2026-2027学年八年级物理上学期期中模拟练习卷（北师大版2024版）

2025-2026学年八年级物理上学期期中模拟卷 （考试时间：90分钟，分值：90分）测试范围：第一章至第三章 第Ⅰ卷 1、 选择题：本大题11小题，每小题3分，共33分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。 1．为庆祝建党100周年，师生合唱《我的祖国》，歌声响彻礼堂。“响彻礼堂”描述的是声音的（　　） A．音调 B．响度 C．音色 D．频率 2．2023年5月30日，搭载神舟十六号载人飞船的长征二号F遥十六运载火箭，在酒泉卫星发射中心成功发射。图中所示的是火箭上升和此过程中航天员在舱内的情境，下列说法正确的是（　　）    A．以地面为参照物，发射塔是运动的 B．以发射塔为参照物，火箭是静止的 C．以舱内的航天员为参照物，火箭是静止的 D．以舱内的航天员为参照物，发射塔是静止的 3．火车停靠在站台上，乘客往往会发现这样的现象：自己乘坐的火车缓缓启动了，等过了一会儿，才知道自己乘坐的火车根本就没有动，而是对面的火车开动了。划线部分内容乘客采用的参照物分别是（　　） A．站台，对面火车 B．自己乘坐的火车，站台 C．两次都是站台 D．对面火车，站台 4．同学们发现小麦在进仓前需要烘干，烘干能使水分更快地脱离小麦，他们在讨论其中的道理时，有下列说法，其中错误的是（   ） A．水分脱离小麦是水蒸发的过程 B．蒸发快慢与液体温度有关 C．液体蒸发是吸热过程 D．是蒸发使小麦的温度升高的 5．学校的厨师在烧水煮鸡蛋时，水沸腾后就改用了“小火”，针对这种做法，下列说法正确的是（　　） A．水沸腾后，改用“小火”能更快地让鸡蛋变熟 B．无论使用“大火”还是“小火”，水达沸点后温度都保持不变 C．用“小火”会降低水的沸点，不应改用“小火” D．改用“小火”可以提高水的沸点 6．6月1日，盐城奥体中心举办了“江苏省城市足球联赛”，秉承“比赛第一，友谊第十四”，全场观众的呐喊声震耳欲聋,这体现了声音的哪个特性（    ） A．响度 B．音调 C．音色 D．频率 7．夏天，如果我们要喝冰凉的饮料，往往会在饮料中加上冰块，这是因为（    ） A．水凝固吸热 B．水凝固放热 C．冰块熔化吸热 D．冰块熔化放热 8．关于“刻舟求剑”的典故有这样一段记载：“舟已行矣，而剑不行，求剑若此不亦惑乎！”要确定剑落水的实际位置，应选择的参照物是（     ） A．岸边的树 B．剑 C．舟上的标记 D．水流 9．从环保角度看，以下不属于噪声的是（　　） A．阅览室内絮絮细语 B．物理课时，听到隔壁教室传来的歌声 C．午睡时突然传来弹奏熟练的钢琴声 D．坐在报告厅听到台上雄辩有力的演讲声 10．某探究小组在“测量物体运动的平均速度”实验中，拍摄了小球运动过程的频闪照片。让小球从斜面上的点由静止开始滚下，、、点为频闪照相机拍摄小球每隔相同时间所到达的位置，如图所示。能说明小球在斜面上运动情况的图象是（　　） A． B． C． D． 11．如图所示，小阳在景区乘坐观光电梯欣赏绿水青山。当观光电梯匀速上升时，下列判断正确的是（　　） A．以青山为参照物，岸边的树是运动的 B．以水面为参照物，电梯是运动的 C．以电梯为参照物，小阳是运动的 D．以小阳为参照物，青山是静止的 第Ⅱ卷 2、 填空题：本大题5小题，每空1分，共11分。 12．下图所示的是用来测量__________的工具，所测结果为__________s。 13．如图所示，测量物块的长度：测量结果更精确的是______（选填“甲”或“乙”）刻度尺，物块用甲刻度尺测量的长度为______cm。 14．小明的实践作业是制作一件小乐器，图甲是他自制的水瓶琴。在7个相同的玻璃瓶子里装上高低不同的水，敲击它们，就可以发出“do、re、mi、fa、sol、la、si”的声音，这些声音是由________（选填“空气”或“瓶子和水”）振动产生的。当他敲击瓶子发出“si”时，此瓶内的水量________（选填“最多”或“最少”），音调________（选填“最高”或“最低”）. 15．国庆期间，小廖一家出门自驾旅游，路上发现了一个交通指示牌，如图，则通过这个区间最快需要______min。小廖爸爸以120km/h的速度匀速行驶了2min，若在该路段不超速，则剩下路程的平均速度不超过______km/h。 16．《枫桥夜泊》中有：“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”，能判断出听到的声音是“钟声”而不是“鼓声”，是根据声音的________（选填“音调”“音色”或“响度”）来判断的，如图所示是几种声音输入到示波器上时显示的波形，其中响度相同的是________。 3、 识图、作图题：本大题3小题，每题2分，共6分。 17．如图所示的图甲所示为某种声音输入到示波器上时显示的波形图。请在图乙的坐标图中画出一种声音的波形图，要求该声音音调不变，响度为图甲所示声音的2倍。 18．如图所示的是小明进行100m跑时通过的路程与时间的关系图像，根据图像信息请在坐标系中画出对应的v﹣t图像。 19．如图所示，画出水中的气泡在沸腾时的特点（至少画两个气泡） 4、 实验题：本大题4小题，每空1分，共24分。 20．跨学科实践活动中，同学们分组制作了隔音房模型，如图所示。为了比较哪个小组的模型隔音效果更好，同学们选择声源、声级计等器材进行实验探究。 (1)若该实验场景是在学校，实验中应选用___________（选填“音叉”或“闹钟”）作为声源。 (2)把声源放入隔音房模型中，在距隔音房模型___________（选填“相同”或“不相同”）的距离处放置声级计，读出声级计的数据，记录如表所示。 隔音房模型 声级计数据 甲 乙 丙 ①分析实验数据可知，隔音房模型___________（选填“甲”“乙”或“丙”）的隔音效果最好。 ②小明分析实验数据得出海绵的隔音性能比泡沫的隔音性能差，该结论是___________（选填“合理”或“不合理”）的，请简要说明理由：______________________________。 (3)由本次实验可知，隔音房模型减小的是声音的___________（选填“音调”或“响度”）。 21．小宝在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置：小车从带有刻度（分度值为1cm）的斜面顶端由静止下滑，图中圆圈记录了小车到达A、B、C 三处时电子表显示的时刻。（格式为“时：分：秒”） (1)该实验的实验原理是______； (2)实验中为了方便计时，应使斜面的坡度较______（选填“陡”或“缓”）些； (3)根据图中所给信息可得：小车在AC段的平均速度vAC为______m/s（结果保留两位小数）； (4)实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了 A 点后才开始计时，则会导致所测 AC 段的平均速度vAC偏______（选填“大”或“小”）； (5)若想测量小车在运动过程中后半段BC的平均速度，应该将小车从______（选填“A”或“B”）点由静止释放，设小车在AC段和后半段BC段的平均速度分别为v1和v2，则v1______v2（选填“大于”“小于”或“等于”）。 22．某同学测量一杯水的温度，选好一只量程适当的温度计，他将温度计插入热水中后立即拿出来观察温度计的示数，指出该同学操作的两项错误之处。 （1）___________；___________。 （2）下面是小红做“测量液体温度”的一些实验步骤，请你按照正确的顺序，把下面的编号有序地排列出来。 A．观察温度计里水银柱液面，当液柱不再升高时，准备读数 B．选取适当的温度计 C．估测液体的温度 D．从被测物体中取出温度计，放在稳妥的地方，整理好仪器 E．将温度计与被测液体充分接触 F．读数时眼睛视线应与温度计里细玻璃管内的水银液面相平 正确的实验步骤是：___________。 （3）用温度计测量烧杯中的温度，如图所示的几种做法中正确的是 ___________。 A．        B． C．        D． （4）图甲中温度计的示数是 ___________℃，图乙中温度计的示数是 ___________℃ 23．小巩用图1中的实验装置来探究某物质的熔化特点。 (1)实验器材在组装时，应遵循______的组装原则； (2)实验中采用“水浴法”加热的好处有： ①能减缓固体升温速度，便于实验现象观测和便于______； ②能使被加热的固体______； (3)根据所记录的实验数据描绘该物质的温度随时间变化的关系图像，如图2所示，第6min时，该物质处于______态，固体的熔化持续了______min； (4)从记录数据所画的图像得出结论，晶体在熔化时，不断吸收热量，温度______。 五、计算题：本大题2小题，共16分。解答应写出必要的文字说明、公式和步骤，只写最后结果的不给分。 24．元旦期间，小理从重庆东乘坐高铁到长沙享美景、品美食，已知列车从重庆东到长沙的里程约为864km，她乘坐的G2445次列车的运行时刻表如下。回答下列问题： 重庆东 张家界西 常德 长沙南站 发车时间 09：50 12：02 12：53 到达时间 11：58 12：51 13：50 (1)G2445次列车从重庆东到长沙的运行时间为多少h？ (2)G2445次列车从重庆东到长沙全程的平均速度为多少km/h？ (3)行进前方有一个隧道，该列车沿直线朝着隧道以252km/h的速度匀速行驶，在隧道前某处鸣笛，过了5s后听到回声（未到达隧道口），则鸣笛时该列车到隧道口的距离为多少m？（v声＝340m/s） 25．高速公路ETC收费系统是对过往车辆无需停车即能实现收费的电子系统。如图所示，某高速入口ETC通道的感应识别区的长度是8m，即车辆芯片刚被识别时车头到通行杆的水平距离（假定不变）； (1)甲车在进入ETC收费系统前，以90km/h的速度匀速直线行驶，该车0.2h内通过的路程为多少千米； (2)长为4.5m的甲车在进入ETC收费系统时，全部通过感应识别区的时间为2.5s，则甲车在此过程中的平均速度为多大； (3)长为5m的乙车以4m/s的恒定速度刚进入ETC收费系统的感应识别区时，司机发现通行杆因故障没有抬起，于是采取刹车制动。司机反应时间（从发现异常情况到开始刹车制动需要经历的时间）为0.5s，乙车制动距离（汽车从司机开始刹车制动到车辆完全静止所通过的距离）为4m，请通过计算判断该车是否会撞到通行杆？ 试卷第1页（共3页） 试卷第1页（共3页） 学科网（北京）股份有限公司 参考答案 1．B 【详解】“响彻礼堂”是指声音很大，即描述的是声音的响度。 故选B。 2．C 【详解】A．以地面为参照物，发射塔的位置不变，是静止的，故A错误； B．以发射塔为参照物，火箭的位置不断变化，是运动的，故B错误； C．以舱内的航天员为参照物，火箭位置不变，是静止的，故C正确； D．以舱内的航天员为参照物，发射塔位置不断变化，是运动的，故D错误。 故选C。 3．D 【详解】此类现象在我们的日常生活中随处可见，关键是参考系的选取不同造成的。乘客觉得自己乘坐的火车缓缓启动了，实际上是以对面的火车为参照物，自己乘坐的火车与对面的火车之间的相对位置发生了变化，自己乘坐的火车是运动的；当等到站台出现，发现对面的火车开动了，这是乘客以站台为参照物，对面的火车相对位置发生了变化，对面的火车是运动的。 故选D。 4．D 【详解】A．水分脱离小麦的过程，是小麦中的液态水变成气态水蒸气扩散到空气中，属于水的蒸发，故A正确，不符合题意； B．影响液体蒸发快慢的因素包括液体温度、液体表面积、液体表面空气流速，烘干小麦时提高温度，正是利用 “温度越高，蒸发越快” 的规律，故B正确，不符合题意； C．蒸发属于汽化现象，汽化的共同特点是需要吸收热量，因此液体蒸发是吸热过程，故C正确，不符合题意； D．蒸发是吸热过程，小麦中的水分蒸发时，会从小麦本身吸收热量，导致小麦的温度降低，而非升高；烘干小麦是外界提供热量提高温度，加快蒸发，并非蒸发使小麦升温，故D错误，符合题意。 故选D。 5．B 【详解】液体沸腾的特点是：继续吸热但温度不变，在烧水煮鸡蛋时，水沸腾后无论使用“大火”还是“小火”，水达到沸点后温度都保持不变；“小火”不会改变水的沸点，更不会更快让鸡蛋变熟。故ACD错误，B正确。 故选B。 6．A 【详解】“震耳欲聋”的意思是声音很大，描述的是声音的大小，因此指声音的响度。 故选A。 7．C 【详解】把冰块加入饮料中，冰块从饮料中吸收热量熔化，使饮料的温度降低，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 8．A 【详解】A．岸边的树相对于地面静止，剑落水后相对于岸边的树位置固定，可确定剑的实际位置，故A符合题意； B．参照物不可选取研究对象本身，剑为研究对象，无法作为参照物确定自身位置，故B不符合题意； C．舟在运动，舟上的标记相对于地面运动，剑相对于标记位置不断变化，无法据此定位剑的位置，故C不符合题意； D．水流为运动状态，剑相对于水流位置不断改变，无法据此定位剑的位置，故D不符合题意。 故选A。 9．D 【详解】A．阅览室内的絮絮细语影响了人们的阅读，属于噪声，故A不符合题意； B．上物理课时，听到隔壁教室音乐课传来的歌声，影响了同学们的听课，属于噪声，故B不符合题意； C．午睡时忽然传来弹奏很熟练的钢琴声，影响了人们的休息，属于噪声，故C不符合题意； D．吸引着人们的雄辩有力的演讲声，不属于噪声，故D符合题意。 故选D。 10．C 【详解】由图可知，小球从斜面下滑的过程中，小球做加速直线运动，所以小球的速度随时间的增大而增大； A．如图，v-t中速度随时间增加而减小，是减速运动，故A不符合题意； B．如图，v-t中速度不随时间而变化，是匀速运动，故B不符合题意； C．如图，v-t中速度随时间增加而增大，是加速运动，故C符合题意； D．如图，v-t中速度先增大后减小，故D不符合题意。 故选C。 11．B 【详解】A．以青山为参照物，岸边的树的相对位置不变，是静止的，故A错误； B．以水面为参照物，电梯的相对位置发生变化，是运动的，故B正确； C．以电梯为参照物，小阳的相对位置不变，是静止的，故C错误； D．以小阳为参照物，青山的相对位置发生改变，是运动的，故D错误。 故选B。 12． 时间 217.5 【详解】[1]停表（秒表）是用来计时的工具。所以是用来测量时间的工具。 [2]在停表的中间表盘上，1min中间有两个小格，所以一个小格代表0.5min，指针在“3”和“4”之间，故分针读数为 ；在停表的大表盘上，1s之间有10个小格，所以一个小格代表0.1s，指针在37.5s处，所以秒针指示的时间为37.5s，则秒表的读数为。 13． 乙 3.2 【详解】[1]甲刻度尺一格表示1cm，分度值为1cm；乙刻度尺一大格表示1cm，一大格分为10小格，一小格表示0.1cm，所以乙刻度尺的分度值为0.1cm，乙刻度尺的分度值更小，所以，测量结果更精确的是乙刻度尺。 [2]物体左侧与甲刻度尺2.0cm处对齐，右侧与5.2cm处对齐，所以物体的长度 l=5.2cm-2.0cm=3.2cm 14． 瓶子和水 最少 最高 【详解】[1]当敲击玻璃瓶子时，振动的物体是瓶子和水，所以这些声音是由瓶子和水振动产生。 [2][3]瓶中盛水越多，瓶子和水的质量越大，越难振动，振动频率越低，音调越低，所以敲击瓶子发出“si”时，此瓶内的水量最少，振动频率最大，音调最高。 15． 12 96 【详解】[1]由图可知，允许行驶的最大速度为100km/h，区间长度为20km，则通过这个区间最快需要的时间为 [2]若在该路段不超速，则通过该区间的平均速度要满足，通过该区间所需要的时间应满足，小廖爸爸以120km/h的速度匀速行驶了2min，通过的距离为 剩余的距离为 通过剩余路程所用的时间至少为 则剩下路程的平均速度不超过 16． 音色 甲、丙 【详解】[1]不同物体的声音的音色一般不同，能听出声音是钟声而不是鼓声，这是根据音色来判别的。 [2]甲与丙图中波峰和波谷的竖直距离相等，故两图振幅相同，响度相同。 17． 【详解】波峰和平衡位置间的竖直距离表示物体振动时振幅的大小，响度与振幅有关，要求声音的响度为原来的2倍，即波形有上下两个格的高度；波的疏密程度表示物体振动的快慢，即频率，音调与频率有关，要求声音的音调不变，则横坐标交点不变。如图所示： 18． 【详解】从s-t图像可以看出小明此时做匀速直线，并且速度 所以v﹣t图像如图所示 19． 【详解】水中在沸腾时，水中产生大量气泡，上升变大，到水面处破裂，如下图所示： 20．(1)闹钟 (2) 相同 丙 不合理 没有控制外墙材料相同，存在多个变量 (3)响度 【详解】（1）音叉发声时，持续时间较短且声音不稳定，而闹钟能持续稳定地发声，更适合作为实验中的声源，所以此实验中，适合作为本实验声源的是闹钟。 （2）实验要控制变量，要尽量减小声级计的距离对实验结果产生的影响，因此要在相同距离放置声级计。 由表可知，丙隔音房的声级计数据最小，因此隔音效果最好。 实验中没有控制外墙的材料相同，甲乙丙三个隔音房的外墙都不同，变量不唯一，无法直接比较海绵和泡沫的隔音性能，因此不合理。 （3）声级计测量的是声音的大小，即响度。 21．(1) (2)缓 (3)0.28 (4)大 (5) A 小于 【详解】（1）平均速度是指某段时间内的路程与这段时间的比值，计算公式为。 （2）为了方便计时，应让小车冲下斜面的运动较慢，让车在斜面上运动的时间长一点，所以应使斜面坡度较缓。 （3）根据图中所给信息可得：小车在AC段的平均速度 （4）实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A点后才开始计时，所记录的时间会偏小，根据可知，当路程准确的前提，会导致所测AC段的平均速度偏大。 （5）[1]若想测量小车在运动过程中后半段BC的平均速度，应该将小车从A点由静止释放，让小车通过全程AC。 [2]设小车在AC段和后半段BC段的平均速度分别为v1和v2，则 所以。 22． 温度计示数没有稳定时就读数 读数时温度计离开了被测液体 C、B、E、A、F、D C 36 ﹣14 【详解】（1）[1][2]把温度计插入热水后立即读数，此时温度计的示数正在上升，还没有达到热水的温度；把温度计从水中拿出来读数，温度计的示数会受外界温度影响，也是不对的；即两项错误之处是：温度计示数没有稳定时就读数；读数时温度计离开了被测液体。 （2）[3]在使用温度计测量液体温度时，正确的实验顺序为： C．估测液体的温度； B．选择合适的温度计； E．将温度计与被测物体充分接触； A．观察温度计里水银柱液面，当液柱不再升高时，准备读数； F．读数时眼睛视线应与温度计里细玻璃管内的水银柱液面相平，记录读数； D．从被测物体中取出温度计，放在稳妥的地方，整理好仪器。 故答案为：C、B、E、A、F、D。 （3）[4]A．温度计的玻璃泡接触了容器底，故A错误； B．温度计的玻璃泡接触了容器壁，故B错误； C．温度计的玻璃泡全部浸入了液体中，没有接触容器底和容器壁，故C正确； D．玻璃泡没有与液体充分接触，故D错误。 故选C。 （4）[5][6]甲、乙温度计的分度值都为1℃，甲图中液柱最高处在0℃以上，读数为36℃，乙图中液柱最高处在0℃以下，读数为﹣14℃。 23．(1)自下而上 (2) 记录实验数据 受热均匀 (3) 固液共存 6 (4)保持不变 【详解】（1）为确保酒精灯用外焰加热，实验器材在组装时，应遵循自下而上的组装原则。 （2）[1][2]和用酒精灯直接加热相比，实验中采用“水浴法”加热的好处是除了能减缓物体升温速度，便于实验现象观测和数据记录外，还能使物质受热均匀。 （3）[1][2]根据图2所示可知，该物质从第2分钟开始熔化，到第8分钟熔化结束，故第6min时，该物质处于固液共存态，固体的熔化时间用了6min。 （4）从图2可知，晶体在熔化时，要不断吸收热量，但是温度保持不变。 24．(1)4h (2)216km/h (3)1025m 【详解】（1）根据列车时刻表可知，G2445次列车从重庆东到长沙的运行时间为 （2）G2445次列车从重庆东到长沙全程的平均速度为 （3）鸣笛声在该段时间内传播的路程为 列车在该段时间内通过的路程为 鸣笛时该列车到隧道口的距离 25．(1)18km (2)5m/s (3)不会 【详解】（1）甲车在进入ETC收费系统前，甲车0.2h内通过的路程为 （2）甲车在此过程中的平均速度为 （3）汽车在反应时间内行驶的路程为 汽车行驶的总距离为 该车不会撞到通行杆。 答案第1页（共2页） 答案第1页（共2页） 学科网（北京）股份有限公司 $