陕西西安市航天城一中2025-2026学年上学期八年级期末物理试卷

陕西省西安市航天城一中2025-2026学年上学期八年级期末物理试卷 一、选择题（每题2分，共计20分） 1.(2分)下列有关声现象的说法不正确的是( 甲 乙 丙 A.图甲中的倒车雷达利用超声波传递信息 B.图乙中航母舰载机引导员戴上耳罩，是为了在传播过程中减弱噪声 C.图丙中吹笛子时，按住不同气孔是为了改变声音的音调 D.图丁中从无人机传出的声音不能在真空中传播 2.(2分)早晨看见草叶上的露珠，露珠的形成原因与图中相同的是() 坚固的冰 B. 缥缈的雾 晶莹的雾凇 D 雪白的霜 3.(2分)下列有关声现象的说法正确的是( MAAA AA 甲 乙 丙 A.如图甲所示，在汽车排气管上安装消音器，是为了在传播过程中减弱噪声 B.如图乙所示，a、b两个音叉的波形图不同，但音调相同 C.如图丙所示，噪声监测仪既可以监测噪声的强弱，又可以防止噪声的产生 D.如图丁所示，渔民通过声呐捕鱼，利用了声音可以传递信息的特性 4.(2分)下列光现象的成因与日食形成原因相同的是() 第1页（共22页） 水面“折”笔 B 手影 看露珠下的叶脉 D 拱桥倒影 5.(2分)2024年10月30日，搭载神舟十九号载人飞船的火箭在酒泉卫星发射中心成功发射，如图所示。 当火箭离开发射塔升空时，下列说法正确的是() A.以地面为参照物，发射塔是运动的 B.以飞船为参照物，火箭是静止的 C.以飞船为参照物，发射塔是静止的 D.以火箭为参照物，地面是静止的 6.(2分)测量就是将待测量与标准量的比较，对生活中常见物体尺度的感悟是提高估测能力的基础。以 下对常见物体尺度的估测中正确的是() A.物理课本的宽度约为16.9m B.成年人的高度约为1.7m C.普通教室的高度约为5m D.自行车车轮直径约为1.5m 7.(2分)我国科学家通过自主创新研制的飞机刹车片是一种特殊的碳材料。其主要特性是：硬度几乎不 随温度而变化，当温度升高到2000℃时硬度才会适度变小，但不会熔化，温度到3000℃时开始升华。 关于这种碳材料的分析，正确的是() A.发生升华时吸收热量 B.熔点是2000℃ C.沸点是3000℃ D.凝固点是3000℃ 第2页（共22页） 8.(2分)小明用如图1所示的玻璃圆柱体观察物理书上的 物 字，图2中可能看到的像是() 物物物 图1 图2 A.A B.B C.C D.D 9.(2分)以下四幅图中表示物体做匀速直线运动的是() 10.(2分)下列关于图中所示光学现象的描述或解释正确的是() 甲 乙 丙 7 A.图甲中，小孔成的是倒立的虚像 B.图乙中，人配戴的凹透镜可以矫正远视眼 C.图丙中，白光通过三棱镜分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七色光 第3页（共22页） D.图丁中，漫反射的光线杂乱无章不遵循光的反射定律 二、填空与作图（共计17分） 11.(3分)盛夏时节，学校举行升旗仪式，站在操场不同位置的同学都能够看到国旗迎风飘扬，是由于阳 光照射到国旗上时发生了 ；主持升旗仪式的同学利用扩音器讲话，改变了声音的 升旗仪式结束，学生进入开有冷空调的教室后眼镜片上（会不会）出现一层“雾”。 12.(4分)在做某物质熔化实验时，根据实验所得数据，某同学描绘出如图所示的图线，由此图线可得出 该物质属于 (选填“晶体”或“非晶体”)实验开始时，该物质呈态，初温为 ℃， 其中熔化过程加热了 min ↑温度/℃ 8 6 4 2 71234 56 7 时间/min -6 -8 13.(2分)图甲中一截铅笔头的长度是 cm,秒表读数是 wT 59 30 28 33 13 55 35 -11 4 -24 10 -53 8 22 8 51 39 ,20 ,49 41 18 12 0cm 1 3 4 5 47 16 4514 甲 14.(2分)“强行透视法”是一种富有创意的拍摄技巧。拍摄时，让两个物体离镜头远近不同，再调整拍 摄角度，使两物体的像在同一张照片中呈现出有趣的效果。如图是利用该技巧拍摄的“手拿大楼”照片， 可以推断出拍摄该照片时，大楼比人的手离相机的镜头更 ；此时手到照相机镜头的距离 镜头的2倍焦距。 第4页（共22页） 15.(2分)超市里收银员收款时，往往用一个类似探头的扫描器照射商品上的条形码，扫描器将光信号转 化为电信号输入到电脑里，从而识别商品的种类和价格。如图所示，条形码由黑白相间的条纹组成，其 中黑色条纹能够 (填“反射”或“吸收”)各种色光：钞票上隐藏的荧光标记在 的照 射下会显现出来。 97878844 16.(2分)如图所示，平面镜前有一线状发光物体AB,请作出AB在平面镜中所成的像。 17.(2分)小聪同学在鱼池边欣赏鱼儿在水中游来游去，常言道“眼见为实”，在这里却是“眼见为虚”。 设真实的鱼尾上有一点A,在小聪眼里这一点“跑到了A'的位置”，如图所示，请画出造成这种现象的 光路图（只需用一条光线的光路示意即可，并保留作图痕迹）。 水面 三、实验题（共34分） 18.(9分)在“研究水的沸腾”实验中： 第5页（共22页） C 温度/℃ 一半 100 I111I11 100 二酒 95 90 90 1 1---1-- 85 0 5 10 时间ymin 丙 入 (1)为了完成本次实验，由表格知，应选用测温物质为 的温度计。 (2)如图甲所示，刚倒入热水时发现温度计管壁模糊，很难看清示数，主要原因是 (3)烧杯上方加一纸盖后进行实验，如图乙所示。每隔lmin记录温度计示数（见表2），4min时温度 计示数如图丙所示，此时温度为 ℃。水的沸点 ℃，说明此地大气压 一个标准 大气压。（填“高于”或“低于”） 表1 测温物质 凝固点/℃ 沸点/℃ 水银 -39 357 酒精 -117 78 表2 时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 温度/℃ 88 909294 979898 98 (4)根据表2中的数据在图丁中画出水温随时间变化的图象。 (5)观察到水沸腾后的实验现象：①温度计的示数保持不变；②水中产生大量气泡，气泡不断上升 且 (填“变大”或“变小”)，到达水面破裂。 (6)实验结束后撤去酒精灯，水还能继续沸腾一小会儿，这说明水沸腾时不需要吸热。这种判断是 (填“正确”或“错误”)的 (7)根据图象丁，请给实验提一条合理化建议： 19.（6分)在一次物理实验探究课上，某学习小组在“探究凸透镜成像的规律”实验中，进行了如下操作： 第6页（共22页） ◆V/cm 40 30 10 &wmm升吊mm吊画 0cm102030405060708090100 10 20 30 40 w/cm 甲 乙 (1)安装并调节烛焰、凸透镜和光屏的位置，使它们三者中心大致在 目的是 (2)通过探究，记录并绘制了像距ⅴ与物距山之间的关系图象，如图甲所示，则该凸透镜的焦距是 cm (3)当蜡烛在如图乙所示位置时，调节光屏的位置可在光屏上得到一个倒立、放大的实像，生活中的 (选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”)就是利用该成像原理工作的。 (4)在图乙中，小明借来物理老师的眼镜，将其放在蜡烛和凸透镜之间，发现光屏上原本清晰的像变 模糊了，向右移动光屏，光屏上的像又变清晰了，说明该物理老师的眼镜是 (选填“近视” 或“远视”)眼镜。 (5)学生发现蜡烛燃烧产生的异味令人难受，经讨论大家认为可利用LED灯替代蜡烛作为光源，其好 处是 20.(12分)小芳想探究“平面镜成像特点”，她找到了家里的如图1所示的一些实验器材： (1)为了验证猜想，实验中她应该选择 蜡烛，选 作为平面镜。（填写代表实验器材的字 母) 蜡烛 凸透镜 光屏 平面镜 玻璃板 竹0 B G 图1 蜡烛像@ )A' 12cm: 0 支架 12cm: 蜡烛A A 甲 乙 图2 (2)选好器材后，她将器材按照如图2甲所示位置摆放好，若将镜前蜡烛称为蜡烛A,镜后蜡烛称为 第7页（共22页） 蜡烛B,则小芳要想观察到蜡烛A所成的像，她应在蜡烛 (选填“A”或“B”)一侧观察。 (3)实验中发现蜡烛通过镜成两个像，原因是 (4)小芳对(3)中出现的问题进行分析和改进后重新开始实验，点燃蜡烛A,在玻璃板后面移动蜡 烛B,直到看上去与蜡烛A的像 。此现象说明像与物体大小相等，在这个过程中蜡烛B (选填“应该”和“不应该”)点燃，此实验中用到的物理研究方法是： (5)如图乙是小芳的实验记录，通过分析发现像与物到镜面的距离 像与物的连线与玻璃板 (6)将光屏放到烛焰像的位置，发现接收不到像，说明看到的烛焰是 (虚/实)像。 (7)你认为小芳实验的不足之处是 21.(7分)在研究“气泡运动规律”实验时，小明在细玻璃管中注入水，管中留一个小气泡，将玻璃管翻 转后，观察气泡的运动情况，如图甲所示。 玻璃管 气泡 倾角 mm中w巾 708090100 5060 0cm10203040 甲 气泡的运动快慢到底与哪些因素有关呢？他做出了如下猜想： 猜想一：跟气泡的大小有关： 猜想二：跟玻璃管与水平面的倾角有关。 为了便于研究，他在玻璃管上做上记号A、B,测出气泡经过AB段的时间。实验数据记录如表。 表一 表二 表三 气泡长度1cm 倾角 t/s 气泡长度2cm 倾角 t/s 气泡长度4cm 倾角 t/s 实验序 1 15° 15.8 实验序 6 15° 22.5 实验序 11 15° 18.2 号 2 30 14.1 号 7 30° 14.9 号 12 309 16.1 3 45 13.7 8 45° 12.2 13 45° 12.5 4 60° 17.7 9 60 13.8 14 60° 13.5 5 90 29.8 10 90 19.9 15 909 19.1 (1)实验中，除刻度尺、秒表外，还需要的测量器材为 气泡通过AB段的路程为 第8页（共22页） cm. (2)实验中，为便于测量时间，应设法使管内气泡运动得一（选填“快”或“慢”）一些。计时 的起点位置 (选填“能”或“不能”)标记在玻璃管的最下端。 (3)分析表中的数据，可以发现气泡运动的快慢随倾角的变化关系： 。为了发 现气泡运动的快慢随气泡大小的变化关系，小明通过测算作出了三组气泡的速度ⅴ与气泡长度1的关系 图像，如图乙所示，其中图线 (选填“a”、“b”或“c”)描绘的是倾角为45°时气泡运动的规 律。 (4)小华换用粗玻璃管后改变气泡大小又做了两组实验，数据记录如表四，分析数据可知：大、小气 泡在玻璃管中都做匀速直线运动，试推断小气泡在运动40c时所需的时间为 表四： 从0点开始运动的距离s/cm 0 20 40 60 80 100 小气泡运动的时间s 0 3.6 10.8 14.4 18.0 大气泡运动的时间t 0 3.4 6.8 10.2 13.6 17.0 五.计算题(9分) 22.(4分)一列火车以25/s的速度匀速前进，某一时刻路过如图所示的路标。求： (1)火车还要多长时间才能到达泰州？ (2)若该火车完全通过一条长2800m的隧道需要用时120s.求火车的长度。 泰州 30km 23.(5分)如图所示，轿车从某地往南宁方向匀速行驶。当到达A地时，车内的钟表显示为10时15分； 到达B地时，钟表显示为10时45分。 求：(1)轿车从A地到B地的速度； (2)若轿车仍以该速度继续匀速行驶，从B地到达南宁需要多长时间。 第9页（共22页） 距南宁 距南宁 120am→ 70km+ 第10页（共22页） 陕西省西安市航天城一中2025-2026学年上学期八年级期末物理试卷 参考答案与试题解析 一、选择题（每题2分，共计20分） 1.【分析】(1)超声波可以传递信息： (2)减弱噪声的方法：在声源处、在传播过程中、在人耳处减弱噪声。 (3)声音的高低和发声体的振动频率有关。 (4)真空不能传声。 【解答】解：A、图甲中的倒车雷达利用超声波传递信息，故A正确： B、图乙中航母舰载机引导员戴上耳罩，是为了在人耳处过程中减弱噪声，故B错误； C、图丙中吹笛子时，按住不同气孔可以改变空气柱的长度，可以改变声音的音调，故C正确： D、图丁中从无人机传出的声音不能在真空中传播，故D正确。 故选：B。 【点评】本题考查了声的有关知识，属于基础题。 2.【分析】物质从固态变为液态的过程是熔化；物质从液态变为固态的过程是凝固；物质从液态变为气态 的过程是汽化；物质从气态变为液态的过程是液化：物质从固态直接变为气态的过程是升华；物质从气 态直接变为固态的过程是凝华。 【解答】解： A、冰是液态的水变成固态是冰，是凝固现象，不合题意： B、露和雾都是空气中的水蒸气形成的小水珠，是液化现象，符合题意： C、雾凇是空气中的水蒸气形成的小冰晶，是凝华现象，不合题意； D、霜是空气中的水蒸气形成的小冰晶，是凝华现象，不合题意。 故选：B。 【点评】本题考查的是生活中物态变化现象的判断，物态变化知识是中考必考的知识点，需要掌握。将 日常生活中发生的各种物态变化与理论联系起来是解决此题的关键。 3.【分析】(1)减弱噪声的途径有三个：在声源处，在传播过程中，在人耳处； (2)音调的影响因素是频率，响度的影响因素是振幅，音色的影响因素是发声体的材料和结构； (3)噪声监测仪是用来检测环境噪声的仪器； (4)声可以传递信息，也可以传递能量。 【解答】解：A.汽车排气管上安装消音器，属于在声源处减弱噪声，故A错误： 第11页（共22页） B.图乙中，由两列音叉的波形图可以看出，a音叉的振动频率大于b的振动频率，说明两个音叉发声 时音调不同，故B错误； C.噪声监测仪只能监测噪声的强弱，不能防止噪声的产生，故C错误； D.渔民通过声呐捕鱼（声呐发出超声波），利用了声可以传递信息的特性，故D正确。 故选：D。 【点评】此题考查了减弱噪声的途径、响度与音调的区分、声音的利用等知识，要结合相关知识进行分 析解答。 4.【分析】(1)光在同种均匀物质中沿直线传播，在日常生活中，激光准直、小孔成像和影子的形成等都 表明光在同一种均匀介质中是沿直线传播的： (2)当光照射到物体表面上时，有一部分光被反射回来，例如：平面镜成像、水中倒影等： (3)当光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向会偏折，发生折射现象，如：看水里的鱼比实际 位置浅等。 【解答】解：日食的形成是月亮转到地球与太阳之间时，挡住了太阳射向地球的光线，是光的直线传播 形成的，对照选项可进行分析判断。 A、看到斜插入水中的铅笔好像折断了，是光的折射现象，不符合题意： B、手影的形成是光沿直线传播形成的现象，符合题意； C、看露珠下的叶脉，叶脉变粗，是露珠起到了放大镜的作用，属光的折射，不符合题意； D、平静的水面能形成岸上景物清晰的像，是利用了光的反射，不符合题意； 故选：B。 【点评】本题列举了几种常见的光现象，综合了光学知识，要求判断哪个是由于光的直线传播形成的， 这需要学生在平时学习和生活中多对相关的光现象进行思考。 5.【分析】在研究物体的运动和静止时，要看物体的位置相对于参照物是否发生改变，若改变，则是运动 的，若不改变，则是静止的。 【解答】解：在研究物体的运动和静止时，要看物体的位置相对于参照物是否发生改变，若改变，则是 运动的，若不改变，则是静止的。 A.以地面为参照物，发射塔的位置没有发生变化，发射塔是静止的，故A错误： BC.以飞船为参照物，火箭的位置没有发生变化，火箭是静止的，发射塔的位置发生变化，发射塔是 运动的，故B正确，C错误； D.以火箭为参照物，地面的位置发生变化，地面是运动的，故D错误。 故选：B。 第12页（共22页） 【点评】判断一个物体是运动还是静止，主要取决于所选的参照物，参照物不同，物体的运动情况可能 不同，这就是运动和静止的相对性。 6.【分析】首先要对选项中涉及的几种物体的长度有个初步的了解，对于选项中的单位，可根据需要进行 相应的换算或转换，排除与生活实际相差较远的选项，找出符合生活实际的答案。 【解答】解： A、物理课本的宽度约18cm左右，即1.8dn左右，绝不会达到16.9m;故A错误； B、成年人的高度约为170cm=1.7m左右；故B正确； C、普通教室的高度约3m左右；故C错误； D、自行车车轮直径一般在1m以内，绝不会达到1.5m（接近成年人的身高)；故D错误： 故选：B。 【点评】此题考查对生活中常见物体长度的估测，结合对生活的了解和对物理单位的认识，选出符合实 际的选项即可。 7.【分析】升华要吸热： 熔点指的是晶体熔化时的温度； 沸点是液体沸腾时的温度： 凝固点是晶体凝固时的温度。 根据上述知识进行分析。 【解答】解：升华要吸热，所以A是正确的： 这种材料温度升高到2000℃时硬度变小，没有开始熔化，所以不是熔点；这种材料还是固态的，所以 更不是凝固点和沸点，B是错误的： 温度到3000℃时开始升华，这时物体依然是固态的，所以不是沸点，也不是凝固点，C和D是错误的： 故选：A。 【点评】此题考查的知识点有：升华吸热、熔点、沸点、凝固点，是一道热学的综合题。 8.【分析】盛满水的圆柱形透明玻璃杯竖着看中间厚边缘薄，相当于凸透镜，根据凸透镜成像的规律分析。 【解答】解：A.由图可知，图中为等大的像，当玻璃圆柱体竖放观察时，不可以看到，故A错误； B.由图可知，图中为上下不变，左右变宽的像，当玻璃圆柱体竖放观察时，可以看到，故B正确： C.由图可知，图中为上下变长，左右不变的像，当玻璃圆柱体竖放观察时，不可以看到，故C错误； D.由图可知，图中为上下变长、左右变宽，无论如何放置玻璃圆柱体都不能看到该像，故D错误。 故选：B。 【点评】日常生活中有很多透明的物品能形成中间厚边缘薄，如：玻璃杯中盛满水、塑料大棚上的积水、 第13页（共22页） 远视镜片等都相当于凸透镜，能具有凸透镜对光线的会聚作用或所成像的特点。 9.【分析】匀速直线运动的特点是速度保持不变，根据速度图象判断物体做什么运动，再进行选择。 【解答】解： A、此图表示物体做初速度为零的匀加速直线运动。故A错误。 B、此图表示物体做初速度不为零的匀减速直线运动。故B错误。 C、此图表示路程和运动时间成正比，说明物体做匀速直线运动。故C正确。 D、此图表示物体处于静止状态。故D错误。 故选：C。 【点评】本题是v-t图象和s-t图象问题，注意区分；v-t图象中倾斜的直线表示物体做匀变速直线 运动，s~t图象中与t轴平行的直线表示物体静止状态。 10.【分析】(1)小孔成像依据光的直线传播原理，成倒立的实像，像可能放大可能缩小： (2)近视患者成像在视网膜前，利用凹透镜发散作用可以使成像后移到视网膜上，远视患者成像在视 网膜后，利用凸透镜的会聚作用可以使成像前移到视网膜上： (3)白光分解成七色光叫光的色散，是光的折射现象： (4)不论是镜面反射还是漫反射，即使是看不见的光的反射，都遵循光的反射定律。 依据对以上知识点的理解来判断此题。 【解答】解： A、小孔成的像是由实际光线形成的，可以用光屏接收，符合实像的特征，不是虚像，故A错误； B、近视是因为晶状体曲度过大、折光能力太强，使像成在视网膜前面，利用凹透镜的发散作用可以使 像后移到视网膜上，即人配戴的凹透镜可以矫正近视眼，故B错误： C、白光由七色光组成，不同色光通过三棱镜后，偏折角度不同，所以被分解成七色光，这是光的色散 现象，故C正确； D、只要是光的反射，都遵循光的反射定律，镜面反射和漫反射都遵循光的反射定律，故D错误。 故选：C。 【点评】本题考查对简单光现象的理解，要求掌握的知识有小孔成像、两种反射、色散、近视远视的矫 正。 二、填空与作图（共计17分) 11.【分析】(1)反射分镜面反射和漫反射，平行光线入射到平而光滑反射面上，反射光线还是平行射出， 这种反射是镜面反射：平行光线入射到粗糙的反射面上，反射光线射向四面八方，这种反射是漫反射： (2)声音的传播需要介质；音调指声音的高低，由振动频率决定；响度指声音的强弱或大小，与振幅 第14页（共22页） 和距离发声体的远近有关；音色是由发声体本身决定的一个特性： (3)物质由气态变为液态的过程叫做液化。 【解答】解：(1)由于阳光照射到国旗上时发生了漫反射，各个方向均有反射光线，因此站在操场不同 位置的同学都能够看到国旗迎风飘扬。 (2)利用扩音器讲话改变了声音的强弱，声音特性中响度表示声音的强弱，因此利用扩音器讲话，改 变了声音的响度。 (3)开有冷空调的教室屋内较凉爽，眼镜在盛夏的室外温度较高，因此不会发生液化现象，即不会在 眼镜片上出现一层“雾”。 故答案为：漫反射；响度；不会。 【点评】本题考查了漫反射、声音的特性和液化现象，属于基础题。 12.【分析】从熔化图象来看，晶体的熔化图象最明显的特征就是有一个阶段温度保持不变，这个阶段就 是晶体的熔化过程。 【解答】解：从图象中可知，此物质在第1-4分钟温度保持不变，说明此物质是晶体。一开始，此物 质温度在熔点以下，说明是呈固态，时间为0时温度是-4℃，从第1分钟开始熔化，第4分钟熔化结 束，整个熔化过程用了3分钟。 故答案为：晶体；固；-4；3。 【点评】熔化图象横坐标为时间，纵坐标为温度，要会从图象中看出各个不同阶段的时间和温度。 13.【分析】(1)刻度尺相邻刻度线间的距离是刻度尺的分度值。由图示刻度尺确定刻度尺的分度值，物 体端点与刻度尺的零刻度线没有对齐，物体两端点所对应的刻度尺示数之差是物体的长度： (2)停表的秒针转动一圈，分针转动一个小格，里面小针指示的是分钟，长针是秒针。 【解答】解：刻度尺的分度值为lm,刻度尺读数时估读到分度值的下一位，铅笔左端对齐1.00cm, 右端对齐3.50cm,铅笔长度L=3.50cm-1.00cm=2.50cm; 小表盘（分钟）：指针在5min到6min之间，且超过半分钟刻度线，读数为5min;大表盘（秒）：分度 值为0.1s,指针指向39.0s,读数t=5min+39.0s=5×60s+39.0s=339s。 故答案为：2.50；339。 【点评】此题考查的是刻度尺、停表的读数，要明确刻度尺的读数方法，注意起点是否由零开始，同时 注意最小刻度及估读问题。 14.【分析】u>2f,凸透镜成倒立、缩小的实像，应用于照相机，2f>v>f;成实像时，物距增大，像距 减小，像变小。 【解答】解：根据凸透镜成像规律可知，当>2f时，成倒立、缩小的实像，且物距越大，像越小。 第15页（共22页） 在“手拿大楼”照片中，大楼的像比手的像小，说明大楼离相机镜头更远，而手到照相机镜头的距离大 于镜头的2倍焦距。 故答案为：远；大于。 【点评】掌握凸透镜成像的三种情况和应用： 山>2f,成倒立、缩小的实像，应用于照相机和摄像机。 2f>u>f,成倒立、放大的实像，应用于幻灯机和投影仪。 <f,成正立、放大的虚像，应用于放大镜和老花镜。 15.【分析】根据物体的颜色决定反射的光线进行分析，即白色反射所有色光，黑色不反射光线。将条形 码扫描器照射商品上的条形码，扫描器发出光线，根据条形码吸收和反射光的不同即产生与众不同的光 信号转换成电流信号输送到电脑中。 【解答】解：条形码中的白色条纹能够反射各种颜色的色光，收银员利用条形码扫描器发出的光照射到 条形码上，利用白色条纹与黑色条纹对光反射或者吸收的不同： 钞票上隐藏的荧光标记在紫外线的照射下会显现出来。 故答案为：吸收；紫外线。 【点评】这是把物理知识渗透在我们的实际生活中进行考查的一种题型，这也是今后考查物理的一个发 展方向。 16.【分析】根据平面镜成像的特点：像物关于平面镜对称，分别作出端点A、B的像点，连接即为AB在 平面镜中所成的像，不要忘记虚像用虚线。 【解答】解：根据像物关于平面镜对称，作出A点的对称点A',同理作出B点的对称点B',用虚 线连接A'B',即为AB的像。如图所示： 【点评】平面镜作图一般有两种方法：一种是利用平面镜成像的特点来作，另一种是根据光的反射定律 来作，比较来看，平面镜成像特点作图要简单明了，容易一些。 17.【分析】光从一种介质斜射入另一介质时，光的传播方向会发生偏折，折射光线进入人眼，人眼逆着 折射光线就看到了物体的虚像。 【解答】解：人看到的鱼，进入人眼的光线好像从其虚像上发出的，连接AB,与水面的交点O为入射 点，OB为折射光线，连接AO为入射光线，如图所示： 第16页（共22页） 水面 【点评】此题考查光的折射规律及应用，当光从空气斜射入水、玻璃等透明介质中时，折射角小于入射 角：当光从水、玻璃等透明介质斜射入空气中时，折射角大于入射角。在眼睛看来光是沿直线传播的。 三、实验题（共34分） 18.【分析】(1)在“研究水的沸腾”实验中，其沸点必须高于水的沸点，否则在水沸腾时温度计内的液 体会沸腾，无法准确测量。酒精的沸点是78℃，低于水的沸点，不能使用。 (2)水蒸气遇冷液化成小水珠附着在温度计管壁上。 (3)认清温度计的分度值，读出示数。保持不变的温度叫水的沸点；气压越低，沸点越低。 (4)根据表格数据画出水温随时间变化的图象。 (5)水沸腾时，气泡在上升过程中，不断有水汽化成水蒸气进入气泡，气泡由小变大。 (6)沸腾的条件是达到沸点且继续吸热，水沸腾时依然需要吸热。 (7)液体加热到沸腾需要的时间的长短与很多因素有关：水量的多少、水温的高低、火力的大小等。 【解答】解：(1)在“研究水的沸腾”实验中，水的沸点通常在100℃左右（标准大气压下）。我们需 要选择一种测温物质，其沸点必须高于水的沸点，否则在水沸腾时温度计内的液体会沸腾，无法准确测 量。酒精的沸点是78℃，低于水的沸点，不能使用。水银的沸点是357℃，远高于水的沸点，可以使用。 应选用测温物质为水银的温度计。 (2)刚倒入热水时，热水蒸发产生大量高温水蒸气。当这些水蒸气遇到温度较低的温度计玻璃管壁时， 会放热液化成小水珠附着在管壁上，导致管壁模糊。即主要原因是水蒸气遇冷液化成小水珠附着在温度 计管壁上（或热的水蒸气遇到冷的温度计液化成小水珠）。 (3)图丙（中间的温度计）显示液柱在90℃以上，分度值为1℃，液面在90℃以上第6个小格，即96℃。 所以4min时温度为96℃。水的沸点：从表2可以看出，从第6min开始，温度保持在98℃不变，说明 水沸腾时的温度（沸点）为98℃。标准大气压下水的沸点是100℃。气压越低，沸点越低。此地沸点 98℃<100℃，说明此地大气压低于一个标准大气压。 (4)根据表2中的数据在图丁中画出水温随时间变化的图象如下： 第17页（共22页） ↑温度/℃ 100 95 90 85 l0时间/min (5)水沸腾时，整个容器内水温相同，水内部剧烈汽化，气泡在上升过程中，不断有水汽化成水蒸气 进入气泡，且随着深度减小，水压减小，气泡体积会变大。结论： 气泡不断上升且变大。 (6)撤去酒精灯后，石棉网和烧杯底部的温度仍然高于水的沸点，水还能继续从它们那里吸收热量， 所以会继续沸腾一小会儿。沸腾的条件是达到沸点且继续吸热，水沸腾时依然需要吸热。结论：这种判 断是错误的。 (7)从图象（或表2）可以看出，水从88℃加热到沸腾用了6分钟，时间稍长。为了缩短加热时间， 可以采取以下措施：减少水的质量（水量）。提高水的初温。加大火焰。建议：适当减少水的质量或提 高水的初温等。 故答案为：(1)水银；(2)水蒸气遇冷液化成小水珠附着在温度计管壁上；(3)96：98；低于；(4) ◆温度/℃ 100 95 90 85 l0时间/min ;(5)变大；(6)错误；(7)提高水的初温。 【点评】此题是探究水的沸腾实验，涉及到水的沸点、器材的组装、水的沸腾特点，难度不大。 19.【分析】(1)为了使像能成在光屏的中心，必须使烛焰、凸透镜和光屏三者的中心放在同一高度上： (2)凸透镜成像时，山=v=2f时，物体成倒立、等大的实像，根据这个特点求出凸透镜的焦距： (3)物距大于二倍焦距时，成倒立、缩小的实像： (4)凹透镜对光线有发散作用，能使光线的会聚点推迟延后；近视眼是远处物体的像成在视网膜的前 方，需配戴凹透镜： (5)蜡烛换成LED灯，实验现象更明显、便于观察、减少了污染等。 【解答】解：(1)根据实验的要求，让像成在光屏的中心，必须使烛焰、凸透镜和光屏三者的中心放在 第18页（共22页） 同一高度上； (2)由图甲可知，u=v=2f=20cm,所以f=10cm: (3)当蜡烛放在如图乙所示位置时，物距为50cm-35cm=15cm,焦距为10cm,此时的物距大于一倍 焦距小于二倍焦距，调节光屏，能在光屏上得到一个倒立、放大的实像，应用是投影仪： (4)将老师的眼镜放在蜡烛和凸透镜之间，发现光屏上的像由清晰变模糊，向右移动光屏又发现清晰 的像，说明老师所戴眼镜的镜片，对光线起了发散作用，则为凹透镜： (5)蜡烛换成LED灯的优点：实验现象更明显、便于观察、减少了污染、有利于健康等。 故答案为：(1)同一高度；使像成在光屏中央；(2)10：(3)投影仪：(4)近视；(5)便于观察 【点评】本题是探究凸透镜成像的规律的实验，考查了凸透镜成像的规律的应用以及焦距的确定，一定 要熟练掌握规律的内容，做到灵活运用。 20.【分析】(1)探究平面镜成像实验中，选择两个完全相同的蜡烛，是为了便于比较物像大小关系： 探究平面镜成像实验中，要用透明的玻璃板代替平面镜，虽然成像不太清晰，但是在物体一侧能看到物 体的像，同时还能看到代替物体的另一个物体，便于确定像的位置。 (2)点燃蜡烛A,蜡烛A在玻璃板中成像，观察蜡烛的像时，眼睛要在蜡烛A的一侧，才能通过玻璃 板看到蜡烛A的像；眼睛在蜡烛B的一侧不能看到蜡烛A的像，只能透过玻璃板看到蜡烛A。 (3)从玻璃的两面都能反射光，利用光的反射现象可知能成两个像，从这个角度去分析此题。 (4)实验时选择两个完全相同的蜡烛，是为了比较物像大小关系；本实验根据等效替代法确定像的位 置和比较像与物大小。 (5)通过观察实验现象可知，像与物的大小相同，像和物的连线与玻璃板垂直，像和物到玻璃板的距 离相等。 (6)虚像不能成在光屏上： (7)一次实验不具备代表性，具有很大的偶然性，所以应采取同样的实验方案多做几次，才能保证结 论的正确。 【解答】解：(1)实验中选择相同的BC两个蜡烛，为了便于比较物像大小关系。 用透明的玻璃板代替平面镜，虽然成像不太清晰，但是在物体一侧能看到物体的像，同时还能看到代替 物体的另一个物体，便于确定像的位置。 (2)寻找蜡烛A的像的位置时，眼睛应在蜡烛A一侧观察，在蜡烛B的一侧不能看到蜡烛A的像。 (3)由于像是由光的反射形成的，而普通玻璃的两面都能反射光，能成两个像，所以通过玻璃板该同 学看到了同一个蜡烛的两个像。 (4)点燃蜡烛A,在玻璃板后面移动蜡烛B,直到看上去与蜡烛A的像重合，此现象说明像与物体大 第19页（共22页） 小相等，在这个过程中蜡烛不应该点燃；本实验根据等效替代法确定像的位置和比较像与物大小 (5)透明的玻璃板能观察到蜡烛B能否与A的像完全重合，同时解决了位置和大小两个问题。实验现 象表明，像与物的大小相同，像和物的连线与玻璃板垂直，像和物到玻璃板的距离相等。 (6)将光屏放到烛焰像的位置，发现接收不到像，说明看到的烛焰是虚像： (7)一次实验不具备代表性，应采取同样的实验方案多做几次，避免实验现象的偶然性，才能保证结 论的正确。 故答案为： (1)BC;G: (2)A; (3)玻璃板过厚，前后两个面各成一个像； (4)重合；不应该；转换法； (5)相等；垂直； (6)虚： (7)未多次实验。 【点评】本题探究平面镜成像特点，考查对器材的要求、操作过程的理解和成像规律的运用。 21.【分析】(1)从气泡运动的快慢随倾角的变化关系分析需要的测量器材： (2)为了准确测量时间，应使气泡运动的慢些；刚开始气泡运动的速度是变化的；(3)从表格中数据 进行分析，找出速度随角度变化的规律；(4)分析路程和时间的关系，得出气泡的运动情况，再计算出 小气泡在运动40cm时所需的时间。 【解答】解： (1)实验中，除刻度尺、秒表外，还需要的测量器材为量角器，气泡通过AB段的路程为100.0cm- 20.0cm=80.0cm; (2)物体运动的越慢，越易于测量时间，故应使气泡在管内运动得较慢。因为气泡刚开始运动是变速 的，所以零刻度线不在最下方： (3)根据表格中数据可以看出，气泡大小相同时，当倾角变大，气泡在上升过程中，速度先变大后变 小慢，当夹角为45度时，气泡运动的速度最大； (4)大、小气泡在玻璃管中都做匀速直线运动。小气泡在运动40cm时所需的时间为：t二三= 40cm 100cm 17.0s =7.2s。 故答案为：(1)量角器；80.0；(2)慢；不能；（3)气泡大小相同时，当倾角变大，运动速度先变大后 第20页（共22页） 变小；c;（4)7.2。 【点评】1 五.计算题（9分) 22.【分析】(1)由标志牌求出火车所在位置到泰州的路程，然后由速度公式的变形公式求出火车的运行 时间： (2)已知火车速度及运动时间，由s=t可求出火车的路程，火车完全通过隧道的路程等于隧道的长 度与火车长度之和，据此求出火车的长度。 【解答】解：(1)由标志牌可知，从该标志牌处到泰州的路程s=30km=3×10m, 由v=三得，火车到泰州的时间： =三=3X104m=120s: y 25m/s (2)由v=三得，完全通过隧道的路程： s'=t'=25m/s×120s=3000n, 则火车的长度： L=s-L隧道=3000m-2800m=200m, 答：(1)火车还要1200s才能到达泰州； (2)火车的长度是200m。 【点评】本题考查了速度公式变形公式的应用，第(2)问中知道火车完全通过隧道的路程等于隧道长 度与火车长度之和，是本题的难点，也是正确解题的关键。 23.【分析】(1)从车内的钟表显示可得此轿车从A地到B地所用时间，由图可得轿车从A地到B地的路 程，再根据v=三求轿车从A地到B地的速度； t (2)知道从B地到南宁的路程和轿车的速度，根据v=三的变形公式t=三求出从B地到达南宁的时间。 【解答】解：(1)轿车从A地到B地所用时间： t=10:45-10:15=30mim=0.5h; 轿车从A地到B地的路程： s=120k1m-70k1m=50km, 则轿车从A地到B地的速度： v=三=50km=100kmh. t0.5h 第21页（共22页） (2)由v=三得，从B地到达南宁的时间： t=s’=,70km=0,7h。 v100km/h 答：(1)轿车从A地到B地的速度为100km/h; (2)从B地到达南宁需要0.h。 【点评】此题主要考查的是学生对速度公式的掌握和运用，知道交通标志牌的含义和速度公式及变 形公式的灵活运用即可正确解题。 第22页（共22页）