4.2 进入新时代的意义 课件-2026-2027学年统编版道德与法治九年级上册

2026-09-26
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进入 的意义 第二单元 进入新时代 新 时 代 1 第四课·新的历史方位>> 从“神舟”飞天到“天宫”常驻 从杨利伟孤身一人进入太空,到今天我们拥有了常驻的“太空之家”,中国航天事业实现了跨越式的飞速发展。 新课导入 我国发展站上新的历史方位,标志着中国特色社会主义进入新时代! 这一变化背后藏着我国怎样的时代变化? 新知探究 活动一:溯新时代发展历程 1978年12月,党的十一届三中全会作出实行改革开放的历史性决策,实现了新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折,开启了中国改革开放和社会主义现代化建设新时期。1982年9月,邓小平同志在党的十二大发出“走自己的道路,建设有中国特色的社会主义”的伟大号召,标志着我们党开始独立自主地探索适合中国国情的社会主义建设道路。 阶段一:开创与探索(改革开放初期) 十一届三中全会的胜利召开 80年代早期简陋科研实验室 新知探究 从十三大到十七大,我们党团结带领全国各族人民不懈奋斗,推动改革开放和现代化建设不断迈上新台阶,积累了雄厚的物质技术基础,推动中国特色社会主义取得举世瞩目的伟大成就,为迈入新时代积蓄充足底气。 阶段二:持续奋斗与积累(改革开放新时期) 浦东巨变与经济腾飞 从农田阡陌到国际金融中心,中国经济总量跃升至世界第二并稳居至今,创造了令世人瞩目的发展奇迹。 基建奇迹与民生改善 高速公路、高铁不断延伸扩展,三峡大坝巍然屹立;人民生活从解决温饱迈向总体小康,幸福指数显著提升。 开放扩大与时代跨越 实现从“引进来”到“走出去”的战略转变,深度融入全球经济体系,成功把中国特色社会主义事业推向21世纪。 新知探究 数十年的奋斗积淀,让国家具备了迈向更高发展层级的底气,自党的十八大起,我国各项事业实现质的跃升,发展任务、发展环境都发生深刻变化,中国特色社会主义正式进入新时代,这是对党和国家事业具有重大现实意义和深远历史意义的大事。 阶段三:进入新时代(党的十八大以来) 梳理三个发展阶段,结合课本概述中国特色社会主义的发展历程。 中国特色社会主义发展历程 (1)改革开放之初,我们党发出了走自己的路、建设中国特色社会主义的伟大号召。 (2)我们党团结带领全国各族人民不懈奋斗,推动中国特色社会主义取得举世瞩目的伟大成就。 (3)党的十八大以来,中国特色社会主义进入新时代,这是对党和国家事业具有重大现实意义和深远历史意义的大事。 知识小课堂 同学们围绕“我眼中的新时代”展开讨论,请你参与其中。 新知探究 活动二:探新时代发展意义 进入新时代,我们的生活更加美好。 科技高速发展、大飞机制造、超级计算机、新能源技术等取得巨大突破。 人们的环保意识不断增强。 思考:结合生活体验,谈谈中国特色社会主义进入新时代的意义。 生活更加幸福、科技不断突破、生态愈发向好,这些发展都印证着:中国特色社会主义进入新时代。在国家发展史、中华民族发展史、世界社会主义发展史和人类社会发展史上,都有着不可替代的重大意义。 新知探究 01 02 03 中国特色社会主义新时代 党的十八大以来 改革开放以来1978年 新民主主义革命的胜利,新中国的诞生,社会主义制度的确立和社会主义建设的全面展开 站起来 富起来 强起来 1921年中国共产党成立 中国特色社会主义进入新时代,意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。 新知探究 中国特色社会主义进入新时代,意味着科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大生机活力,在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜。 初试失败 第一次成功实践 历史性飞跃 曲折 新的生命力 1871年巴黎公社的成立 1917年俄国十月革命胜利 二战后,一国到多国的发展 东欧剧变、苏联解体 21世纪的中国特色社会主义 01 02 03 04 05 科学社会主义从理论到现实 全球倡议:中国智慧、中国方案 2025年9月1日,国家主席习近平在“上海合作组织+”会议上正式提出全球治理倡议,与全球发展倡议、全球安全倡议、全球文明倡议共同构成经纬纵横、有机统一的四大全球倡议体系,为变乱交织的世界注入了稳定性和确定性。 中国特色社会主义进入新时代,意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展,拓展了发展中国家走向现代化的途径,给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择,为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。 新知探究 后面可以增加一个页面吗?列举展示中国“为解决人类问题”贡献的中国智慧和中国方案。 新知探究 向亚非拉国家传授种植技术 全球减贫事业 全球气候治理 共建全球气象观测 助力气候治理 海外公益医疗 海外义诊,共享医疗经验 结合生活经验,谈谈你所了解的中国为世界发展所作的贡献。 进入新时代,发展壮大的中国把自身发展经验转化为惠及各国的实用方案,以多元中国智慧为全球发展难题提供解决路径。 进入新时代的意义 中国特色社会主义进入新时代,在中华人民共和国发展史上、中华民族发展史上具有重大意义,在世界社会主义发展史上、人类社会发展史上也具有重大意义。 (1)意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。 (2)意味着科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大生机活力,在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜。 (3)意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展,拓展了发展中国家走向现代化的途径,给世界上那些希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择,为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。 知识小课堂 1937年,上海南站哭泣的儿童。2025年,小朋友与机器狗互动。 1949年10月1日,开国大典阅兵。2025年9月3日,阅兵。 1970年,中国第一颗人造卫星“东方红一号”成功发射。2025年,神舟二十号载人飞船成功发射。 新时代是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代。(从历史脉络看) 新知探究 结合下列对比图片,谈谈你对新时代的认识。 活动三:析新时代科学内涵 新知探究 1978 2012 2020 本世纪中叶 改革开放 新时代 全面建成 小康社会 社会主义 现代化强国 完成下列各时间点所对应的标志性事件,并思考新时代与过往发展是什么关系? 新时代是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化国家的时代。(从奋斗目标看) 这里的设问需要修改下,①下列展示的不是表格;②需要需要填写什么呢? 新知探究 新时代是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代(从人民期待看) 视频中人们实现美好生活靠什么?最终我们要实现什么目标? 中间的图片需要换个完整的;图片下面能否增加点文字说明 “实现中华民族伟大复兴是前无古人的伟大事业。憧憬和挑战,都激发我们只争朝夕、永不懈怠的奋斗精神。”习近平总书记在庆祝中华人民共和国成立76周年招待会上发表的重要讲话,激励亿万人民奋楫笃行,为以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业而团结奋斗。 新知探究 结合视频和材料,谈谈你对新时代的认识。 新时代是全体中华儿女勠力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代。(从历史任务看) 左侧地图需 新知探究 新时代是我国不断为人类作出更大贡献的时代。(从国际地位看) 中国经济增长,持续助推全球经济发展 派出维和力量,守护全球和平稳定 搭建跨国合作通道,带动多国共同发展 下列材料共同体现了什么?你还知道哪些事例? 新时代的科学内涵 知识小课堂 (1)是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代。 (2)是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化国家的时代。 (3)是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代。 (4)是全体中华儿女勠力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代。 (5)是我国不断为人类作出更大贡献的时代。 树立远大理想,把个人命运与祖国发展结合起来,奋力书写挺膺担当的青春篇章; 祖国蓬勃发展,新时代青年应如何做? 牢固树立国家利益至上的观念,增强维护国家利益的责任感和使命感; 树立创新意识,勤于思考,善于观察,增强创新能力; 不畏艰难,磨砺承受挫折的坚强意志,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。 新知探究 进入新时代 的意义 中国特色社会主义发展历程 三个“意味着” 进入新时代的意义 新时代的科学内涵 五个“是” 课堂小结 课堂练习 B 1.2026年全国经济工作会议指出,进入新时代以来,我国大力发展新质生产力、数字经济,为全面建设社会主义现代化国家奠定坚实基础。对此,下列对新时代认识正确的是( ) A. 我国已经脱离社会主义初级阶段,建成社会主义现代化强国 B. 新时代是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化国家的时代 C. 社会主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾 D. 新时代意味着科学社会主义已在全球占据主导地位 课堂练习 A 2.我国持续扩大高水平对外开放,各类对外开放平台不断优化升级,通过共建“一带一路”倡议,与世界各国共享发展机遇,对此认识正确的是( ) ①新时代在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜 ②新时代让科学社会主义在中国焕发蓬勃生机 ③中国发展道路已经成为世界各国现代化唯一道路 ④我国主导全球发展秩序,掌控世界经济走向 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 课堂练习 C 3.2026年,我国持续践行共商共建共享理念,积极参与全球事务,主动贡献中国方案与中国智慧。此举直接体现新时代是( ) A. 接续奋斗夺取伟大胜利的时代 B. 逐步实现全体人民共同富裕的时代 C. 不断为人类发展事业作出更大贡献的时代 D. 全力实现民族复兴中国梦的时代 课堂练习 4.材料分析题: 某校开展“奋进新时代 筑梦新征程”主题征文比赛,引导学生感悟时代发展,勇担青年责任。作为此次活动负责人,请你完成以下任务: (1)写出两项活动前准备工作。 (2)简述两项活动期间注意事项。 (3)列举两种活动成果汇报展示形式。 课堂练习 参考答案: (1)活动前准备 ①制定比赛方案与评分标准②做好宣传动员,明确参赛要求③确定评委,规定截稿时间 (2)活动期间注意事项 ①严禁抄袭,保证原创②评审做到公平公正③按时收稿,有序整理 (3)成果汇报形式 优秀征文展板展示、校园广播宣读佳作、主题班会成果分享会。 作业布置 一、书面基础作业 1.简要写出新时代推进共同富裕的两条举措 2.简答青少年助力航天强国、科技强国建设的做法 二、实践体验作业 利用课余时间观看一则2026时政短新闻,简单写下内心感悟。 感 谢 聆 听 Lavf58.76.100 $

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