精品解析：广西梧州市苍梧县2024-2025学年七年级上学期11月期中道德与法治试题

广西梧州市苍梧县2024-2025学年七年级上学期11月期中 道德与法治试题 一、选择题（下列各小题的备选答案中，只有一个是最符合题意的，请你选出并填涂在答题卡相应的答题区域内，否则答案无效。每小题2分，20个小题共40分） 1. 中学时代是人生发展的新阶段，中学生活为我们提供了发展自我的多种机会。对此下列认识正确的是（ ） ①集体生活，涵养我们的品格，提升自我。 ②新的课程，增加我们学习的压力和烦恼 ③社团活动，给我们提供培养兴趣的平台 ④社会实践，为我们打开认识社会的全部 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 2. 初中阶段，我们正处于生命成长的“拔节孕穗期”是世界观、人生观、价值观形成的关键时期。我们应（ ） A. 编织梦想，目标只要追求高大上 B. 一心学习，两耳不闻窗外事 C. 绝不宽容自己，务必做到十全十美 D. 珍惜新的起点，奠定坚实人生基础 3. 每学期开学，各个学校都会开展各式各样的活动，旨在引导中学生扣好人生“第一粒扣子”。作为七年级新生，面临全新的机遇与挑战，这要求我们（ ） ①制定一份适合自己的初中三年规划 ②热衷各种活动，少关心集体建设 ③勇敢地抓住新环境带来的多种机会 ④培养独立意识，凡事以我为主 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 4. 小茗最近很烦，每天都有做不完的作业，总感觉时间不够，每次作业总拖到快交时才急急忙忙去做，常常丢三落四，为此总受到老师的批评。造成他烦恼的原因是 A. 没有父母陪伴，自己做不了 B. 没有合理规划和管理时间 C. 初中作业太多了，根本做不完 D. 中学课程多，学习任务重 5. 正确认识和了解自己，知道自己真正想要的是什么，想过什么样的生活，然后做一个详尽的人生规划和职业规划，朝着这个目标前进，可以更好地实现自己的价值。这说明正确认识自己（ ） A. 可以做成大事业 B. 可以促进与他人的交往 C. 可以促进自身发展 D. 能够战胜一切艰难险阻 6. 一名同学在学习生活中有这样的困扰：“我不断地努力，可总是达不到心目中完美的自己。”可以为这位同学提供解困的有效方法是（ ） ①接纳自己的不完美 ②学会欣赏自己的独特和优点 ③不要为自己定目标 ④注意劳逸结合，讲究努力方法 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 7. 一位心理学家说：“有些人过度在意别人的评价，这是内心缺少自我肯定的表现。人应清楚地知道自己的缺点和有价值的地方。”这提醒我们（ ） A. 他人的评价对我们正确认识自己没有帮助 B. 理性面对他人的评价，既不盲从也不轻视 C. 要全盘接受他人的评价，他人的评价都是正确的 D. 要遵从自己的内心，我们只能通过自我评价来认识自己 8. 道德与法治课上，老师跟大家分享了一首现代小诗（如图）。理解正确的是（ ） 向上我们始终牢记 即便步伐再小 我们也依旧在不断前行 A. 要努力做更好的自己 B. 要正确对待他人评价 C. 人无法正确认识自己 D. 要培养批判精神 9. 毛泽东在17岁时立下“孩儿立志出乡关，学不成名誓不还”的志向。周恩来在13岁时立下“为中华之崛起而读书”的志向。两位伟人的事迹启示我们（ ） ①少年的梦想能够预知未来能否成功 ②少年的梦想能够指引我们前行 ③做有梦想的少年，应当紧扣时代脉搏 ④少年的梦想都能成为现实 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 10. 某校七年级“播种梦想”主题分享会上，同学们用心愿卡的方式写下对未来的期盼,并将萌芽在心中的“梦想种子”封存在“梦想瓶”中。举办这一主题分享会的目的在于（ ） ①激发同学们生命的热情与勇气 ②帮助同学们明确人生前进方向 ③让同学们避开现实中的烦恼源 ④让学生把所有精力放在编织梦想上 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 11. 立身以立学为先，立学以读书为本。从2014年开始，“全民阅读”已经连续11次写入政府工作报告，教育部深入推进青少年学生读书行动。从校内延伸到校外，学校、家庭、社会，合力在孩子心中种下热爱阅读的种子。阅读（ ） ①是一种有效的学习方式 ②是一切幸福的源泉 ③是爱护身体的重要途径 ④促进个人不断成长 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 12. “无论离家多远，总怀思乡之情。”家庭留给我们多少温馨的记忆！一般而言，家庭是由下列关系结合成的亲属生活组织（ ） ①婚姻关系 ②血缘关系 ③收养关系 ④地域关系 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 13. 在家庭生活中，我们享受亲情、关爱和欢乐，家就是个乐园；化解不了与家人的矛盾和冲突，家就成了樊笼。化解与家人的矛盾和冲突，正确的做法有（ ） ①不理不睬、冷淡相对 ②尊重理解、换位思考 ③有效沟通、求同存异 ④强硬顶撞、针锋相对 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 14. 习近平总书记曾说：“一个人遇到好老师是人生的幸运。”因为教师（ ） ①承担教书育人的使命 ②是人类文明的主要传承者之一 ③能让学生取得好成绩，考取理想的大学 ④是学生成长道路上的引路人，使人不犯错误 A. ①④ B. ②③ C. ①② D. ③④ 15. 教师是学生成长的重要引导者和参与者，想要更好地培养学生，构建和谐的师生关系至关重要。和谐的师生关系应该是（ ） ①师生之间真诚相待②亦师亦友、相互关心 ③坚决服从老师要求④教学相长、共同成长 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 16. 研究小组曾对300名初中生的交友情况开展问卷调查，结果如下： 问题 调查结果 你喜欢交朋友吗？ 喜欢258人 不喜欢9人 不确定33人 分析以上数据，可以得出以下结论（ ） A. 有无朋友对人都没有什么影响 B. 交朋友对学习必定产生不良影响 C. 朋友已经成为我们生命中越来越重要的部分 D. 不交朋友才能确保我们健康成长 17. 南京航空航天大学某宿舍四名学生志同道合，各有所长，在学习、生活中，相互帮助、相互关怀，最终四人均获得直接攻读博士学位资格。这说明（ ） ①友谊是一种心灵的相遇②友谊不能没有原则 ③广交朋友可以取得成功④朋友可以互相成就 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 18. “当你带着微笑，带着温馨，自然坦诚地伸出你热情的手时一定有一双和你一样真挚的手向你伸来。”这句话告诉我们（ ） ①坦诚相待，友谊一成不变 ②朋友之间不需要竞争 ③友谊是平等的、双向的 ④交友需要真诚和热情 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 19. 新学期新气象，开学伊始，新（1）班同学达成了一个共识：自己的事情自己做，积极分享生活经验。一段时间后，不少家长发现自己的孩子回家能做很多自己力所能及的事了，自理能力得到了很大的提高。这体现了（ ） A. 集体生活能够决定一个人的发展前途 B. 集体生活有助于展示自我，让人佩服 C. 集体生活让我们获得安全感和归属感 D. 集体生活有助于培养我们的责任感 20. 学校举办运动会，七年级（2）班的同学积极参与。有运动特长的同学报了自己擅长的体育项目，班长组织大家积极投稿做好宣传工作，同学们自发组成啦啦队加油助威……在大家的齐心协力下，班级取得了体育风尚奖和总分第一名的好成绩。这说明（ ） ①集体荣誉是集体成员共同努力的结果 ②集体成员之间只需要合作，不需要竞争 ③依靠集体可以实现每个成员的人生理想 ④建设美好集体，要树立主人翁意识，各尽其能 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 二、非选择题（本大题共3小题，共35分） 21. 【追梦少年】 2024年7月31日（北京时间8月1日），在巴黎奥运会男子100米自由泳决赛中，中国游泳小将潘展乐以46秒40的成绩夺得金牌，并打破世界纪录！潘展乐表示，自己今天的表现特别完美。 中国“飞鱼”潘展乐10岁时的曾定下目标“比孙杨（游得）快就够了”。进入国家队后，平时一周7天时间，他有6天都在游泳。历经科学训练+自律勤奋，成就了潘展乐今天的梦想——奥运金牌梦。 （1）为何潘展乐会引以自豪“今天的表现完美”?他身上有哪些优点值得我们学习? （2）做更好的自己要学会欣赏自己，欣赏自己要求我们怎么做? （3）结合材料说说“少年有梦”的意义。 （4）写出你的梦想是什么。请你从“学习成就梦想”的角度，谈谈我们应该如何努力学习、善于学习。 22. 【吾爱吾师】 在教师节来临之际，某校七年级师生开展了以“感激师恩共同成长”为主题的教师节系列活动，请你参与。 活动一 七年级（1）班的同学们开展了“我心中的好老师”评选活动。有同学认为，好老师应该是“四有”好老师。 （1）“四有”好老师的“四有”指什么? 活动二 七年级（2）班正在举行一场以“网络时代与教师作用”为主题辩论会，大家纷纷发表自己的看法。小朱说：“网络时代，我们获取信息的渠道越来越多，教师的作用不是那么重要了。” （2）请你运用所学知识对小朱的观点进行反驳。（至少答出三点） （3）“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”结合实际，谈谈你打算如何回报老师的恩情。 23. 【爱家爱国】 自古以来游子总是“举头望明月，低头思故乡”，心里惦记着“临行密密缝”的母亲，满怀“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”的感慨。 （1）从游子的惦记和感慨中你感受到家的内涵是什么? 总书记的家风故事：让习近平总书记至今难忘的是，小时候母亲背着他去书店买小人书《岳飞传》，买回来之后，母亲就给他讲精忠报国、岳母刺字的故事，总书记后来回忆道：“我说，把字刺上去疼啊！我母亲说，是疼，但心里铭记住了‘精忠报国’四个字，我从那个时候一直到现在，它也是我一生追求的目标。” （2）总书记的家风故事给予我们什么启迪? （3）请列举一件父母或家人最令你感动的事。懂事的你应该怎样为家出一份力? 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 广西梧州市苍梧县2024-2025学年七年级上学期11月期中 道德与法治试题 一、选择题（下列各小题的备选答案中，只有一个是最符合题意的，请你选出并填涂在答题卡相应的答题区域内，否则答案无效。每小题2分，20个小题共40分） 1. 中学时代是人生发展的新阶段，中学生活为我们提供了发展自我的多种机会。对此下列认识正确的是（ ） ①集体生活，涵养我们的品格，提升自我。 ②新的课程，增加我们学习的压力和烦恼 ③社团活动，给我们提供培养兴趣的平台 ④社会实践，为我们打开认识社会的全部 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：集体生活涵养我们的品格，提升自我，故①说法符合题意； ②：新的课程引领我们探索新的知识领域，而非单纯增加压力和烦恼，故②说法错误； ③：社团活动给我们提供培养兴趣的平台，有利于发展自我，故③说法符合题意； ④：社会实践为我们打开认识社会之门，但“全部”说法过于绝对，故④说法错误。 2. 初中阶段，我们正处于生命成长的“拔节孕穗期”是世界观、人生观、价值观形成的关键时期。我们应（ ） A. 编织梦想，目标只要追求高大上 B. 一心学习，两耳不闻窗外事 C. 绝不宽容自己，务必做到十全十美 D. 珍惜新的起点，奠定坚实人生基础 【答案】D 【解析】 【详解】A：梦想应与个人实际和社会需要相结合，并非只要高大上，故A说法错误； B：我们要关心国家发展和社会进步，不能两耳不闻窗外事，故B说法错误； C：人无完人，要学会接纳自己，不必追求十全十美，故C说法错误； D：中学时代是人生发展的一个新阶段，为我们的一生奠定重要基础，应珍惜新的起点，故D符合题意。 3. 每学期开学，各个学校都会开展各式各样的活动，旨在引导中学生扣好人生“第一粒扣子”。作为七年级新生，面临全新的机遇与挑战，这要求我们（ ） ①制定一份适合自己的初中三年规划 ②热衷各种活动，少关心集体建设 ③勇敢地抓住新环境带来的多种机会 ④培养独立意识，凡事以我为主 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：进入初中，我们需要确立新目标，制定规划有助于更好地度过初中生活，故①符合题意； ②：我们应积极参与集体活动，维护集体荣誉，“少关心集体建设”缺乏集体意识，故②说法错误； ③：中学生活意味着新的机会和可能，勇敢抓住机会能促进自我发展，故③符合题意； ④：培养独立意识不等于自我中心，“凡事以我为主”忽视了他人与集体，故④说法错误。 4. 小茗最近很烦，每天都有做不完的作业，总感觉时间不够，每次作业总拖到快交时才急急忙忙去做，常常丢三落四，为此总受到老师的批评。造成他烦恼的原因是 A. 没有父母陪伴，自己做不了 B. 没有合理规划和管理时间 C. 初中作业太多了，根本做不完 D. 中学课程多，学习任务重 【答案】B 【解析】 【详解】此题旨在考查学生对中学时代的认识，题文中的小茗丢三落四的行为，是没有合理安排时间，缺乏科学的学习方法，不会管理自己的学习的表现，B符合题意；ACD在题文中没有体现，不符合题意，所以正确答案选B。 5. 正确认识和了解自己，知道自己真正想要的是什么，想过什么样的生活，然后做一个详尽的人生规划和职业规划，朝着这个目标前进，可以更好地实现自己的价值。这说明正确认识自己（ ） A. 可以做成大事业 B. 可以促进与他人的交往 C. 可以促进自身发展 D. 能够战胜一切艰难险阻 【答案】C 【解析】 【详解】A：正确认识自己有助于成功，但“做成大事业”说法过于绝对，并不是必然结果，故A说法错误； B：正确认识自己可以促进与他人的交往，说法正确但题干没有体现，故B不符合题意； C：依据教材知识分析可知，题干中“更好地实现自己的价值”说明正确认识自己可以促进自身发展，故C符合题意； D：“战胜一切”夸大了正确认识自己的作用，说法太绝对，故D说法错误； 6. 一名同学在学习生活中有这样的困扰：“我不断地努力，可总是达不到心目中完美的自己。”可以为这位同学提供解困的有效方法是（ ） ①接纳自己的不完美 ②学会欣赏自己的独特和优点 ③不要为自己定目标 ④注意劳逸结合，讲究努力方法 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：人无完人，接纳自己的不完美是接纳自己的重要内容，有助于缓解心理压力，故①说法正确； ②：学会欣赏自己的独特和优点能够增强自信心，激发自身潜能，故②说法正确； ③：目标是人生的导向，我们应制定切实可行的目标，而不是不为自己定目标，故③说法错误； ④：努力需要讲究方法，注意劳逸结合可以提高学习效率，促进自我发展，故④说法正确。 7. 一位心理学家说：“有些人过度在意别人的评价，这是内心缺少自我肯定的表现。人应清楚地知道自己的缺点和有价值的地方。”这提醒我们（ ） A. 他人的评价对我们正确认识自己没有帮助 B. 理性面对他人的评价，既不盲从也不轻视 C. 要全盘接受他人的评价，他人的评价都是正确的 D. 要遵从自己的内心，我们只能通过自我评价来认识自己 【答案】B 【解析】 【详解】A：他人的评价是我们认识自己的一面镜子，有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识，故A说法错误； B：我们要重视他人的态度与评价，但也要客观冷静分析，既不能盲从，也不能忽视，理性面对，故B说法符合题意； C：他人的评价不一定都是正确的，我们要用心聆听，勇于面对，但不能全盘接受，故C说法错误； D：认识自己的途径包括自我评价和他人评价等，只能通过自我评价的说法太绝对，故D说法错误； 8. 道德与法治课上，老师跟大家分享了一首现代小诗（如图）。理解正确的是（ ） 向上我们始终牢记 即便步伐再小 我们也依旧在不断前行 A. 要努力做更好的自己 B. 要正确对待他人评价 C. 人无法正确认识自己 D. 要培养批判精神 【答案】A 【解析】 【详解】A：小诗强调我们要坚持向上的态度，哪怕进步幅度小也要不断前行，激励我们不断自我完善，努力做更好的自己，故A说法符合题意； B：题干内容未涉及他人对自己的评价相关内容，故B说法不符合题意； C：我们可以通过自我评价、他人评价等途径正确认识自己，“人无法正确认识自己”的说法本身错误，且与题干无关，故C说法错误； D：批判精神表现为对事情有自己的看法、敢于向不合理的事情说不等，题干未涉及批判精神的相关内容，故D说法不符合题意； 9. 毛泽东在17岁时立下“孩儿立志出乡关，学不成名誓不还”的志向。周恩来在13岁时立下“为中华之崛起而读书”的志向。两位伟人的事迹启示我们（ ） ①少年的梦想能够预知未来能否成功 ②少年的梦想能够指引我们前行 ③做有梦想的少年，应当紧扣时代脉搏 ④少年的梦想都能成为现实 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：梦想能激发生命的热情和勇气，但不能预知未来能否成功，故①说法错误； ②：两位伟人的志向激励他们不断奋斗，说明少年的梦想能够指引我们前行，故②说法正确； ③：周恩来“为中华之崛起而读书”体现了个人梦想应与时代的脉搏紧密相连，故③说法正确； ④：梦想成为现实需要努力，并非都能成为现实，说法过于绝对，故④说法错误； 10. 某校七年级“播种梦想”主题分享会上，同学们用心愿卡的方式写下对未来的期盼,并将萌芽在心中的“梦想种子”封存在“梦想瓶”中。举办这一主题分享会的目的在于（ ） ①激发同学们生命的热情与勇气 ②帮助同学们明确人生前进方向 ③让同学们避开现实中的烦恼源 ④让学生把所有精力放在编织梦想上 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查梦想的作用。 ①②：题干中，举办“播种梦想”主题分享会，目的在于激发同学们生命的热情与勇气，帮助同学们明确人生前进方向，故①②符合题意； ③：“避开现实中的烦恼源”说法太绝对，不符合实际，故③错误； ④：“所有精力”说法太绝对，故④错误； 故本题选A。 11. 立身以立学为先，立学以读书为本。从2014年开始，“全民阅读”已经连续11次写入政府工作报告，教育部深入推进青少年学生读书行动。从校内延伸到校外，学校、家庭、社会，合力在孩子心中种下热爱阅读的种子。阅读（ ） ①是一种有效的学习方式 ②是一切幸福的源泉 ③是爱护身体的重要途径 ④促进个人不断成长 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查学习的意义。 ①④：分析可知，阅读可以获取知识、增长见识，是一种有效的学习方式，通过阅读能促进个人不断成长，故①④正确； ②：劳动是一切幸福的源泉，故②错误； ③：阅读主要与精神成长相关，与爱护身体关系不大，故③错误； 故本题选B。 12. “无论离家多远，总怀思乡之情。”家庭留给我们多少温馨的记忆！一般而言，家庭是由下列关系结合成的亲属生活组织（ ） ①婚姻关系 ②血缘关系 ③收养关系 ④地域关系 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织，婚姻关系是家庭建立的基础之一，故①说法符合题意； ②：血缘关系是家庭成员之间最重要的联系之一，如父母与子女，故②说法符合题意； ③：收养关系经法律确认后，养父母与养子女之间形成家庭关系，故③说法符合题意； ④：地域关系是指居住在同一地区，并不必然构成家庭关系，如邻居，故④说法不符合题意。 13. 在家庭生活中，我们享受亲情、关爱和欢乐，家就是个乐园；化解不了与家人的矛盾和冲突，家就成了樊笼。化解与家人的矛盾和冲突，正确的做法有（ ） ①不理不睬、冷淡相对 ②尊重理解、换位思考 ③有效沟通、求同存异 ④强硬顶撞、针锋相对 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查与父母沟通的方法和技巧。 ②③：“化解不了与家人的矛盾和冲突，家就成了樊笼”，说明要掌握与父母沟通的方法和技巧，试着接纳父母的做法，理解父母行为中蕴含着的爱，做到调控情绪、心平气和，尊重理解、换位思考，有效沟通、求同存异，故③④说法正确； ①：与家人产生矛盾和冲突时要主动、及时加强沟通化解矛盾，“不理不睬、冷淡相对”不利于化解矛盾和冲突，故①说法错误； ④：强硬顶撞、针锋相对不利于化解矛盾和冲突甚至会激化矛盾，故②说法错误； 故本题选B。 14. 习近平总书记曾说：“一个人遇到好老师是人生的幸运。”因为教师（ ） ①承担教书育人的使命 ②是人类文明的主要传承者之一 ③能让学生取得好成绩，考取理想的大学 ④是学生成长道路上的引路人，使人不犯错误 A. ①④ B. ②③ C. ①② D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查教师的作用。 ①②：题文中“一个人遇到好老师是人生的幸运。”是因为教师的作用，教师承担教书育人的使命，是人类文明的主要传承者之一，①②说法正确； ③：说法太绝对，夸大了教师的作用，③错误； ④：使人不犯错误的说法太绝对，夸大了教师的作用，④错误； 故本题选C。 15. 教师是学生成长的重要引导者和参与者，想要更好地培养学生，构建和谐的师生关系至关重要。和谐的师生关系应该是（ ） ①师生之间真诚相待②亦师亦友、相互关心 ③坚决服从老师要求④教学相长、共同成长 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查师生交往。 ①②④：依据教材知识可知，学生乐于学习，老师寓教于乐，师生之间彼此尊重、相互关心、携手共进，是师生交往的良好状态，因此和谐的师生关系应该是师生之间真诚相待，亦师亦友、相互关心，教学相长、共同成长，故①②④说法正确； ③：老师也可能犯错误，“坚决服从”说法太绝对，故③说法错误； 故本题选B。 16. 研究小组曾对300名初中生的交友情况开展问卷调查，结果如下： 问题 调查结果 你喜欢交朋友吗？ 喜欢258人 不喜欢9人 不确定33人 分析以上数据，可以得出以下结论（ ） A. 有无朋友对人都没有什么影响 B. 交朋友对学习必定产生不良影响 C. 朋友已经成为我们生命中越来越重要的部分 D. 不交朋友才能确保我们健康成长 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查友谊的力量。 C：分析问卷调查可知，绝大部分初中生喜欢交朋友，这说明朋友对于初中生很重要，朋友已经成为我们生命中越来越重要的部分，故C符合题意； A：朋友见证我们的成长历程，让我们认识生命的美好，对人影响很大，故A说法错误； BD：结交好的朋友对学习会产生积极影响，有利于我们健康成长，故BD说法错误； 故本题选C。 17. 南京航空航天大学某宿舍四名学生志同道合，各有所长，在学习、生活中，相互帮助、相互关怀，最终四人均获得直接攻读博士学位资格。这说明（ ） ①友谊是一种心灵的相遇②友谊不能没有原则 ③广交朋友可以取得成功④朋友可以互相成就 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查对友谊的认识。 ①④：依据教材知识，南京航空航天大学某宿舍四名学生志同道合，各有所长，在学习、生活中，相互帮助、相互关怀最终取得成功，表明 友谊是一种心灵的相遇，朋友可以相互成就，故①④说法正确； ②：友谊需要讲究原则，故②说法错误； ③：夸大了交友的作用，故③说法错误； 故本题选B。 18. “当你带着微笑，带着温馨，自然坦诚地伸出你热情的手时一定有一双和你一样真挚的手向你伸来。”这句话告诉我们（ ） ①坦诚相待，友谊一成不变 ②朋友之间不需要竞争 ③友谊是平等的、双向的 ④交友需要真诚和热情 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：友谊不是一成不变的，它会随着自己、对方或环境的变化而变化，故①说法错误； ②：竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度，朋友之间可以有竞争，故②说法错误； ③：题干中“伸出你热情的手时一定有一双和你一样真挚的手向你伸来”体现了友谊是平等的、双向的，故③符合题意； ④：题干中“带着微笑，带着温馨，自然坦诚地伸出你热情的手”体现了交友需要真诚和热情，故④符合题意。 19. 新学期新气象，开学伊始，新（1）班同学达成了一个共识：自己的事情自己做，积极分享生活经验。一段时间后，不少家长发现自己的孩子回家能做很多自己力所能及的事了，自理能力得到了很大的提高。这体现了（ ） A. 集体生活能够决定一个人的发展前途 B. 集体生活有助于展示自我，让人佩服 C. 集体生活让我们获得安全感和归属感 D. 集体生活有助于培养我们的责任感 【答案】D 【解析】 【详解】A：集体生活可以影响个人发展，但不能“决定”一个人的发展前途，说法过于绝对，故 A 说法错误； B：题干主要体现自理能力提高，未涉及展示自我让人佩服的内容，故 B 不符合题意； C：集体生活能带来安全感和归属感，但题干侧重的是自理能力和责任意识的增强，故 C 不符合题意； D：班级共识促使学生自己的事情自己做，提高了自理能力，说明集体生活有助于培养我们的责任感和独立性，故 D 符合题意； 20. 学校举办运动会，七年级（2）班的同学积极参与。有运动特长的同学报了自己擅长的体育项目，班长组织大家积极投稿做好宣传工作，同学们自发组成啦啦队加油助威……在大家的齐心协力下，班级取得了体育风尚奖和总分第一名的好成绩。这说明（ ） ①集体荣誉是集体成员共同努力的结果 ②集体成员之间只需要合作，不需要竞争 ③依靠集体可以实现每个成员的人生理想 ④建设美好集体，要树立主人翁意识，各尽其能 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：题干中班级在大家的齐心协力下取得好成绩，说明集体荣誉是集体成员共同努力的结果，故①符合题意； ②：集体成员之间既需要合作，也需要竞争，竞争与合作是统一的，故②说法错误； ③：集体有助于个人成长，但“实现每个成员的人生理想”夸大了集体的作用，说法过于绝对，故③说法错误； ④：同学们各尽所长、积极参与，说明建设美好集体，要树立主人翁意识，各尽其能，故④符合题意。 二、非选择题（本大题共3小题，共35分） 21. 【追梦少年】 2024年7月31日（北京时间8月1日），在巴黎奥运会男子100米自由泳决赛中，中国游泳小将潘展乐以46秒40的成绩夺得金牌，并打破世界纪录！潘展乐表示，自己今天的表现特别完美。 中国“飞鱼”潘展乐10岁时的曾定下目标“比孙杨（游得）快就够了”。进入国家队后，平时一周7天时间，他有6天都在游泳。历经科学训练+自律勤奋，成就了潘展乐今天的梦想——奥运金牌梦。 （1）为何潘展乐会引以自豪“今天的表现完美”?他身上有哪些优点值得我们学习? （2）做更好的自己要学会欣赏自己，欣赏自己要求我们怎么做? （3）结合材料说说“少年有梦”的意义。 （4）写出你的梦想是什么。请你从“学习成就梦想”的角度，谈谈我们应该如何努力学习、善于学习。 【答案】（1）①夺得奥运会金牌，并打破世界纪录。②有梦想志向；坚持不懈，自律勤奋等。 （2）不孤芳自赏、骄傲自大，欣赏自己的长处和优势；欣赏自己认真做事的态度、善于合作的品质、坚持不懈的精神等。 （3）梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气，让生活更有色彩；有梦想，就会有希望；有了梦想，人类社会才能不断发展和进步。 （4）①示例：我的梦想是成为一名航天科研工作者。②发现并保持对学习的兴趣，更加自觉、主动地学习；养成良好的学习习惯，掌握科学的学习方法，提高学习效率；积极参加社会实践活动，到社会大课堂去读好“无字之书”，获得更多的启迪。 【解析】 【小问1详解】 问题一：从设问中可知要考查梦想的知识，并且要结合材料内容进行关键词提炼； 潘展乐表示，自己今天的表现特别完美，可知这是因为他夺得奥运会金牌，并打破世界纪录。 问题二：从设问中可知要考查学会欣赏自己的知识，并且要结合材料内容进行关键词提炼； 进入国家队后，平时一周7天时间，他有6天都在游泳，可知这体现了坚持不懈，自律勤奋的优点； 历经科学训练+自律勤奋，成就了潘展乐今天的梦想，可知这体现了有梦想志向的优点。 【小问2详解】 略。 【小问3详解】 从设问中可知要考查少年有梦的知识，并且要结合材料内容进行关键词提炼； 中国“飞鱼”潘展乐10岁时的曾定下目标“比孙杨（游得）快就够了”，可知这表明梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气，让生活更有色彩；有梦想，就会有希望； 历经科学训练+自律勤奋，成就了潘展乐今天的梦想——奥运金牌梦，可知这表明有了梦想，人类社会才能不断发展和进步。 【小问4详解】 问题一：本题考查写出你的梦想，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 问题二：略。 22. 【吾爱吾师】 在教师节来临之际，某校七年级师生开展了以“感激师恩共同成长”为主题的教师节系列活动，请你参与。 活动一 七年级（1）班的同学们开展了“我心中的好老师”评选活动。有同学认为，好老师应该是“四有”好老师。 （1）“四有”好老师的“四有”指什么? 活动二 七年级（2）班正在举行一场以“网络时代与教师作用”为主题辩论会，大家纷纷发表自己的看法。小朱说：“网络时代，我们获取信息的渠道越来越多，教师的作用不是那么重要了。” （2）请你运用所学知识对小朱的观点进行反驳。（至少答出三点） （3）“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”结合实际，谈谈你打算如何回报老师的恩情。 【答案】（1）“四有”好老师指的是有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师。 （2）小朱的观点是错误的。老师在我们的成长过程中发挥着不可替代的作用。老师是我们锤炼品格的引路人；是我们学习知识的引路人；是我们创新思维的引路人；是我们奉献祖国的引路人。 （3）①尊重老师的劳动，上课专心听讲。②认真按时完成老师布置的任务。③主动与老师沟通，建立和谐的师生关系。④主动理解、关心老师等。 【解析】 【小问1详解】 略 【小问2详解】 小朱的观点是错误的。老师助力我们成长，是品格、知识、思维、报国的引路人。 【小问3详解】 本题考查如何回报老师的恩情，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 23. 【爱家爱国】 自古以来游子总是“举头望明月，低头思故乡”，心里惦记着“临行密密缝”的母亲，满怀“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”的感慨。 （1）从游子的惦记和感慨中你感受到家的内涵是什么? 总书记的家风故事：让习近平总书记至今难忘的是，小时候母亲背着他去书店买小人书《岳飞传》，买回来之后，母亲就给他讲精忠报国、岳母刺字的故事，总书记后来回忆道：“我说，把字刺上去疼啊！我母亲说，是疼，但心里铭记住了‘精忠报国’四个字，我从那个时候一直到现在，它也是我一生追求的目标。” （2）总书记的家风故事给予我们什么启迪? （3）请列举一件父母或家人最令你感动的事。懂事的你应该怎样为家出一份力? 【答案】（1）家是生命的居所，是心灵的港湾；家里有亲人，家中有亲情，家让我们情有所系；家让我们的心灵有所依托。 （2）①家风作为一种无形的力量，会融入家庭成员的血脉中，潜移默化地影响家庭成员的价值观念、性格特征、道德修养和行为习惯等。②优良家风引导我们向上向善，促进家庭幸福和谐、社会祥和、国家安定。 （3）①略。（学习、生活中的感人事例）②体贴父母、理解父母、仔细聆听父母的教诲；主动为父母分担力所能及的家务；为父母煮一顿热腾腾的饭菜；给父母倒茶盛饭；给父母捶捶背或者端上一盆洗脚水等。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查家的内涵和功能的知识，并且要结合材料内容进行关键词提炼； 游子总是“举头望明月，低头思故乡”，心里惦记着“临行密密缝”的母亲，满怀“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”的感慨，可知这表明家是生命的居所，是心灵的港湾；家里有亲人，家中有亲情；家让我们的心灵有所依托。 【小问2详解】 从设问中可知要考查优良家风的重要性的知识，并且要结合材料内容进行关键词提炼； 让习近平总书记至今难忘的是，小时候母亲背着他去书店买小人书《岳飞传》，买回来之后，母亲就给他讲精忠报国、岳母刺字的故事，可知这表明家风会融入家庭成员的血脉中，潜移默化地影响家庭成员的价值观念、性格特征、道德修养和行为习惯。 “我说，把字刺上去疼啊！我母亲说，是疼，但心里铭记住了‘精忠报国’四个字，我从那个时候一直到现在，它也是我一生追求的目标”，可知这表明优良家风引导我们向上向善，促进家庭幸福和谐、社会祥和、国家安定。 【小问3详解】 问题一：本题考查列举一件父母或家人最令你感动的事，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 问题二：本题考查怎样为家出一份力，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $