2.2.5 影响化学平衡的因素—温度、催化剂 课件 -2026-2027学年高二上学期化学人教版选择性必修1

2026-09-26
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第二章 化学反应速率与化学平衡 第二节 化学平衡 第5课时 影响化学平衡的因素---温度、催化剂 浓度 压强 C反应物↑或C生成物↓ 平衡正向移动 平衡逆向移动 C反应物↓ 或C生成物↑ 压缩体积,P↑ 增大体积,P↓ 向气体分子数增大的方向移动 向气体分子数减小的方向移动 在可逆反应达到平衡时,其他条件不变的情况下: 复习回顾 改变哪些反应条件可使Q ≠ K,从而改变化学平衡状态? 平衡常数只与温度有关 lnK=- ∆H RT +C =Q cp(C) • cq(D) cm(A) • cn(B) 浓度商只与浓度有关 改变温度 使K发生改变 改变浓度 使Q发生改变 复习回顾 3 实验原理 实验操作     实验现象 浸泡在热水中 浸泡在冷水中 结论 红棕色 2NO2(g) N2O4(g) ΔH=-56.9 kJ/mol 热水 冷水 红棕色加深 红棕色变浅 升高温度,逆向(吸热)移动 降低温度,正向(放热)移动 任务一:温度对化学平衡的影响 无色 任务一:温度对化学平衡的影响 【规律】 其他条件不变时,升高温度,化学平衡向吸热反应方向移动; 降低温度,化学平衡向放热反应方向移动。 【理论解释】 正反应为放热反应(∆H<0):T↑,K↓,Q>K 正反应为吸热反应(∆H>0):T↑,K↑,Q<K 平衡逆向移动 (吸热方向) 平衡正向移动 (吸热方向) 温度 K 平衡移动 K ≠ Q 影响 lnK=- ∆H RT +C 任何化学反应都伴随着能量的变化(放热或吸热),所以任意可逆反应的化学平衡状态都受温度的影响。 mA(g)+nB(g)   pC(g)+qD(g) ∆H<0 ①升高温度 ②降低温度 v`正 v`逆 v`正 v`逆 v正 、v逆都↑ ,但v`正<v`逆 v正 、v逆都↓ ,但v`正>v`逆 平衡正移 向放热方向移动 平衡逆移 向吸热方向移动 断点,不连续 温度改变,吸热反应受影响更大 任务一:温度对化学平衡的影响 【图像分析】 若 t1 时刻升高温度,正、逆反应速率瞬间怎么变化?后续又如何变化?混合物受热时,速率均增大,但△Ѵ(吸热)>△Ѵ(放热),故平衡向吸热方向移动 ①升高温度 v`正 v`逆 v正 、v逆都↑ ,但v`正>v`逆 平衡正移 ②降低温度 向吸热方向移动 v`正 v`逆 v正 、v逆都↓ ,但v`正<v`逆 平衡逆移 向放热方向移动 mA(g)+nB(g)   pC(g)+qD(g) ∆H>0 任务一:温度对化学平衡的影响 【图像分析】 升吸降放 思考:加入催化剂会使化学平衡发生移动吗? 催化剂能同等程度的改变v正和v逆,化学平衡不移动, 但能改变达到平衡所需的时间。 任务二:催化剂对化学平衡的影响 【规律】 不改变ΔH 平衡不移动 不改变K v ´正= v ´逆 v t v正 v逆 生成物的百分含量 t t1 t2 a b 先拐先平 a使用催化剂 任务二:催化剂对化学平衡的影响 【图像分析】 加入催化剂不能改变达到化学平衡状态时反应混合物的组成,但是使用催化剂能加快化学反应的速率,缩短反应达到化学平衡时间,不改变平衡转化率但能提高单位时间内的产量。 注:一般指正催化剂。也可使用负催化剂,减慢反应速率。 一般说的催化剂都是指的正催化剂,即可以加快反应速率。特殊情况下,也可使用负催化剂,减慢反应速率。催化剂不能改变达到平衡状态的反应混合物的含量,只改变到达平衡的时间 影响化学 平衡的因素 浓度 压强 温度 C反↑ 或 C生↓ C反↓ 或 C生↑ 正向 逆向 催化剂 不影响平衡移动 吸热方向 放热方向 向气体分子数减小方向 向气体分子数增大方向 ——只影响反应速率,平衡不移动 P↑ P↓ T↑ T↓ 小结 共同的规律? “对着干” 1、定义: 如果改变影响平衡的一个因素(如温度、压强及参加反应的物质的浓度), 平衡就向着能够减弱这种改变的方向移动 任务三:勒夏特列原理 而不能”消除“这种改变 “对着干,但又干不过” 如:对于2NO2(g)(红棕色)⥫⥬N2O4(g)(无色)的平衡体系,若缩小体积增大压强,混合气体颜色先加深,后变浅,达到新的平衡后混合体系颜色比原平衡时颜色深。 若同时改变多个影响平衡移动的几个条件,则不能简单的依据该原理来判断平衡移动的方向,只有在改变条件时对平衡移动的影响方向一致时,才能根据该原理进行判断。 化学平衡移动分析的思维模型 改变条件 若反应速率不变(如容积不变时充入不参加反应的气体) 改变条件 改变程度相同 (v正=v逆) 改变程度不同 (v正≠v逆) 使用催化剂 气体体积不变的反应,改变压强 浓度变化 压强变化 温度变化 平衡移动 平衡不移动 课堂小结 1.向一密闭容器中充入N2和H2发生反应:N2(g)+3H2(g)⥫⥬2NH3(g) ΔH< 0,t1时刻达到平衡状态Ⅰ,t2时刻改变某一条件,t3时刻重新达到平衡状态Ⅱ,反应速率(v)随时间(t)的变化如图所示。下列说法正确的是 A.t1时,v正(N2)=2v逆(NH3) B.t2时改变的条件:向容器中加入NH3(g) C.N2的平衡转化率:α(Ⅰ)>α(Ⅱ) D.平衡常数K:K(Ⅰ)<K(Ⅱ) √ 学习评价 t1时刻达到平衡状态Ⅰ,各物质反应速率之比等于化学计量数之比,A错误; 改变条件后,正、逆反应速率都增大,且逆反应速率大于正反应速率,故平衡逆向移动,若改变的条件为向容器中加入NH3(g),则加入NH3(g)的瞬间,逆反应速率增大,正反应速率不变,故改变的条件为升高温度,B错误; 平衡逆向移动,N2的平衡转化率减小,故α(Ⅰ)>α(Ⅱ),C正确; 升高温度,放热反应的平衡常数减小,平衡常数K:K(Ⅰ)>K(Ⅱ),D错误。 学习评价 2.羰基硫(COS)是一种粮食熏蒸剂,能防止某些害虫和真菌的危害。在容积不变的密闭容器中充入2 mol CO和2 mol H2S发生反应:CO(g)+H2S(g) ⥫⥬COS(g)+H2(g) ΔH,平衡时COS的体积分数随温度的变化如图所示。下列说法正确的是 A.ΔH>0 B.T1 ℃,CO的平衡转化率为70% C.a点正反应速率小于b点逆反应速率 D.增大压强可使COS的体积分数由c点增加到b点 √ 学习评价 由图可知,升高温度,平衡时COS的体积分数减小,即升高温度平衡逆向移动,故该反应为放热反应,ΔH<0,A错误; 设T1 ℃达到平衡时转化的n(CO)=x mol,可列三段式:      CO(g)+H2S(g)⥫⥬COS(g)+H2(g) 初始/mol  2   2    0   0 转化/mol  x   x     x   x 平衡/mol  2-x  2-x    x   x 由该温度下平衡时COS的体积分数为30%可列式:×100% =30%,解得x=1.2,CO的平衡转化率α(CO)=×100%=60%,B错误; 学习评价 a点和b点是不同温度下的平衡状态,b点温度高于a点,故a点正反应速率小于b点逆反应速率,C正确; 该反应反应前后气体分子数不变,增大压强平衡不移动,COS的体积分数不变,D错误。 返回 学习评价 3.(2026·东莞高二上期中)下列事实不能用勒夏特列原理解释的是 A.工业上生产硫酸的过程中使用过量的空气以提高SO2的利用率 B.实验室可用排饱和食盐水的方法收集氯气 C.一定条件下,当反应2NO2(g)⥫⥬N2O4(g)达到平衡后,缩小容积,气体  颜色加深 D.氯水中加入CaCO3粉末可以提高氯水中HClO的浓度 √ 学习评价 硫酸生产中存在2SO2(g)+O2(g)⥫⥬2SO3(g)的平衡,使用过量空气(增大O2浓度),平衡正向移动,能提高SO2的利用率,能用勒夏特列原理解释,A不符合题意; 存在平衡:Cl2+H2O⥫⥬HCl+HClO,高浓度的Cl-会使平衡逆向移动,抑制氯气的溶解,能用勒夏特列原理解释,B不符合题意; 反应2NO2(g,红棕色)⥫⥬N2O4(g,无色)是气体分子数减少的反应,缩小容积时,压强增大,平衡正向移动,但气体颜色加深是因为容积缩小导致NO2浓度瞬间增大的幅度超过了平衡正向移动使NO2浓度减小的幅度,最终颜色加深并非平衡移动的结果,不能用勒夏特列原理解释,C符合题意; 氯水中存在平衡:Cl2+H2O⥫⥬HCl+HClO,加入的CaCO3粉末会与HCl反应,消耗H+使平衡正向移动,从而提高HClO的浓度,能用勒夏特列原理解释,D不符合题意。 学习评价 4.在一密闭容器中发生反应:N2(g)+3H2(g)⥫⥬2NH3(g) ΔH<0,在某一时刻达到平衡,测得c(N2)=1 mol·L-1,容器内压强为p,温度为T。 (1)再向容器中通入N2,使其浓度变为2 mol·L-1,并保持容积不变,再次达到平衡时c(N2)的范围是            。  (2)将容器体积缩小至平衡时的一半,并保持温度不变,再次达到平衡时压强p'的范围是    。  (3)迅速升温至T1,并保持容积不变,且不与外界进行热交换,再次达到平衡时,温度T'的范围是    。  1 mol·L-1<c(N2)<2 mol·L-1 p<p'<2p T<T'<T1 返回 学习评价 5.如图所示,三个烧瓶中分别充满NO2气体并分别放置在盛有下列物质的烧杯(烧杯内有水)中:在①中加入CaO,在②中不加其他任何物质,在③中加入NH4Cl晶体,发现①中红棕色变深,③中红棕色变浅[已知:反应2NO2(红棕色)⥫⥬N2O4(无色)]。下列叙述不正确的是 A.2NO2⥫⥬N2O4是放热反应 B.NH4Cl溶于水时吸收热量 C.烧瓶①中平衡时混合气体的相对分子质量增大 D.烧瓶③中气体的压强减小 √ 学习评价 在①中加入CaO,红棕色变深,说明二氧化氮浓度增大,氧化钙溶于水是放热反应,温度升高,平衡逆向移动,则2NO2(g)⥫⥬N2O4(g)是放热反应,故A正确; 在③中加入NH4Cl晶体,红棕色变浅,说明向生成四氧化二氮的方向移动即温度降低,因此NH4Cl溶于水时吸收热量,故B正确; 烧瓶①中平衡逆向移动,气体质量不变,气体物质的量增大,则混合气体的相对分子质量减小,故C错误; 温度降低,烧瓶③中平衡正向移动,气体物质的量减小,则气体的压强减小,故D正确。 学习评价 6.(2026·河北沧州期中联考)常温下,在一支试管中加入少量氯化钴晶体,再逐滴加入浓盐酸至晶体完全溶解,然后滴加水至溶液呈紫色为止。溶液中存在平衡:[Co(H2O)6]2+(aq)(粉红色)+4Cl-(aq)⥫⥬[CoCl4]2-(aq)(蓝色) +6H2O(l) ΔH。下列说法正确的是 A.向溶液中加入适量的稀硫酸,平衡不移动,溶液仍为紫色 B.将试管放入热水中,溶液变成蓝色,则ΔH>0 C.当溶液中v正{[Co(H2O)6]2+}=v逆([CoCl4]2-)时,反应已经停止 D.常温下,该反应的平衡常数K= √ 学习评价 向溶液中加入适量的稀硫酸,相当于稀释,平衡逆向移动,溶液变为粉红色,A错误; 将试管放入热水中,溶液变成蓝色,说明升高温度平衡正向移动,正反应为吸热反应,即ΔH>0,B正确; [Co(H2O)6]2+和[CoCl4]2-的化学计量数相等,当v正{[Co(H2O)6]2+}=v逆([CoCl4]2-)时,正、逆反应速率相等,反应达到平衡状态,而非停止,C错误; 水为纯液体,不代入反应的平衡常数表达式中,该反应的平衡常数K= D错误。 学习评价 $

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