广西崇左市扶绥县金英学校2026-2027学年九年级上学期9月阶段检测物理试题

2026年扶绥县金英学校九年级物理能力达标测试卷 （满分100分，考试时间90分钟） 注意事项： 1．答题前，考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上。 2．考生作答时，请在答题卡上作答（答题注意事项见答题卡），在本试卷上作答无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 1、 选择题（每小题4分，共40分。每小题列出的四个备选项中，只有一个符合题目要求，多选、错选或未选得0分。） 1．下列说法中正确的是（　　） A．有力作用在物体上，力一定对物体做功 B．物体做功越多，功率就越大 C．在光滑水平面上做匀速直线运动的物体，功率为零 D．额外功越少，机械效率越低 2．第十四届全国冬季运动会在内蒙古呼伦贝尔市成功举办，如图所示，是一位运动员在单板滑雪过程中频闪摄影的照片，运动员在减速上升过程中的（　　） A．动能不变 B．动能增加 C．重力势能不变 D．重力势能增加 3．在2022年2月北京冬奥会上，我国自由式滑雪女子运动员谷爱凌夺得二金一银的好成绩，如图为谷爱凌比赛时的场景，下列说法正确的是（　　） A．谷爱凌上升过程中受到平衡力的作用 B．谷爱凌从高处落下，是因为受到重力的作用 C．谷爱凌离开跳台腾空而起是因为受到惯性的作用 D．谷爱凌在整个比赛过程中，机械能保持不变 4．清明时分，小明和同学相约在某景区里爬山，两人从同一位置出发，沿同一路线在同一登顶处会合，两个人所带装备相同。则在整个爬山途中（     ） A．体重大的一定做功慢 B．体重小的一定做功少 C．用时少的一定做功快 D．用时多的一定做功多 5．如图所示是我国神舟二十二号载人飞船返回舱返回地球时穿越大气层加速下降的模拟情景，返回舱与大气摩擦使其外壳的温度升高。下列有关返回舱在加速下降过程中，说法正确的是（     ） A．返回舱的动能保持不变 B．返回舱的重力势能减小 C．返回舱的动能转化为重力势能 D．返回舱的机械能守恒 6．小明利用滑轮组用时将重为的货物轻松地提到高的楼顶，他自豪地说，“如果不用滑轮组，我将的货物走楼梯扛到楼顶得，就累坏了”，可见滑轮组可以（     ） A．省力 B．省功 C．省力又省功 D．不做无用功 7．某同学将掉在地上重为2N的物理教材捡起并放到课桌上，此过程中该同学对物理教材所做的功约为（     ） A．0.08J B．1.6J C．8J D．16J 8．关于功和功率，下列说法正确的是（     ） A．做功越多，功率一定越大 B．功率越大，做功一定越快 C．做功时间越短，功率一定越大 D．做功越少，功率一定越小 9．茂名市第十一届全民健身徒步活动于2025年12月20日在广东省茂名市举行，活动以“山海同行迎省运全民助力‘百千万’”为主题，设置主会场与多个分会场。本次活动使用无人机进行了航拍，无人机匀速下降的过程中（     ） A．动能增大，重力势能减小 B．动能减小，重力势能增大 C．动能不变，重力势能减小 D．重力势能减小，机械能不变 10．甲、乙两辆功率相等的汽车，如果在相等的时间内匀速通过的路程之比为3:2，那么（   ） A．它们的牵引力之比为2:3 B．它们的牵引力之比为3:2 C．它们做的功之比为2:3 D．它们做的功之比为3:2 2、 填空题（每空1分，共12分，请把答案直接写在对应答题卡位置上，不要求写出演算过程）。 11．俗话说“竹篮打水一场空”，此过程中，对竹篮做的功是___________（选填“有用功”或“额外功”），这现象所包含的物理道理是“竹篮打水”的机械效率___________（选填“高”或“低”）。 12．起重机匀速吊起重为的物体沿竖直方向提升，又使物体沿水平方向匀速移动，则起重机对物体的拉力是_____，在整个过程中，拉力对物体做的功是_____J。 13．国际上建立了一套统一的计量单位体系，叫国际单位制，在国际单位制中，瓦特是______（填写物理量名称）的单位，压力的国际单位是______（填写中文名称）。 14．小明同学两次用甲图所示装置水平拉动同一物体M在同一水平面上做匀速直线运动，两次物体运动的路程﹣时间图象如图乙所示，08s两次拉力对物体所做功的功率：P1______P2（填“大于”、“小于”、“等于”或“无法判断”）；两次滑轮组的机械效率：η1______η2。 15．2022年5月10日，我国成功发射搭载“天舟四号”货运飞船的“长征七号”遥五运载火箭。火箭加速上升的过程中，“天舟四号”货运飞船的动能______，机械能______。（均选填“增大”、“减小”或“不变”） 16．如图所示，将一个重为10N的木块沿倾角为30°斜面匀速向上拉至顶端，拉力为8N，斜面高5m，拉力做功为______J，木块所受的摩擦力为______N。 3、 实验探究题（每空1分，共21分。请把答案直接写在对应答题卡位置上） 17．（7分）如图，某实验小组在“探究物体的动能跟哪些因素有关”的实验中，让小球从同一斜面某处由静止释放，撞击同一水平面上的同一木块，木块移动一段距离后停止。 （1）小球滚下斜面的过程中，它的______能转化为动能，其动能大小是通过______来反映的； （2）分析比较______两次实验，可探究出的结论是：质量相同的物体，速度越大，动能越大； （3）甲实验中若木块的重力为1N，水平移动的距离是30cm，则重力对木块做功______J； （4）实验中控制小球到达水平面速度相同的方法是：______； （5）小玲进行完甲图实验后，在进行丙图实验时发现木块从水平木板的右端滑出，需要重新进行实验，小玲换用质量更大的木块进行实验，其他条件不变，观察到木块未滑出木板，于是小玲对比甲、丙两次实验现象，也得出了与小明相同的结论。老师指出小玲的实验是不合理的，理由是______，可行的方案是______（填序号）。 A．换用质量稍小的钢球 B．给水平木板铺上毛巾 C．降低钢球释放的高度 18．（7分）高空抛物是极不文明且会对他人造成危害的行为，通过学习重力势能后，小杨想用实验来探究造成危害的因素。她认为小球从高处自由落下砸到木桩上能对木桩做功，使木桩陷入沙土中。然后设计了如图所示的实验（mA＜mB=mC=mD；hA=hB＜hC=hD） (1)实验中是根据___________来判断小球重力势能的大小，这种研究方法叫___________法。 (2)小球由高处自由下落过程中，重力势能转化为___________。通过观察A、B两小球的实验，发现B组木桩陷入沙土更深，说明当高度相同时，重力势能的大小与___________有关。 (3)通过观察___________两小球的实验，说明当小球质量相同时，重力势能的大小还与___________有关。 (4)小杨还想探究重力势能的大小与运动轨迹是否有关，于是找来一根光滑管道，把小球D从与C球高度相同的管道顶端释放，发现木桩陷入沙土的深度与C球作用的深度相同，由此判断重力势能大小与运动轨迹___________（选填“有关”或“无关”）。 19．（7分）同学们进行了“影响滑轮组机械效率因素”的实验探究，用到的装置如图所示，实验数据记录如表所示。 实验次数 钩码重力G/N 钩码上升高度h/m 绳端拉力F/N 绳端移动距离s/m 机械效率η 1 2 0.1 1.2 0.3 55.6% 2 2 0.2 1.2 0.6 55.6% 3 4 0.1 1.9 0.3 70.2% 4 4 0.1 1.3 0.5 （1）分析表中数据可知：第4次实验是用图___________所示装置来完成的；第4次实验时所做的有用功为___________J，滑轮组的机械效率是___________（结果保留一位小数）； （2）通过比较1、2两次实验数据可得出：使用同一滑轮组提升相同重物，滑轮组的机械效率与重物上升高度___________；（选填“有关”或“无关”） （3）通过比较___________两次实验数据可得出：同一滑轮组提升的物体越重，滑轮组机械效率越高； （4）通过比较3、4两次实验数据可得出：不同滑轮组提升相同重物，动滑轮越重机械效率___________（选填“高”“低”或“不变”）； （5）为提高滑轮组机械效率，根据以上结论和生活经验，你建议可采取的措施是___________。 A．增加动滑轮重    B．增加所提物体重 C．增加动滑轮个数    D．增加重物上升高度 4、 综合应用题（共27分，解答时要求在答题卡对应的区域内写出必要的文字说明和重要的演算步骤，只写出最后答案，未写出演算过程的，不得分。答案必须明确写出数值和单位）。 20．（6分）如图所示，电动机在10s内将重为384N的建筑材料匀速提升5m，电动机对绳子拉力做的功为2400J，求： (1)电动机做功的功率； (2)滑轮组的机械效率。 21．（9分）我国自研的分体式飞行汽车将在2026年正式上市并交付。如图所示的飞行汽车最大起飞质量达2t，可载1人，g取10N/kg。若飞行汽车以最大起飞重量在10s内匀速上升300m，求： (1)飞行汽车的最大重力； (2)飞行汽车上升的速度； (3)克服重力做的功和功率。 22．（12分）科技改变生活，创新引领未来。近年来，我县投入多批无人驾驶快递配送车，如今这类智能车辆已穿梭在大街小巷，成为一道别样风景。如图是某无人驾驶配送车正在送快递的情景。该无人驾驶配送车从站点装货后，能够按照既定线路自动导航行驶，到达指定送货地点。该车满载时的总质量为800 kg，在水平路面上匀速行驶时受到的阻力为总重力的0.02倍，匀速直线行驶1.8 km，用时10 min，四个车轮与地面的接触总面积为，g取。求： (1)该无人驾驶配送车满载时的总重力，并在图中画出总重力示意图；（重心O已标出） (2)该车满载时在水平路面上静止时对路面的压强； (3)该车满载时在水平路面上匀速行驶1.8 km牵引力做的功。 2 1 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年扶绥县金英学校九年级物理能力达标测试卷参考答案 1．C 【详解】A．有力作用在物体上，物体没有在力的方向上通过距离，力对物体没有做功，故A错误； B．根据可知，功率大小同时跟做功多少和做功时间有关，做功多可能时间也长，功率不一定大，故B错误； C．在光滑的水平面上，物体由于惯性做匀速直线运动，水平方向上没有受到力的作用，没有力对物体做功，功率为零，故C正确； D．机械效率越高说明有用功在总功中占的比例越大，也就是额外功在总功中占的比例较小，因不知道总功的多少，所以不能说额外功越少，机械效率越低，故D错误。 故选C。 2．D 【详解】AB．运动员在减速的过程中，速度越变越小，动能越变越小，故AB不符合题意； CD．运动员在减速上升过程中，高度越变越大，重力势能越变越大，故C不符合题意，D符合题意。 故选D。 3．B 【详解】A．谷爱凌上升过程中，运动的速度、运动的方向都发生了变化，受到非平衡力的作用，故A错误； B．谷爱凌受到重力的作用，重力的方向是竖直向下的，所以谷爱凌会从高处落下，故B正确； C．谷爱凌冲出跳台会继续向上飞行，是因为她具有惯性，惯性是一种性质，不能说受到惯性作用，故C错误； D．谷爱凌在整个比赛过程中，受到空气阻力的作用，一部分机械能转化为内能，所以机械能会减小，故D错误。 故选B。 4．B 【详解】A．两个人所带装备相同，高度相同，根据,体重大的一定做功多，但是时间未知，做功快慢未知，故A不符合题意； B．两个人所带装备相同，高度相同，根据,体重小的一定做功少，故B符合题意； CD．由于做功的多少未知，根据，无法比较做功快慢，故CD不符合题意； 故选B。 5．B 【详解】ABC．返回舱加速下降时，质量不变，速度增大，动能增大，高度减小，重力势能减小，重力势能转化为动能，故AC错误，B正确； D．返回舱与大气摩擦，克服摩擦做功，一部分机械能转化为其它形式的能，机械能不守恒，故D错误。 故选B。 6．A 【详解】小明用滑轮组“轻松”提起货物，而直接扛则“累坏了”，这直观地反映了使用机械后所需施加的力减小了。根据功的原理，使用任何机械都不能省功，使用滑轮组时不可避免地要克服动滑轮重、绳重及摩擦做额外功（无用功）。因此，滑轮组的主要作用是省力，但不能省功，也不能避免做无用功。故选A。 7．B 【详解】课桌高度约为 则对教材做的功，故选B。 8．B 【分析】功率是表示物体做功快慢的物理量，定义式为，功率大小由做功多少、做功时间两个因素共同决定。 【详解】A．做功多，如果耗时很长，功率不一定大，故A错误； B．功率的物理意义就是描述做功快慢，功率越大，做功一定越快，故B正确； C．做功时间短，如果总做功很少，功率不一定大，故C错误； D．做功少，如果耗时更短，功率反而可能很大，故D错误。 故选B。 9．C 【详解】动能大小和物体质量、速度有关，重力势能大小和物体质量、高度有关，机械能为动能与势能的总和。 无人机匀速下降时：质量不变，速度不变，因此动能不变；质量不变，高度不断减小，因此重力势能减小；机械能等于动能与重力势能之和，因此机械能减小。 故选C。 10．A 【详解】功率和时间都相同时，由可知两车做的功必然相等，即做功之比为，在相等的时间内匀速通过的路程之比，匀速运动时牵引力，牵引力之比，故A正确，BCD错误。 故选A。 11． 额外功 低 【详解】有用功是为达到预期目的所做的功，额外功是对人们无用但又不得不做的功。竹篮打水的目的是获取水，对竹篮做的功并非实现目标所需的功，因此属于额外功； 机械效率（其中）。竹篮打水时，水最终全部漏出，有用功几乎为0，结合公式可知，此时机械效率低。 12． 1000/ 3000/ 【详解】物体匀速竖直提升时，处于平衡状态，起重机的拉力与物体重力是一对平衡力，由二力平衡条件可知，拉力大小等于重力，即； 物体水平匀速移动时，竖直方向仍保持平衡状态，拉力与重力仍为平衡力，大小不变，因此整个过程中拉力始终为1000N。做功的两个必要因素是作用在物体上的力，以及物体在力的方向上移动的距离。拉力方向竖直向上，仅物体竖直提升过程中，在拉力方向上移动了距离；水平移动时，拉力方向与物体移动方向垂直，此过程拉力不做功，所以拉力做功 13． 功率 牛 【详解】[1][2]在国际单位制中，功率（P）的单位是瓦特，符号是W。压力的国际单位是N（牛），为了纪念经典力学的奠基人牛顿。 14． 大于 等于 【详解】[1][2]同一物体，重力不变，则对水平面的压力不变；在同一水平面上运动，则接触面的粗糙程度相同，故两次拉动物体时，物体受到的摩擦力相等；由图像可知，两次物体都做匀速直线运动，说明物体受到的拉力和摩擦力是一对平衡力，大小相等，所以，两次物体所受的拉力 由图像可知，①对应的速度大于②对应的速度，则08s物体第一次通过的路程大于第二次通过的路程，又知两次拉力相等，根据W=Fs可知，08s两次拉力对物体做功的功是 08s，时间相同，且，根据可知，08s两次拉力对物体做功的功率 P1P2 由图可知，两根绳拉着物体做匀速直线运动，则力F的作用点移动的距离是物体移动距离的2倍，该滑轮组的机械效率 由此可见，两次的机械效率相等。 15． 增大 增大 【详解】[1][2]影响物体动能大小的因素是物体的质量和物体运动的速度，影响物体重力势能大小的因素是物体的质量和物体被举高的高度；“天舟四号”在随火箭加速上升的过程中，质量不变，速度增大，动能增大；高度增加，重力势能增加；因动能与势能的总和等于机械能，则机械能增大。 16． 80 3 【详解】[1][2]因为斜面的倾角为30°，斜面高为h=5m，所以斜面的长度为 s=2h=2×5m=10m 则拉力做的总功为 W总=Fs=8N×10m=80J 物体重力为G=10N，斜面高为h=5m，所以做的有用功为 W有用=Gh=10N×5m=50J 则额外功为 W额外=W总-W有用=80J-50J=30J 由W额外=fs可得，摩擦力的大小为 f===3N 17． 重力势 木块滑动的距离 甲、乙 0 让将小球从同一高度由静止释放 没有控制木块对木板的摩擦力相同 A 【详解】（1）[1]小球从斜面滚下过程中，质量不变，高度减小，所以，重力势能减小，同时速度变大，动能增加，所以，是将重力势能转化为动能的过程。 [2]其动能大小是通过木块移动的距离来反映的，木块移动的距离越远，小球的动能越大。 （2）[3]要探究物体的动能跟速度的关系，需要控制小球的质量相同，改变速度，可以让同一小球从不同的高度由静止滑下，所以，甲、乙两图符合题意。 （3）[4]当一个力作用在物体上，并使物体在力的方向上通过了一段距离，力学中就说这个力对物体做了功，实验中重力竖直向下，小球水平向右移动，重力与小球移动的方向垂直，重力不对物体做功，即重力对木块做功为0J。 （4）[5]小球从斜面滚下的高度越高，滚下时转换成的动能越大，速度越快，所以，实验中为了使小球到达水平面速度相同，可以让将小球从同一高度由静止释放。 （5）[6][7]由图和题意可知，换用质量更大的木块进行实验，木块对水平面的压力大小不相同，运动时受到的摩擦力不同，没有控制木块对木板的摩擦力相同，所以不合理。 A．换用质量稍小的钢球，与甲图中小球的质量不相等，其他因素相同，故A符合题意； B．给水平木板铺上毛巾，不能控制与甲接触面的粗糙程度相同，故B不符合题意； C．降低钢球释放的高度，小球到达水平面的速度减小，故C不符合题意。 18． 木桩陷入沙土的深度 转换 动能 质量 B、C 高度 无关 【详解】(1)[1][2]本实验中，小球的重力势能大小是通过木桩陷入沙土的深度来反映的，这种方法称为转换法。 (2)[3]小球在下落过程中，质量不变，高度减小，速度变大，将重力势能转化为动能。 [4]比车较A、B两球，下落高度和运动路径相同，B球质量大于A球质量，发现B球下的木桩陷入沙土的深度更大，说明B球的重力势能较大，由此可得出结论：当下落高度一定时，物体的质量越大，重力势能越大。 (3)[5][6]比较B、C两球，两球质量相同，下落路径也相同，C球的下落高度大于B球的下落高度，发现C球下的木陷入沙土的深度更大说明C球的重力势能较大，由此可得出结论：当物体的质量相同时，下落高度越高，物体的重力势能越大。 (4)[7]比较C、D两球，两球的质量相同，下落高度也相同，两球的运动路径不同，但木陷入沙土的深度相同，由此可得出结论：物体的重力势能与物体运动的路径无关。 19． 丙 0.4 61.5% 无关 1、3 低 B 【详解】（1）[1]由表中数据可知，在第4次实验中，s=0.5m，h=0.1m，承担物重的绳子股数 所以该实验是由图丙所示装置来完成的。 [2][3]第4次实验时拉力做的有用功 W有=Gh=4N×0.lm=0.4J 拉力所做的总功 W总=Fs=1.3N×0.5m=0.65J 滑轮组的机械效率 （2）[4]比较l、2两次实验数据，n的值相同，提升的物体重力相同，改变了物体被提升的高度，机械效率不变，可得出结论：使用同一滑轮组提升相同重物，滑轮组的机械效率与重物上升高度无关。 （3）[5]比较l、3两次实验数据，n的值相同，提升的物体重力变大，物体被提升的高度相同，机械效率变大，可得出结论：同—滑轮组提升的物体越重，滑轮组机械效率越高。 （4）[6]比较3、4两次实验数据，n的值变大，使用的动滑轮个数增多，动滑轮重力变大，机械效率变小，可得出结论：不同滑轮组提升相同重物，动滑轮越重，机械效率越低。 （5）[7]AC．增加动滑轮重、增加动滑轮个数，在有用功不变时，额外功增大，总功增大，机械效率减小，故AC不符合题意； B．增加所提物体重，可提高滑轮组机械效率，故B符合题意； D．增加重物上升高度，机械效率不变，故D不符合题意。 故选B。 20．(1) (2)80% 【详解】（1）电动机匀速提升建筑材料过程中，电动机做功的功率为 （2）该提升过程中，有用功为 滑轮组的机械效率为 21．(1) (2) (3)， 【详解】（1）飞行汽车最大重力 （2）飞行汽车匀速上升，飞行汽车上升的速度 （3）飞行汽车上升过程中克服重力做的功 克服重力做功的功率 22．(1) 8000N； (2) (3) 【详解】（1）满载总重力 略。 （2）配送车在水平路面静止时，对路面的压力大小等于自身总重力，即 根据压强公式得该车满载时对路面的压强 （3）配送车水平匀速直线行驶时，水平方向受力平衡，牵引力大小等于受到的阻力， 即 行驶路程 根据功的公式得牵引力做的功 答案第1页（共2页） 答案第1页（共2页） 学科网（北京）股份有限公司 $