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第九单元 中华人民共和国成立和社会主义革命与建设 单元检测卷 · 教师版
统编版(2019)必修《中外历史纲要(上)》 第九单元
(满分100分,考试时间75分钟;闭卷)
学校:
班级:
姓名:
学号:
得分栏
第Ⅰ卷
第Ⅱ卷
总分
一、选择题答案速查
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
答案
B
B
C
B
A
B
B
B
难度
基础
基础
中档
基础
中档
基础
中档
中档
题号
9
10
11
12
13
14
15
16
答案
A
A
B
A
B
B
B
B
难度
基础
中档
中档
较难
基础
基础
中档
较难
二、选择题详细解析
1.(图片)图1为开国大典场景。1949年10月1日,毛泽东在天安门城楼庄严宣告中华人民共和国中央人民政府成立。新中国的成立
图1 开国大典(1949年10月1日·天安门)
A. 标志着中国进入社会主义社会
B. 彻底结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史
C. 基本完成了土地改革的任务
D. 实现了国家的工业化
【答案】B
【解析】中华人民共和国的成立,彻底结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史,实现了民族独立和人民解放,中国人民从此站起来了。
2.(数据)表1反映的土地改革的主要影响是
表1 1950—1952年土地改革成果
项目
成果
解放农村人口
约3亿
分得土地的农民
约3亿
废除封建土地所有制
约7亿亩土地分给农民
A. 确立了农村土地公有制
B. 废除了封建土地剥削制度,解放了农村生产力
C. 完成了对农业的社会主义改造
D. 实现了国家工业化
【答案】B
【解析】1950—1952年的土地改革,彻底摧毁了延续两千多年的封建土地制度,农民获得土地,解放了农村生产力,巩固了人民政权。
3.(文言文)材料表明新中国成立初期(1949—1956年)国家的性质是
《中国人民政治协商会议共同纲领》:「中华人民共和国实行工人阶级领导的、以工农联盟为基础的、团结各民主阶级和国内各民族的人民民主专政。」
A. 无产阶级专政的社会主义国家
B. 工农民主专政的国家
C. 人民民主专政的新民主主义国家
D. 资产阶级共和国
【答案】C
【解析】《共同纲领》起临时宪法作用,规定新中国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的国家,属于新民主主义性质;1956年三大改造完成后才进入社会主义社会。
4.(图片)图2为中国人民志愿军跨过鸭绿江。1950年抗美援朝战争
图2 中国人民志愿军跨过鸭绿江(1950)
说明:中文矢量教学示意图,依据统编教材《中外历史纲要(上)》第26课相关内容绘制,非历史照片。
A. 使中国废除了近代不平等条约
B. 捍卫了新中国安全,大大提高了中国的国际地位
C. 标志着社会主义制度基本建立
D. 结束了国共内战
【答案】B
【解析】抗美援朝战争抵御了帝国主义侵略,捍卫了新中国安全,保卫了人民和平生活,大大提高了中国的国际地位,是中华民族走向伟大复兴的重要里程碑。
5.(数据)表2集中反映一五计划的核心特点是
表2 一五计划(1953—1957)主要成就(节选)
领域
代表成就
钢铁
鞍山钢铁公司三大工程建成投产
机械制造
长春第一汽车制造厂、沈阳机床厂建成
交通
武汉长江大桥、宝成铁路建成
能源
克拉玛依油田、新(新疆)电站等
A. 优先发展重工业
B. 重点发展轻工业和农业
C. 已经全面实现国家工业化
D. 以扩大对外开放为中心
【答案】A
【解析】一五计划(1953—1957)集中力量发展重工业,建立国家工业化的初步基础,鞍钢、长春一汽、武汉长江大桥等是其代表性成就。
6.(图片)图3为农业合作化运动。到1956年底,我国对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造基本完成,其历史意义在于
图3 农业合作化运动(三大改造·农业)
说明:中文矢量教学示意图,依据统编教材《中外历史纲要(上)》第26课相关内容绘制,非历史照片。
A. 宣告中华人民共和国成立
B. 社会主义基本制度在我国初步建立
C. 国民经济得到全面恢复
D. 改革开放全面展开
【答案】B
【解析】三大改造的完成,实现了生产资料私有制向社会主义公有制的转变,社会主义基本经济制度在我国初步建立,我国进入社会主义初级阶段。
7.(表格)表3数据说明三大改造完成后,我国
表3 1956年底国民经济中公私经济成分比较
经济成分
占国内生产总值比重
国营经济
约32.2%
合作社经济
约53.4%
公私合营经济
约7.3%
资本主义经济
接近于0
A. 多种所有制经济共同发展格局已经形成
B. 生产资料公有制在国民经济中占绝对优势
C. 社会主义市场经济体制已经建立
D. 农村土地仍归农民个人私有
【答案】B
【解析】三大改造完成后,国营、合作社和公私合营等公有制经济合计占绝对优势,生产资料公有制成为我国社会的经济基础。
8.(文言文)材料体现1954年宪法确立的根本政治制度是
1954年《中华人民共和国宪法》:「中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。」
A. 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
B. 人民代表大会制度
C. 民族区域自治制度
D. 基层群众自治制度
【答案】B
【解析】1954年宪法以国家根本大法形式确定了人民代表大会制度,这是我国的根本政治制度;政协制度、民族区域自治制度是基本政治制度。
9.(图片)图4为第一届全国人民代表大会召开。1954年召开的第一届全国人民代表大会
图4 第一届全国人民代表大会召开
说明:中文矢量教学示意图,依据统编教材《中外历史纲要(上)》第26课相关内容绘制,非历史照片。
A. 选举毛泽东为国家主席,通过了《中华人民共和国宪法》
B. 宣告中华人民共和国成立
C. 作出了改革开放的历史性决策
D. 提出了「一国两制」构想
【答案】A
【解析】1954年9月,第一届全国人民代表大会在北京召开,大会选举毛泽东为国家主席,通过了我国第一部社会主义类型的宪法——1954年宪法。
10.(数据)表4反映新中国初期外交
表4 20世纪50年代中国重大外交成就
时间
事件
1953
提出和平共处五项原则
1954
参加日内瓦会议
1955
参加万隆会议,提出「求同存异」方针
A. 奉行独立自主的和平外交政策,国际影响力逐步提升
B. 加入了北大西洋公约组织
C. 实行闭关锁国政策
D. 与美苏结成军事同盟
【答案】A
【解析】新中国奉行独立自主的和平外交政策,提出和平共处五项原则,出席日内瓦会议、万隆会议,在国际事务中发挥越来越重要的作用。
11.(图片)图5为中共八大会场。1956年召开的中共八大指出,当时国内的主要矛盾是
图5 中共八大会场
说明:中文矢量教学示意图,依据统编教材《中外历史纲要(上)》第27课相关内容绘制,非历史照片。
A. 无产阶级同资产阶级的矛盾
B. 人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾
C. 社会主义道路同资本主义道路的矛盾
D. 中华民族同帝国主义之间的矛盾
【答案】B
【解析】中共八大正确分析了主要矛盾,指出矛盾已不再是阶级斗争,而是人民对经济文化发展的需要同落后状况之间的矛盾,主要任务是集中力量发展社会生产力。
12.(史料实证)1956年,毛泽东提出「艺术问题上百花齐放,学术问题上百家争鸣」。关于「双百」方针,下列理解正确的是
A. 它是建设社会主义时期繁荣科学文化事业的正确方针
B. 主张取消一切思想斗争和学术批评
C. 仅在1966年之前有效,之后被法律废除
D. 是改革开放以后确立的文化方针
【答案】A
【解析】「双百」方针是1956年中共中央提出的繁荣社会主义科学文化事业的正确方针,调动了文艺与科研工作者的积极性;「文革」期间遭到破坏,改革开放后得以恢复。
13.(图片)图6为「大跃进」时期群众大炼钢铁的场景。1958年开始的「大跃进」和人民公社化运动
图6 「大跃进」时期群众大炼钢铁(1958)
说明:中文矢量教学示意图,依据统编教材《中外历史纲要(上)》第27课相关内容绘制,非历史照片。
A. 使中国经济迅速超过发达国家
B. 忽视了客观经济规律,造成国民经济严重困难
C. 完成了对农业的社会主义改造
D. 实现了农业现代化
【答案】B
【解析】「大跃进」和人民公社化运动片面追求高速度,忽视客观经济规律,加上自然灾害等因素,导致1959—1961年国民经济严重困难。
14.(数据)表5中1960—1962年指数回落、1965年恢复增长,主要得益于
表5 国民经济调整成效(以1957年指数为100)
年份
农业总产值
工业总产值
1960
96.4
157.2
1962
99.5
140.5
1965
116.5
198.5
A. 抗美援朝战争胜利
B. 1960年「调整、巩固、充实、提高」八字方针的贯彻
C. 对外开放政策的实行
D. 社会主义改造的完成
【答案】B
【解析】面对严重经济困难,1960年冬中共中央实行「八字方针」,对国民经济进行调整,到1965年国民经济得到比较顺利的恢复和发展。
15.(图片)图7为1965年建成通车的川黔铁路(重庆—贵阳)。作为三线建设的重要交通干线,川黔铁路通车对贵州的主要影响是
图7 川黔铁路示意(重庆—贵阳)
说明:中文矢量教学示意图,依据教材与贵州地方史资料绘制,范围为教学示意;贵州乡土内容。
A. 使贵州成为经济特区
B. 改善了贵州交通闭塞局面,为三线建设和资源开发提供运输保障
C. 标志着西部大开发战略启动
D. 实现了贵州全省脱贫
【答案】B
【解析】1965年川黔铁路通车,与随后建成的贵昆、湘黔等铁路共同改变了贵州交通闭塞的面貌,为三线建设重点项目的物资运输和贵州资源开发提供了重要支撑。
16.(表格)表6集中反映了
表6 1964—1972年重大成就
时间
成就
1964
第一颗原子弹爆炸成功
1967
第一颗氢弹爆炸成功
1970
第一颗人造地球卫星「东方红一号」发射成功
1971
恢复在联合国的合法席位
1972
尼克松访华,中日正式建交
A. 中国已成为世界超级大国
B. 这一时期中国在科技与外交领域取得突破,国际地位显著提高
C. 改革开放取得巨大成就
D. 中美正式建立外交关系
【答案】B
【解析】「两弹一星」奠定国防科技基础,1971年恢复联合国合法席位、1972年尼克松访华与中日建交,表明中国国际地位显著提高;中美正式建交是在1979年。
三、非选择题参考答案与评分标准
第17题(14分)
阅读下列材料,回答问题。
图8 一五计划与社会主义改造示意
说明:中文矢量教学示意图,依据统编教材《中外历史纲要(上)》第26课相关内容绘制,非历史照片。
材料一 图8 一五计划与社会主义改造示意
材料二 1953年,中共中央提出过渡时期总路线:在一个相当长的时期内,基本上实现国家的工业化和国家对农业、手工业、资本主义工商业的社会主义改造(即「一化三改」)。
材料三 到1956年底,全国基本上完成了三大改造,生产资料私有制转变为社会主义公有制,社会主义基本经济制度在我国初步建立。
(1)根据材料二,指出过渡时期总路线的核心内容。(4分)
【答案】核心内容:在一个相当长的时期内,基本上实现国家的工业化(一化);逐步实现对农业、手工业、资本主义工商业的社会主义改造(三改)。即「一化三改」「一体两翼」。(4分)
【解析】过渡时期总路线以工业化为主体,三大改造为两翼,体现了发展生产力与变革生产关系的统一。
(2)根据材料一、三,说明三大改造完成的标志及其历史意义。(4分)
【答案】标志:1956年底,农业、手工业、资本主义工商业的社会主义改造基本完成,生产资料私有制转变为社会主义公有制。(2分)意义:社会主义基本经济制度在我国初步建立,我国进入社会主义初级阶段;为工业化建设奠定了制度基础。(2分)
【解析】三大改造使生产资料所有制发生根本变化,是中国社会制度变革的关键一步。
(3)综合上述材料,概括1949—1956年中国社会发展的阶段特征。(6分)
【答案】特征:①政权更迭——中华人民共和国成立,实现民族独立和人民解放;②经济恢复——国民经济得到全面恢复;③制度奠基——通过一五计划启动工业化,通过三大改造确立社会主义基本制度;④外交独立——奉行独立自主和平外交,国际地位提升。总体而言,是从新民主主义社会向社会主义社会过渡、社会主义基本制度确立的时期。(每点2分,任答3点得6分)
【解析】回答需从政治、经济、制度、外交等多角度概括「过渡时期」的总特征。
第18题(14分)
阅读下列材料,回答问题。
图9 中共八大与十年探索示意
说明:中文矢量教学示意图,依据统编教材《中外历史纲要(上)》第27课相关内容绘制,非历史照片。
材料一 图9 中共八大与十年探索示意
材料二 中共八大指出:国内主要矛盾已经是人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾,主要任务是集中力量发展社会生产力,实现国家工业化。
材料三 1958年「大跃进」和人民公社化运动违背客观规律,加上自然灾害等因素,造成1959—1961年严重经济困难。1960年中央提出「调整、巩固、充实、提高」八字方针,到1965年国民经济逐步恢复。
(1)根据材料二,指出中共八大的主要贡献。(4分)
【答案】贡献:正确分析国内主要矛盾(人民对经济文化的需要同落后状况的矛盾);明确主要任务是集中力量发展社会生产力;是一次成功的探索,为社会主义建设指明了方向。(每点2分,任答2点得4分)
【解析】中共八大是对社会主义建设道路的成功探索,其分析符合国情。
(2)根据材料三,分析1959—1961年出现严重经济困难的原因。(4分)
【答案】原因:「大跃进」和人民公社化运动片面追求高速度,违背客观经济规律;经济建设中「左」倾错误严重;连年自然灾害;中苏关系恶化带来外部压力。(每点2分,任答2点得4分)
【解析】经济困难是「左」倾错误与自然灾害等多重因素叠加的结果。
(3)综合上述材料,谈谈社会主义建设探索留给我们的启示。(6分)
【答案】启示:①必须实事求是,从中国国情出发,按客观经济规律办事;②要以经济建设为中心,大力发展生产力;③科学决策应避免急于求成、「左」倾冒进;④及时总结经验教训,实行调整纠偏(如八字方针);⑤要把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合。(每点2分,任答3点得6分)
【解析】启示应紧扣「探索—失误—调整」的历程,强调尊重规律与实事求是。
第19题(12分)
阅读下列材料,回答问题。
图10 两弹一星与70年代外交成就示意
说明:中文矢量教学示意图,依据统编教材《中外历史纲要(上)》第27课相关内容绘制,非历史照片。
材料一 图10 两弹一星与70年代外交成就示意
材料二 1964年第一颗原子弹、1967年第一颗氢弹、1970年第一颗人造地球卫星「东方红一号」发射成功,集中代表了这一时期的国防科技突破(「两弹一星」)。
材料三 1971年中国恢复在联合国的合法席位;1972年尼克松访华,中日正式建交,打开了外交新局面。
(1)根据材料一、二,指出「两弹一星」的主要成就及其意义。(4分)
【答案】成就:1964年原子弹、1967年氢弹、1970年人造卫星「东方红一号」。(2分)意义:打破了核垄断,增强了国防实力,提高了国际地位,奠定了航天事业基础,振奋了民族精神。(2分)
【解析】「两弹一星」是国防科技自主创新的里程碑。
(2)根据材料三,概括20世纪70年代初中国外交的突破。(4分)
【答案】突破:1971年恢复在联合国的合法席位,成为安理会常任理事国;1972年尼克松访华,中美关系开始走向正常化;1972年中日正式建交;出现西方发达国家与中国建交的热潮。(每点2分,任答2点得4分)
【解析】70年代初外交突破标志着中国国际地位显著提升。
(3)综合上述材料,说明科技实力与外交突破之间的关系。(4分)
【答案】关系:科技实力是外交斗争的后盾,「两弹一星」增强国防与国际地位,为恢复联合国合法席位和改善中美、中日关系提供战略支撑;外交突破又为国家发展营造有利国际环境,二者相互促进。综合国力的提升(尤其科技)是外交主动的根本保障。(4分)
【解析】需从「科技—国力—外交」的内在联系作答,体现唯物史观。
第20题(12分)
阅读下列材料,回答问题。
图11 三线建设在贵州示意(铁路与工业布局);图12 贵州三线建设重点城市分布
说明:两幅均为中文矢量教学示意图,依据教材与贵州地方史资料绘制,范围为教学示意;贵州乡土内容。
材料一 图11 三线建设在贵州示意(铁路与工业布局);图12 贵州三线建设重点城市分布
材料二 20世纪60年代,出于备战需要,国家开展三线建设。贵州的六盘水(煤炭、钢铁)、遵义(航天、电子)、都匀(电子)、凯里(电子)等地成为重点,建成一批骨干企业;川黔、贵昆、湘黔等铁路相继通车,改变了交通闭塞局面。
材料三 三线建设为贵州奠定了现代工业基础,培养了产业工人队伍,促进了山区城镇化,是贵州从农业省向工业省跨越的重要一步;三线建设者「艰苦创业、无私奉献」的精神,也成为贵州宝贵的精神财富。
(1)根据材料一、二,指出贵州三线建设的重点城市及交通支撑。(4分)
【答案】重点城市:六盘水(煤炭、钢铁)、遵义(航天、电子)、都匀(电子)、凯里(电子)。(2分)交通支撑:川黔铁路、贵昆铁路、湘黔铁路相继通车,构成三线建设的运输骨架。(2分)
【解析】贵州因战略区位和Resource(资源)成为三线建设重点省份,铁路是其布局的关键。
(2)根据材料三,分析三线建设对贵州经济社会发展的影响。(4分)
【答案】影响:奠定了贵州现代工业基础;培养了产业工人和技术队伍;推动了山区城镇化与工业化进程;促进了交通等基础设施改善;传承了艰苦创业、无私奉献的「三线精神」。(每点2分,任答2点得4分)
【解析】应从工业、人才、城镇、交通、精神等维度分析其深远意义。
(3)综合上述材料,以「三线精神与贵州发展」为主题写一段认识。要求:主题明确、史论结合、逻辑清晰、表述成文。(4分)
【答案】示例:20世纪60年代三线建设把六盘水、遵义、都匀、凯里等建设成为贵州工业重镇,川黔、贵昆、湘黔铁路打通了大山与外界的联系,为贵州奠定了现代工业基础。数十万建设者扎根山乡、艰苦创业、无私奉献,铸就了宝贵的「三线精神」。今天,贵州正沿着新型工业化、大数据和生态文明之路奋进,更需传承三线精神,把历史积淀转化为推动高质量发展的动力,走好新时代的长征路。
【解析】发言/认识应围绕主题,结合三线建设史实与贵州发展,史论结合、语言流畅。
【分层评分标准】
第一层(1分):仅简单提及三线建设或三线精神,未结合史实,主题不鲜明。
第二层(2—3分):能结合部分史实(如城市、铁路)阐述,但史论结合不够紧密,逻辑基本完整。
第三层(4分):主题鲜明,能准确概括三线建设对贵州工业、交通、城镇化的影响,并升华「三线精神」与当代贵州发展的联系,结构完整、语言流畅。
【满分示例】
示例:20世纪60年代三线建设把六盘水、遵义、都匀、凯里等建设成为贵州工业重镇,川黔、贵昆、湘黔铁路打通了大山与外界的联系,为贵州奠定了现代工业基础。数十万建设者扎根山乡、艰苦创业、无私奉献,铸就了宝贵的「三线精神」。今天,贵州正沿着新型工业化、大数据和生态文明之路奋进,更需传承三线精神,把历史积淀转化为推动高质量发展的动力,走好新时代的长征路。
四、命题双向细目表
题号
题型载体
分值
考点
核心素养
难度
1
图片
3
开国大典与新中国成立
家国情怀/历史解释
基础
2
数据
3
土地改革
史料实证
基础
3
文言文
3
《共同纲领》与国家性质
历史解释
中档
4
图片
3
抗美援朝
家国情怀
基础
5
数据
3
一五计划
史料实证/历史解释
中档
6
图片
3
三大改造
历史解释
基础
7
表格
3
三大改造完成·公有制确立
唯物史观
中档
8
文言文
3
1954年宪法·人民代表大会制度
历史解释
中档
9
图片
3
第一届全国人大
历史解释
基础
10
数据
3
50年代外交成就
史料实证/家国情怀
中档
11
图片
3
中共八大
历史解释
中档
12
史料实证
3
双百方针
唯物史观/历史解释
较难
13
图片
3
大跃进与人民公社化
历史解释
基础
14
数据
3
八字方针与经济调整
史料实证
基础
15
图片
3
贵州乡土:川黔铁路
家国情怀/历史解释
中档
16
表格
3
两弹一星与70年代外交
唯物史观/家国情怀
较难
17
图片
14
一五计划与三大改造
历史解释/唯物史观
中档
18
图片
14
中共八大与十年探索
历史解释/唯物史观
中档
19
图片
12
两弹一星与外交突破
家国情怀/历史解释
中档
20
图片
12
贵州乡土:三线建设
家国情怀/历史解释
较难
五、图片来源与使用声明
图片来源与使用声明
本卷全部图片(图1—图12)均为中文矢量教学示意图,由制卷人依据统编教材《中外历史纲要(上)》第25、26、27课内容及公开史料、贵州地方史资料,使用 SVG 绘制并经 @resvg/resvg-js 渲染生成,非历史照片,无版权风险,仅用于课堂教学与练习。其中图7、图11、图12 涉及贵州乡土内容(川黔铁路、三线建设),其地理范围为教学示意,不作精确测绘依据。
本卷仅供贵州省普通高中历史教学研究与课堂练习使用,不得用于商业出版。
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第九单元 中华人民共和国成立和社会主义革命与建设 单元检测卷
统编版(2019)必修《中外历史纲要(上)》 第九单元
(满分100分,考试时间75分钟;闭卷)
学校:
班级:
姓名:
学号:
得分栏
第Ⅰ卷
第Ⅱ卷
总分
注意事项:1. 答卷前,考生务必将姓名、学号填写在答题卡指定位置;2. 选择题用2B铅笔填涂,非选择题用黑色签字笔在答题框内作答;3. 保持卷面整洁,不得折叠。
第Ⅰ卷 选择题(本卷共16小题,每小题3分,共48分)
1.(图片)图1为开国大典场景。1949年10月1日,毛泽东在天安门城楼庄严宣告中华人民共和国中央人民政府成立。新中国的成立
图1 开国大典(1949年10月1日·天安门)
A. 标志着中国进入社会主义社会
B. 彻底结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史
C. 基本完成了土地改革的任务
D. 实现了国家的工业化
2.(数据)表1反映的土地改革的主要影响是
表1 1950—1952年土地改革成果
项目
成果
解放农村人口
约3亿
分得土地的农民
约3亿
废除封建土地所有制
约7亿亩土地分给农民
A. 确立了农村土地公有制
B. 废除了封建土地剥削制度,解放了农村生产力
C. 完成了对农业的社会主义改造
D. 实现了国家工业化
3.(文言文)材料表明新中国成立初期(1949—1956年)国家的性质是
《中国人民政治协商会议共同纲领》:「中华人民共和国实行工人阶级领导的、以工农联盟为基础的、团结各民主阶级和国内各民族的人民民主专政。」
A. 无产阶级专政的社会主义国家
B. 工农民主专政的国家
C. 人民民主专政的新民主主义国家
D. 资产阶级共和国
4.(图片)图2为中国人民志愿军跨过鸭绿江。1950年抗美援朝战争
图2 中国人民志愿军跨过鸭绿江(1950)
说明:中文矢量教学示意图,依据统编教材《中外历史纲要(上)》第26课相关内容绘制,非历史照片。
A. 使中国废除了近代不平等条约
B. 捍卫了新中国安全,大大提高了中国的国际地位
C. 标志着社会主义制度基本建立
D. 结束了国共内战
5.(数据)表2集中反映一五计划的核心特点是
表2 一五计划(1953—1957)主要成就(节选)
领域
代表成就
钢铁
鞍山钢铁公司三大工程建成投产
机械制造
长春第一汽车制造厂、沈阳机床厂建成
交通
武汉长江大桥、宝成铁路建成
能源
克拉玛依油田、新(新疆)电站等
A. 优先发展重工业
B. 重点发展轻工业和农业
C. 已经全面实现国家工业化
D. 以扩大对外开放为中心
6.(图片)图3为农业合作化运动。到1956年底,我国对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造基本完成,其历史意义在于
图3 农业合作化运动(三大改造·农业)
说明:中文矢量教学示意图,依据统编教材《中外历史纲要(上)》第26课相关内容绘制,非历史照片。
A. 宣告中华人民共和国成立
B. 社会主义基本制度在我国初步建立
C. 国民经济得到全面恢复
D. 改革开放全面展开
7.(表格)表3数据说明三大改造完成后,我国
表3 1956年底国民经济中公私经济成分比较
经济成分
占国内生产总值比重
国营经济
约32.2%
合作社经济
约53.4%
公私合营经济
约7.3%
资本主义经济
接近于0
A. 多种所有制经济共同发展格局已经形成
B. 生产资料公有制在国民经济中占绝对优势
C. 社会主义市场经济体制已经建立
D. 农村土地仍归农民个人私有
8.(文言文)材料体现1954年宪法确立的根本政治制度是
1954年《中华人民共和国宪法》:「中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。」
A. 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
B. 人民代表大会制度
C. 民族区域自治制度
D. 基层群众自治制度
9.(图片)图4为第一届全国人民代表大会召开。1954年召开的第一届全国人民代表大会
图4 第一届全国人民代表大会召开
说明:中文矢量教学示意图,依据统编教材《中外历史纲要(上)》第26课相关内容绘制,非历史照片。
A. 选举毛泽东为国家主席,通过了《中华人民共和国宪法》
B. 宣告中华人民共和国成立
C. 作出了改革开放的历史性决策
D. 提出了「一国两制」构想
10.(数据)表4反映新中国初期外交
表4 20世纪50年代中国重大外交成就
时间
事件
1953
提出和平共处五项原则
1954
参加日内瓦会议
1955
参加万隆会议,提出「求同存异」方针
A. 奉行独立自主的和平外交政策,国际影响力逐步提升
B. 加入了北大西洋公约组织
C. 实行闭关锁国政策
D. 与美苏结成军事同盟
11.(图片)图5为中共八大会场。1956年召开的中共八大指出,当时国内的主要矛盾是
图5 中共八大会场
说明:中文矢量教学示意图,依据统编教材《中外历史纲要(上)》第27课相关内容绘制,非历史照片。
A. 无产阶级同资产阶级的矛盾
B. 人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾
C. 社会主义道路同资本主义道路的矛盾
D. 中华民族同帝国主义之间的矛盾
12.(史料实证)1956年,毛泽东提出「艺术问题上百花齐放,学术问题上百家争鸣」。关于「双百」方针,下列理解正确的是
A. 它是建设社会主义时期繁荣科学文化事业的正确方针
B. 主张取消一切思想斗争和学术批评
C. 仅在1966年之前有效,之后被法律废除
D. 是改革开放以后确立的文化方针
13.(图片)图6为「大跃进」时期群众大炼钢铁的场景。1958年开始的「大跃进」和人民公社化运动
图6 「大跃进」时期群众大炼钢铁(1958)
说明:中文矢量教学示意图,依据统编教材《中外历史纲要(上)》第27课相关内容绘制,非历史照片。
A. 使中国经济迅速超过发达国家
B. 忽视了客观经济规律,造成国民经济严重困难
C. 完成了对农业的社会主义改造
D. 实现了农业现代化
14.(数据)表5中1960—1962年指数回落、1965年恢复增长,主要得益于
表5 国民经济调整成效(以1957年指数为100)
年份
农业总产值
工业总产值
1960
96.4
157.2
1962
99.5
140.5
1965
116.5
198.5
A. 抗美援朝战争胜利
B. 1960年「调整、巩固、充实、提高」八字方针的贯彻
C. 对外开放政策的实行
D. 社会主义改造的完成
15.(图片)图7为1965年建成通车的川黔铁路(重庆—贵阳)。作为三线建设的重要交通干线,川黔铁路通车对贵州的主要影响是
图7 川黔铁路示意(重庆—贵阳)
说明:中文矢量教学示意图,依据教材与贵州地方史资料绘制,范围为教学示意;贵州乡土内容。
A. 使贵州成为经济特区
B. 改善了贵州交通闭塞局面,为三线建设和资源开发提供运输保障
C. 标志着西部大开发战略启动
D. 实现了贵州全省脱贫
16.(表格)表6集中反映了
表6 1964—1972年重大成就
时间
成就
1964
第一颗原子弹爆炸成功
1967
第一颗氢弹爆炸成功
1970
第一颗人造地球卫星「东方红一号」发射成功
1971
恢复在联合国的合法席位
1972
尼克松访华,中日正式建交
A. 中国已成为世界超级大国
B. 这一时期中国在科技与外交领域取得突破,国际地位显著提高
C. 改革开放取得巨大成就
D. 中美正式建立外交关系
第Ⅱ卷 非选择题(共4题,52分)
第17题(14分)
阅读下列材料,回答问题。
图8 一五计划与社会主义改造示意
说明:中文矢量教学示意图,依据统编教材《中外历史纲要(上)》第26课相关内容绘制,非历史照片。
材料一 图8 一五计划与社会主义改造示意
材料二 1953年,中共中央提出过渡时期总路线:在一个相当长的时期内,基本上实现国家的工业化和国家对农业、手工业、资本主义工商业的社会主义改造(即「一化三改」)。
材料三 到1956年底,全国基本上完成了三大改造,生产资料私有制转变为社会主义公有制,社会主义基本经济制度在我国初步建立。
(1)根据材料二,指出过渡时期总路线的核心内容。(4分)
(2)根据材料一、三,说明三大改造完成的标志及其历史意义。(4分)
(3)综合上述材料,概括1949—1956年中国社会发展的阶段特征。(6分)
第18题(14分)
阅读下列材料,回答问题。
图9 中共八大与十年探索示意
说明:中文矢量教学示意图,依据统编教材《中外历史纲要(上)》第27课相关内容绘制,非历史照片。
材料一 图9 中共八大与十年探索示意
材料二 中共八大指出:国内主要矛盾已经是人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾,主要任务是集中力量发展社会生产力,实现国家工业化。
材料三 1958年「大跃进」和人民公社化运动违背客观规律,加上自然灾害等因素,造成1959—1961年严重经济困难。1960年中央提出「调整、巩固、充实、提高」八字方针,到1965年国民经济逐步恢复。
(1)根据材料二,指出中共八大的主要贡献。(4分)
(2)根据材料三,分析1959—1961年出现严重经济困难的原因。(4分)
(3)综合上述材料,谈谈社会主义建设探索留给我们的启示。(6分)
第19题(12分)
阅读下列材料,回答问题。
图10 两弹一星与70年代外交成就示意
说明:中文矢量教学示意图,依据统编教材《中外历史纲要(上)》第27课相关内容绘制,非历史照片。
材料一 图10 两弹一星与70年代外交成就示意
材料二 1964年第一颗原子弹、1967年第一颗氢弹、1970年第一颗人造地球卫星「东方红一号」发射成功,集中代表了这一时期的国防科技突破(「两弹一星」)。
材料三 1971年中国恢复在联合国的合法席位;1972年尼克松访华,中日正式建交,打开了外交新局面。
(1)根据材料一、二,指出「两弹一星」的主要成就及其意义。(4分)
(2)根据材料三,概括20世纪70年代初中国外交的突破。(4分)
(3)综合上述材料,说明科技实力与外交突破之间的关系。(4分)
第20题(12分)
阅读下列材料,回答问题。
图11 三线建设在贵州示意(铁路与工业布局);图12 贵州三线建设重点城市分布
说明:两幅均为中文矢量教学示意图,依据教材与贵州地方史资料绘制,范围为教学示意;贵州乡土内容。
材料一 图11 三线建设在贵州示意(铁路与工业布局);图12 贵州三线建设重点城市分布
材料二 20世纪60年代,出于备战需要,国家开展三线建设。贵州的六盘水(煤炭、钢铁)、遵义(航天、电子)、都匀(电子)、凯里(电子)等地成为重点,建成一批骨干企业;川黔、贵昆、湘黔等铁路相继通车,改变了交通闭塞局面。
材料三 三线建设为贵州奠定了现代工业基础,培养了产业工人队伍,促进了山区城镇化,是贵州从农业省向工业省跨越的重要一步;三线建设者「艰苦创业、无私奉献」的精神,也成为贵州宝贵的精神财富。
(1)根据材料一、二,指出贵州三线建设的重点城市及交通支撑。(4分)
(2)根据材料三,分析三线建设对贵州经济社会发展的影响。(4分)
(3)综合上述材料,以「三线精神与贵州发展」为主题写一段认识。要求:主题明确、史论结合、逻辑清晰、表述成文。(4分)
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