第六课 实现人生的价值 同步练习-2026-2027学年高中政治统编版必修四哲学与文化

2026年秋季学期高二政治必修4同步精练第6课实现人生的价值（原卷版） （全卷满分100分，考试用时75分钟） 注意事项: 1.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.考生作答时，请将答案答在答题卡。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。 一、选择题（本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。） 1.H省召开科技创新奖励大会，表彰了一批为科技事业作出突出贡献的科技工作者。其中，科技杰出贡献奖1人，自然科学一等奖9人，技术发明奖一等奖6人，科技进步奖一等奖15人。H省表彰有突出贡献的科技工作者（   ） ①传递了党和国家尊重知识、尊重创新、尊重人才的积极价值导向 ②表明价值判断和价值选择具有主体差异性和社会历史性 ③发挥了奖励的引导作用，激励每个人都投入科技创新中去 ④说明科技工作者爱国、奉献、责任、担当的精神值得推崇 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 2．习近平总书记在《坚定理想信念补足精神之钙》一文中强调，理想信念就是共产党人精神上的“钙”，没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会“缺钙”，就会得“软骨病”。党员干部必须坚定理想信念，牢筑党永不枯竭的精神支柱。这些论述蕴含的价值观道理是（   ） ①理想信念是价值观的核心和灵魂 ②理想信念是实现人生价值的精神动力 ③理想信念是衡量价值观正确与否的标准 ④理想信念是否坚定取决于文化水平的高低 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 3．“为了孩子，我不能工作。”“为了孩子，我必须工作。”下列对这两种观点评价正确的是（   ） ①“不能工作”和“必须工作”的分歧是主体利益差异导致的 ②“不能工作”和“必须工作”都应当坚持具体问题具体分析 ③不同的人对同一行为的看法往往是不同的 ④价值判断和价值选择往往没有客观的标准 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 4．2025年2月28日，最高人民法院、人力资源和社会保障部和河南省委联合追授王某“全国模范法官”“河南省优秀共产党员”称号。王某坚守初心使命，扎根基层13年，审结案件2409件，无错案。王某因拒绝支持伪造证据的非法诉求而被害，用生命践行了“人民司法为人民”的誓言。从中我们可以看到（   ） ①价值观对人生道路的选择和人生价值的实现具有重要影响 ②正确的价值观有利于人们在面对公义与私利冲突时作出正确抉择 ③当个人利益与集体利益冲突时，要首先考虑大多数人的利益 ④作出正确的价值判断和价值选择要舍弃自身利益，造福人民 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 5．云南省某市拟在老城区拆迁改造中拆除一座百年祠堂，部分居民以“保护文化遗产”为由反对改造，另一部分居民则支持改造以改善居住条件。经多方协商，该市人民政府最终决定保留祠堂主体，并优化周边安置方案。这表明（   ） ①价值判断和价值选择具有主体差异性             ②事物的价值是主体对客体的积极意义 ③正确的价值判断依赖于正确的价值选择         ④矛盾具有普遍性，要承认、分析和解决矛盾 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 6．“即使我们只是一滴水，也要在生命的旅途中作叮咚的脆响；即使我们只是一棵小草，也要给大地带来一点绿色。”这道出了人生正确的价值取向。由此可见（   ） A．人的价值主要在于对社会的贡献 B．人是价值的创造者和享受者 C．价值观决定人的价值大小 D．人的价值在于社会对个人的承认与满足 7．针对老年人运用智能技术困难的问题，某地政务服务中心专门开设“老年人绿色通道”，安排工作人员帮助老年人完成信息登记、业务办理等事项，还定期组织志愿者开展智能手机使用培训，助力老年人跨越“数字鸿沟”。上述举措（   ） ①体现了事物价值的实现以满足老年群体合理需求为前提 ②彰显了社会主义核心价值观中敬业奉献的价值追求准则 ③是贯彻无产阶级政党的根本立场和根本观点的具体体现 ④体现了以正确的价值选择回应人民群众现实关切的自觉 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 8．2025年，情绪消费强势崛起，从全球市场看，情绪价值经济已形成潮玩、购物、文旅、宠物、科技、餐饮等众多赛道。消费者购物动机从过去注重性价比、实用功能，明显转向追求情感满足和心理价值。这一现象表明（   ） A．新出现的事物必然会战胜旧的事物 B．价值判断和价值选择具有社会历史性 C．情绪消费品的价值取决于自身的属性和功能 D．消费者的价值判断是建立在价值选择基础上的 9．2025年“最美职工”张腾蛟，是沈鼓集团焊工，坚守焊接岗位数十年，完成首台百万吨乙烯压缩机等二十余项国家级重点项目管路焊接，焊接管路数百台零质量事故，用精湛技艺为“工业心脏”焊牢“血管”。张腾蛟的事迹告诉我们（   ） ①人既是价值的创造者，也是价值的享受者 ②要依靠社会提供的客观条件实现人生价值 ③投身劳动实践是实现人生价值的必由之路 ④个人价值的大小与获得的荣誉高低成正比 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 10．竹子在传统社会中多用于制作餐具、家具等，随着科技发展，竹子的应用场景发生了颠覆性变化。竹炭复合材料成为新能源电池的电极原料，竹子被纳入“双碳”目标下的生态固碳体系，竹产业与乡村旅游融合，形成“竹海经济”。据此，以下观点正确的是（   ） ①竹子的价值是确定性与不确定性的统一 ②竹子的价值随着主客体关系的变化而变化 ③竹子属性的多变性是竹子价值变化的前提 ④竹子价值焕新说明不同认识决定不同的价值 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 11．竹子在地下扎根四年，只长3厘米，第五年却能每天长30厘米。据此，有人为右图题词：“熬过无人问津的日子，才有诗和远方”。这句题词蕴含的哲理，正确的是（   ） ①只有积累量变，才能实现质变 ②只有经历挫折，才能获得成长 ③只要发挥主观能动性，就能开拓新境界 ④只有遵循客观规律，才能实现人生价值 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 12．引入AR导览系统是历史文化景区的常见做法。对于“AR导览进景区”，有游客称赞“科技让历史‘活’起来，互动体验更生动有趣”；有游客遗憾“导游口述的传奇故事与历史现场的神秘感被削弱了”；还有人担忧虚拟影像过度叠加会破坏古建筑的原真性，让“一眼千年”的意境变得碎片化。这一分歧现象体现了（   ） A．事物的价值是在物与人的关系中形成 B．事物的价值大小取决于人的价值判断 C．价值判断与价值选择具有社会历史性 D．事物属性随着主体的需要变化而变化 13．2025年6月30日，92岁高龄的某著名表演艺术家庄严宣誓加入中国共产党。他说：“虽然我已年过九十，但胸腔里跳动的依旧是当年那个渴望光明的少年的心。我将把未来的生命之光，献给壮丽伟大的共产主义事业。”他塑造的多个经典角色传递了真善美，深入人心。这启示我们（   ） ①人生价值的实现取决于社会提供的客观条件 ②优秀文化作品是弘扬主流价值观的重要载体 ③崇高的理想信念是实现人生价值的强大精神动力 ④自我价值与社会价值的统一是评价人生价值的根本标准 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 14．2025年3月28日，习近平总书记指出：“经济全球化是不可阻挡的历史潮流，中国坚持真正的多边主义，推动普惠包容的经济全球化，积极参与全球经济治理，致力于建设开放型世界经济。”由此可以得知（ ） ①人们对事物的价值判断与价值选择具有主体差异性 ②事物价值的确定依赖于主体需要与客体属性的关系 ③在价值选择上做正确判断能推动经济全球化的发展 ④作出正确的价值判断必须遵循社会发展的客观规律 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 15．价值是引导人们从事实践活动的动力因素和内在尺度。命运是一张支票，其中的价值由自己撰写，这体现了（    ） ①人生价值的大小可以由人们自主设定 ②个人命运归根到底是由价值选择决定 ③人只有在劳动中才能创造和实现价值 ④实现人生价值要充分发挥主观能动性 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 16．2025年4月16日，新疆一名2岁女童坠入一口40米深、半米宽的废井，救援难度极大。身材瘦小的女辅警布帕太姆主动请缨，冒着生命危险下井救人，最终成功救出女童。事后，布帕太姆从七级辅警破格晋升到五级，获得“见义勇为模范”称号和奖金，其英雄事迹在全国广为传颂。由此可见（   ） ①价值的自我实现以对社会的贡献为前提      ②只有不考虑个人利益才能实现人生价值 ③要把人民群众的利益作为最高的价值标准     ④实现人生价值离不开社会提供的客观条件 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 二、非选择题（共52分。） 17．阅读材料，完成下列要求。 材料一  近日，电视剧《山花烂漫时》在央视综合频道圆满收官。《山花烂漫时》是一部根据张桂梅校长真实事迹改编的电视剧，讲述了她在云南华坪女子高中的办学历程。张桂梅是云南省丽江市华坪女子高级中学的创始人，自2008年起，她致力于帮助贫困山区的女孩们通过教育改变命运。张桂梅常年忍受病痛折磨，依然坚守教育岗位，坚持每年走访家庭困难的学生，在县政府和社会各界的帮助下筹集了办学资金，确保女孩们不因贫困而辍学。张桂梅所代表的精神，正是中国基层教育工作者们无私奉献、燃灯育人的缩影。她将信仰与教育结合，倡导通过知识改变命运，尤其是帮助大山深处的女孩们走出贫困，迎接新的未来。她充分展现了一名共产党员的信仰和担当、一名人民教师的大爱与情怀。 结合材料，运用“实现人生的价值”的知识，分析张桂梅是如何践行燃灯精神的。（16分） 18．阅读材料，完成下列要求。 2025年1月7日，一场6.8级地震突袭西藏日喀则市定日县。地震发生后，习近平总书记高度重视并作出重要指示，强调“要全力开展人员搜救，救治受伤人员”、“妥善安置受灾群众，确保群众安全温暖过冬”。 人民至上、生命至上。震后不到两天时间，多方救援力量共1.2万余人迅速驰援，搜救被困群众407人。上海援藏医生狄扬星夜驰援日喀则市人民医院，连续为地震中受伤群众开展救治，满眼充血却坚持治疗；来自山东的西部计划志愿者邹恒参与物资摸排发放，两天她说完了“这辈子都没说过的话”，“喊到脑袋缺氧发晕”；武警西藏总队日喀则支队执勤三大队官兵们在营救一名儿童时，为防止使用工具造成二次坍塌，用双手将废墟中的砖石一块块刨出……再高的海拔，再冷的天气，逆行者无畏。全力开展人员搜救、全力救治受伤人员、妥善安置受灾群众、确保安全温暖过冬，是他们心中惦念。 结合材料，运用人生价值知识，谈谈西藏抗震救灾中志愿者们的行为给我们的启示。（12分） 19．阅读材料，回答问题。 2025年是中国人民抗日战争胜利80周年，为铭记历史，从历史记忆中汲取民族复兴的力量，某校组织学生开展“老三篇”（毛泽东在抗战时期写的《为人民服务》《纪念白求恩》《愚公移山》三篇文章的统称）红色经典研学活动。在活动中，学生们深入研读文本，参观革命纪念馆，聆听老党员讲述先辈们践行“老三篇”精神的感人事迹。许多同学感慨，在革命年代，张思德把平凡的烧炭工作做到极致，用生命诠释了“为人民利益而死，就比泰山还重”；白求恩放弃优渥生活，跨越国界，将自己的医术和生命奉献给反法西斯事业，将“毫不利己专门利人”的精神贯穿于救治伤员的每一个日夜；愚公移山的故事则展现了“子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平”的信念与担当，激励着无数革命者，面对艰难险阻，凭借坚定信念与不懈奋斗去改造现实。研学后，同学们对“人生价值的实现”产生热议。有人认为，“对新时代青年而言，该精神有助于青年树立正确的价值观，在面对人生选择时，坚守正确方向”，也有人提出：“在和平年代，没有惊天动地的大事，只要满足个人需求，就是实现了人生价值。” 结合材料，运用《哲学与文化》中人生价值观的相关知识，谈谈青年学生应如何在研学活动中汲取“老三篇”的精神力量，走好自己的人生路。（12分） 20．阅读材料，完成下列要求。 中国梦是国家的梦，民族的梦，也是每一个中华儿女的梦。袁隆平曾经说，“我一直有两个梦：第一个梦是禾下乘凉梦，就是追求水稻的高产、更高产梦：第二个梦是杂交水稻覆盖全球梦。”为梦想成真，他70年如一日，矢志不渝，凭着顽强的毅力和决心，全心致力于杂交水稻的科学研究。毕其一生，专注田畴，为“稻粱谋”，为民生计。他所研究的杂交水稻累计已在中国推广约68亿亩，增产粮食6000多亿公斤，为中国乃至世界的粮食生产做出了重要贡献。 结合材料，运用“人生价值的创造与实现”的相关知识，分析袁隆平院士是如何彰显其人生价值的。（12分） 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年秋季学期高二政治必修4同步精练第6课实现人生的价值（解析版） （全卷满分100分，考试用时75分钟） 注意事项: 1.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.考生作答时，请将答案答在答题卡。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。 一、选择题（本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。） 1.H省召开科技创新奖励大会，表彰了一批为科技事业作出突出贡献的科技工作者。其中，科技杰出贡献奖1人，自然科学一等奖9人，技术发明奖一等奖6人，科技进步奖一等奖15人。H省表彰有突出贡献的科技工作者（   ） ①传递了党和国家尊重知识、尊重创新、尊重人才的积极价值导向 ②表明价值判断和价值选择具有主体差异性和社会历史性 ③发挥了奖励的引导作用，激励每个人都投入科技创新中去 ④说明科技工作者爱国、奉献、责任、担当的精神值得推崇 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】B 【详解】①：H省召开科技创新奖励大会并表彰科技工作者，是落实国家科教兴国、人才强国战略的具体体现，传递了党和国家重视科技创新、尊重知识和人才的积极价值观，①正确。 ④：表彰对象是为科技事业作出突出贡献的科技工作者，这直接体现了他们爱国奉献、勇于担当的精神品质，符合民族精神和时代精神的要求，值得全社会推崇和学习，④正确。 ②：材料没有体现价值判断和价值选择具有主体差异性和社会历史性，②不符合题意。 ③：不是每个人都要投入科技创新中去，每个人实现人生价值的方式各不相同，③说法错误。 故本题选B。 2．习近平总书记在《坚定理想信念补足精神之钙》一文中强调，理想信念就是共产党人精神上的“钙”，没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会“缺钙”，就会得“软骨病”。党员干部必须坚定理想信念，牢筑党永不枯竭的精神支柱。这些论述蕴含的价值观道理是（   ） ①理想信念是价值观的核心和灵魂 ②理想信念是实现人生价值的精神动力 ③理想信念是衡量价值观正确与否的标准 ④理想信念是否坚定取决于文化水平的高低 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】A 【详解】①：习近平总书记的论述将理想信念比喻为“钙”，突出其作为精神支柱的根本性作用。在价值观体系中，理想信念是核心价值观的核心，它影响思想方向和行为准则，是价值观的灵魂，①正确。 ②：题干指出理想信念缺失会得“软骨病”，强调理想信念为人生提供精神支撑和动力。在价值观中，坚定的理想信念能激发人的主观能动性，推动实现人生价值，②正确。 ③：价值判断与选择的标准是自觉遵循社会发展的客观规律，自觉站在最广大人民的立场上，理想信念不是衡量价值观正确与否的标准，③不选。 ④：理想信念的坚定是多方面因素共同作用的结果，文化水平的高低影响人的理想信念，但不能决定人的理想信念是否坚定，④排除。 故本题选A。 3．“为了孩子，我不能工作。”“为了孩子，我必须工作。”下列对这两种观点评价正确的是（   ） ①“不能工作”和“必须工作”的分歧是主体利益差异导致的 ②“不能工作”和“必须工作”都应当坚持具体问题具体分析 ③不同的人对同一行为的看法往往是不同的 ④价值判断和价值选择往往没有客观的标准 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】A 【详解】①：“不能工作”（侧重陪伴孩子的利益）和“必须工作”（侧重物质保障孩子的利益），分歧源于主体利益差异，符合价值判断的主体差异性，①正确。   ②：无论选择“不工作”还是“工作”，都需结合 家庭经济、孩子需求等具体情况判断，体现具体问题具体分析的要求，②正确。 ③： “不同的人对同一行为的看法往往不同”中，“往往”表述过于绝对（存在看法一致的情况），且材料更聚焦利益差异，和具体分析而非笼统的“看法不同”，③排除。 ④： 价值判断和价值选择有客观标准，符合社会发展规律、站在最广大人民的立场上，故④“没有客观标准”错误，④排除。 故本题选A。 4．2025年2月28日，最高人民法院、人力资源和社会保障部和河南省委联合追授王某“全国模范法官”“河南省优秀共产党员”称号。王某坚守初心使命，扎根基层13年，审结案件2409件，无错案。王某因拒绝支持伪造证据的非法诉求而被害，用生命践行了“人民司法为人民”的誓言。从中我们可以看到（   ） ①价值观对人生道路的选择和人生价值的实现具有重要影响 ②正确的价值观有利于人们在面对公义与私利冲突时作出正确抉择 ③当个人利益与集体利益冲突时，要首先考虑大多数人的利益 ④作出正确的价值判断和价值选择要舍弃自身利益，造福人民 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】A 【详解】①②：王某拒绝支持伪造证据的非法诉求，坚持正义，用生命践行了“人民司法为人民”的誓言，这表明价值观对人生道路的选择和人生价值的实现具有重要影响，正确的价值观有利于人们在面对公义与私利冲突时作出正确抉择，始终站在人民立场上，①②入选。 ③：虽然王某的行为体现了牺牲个人利益维护公平正义的精神，但题干并未直接体现“大多数人的利益”这一表述。王某维护的是法律尊严和司法公正，而非直接指向“大多数人的利益”，③不选。 ④：王某确实舍弃了自身利益，但“要舍弃自身利益”的表述过于绝对。正确的价值判断和价值选择并不一定要求必须舍弃自身利益，④不选。 故本题选A。 5．云南省某市拟在老城区拆迁改造中拆除一座百年祠堂，部分居民以“保护文化遗产”为由反对改造，另一部分居民则支持改造以改善居住条件。经多方协商，该市人民政府最终决定保留祠堂主体，并优化周边安置方案。这表明（   ） ①价值判断和价值选择具有主体差异性             ②事物的价值是主体对客体的积极意义 ③正确的价值判断依赖于正确的价值选择         ④矛盾具有普遍性，要承认、分析和解决矛盾 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】B 【详解】①：在老城区拆迁改造中，部分居民以“保护文化遗产”为由反对改造，另一部分居民则支持改造以改善居住条件。这体现了不同居民对同一事物有不同的价值判断和价值选择，即价值判断和价值选择具有主体差异性，①正确。 ②：事物的价值是指客体对主体的积极意义（即客体满足主体需要的属性），而非“主体对客体的积极意义”，该说法颠倒了主体与客体的关系，②排除。 ③：价值选择是在价值判断的基础上作出的，因此正确的价值选择依赖于正确的价值判断，而不是相反，③排除。 ④：在老城区拆迁改造中，出现了保护文化遗产和改善居住条件之间的矛盾，这是矛盾普遍性的体现。该市人民政府通过多方协商，最终决定保留祠堂主体，并优化周边安置方案，这是承认、分析和解决矛盾的表现，④正确。 故本题选B。 6．“即使我们只是一滴水，也要在生命的旅途中作叮咚的脆响；即使我们只是一棵小草，也要给大地带来一点绿色。”这道出了人生正确的价值取向。由此可见（   ） A．人的价值主要在于对社会的贡献 B．人是价值的创造者和享受者 C．价值观决定人的价值大小 D．人的价值在于社会对个人的承认与满足 【答案】A 【详解】AD:即使我们很平凡，也要努力为社会做出贡献。这说明人生的真正价值在于对社会的贡献，A正确，D错误。 B:材料未体现人是价值的享受者，B不符合题意。 C:价值观影响而非决定人的价值，C错误。 故本题选A。 7．针对老年人运用智能技术困难的问题，某地政务服务中心专门开设“老年人绿色通道”，安排工作人员帮助老年人完成信息登记、业务办理等事项，还定期组织志愿者开展智能手机使用培训，助力老年人跨越“数字鸿沟”。上述举措（   ） ①体现了事物价值的实现以满足老年群体合理需求为前提 ②彰显了社会主义核心价值观中敬业奉献的价值追求准则 ③是贯彻无产阶级政党的根本立场和根本观点的具体体现 ④体现了以正确的价值选择回应人民群众现实关切的自觉 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】D 【详解】①：价值实现的前提是事物属性与“人的需求”的契合，而非特指“老年群体”，该说法缩小了价值主体的范围，①排除。 ②：题干主要体现的是对老年人的关爱，彰显的是社会主义核心价值观中友善的价值准则，而非敬业奉献，②排除。 ③④：某地政务服务中心专门开设“老年人绿色通道”，还定期组织志愿者开展智能手机使用培训，助力老年人跨越“数字鸿沟”，是贯彻无产阶级政党的根本立场和根本观点的具体体现，也体现了以正确的价值选择回应人民群众现实关切的自觉，③④入选。 故本题选D。 8．2025年，情绪消费强势崛起，从全球市场看，情绪价值经济已形成潮玩、购物、文旅、宠物、科技、餐饮等众多赛道。消费者购物动机从过去注重性价比、实用功能，明显转向追求情感满足和心理价值。这一现象表明（   ） A．新出现的事物必然会战胜旧的事物 B．价值判断和价值选择具有社会历史性 C．情绪消费品的价值取决于自身的属性和功能 D．消费者的价值判断是建立在价值选择基础上的 【答案】B 【详解】A：新事物必然会战胜旧事物，新事物是符合客观规律、具有强大生命力和远大前途的事物，而新出现的事物不一定是新事物，故A错误。 B：社会历史性指价值判断和价值选择会因时间、地点、条件的变化而不同。材料中消费者购物动机随时代发展变化，体现了价值判断和价值选择具有社会历史性，故B正确。 C：情绪消费品的价值取决于自身的属性和功能和人的需求，故C错误。 D：价值判断是价值选择的基础，故D错误。 故本题选B。 9．2025年“最美职工”张腾蛟，是沈鼓集团焊工，坚守焊接岗位数十年，完成首台百万吨乙烯压缩机等二十余项国家级重点项目管路焊接，焊接管路数百台零质量事故，用精湛技艺为“工业心脏”焊牢“血管”。张腾蛟的事迹告诉我们（   ） ①人既是价值的创造者，也是价值的享受者 ②要依靠社会提供的客观条件实现人生价值 ③投身劳动实践是实现人生价值的必由之路 ④个人价值的大小与获得的荣誉高低成正比 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】A 【详解】①：张腾蛟坚守焊接岗位数十年，完成二十余项国家级重点项目管路焊接，零质量事故，为国家工业发展作出贡献，体现了人是价值的创造者；同时被评为“最美职工”，获得社会认可(享受价值)，体现了人既是价值的创造者，也是价值的享受者，①正确。 ②：材料强调张腾蛟通过自身坚守岗位、精湛技艺实现价值，未提及社会提供的客观条件(如物质基础、发展机遇等)对其人生价值实现的作用，②排除。 ③：张腾蛟投身焊接劳动实践，在岗位上奉献数十年，最终实现人生价值，说明投身劳动实践是实现人生价值的必由之路，③正确。 ④：个人价值的大小取决于对社会的责任和贡献，而非获得的荣誉高低，荣誉是社会对个人价值的认可，并非衡量个人价值的标准，④错误。 故本题选A。 10．竹子在传统社会中多用于制作餐具、家具等，随着科技发展，竹子的应用场景发生了颠覆性变化。竹炭复合材料成为新能源电池的电极原料，竹子被纳入“双碳”目标下的生态固碳体系，竹产业与乡村旅游融合，形成“竹海经济”。据此，以下观点正确的是（   ） ①竹子的价值是确定性与不确定性的统一 ②竹子的价值随着主客体关系的变化而变化 ③竹子属性的多变性是竹子价值变化的前提 ④竹子价值焕新说明不同认识决定不同的价值 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】A 【详解】①：竹子本身的客观属性是确定的，但其能满足人的需要的价值会随实践和科技发展发生变化，具有不确定性，因此竹子的价值是确定性与不确定性的统一，①正确。 ②：价值是主客体之间的一种关系，随着科技发展、人的需求变化，竹子的应用场景改变，其能满足人的需要的方面和程度也发生变化，说明竹子的价值随着主客体关系的变化而变化，②正确。 ③：竹子的客观属性是相对稳定的，并非多变的，竹子价值变化的前提是其自身的客观属性，以及人的实践发展和需求变化，③错误。 ④：价值是事物对人的积极意义，由事物的客观属性和人的需要决定，认识属于主观范畴，不能决定价值，竹子价值焕新是实践发展的结果，而非认识决定，④错误。 故本题选A。 11．竹子在地下扎根四年，只长3厘米，第五年却能每天长30厘米。据此，有人为右图题词：“熬过无人问津的日子，才有诗和远方”。这句题词蕴含的哲理，正确的是（   ） ①只有积累量变，才能实现质变 ②只有经历挫折，才能获得成长 ③只要发挥主观能动性，就能开拓新境界 ④只有遵循客观规律，才能实现人生价值 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】B 【详解】①：竹子前四年在地下扎根只长3厘米，是量变的积累过程；第五年每天长30厘米，是质变的爆发。这体现了量变是质变的必要准备，只有积累足够的量变，才能实现质的飞跃，①正确。 ②：“无人问津的日子”更多是指默默积累的过程，不等同于“挫折”；且“只有……才……”的表述过于绝对，成长的途径并非必须经历挫折，②排除。 ③：“只要……就……”是充分条件的绝对化表述。发挥主观能动性必须以尊重客观规律为前提，否则无法成功开拓新境界，③排除。 ④：竹子的生长遵循自然规律（扎根积累再快速生长），类比人生，实现人生价值也需要遵循客观规律，在尊重规律的基础上发挥主观能动性，才能获得成功，④正确。 故本题选B。 12．引入AR导览系统是历史文化景区的常见做法。对于“AR导览进景区”，有游客称赞“科技让历史‘活’起来，互动体验更生动有趣”；有游客遗憾“导游口述的传奇故事与历史现场的神秘感被削弱了”；还有人担忧虚拟影像过度叠加会破坏古建筑的原真性，让“一眼千年”的意境变得碎片化。这一分歧现象体现了（   ） A．事物的价值是在物与人的关系中形成 B．事物的价值大小取决于人的价值判断 C．价值判断与价值选择具有社会历史性 D．事物属性随着主体的需要变化而变化 【答案】A 【详解】A：哲学上的价值是指客体对主体的积极意义，游客对“AR导览进景区”有不同评价，说明事物价值（对游客的意义）在物（AR 导览 ）与人（游客）的关系中形成，A正确。 B：事物价值大小由自身属性和人的需要共同决定，不是“取决于人的价值判断”，B错误。 C：材料体现的是价值判断的主体差异性，不是“社会历史性”（社会历史性强调不同历史阶段、社会条件下的差异 ），C排除。 D：事物属性是客观的，不随主体需要变化而变化，D错误。 故本题选A。 13．2025年6月30日，92岁高龄的某著名表演艺术家庄严宣誓加入中国共产党。他说：“虽然我已年过九十，但胸腔里跳动的依旧是当年那个渴望光明的少年的心。我将把未来的生命之光，献给壮丽伟大的共产主义事业。”他塑造的多个经典角色传递了真善美，深入人心。这启示我们（   ） ①人生价值的实现取决于社会提供的客观条件 ②优秀文化作品是弘扬主流价值观的重要载体 ③崇高的理想信念是实现人生价值的强大精神动力 ④自我价值与社会价值的统一是评价人生价值的根本标准 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】C 【详解】①：题干强调该表演艺术家的主观追求，未体现社会提供的客观条件，且说过于法绝对，①排除。 ②：入党誓言彰显共产主义信仰，多个经典角色传递真善美，体现优秀文化作品承载并传播主流价值观，②正确。 ③：价值观对人生道路具有导向作用，该表演艺术家以92岁高龄仍坚守“少年初心”，将余生献给共产主义事业，彰显崇高理想信念的驱动作用，③正确。 ④：人的价值在于创造价值，在于对社会的责任和贡献，这是评价人生价值的根本标准，④排除。 故本题选C。 14．2025年3月28日，习近平总书记指出：“经济全球化是不可阻挡的历史潮流，中国坚持真正的多边主义，推动普惠包容的经济全球化，积极参与全球经济治理，致力于建设开放型世界经济。”由此可以得知（ ） ①人们对事物的价值判断与价值选择具有主体差异性 ②事物价值的确定依赖于主体需要与客体属性的关系 ③在价值选择上做正确判断能推动经济全球化的发展 ④作出正确的价值判断必须遵循社会发展的客观规律 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】D 【详解】①：材料经济全球化是不可阻挡的历史潮流，体现的是要尊重经济社会发展的客观规律，不体现价值判断和价值选择的主体差异性，①不选。 ②④：经济全球化是不可阻挡的历史潮流，中国坚持真正的多边主义，推动普惠包容的经济全球化，积极参与全球经济治理，这表明事物价值的确定依赖于主体需要与客体属性的关系，我们要遵循社会发展的客观规律，顺应经济全球化的潮流，做出正确的价值判断和价值选择，②④入选。 ③：价值判断是价值选择的基础，③不选。 故本题选D。 15．价值是引导人们从事实践活动的动力因素和内在尺度。命运是一张支票，其中的价值由自己撰写，这体现了（    ） ①人生价值的大小可以由人们自主设定 ②个人命运归根到底是由价值选择决定 ③人只有在劳动中才能创造和实现价值 ④实现人生价值要充分发挥主观能动性 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】D 【详解】③④：命运是一张支票，其中的价值由自己撰写，这表明人生的真正价值在于奉献，人只有在劳动中才能创造和实现价值，同时也表明实现人生价值要充分发挥主观能动性，③④正确。 ①：人生价值的大小是由个人对社会贡献的多少决定的，不是由人们自主设定的，①排除。 ②：个人命运是由社会历史条件等多种客观因素决定的，价值选择属于主观范畴，只能影响而不能决定个人命运，②排除。 故本题选D。 16．2025年4月16日，新疆一名2岁女童坠入一口40米深、半米宽的废井，救援难度极大。身材瘦小的女辅警布帕太姆主动请缨，冒着生命危险下井救人，最终成功救出女童。事后，布帕太姆从七级辅警破格晋升到五级，获得“见义勇为模范”称号和奖金，其英雄事迹在全国广为传颂。由此可见（   ） ①价值的自我实现以对社会的贡献为前提      ②只有不考虑个人利益才能实现人生价值 ③要把人民群众的利益作为最高的价值标准     ④实现人生价值离不开社会提供的客观条件 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【详解】①③：布帕太姆见义勇为，冒险下井成功救出女童，把人民群众的利益作为最高的价值标准，对社会对他人作出了巨大贡献，获得了社会的尊重和认可，①③符合题意。 ②：当个人利益与社会、集体和他人利益没有发生冲突时，要把个人、集体和社会三者的统一作为自己选择的标准；当个人利益同人民群众利益发生冲突时，要自觉站在人民群众的立场上进行选择，②错误。 ④：社会提供的客观条件是实现人生价值的前提条件，但材料强调的是个人对社会的贡献，未强调社会提供的客观条件，④不符合题意。 故本题选B。 二、非选择题（共52分。） 17．阅读材料，完成下列要求。 材料一  近日，电视剧《山花烂漫时》在央视综合频道圆满收官。《山花烂漫时》是一部根据张桂梅校长真实事迹改编的电视剧，讲述了她在云南华坪女子高中的办学历程。张桂梅是云南省丽江市华坪女子高级中学的创始人，自2008年起，她致力于帮助贫困山区的女孩们通过教育改变命运。张桂梅常年忍受病痛折磨，依然坚守教育岗位，坚持每年走访家庭困难的学生，在县政府和社会各界的帮助下筹集了办学资金，确保女孩们不因贫困而辍学。张桂梅所代表的精神，正是中国基层教育工作者们无私奉献、燃灯育人的缩影。她将信仰与教育结合，倡导通过知识改变命运，尤其是帮助大山深处的女孩们走出贫困，迎接新的未来。她充分展现了一名共产党员的信仰和担当、一名人民教师的大爱与情怀。 结合材料，运用“实现人生的价值”的知识，分析张桂梅是如何践行燃灯精神的。（16分） 【答案】①人既是价值的创造者，也是价值的享受者。张桂梅为山区女孩教育付出，无私奉献，燃灯育人，实现自我价值和社会价值的统一。（4分） ②价值观对人们认识和改造世界的活动有重要导向作用，是人生的重要向导。张桂梅树立了正确价值观，有坚定的理想信念，作出了正确的价值判断和价值选择。（4分） ③在个人与社会的统一中创造和实现价值。张桂梅充分利用县政府和社会各界提供的客观条件，为山区女孩教育奉献，实现人生价值。（4分） ④在砥砺自我中创造价值。张桂梅发挥了主观能动性，克服病痛坚守，顽强拼搏、自强不息，展现燃灯精神。（4分） 【分析】背景素材：电视剧《山花烂漫时》 考点考查：实现人生的价值 能力考查：获取和解读信息，调动和运用知识，描述和阐述事物 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题要求分析张桂梅是如何践行燃灯精神的。属于措施类主观题，需要从材料中提取有效关键信息，并调用实现人生的价值的有关知识来回答设问。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：张桂梅是中国基层教育工作者们无私奉献、燃灯育人的缩影。→可联系人的价值特点。 关键词②：张桂梅倡导知识改变命运，积极帮助大山深处的女孩们走出贫困。→可联系价值观的导向作用及其方法论。 关键词③：张桂梅在县政府和社会各界的帮助下积极办学，并奉献于乡村教育事业。→可联系实现人生价值的客观条件。 关键词④：张桂梅忍受病痛折磨，依然坚守教育岗位。→可联系实现人生价值的主观条件。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料信息等相结合。 18．阅读材料，完成下列要求。 2025年1月7日，一场6.8级地震突袭西藏日喀则市定日县。地震发生后，习近平总书记高度重视并作出重要指示，强调“要全力开展人员搜救，救治受伤人员”、“妥善安置受灾群众，确保群众安全温暖过冬”。 人民至上、生命至上。震后不到两天时间，多方救援力量共1.2万余人迅速驰援，搜救被困群众407人。上海援藏医生狄扬星夜驰援日喀则市人民医院，连续为地震中受伤群众开展救治，满眼充血却坚持治疗；来自山东的西部计划志愿者邹恒参与物资摸排发放，两天她说完了“这辈子都没说过的话”，“喊到脑袋缺氧发晕”；武警西藏总队日喀则支队执勤三大队官兵们在营救一名儿童时，为防止使用工具造成二次坍塌，用双手将废墟中的砖石一块块刨出……再高的海拔，再冷的天气，逆行者无畏。全力开展人员搜救、全力救治受伤人员、妥善安置受灾群众、确保安全温暖过冬，是他们心中惦念。 结合材料，运用人生价值知识，谈谈西藏抗震救灾中志愿者们的行为给我们的启示。（12分） 【答案】①人的价值主要在于对社会的贡献，要在劳动和奉献中实现人生价值。志愿者不顾自己身体不适积极投入救援，体现他们积极投身于为人民服务的实践之中。（3分） ②价值观对人们认识和改造世界的活动有重要导向作用，是人生的重要向导，要树立正确的价值观。在“人民至上，生命至上”理念指引下，所有救援者全力参与救援。（3分） ③我们要遵循社会发展的客观规律，自觉站在最广大人民的立场上。武警官兵们为防止使用工具造成二次坍塌，用双手刨出废墟中的砖石。（3分） ④我们要在砥砺自我中创造和实现价值，需要顽强拼搏、自强不息的精神。再高的海拔，再冷的天气，逆行者无畏，人民是他们心中的惦念。（3分） 【分析】背景素材：西藏抗震救灾中志愿者们的行为 考点考查：实现人生的价值的知识 能力考查：调动和运用知识、描述和阐述事物 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。 本题需要调用人生价值的有关知识，从人的真正价值、价值观的导向作用、价值判断和价值选择的标准、创造和实现人生价值角度分析作答。 第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。 关键词①：来自山东的西部计划志愿者邹恒参与物资摸排发放，两天她说完了“这辈子都没说过的话”，“喊到脑袋缺氧发晕”→可从人的真正价值角度，说明志愿者们的行为启示我们要在劳动和奉献中实现人生价值。 关键词②：人民至上、生命至上；要全力开展人员搜救，救治受伤人员→可从价值观的导向作用角度，说明志愿者们的行为启示我们要树立正确的价值观。 关键词③：为防止使用工具造成二次坍塌，用双手将废墟中的砖石一块块刨出→可从价值判断和价值选择的标准角度，说明志愿者们的行为启示我们要遵循社会发展的客观规律，自觉站在最广大人民的立场上。 关键词④：再高的海拔，再冷的天气，逆行者无畏→可从在砥砺自我中创造和实现价值角度，说明志愿者们的行为启示我们要发扬顽强拼搏、自强不息的精神。 第三步：整合信息，组织答案。 19．阅读材料，回答问题。 2025年是中国人民抗日战争胜利80周年，为铭记历史，从历史记忆中汲取民族复兴的力量，某校组织学生开展“老三篇”（毛泽东在抗战时期写的《为人民服务》《纪念白求恩》《愚公移山》三篇文章的统称）红色经典研学活动。在活动中，学生们深入研读文本，参观革命纪念馆，聆听老党员讲述先辈们践行“老三篇”精神的感人事迹。许多同学感慨，在革命年代，张思德把平凡的烧炭工作做到极致，用生命诠释了“为人民利益而死，就比泰山还重”；白求恩放弃优渥生活，跨越国界，将自己的医术和生命奉献给反法西斯事业，将“毫不利己专门利人”的精神贯穿于救治伤员的每一个日夜；愚公移山的故事则展现了“子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平”的信念与担当，激励着无数革命者，面对艰难险阻，凭借坚定信念与不懈奋斗去改造现实。研学后，同学们对“人生价值的实现”产生热议。有人认为，“对新时代青年而言，该精神有助于青年树立正确的价值观，在面对人生选择时，坚守正确方向”，也有人提出：“在和平年代，没有惊天动地的大事，只要满足个人需求，就是实现了人生价值。” 结合材料，运用《哲学与文化》中人生价值观的相关知识，谈谈青年学生应如何在研学活动中汲取“老三篇”的精神力量，走好自己的人生路。（12分） 【答案】①价值观具有重要的导向作用，实现人生价值要树立正确的价值观。张思德、白求恩、愚公移山所展现的信念与担当，激励着无数革命者不懈奋斗去改造现实。（4分） ②正确的价值判断和价值选择应自觉自觉站在最广大人民的立场上、遵循社会发展的客观规律，主动承担社会责任，在服务人民的实践中实现自我价值。（4分） ③新时代青年要弘扬劳动精神，在劳动和奉献中创造和实现价值人生价值是社会价值和自我价值的统一，人的真正价值在于对社会的责任和贡献或在个人与社会的统一中创造和实现价值或者社会提供的客观条件是人们创造和实现人生价值的前提或要正确处理个人与集体、个人与社会的关系，在砥砺自我中创造和实现价值。将个人理想与国家发展、民族复兴相结合，在奉献社会中发展自己。（4分） 【分析】背景素材：某校组织学生开展“老三篇”红色经典研学活动 考点考查：人生价值观的相关知识 能力考查：调动和运用知识、描述和阐释事物、论证与探究问题 核心素养：政治认同、科学精神、公共参与 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题为做法类试题，考查人生价值观的相关知识，可运用教材有关知识，结合材料分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：张思德、白求恩的事迹，愚公移山故事→可联系价值观具有重要的导向作用，说明张思德、白求恩、愚公移山所展现的信念与担当，激励着无数革命者不懈奋斗，实现人生价值要树立正确的价值观。 关键词②：张思德把平凡的烧炭工作做到极致，用生命诠释了“为人民利益而死，就比泰山还重”，白求恩将“毫不利己专门利人”的精神贯穿于救治伤员的每一个日夜→可联系正确的价值判断和价值选择的标准，说明要在服务人民的实践中实现自我价值。 关键词③：愚公移山的故事激励着无数革命者，面对艰难险阻，凭借坚定信念与不懈奋斗去改造现实→可联系实现人士价值的知识，说明要将个人理想与国家发展、民族复兴相结合，在奉献社会中发展自己。 第三步：整合信息，组织答案。 20．阅读材料，完成下列要求。 中国梦是国家的梦，民族的梦，也是每一个中华儿女的梦。袁隆平曾经说，“我一直有两个梦：第一个梦是禾下乘凉梦，就是追求水稻的高产、更高产梦：第二个梦是杂交水稻覆盖全球梦。”为梦想成真，他70年如一日，矢志不渝，凭着顽强的毅力和决心，全心致力于杂交水稻的科学研究。毕其一生，专注田畴，为“稻粱谋”，为民生计。他所研究的杂交水稻累计已在中国推广约68亿亩，增产粮食6000多亿公斤，为中国乃至世界的粮食生产做出了重要贡献。 结合材料，运用“人生价值的创造与实现”的相关知识，分析袁隆平院士是如何彰显其人生价值的。（12分） 【答案】 ①作出正确的价值判断和价值选择。自觉地站在最广大人民的立场上，把人民群众的利益作为最高的价值标准。袁隆平院士时刻牵挂同胞的饥饿之苦，为“稻粱谋”，为民生计。为中国乃至世界的粮食生产做出了重要贡献。（3分） ②价值观对人们认识世界和改造世界具有导向作用。袁隆平院士立下的禾下乘凉梦，杂交水稻覆盖全球梦，指引着他为了实现梦想，不懈奋斗。（3分） ③在劳动和奉献社会中创造价值。袁隆平院士始终劳作在田间地头，刻苦攻关。（3分） ④在砥砺自我中走向成功，发扬顽强拼搏、自强不息的精神。袁隆平院士70年如一日，凭着顽强的毅力和决心，为中国乃至世界的粮食生产做出了重要贡献。（3分） 【分析】背景素材：袁隆平院士的事迹 考点考查：实现人生的价值 能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题为材料分析类主观题，要求运用《哲学与文化》知识，从实现人生的价值角度来分析作答。 第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。 有效信息①：毕其一生，专注田畴，为“稻粱谋”，为民生计→可从价值判断与价值选择角度，说明袁隆平院士自觉站在最广大人民的立场上，以其自身行动为中国乃至世界人民做出了突出贡献。 有效信息②：袁隆平曾经说，“我一直有两个梦：第一个梦是禾下乘凉梦，就是追求水稻的高产、更高产梦：第二个梦是杂交水稻覆盖全球梦。”→可从价值观的导向作用角度，说明袁隆平院士在正确价值观的指引下，为了实现其梦想奋斗终生。 有效信息③：为梦想成真，他70年如一日，矢志不渝，凭着顽强的毅力和决心，全心致力于杂交水稻的科学研究→可从人生价值创造的根本途径角度，说明袁隆平院士坚持劳作，在劳动和奉献中致力实现人生价值。 有效信息④：袁隆平院士凭着顽强的毅力和决心，毕其一生专注田畴，攻克杂交水稻研究难题→可从人生价值实现的主观条件角度，说明袁隆平院士坚持发扬自强不息的精神，在砥砺自我中为中国乃至世界的粮食生产做出了重要贡献。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 $