2.6战国时期的社会变革课件--2026-2027学年统编版七年级历史上册

上海博物馆镇馆之宝 商鞅方升 这是商鞅变法时期颁行的标准量器 1.方升诞生于怎样的战国（时代之问）？ 2.方升实证了怎样的变法（物证之思）？ 3.是什么经济力量催生了这场变革（力量之源）？ ？ 第二单元 夏商周时期：奴隶制王朝的更替和向封建社会的过渡 第6课 战国时期的社会变革 学习目标：1.知道战国七雄及商鞅变法； 2.了解这一时期的社会变革。 夏商周的更替 约公元 前2070年 约公元 前1600年 公元 前1046年 公元 前770年 公元 前475年 夏朝 商朝 公元 前221年 西周 春秋 战国 东周 《战国策》是记载这一时期历史的重要典籍，战国时期因此书而得名。 《战国策》书影 一、战国七雄 二、商鞅变法 三、战国时期的经济发展 第6课 战国时期的社会变革 ——格局之变 ——制度之变 ——经济之变 壹 战国七雄 ——格局之变 材料一：“万乘之国七……力功争强，胜者为右，兵革不休。”——《战国策》书录 战国时期的大共有 个 七 凭借实力竞 争强者地位 胜者为王 战争不断 三家分晋 田氏代齐 记一记：战国七雄及其大致位置。 持续时间：三年 参战兵力：秦国约60万 赵国约45万 交战区域：约50多处 死亡人数：赵国全军覆灭 秦国死亡过半 说一说：长平之战反映出当时战争具有怎样的特点？ 长平之战的遗址尸骨坑发掘现场  6 叙利亚内战中受伤的儿童 俄乌冲突中逃难的民众 2025年中国九三阅兵 民族大团结 田氏代齐 议一议：战国时期，七雄时时面临亡国灭种的危机，这份压力主要来自周边邻国和周边民 族。你认为怎样才能自保？ 8 ◎战国形势图 乐毅改革 邹忌改革 李悝变法 申不害变法 吴起变法 胡服骑射 改革 商鞅变法 战国时期，各国纷纷实行变法改革 贰 商鞅变法 ——制度之变 材料二：行之十年，秦民大说，道不拾遗，山无盗贼，家给人足。民勇于公战，怯于私斗，乡邑大治。 ——《史记·商君列传》 说一说：材料二表明商鞅变法收到了怎样的效果？ 时间 公元前356年 支持者 秦孝公 主要内容 想一想：如果你是秦国的一位农民，你对商鞅变法持什么态度？为什么？ 如果你是一位秦国的贵族又会怎么样？ 效果 叁 经济发展 ——经济之变 材料四：且秦以牛田，水通粮，其死士皆列之于上地，令严政行，不可与战。王自图之！ ——《战国策·赵策一》 材料三：1953年河北兴隆付将沟战国遗址进行小规模发掘，发现一处冶炼基址，并出土了大量铁器，种类较多，铁工具范有锄、镰、斧等。 战国·双镰铁范 铸造铁制农具的模具 1.试一试：根据材料三、材料四中划线部分内容， 你可以推测出什么结论？ 2.理一理： （1）从原始社会到春秋战国，生产工具的材质发生了怎样的变化？ （2）从原始社会到春秋战国，耕作方式发生了怎样的变化？ 石器 ——青铜器——铁器 刀耕火种——石木锄耕——铁犁牛耕 3.看一看、听一听：都江堰 时期 国家 人物 地点 功能 意义 战国（公元前256年） 蜀郡郡守李冰 秦国 成都附近的岷江 防洪、灌溉、水运 ①使成都平原成为沃野，被称为“天府之国”。 ②是我国古代劳动人民杰出智慧和勤劳精神的集中体现。 铁器和牛耕推广 （生产力发展） 生产力决定生产关系 地主阶级崛起，要求建 立新的政治经济秩序 上层建筑作出变革 ①政治变革——废分封，行县制； ②制度变革——各国推行变法改革，确立新的统治秩序； ③社会性质变革——中国开始进入封建社会。 经济基础决定上层建筑 土地私有制确立、封建剥削关系产生（生产关系变革） 推 动 拓展提升 说一说：通过本节课的学习，你有什么收获？ （知道了……理解了……认识到了……） 课堂小结 Lavf58.29.100 Bilibili VXCode Swarm Transcoder v0.7.31 $