内容正文:
2026年八年级第二学期期末质量检测试卷
物理
时量:90分钟 满分:100分
一、单选题(本题共36分,每小题给出的选项中,只有一个是正确的,将选出的答案填写在答题卡上表中相应位置。每小题选对得3分,错选或未选的得0分)
1. 下列说法正确的是( )
A. 中学生的身高约为160m B. 升国旗时奏国歌的时间约为50s
C. 人骑自行车的速度约为 D. 一个鸡蛋的重力约为5N
【答案】B
【解析】
【详解】A.成年人的身高在170cm左右,中学生的身高接近成年人,在160cm左右。故A错误;
B.我国的国歌长度较小,完整演奏一遍中华人民共和国国歌所需的时间不到1min,在50s左右。故B正确;
C.人骑自行车的速度在。故C错误;
D.一个鸡蛋的质量约为50g,其受到的重力,故D错误。
故选B。
2. 下列测量工具使用正确的一项是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【详解】A.使用天平测量物体质量时,在称量过程中调节平衡螺母是错误的。平衡螺母应在称量前调节,称量时只能通过增减砝码和移动游码使天平平衡,故A错误;
B.使用量筒读取数值时,视线应与液面的凹液面相平,仰视读数偏小,俯视读数偏大,图中视线未与液面的凹液面相平,故B错误;
C.使用刻度尺测量物体长度时,刻度尺与被测物体对齐,刻度面紧贴被测物体,起始端对齐0刻度线,操作正确,故C正确;
D.弹簧测力计使用时,注意拉力的方向要与弹簧的伸长在一条直线上,图中弹簧测力计的拉力方向没有与弹簧的轴线在一条直线上,这样弹簧和壳之间有摩擦力,造成读数误差较大,故D错误。
故选 C。
3. 同一直线上的两个力、,作用在同一物体上,这个物体受到的合力大小可能是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【详解】同一直线上的两个力,力的作用方向相同时,合力最大,即
当两个力的作用方向相反时,合力最小,即,故C符合题意,ABD不符合题意。
故选C。
4. 如图所示,是小军同学掷实心球的场景,图中虚线表示球的运动轨迹,下列说法正确的是( )
A. 球从点上升到点,是因为受到惯性作用
B. 球从点下落到点,运动状态不断改变
C. 球最终到点停止,说明物体运动需要力来维持
D. 球运动到点时,若所受外力突然消失,球保持静止
【答案】B
【解析】
【详解】A.惯性是一种性质,不是力,所以不能说受到惯性作用,故A错误;
B.球从b点下落到c点过程中,运动的速度大小与方向不断改变,运动状态不断改变,故B正确;
C.球最终到d点停止,是因为阻力的作用,说明力可以改变物体的运动状态,不能说明物体运动需要力来维持,故C错误;
D.球运动到b点时仍具有水平方向的速度,根据牛顿第一定律,若所受外力突然消失,球将做匀速直线运动,故D错误。
故选B。
5. 近日,戍守边关的一名高原战士突发疾病,西部战区联指中心接到报告,迅速启动应急救援机制,协调出动运-20大型运输机,飞赴高原展开一场生命接力,谱写了一首“以国之重器,护高原战士”的生命赞歌。如图,为运-20大型运输机起飞的情形。下列说法正确的是( )
A. 起飞时,飞机在跑道上加速滑行时,飞机惯性变大
B. 机翼是利用气体流速大,压强大的原理获得升力
C. 飞机在上升过程中,舱外的大气压会变小
D. 飞机座椅设计得很宽大,是为了减小乘客对座椅的压力
【答案】C
【解析】
【详解】A.惯性大小只与质量有关,飞机加速滑行时质量不变,惯性不变,故A错误;
B.机翼上凸下平,上方空气流速大压强小,下方空气流速小压强大,产生向上的升力,故B错误;
C.大气压随高度增加而减小,飞机上升过程中高度增加,舱外大气压变小,故C正确;
D.座椅宽大是在压力一定时,由可知,通过增大受力面积减小压强,乘客对座椅的压力等于其重力,大小不变,故D错误。
故选C。
6. 在装修房屋时,工人师傅常用一根灌有水(水中无气泡)且足够长的透明塑料软管的两端靠在墙面的不同地方并做出标记,如图所示。工人师傅这样做的目的是( )
A. 把水管当刻度尺用 B. 把水管当气压计用
C. 为了找到两个相同高度的点 D. 为了测量两个点的水平距离
【答案】C
【解析】
【详解】当软管的两端分别靠在墙面的不同地方时,由于软管足够长且水中无气泡,因此软管两端的水面会保持相平。这是因为软管和水构成了一个连通器,根据连通器原理,同种液体在连通器内静止时,同一液体在连通器各部分的液面总是保持相平的。工人师傅这样做的目的是为了找到两个相同高度的点,从而进行后续的装修工作,故C符合题意,ABD不符合题意。
故选C。
7. 在跨学科实践活动中,小夏亲手制作了一个简易密度计:他选取了一根细竹签作为标度杆,并在其下端缠绕了适量的铜丝作为“配重”,接着在细竹签的中部套上了一个泡沫球作为“浮子”。将自制的密度计浸入水中后,其状态如图所示,小夏在标度杆的水位处标记了“”。下列分析正确的是( )
A. 密度计的重心位置与其“浮子”所在位置一致
B. 在使用密度计时,密度计漂浮在液体中
C. 密度计在测量不同液体密度时,所受的浮力不同
D. 使用密度计测量密度较大的液体密度时,浸入液体中的深度会增加
【答案】B
【解析】
【详解】A.该密度计的配重铜丝在下端,为保证密度计竖直漂浮,重心在下端配重位置,不与浮子位置一致,故A错误;
B.密度计利用漂浮条件工作,使用时漂浮在液体中,所受浮力等于自身重力,故B正确;
C.密度计测量不同液体时始终漂浮,浮力始终等于自身重力,密度计重力不变,因此所受浮力大小相同,故C错误;
D.根据阿基米德原理,密度计浮力保持不变,液体密度越大,排开液体的体积越小,浸入液体的深度越小,故D错误。
故选B。
8. 如图所示,小宇帮助妈妈刷碗时发现,同样的碗,有的漂在水面,有的沉入池底,她结合自己的学习,做了如下分析,其中错误的是( )
A. 漂着的碗受到的浮力大,下沉的碗受到的浮力小
B. 漂着的碗比沉底的碗排开水的重力大
C. 漂着的碗都下沉后,池底受到水的压强变小
D. 漂着的碗底部比下沉的碗底部受到水的压强大
【答案】D
【解析】
【详解】AB.碗沉入水底时,受到的浮力小于它的重力,碗漂浮时,浮力等于自身的重力,由于重力不变,所以漂浮时受到的浮力大于下沉时的浮力,根据阿基米德原理可知漂着的碗比沉底的碗排开水的重力大,故AB正确,不符合题意;
C.漂浮时受到的浮力大于下沉时的浮力,根据F浮=ρ水gV排可知漂着的碗比沉底的碗排开水的体积大,漂着的碗都下沉后,排开水的体积变小,根据p=ρ水gh可知,碗沉入水底时容器底部受到水的压强比漂浮时的小,故C正确,不符合题意;
D.碗漂浮底部所处的深度小于碗沉底底部所处的深度,根据p=ρ水gh可知漂浮底部受到水的压强小于碗沉底底部受水的压强,故D错误,符合题意。
故选D。
9. 1月1日,某县“庆元旦迎新春”师生篮球赛决赛激情开赛。投篮时,投出的篮球在上升的过程中,下列有关篮球的说法正确的是( )
A. 动能增加,重力势能减少
B. 动能减少,重力势能增加
C. 重力势能转化为动能
D. 机械能增大
【答案】B
【解析】
【详解】AB.篮球在上升过程中,质量不变,速度不断减小,根据动能的影响因素,质量和速度,质量越大、速度越大,动能越大,可知篮球的动能减少;篮球在上升过程中,质量不变,高度不断增加,根据重力势能的影响因素,质量和高度,质量越大、高度越高,重力势能越大,可知篮球的重力势能增加,故A错误,B正确;
C.此过程中是动能转化为重力势能,而不是重力势能转化为动能,故C错误;
D.由于篮球在上升过程中,要克服空气阻力做功,所以篮球的机械能减小,故D错误。
故选B。
10. 如图所示,机器狗正在搬运重物。下列过程中,机器狗对重物做功的是( )
A. 驮着重物静止不动 B. 驮着重物水平匀速行走
C. 驮着重物爬上台阶 D. 从机器狗背上取下重物
【答案】C
【解析】
【详解】A.驮着重物静止不动,机器狗对重物有向上的支持力,但重物没有在力的方向上移动距离,所以机器狗对重物没有做功。故A不符合题意;
B.驮着重物水平匀速行走,机器狗对重物有向上的支持力,但重物是在水平方向上移动,在竖直方向上没有移动距离,即力的方向与物体移动的方向垂直,所以机器狗对重物没有做功。故B不符合题意;
C.驮着重物爬上台阶,机器狗对重物有向上的支持力,并且重物在竖直方向上向上移动了一段距离,即在力的方向上移动了距离,所以机器狗对重物做了功。故C符合题意;
D.从机器狗背上取下重物,机器狗对重物没有力的作用,所以机器狗对重物不做功是,其他外力对重物做功。故D不符合题意。
故选C。
11. 下面四种生活中常见的工具,以如图所示的方式使用,属于省力杠杆的是( )
A. 食品夹 B. 筷子
C. 核桃夹 D. 鱼竿
【答案】C
【解析】
【详解】A.使用食品夹时,支点在夹子的连接处,动力作用在手柄,阻力作用在夹取端,因此动力臂小于阻力臂,属于费力杠杆,故A不符合题意;
B.使用筷子时,支点在手指与筷子的接触处,动力作用在筷子上端,阻力作用在筷子夹取食物的一端,因此动力臂小于阻力臂,属于费力杠杆,故B不符合题意;
C.使用核桃夹时,支点在夹子的转轴处,动力作用在手柄,阻力作用在夹核桃的部位,因此动力臂大于阻力臂,属于省力杠杆,故C符合题意;
D.使用鱼竿时,支点在手腕处,动力作用在鱼竿手柄,阻力作用在鱼竿末端,因此动力臂小于阻力臂,属于费力杠杆,故D不符合题意。
故选C。
12. 如图所示,使用定滑轮匀速提升重力为的物体,分别用、、三个不同方向的力,不计绳重和摩擦,关于力的大小关系,下列说法正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【详解】由图可知,图中滑轮的轴的位置固定不动,是定滑轮,使用定滑轮不能省力,因为物体匀速运动,忽略绳重及绳子与滑轮间的摩擦,F1、F2、F3都与物体受到的重力G相等,所以三种拉法所用拉力一样大,即
故ABD错误,C正确。
故选C。
二、填空题(每空2分,共18分)
13. 雨滴在竖直下落过程中,由于受到重力和阻力作用,会经历加速和匀速两个阶段,最终落到地面。若一滴雨滴受到的重力是,在某时刻受到的阻力是,此时雨滴受到的合力是______,方向______。该雨滴匀速下落阶段受到的阻力是______。(雨滴质量不变)
【答案】 ①. ②. 竖直向下 ③.
【解析】
【详解】[1][2]雨滴下落时,重力方向竖直向下,大小为,阻力方向竖直向上,大小为,由于二力方向相反,合力大小为
因重力大于阻力,合力方向与重力方向一致,即竖直向下。
[3]雨滴匀速下落时,处于平衡状态,所受合力为零,即重力与阻力是一对平衡力。根据二力平衡条件,阻力大小等于重力大小,故
14. 地铁建设中使用到的盾构机是一种隧道掘进的专用工程机械,是基建的核心装备。如图所示,盾构机前端安装了锋利的刀盘,是为了________(选填“增大”或“减小”)压强;击碎后的石料由传送带运输,当石料与传送带一起匀速水平前进时,石料________(选填“受”或“不受”)摩擦力。
【答案】 ①. 增大 ②. 不受
【解析】
【详解】[1][2]盾构机前端安装了锋利的刀盘,是在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强。当石料与传送带一起匀速水平前进时,石料与传送带相对静止,没有相对运动的趋势,所以石料不受摩擦力作用。
15. 如图所示,为三峡船闸的一部分示意图,船闸的工作利用了______原理;当轮船从长江驶入东海时,它所受浮力______(选填“变大”“不变”或“变小”)。
【答案】 ①. 连通器 ②. 不变
【解析】
【15题详解】
[1]船闸是连接上下游水位不同的航道的设施,通过调节闸室内的水位,使船只顺利通过。其工作原理是基于连通器原理。连通器是指上端开口、底部相连的容器,当液体不流动时,各容器中的液面保持相平。船闸在运行过程中,通过打开或关闭闸门,使闸室与上游或下游形成连通器,从而实现水位的升降。
[2]轮船始终漂浮在水面上,处于漂浮状态。根据物体的漂浮条件,浮力等于重力,轮船从长江驶入东海时,轮船的质量不变,重力不变,那么浮力也不变。
16. 如图为《天工开物》中记载的踏碓,它是一种给稻谷去壳的工具,使用时用脚向下踏木杠的一端,另一端的碓头就会抬起,碓头的重力势能变______;踏碓属于______(选填“省力”“费力”或“等臂”)杠杆。
【答案】 ①. 大 ②. 费力
【解析】
【详解】[1]碓头抬起时,碓头的质量不变,高度变大,则重力势能变大。
[2]踏碓使用时动力臂小于阻力臂,属于费力杠杆。
三、作图与实验探究题(第17题4分,第18至20题每空2分,共28分)
17. 仔细读题,完成作图
(1)如图所示,汽车载着木箱A向左做匀速直线运动,忽略空气阻力,画出木箱A受到的力的示意图。
(2)如图所示,小明站在地上借助滑轮组提升重物,请画出满足以上条件下尽可能省力的绳子绕法。
【答案】(1) (2)
【解析】
【小问1详解】
木箱在竖直方向上受竖直向下的重力G,竖直向上的支持力F作用,木箱A在竖直方向上静止,处于平衡状态,由平衡条件得,从木箱A的重心分别沿竖直向下的方向画出重力,沿竖直向上的方向画出支持力。
【小问2详解】
由图可知,图中有一个动滑轮和一个定滑轮,小明站在地上借助滑轮组提升重物,故拉力的方向应向下,先从定滑轮的挂钩开始绕绳,依次绕过动滑轮、定滑轮,最终绳子自由端向下。
18. 在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验中:实验时,用弹簧测力计沿水平方向匀速拉动木块,根据二力平衡的知识可知,此时滑动摩擦力的大小等于拉力的大小。
(1)比较乙、丙两次实验,可以探究滑动摩擦力大小与______的关系。
(2)在操作中,小明发现很难控制弹簧测力计和木块做匀速直线运动,于是对实验进行了如图丁所示的改进。拉动长木板,在弹簧测力计示数保持稳定的时候,木块相对地面保持______状态,此时木块受到的摩擦力方向是水平向__________(选填“左”或“右”)。
【答案】(1)压力大小
(2) ①. 静止 ②. 右
【解析】
【小问1详解】
乙、丙两次实验中,接触面都是粗糙木板,接触面粗糙程度完全相同,仅丙实验在木块上额外放置了砝码,改变了木块对接触面的压力,符合控制变量法的要求,因此是探究滑动摩擦力大小与压力大小的关系。
【小问2详解】
图丁的改进装置中,弹簧测力计左端固定在墙面,拉动长木板时,木块相对于地面的位置不会发生改变,保持静止状态,此时木块受力平衡,滑动摩擦力大小等于弹簧测力计的拉力,无需控制木板做匀速直线运动,操作更简便;
长木板向右运动,木块相对于长木板向左运动,滑动摩擦力的方向与物体相对运动的方向相反,因此木块受到的滑动摩擦力方向水平向右。
19. 提高机械效率能够充分发挥机械设备的作用,为此同学们进行了“探究影响滑轮组机械效率的因素”的实验,实验装置如图所示。
实验中应竖直向上匀速拉动弹簧测力计。用刻度尺分别测出物体提升的高度和绳端移动的距离,读出弹簧测力计的示数,将数据填入表格。
次数
物体的重力G/N
物体提升的高度h/m
拉力F/N
绳端移动的距离s/m
机械效率
1
2
0.1
1
0.3
2
3
0.1
1.4
0.3
71.4%
3
4
0.1
1.8
0.3
74.1%
4
4
0.2
1.8
0.6
74.1%
(1)第1次实验中,滑轮组的机械效率是________%(结果精确到0.1%)。
(2)分析比较第1、2、3三次实验数据可以判定,使用同一个滑轮组提升物体时,被提升的物体越重,滑轮组的机械效率________(选填“越大”“越小”或“不变”);分析比较第________(填实验序号)两次实验数据可得,机械效率与物体上升的高度无关。
(3)用滑轮组提升重物时,下列方法中也可提高机械效率的是________(填字母)。
A. 加快提升物体的速度 B. 换用更轻的动滑轮 C. 机械加润滑油
【答案】(1)
(2) ①. 越大 ②. 、 (3)BC
【解析】
【小问1详解】
第1次实验的有用功
总功
滑轮组的机械效率
【小问2详解】
分析第、、三次实验数据,使用同一个滑轮组提升物体时,物体的重力越大,即被提升的物体越重,滑轮组的机械效率越大;
探究机械效率与物体上升的高度的关系,需控制物体的重力相同,只改变物体上升的高度,因此分析第、两次实验数据可得,物体的重力相同,物体上升的高度不同,机械效率相同,则机械效率与物体上升的高度无关。
【小问3详解】
A.机械效率
机械效率与提升物体的速度无关,故A不符合题意;
B.换用更轻的动滑轮可以减小额外功,有用功不变,由可知,可以提高机械效率,故B符合题意;
C.机械加润滑油可以减小额外功,有用功不变,由可知,可以提高机械效率,故C符合题意。
故选BC。
20. 如图所示,在“探究液体内部压强的特点”的实验中。
(1)将压强计探头放进盛水容器中,探头的橡皮膜受到水的压强会__________(选填“内凹”或“外凸”)。
(2)如图甲、乙、丙所示,将压强计的探头放在水中的同一深度处,使橡皮膜朝向不同的方向,观察到U形管内液面高度差__________(选填“不改变”或“改变”);
(3)若要探究液体压强与深度的关系,应根据__________两个图的实验现象进行对比;
(4)为了探究液体压强与液体密度的关系,该同学用水和盐水,利用图戊所示的装置进行实验,若橡皮膜出现图示情况,说明隔板左侧的液体对橡皮膜压强__________(选填“大于”“小于”或“等于”)隔板右侧的液体对橡皮膜压强,则隔板__________(选填“左”或“右”)侧的液体是盐水。
【答案】(1)内凹 (2)不改变
(3)甲、丁 (4) ①. 小于 ②. 右
【解析】
【小问1详解】
将压强计探头放进盛水容器中,水对橡皮膜施加压力,探头的橡皮膜受到水的压强会内凹。
【小问2详解】
如图甲、乙、丙所示,将压强计的探头放在水中的同一深度处,使橡皮膜朝向不同的方向,探头受到的压强不变,观察到U形管内液面高度差不改变。
【小问3详解】
若要探究液体压强与深度的关系,要控制液体的密度与探头朝向相同,改变液体的深度,应根据甲、丁两个图的实验现象进行对比。
【小问4详解】
[1][2]为了探究液体压强与液体密度的关系,该同学用水和盐水,利用图戊所示的装置进行实验,此时水和盐水到橡皮膜的深度相同,由图得橡皮膜向左凸起,说明隔板左侧的液体对橡皮膜压强小于隔板右侧的液体对橡皮膜压强,由得,隔板右侧的液体密度较大,盐水的密度大于水的密度,则隔板右侧的液体是盐水。
四、计算题(第21题9分,第22题9分,共18分)
21. 某水稻种植专业户的百余亩稻田,通过娄底“农事达”平台完成了秋收前的最后一次飞防作业。这背后,是湖南以“北斗+无人机”数字化技术为支撑,以科技助力乡村振兴,构建低空经济数字化服务体系的一个缩影。如图所示是无人机携带装有农药的箱子喷洒作业的场景,已知无人机空载时的质量为36kg,工作时最大升力可达到460N。求:
(1)无人机空载时的重力;
(2)无人机空载并悬停时的升力;
(3)无人机携带装有农药的箱子并悬停时,箱子的最大重力。
【答案】(1)360N
(2)360N (3)100N
【解析】
【小问1详解】
无人机空载时的重力
【小问2详解】
无人机悬停时,处于平衡状态,升力与重力是一对平衡力,大小相等,方向相反,无人机空载并悬停时的升力
【小问3详解】
已知最大升力,此时升力等于无人机与箱子的总重力,即
因此箱子的最大重力
22. 福建舰(舷号18)是中国第三艘航空母舰,也是中国第一艘弹射型航空母舰。它于2018年开始建造,并在2022年6月17日正式下水,2025年5月21启动第8次海试。如图所示“福建舰”的满载排水量约8万吨,当福建舰匀速直线航行时,受到的阻力为总重力的0.02倍。求:(海水密度近似取)
(1)在水面下3m深处,舰体受到的海水的压强;
(2)福建舰满载时,受到的浮力;
(3)福建舰满载2min匀速直线行驶了1.5km,则动力做功的功率;
【答案】(1)
(2)
(3)
【解析】
【小问1详解】
舰体受到的海水压强
【小问2详解】
“福建舰”的满载排水量约8万吨,即
则福建舰满载时受到的浮力
【小问3详解】
福建舰漂浮,浮力等于重力,即
当福建舰匀速直线航行时,所以动力F等于阻力f,受到的阻力为总重力的0.02倍,则
动力做的功
动力做功的功率
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2026年八年级第二学期期末质量检测试卷
物理
时量:90分钟 满分:100分
一、单选题(本题共36分,每小题给出的选项中,只有一个是正确的,将选出的答案填写在答题卡上表中相应位置。每小题选对得3分,错选或未选的得0分)
1. 下列说法正确的是( )
A. 中学生的身高约为160m B. 升国旗时奏国歌的时间约为50s
C. 人骑自行车的速度约为 D. 一个鸡蛋的重力约为5N
2. 下列测量工具使用正确的一项是( )
A. B.
C. D.
3. 同一直线上的两个力、,作用在同一物体上,这个物体受到的合力大小可能是( )
A. B. C. D.
4. 如图所示,是小军同学掷实心球的场景,图中虚线表示球的运动轨迹,下列说法正确的是( )
A. 球从点上升到点,是因为受到惯性作用
B. 球从点下落到点,运动状态不断改变
C. 球最终到点停止,说明物体运动需要力来维持
D. 球运动到点时,若所受外力突然消失,球保持静止
5. 近日,戍守边关的一名高原战士突发疾病,西部战区联指中心接到报告,迅速启动应急救援机制,协调出动运-20大型运输机,飞赴高原展开一场生命接力,谱写了一首“以国之重器,护高原战士”的生命赞歌。如图,为运-20大型运输机起飞的情形。下列说法正确的是( )
A. 起飞时,飞机在跑道上加速滑行时,飞机惯性变大
B. 机翼是利用气体流速大,压强大的原理获得升力
C. 飞机在上升过程中,舱外的大气压会变小
D. 飞机座椅设计得很宽大,是为了减小乘客对座椅的压力
6. 在装修房屋时,工人师傅常用一根灌有水(水中无气泡)且足够长的透明塑料软管的两端靠在墙面的不同地方并做出标记,如图所示。工人师傅这样做的目的是( )
A. 把水管当刻度尺用 B. 把水管当气压计用
C. 为了找到两个相同高度的点 D. 为了测量两个点的水平距离
7. 在跨学科实践活动中,小夏亲手制作了一个简易密度计:他选取了一根细竹签作为标度杆,并在其下端缠绕了适量的铜丝作为“配重”,接着在细竹签的中部套上了一个泡沫球作为“浮子”。将自制的密度计浸入水中后,其状态如图所示,小夏在标度杆的水位处标记了“”。下列分析正确的是( )
A. 密度计的重心位置与其“浮子”所在位置一致
B. 在使用密度计时,密度计漂浮在液体中
C. 密度计在测量不同液体密度时,所受的浮力不同
D. 使用密度计测量密度较大的液体密度时,浸入液体中的深度会增加
8. 如图所示,小宇帮助妈妈刷碗时发现,同样的碗,有的漂在水面,有的沉入池底,她结合自己的学习,做了如下分析,其中错误的是( )
A. 漂着的碗受到的浮力大,下沉的碗受到的浮力小
B. 漂着的碗比沉底的碗排开水的重力大
C. 漂着的碗都下沉后,池底受到水的压强变小
D. 漂着的碗底部比下沉的碗底部受到水的压强大
9. 1月1日,某县“庆元旦迎新春”师生篮球赛决赛激情开赛。投篮时,投出的篮球在上升的过程中,下列有关篮球的说法正确的是( )
A. 动能增加,重力势能减少
B. 动能减少,重力势能增加
C. 重力势能转化为动能
D. 机械能增大
10. 如图所示,机器狗正在搬运重物。下列过程中,机器狗对重物做功的是( )
A. 驮着重物静止不动 B. 驮着重物水平匀速行走
C. 驮着重物爬上台阶 D. 从机器狗背上取下重物
11. 下面四种生活中常见的工具,以如图所示的方式使用,属于省力杠杆的是( )
A. 食品夹 B. 筷子
C. 核桃夹 D. 鱼竿
12. 如图所示,使用定滑轮匀速提升重力为的物体,分别用、、三个不同方向的力,不计绳重和摩擦,关于力的大小关系,下列说法正确的是( )
A. B.
C. D.
二、填空题(每空2分,共18分)
13. 雨滴在竖直下落过程中,由于受到重力和阻力作用,会经历加速和匀速两个阶段,最终落到地面。若一滴雨滴受到的重力是,在某时刻受到的阻力是,此时雨滴受到的合力是______,方向______。该雨滴匀速下落阶段受到的阻力是______。(雨滴质量不变)
14. 地铁建设中使用到的盾构机是一种隧道掘进的专用工程机械,是基建的核心装备。如图所示,盾构机前端安装了锋利的刀盘,是为了________(选填“增大”或“减小”)压强;击碎后的石料由传送带运输,当石料与传送带一起匀速水平前进时,石料________(选填“受”或“不受”)摩擦力。
15. 如图所示,为三峡船闸的一部分示意图,船闸的工作利用了______原理;当轮船从长江驶入东海时,它所受浮力______(选填“变大”“不变”或“变小”)。
16. 如图为《天工开物》中记载的踏碓,它是一种给稻谷去壳的工具,使用时用脚向下踏木杠的一端,另一端的碓头就会抬起,碓头的重力势能变______;踏碓属于______(选填“省力”“费力”或“等臂”)杠杆。
三、作图与实验探究题(第17题4分,第18至20题每空2分,共28分)
17. 仔细读题,完成作图
(1)如图所示,汽车载着木箱A向左做匀速直线运动,忽略空气阻力,画出木箱A受到的力的示意图。
(2)如图所示,小明站在地上借助滑轮组提升重物,请画出满足以上条件下尽可能省力的绳子绕法。
18. 在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验中:实验时,用弹簧测力计沿水平方向匀速拉动木块,根据二力平衡的知识可知,此时滑动摩擦力的大小等于拉力的大小。
(1)比较乙、丙两次实验,可以探究滑动摩擦力大小与______的关系。
(2)在操作中,小明发现很难控制弹簧测力计和木块做匀速直线运动,于是对实验进行了如图丁所示的改进。拉动长木板,在弹簧测力计示数保持稳定的时候,木块相对地面保持______状态,此时木块受到的摩擦力方向是水平向__________(选填“左”或“右”)。
19. 提高机械效率能够充分发挥机械设备的作用,为此同学们进行了“探究影响滑轮组机械效率的因素”的实验,实验装置如图所示。
实验中应竖直向上匀速拉动弹簧测力计。用刻度尺分别测出物体提升的高度和绳端移动的距离,读出弹簧测力计的示数,将数据填入表格。
次数
物体的重力G/N
物体提升的高度h/m
拉力F/N
绳端移动的距离s/m
机械效率
1
2
0.1
1
0.3
2
3
0.1
1.4
0.3
71.4%
3
4
0.1
1.8
0.3
74.1%
4
4
0.2
1.8
0.6
74.1%
(1)第1次实验中,滑轮组的机械效率是________%(结果精确到0.1%)。
(2)分析比较第1、2、3三次实验数据可以判定,使用同一个滑轮组提升物体时,被提升的物体越重,滑轮组的机械效率________(选填“越大”“越小”或“不变”);分析比较第________(填实验序号)两次实验数据可得,机械效率与物体上升的高度无关。
(3)用滑轮组提升重物时,下列方法中也可提高机械效率的是________(填字母)。
A. 加快提升物体的速度 B. 换用更轻的动滑轮 C. 机械加润滑油
20. 如图所示,在“探究液体内部压强的特点”的实验中。
(1)将压强计探头放进盛水容器中,探头的橡皮膜受到水的压强会__________(选填“内凹”或“外凸”)。
(2)如图甲、乙、丙所示,将压强计的探头放在水中的同一深度处,使橡皮膜朝向不同的方向,观察到U形管内液面高度差__________(选填“不改变”或“改变”);
(3)若要探究液体压强与深度的关系,应根据__________两个图的实验现象进行对比;
(4)为了探究液体压强与液体密度的关系,该同学用水和盐水,利用图戊所示的装置进行实验,若橡皮膜出现图示情况,说明隔板左侧的液体对橡皮膜压强__________(选填“大于”“小于”或“等于”)隔板右侧的液体对橡皮膜压强,则隔板__________(选填“左”或“右”)侧的液体是盐水。
四、计算题(第21题9分,第22题9分,共18分)
21. 某水稻种植专业户的百余亩稻田,通过娄底“农事达”平台完成了秋收前的最后一次飞防作业。这背后,是湖南以“北斗+无人机”数字化技术为支撑,以科技助力乡村振兴,构建低空经济数字化服务体系的一个缩影。如图所示是无人机携带装有农药的箱子喷洒作业的场景,已知无人机空载时的质量为36kg,工作时最大升力可达到460N。求:
(1)无人机空载时的重力;
(2)无人机空载并悬停时的升力;
(3)无人机携带装有农药的箱子并悬停时,箱子的最大重力。
22. 福建舰(舷号18)是中国第三艘航空母舰,也是中国第一艘弹射型航空母舰。它于2018年开始建造,并在2022年6月17日正式下水,2025年5月21启动第8次海试。如图所示“福建舰”的满载排水量约8万吨,当福建舰匀速直线航行时,受到的阻力为总重力的0.02倍。求:(海水密度近似取)
(1)在水面下3m深处,舰体受到的海水的压强;
(2)福建舰满载时,受到的浮力;
(3)福建舰满载2min匀速直线行驶了1.5km,则动力做功的功率;
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