9月18日，具有强烈的视觉冲击力和历史警示意义。左侧碑文刻有事变经过，右侧镌刻刻骨铭心的日期。碑面密布千疮百孔的累累弹痕，形成隐约可见的骷髅群，象征无数遇难同胞的灵魂，震撼人心！ （2）参观残历碑时小华心生感慨，她想到中国革命的胜利、如今的幸福生活都离不开党的领导。坚持和加强党的全面领导，最重要的是什么？ （3）坚持和加强党的领导不能停留在口号上，实际行动中我们应该怎样做？ 【传承·践行】 通过深入学习，同学们了解到抗战精神的内涵主要包括天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀，视死如归、宁死不屈的民族气节，不畏强暴、血战到底的英雄气概，百折不挠、坚忍不拔的必胜信念。 （4）请任选抗战精神的一个内涵，列举学习与生活中的一个具体事例加以说明。 【答案】(1)遵守场馆秩序，不大声喧哗；不追逐打闹等。 （2）坚决维护党中央权威和集中统一领导 （3）坚定不移听党话、跟党走，努力成长为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。 （4）选择“天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀”。具体事例：认真学习党史国史，主动参加爱国主义教育活动；升国旗时肃立致敬，心怀崇敬；努力学习，立志为国家发展贡献力量。 【解析】 【详解】（1）本题要求回答参观历史博物馆需要注意的问题，属于开放性试题，言之有理即可。 （2）略 （3）本题要求回答如何以实际行动坚持和加强党的领导，属于开放性试题，言之有理即可。 （4）本题要求用具体事例说明抗战精神，属于开放性试题，言之有理即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $