[]山东省菏泽市定陶区2017届九年级上学期期末学业水平测试语文试题（扫描版）

2016---2017学年度第一学期期末学业水平测试 九年级语文题样参考答案[来源:Z#xx#k.Com][来源:学+科+网] 一、古诗文 （一）经典诗文积累 1.依据课文填空。 （1）犹抱琵琶半遮面 银瓶乍破水浆迸 （2）无不伸颈侧目，微笑默叹（3）佳木秀而繁阴 水落而石出者 2.根据提示默写。 （1）戎马关山北，凭轩涕泗流。（2）先天下之忧而忧，后天下之乐而乐（3）略 （二）阅读下面诗歌，完成第3－5题 3.八月秋高，湖水盛涨，与岸齐平；远远望去，烟波浩渺，水天一色，浑然一体的洞庭湖波澜壮阔，气势雄伟的壮观景色。(意思相近即可) 4.“蒸”字显示出洞庭湖丰富的积蓄，仿佛广大沼泽地带都受到湖的滋养哺育才显得那样郁郁葱葱；“撼”字衬托出洞庭湖的澎湃激荡、气势宏大。 5.“欲济无舟楫”这句诗使用了比喻的修辞手法，委婉地表达自己希望得到丞相引荐的愿望。表达不露痕迹，希望援引之心却昭然可见。 （三）阅读下文，完成第6－9题。 6. (1)挟持、控制 (2)物资 7.老百姓有不用竹筐(竹篮、竹筒)盛着食物、用壶装着水(酒水)来迎接将军你呢? 8.(1)夺取荆益二州，作为“霸业”的根基(2)外结孙权，内修政理，与西南少数民族和睦相处(3)联吴抗曹，并从荆益二州出兵（答题顺序可颠倒，意同即可） 9.(1)①曹操势不及袁绍，而竟能克绍者，非惟天时，抑亦人谋也。今操已拥百万之众，挟天子以令诸侯②孙权据有江东，已历三世，国险而民附③将军既帝室之胄，信义著于四海，总揽英雄，思贤如渴（可选其中一例回答) (2)当今世界的竞争就是人才的竞争，因此，要善于发现人才，珍惜人才，用好人才。（意同即可) 二、现代文阅读[来源:学+科+网Z+X+X+K] （一）阅读下文，完成10－13题。 10.原先称于勒是“好心的于勒”、“一个有办法的人”。后来则称“这个人”、“这个流氓”。从称呼的变化，可以看出她嫌贫爱富、自私冷酷。 11.前一段景物描写衬托出全家人当时快活而骄傲的心情;后一段景物描写则衬托出全家人失望沮丧的心情。 12.表明于勒很少得到这种温暖或进一步表明于勒确实很穷。(答案合理即可) 13.心理活动描写。对叔叔遭遇的深切同情和对父母六亲不认的困惑不满。 （二）阅读下文，完成14－17题。 14.“狂”主要表现在：母亲决定卖掉白菜时，“我”不愿意且埋怨（冲撞、责怪）母亲；老