精品解析：山东枣庄市市中区2024-2025学年青岛版二年级下学期阶段学情自测数学试题

枣庄市中区2024－2025学年度第二学期期末质量检测 二年级数学试题 时间：60分钟 满分：100分 一、快乐口算，直接写得数。（8分） 1. 快乐口算，直接写得数。 7×9＝ 1×6＝ 500＋60＝ 600＋2000＝ 310－90＝ 5400－700＝ 270＋330＝ 66＋40＝ 22÷7＝ 64÷9＝ 0÷8＝ 35÷5＝ 389＋225≈ 687－315≈ 523＋286≈ 508－399≈ 【答案】63；6；560；2600； 220；4700；600；106； 3……1；7……1；0；7； 600；400；800；100 二、用心思考，正确填写。（24分 2. 七千零五写作（ ）；8090读作（ ）。 【答案】 ①. 7005 ②. 八千零九十 【解析】 【分析】写数时按千、百、十、个的数位写，缺少的数位用0占位；读数时从高位读起，中间的0只读一个“零”，末尾的0不读。 【详解】七千零五中，千位是7，百位和十位都是0，个位是5，写作7005。 8090中，千位是8，百位是0，十位是9，个位是0。 读数时，中间的0读作“零”，末尾的0不读，所以8090读作八千零九十。 3. 由3个千和1个百组成的数是（ ），与它相邻的两个数是（ ）和（ ）。 【答案】 ①. 3100 ②. 3099 ③. 3101 【解析】 【分析】3个千就是3000，1个百就是100，合起来是3100。相邻的数，一个比它少1，一个比它多1。 【详解】3000＋100＝3100 3100－1＝3099 3100＋1＝3101 4. 6006这个数从右边起第一个6在（ ）位上，表示6个（ ），第2个6在（ ）位上，表示6个（ ）。 【答案】 ①. 个 ②. 一 ③. 千 ④. 千 【解析】 【分析】数位从右往左依次是个位、十位、百位、千位。右边第1个6在个位，表示6个一；第2个6在千位，表示6个千。 【详解】6006这个数从右边起第一个6在（个）位上，表示6个（一），第2个6在（千）位上，表示6个（千）。 5. 在括号里填上合适的单位。 数学课本长约20（ ）。 一元硬币的厚度约1（ ）。 粉笔盒高约1（ ）。 黄河流域全长约5464（ ）。 【答案】 ①. 厘米##cm ②. 毫米##mm ③. 分米##dm ④. 千米##km 【解析】 【分析】1厘米：食指指甲宽度；数学课本长约20个指甲宽，填厘米。 1毫米：10张纸叠起来的厚度；一元硬币很薄，厚度约1毫米。 1分米：手掌一拃的宽度；粉笔盒高度大约1拃，填分米。 1千米：操场跑道2圈半的长度；黄河很长，用千米作单位。 【详解】数学课本长约20（厘米）。 一元硬币的厚度约1（毫米）。 粉笔盒高约1（分米）。 黄河流域全长约5464（千米）。 6. 800厘米＝（ ）米 20米＝（ ）分米 9分米＝（ ）厘米 4000米＝（ ）千米 【答案】 ①. 8 ②. 200 ③. 90 ④. 4 【解析】 【分析】根据长度单位间的关系：1米＝100厘米，1米＝10分米，1千米＝1000米。把同一种长度单位放在一起，根据这些对应关系确定填数。 【详解】1米＝100厘米，800厘米里有8个100厘米，所以800厘米＝8米。 1米＝10分米，20米就是20个10分米，合起来是200分米。 1分米＝10厘米，9分米就是9个10厘米，合起来是90厘米。 1千米＝1000米，4000米里有4个1000米，所以4000米＝4千米。 7. 在（ ）里填上“＞”“＜”或“＝”。 77－35（ ）49 800（ ）430＋370 903－164（ ）720 【答案】 ①. ＜ ②. ＝ ③. ＞ 【解析】 【分析】（1）先算77减35的结果，再与49比较。 （2）先算430加370的结果，再和800比较。 （3）先算903减164的结果，再与720比较。 比较数的大小，先看位数的多少，位数多的数就大；如果位数相同，从最高位开始比较，最高位上的数大则这个数大，最高位上的数相同，就比较下一位，依次类推。 【详解】（1）77－35＝42 42＜49，所以填“＜”。 （2）430＋370＝800 800＝800，所以填“＝”。 （3）903－164＝739 739＞720，所以填“＞”。 8. 在◎÷9＝★……■中，■最大是（ ）。 【答案】8 【解析】 【分析】在有余数的除法中，余数要比除数小。这里除数是9，余数可以是0至8，最大的余数是8。 【详解】除数是9，余数要小于9。 比9小的数中，最大的是8，所以■最大是8。 9. 做一件衣服需要2米布，17米布可以做（ ）件。 【答案】8 【解析】 【分析】求可以做几件衣服，就是求17里面有几个2，用除法计算。即布的总长度÷每件衣服需要的长度＝可以做衣服的件数……剩余的长度。 【详解】17÷2＝8（件）……1（米） 剩下的1米布不够再做1件完整的衣服，所以只能做8件。 10. 照○△□○△□……这样摆下去，第21个图形是（ ） 【答案】□ 【解析】 【分析】图形按照○△□3个为一组重复排列，用总数除以每组个数，看余数判断。余数是1就是○，余数是2就是△，没有余数就是□。 【详解】21÷3＝7（组） 第21个图形是□。 11. 一个长7厘米，宽5厘米的长方形，长减少（ ），就变成一个正方形。 【答案】2厘米##2cm 【解析】 【分析】正方形四条边长度相等，长方形宽是5厘米，所以长要变成5厘米，用原来的长减去5厘米，算出减少的长度。 【详解】7－5＝2（厘米） 三、仔细推敲，准确判断。（对的在括号里画“√”，错的画“×”）（5分） 12. 三位数一定比四位数小。（ ） 【答案】√ 【解析】 【分析】整数比较大小时，数位越多数字越大，据此得出结论即可。 【详解】根据分析知：三位数一定比四位数小，比如999小于1000，说法正确。 故答案为：√ 13. 两个完全相同的正方形能拼成一个大正方形。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】略 14. 长方形有4个直角，正方形也有4个直角。（ ） 【答案】√ 【解析】 【分析】三角板上最大的角是直角；长方形是长长方方的，有4条直直的边，有4个直角，对边相等； 正方形是方方正正的，有4条直直的边，有4个直角，每条边都相等；根据长方形和正方形的角的特征判断即可。 【详解】长方形的4个角都是直角，正方形是特殊的长方形，4个角也都是直角，题干说法正确。 故答案为：√ 15. 余数一定比商小。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】在有余数的除法中，余数仅需要小于除数，和商的大小没有必然联系，余数可能比商大。 【详解】例如：此算式中，商是1，余数是2。因为，所以余数比商大，原题说法错误。 故答案为：× 16. 两个长度单位间的进率是10。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】长度单位包含千米、米、分米、厘米、毫米等，不同长度单位间的进率不一定是10，且题干没有说明是相邻的长度单位。 【详解】例如1千米＝1000米，1米＝100厘米，可知两个长度单位间的进率不一定是10，原题说法错误。 故答案为：× 四、精挑细选，对号入座。（把正确答案的序号填入括号里）（5分） 17. 下列计算结果最接近400的是（ ）。 A. 336＋70 B. 582－137 C. 249＋128 【答案】A 【解析】 【分析】分别计算各选项算式的结果，再求出结果与400的差，差越小说明结果越接近400。 【详解】A．， B．， C．， ，最接近400的是336＋70。 18. 观察这个物体，从前面看到的是（ ）。 A. B. C. 【答案】B 【解析】 【分析】从前面观察立体图形，一共有2层。底层有3个正方形并排，上层最左边有1个正方形。 【详解】观察这个物体，从前面看到的是。 19. 如果6（ ）7＞657，那么括号里有（ ）种不同的填法。 A. 2 B. 3 C. 4 【答案】C 【解析】 【分析】两个三位数的百位、个位数字都相等，比较大小只需看十位数字，括号内的数字要大于5，数出符合条件的数字个数即可。 【详解】要满足，两个数的百位都是6、个位都是7，因此十位上的数需大于5。符合条件的一位数有6、7、8、9，共4种填法。 20. 有42块糖，至少拿出（ ）块糖，才能正好平均分给5个人。 A. 1 B. 2 C. 3 【答案】B 【解析】 【分析】要正好平均分给5个人，总糖数除以5不能有余数，用总糖数除以5得到的余数就是至少要拿出的糖的数量。 【详解】（块）（块） 21. 从900里连续减去3次150，还剩下（ ）。 A. 600 B. 450 C. 300 【答案】B 【解析】 【分析】用900连续减去3次150，就能得到剩下的数。 【详解】 五、认真审题，熟练计算。（25分） 22. 列竖式计算。（带*的要验算） 43÷8＝ 436＋267＝ *800－558＝ 【答案】5……3；703；242； 【解析】 【分析】有余数的除法，从最高位除起，最高位不够除和后一位合起来继续除，除到哪一位商就写到哪一位，余数一定比除数小；加减法的竖式计算，相同数位对齐，从个位算起，相加满十向前一位进1，不够减向前一位借1当十，再计算，减法的验算，用差加减数得到被减数， 【详解】43÷8＝5……3 436＋267＝703 *800－558＝242 验算： ：个位4减去几得到5，不够减向十位借1当10，14－5＝9，减数的个位是9；被减数十位上的数减去3得到5，被减数十位上的数：3＋5＝8，8＋1＝9，是9；百位4－3＝1，减数百位上的数是3，式子是494－139＝355。 23. 脱式计算。 900－652＋307 550－116＋91 103＋72＋24 【答案】555；525；199 【解析】 【分析】先算减法，再算加法； 先算减法，再算加法； 从左往右依次计算。 【详解】900－652＋307 ＝248＋307 ＝555 550－116＋91 ＝434＋91 ＝525 103＋72＋24 ＝175＋24 ＝199 24. 看图列式计算。 【答案】123＋38＋123＝284（朵） 【解析】 【分析】上面的花有123朵，下面的花比上面多38朵，先算出下面花的数量，再把两种花数量相加求出总数。 【详解】123＋38＋123 ＝161＋123 ＝284（朵） 25. 看图列式计算。 【答案】283－19＝264（朵） 【解析】 【分析】上面的花有283朵，下面的花比上面少19朵，求下面花的数量，用减法计算。 【详解】283－19＝264（朵） 六、实践操作。（6分） 26. 画一条比7厘米短3毫米的线段。 【答案】 【解析】 【分析】根据1厘米＝10毫米先统一单位。线段的画法：①先画一个点，用直尺的“0”刻度和这个端点重合，②对准指定长度的刻度线点一个点，③连接这两个端点就是所画的线段。 【详解】7厘米＝70毫米 70－3＝67（毫米） 67毫米＝6厘米7毫米 画图略 27. 画一个边长4厘米的正方形和长5厘米，宽3厘米的长方形。（两点之间的距离是1厘米） 【答案】 【解析】 【分析】根据长方形的特征，长方形的对边相等，四个角都是直角，即可画出长5厘米，宽3厘米的长方形；根据正方形的特征，正方形四条边相等，四个角都是直角，即可画出边长为4厘米的正方形。 【详解】略 七、解决问题。（27分） 28. 二年级一班一共有50人外出郊游，如果每8人坐一辆车，至少需要几辆车？ 【答案】7辆 【解析】 【分析】求需要的车辆数，需先算50里有几个8，用除法；余下的人即使不够8人也需要1辆车，所以要用商加1得到最终车辆数。 【详解】 （辆） 答：至少需要7辆车。 29. 小明原来有11张贴画，他用20元钱又买了一些。如果每张贴画4元，他现在一共有多少张贴画？ 【答案】16张 【解析】 【分析】用20元除以每张贴画的价钱，求出新买的张数，再加上原来的张数，即可求出他现在一共有多少张贴画。 【详解】 （张） 答：他现在一共有16张贴画。 30. 二年级一班第一周收集矿泉水瓶183个，第二周收集326个。 （1）哪周收集的多？多多少？ （2）两周大约一共收集多少个瓶子？ 【答案】（1）第二周；143个 （2）500个 【解析】 【分析】（1）比较183和326，326大于183，所以第二周收集得多；用较大的数326减去较小的数183，求多收集的个数。 （2）估算两周一共收集多少个时，把183看作200，把326看作300，再把两个整百数相加。 【小问1详解】 326＞183 326－183＝143（个） 答：第二周收集得多；第二周比第一周多收集143个瓶子。 【小问2详解】 183≈200 326≈300 200＋300＝500（个） 答：两周大约一共收集500个瓶子。 31. 一根绳子长5米，第一次剪去8分米，第二次剪去70毫米，这根绳子还剩多少？ 【答案】413厘米 【解析】 【分析】先统一长度单位为厘米，再用绳子总长度依次减去两次剪去的长度，得到剩余长度。 【详解】先统一单位：5米＝500厘米，8分米＝80厘米，70毫米＝7厘米 500－80－7＝413（厘米） 答：这根绳子还剩413厘米。 32. 一本故事书一共有198页，小明每天看6页，一周后还剩多少页？ 【答案】156页 【解析】 【分析】每天看的页数×天数＝看的总页数一周有7天，用乘法算出一周看的总页数，再用故事书总页数减去已看页数，得到剩余页数。 【详解】一周有7天 （页） （页） 答：一周后还剩156页。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 枣庄市中区2024－2025学年度第二学期期末质量检测 二年级数学试题 时间：60分钟 满分：100分 一、快乐口算，直接写得数。（8分） 1. 快乐口算，直接写得数。 7×9＝ 1×6＝ 500＋60＝ 600＋2000＝ 310－90＝ 5400－700＝ 270＋330＝ 66＋40＝ 22÷7＝ 64÷9＝ 0÷8＝ 35÷5＝ 389＋225≈ 687－315≈ 523＋286≈ 508－399≈ 二、用心思考，正确填写。（24分 2. 七千零五写作（ ）；8090读作（ ）。 3. 由3个千和1个百组成的数是（ ），与它相邻的两个数是（ ）和（ ）。 4. 6006这个数从右边起第一个6在（ ）位上，表示6个（ ），第2个6在（ ）位上，表示6个（ ）。 5. 在括号里填上合适的单位。 数学课本长约20（ ）。 一元硬币的厚度约1（ ）。 粉笔盒高约1（ ）。 黄河流域全长约5464（ ）。 6. 800厘米＝（ ）米 20米＝（ ）分米 9分米＝（ ）厘米 4000米＝（ ）千米 7. 在（ ）里填上“＞”“＜”或“＝”。 77－35（ ）49 800（ ）430＋370 903－164（ ）720 8. 在◎÷9＝★……■中，■最大是（ ）。 9. 做一件衣服需要2米布，17米布可以做（ ）件。 10. 照○△□○△□……这样摆下去，第21个图形是（ ） 11. 一个长7厘米，宽5厘米的长方形，长减少（ ），就变成一个正方形。 三、仔细推敲，准确判断。（对的在括号里画“√”，错的画“×”）（5分） 12. 三位数一定比四位数小。（ ） 13. 两个完全相同的正方形能拼成一个大正方形。（ ） 14. 长方形有4个直角，正方形也有4个直角。（ ） 15. 余数一定比商小。（ ） 16. 两个长度单位间的进率是10。（ ） 四、精挑细选，对号入座。（把正确答案的序号填入括号里）（5分） 17. 下列计算结果最接近400的是（ ）。 A. 336＋70 B. 582－137 C. 249＋128 18. 观察这个物体，从前面看到的是（ ）。 A. B. C. 19. 如果6（ ）7＞657，那么括号里有（ ）种不同的填法。 A. 2 B. 3 C. 4 20. 有42块糖，至少拿出（ ）块糖，才能正好平均分给5个人。 A. 1 B. 2 C. 3 21. 从900里连续减去3次150，还剩下（ ）。 A. 600 B. 450 C. 300 五、认真审题，熟练计算。（25分） 22. 列竖式计算。（带*的要验算） 43÷8＝ 436＋267＝ *800－558＝ 23. 脱式计算。 900－652＋307 550－116＋91 103＋72＋24 24. 看图列式计算。 25. 看图列式计算。 六、实践操作。（6分） 26. 画一条比7厘米短3毫米的线段。 27. 画一个边长4厘米的正方形和长5厘米，宽3厘米的长方形。（两点之间的距离是1厘米） 七、解决问题。（27分） 28. 二年级一班一共有50人外出郊游，如果每8人坐一辆车，至少需要几辆车？ 29. 小明原来有11张贴画，他用20元钱又买了一些。如果每张贴画4元，他现在一共有多少张贴画？ 30. 二年级一班第一周收集矿泉水瓶183个，第二周收集326个。 （1）哪周收集的多？多多少？ （2）两周大约一共收集多少个瓶子？ 31. 一根绳子长5米，第一次剪去8分米，第二次剪去70毫米，这根绳子还剩多少？ 32. 一本故事书一共有198页，小明每天看6页，一周后还剩多少页？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $