7.1 集体生活成就我 课件-2026-2027学年统编版道德与法治七年级上册

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内容正文:

单元体系 第二单元 成长的时空 长辈 幸福和睦的家庭 和谐的师生关系 家的意味 让家更美好 走近老师 平辈 珍惜师生情谊 友谊之 树常青 在集体中成长 友谊的真谛 交友的智慧 集体生活成就我 共建美好集体 状元成才路 新知导入 “人者固非可孤立生存于世界也,必有群然后人格始能立。”集体生活是我们成长的必由之路。在集体中,我们感受温暖和力量,共同经历成长。集体生活是如何成就我的?我们应如何建设美好集体? 2.7.1 集体生活成就我 判断:这些是集体吗?为什么? 集体不是个体的简单相加,而是人们联合起来的有组织的整体。 军队 篮球队 班集体 组织性 纪律性 稳定性 正义性(不违法) 政治认同:知道集体生活对学生涵养品格的作用,认同集体主义原则。 道德修养:培养学生热爱集体的情感,增强个人在集体生活中的价值感、责任感。 法治观念:在集体生活中遵守规则,认同集体主义原则下的法治精神。 健全人格:树立集体意识,积极融入集体生活,促进人格的健全发展。 责任意识:学会在集体生活中涵养品格,发展个性,不断完善自我,承担集体责任。 核心素养目标 子议题一 共话班级风采 初始集体真义 6 思考: 1.班级管理,只是班主任一个人的事情吗? 2.在班集体中,如何认真履行职责、扮演好自己的角色? 一、在集体中涵养品格 请用上面的句式分享你在班集体中的收获。 在班上,我参与( )活动,职责是( ),在这过程中我学会了( )。 在集体中,每个人有不同的角色,承担不同的职责。 比如:在近一年的中学生活里,你承担或参加过哪些班级工作? 在集体中,每个人有不同的角色,承担不同的责任; ①我们在认真做事的过程中体现自己的价值,体验责任感,做有担当的人。 班长:协助班主任做好班级管理 普通成员:遵规守纪、服从管理、认真学习团结协作 请你判断:这是集体吗? 路上的行人 乘 客 购物人群 全国首例身穿防护服被宣判极刑的犯罪团伙 前提:遵守社会规则 底线:不违法 组织性、纪律 性、稳定性、正义性 2 谁跑得最快? 谁学习最认真? 3 谁画得最好? 我们班 你是通过什么方式认识他们的这种个性? 11 编一本影集,列出班级之最。每幅照片起个名字,并附简短说明。 11 (集体生活为我们搭建起与他人、与周围 世界交往的平台。在这个平台上,我们展示自己的个性,发展自己的个性,不断认识和完善自我。) 这说明了什么? 我性格内向、不善于表达,班级丰富多彩的活动和同学们的热情让我变得越来越活泼了。 我是学校文学社社长,与社团里的同 学相互帮助、共同进步。 我是个乐天派,每天用笑声感染身边的同学。 你了解自己的个性吗?集体生活对我们发展个性有什么影响? ⑤集体生活有助于我们发展个性。 在集体中学习他人的优点,有助于我们不断完善自己,发挥自己的优势和特长。 【个性】可以是一个人的观念、性格、能力、兴趣、品质等 13 自从担任班长后,我更加严格要求自己,主动与同学交流、合作,积极协助老师做好班级的管理工作,帮助同学解决困难和矛盾纠纷,我的工作能力增强了,性格也比以前开朗了,生活更充实,目标更明确了。 在学校开展的活动上,我根据自己的特长积极参加学校举办的各种集体活动,并取得一定的成绩,如:画画比赛获得一等奖、我组建的班级足球队在年段比赛中获得第二名。在学校运动会中,我参加的800米长跑获得第一名。 在班级工作上,我为班级事务付出很多,得到老师和同学们的赞赏。期末评优时,班级得到“学校优秀班集体”的荣誉,我自己也获得“优秀班干部”的荣誉称号。好开心!集体生活让我成为更好的自己,现在我管理班级的干劲和能力都有明显的提升 发展自己、完善自己 展示自己 集体的发展推动个人提升能力和健康成长 ⑥集体是我们共同成长的园地。 在集体生活中,我们展示自己,发展自己。集体的发展推动个人提升能力和健康成长。让我们在集体生活中相互促进、相互成就、共同发展 尊敬的刘老师: 您好! 谢谢您推荐我做班级黑板报主编。还记得您曾对我说:“我注意到,你认真地看每期黑板报,我从你的眼神中看出了你的渴望。”担任黑板报主编后,征稿、催稿、编辑、版面设计……我忙得不亦乐乎。为了办好黑板报,我主动与同学交流、合作,感觉自己比以前开朗了许多,生活也过得更加充实。我会更加努力地做完成这一任务,为大家呈现内容更为丰富的黑板报,让我们的班级生活更加精彩。 再次感谢您! 学生:元元 思考:(1)担任黑板报主编后,元元有哪些收获? (2)有人认为,为集体做事情会耽误自己的时间。结合元元的经历,谈谈你的看法。 有了展示自己的机会、促进了与同学的交往、培养了责任感等 归纳总结 (1)集体生活有助于我们学会与人交往。 集体生活为我们搭建交往的平台。 (2)集体生活有助于培养我们的责任感。 我们在认真做事的过程中体现自己的价值,体验责任感,做有担当的人。 探究二:小猪妖和蛤蟆精最后的选择说明了过集体生活有什么意义? 提示:集体生活有助于培养我们的责任感。 在集体生活中,每个人都有不同的角色,承担不同的职责。我们在认真做事的过程中体现自己的价值,体验责任感,做有担当的人。 (2)集体生活有助于我们学会与人交往。 集体生活为我们搭建交往的平台。每个人有着不同的生活经历和性格特点,我们在集体生活中,学会接纳和尊重,学会理解和包容,彼此友好相处。 (3)集体生活有助于培养我们的责任感。 在集体生活中,每个人都有不同的角色,承担不同的职责。我们在认真做事的过程中体现自己的价值,体验责任感,做有担当的人。 笔记2:过集体生活的意义 6.集体生活为什么有助于我们发展个性? ①人与人之间的差异是我们发展个性的“明镜”。 ②在集体中学习他人的优点,有助于我们不断完善自己,发挥自己的优势和特长。 忆一忆:学校或班级都开展过哪些活动? 思考:以上图片说明了集体生活有什么作用? 集体是我们共同成长的园地 探究分享 (1)在集体中包容他人的不同,学习他人的优点,有助于我们 完善个性。 (2)实现集体共同目标的过程,也为个人发展提供了条件 和可能。我们要积极参与共同活动,把握机遇,自主发展, 使自己的个性不断丰富。 在集体生活中,怎样发展我们的个性? P61 他们在完成团队目标的同 时,也发展和展示了自己的 个性特点以及能力,成为了 运动明星。 我们要积极参与共同 活动,把握机遇,自 主发展,使自己的个 性不断丰富 在集体中发展个性 在实现团队目标的过程中,他们个人收获了什么? w ☆ ello ☆ ART DAY 惠若琪 过集体生活的意义 2.集体生活的作用(集体对个人成长的意义)? 总结 ①集体生活在某种程度上可以影响甚至改变一个人。 ②集体生活能带给我们温暖。 ③集体生活有助于我们学会与人交往。 ④集体生活有助于培养我们的责任感。 ⑤集体生活有助于我们发展个性。 ⑥集体是我们共同成长的园地。 课堂小结 集体生活成就我 集体的含义:集体不是个体的简单相加,而是人们联合起来的有组织的整体 集体的作用 ①影响甚至改变一个人 ②带给我们温暖 ③有助于我们学会与人交往 ④有助于培养我们的责任感 ⑤有助于我们发展个性 ⑥是我们共同成长的园地 $

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