第4章免疫调节单元检测卷(四)2026-2027学年高二上学期生物人教版选择性必修1

单元检测卷(四) 一、选择题:本题共18小题,每小题3分,共54分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1.(2026·河南信阳高中质检)下列关于免疫细胞和免疫功能的叙述,错误的是(　　) A.胃液呈强酸性,属于保卫人体的第二道防线 B.巨噬细胞能将抗原信息呈递给其他免疫细胞 C.免疫防御功能降低,机体易被病原体感染 D.机体依赖免疫监视功能识别和清除突变的细胞 答案　A 解析　胃酸为胃黏膜的分泌物,胃液不属于体液,故胃酸杀死病原微生物属于保卫人体的第一道防线,A错误;巨噬细胞属于抗原呈递细胞,能摄取和加工处理抗原,并且可以将抗原信息暴露在细胞表面,以便呈递给其他免疫细胞,B正确;清除侵入机体内的病原体属于免疫系统的免疫防御功能,故免疫防御功能降低,机体易被病原体感染,C正确;免疫监视功能是指机体识别并清除突变的细胞,防止肿瘤发生的功能,D正确。 2.下列关于免疫系统的叙述,正确的是(　　) A.骨髓、胸腺和淋巴结组成了人体的免疫器官 B.免疫活性物质都是由免疫细胞产生的 C.胸腺是T细胞增殖、分化及发育成熟的场所 D.免疫系统由免疫器官、免疫活性物质组成 答案　C 解析　免疫器官主要包括骨髓、胸腺、脾、淋巴结、扁桃体等,A错误;免疫活性物质是由免疫细胞或其他细胞产生的,B错误;T细胞由骨髓中的造血干细胞分化而来,胸腺是T细胞增殖、分化及发育成熟的场所,C正确;免疫系统主要由免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质组成,D错误。 3.(2026·河南郑州十校联考)如图表示人体内特异性免疫的过程,下列相关叙述正确的是(　　) A.淋巴细胞起源于造血干细胞,甲、丁细胞都在胸腺中成熟 B.图中乙、丁细胞均能特异性识别抗原 C.抗原呈递细胞只能参与B细胞的活化,不能参与丁细胞的活化 D.当抗原再次侵入机体后,会引起记忆细胞、浆细胞的细胞周期变短 答案　A 解析　淋巴细胞起源于造血干细胞,甲细胞为辅助性T细胞,丁细胞为细胞毒性T细胞,都在胸腺中成熟,A正确;图中丁细胞为细胞毒性T细胞,可特异性识别抗原;乙细胞为浆细胞,浆细胞不能识别抗原,B错误;由图可知,抗原呈递细胞不仅参与B细胞的活化,也参与细胞毒性T细胞(丁细胞)的活化,C错误;当抗原再次侵入机体后,会引起记忆细胞的细胞周期变短,但浆细胞已经高度分化,不再分裂,不具有细胞周期,D错误。 4.(2026·河北衡水金卷)因突然降温,某同学不停打喷嚏,初步判断是感染了流感。流感病毒突破人体的前两道防线后,第三道防线就会紧急动员起来,产生特异性免疫。下列有关叙述正确的是(　　) A.流感病毒可直接与B细胞接触,为激活B细胞提供第一个信号 B.细胞免疫过程中仅辅助性T细胞参与细胞毒性T细胞的活化过程 C.辅助性T细胞产生的细胞因子作用于靶细胞,使靶细胞裂解死亡 D.再次感染该流感病毒,相应的记忆细胞会直接产生抗体消灭病毒 答案　A 解析　B细胞活化需要两个信号的刺激,即病原体与B细胞接触提供了第一个信号,辅助性T细胞表面的特定分子发生变化并与B细胞结合提供了第二个信号,A正确;细胞免疫过程中,辅助性T细胞参与细胞毒性T细胞的活化过程,细胞毒性T细胞的活化还需要识别被病原体感染的宿主细胞膜表面某些分子发生的变化,B错误;辅助性T细胞分泌的细胞因子的主要作用是增强免疫反应,不能作用于靶细胞,使靶细胞裂解死亡,细胞毒性T细胞可使靶细胞裂解死亡,C错误;二次免疫过程中,记忆B细胞会迅速增殖、分化为浆细胞,由浆细胞产生并分泌抗体,记忆细胞不能直接产生抗体,D错误。 5.下列关于激素、抗体、酶和神经递质的叙述,错误的是(　　) A.激素弥散在全身的体液中,一经靶细胞接受并起作用后就失活了 B.乙酰胆碱与特定分子结合后可在神经元之间传递信息 C.激素和抗体都具有特异性,只能作用于特定的靶细胞 D.激素和酶都具有高效性,能产生激素的细胞一定能产生酶 答案　C 解析　激素产生后弥散在全身的体液中,经体液运输到全身,一经靶细胞接受并起作用后就失活了,A正确;乙酰胆碱是神经递质,神经递质与突触后膜上的受体结合后,可导致突触后膜电位发生变化,在神经元之间传递信息,B正确;激素和抗体都具有特异性,但抗体和抗原特异性结合,抗原不一定是细胞,C错误;激素和酶都具有高效性,酶是由活细胞产生的,激素是由特定的内分泌细胞产生的,因此能产生激素的细胞一定能产生酶,但能产生酶的细胞不一定能产生激素,D正确。 6.(2026·山东潍坊期中)抗原呈递细胞(APC)可以通过某类受体识别入侵病原体的独特结构而诱发炎症和免疫反应。下列叙述正确的是(　　) A.APC包括巨噬细胞、树突状细胞和T细胞等 B.病原体被APC摄取后,其抗原与APC胞内的受体结合才被识别 C.诱发炎症和免疫反应过强时,免疫系统可能攻击自身物质或结构,这是免疫监视功能异常 D.APC识别、摄取、加工处理入侵病原体后,可将入侵病原体的独特结构信息暴露在细胞表面 答案　D 解析　APC包括树突状细胞、B细胞和巨噬细胞等,T细胞不属于APC,A错误;病原体被APC细胞膜表面的受体识别后与之结合,被APC摄取,经加工处理后,APC可将入侵病原体的独特结构信息暴露在细胞表面,B错误,D正确;诱发炎症和免疫反应过强时,免疫系统可能攻击自身物质或结构,进而引起组织损伤,这是免疫自稳功能异常,C错误。 7.(2026·辽宁鞍山一中检测)研究表明在人体细胞免疫过程中,细胞毒性T细胞能够分泌一种称为穿孔素的蛋白质。穿孔素可将被病毒感染的细胞或肿瘤细胞的膜溶解而形成孔洞,导致这些靶细胞裂解死亡。下列与这一免疫过程有关的叙述,错误的是(　　) A.细胞毒性T细胞识别靶细胞与细胞膜上的糖蛋白有关 B.细胞毒性T细胞使靶细胞裂解属于细胞坏死 C.指导穿孔素合成的基因在浆细胞中也存在 D.细胞毒性T细胞合成穿孔素的过程要消耗核糖核苷酸和氨基酸 答案　B 解析　细胞毒性T细胞使靶细胞裂解属于细胞凋亡,B错误。 8.(2025·河南卷,8)病原体进入机体引起免疫应答过程的示意图如下。下列叙述正确的是(　　) A.阶段Ⅰ发生在感染早期,①和②为参与特异性免疫的淋巴细胞 B.①和②通过摄取并呈递抗原,参与构成保卫机体的第一道防线 C.活化之后的③可以分泌细胞因子,从而加速④的分裂分化过程 D.阶段Ⅱ消灭病原体可通过③→⑤→⑥示意的细胞免疫过程来完成 答案　C 解析　①为巨噬细胞,②为树突状细胞,二者都不是淋巴细胞,A错误;皮肤、黏膜是保卫人体的第一道防线,①和②参与构成第二道和第三道防线,B错误;③为辅助性T细胞,可以分泌细胞因子加速④(细胞毒性T细胞)分裂分化过程,C正确;③→⑤→⑥为体液免疫过程,D错误。 9.下图是人体特异性免疫反应的部分过程示意图,相关叙述错误的是(　　) A.抗体的两条臂可同时结合两个相同的抗原分子 B.细胞丙具有特异性,其细胞膜上具有能与抗原特异性结合的受体 C.过程④的完成需要细胞膜上的受体的参与 D.HIV侵入人体后,图示两个过程都会发生 答案　B 解析　抗体与抗原是特异性结合,所以每一种抗体分子的结合位点只能与一种抗原匹配,每一个抗体分子的两条臂可以同时结合两个相同的抗原分子,A正确;细胞丙(浆细胞)不能与抗原特异性结合,但它分泌的抗体可以与抗原特异性结合,B错误;过程④细胞毒性T细胞与靶细胞结合,这个过程的完成需要细胞毒性T细胞的细胞膜上蛋白质与靶细胞的细胞膜上蛋白质特异性结合,C正确;HIV侵入人体后,机体先通过体液免疫阻碍传播,然后再通过细胞免疫和体液免疫予以清除,图示两个过程都会发生,D正确。 10.获得性血友病患者体内某些细胞的表面抗原物质与凝血因子Ⅷ相似,导致机体产生了大量针对凝血因子Ⅷ的抗体,从而使患者表现为突发性自发出血,严重时危及生命。下列有关叙述错误的是(　　) A.从免疫学角度分析,获得性血友病属于自身免疫病 B.临床上可以采用免疫抑制疗法来治疗获得性血友病 C.获得性血友病是由机体免疫自稳功能过强导致的 D.该病患者体内浆细胞识别抗原的能力比正常人的强 答案　D 解析　获得性血友病是免疫系统的功能过强引起的自身免疫病,使用免疫抑制剂可以使免疫系统处于弱应答或无应答状态,缓解获得性血友病症状,A、B正确;正常情况下,免疫系统对自身的抗原物质不产生免疫反应,若该功能异常,则容易发生自身免疫病,获得性血友病是自身免疫病,是由机体免疫自稳功能过强导致的,C正确;浆细胞能够分泌抗体,但不能识别抗原,D错误。 11.(2026·广东惠州调研)正常人感染某种病毒后,机体内T细胞和病毒数量的变化趋势如图。下列叙述错误的是(　　) A.a~b期间辅助性T细胞增殖并分泌细胞因子 B.病毒与辅助性T细胞接触为B细胞的激活提供第二个信号 C.b~c期间细胞毒性T细胞大量裂解被病毒感染的细胞 D.人体通过体液免疫产生的抗体使病毒数量减少 答案　B 解析　a~b段病毒在机体内增殖,病毒被抗原呈递细胞摄取、加工处理后呈递到细胞表面,进而传递给辅助性T细胞,促使辅助性T细胞增殖并分泌细胞因子,A正确;病毒与B细胞接触为B细胞的激活提供第一个信号,辅助性T细胞表面的特定分子发生变化并与B细胞结合是激活B细胞的第二个信号,B错误;b~c段大量病毒被清除,说明细胞毒性T细胞正在大量裂解被病毒感染的细胞,使病毒失去寄生的基础而释放出去,再通过体液免疫产生的抗体使病毒数量减少,C、D正确。 12.(2026·河南信阳期中)“细胞因子风暴”是机体感染病原体后体液中多种细胞因子迅速增多的现象。“细胞因子风暴”能够调动机体免疫系统有效攻击外来病原体,但也会引发机体损伤。下列说法错误的是(　　) A.细胞因子是指免疫细胞产生的抗体等免疫活性物质 B.特异性免疫过程中需要细胞因子来加强免疫反应 C.病毒感染者可能因“细胞因子风暴”而发生自身免疫病 D.“细胞因子风暴”能体现免疫系统具有免疫防御功能 答案　A 解析　细胞因子和抗体均属于免疫活性物质,抗体不属于细胞因子,A错误;细胞因子可促进淋巴细胞的增殖和分化,加强特异性免疫过程,B正确;由题意可知,“细胞因子风暴”能够调动机体免疫系统有效攻击外来病原体,但也会引发机体损伤,因此病毒感染者可能因“细胞因子风暴”而发生自身免疫病,C正确。 13.(2026·吉林省吉林市八校联考)如图为人体过敏反应发生过程示意图(部分)。下列相关叙述正确的是(　　) A.过敏原诱发人体产生抗体的过程属于细胞免疫 B.肥大细胞释放组胺等物质引起毛细血管收缩,血管壁通透性增强,平滑肌收缩等 C.肥大细胞上的抗体与B细胞膜上受体可识别相同过敏原 D.再次接触过敏原才会出现过敏反应主要与记忆细胞能迅速增殖分化有关 答案　C 解析　抗体是体液免疫过程中产生的免疫活性物质,故过敏原诱发人体产生抗体的过程属于体液免疫,A错误;肥大细胞释放组胺等物质引起毛细血管扩张,B错误;由图示可知,吸附在肥大细胞上的抗体能与过敏原发生结合,说明其可与B细胞膜上受体识别相同过敏原,C正确;再次接触过敏原才会出现过敏反应,主要与第一次接触过敏原时产生的抗体有关,D错误。 14.(2026·河北邯郸期末)如图表示人体免疫系统监视、清除肿瘤细胞的部分过程,其中TCR为细胞表面受体。下列有关叙述错误的是(　　) A.图中细胞①通过胞吞方式摄取肿瘤抗原 B.图中细胞②表示B细胞或细胞毒性T细胞 C.图中细胞③为细胞②增殖、分化形成的细胞毒性T细胞 D.图中所有免疫细胞均具有识别抗原的功能 答案　B 解析　抗原是大分子,图中细胞①通过胞吞方式摄取肿瘤抗原,A正确;图中细胞②表示细胞毒性T细胞,B错误;图中细胞③为细胞②增殖、分化形成的新的细胞毒性T细胞,可以识别肿瘤细胞,C正确;图中所有免疫细胞(抗原呈递细胞、细胞毒性T细胞、记忆T细胞)均具有识别抗原的功能,D正确。 15.(2026·河北石家庄调研)冻干人用狂犬病疫苗通常使用狂犬病病毒固定株接种成纤维细胞,培养收获毒液,并经灭活病毒等步骤冻干制成。下列有关叙述正确的是(　　) A.狂犬病疫苗能识别并结合人体内的组织相容性抗原 B.树突状细胞摄取、处理疫苗并呈递在细胞表面后传递给B细胞 C.多次注射疫苗,机体可产生更多的记忆细胞和抗体 D.成功接种该疫苗后,机体可同时预防流感、狂犬病和甲型肝炎 答案　C 解析　狂犬病疫苗为抗原,不能识别并结合人体内的组织相容性抗原,A错误;树突状细胞能摄取、加工处理疫苗并将抗原呈递给辅助性T细胞,B错误;多次注射疫苗,可使机体产生更多的记忆细胞和抗体,C正确;接种成功后,机体将产生针对抗狂犬病病毒的一种抗体,不能产生针对抗流感、甲型肝炎病毒的抗体,D错误。 16.(2026·山西师大附中检测)蛋白酶Derp1是引起过敏性鼻炎的常见抗原,其可切割气道黏膜细胞间紧密连接的蛋白组分,从而侵入机体内环境。下图为Derp1接触皮下APC后发生的免疫过程。下列叙述错误的是(　　) A.图示过程属于体液免疫,细胞①为辅助性T细胞 B.细胞②进行增殖、分化通常需要接受两个信号的刺激 C.细胞③产生的抗体可与肥大细胞表面的Fc受体特异性结合 D.Derp1初次进入对其过敏的个体的内环境即可引发过敏反应 答案　D 解析　过敏反应通常由机体再次接触过敏原所引发,D错误。 17.(2025·重庆卷,12)每种疫苗分子上有多个抗原的结合位点,每个结合位点能够激活一种B淋巴细胞。为了应对流感病毒的快速突变,研究人员开发了接种方法②,并与接种方法①进行了比较,结果如图。下列选项说法错误的是(　　) A.抗原呈递细胞和辅助性T细胞均会参与激活B淋巴细胞 B.用方法①接种疫苗,产生的特异性抗体的量,第11周与第3周接近 C.②中,第3周激活的B细胞开始分化,是其种类减少的原因之一 D.接种流感疫苗,方法②比方法①产生的抗体种类更多 答案　B 解析　抗原呈递细胞将抗原处理后呈递在细胞表面,然后传递给辅助性T细胞,辅助性T细胞表面的特定分子发生变化并与B淋巴细胞结合,同时分泌细胞因子促进B细胞的分裂、分化过程,A正确;用方法①接种疫苗,二次免疫比初次免疫强烈,第11周比第3周产生的特异性抗体的量多,B错误;方法②中,第3周时激活的B细胞分化为浆细胞和记忆细胞,B细胞种类减少,C正确;每个疫苗分子含多个抗原结合位点,方法②可能通过多次接种覆盖更多突变株,激活更多B细胞,产生更多抗体种类,D正确。 18.(2025·陕晋宁青卷,12)我国自主研发的某单克隆抗体药物能够与特异性细胞因子受体结合,用于治疗季节性过敏性鼻炎,部分过程示意图如下。下列叙述错误的是(　　) A.抗原呈递细胞和辅助性T细胞都能摄取、加工处理和呈递抗原 B.活化B细胞需要过敏原和辅助性T细胞传递的信号刺激 C.过敏原再次进入机体与肥大细胞表面的抗体IgE结合后引发过敏反应 D.该抗体药物能与特异性细胞因子受体结合,减少抗体IgE的产生 答案　A 解析　抗原呈递细胞包括树突状细胞、巨噬细胞和B淋巴细胞,具有摄取、加工处理、呈递抗原的作用,辅助性T细胞不能摄取、加工处理和呈递抗原,A错误;过敏原属于抗原,活化B细胞需要两个信号,第一个信号是抗原直接与B细胞接触,第二个信号是辅助性T细胞表面的特定分子发生变化并与B细胞结合,B正确;过敏原再次进入机体与肥大细胞表面的抗体IgE结合,引起肥大细胞释放组胺等物质,从而引起过敏反应,C正确;辅助性T细胞释放的细胞因子具有促进B细胞分裂、分化的作用,该抗体药物能与B细胞、辅助性T细胞表面的特异性细胞因子受体结合,减小细胞因子对细胞的作用,进而使分化出的浆细胞减少,减少抗体IgE的产生,D正确。 二、非选择题:本题共4小题,共46分。 19.(11分)(2022·全国甲卷,30)人体免疫系统对维持机体健康具有重要作用。机体初次和再次感染同一种病毒后,体内特异性抗体浓度变化如图所示。回答下列问题: (1)免疫细胞是免疫系统的重要组成成分,人体T细胞成熟的场所是　　　　　;体液免疫过程中,能产生大量特异性抗体的细胞是　　　　。  (2)体液免疫过程中,抗体和病毒结合后病毒最终被清除的方式是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。  (3)病毒再次感染使机体内抗体浓度激增且保持较长时间(如图所示),此时抗体浓度激增的原因是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。  (4)依据图中所示的抗体浓度变化规律,为了获得更好的免疫效果,宜采取的疫苗接种措施是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。  答案　(1)胸腺　浆细胞　(2)被其他免疫细胞吞噬消化　(3)病毒再次感染时,机体内相应的记忆细胞迅速增殖、分化为浆细胞,浆细胞快速产生大量抗体　(4)多次接种 解析　(1)免疫细胞是免疫系统的重要组成成分,包括淋巴细胞和吞噬细胞等,其中T细胞成熟的场所是胸腺。体液免疫过程中,只有浆细胞能产生特异性的抗体。(2)体液免疫过程中,抗体和病毒特异性结合后形成沉淀等,再被其他免疫细胞吞噬消化。(3)记忆细胞可以在病毒消失后存活几年甚至几十年,当同一种病毒再次感染机体,记忆细胞能迅速增殖分化为浆细胞,浆细胞快速产生大量抗体,使抗体浓度激增。(4)分析图示可知,二次免疫比初次免疫产生的抗体更多,故为了获得更好的免疫效果,接种疫苗时可多次接种,使机体产生更多的抗体和记忆细胞。 20.(11分)(2026·广东肇庆调研)人感染埃博拉病毒(EV)会引起致命的出血热。为了寻找治疗出血热的有效方法,科学家们进行了系列研究。科学家采集了感染过EV并已康复的甲、乙两人的血液,检测他们体内特异性抗体水平,结果如图所示。回答下列问题: (1)通常,EV侵入人体,首先要通过的屏障是　　　　。  (2)EV进入内环境后,EV表面的糖蛋白(EV-GP)作为　　　　(填“抗原”或“抗体”)会刺激人体产生体液免疫反应,体液免疫主要靠　　　　“作战”。EV侵入人体细胞后,人体需要借助　　　　(填免疫方式)将靶细胞裂解。  (3)根据题图分析,最好选取　　　　(填“甲”或“乙”)的血液分离记忆B细胞用以制备抗体。若用EV再次感染甲,则与初次感染EV相比,甲的患病程度会　　　　(填“加重”“减轻”或“相似”),因为　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。  答案　(1)皮肤、黏膜　(2)抗原　抗体　细胞免疫 (3)甲　减轻　甲体内有记忆B细胞,再次感染EV后其体内的记忆B细胞会迅速增殖、分化为浆细胞,浆细胞会迅速产生抗体 21.(12分)(2026·湖北宜昌部分省级示范高中)2023年诺贝尔生理学或医学奖授予卡塔琳·考里科和德鲁·韦斯曼,以表彰他们在信使核糖核酸(mRNA)研究上的突破性发现,这些发现助力疫苗开发达到前所未有的速度。mRNA疫苗对预防SARS病毒感染具有强大的功效,如图为mRNA疫苗发挥作用的部分图解,回答下列问题: (1)mRNA疫苗进入人体后表达出的蛋白质可作为　　　　激活体液免疫和细胞免疫,在体液免疫和细胞免疫中都起着关键作用的免疫细胞是　　　　,理由是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。  (2)mRNA疫苗之所以能激发强烈的细胞免疫,其原因是mRNA疫苗能使　　　　成为靶细胞,进而激活细胞毒性T细胞分裂并分化为　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　和记忆T细胞,记忆T细胞的作用是  　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。  (3)图中由B细胞活化后产生的细胞①是　　　　。病原体入侵时,有少数成熟的B细胞可通过胞吞的方式将抗原摄入细胞内并分化为致敏B细胞,能够被细胞②识别并相互激活,这种致敏B细胞可以看作　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。  (4)接种疫苗能有效预防相关病毒引起的重症和死亡。有些未接种过疫苗的患者体内因多种细胞因子迅速大量产生而出现了“细胞因子风暴”,导致病情突然加重,临床上可采用注射糖皮质激素治疗,但使用时应严格控制用量。从疗效上看,糖皮质激素属于　　　　　　　　类药物。  答案　(1)抗原　辅助性T细胞　B细胞和细胞毒性T细胞的活化都离不开辅助性T细胞的作用　(2)APC(或抗原呈递细胞)　新的细胞毒性T细胞　当再次接触同种抗原时,会立即分化为细胞毒性T细胞,迅速、高效地产生免疫反应　(3)浆细胞　抗原呈递细胞　(4)免疫抑制剂 解析　(1)mRNA疫苗进入人体后表达出的蛋白质可作为抗原激活体液免疫和细胞免疫;B细胞和细胞毒性T细胞的活化都离不开辅助性T细胞的作用,故在体液免疫和细胞免疫中都起着关键作用的免疫细胞是辅助性T细胞。(2)在细胞免疫过程中,靶细胞等参与细胞毒性T细胞的活化过程。由图可知,mRNA疫苗可使图中的APC(抗原呈递细胞)成为靶细胞,进而激活细胞毒性T细胞,使其增殖、分化形成新的细胞毒性T细胞和记忆T细胞。记忆T细胞的作用是当再次接触同种抗原时,它们会立即增殖、分化为细胞毒性T细胞,迅速、高效地产生免疫反应。(3)细胞①能产生抗体,为浆细胞;分析题意可知,致敏B细胞可以被细胞②(辅助性T细胞)识别并相互激活,这种致敏B细胞可以看作抗原呈递细胞。(4)分析题意可知,糖皮质激素可以治疗“细胞因子风暴”,由此可知,糖皮质激素可以降低机体的免疫功能,即糖皮质激素属于免疫抑制剂类药物。 22.(12分)(2026·安徽合肥六校联考)褪黑素是一种由松果体分泌的小分子激素,能够调节机体免疫和睡眠作用。研究小组采用让小鼠口服褪黑素的方法对其调节免疫的功能进行研究,结果如表。回答下列问题: 组别 脾淋巴细胞 增殖能力/ 相对值 NK淋巴 细胞活性/ 相对值 抗体生成 细胞数量/ 相对值 对照组 1 1 1 低剂量组 1.31 1.62 1.05 高剂量组 1.05 1.16 1.03 (1)实验前,小鼠体内的褪黑素经体液运输至全身各处,调节小鼠自身免疫功能。据表中信息分析,褪黑素可能作用的细胞有　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　(答出两种)。  (2)体内的NK淋巴细胞能够识别并清除肿瘤细胞或被病毒感染的细胞,说明NK淋巴细胞能参与　　　　免疫过程。据表中结果分析,褪黑素对机体免疫能力的调节作用与其　　　　有关。  (3)综合上述分析,推测褪黑素能够增强机体免疫能力的机理是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。  (4)研究发现,褪黑素还能调节小鼠睡眠时间。请利用以下实验材料及用具,设计实验探究褪黑素对小鼠睡眠的影响。简要写出实验设计思路并预期实验结果。 实验材料及用具:睡眠情况相同的健康小鼠若干只,一定剂量的褪黑素溶液,生理盐水,计时器等。 实验设计思路:　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。  预期结果及结论:　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。  答案　(1)脾淋巴细胞、NK淋巴细胞 (2)细胞　剂量 (3)褪黑素主要通过促进脾淋巴细胞增殖、提高NK淋巴细胞活性来增强机体免疫能力(合理即可) (4)将小鼠随机均分为甲、乙两组,甲组口服适宜剂量的褪黑素溶液,乙组口服等量的生理盐水;在相同环境中饲养,记录两组小鼠每天的睡眠时长　甲组小鼠平均睡眠时间比乙组小鼠长,说明褪黑素能延长小鼠睡眠时间;反之,说明褪黑素能缩短小鼠睡眠时间 解析　(1)根据题意可知,小鼠体内的褪黑素经体液运输至全身各处,作用于靶细胞,调节小鼠自身免疫功能。表中数据显示,相比对照组,在低剂量褪黑素的调节下,脾淋巴细胞的增殖能力、NK淋巴细胞的活性均增强,但抗体生成细胞数量的变化不显著,说明褪黑素可能主要作用于脾淋巴细胞、NK淋巴细胞。(2)体内的NK淋巴细胞能够识别并清除肿瘤细胞或被病毒感染的细胞,与细胞毒性T细胞具有相似的作用,说明NK淋巴细胞能参与细胞免疫过程。表中数据显示,口服高剂量褪黑素,对脾淋巴细胞增殖能力、NK淋巴细胞活性的促进作用反而比口服低剂量组低,说明褪黑素对机体免疫能力的调节作用与其剂量有关。(3)综合上述分析推测,褪黑素可能主要通过促进脾淋巴细胞增殖、提高NK淋巴细胞活性来增强机体免疫能力。(4)利用题干所给实验材料及用具,设计实验探究褪黑素对小鼠睡眠的影响。实验设计思路:将小鼠随机均分为甲、乙两组,甲组口服适宜剂量的褪黑素溶液,乙组口服等量的生理盐水;在相同环境中饲养,记录两组小鼠每天的睡眠时长。预期结果及结论:若甲组小鼠平均睡眠时间比乙组小鼠长,则说明褪黑素能延长小鼠睡眠时间;反之,则说明褪黑素能缩短小鼠睡眠时间。 学科网（北京）股份有限公司 $