3 停 下来 同步练习-2026-2027学年科学五年级上册冀人版

3 停 下 来 一、填空题 1.阻碍物体运动的力叫做 。相互接触的两个物体，如果有相对运动或相对运动的趋势，则在两物体的接触面上会产生阻碍相对运动的力，这种力叫 。 2.用测力计水平拉动木块做 运动时，测得的拉力大小就是木块在桌面上运动时所受到的摩擦力的大小。 3.力的单位是 ，简称 ，符号为 。 二、选择题 1.关于避险车道帮汽车减速的原理，下列说法正确的是( )。 A.消除了汽车所有受的力 B.增大摩擦力，产生阻力迫使车辆减速或停下 C.增大拉力拉动汽车停下 D.减小汽车自身重力，实现减速 2.下列做法属于增大摩擦力的是( )。 A.给自行车链条涂润滑油 B.冰壶比赛擦拭冰面 C.鞋底刻凹凸花纹 D.轮滑鞋安装滚轮 3.使用弹簧测力计测量拉力，下列操作正确的是( )。 A.测量前不用校正零刻度 B.拉力可以超过测力计最大量程 C.视线与指针齐平，读取示数 D.斜着拉动测力计读数 4.观察右图，该弹簧测力计此时的读数是( )。 A.2.0 N B.2.4 N C.3.0 N D.4.2 N 三、判断题 1.只有摩擦力才能充当阻力，不存在其他类型的阻力。( ) 2.假如世界没有摩擦力，行驶的汽车踩刹车也无法停下来。( ) 3.摩擦力只在物体运动时才存在，静止的物体不受摩擦力的作用。( ) 4.用弹簧测力计水平拉动木块时，必须让木块做变速运动，测出的才是摩擦力的大小。 ( ) 四、实验探究题 小刚与同学在探究“摩擦力的大小与什么因素有关”时，做了以下实验。他们用弹簧测力计水平匀速拉动同一个木块，分别在不同材料的接触面上进行实验。 数据记录如下表： 实验序号 接触面 摩擦力(N) 平均摩擦力(N) 第一次 第二次 第三次 ① 木板 0.4 0.4 0.4 0.4 ② 棉布 1.1 0.9 1.0 1.0 ③ 毛巾 1.4 1.5 1.6 1.5 1.实验①、②、③中保持不变的条件是( )。(可多选) A.接触面材料 B.木块质量 C.匀速拉动 D.摩擦力大小 2.要探究“接触面粗糙程度对摩擦力的影响”，可以选择实验( )和( )进行对比。(填序号) 3.小刚和同学换了一块更重的木块做了实验④，实验数据如下： 实验序号 接触面 摩擦力(N) 平均摩擦力(N) 第一次 第二次 第三次 ④ 木板 0.9 0.8 0.7 0.8 对比实验①和④，可以得出结论：接触面相同时， 越大，摩擦力越大。 4.有同学说：“实验②和④也能对比出摩擦力大小的变化。”这种说法对吗？请说明理由。 5.小刚和同学又做了实验⑤：在实验③的基础上，在木块上加一个钩码，这时匀速拉动弹簧测力计的示数最可能是( )。 A.1.5 N B.0.9 N C.0.8 N D.3.0 N 3 停 下 来 答案 一、1.阻力 摩擦力 2.匀速 3.牛顿 牛 N 二、1. B 2. C 3. C 4. B 三、1.× 2.√ 3.× 4.× 四、1. BC 2.① ②(或①③、②③均可,任选一组接触面不同的即可) 3.木块质量 4.不对。实验②和④同时改变了接触面的粗糙程度和木块质量，无法确定是哪个因素导致摩擦力变化。 5. D 学科网（北京）股份有限公司 $