3.9 辛亥革命 课件 2026-2027学年统编版八年级历史上册

导入新课 这是人民英雄纪念碑上的第三幅浮雕，描绘了1911年10月10日革命武装军人们攻打湖广总督部堂的场景。画面中多数人物是着军装、手握枪支的军人，他们神情凝重，正冲向清代建筑大门。左侧有一个手拿斧头、赤裸上身的农民，还有一个举着棍棒、振臂高呼的女青年，他们和军人一起并肩战斗背景中，左侧是残破的城墙，右侧是正在被战火焚毁的石狮，湖广总督部堂的牌匾和一面龙旗掉落在台阶上，象征着清王朝统治的覆灭。 你知道这幅浮雕反映的是哪一历史事件吗？ 第 9课 阅读课前导语和课本第52页第1自然段，分析武昌起义的背景。 1911年9月，清政府调湖北新军到四川镇压保路运动，武昌空虚。在同盟会反清革命思想影响下，湖北革命组织文学社与共进会，积极谋划起义。起义的主要力量是湖北新军中倾向革命的士兵。10月9日，共进会负责人孙武等在汉口租界制造炸弹，不慎爆炸，起义计划泄露，起义领导机关遭到破坏。清政府到处搜捕革命党人，形势非常紧迫。 ① ② 一、枪声破晓：武昌起义——革命爆发 观看视频，完成武昌起义知识卡片的填写。 时间： 主要力量： 结果： 1911年10月 湖北新军倾向革命的士兵 占领武汉三镇，成立湖北军政府。 一、枪声破晓：武昌起义——辛亥革命爆发 武昌起义 一、枪声破晓：武昌起义——革命爆发 读地图 1. 找出武昌的位置。 2. 观察武昌起义后全国宣布独立、支持革命的省份。这些省份主要分布在哪里？ 武昌 山西 陕西 四川 湖北 江苏 安徽 浙江 福建 江西 广东 广西 云南 贵州 湖南 一、枪声破晓：武昌起义——革命爆发 武昌起义是在领导机关遭到破坏后，由革命士兵按照原计划自发举行的。起义胜利后，湖北革命党人自认为“资望”不足，便请新军协统黎元洪出任湖北军政府都督，结果遭到拒绝。革命党人只得用枪逼迫黎元洪就位。 相关史事 阅读相关史事并结合山东宣布独立又取消的情况，两个事例说明了什么？ 1911.11.13宣布独立 1911.1124声明取消 起义官兵在湖北军政府大门前的合影 说明革命的曲折性和复杂性 中华民国的建立 时间： 地点： 临时大总统： 纪年： 意义 1912年1月1日 南京（临时政府） 中华民国纪年，改用阳历 孙中山 孙中山与临时参议院议员合影 汉 满 蒙 回 藏 五族共和 二、共和奠基：中华民国建立与《中华民国临时约法》——革命成果 阅读课前导语和课本第54页第1自然段，完成知识卡片的填写。 是孙中山领导的资产阶级 民主革命的重要成果。 三、共和折戟：袁世凯窃取革命果实与二次革命——革命失败 武昌起义发生时，孙中山正在美国向华侨募款，筹措革命经费。得到这一消息后，他立即绕道英、法，争取国际支持。1911年12月25日，孙中山抵达上海。1912年1月1日下午，孙中山自上海乘火车抵达南京，长江江面的军舰鸣礼炮21响。当晚，孙中山在南京宣誓就任临时大总统。 相关史事 阅读相关史事并结合所学知识回答问题： （1）武昌起义时孙中山不在国内，起义为什么能够成功？ （2）他不是武昌起义的直接领导人，为什么大家还推举他为临时大总统？ （1）可从以下四个方面引导学生进行思考：一是革命思想的传播，得到了新军士兵、学生甚至是部分官员的认同；二是时机与行动契合，起义虽因计划暴露提前，但清军内部混乱，起义士兵一呼百应，起义军很快控制武汉；三是清政府矢尽民心；四是革命不是一个人的革命，人民才是历史的推动者，是全体革命党人共同努力的结果。 （2）核心是孙中山是革命党人公认的精神领袖。 年份 民国年份 1912年 民国元年 1913年 民国二年 1914年 民国三年 1915年 民国四年 1916年 民国五年 …… …… 公元xx年=1911+民国N年 民国N年=公元xx年-1911 小提醒：民国纪年只适用于公元1912年至新中国成立前这段时间。 民国纪年法与公元纪年法的换算 民国23年是公元多少年？ 公元1949年是民国多少年？ 二、共和奠基：中华民国建立与《中华民国临时约法》——革命成果 二、共和奠基：中华民国建立与《中华民国临时约法》——革命成果 知识拓展 南京临时政府的改革措施 南京临时政府成立后，颁布一系列革除社会积弊的法令。包括保障人权，不准刑讯体罚，禁止买卖人口、贩卖童工；强令男子剪除发辫，劝禁女子缠足；严禁鸦片，禁止赌博；提倡平等观念，革除“大人”“老爷”等称谓，代之以“先生”的称呼，废止有损人格的跪拜礼，代之以体现平等的鞠躬、握手礼等。这些政策在 当时虽然未能完全执行，但体现出自由平等的新风尚，对推动社会进步具有重要意义。 阅读知识拓展思考： （1）清末民初社会生活有哪些变化？ （2）这些改革措施有什么重要意义？ 材料研读 倾覆满洲专制政府，巩固中华民国，图谋民生幸福，此国民之公意，文实遵之，以忠于国，为众服务。至专制政府既倒，国内无变乱，民国卓立于世界，为列邦公认，斯时文当解临时大总统之职。谨以此誓于国民。 ——孙中山《临时大总统誓词》（1912年1月1日） 材料反映出孙中山的政治理想是什么？他为了继续实现政治理想做出了什么努力？ 推翻专制政府，巩固民主政权；实现社会安定，使中华民国得到世界各国的承认。 二、共和奠基：中华民国建立与《中华民国临时约法》——革命成果 二、共和奠基：中华民国建立与《中华民国临时约法》——革命成果 《中华民国临时约法》部分条文 1912年3月，孙中山以临时大总统名义颁布由临时参议院制定的 《中华民国临时约法》。 二、共和奠基：中华民国建立与《中华民国临时约法》——革命成果 材料研读 第二条：中华民国之主权，属于国民全体。 第五条 中华民国人民一律平等，无种族、阶级、宗教之区别。 第六条 人民得享有左列各项之自由权。 一 人民之身体非依法律，不得逮捕、拘禁、审问、处罚。 三 人民有保有财产及营业之自由…… 第十六条：中华民国之立法权，以参议院行之。 第十九条：参议院对于临时大总统，认为有谋叛行为时，得以总员四分之三以上之出席，出席员三分之二以上可决弹劾之。 ——《中华民国临时约法》节选 《中华民国临时约法》节选条款体现了哪些原则？有何进步意义？能够 发挥作用吗？ 主权在民 平等、自由 分权制衡 想一想 为什么说《中华民国临时约法》是中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的重要文件？ 三、共和折戟：袁世凯窃取革命果实与二次革命——革命失败 1859年：出生于河南一个官宦之家。 1895年：告密维新派得到清廷重用。 1900年：镇压义和团获得洋人的信任。 1905年：掌握全国北洋新军的控制权。 1911年：武昌起义后，被清廷急切要求“统兵平乱”。 1911年：被任命为内阁总理大臣。 袁世凯 （1859—1916） 三、共和折戟：袁世凯窃取革命果实与二次革命——革命失败 阅读课本第55-56页，梳理袁世凯是如何窃取革命果实的。 思考革命党人与袁世凯妥协的原因。 1911年，出任清政府内阁总理大臣，奉命率军南下镇压革命 1912年2月12日，逼迫宣统皇帝退位。结束了清朝的统治。 1911年3月，袁世凯在北京就任中华民国临时大总统。 1911年4月，孙中山正式辞去临时大总统职务。临时政府迁往北京。辛亥革命的成果被袁世凯窃取。 背弃誓言 一再破坏《临时约法》 袁世凯的北洋政府统治 阅读课本56页，说说袁世凯就任临时大总统后是如何做的？革命党人又是如何捍卫民主共和？ 革命党人捍卫民主共和 宋教仁组建国民党， 在国会选举中占优势 宋教仁遇刺身亡 罢免三省都督 武力镇压国民党 孙中山、黄兴等发动 “二次革命” 三、共和折戟：袁世凯窃取革命果实与二次革命——革命失败 因国民党力量涣散，二次革命失败 16 三、共和折戟：袁世凯窃取革命果实与二次革命——革命失败 材料研读 材料一 中华民国成，清朝灭；总统成，皇帝灭；共和政体成，专制政体灭…… ——1912年3月5日发表于《时报》的《新陈代谢》 材料二 从前皇帝自称为天子，如果有人说皇帝是强盗，可以打倒，别人一定把他看作疯子。孙中山曾经是一个被人家看作疯子的人。相反，在辛亥革命后，如果有人想做皇帝或者拥护别人做皇帝，一定也被看作疯子。 ——辛亥革命亲历者吴玉章 依据材料并结合所学知识，说说辛亥革命是成功还是失败了？ 爆发 失败 武昌起义 袁世凯窃取革命果实 二次革命失败 高潮（成果） 建立中华民国 颁布《中华民国临时约法》 辛亥革命（1911年） 意义 课堂小结 ①推翻了清王朝的统治，宣告了中国两千多年君主专制制度的终结。 ②它拉开了中国完全意义上的近代民族民主革命的序幕， ③极大推动了中华民族的思想解放，打开了中国进步潮流的闸门。 Lavf58.29.100 Bilibili VXCode Swarm Transcoder r0.2.61(gap_fixed:False) $