内容正文:
2026—2027学年度上学期
九年级物理学科作业反思调研一
一、选择题:本题共9小题,每小题2分,共18分。在每小题给出的四个选项中,第1~6题只有一项符合题目要求,选对的得2分;第7~9题有多项符合题目要求,全部选对的得2分,选对但不全的得1分,有选错的得0分。
1.端午节是中国的传统节日,在这一天,人们通常会有赛龙舟、吃粽子、挂艾草等习俗,如图所示,刚把艾草挂在门口,不一会儿整个屋子都能闻到艾草的清香,这一现象说明了( )
A.分子间存在引力 B.分子间存在斥力
C.分子在不停地做无规则运动 D.分子之间有空隙
2.2026年3月28日国产摩托“张雪机车”首次在全球比赛夺冠,打破欧美日数十年垄断,如图所示是内燃机工作的四个冲程示意图,其中高温高压气体推动活塞对外做功的冲程是( )
A. B. C. D.
3.如图所示是“风光互补”景观照明灯,它的最上端是一台风力发电机,灯柱上还配有太阳能电池板,底部的蓄电池可以储存电能。下列解释正确的是( )
A.太阳能电池板是将光能转化为内能的装置
B.小风扇是风力发电机,工作时将机械能转化为电能
C.蓄电池在夜晚供电时,将电能转化为化学能
D.照明灯工作时不能将电能全部转化为光能,能量的总量不守恒
4.曾侯乙墓出土过一种特殊的铜冰鉴式保温器,它是保温瓶的始祖。这种保温器里外两层,外为一方鉴,内装一方壶。方鉴的盖中有方孔,刚好套在内方壶的口。盛夏之时,方鉴盛冰,内方壶盛食物或冰冻酒。下列关于保温器中蕴含的物理知识说法正确的是( )
A.壶内的食物温度越高,具有的热量越多
B.冰块受热熔化成水的过程中吸热,内能不变
C.壶内的食物是通过热传递的方式减少内能
D.方鉴中的冰温度很低,所以没有内能
5.用毛皮摩擦过的橡胶棒靠近静止在空中的气球时,如图所示,气球远离橡胶棒,则气球( )
A.带负电 B.带正电
C.可能带负电或者不带电 D.可能带正电或者不带电
6.下列说法正确的是( )
A.即使煤炭没有完全燃烧,其热值也不会改变
B.煤的热值比木柴的大,燃烧煤放出的热量比燃烧木柴放出的热量一定多
C.由公式说明热值与燃料完全燃烧放出的热量成正比
D.热机效率可以达到100%
第7~9题有多项符合题目要求
(多选)7.如图所示,下列说法中正确的是( )
A.图甲所示,热水中红墨水扩散更快,说明扩散快慢与温度有关
B.图乙所示,二氧化氮密度大于空气,因此不能发生扩散现象
C.图丙所示,水与酒精混合后体积变小,说明分子间有间隙
D.图丁所示,该装置利用水流冲击叶片转动做功,并带动抽水器将水抽回高处循环工作,这个永动机可以制造成功
(多选)8.春节期间,学校开展了“寻根同源,记住年味”的活动,如图所示是同学们晒的“年味”照片,下列描述正确的是( )
A.图甲中,刚出锅的粘豆包温度降低时,内能变小
B.图乙中,制作“糖画”时糖粘在玻璃板上,说明分子之间有引力
C.图丙中,刚出锅的回头入嘴时很烫,是因为回头具有的热量很高
D.图丁中,放入热豆浆中的金属汤勺逐渐变热,是通过热传递改变汤勺的内能
(多选)9.如表是一些物质的比热容[单位:J/(kg·℃)],下列说法中正确的是( )
水
铝
砂石
约
铜
干泥土
玻璃
A.不同种类的物质,比热容一定不同
B.水的比热容与水的质量和吸收(或放出)热量的多少无关
C.质量相同的铝块和铜块吸收相同的热量,铜块的温度变化量大
D.沿海地区通常比内陆地区昼夜温差小,原因之一是水的比热容比砂石的比热容大
二、填空题:本题共7小题,每空1分,共18分。
10.如图所示的是东北的著名美食-铁锅炖,是中国东北地区的传统特色菜品,以铁锅为烹饪工具,早期采用烧柴灶台炖煮鸡、鹅、鱼、排骨等食材。炖好后,打开锅盖,满屋飘香是________现象,在东北的冬天,暖气和地热是必不可少的,里面用水充当取暖的介质是利用了水________较大的特性。
11.某同学用一种发热均匀的加热器将质量为0.5 kg的冰持续加热熔化,绘制出如图的温度与时间图像,由图可知,C点时物质的内能________(大于/等于/小于)B点时物质的内能,BC段物质所吸收的热量为________J。[]。
12.汽油机和柴油机在构造上的主要区别:汽油机汽缸顶部有________,而柴油机汽缸顶部有________;在吸气冲程中的不同:汽油机吸入汽缸里的是________。
13.如图,一单缸四冲程汽油机,飞轮每分钟转2400转,则该汽油机每秒做功________次;每秒钟完成________个工作循环。
14.在“九三阅兵”中,东风—5C洲际导弹采用液体燃料发动机,主推进剂为偏二甲肼,因其________较大。该发动机的效率________(选填“一定”或“不可能”)达到100%。
15.如图是锂的原子模型示意图,原子核是________,核外电子是________,其中带正电的是________。(均选填“A”或“B”)
16.东汉《论衡》一书中提到“顿牟掇芥”,指的是经过摩擦的玳瑁外壳(顿牟)能吸引(掇)芥菜子、干草等屑末,说明带电体具有________的性质。我们知道,与丝绸摩擦过的玻璃棒带________(选填“正”或“负”)电,若摩擦过的玳瑁与被丝绸摩擦过的玻璃棒相互排斥,说明玳瑁壳被摩擦时________(选填“得到”或“失去”)电子。
17.如图所示,规格相同的甲、乙两容器中分别装有5 kg和2 kg的纯净水,并用不同加热器加热(不计热损失,气压为标准大气压),得到如图丙所示的水温与加热时间的关系图,已知水的比热容是4.2×103 J/(kg•℃),则加热时间为9 min时,甲、乙容器中水的末温之比为________。
三、实验题:本题共4小题,共21分。
18.(4分)如图所示,有两只集气瓶A和B,A瓶装有无色透明的空气,B瓶装有红棕色的二氧化氮气体(二氧化氮的密度比空气的密度大)。
(1)为了研究扩散现象,应选择如图________(选填“甲”或“乙”)所示的方案。抽掉玻璃板后,保持两瓶口紧贴静置较长时间,两瓶中气体的颜色变得均匀,该现象说明分子在不停地做________运动,混合均匀后,分子________(选填“继续”或“停止”)运动。
(2)若抽掉玻璃板前,将两瓶中的气体加热,使其温度升高,则抽掉玻璃板后,能更________(选填“快”或“慢”)地看到两瓶中气体的颜色变得均匀。
19.(5分)小明用如图所示两套相同的装置比较不同燃料燃烧时放出的热量,酒精和面巾纸碎片各取5 g,两个试管中装有水。
燃料
加热前的水温/℃
燃料燃尽时的水温/℃
水温的变化/℃
酒精
15
35
面巾纸碎片
15
25
(1)实验中需控制两试管中装水质量________,这样,可以通过________(选填“温度计变化的示数”或“加热时间”)来比较燃料燃烧释放出的热量的多少。
(2)点燃两种燃料,分别加热两个试管中的水,把加热前后两支温度计示数记录在表格中。分析表中的数据可知________的热值较高。
(3)如果要根据本次实验数据计算燃料的热值,还需要测量:水的________。如果根据实验测量数据算出的热值偏小,则原因可能是(写出一条)______________。
20.(7分)在“比较不同物质吸热的情况”的实验中,实验装置如图所示:
(1)除了图甲所示的实验器材外,还需要的测量工具有天平和________。
(2)实验中利用两个完全相同的加热器,选________(选填“质量”或“体积”)相同的两种液体(都不沸腾)进行加热。实验中温度计的玻璃泡不能碰到容器底、容器壁和________。
(3)实验中利用两个完全相同的加热器,小明同学认为:通过比较甲、乙两种液体升高相同的温度所用的时间长短即可比较液体吸收热量的多少;你认为________(选填“不行”或“可行”)。
加热时间/min
0
1
2
3
4
甲的温度/℃
30
34
38
42
46
乙的温度/℃
10
18
26
34
42
(4)要在甲、乙两种液体中选择一种液体作冷却液,你认为选择________(选填“甲”或“乙”)液体较为合理,
(5)图丙中①是乙加热时温度随时间变化的图线,如果将初温相同的乙物质质量增加到原来的2倍,不考虑热损失,用相同的加热器加热,再绘制出一条温度随时间变化的图线,则为图中的第________条(填“①”“②”或“③”)
(6)同时开始加热到第4分钟,这段时间内,甲的比热容与升高温度的乘积________(选填“大于”、“等于”或“小于”)乙的比热容与升高温度的乘积。
21.(5分)跨学科实践:制作简易热机模型使我们可以更好地了解热机的工作原理。同学们成立了制作简易汽轮机模型的项目团队、制定了“项目提出-项目分析-项目实施-展示交流”的学习流程,研究了热机原理,收集材料组装了如图所示的汽轮机模型。
实验时向易拉罐内部注入大约半罐水,将去掉笔芯和尾塞的中性笔的尾端插入易拉罐内,用胶将罐的开口处密封。将易拉罐放置在支架上,笔的尖端对准小风扇的扇叶。点燃易拉罐下面的酒精灯,当有蒸汽喷出时,扇叶就转动起来。
(1)汽轮机模型工作过程的能量转化情况为:化学能→________能→机械能;
(2)加热过程中,易拉罐中的水的温度升高,是通过________的方式改变水的内能的;
(3)将风扇平放在支架上、中性笔的尖端正对风扇扇叶,点燃酒精灯加热易拉罐、观察到水沸腾后有“白气”喷出,风扇转动,同时扇叶温度升高,内能________(选填“增大”或“减小”),注意防止烫伤。
(4)优化热机结构
①同学们在测试过程中、发现加热一段时间后,扇叶才开始转动,这是因为________;
②进行了调整后,再次测试,发现风扇转动得很慢。同学们交流后认为,这是蒸汽喷射力不足造成的。以下几种解决方案中你认为可行的是________。
A.增加酒精灯的高度,用其内焰加热
B.更换一个更细的喷嘴
C.降低小风扇的高度,使喷嘴对准风扇的中心
四、综合应用题:本题共3小题,共23分。
22.(9分)如图某款氢能源汽车行驶时受到的牵引力为,在公路上行驶30 km消耗了0.6 kg的氢气。()求:
(1)行驶30 km,牵引力做的功;
(2)0.6 kg的氢燃料完全燃烧放出的热量;
(3)氢燃料大巴车的能量转化效率。
23.(8分)冬天,吃早饭时妈妈要用的热水给小明加热250 g的袋装牛奶(如图所示)要使这袋牛奶的温度由最终升高到,不计热量损失,已知水的比热容为,牛奶的比热容为,求:
(1)牛奶需要吸收多少J热量?
(2)妈妈至少要用的热水多少kg?
24.(6分)阅读短文,回答问题。
随着航空航天事业发展,普通的内燃机已经不能提供足够的动力。如图甲为涡轮喷气发动机,空气流过压气机时被压气机的旋转叶片压缩后进入燃烧室,压缩后的混合气体在燃烧室内燃烧,燃烧后剧烈膨胀的气体从尾部高速喷出,产生巨大的推力。
飞机发动机的热效率和推进效率是反映飞机性能的重要指标,发动机的热效率是指发动机获得的机械能与燃料完全燃烧产生的内能之比,推进效率是指发动机传递给飞机的推进功(推力所做的功)与获得的机械能之比,其部分参数如下表。
热效率
40%
推进效率
航空燃油热值q
(1)涡轮喷气发动机在工作中,空气流过压气机,被压缩的空气内能________(选填“增大”“减小”或“不变”);这部分气体与燃料混合后在燃烧室中燃烧,产生的高温高压气流推动涡轮,此过程的能量转化相当于热机的________冲程。
(2)随着汽油的不断消耗,其热值将________(选填“增大”“减小”或“不变”);
(3)涡轮喷气发动机使压缩后的混合气体在燃烧室燃烧直到膨胀的气体再从尾部喷出过程中,燃气的温度是不断变化的,下列能大致反映燃气温度随时间而变化的图像是________。
A. B. C. D.
(4)已知,涡轮喷气发动机所受空气阻力与运行速度的平方关系如图乙所示,当飞机以100 m/s的速度水平匀速飞行1 h的过程中,所受阻力为________N,此过程中消耗燃油90 kg,发动机的推进效率________为%。
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