新疆维吾尔自治区喀什地区疏勒县实验学校2026-2027学年高三上学期开学考试生物试题

2027届高三入学学情调研 生物学试题 时间75分钟，满分100分 一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1. 在正常生命活动中，下列细胞器会出现磷酸二酯键的是（　　） A. 内质网 B. 中心体 C. 溶酶体 D. 高尔基体 2. 2025年9月，科学家创造了第一个以DNA噬菌体φ×174为模板设计的人工智能AI病毒，该病毒能够追踪并杀死大肠杆菌。下列关于该AI病毒的叙述错误的是（ ） A. 该AI病毒的遗传物质彻底水解产物有6种 B. 该AI病毒可在大肠杆菌内增殖，其蛋白质外壳在宿主细胞的核糖体上合成 C. 该AI病毒与大肠杆菌的主要区别是病毒没有细胞结构 D. 该AI病毒的遗传信息储存在核糖核苷酸的排列顺序中 3. 下列关于细胞的物质输入和输出，相关叙述正确的是（　　） A. 分泌蛋白通过胞吐运出细胞时，不需要膜蛋白的参与 B. 乙醇、脂肪酸以自由扩散的方式进出细胞 C. 载体蛋白只在介导主动运输时，才会发生自身构象的改变 D. 葡萄糖在人体内的跨膜运输均消耗能量 4. 细胞会经历生长、增殖、分化、衰老和死亡等生命进程。下列有关叙述正确的是（ ） A. 成人体内的小肠上皮细胞不能分裂增殖 B. 细胞凋亡过程中，细胞内蛋白质的种类和数量会发生改变 C. 端粒DNA序列在每次细胞分裂后会延长一截，随着分裂次数增加导致细胞衰老 D. 营养缺乏时，细胞自噬能为细胞供能，但不会诱导细胞凋亡 5. 基因检测可以帮助诊断和预防遗传病，提高人口素质。下列疾病中，可通过对父母的基因检测来预测胎儿患病风险的是（　　） A. 流感 B. 红绿色盲 C. 狂犬病 D. 21-三体综合征 6. 蝴蝶兰原生种为二倍体（2n=38），研究人员通过温度激变处理诱导产生2n型配子，2n型配子结合，进而培育出四倍体蝴蝶兰。下列叙述正确的是（ ） A. 与二倍体蝴蝶兰相比，四倍体蝴蝶兰的叶片、花朵通常更大 B. 利用2n型配子培育四倍体蝴蝶兰的过程，属于基因突变在育种实践中的应用 C. 秋水仙素也可诱导形成2n型配子，其机理是抑制减数分裂Ⅰ时纺锤体的形成 D. 二倍体与四倍体蝴蝶兰杂交产生的后代，体细胞中含有三个染色体组，称为单倍体 7. 图1是某一家系有关甲、乙两病(致病基因不位于X、Y染色体的同源区段)的遗传系谱图；用特定限制酶切割处理与甲病相关的基因后，该家系部分成员与甲病相关基因的电泳结果如图2所示。已知甲病受等位基因B/b控制，乙病受等位基因C/c控制。下列叙述错误的是（　　） A. 图2中条带1代表B基因 B. Ⅱ2的甲病致病基因可能来自其祖父，也可能来自其外祖父 C. 若Ⅱ2和Ⅱ3再生一个孩子，则其同时患甲病和乙病的概率为1/8 D. 根据图2结果，可判断b基因可能由B基因通过碱基替换产生 8. 一次性过量饮水会造成人体细胞肿胀，引发“水中毒”。下列叙述正确的是（　　） A. “水中毒”发生时，内环境渗透压升高 B. 抗利尿激素由垂体合成并释放 C. 过量饮水后，血液中抗利尿激素含量升高 D. 可通过静脉滴注适量较高浓度的NaCl溶液快速缓解症状 9. 雄激素与皮脂腺细胞内的受体结合，进入细胞核，引起脂质分泌增多，堵塞毛囊皮脂腺导管，形成“青春痘”。下列有关雄激素及其调节的叙述正确的是（ ） A. 雄激素由睾丸分泌后，通过导管进入体液中发挥作用 B. 雄激素的化学本质是蛋白质，合成原料为氨基酸 C. 雄激素穿过细胞膜，与细胞内特异性受体结合，调控靶细胞的基因表达 D. 雄激素作为信使，与靶细胞结合后可为靶细胞提供能量 10. 脑机接口（BCI）技术可通过采集大脑皮层神经信号控制外部设备。我国自主研发的“北脑一号”系统采用半侵入式电极植入，帮助截瘫患者通过意念控制机械假肢书写，其工作流程可概括为：大脑皮层产生运动意图→植入微电极阵列采集神经信号→微电脑解码→假肢执行书写动作。下列叙述正确的是（ ） A. 患者试图书写时，大脑皮层神经元兴奋，膜电位表现为内负外正 B. 文中“微电脑”在信号处理过程中，所扮演的角色相当于反射弧中的神经中枢 C. 术后患者因炎症因子作用于大脑皮层体温调节中枢，使调定点上移而发热 D. 书写过程中，大脑皮层通过传出神经直接控制机械假肢完成精细动作 11. 飘散在空气中的柳絮（柳树种子表面的绒毛）对一些过敏体质的人来说是“过敏原”。当这些人的眼结膜接触到柳絮后，会引发免疫系统过度反应，出现眼痒、流泪等过敏性结膜炎的症状。下列关于该过程的叙述正确的是（ ） A. 柳絮引起的过敏性结膜炎属于自身免疫病 B. 柳絮接触眼结膜可直接刺激B细胞增殖、分化并产生抗体 C. 再次接触柳絮时，柳絮中的过敏原与吸附在肥大细胞表面的相应抗体结合 D. 柳絮引起的过敏反应有明显的个体差异，但无明显的遗传倾向 12. 某森林公园内，乔木、灌木、草本植物呈分层分布；花香吸引昆虫前来采蜜传粉；公园提供观光、研学服务，其植被能涵养水土、净化空气；工作人员定期清除外来入侵杂草，并划定生态核心保护区。下列叙述正确的是（ ） A. 乔木、灌木、草本的分层分布属于群落的水平结构 B. 花香吸引昆虫传粉，体现了生态系统信息传递的功能 C. 植被涵养水土、净化空气，体现了生物多样性的直接价值 D. 清除外来入侵杂草和划定核心保护区均属于易地保护 13. 某地开展湖泊生态修复工程，拆除分隔两片湖区十多年的堤坝并修建连通渠，原本长期存在地理隔离的两个鲫鱼种群融合为一个大种群，栖息环境得到修复。修复后的湖滨水草、滩涂吸引多种水鸟定居繁殖，区域内生物种类明显增多。下列叙述正确的是（ ） A. 分隔两地的鲫鱼种群间存在生殖隔离，属于不同物种 B. 生态修复过程中，该湖泊群落的演替类型属于初生演替 C. 水鸟在湖滨定居后，该鸟类种群的年龄结构可以直接决定其种群密度的大小 D. 生态修复后湖滨水鸟种类增多，说明该区域物种多样性得到提高 14. 陆地“绿碳”与滨海“蓝碳”是实现碳中和的两大核心。“绿碳”指陆地生态系统通过植物固定并储存的碳；“蓝碳”则主要指红树林、盐沼地、海草床三大沿海生态系统中长期封存的有机碳。由于海底淤泥长期缺氧，微生物分解作用被抑制，碳一旦埋入底泥就能封存上千年。下列叙述正确的是（ ） A. “蓝碳”生态系统中的生产者是各种藻类植物 B. “蓝碳”中的有机碳被封存后暂未参与当前碳循环 C. 若海洋中的浮游植物大量繁殖形成赤潮，会增强该水域的“蓝碳”固碳效率 D. 只要提升“绿碳”与“蓝碳”的总碳汇量，就能完全达成碳中和目标 15. 菊花的组织培养实现了从茎段到植株的转变。下列说法错误的是（ ） A. 培养基、玻璃器皿和金属器具需进行干热灭菌 B. 诱导生根的培养基中，生长素与细胞分裂素的质量浓度比大于1 C. 外植体茎段先脱分化形成愈伤组织，再诱导生芽 D. 愈伤组织后续分化培养过程需要光照 16. 某科研团队将人源抗PD-1单克隆抗体的基因导入仓鼠卵巢细胞（CHO细胞）中，通过大规模悬浮培养生产该抗体，用于癌症免疫治疗。下列叙述错误的是 A. CHO细胞作为工程细胞，能对翻译后的抗体进行加工和修饰 B. 悬浮培养液中需加入糖、氨基酸、无机盐、血清等成分 C. 悬浮培养时，需定期更换培养液以清除代谢废物并补充营养 D. 从培养液中纯化获得的该抗体，可直接用于治疗所有肿瘤患者 二、非选择题：本题共5小题，共52分。 17. 科研人员将天然类囊体膜(Tk)嵌入温敏性水凝胶骨架(PNI)，构建了热响应类囊体(Tk@PNI)。Tk@PNI保留类囊体的光合功能，通过温度调控类囊体空间状态与酶活性，使NADPH和ATP的生成效率是天然类囊体的10倍。图1为植物类囊体膜上的部分反应示意图，图2表示温度对Tk@PNI生成NADPH的影响。回答下列问题： （1）图1中，光系统Ⅱ(PSⅡ)和光系统Ⅰ(PSⅠ)均能吸收光能。据图分析，光能转化为________中的化学能，水在光下分解的产物有________。NADPH作为还原剂，在叶绿体基质中参与________(填物质名称)的还原。 （2）图1中，在光照驱动下，伴随着电子的传递，通过PQ将叶绿体基质中的H⁺转运至________，PQ转运的方式是________。ATP合酶的作用有________。 （3）图2所示实验结果说明：在一定温度范围内(15～45℃)，随着温度升高，Tk@PNI生成NADPH的速率________。与30℃相比，15℃时NADPH生成量显著下降，其原因可能是温度降低导致________。 18. 皮质醇是肾上腺皮质分泌的糖皮质激素，其分泌受特定调节轴调控，且含量变化可反映动物应激状态。动物园中常通过检测圈养动物的毛发、粪便等样本中的皮质醇及其代谢物水平来评估动物福利水平。圈养黄颊长臂猿的粪便中皮质醇含量会随季节变化，冬季皮质醇含量显著高于其他季节，且雌性发情期皮质醇与雌激素呈正相关。回答下列问题： （1）图中激素①和激素②的名称分别为_______和_______。下丘脑通过垂体调节肾上腺皮质分泌皮质醇，这种调节方式称为_______调节。 （2）当血液中皮质醇浓度升高到一定程度时，会通过反馈调节作用于_______（填“下丘脑”“垂体”或“下丘脑和垂体”），该过程属于_______（填“正”或“负”）反馈调节，从而_______（填“促进”或“抑制”）相关腺体的分泌活动，使皮质醇含量维持在正常水平。 （3）冬季黄颊长臂猿皮质醇含量升高，可以促进______________，使血糖浓度升高，从而为其越冬提供足够能量。若想验证游客干扰会导致黄颊长臂猿皮质醇含量升高，则游客干扰属于_______变量。与采集血液样本相比，采集粪便样本检测皮质醇含量的优势主要是_______。 19. 图1是某海域生态系统中的部分食物网，图2表示该生态系统中能量流经高眼鲽的示意图，其中a、b、c表示能量。回答下列问题： （1）图1中共有_______条食物链，其中高眼鲽在该食物网中处于第_______营养级。若想调查该海域中高眼鲽的种群密度，一般采用_______法。若因过度捕捞导致虾类大量减少，但短期内高眼鲽的数量并未明显下降，可能的原因是______________。 （2）图2中b处的能量属于图1中_______同化量的一部分，c表示_______。 （3）该海域曾受到轻微污染，但通过物理沉降、化学分解和微生物的作用，很快恢复到正常状态，这说明生态系统具有_______。若该海域受到石油泄漏污染，则体内污染物浓度最高的生物可能是_______，这种现象称为_______。 20. 水稻稻瘟病是由稻瘟病原菌侵染所致，严重影响水稻生产。为解析其抗病性遗传规律，某研究团队选用抗病纯合突变体甲、乙、丙，分别与易感病野生型品种丁进行杂交实验，结果如图所示。请回答下列问题： （1）根据实验结果，水稻的抗稻瘟病和易感稻瘟病中，显性性状是_______。F1自交后代同时出现显性性状和隐性性状的现象，这种现象被称为_______。 （2）实验二中，F1可产生_______种基因型的配子；若将F1与易感稻瘟病植株（丁）进行测交，则测交子代中抗稻瘟病植株所占比例为_______。 （3）实验三F2中，抗稻瘟病：易感稻瘟病=63：1，说明丙的抗性由3对等位基因控制（设为A/a、B/b、C/c）。F2中纯合易感稻瘟病植株的基因型为_______；F2抗稻瘟病植株中，纯合子共有_______种，纯合子占抗稻瘟病植株的比例为_______。 （4）研究表明，乙烯能对抗稻瘟病原菌的侵染，且存在两种对抗模式：甲表示针对不同病原菌的基础抗性（PTI），乙表示针对稻瘟病原菌的专化抗性（ETI），相关机制如图所示。 注：PICI1、OsMETS均为能够加速乙烯产生的蛋白，⊥表示抑制。 图甲中，PTI途径由病原菌与细胞膜上的受体结合而触发，通过信号转导，最终促进乙烯合成。与图甲相比，图乙中稻瘟病原菌分泌的毒性蛋白能直接（ ），从而抑制PTI途径，恢复并加强乙烯的合成。这种病原菌进攻、水稻反制的关系，体现了不同物种之间的（ ）。 21. 科研人员将耐低磷基因(Pho基因)与抗虫基因(Bt基因)拼接成Pho-Bt融合基因，构建了含Pho-Bt融合基因的表达载体，培育出耐低磷且抗豆荚螟的大豆新品种(如图)。请回答下列问题： （1）图中构建Pho-Bt融合基因时，先通过PCR1和PCR2分别扩增Pho基因和Bt基因，然后利用引物________的重叠区进行搭桥连接。该搭桥连接的原理是________。与细胞内DNA复制相比，该PCR过程中使模板DNA解旋的方式是________。 （2）________是基因工程的核心步骤。据图分析，为将Pho-Bt融合基因定向插入质粒A的T-DNA区，应选用限制酶________和________进行切割。选择两种酶进行双酶切的一条优点是________。 （3）图中转化筛选过程采用了农杆菌转化法。农杆菌中的Ti质粒上的T-DNA可将融合基因转移至受体细胞，并整合到________上。将转化后的愈伤组织在含________(填“潮霉素”或“四环素”)的培养基中培养，可筛选出成功导入重组质粒的大豆细胞。 2027届高三入学学情调研 生物学试题 时间75分钟，满分100分 一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。每小题只有一个选项符合题目要求。 【1题答案】 【答案】A 【2题答案】 【答案】D 【3题答案】 【答案】B 【4题答案】 【答案】B 【5题答案】 【答案】B 【6题答案】 【答案】A 【7题答案】 【答案】B 【8题答案】 【答案】D 【9题答案】 【答案】C 【10题答案】 【答案】B 【11题答案】 【答案】C 【12题答案】 【答案】B 【13题答案】 【答案】D 【14题答案】 【答案】B 【15题答案】 【答案】A 【16题答案】 【答案】D 二、非选择题：本题共5小题，共52分。 【17题答案】 【答案】（1） ①. NADPH和ATP ②. O2、H+(和) ③. C3(或三碳化合物) （2） ①. 类囊体腔 ②. 主动运输 ③. 作为H+通道蛋白，允许H+顺浓度梯度跨膜；催化ADP和Pi合成ATP （3） ①. 加快(或增大) ②. 相关酶的活性下降，光反应速率降低，NADPH生成量减少 【18题答案】 【答案】（1） ①. 肾上腺素 ②. 促肾上腺皮质激素释放激素 ③. 分级 （2） ①. 下丘脑和垂体 ②. 负 ③. 抑制 （3） ①. 肝糖原分解为葡萄糖，非糖物质转化为葡萄糖 ②. 自 ③. 对动物无创（或对动物无伤害、不干扰动物正常生活，合理即可） 【19题答案】 【答案】（1） ①. 5 ②. 三、四 ③. 标记重捕 ④. 高眼鲽还可以捕食小型软体动物和小型鱼类，食物来源多样化，部分个体转而摄取其他食物，因此数量不会明显下降（意思相似即可） （2） ①. 虾类、小型软体动物和小型鱼类 ②. 高眼鲽同化的能量中流向分解者的能量（或高眼鲽的遗体残骸等被分解者分解利用的能量） （3） ①. （一定的）自我调节能力（或抵抗力稳定性） ②. 高眼鲽 ③. 生物富集 【20题答案】 【答案】（1） ①. 抗稻瘟病 ②. 性状分离 （2） ①. 4 ②. 3/4 （3） ①. aabbcc ②. 7 ③. 1/9（或7/63） （4） ①. 促进PICI1蛋白降解 ②. 协同进化 【21题答案】 【答案】（1） ①. 2和3 ②. 碱基互补配对 ③. 通过高温变性破坏氢键使DNA双链解旋 （2） ①. 基因表达载体的构建 ②. EcoRⅠ ③. BclⅠ ④. 防止质粒自身环化、防止目的基因反向连接、确保目的基因定向插入载体、防止载体自连 （3） ①. 大豆细胞的染色体DNA(或植物细胞的基因组DNA/染色体) ②. 潮霉素 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $2027届高三入学学情调研 百师联盟 生物学答题卡 考场号：☐☐ 班级： 姓名： 学校： 座位号：☐ 准考证号 贴条形码区 00 3 3 3 4 4 注意事项 1.答题前，考生先将自己的姓名、准考证号、 考场号、座位号填写清楚。 填涂范例 77■ 7 7■ 2,选择题使用2B铅笔填涂，非选择题使用黑色 88888□888 18■ 8 碳素笔书写，超出答题区域无效。 3.保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 9999999999 此栏考生禁填 缺考标记 缺考考生由监考员贴条形码，并用2B铅笔填涂左边的缺考标记 一、 选择题：共16小题， 每小题3分，共48分。 1【A】【B】【c】【DJ 5【A)【B】【C】【D】 9【A】【B】【c】【D】 13【A】【B】【c】【o】 2【A】【B】【c】【D】 6【A)【B】【C】【DJ 10【A】【B】【c】【D】 14【A】【B】【c】【D】 3【A】【B】[C】【D】 7【A)【B】【C】【o】 11【A】【B】【c】【D】 15【A】【B】【c】【D】 4【A)【B】【C】【DJ 8【A】【B】【C】【D】12【A】【B】【C】【D】 16【A】【B】【c】【D】 二、非选择题：共5小题，共52分。除标注外，每空1分。 17.（11分) 百师联盟 (1) (2分)； (2) （2分) (3) 百师联 (2分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 百师 第1页（共2页） 联盟 18.(11分) (1) (2) (3) (2分)； (2分) 19.(10分) (1) (2) 师 (2分)； (3) ； 20.(10分) (1) (2) (3) 联盟 (4) (2分)； 21.(10分) (1) (2) ； ； (2分) (3) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 百师 第2页（共2页）