精品解析:河南省信阳市罗山县2024-2025学年八年级上学期11月期中道德与法治试题

标签:
精品解析文字版答案
切换试卷
2026-09-24
| 2份
| 17页
| 4人阅读
| 0人下载

内容正文:

河南省信阳市罗山县2024-2025学年八年级上学期11月期中 道德与法治试题 一、选择题(17小题,每小题2分,共34分。下列每小题的四个选项中,只有一项是最符合题意的) 1. 小莫在商店里是消费者,在家里是爸爸妈妈的儿子,在村里是邻居的大哥哥,在学校某中学又是八年级(3)班的学生。小莫一个人同时拥有多重身份,这说明( ) ①我们的社会生活绚丽多彩 ②在不同的社会关系中,我们具有不同的身份 ③人的身份是在社会关系中确定的 ④人的成长是不断社会化的过程 A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查个人与社会的关系。 ②③:人的身份是在社会关系中确定的。题干中,小莫在商店里是消费者,在家里是爸爸妈妈的儿子,在村里是邻居的大哥哥,在学校某中学又是八年级(3)班的学生,这体现了在不同的社会关系中,我们具有不同的身份,故②③符合题意; ①④:选项说法正确,但是与题干无关,故①④不符合题意; 故本题选B。 2. 2021年10月14日是我国传统节日重阳节,某地学校八年级学生到本地敬老院为老人送去节日的慰问。学生的这一活动有利于( ) ①学生关注社会生活,积极融入社会 ②创造和谐的社会关系,实现自己的人生价值 ③养成良好的行为习惯 ④学生获得更多的个人荣誉 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查服务社会。 ①②③:题干中学生的行为是热心公益,服务社会的表现,也是具有高度的社会责任感的表现,有利于养成良好的行为习惯,关注社会生活,积极融入社会,有利于建设和谐社会,创造和谐的社会关系,实现自己的人生价值,①②③说法正确,符合题意; ④:说法错误,志愿者行为是无私奉献精神,不是2为了获得更多的个人荣誉; 故本题选A。 3. 下边漫画告诉我们( ) ①互联网丰富了民主形式 ②互联网扩大了权利范围 ③在网上想说什么就说什么,不受限制 ④互联网对保障公民的民主权利发挥着重要作用 A. ①②③ B. ①②④ C. ①② D. ①④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查对网络生活的认识和把握。 ①④:网络促进社会进步。题干中,互联网丰富了民主形式,互联网对保障公民的民主权利发挥着重要作用,①④符合题意; ②:互联网不能扩大权利范围,②错误; ③:在网上也要受法律和道德的约束,③错误; 故本题选D。 4. 8岁男孩龙龙与祖母相依为命,生活在山林里7年,身边没有玩伴,唯有与小花狗作伴。与世隔绝的他几近失语,多数时候,他只能点头或者摇头,偶尔简短地回答,也不能连贯地说完一句话。对此认识不正确的是( ) A. 人的成长是一个社会化的过程 B. 人的生存和发展离不开社会 C. 走进社会,是我们获得生存技能、促进自身全面发展的唯一方式 D. 只有积极融入社会,才能逐步成长为一名合格的社会成员 【答案】C 【解析】 【详解】A:人的成长是不断社会化的过程,通过社会互动学习知识、技能等,故 A 说法正确; B:个人是社会的有机组成部分,人的生存和发展离不开社会提供的物质和精神支持,故 B 说法正确; C:走进社会是我们获得生存技能、促进自身全面发展的重要途径,但“唯一方式”说法过于绝对,故 C 说法错误; D:只有主动认识社会、积极融入社会,才能逐步成长为一名合格的社会成员,故 D 说法正确; 5. 2018年初,山东省教育厅发布了《关于公布第一批全省中小学生研学实践教育基地名单的通知》,要求各中小学校把研学实践纳入学校教育教学计划,促进广大中小学生感受祖国大好河山,感受中华传统美德,感受革命光荣历史,感受改革开放伟大成就,激发学生对党、对国家、对人民的热爱之情,提高中小学生的社会责任感、创新精神和实践能力。以下说法中,与研学旅行倡导理念相符合的有 ①两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书 ②读万卷书,行万里路 ③授人以鱼,不如授人以渔 ④纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行 A. ②④ B. ①③ C. ①④ D. ②③ 【答案】A 【解析】 【详解】此题旨在考查学生对承担社会责任的认识,主要考查学生的理解能力。题文中山东省教育厅高度重视中小学生的研学实践活动,旨在提高学生的社会实践能力,增强社会责任感。②④都体现了要积极参加实践活动,符合题意。①是不关心社会发展的表现,观点错误;③体现了学习方法的重要性,不符合题意,所以正确答案选A。 6. 做文明有礼的人,需要在社会生活中不断学习、观察、思考和践行。下列礼貌用语使用不恰当的是( ) A. 这箱书太沉了,能劳驾您帮忙抬一下吗 B. 这事儿是我不对,大家的批评我包涵了 C. 你们不用再送了,就到这里,请留步吧 D. 不好意思,我有事得先走一步,失陪了 【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】本题考查礼貌用语。 A:请人帮忙,要说“劳驾”,A说法正确,不符合题意,不选; B:求人谅解,要说“包涵”。所以对大家的批评,不能说“包涵”,B说法错误,应选; C:请人别送,要说“留步”,C说法正确,不符合题意,不选; D:中途先走,要说“失陪”,D说法正确,不符合题意,不选; 故本题选B。 7. 地摊经济能增加就业机会,为城市增添烟火气。2023年9月,新修订施行的《深圳经济特区市容和环境卫生管理条例》提出,不再全面禁止路边摊,商家可在划定区域摆摊,店家亦可合理“外摆”。这一条例的修订表明( ) A. 摆摊自由不再受到法律法规的约束 B. 维护社会秩序主要是依靠商家自律 C. 社会规则可根据现实需要进行调整 D. 社会规则得为城市就业和发展让路 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查改进规则。 A:摆摊必须在法律法规允许的范围内进行,故A说法错误; B:维护社会秩序需要自律和他律,故B说法错误; C:新修订施行的《深圳经济特区市容和环境卫生管理条例》中的相关规定,表明社会规则不是一成不变的,可以根据现实需要进行调整,故C符合题意; D:城市就业和发展需要遵守社会规则,故D说法错误; 故本题选C。 8. 抖音是一款社交类软件,通过抖音,可编辑短视频分享生活、认识朋友、了解歌曲和奇闻趣事。央视曾曝光某些短视频出现未成年人禁忌内容。因此,青少年应该 A. 加强文化市场管理,净化网络文化环境 B. 提高辨别能力,拒绝不良诱惑 C. 改进信息技术,促进传媒的商业化发展 D. 防微杜渐,远离网络 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查正确对待生活中的诱惑。而且题干中强调的是“青少年应该”,A选项中是国家应该做的事;C选项中是有关机构或部门应该做的事;D选项本身是错误的。生活中处处有诱惑,青少年应该提高自己的辨别能力,理智的拒绝不良诱惑,所以B符合题意。故选B。 9. 中共中央政治局2020年3月27日召开会议,分析国内外新冠肺炎疫情防控和经济运行形势,研究部署进一步统筹推进疫情防控和经济社会发展工作。会议强调,要在疫情防控常态化条件下加快恢复生产生活秩序。良好社会秩序是( ) ①社会正常运行的需要 ②人民安居乐业的保障 ③只要发展经济,社会就能稳定有序地发展 ④社会经济持续、健康发展的需要 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查正确认识良好社会秩序的作用。 ①②④:良好社会秩序是社会正常运行的需要,是人民安居乐业的保障,是社会经济持续、健康发展的需要。①②④说法正确; ③:要发展经济,有利于社会稳定有序地发展,③说法错误; 故本题选C。 10. “日常生活中,重要的是对人有礼貌,它比拥有智慧和学识都重要。”这就话说明( ) ①文明用语能使交往和谐,为人际关系增色 ②态度亲和能增添交往的魅力,能拉近人与人之间的距离 ③语言文明是人与人之间友好交往的必备素养 ④端庄的举止在交往中会广受欢迎 A. ①③④ B. ①②④ C. ①②③ D. ①②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查文明礼仪的相关知识。 ①②③④:题干中的话说明文明礼仪的重要性,依据教材知识,文明用语能使交往和谐,为人际关系增色;态度亲和能增添交往的魅力,能拉近人与人之间的距离;语言文明是人与人之间友好交往的必备素养;端庄的举止在交往中会广受欢迎,故①②③④正确; 故本题选D。 11. 一位记者采访轮椅上的残疾人时,自觉蹲下来,用平视的目光送去问候和微笑。这一细小动作传递出的主要道德品质是( ) A. 诚信对待他人 B. 平等尊重他人 C. 宽容对待他人 D. 欣赏悦纳他人 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查尊重的知识点。 B:题文中一位记者采访轮椅上的残疾人时,自觉蹲下来,用平视的目光送去问候和微笑,这是对残疾人的尊重,B正确; ACD:诚信、宽容、欣赏悦纳他人在题文中没有体现,ACD不符合题意; 故本题选B。 12. 诚信对个人来说,是安身立命之本,对国家和社会来说,也同样重要,这体现在( ) ①诚信促进社会文明 ②诚信净化社会空气,促进社会和谐 ③诚信能够提高国家形象和声誉 ④讲诚信就能获得成功 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查正确认识诚信的重要性。 ①②③:诚实守信是中华民族的传统美德,是为人处世的基本原则。诚信无论是对个人,还是对国家和社会的发展都具有十分重要的意义。抓住题文中的关键词“对国家和社会来说重要性的体现”,所以观点①②③说法正确; ④:讲诚信有利于获得成功,④说法太绝对错误; 故本题选A。 13. “村民有好货,县长来直播。”为帮助农民打通产品销路,许昌某县长为当地的特色变蛋直播带货。他亲切、幽默、认真的样子圈粉无数!网友纷纷点赞下单,短短1个小时的直播,成交322单,交易额达1.8万元。这表明“直播带货”( ) A. 为经济发展注入新的活力 B. 是所有政府人员履职的途径 C. 是农产品销售的最佳方式 D. 促进民主政治的进步与发展 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查网络的积极作用。 AD:依据题文描述,“直播带货”帮助农民打通产品销售,表明网络为经济发展注入新的活力,故A说法正确,D不符合题意; B:“所有政府人员”观点绝对化,是错误的,故排除B; C:“最佳方式”的观点绝对化,是错误的,故排除C; 故本题选A。 14. “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”学习课本知识的同时也需要积极参与社会实践活动。下列同学的看法中,正确的是( ) A. 中学生通过参与社会实践活动,可以养成亲社会行为 B. 中学生学习任务重,参与社会实践活动只会影响学习 C. 中学生年龄小,社会经验不足,不具备参与社会实践活动的能力 D. 社会生活是复杂的,参与社会实践活动不利于我们健康成长 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查亲社会行为。 A:依据教材知识可知,亲社会行为有利于我们养成良好的行为习惯、塑造健康的人格,亲社会行为在人际交往和社会实践中养成,题文中纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行,这说明中学生通过参与社会实践活动,可以养成亲社会行为,故A说法正确; B:参与社会实践活动有利于养成亲社会行为,“只会”说法绝对,故B说法错误; C:中学生具备参与社会实践活动的能力,应该参与社会生活,故C说法错误; D:参加社会实践活动有利于学习书面上学不到的东西,有利于我们的健康成长,故D说法错误; 故本题选A。 15. 在网络时代,“人人都是通讯社,个个都有麦克风”。要想通过“麦克风”发出“好声音”,还要练就“好嗓子”。作为公民,要在网络世界练就“好嗓子”,应该 ①制定出台网络相关法律法规 ②自觉遵守道德准则和法律规范,做一名负责任的网络参与者 ③善于利用虚拟时空转换角色,随意宣泄 ④充分利用网络平台为社会发展建言献策 A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】此题旨在考查学生对合理利用网络的认识,作为公民,在使用网络的过程中,要自觉遵守道德准则和法律规范,做一名负责任的网络参与者,要充分利用网络平台为社会发展建言献策等,①属于国家的角度,不符合题意;②④观点正确;③随意宣泄的做法是缺乏法律意识的表现,做法错误,所以正确答案选D。 16. 李某在电影院看电影时,起哄、打闹、吹口哨;出租车司机王某将乘客遗忘到车上的电脑据为己有并拒不返还。他们的行为分别属于( ) A. 民事违法行为一般违法行为 B. 行政违法行为刑事违法行为 C. 行政违法行为民事违法行为 D. 民事违法行为行政违法行为 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查对违法行为的认识。 ABCD:依据题文描述,李某在电影院起哄、打闹、吹口哨等行为扰乱了公场所的秩序,触犯了治安管理处罚,属于行政违法行为,出租车司机王某将乘客遗忘到车上的电脑据为己有并拒不返还,侵犯了乘客的财产所有权,属于民事违法行为,故ABD说法错误,C说法正确; 故本题选C。 17. 道德与法治课堂上,同学们对一般违法与犯罪之间的关系展开了热烈的讨论,下列观点正确的是( ) ①小尊:小时偷针,长大偷金。所以一般违法必然会发展成为犯罪 ②小纪:一般违法与犯罪本质相同,只是违法程度不同,都是违法行为 ③小守:违法不一定犯罪,犯罪一定违法 ④小法:无论是一般违法还是犯罪,都会受到刑事处罚。 A. ①② B. ②④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查一般违法与犯罪的认识。 ①:一般违法如果能够及时制止,就不会走上犯罪的道路,故①说法错误; ②③:依据教材知识,一般违法与犯罪本质相同,都具有社会危害性,只是违法程度不同,都属于违法行为,但违法不一定犯罪,犯罪必定违法,故②③说法正确; ④:只有犯罪会受到刑事处罚,故④说法错误; 故本题选C。 二、非选择题(4小题,共36分) 18. 步入大数据时代,人们在享受网络便利的同时,也备受个人信息被泄漏的困扰。打开购物网站,广告区会出现自己浏览过的商品;接到电话,对方在推销中竟能叫出自己的名字,还有就是各种大数据“杀熟”…… 对此,有人认为:网络扰乱了人们的正常生活。请你对此观点进行辨析。 【答案】(1)此观点片面。网络是把双刃剑,有积极影响也有消极影响。 (2)网络给人们带来很多积极影响。网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷;网络打破了传统人际交往的时空限制,促进了人际交往:网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。 (3)网络也有消极影响。网络信息良莠不齐,一些虚假、 负面的信息会给人们带来不良影响;沉迷于网络,影响学习、工作和生活:各种侵犯个人隐私的行为也时常发生。 (4)我们要合理利用网络,趋利避害。我们要提高媒介素养,积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我,做一名负责的网络参与者。 【解析】 【分析】考点考查:网络生活影响; 能力审查:调动和运用知识能力和分析问题能力; 核心素养:道德修养。 【详解】第一步:读题,提炼辩题。 观点:网络扰乱了人们的正常生活。 第二步:根据所学知识和材料信息,判断观点错误。 论据①:网络丰富日常生活,推动社会进步; 论据②:网络信息良莠不齐,沉迷网络,影响学习、工作和生活,时常发生侵犯个人隐私行为; 论据③:要合理利用网络。 第三步:整合信息,组织答案。 19. 欠人钱财却赖着拒不履行法院生效判决的债务人(俗称“老赖”)广泛存在。为了有效治理“老赖”现象,近年来最高人民法院集中公开失信被执行人名单,建立了网上的“老赖”黑名单系统;依照法律对失信被执行人予以信用惩戒。对此广大群众无不拍手叫好。 根据材料和所学知识,对老赖的行为进行评析。 【答案】老赖的行为是错误的,既违背道德要求,也违反法律规定。 道德层面:老赖欠钱拒不履行的行为是不诚信的表现,破坏社会信用秩序,违背诚实守信的传统美德和社会主义核心价值观,会受到社会舆论的谴责。 法律层面:老赖拒不履行法院生效判决,是违法行为,既侵犯了债权人的合法财产权益,也损害了司法裁判的权威,必须承担相应的法律责任,会受到法律的制裁。 【解析】 【详解】从设问中可知要考查诚信和法不可违的知识,需要结合材料进行关键词提炼; 老赖欠钱不还说明不讲诚信,违背了道德要求; 老赖的失信行为违背公序良俗,会受到社会舆论的道德谴责,广大群众对惩戒老赖的举措拍手叫好,体现了社会对诚信与公平正义的认同; 拒不履行判决,公开名单,建立网上黑名单,信用惩戒说明是违法行为,会受到法律的制裁。 20. 材料一 多年以来,河南省多地坚持常态化推进文明城市创建工作,如今,公交车上让座、斑马线前让行、行人车辆各行其道、服务窗口排队等文明现象已成为城市街头的亮丽风景。 材料二 河南省许昌市在创建文明城市的过程中,凡人善举典型也不断涌现。如:“最美奋斗者”“时代楷模”燕振昌44年如一日为群众办实事、办好事;“最美托举哥”赵笑功托举坠窗男童浙江扬美名;“最美女儿”张文亚捐肝救母感天动地;“最美消防员”吴孟龙火场救援800余次;“最美企业家”刘少林将诚信视为生命线……一段段感人的故事,激荡万千心灵。“最美”已成为汉魏故都大地上一道绚丽风景。 阅读材料结合所学知识,思考并回答下列问题: (1)结合材料一,说说我们应如何遵守规则? (2)结合材料二,分析“最美”是一种什么行为?青少年如何培养这种行为? 【答案】(1)①遵守社会规则需要他律和自律。 ②需要我们发自内心地敬畏规则,将规则作为自己行动的准绳。 ③要从自己做起,自觉遵守规则,坚定维护规则。 ④要在保证自身安全的前提下,提醒、监督、帮助他人遵守规则。 (2)亲社会行为。 做法:①亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。 ②我们要主动了解社会,关注社会发展变化,积极投身于社会实践。 ③在社会生活中,我们要遵守社会规则,热心帮助他人,想他人之所想,急他人之所急。 【解析】 【小问1详解】 由设问可知,本题考查遵守社会规则的做法的相关知识,需要结合材料提取关键词; 公交车让座、斑马线礼让、各行其道、排队等,可联系遵守规则需要自律与他律,发自内心敬畏规则,从自身做起,自觉遵守、坚定维护规则。 【小问2详解】 小问1:由设问可知,本题考查亲社会行为的相关知识,需要结合材料提取关键词; 材料中人物无私奉献、帮助他人、服务社会,可联系亲社会行为。 小问2:由设问可知,本题考查养成亲社会行为的途径,可结合教材知识作答。 21. 赵某因工作和生活不顺而心生怨恨,并迁怒无辜,在公共场所持刀行凶,致21名中学生受害,其中9人死亡4人重伤。根据《中华人民共和国刑法》的相关规定,经最高人民法院核准,依法判处赵某死刑,剥夺政治权利终身。 针对“预防犯罪”这一主题,某班开展了系列探究活动,请你参与其中,并完成以下任务: (1)请你设计两种宣传方式。 (2)赵某的行为属于什么行为?你得出这样结论的依据是什么? (3)赵某的案例带给我们什么启示? 【答案】(1)①主题班会;②黑板报;③演讲比赛;等等。 (2)犯罪行为(刑事违法行为); 依据:赵某的行为:①具有严重社会危害性;②触犯了刑法;③受到了刑罚处罚。(或:符合犯罪的三个基本特征:①严重社会危害性。②刑事违法性。③应受刑罚处罚性。) (3)①学会合理调节情绪,要杜绝不良行为; ②要珍惜美好生活,认清犯罪危害、远离犯罪; ③要增强法治观念,依法自律,做一个自觉守法的人。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查预防犯罪宣传方式,属于开放性试题,符合校园场景、可落地的合法宣传方式均可。 【小问2详解】 从设问中可知要考查犯罪的知识,需要结合材料进行关键词提炼; 赵某的行为属于犯罪行为(刑事违法行为)。 赵某致多名学生伤亡体现了犯罪严重社会危害性的特征; 触犯刑法体现了犯罪刑事违法性的特征; 被判处死刑、剥夺政治权利终身体现了犯罪的应受刑罚处罚性的特征; 【小问3详解】 设问要求分析预防违法犯罪的问题,需从材料中提取具体做法对应知识点。 赵某心生怨恨迁怒无辜启示我们要学会调控情绪,杜绝冲动行事,杜绝不良行为; 持刀行凶,多人伤亡,触犯《刑法》 启示我们要增强法治观念,依法自律,自觉遵纪守法; 依法判死刑等启示我们要珍惜美好生活,认清犯罪危害,远离犯罪。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 河南省信阳市罗山县2024-2025学年八年级上学期11月期中 道德与法治试题 一、选择题(17小题,每小题2分,共34分。下列每小题的四个选项中,只有一项是最符合题意的) 1. 小莫在商店里是消费者,在家里是爸爸妈妈的儿子,在村里是邻居的大哥哥,在学校某中学又是八年级(3)班的学生。小莫一个人同时拥有多重身份,这说明( ) ①我们的社会生活绚丽多彩 ②在不同的社会关系中,我们具有不同的身份 ③人的身份是在社会关系中确定的 ④人的成长是不断社会化的过程 A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ②④ 2. 2021年10月14日是我国传统节日重阳节,某地学校八年级学生到本地敬老院为老人送去节日的慰问。学生的这一活动有利于( ) ①学生关注社会生活,积极融入社会 ②创造和谐的社会关系,实现自己的人生价值 ③养成良好的行为习惯 ④学生获得更多的个人荣誉 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ②③④ 3. 下边漫画告诉我们( ) ①互联网丰富了民主形式 ②互联网扩大了权利范围 ③在网上想说什么就说什么,不受限制 ④互联网对保障公民的民主权利发挥着重要作用 A. ①②③ B. ①②④ C. ①② D. ①④ 4. 8岁男孩龙龙与祖母相依为命,生活在山林里7年,身边没有玩伴,唯有与小花狗作伴。与世隔绝的他几近失语,多数时候,他只能点头或者摇头,偶尔简短地回答,也不能连贯地说完一句话。对此认识不正确的是( ) A. 人的成长是一个社会化的过程 B. 人的生存和发展离不开社会 C. 走进社会,是我们获得生存技能、促进自身全面发展的唯一方式 D. 只有积极融入社会,才能逐步成长为一名合格的社会成员 5. 2018年初,山东省教育厅发布了《关于公布第一批全省中小学生研学实践教育基地名单的通知》,要求各中小学校把研学实践纳入学校教育教学计划,促进广大中小学生感受祖国大好河山,感受中华传统美德,感受革命光荣历史,感受改革开放伟大成就,激发学生对党、对国家、对人民的热爱之情,提高中小学生的社会责任感、创新精神和实践能力。以下说法中,与研学旅行倡导理念相符合的有 ①两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书 ②读万卷书,行万里路 ③授人以鱼,不如授人以渔 ④纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行 A. ②④ B. ①③ C. ①④ D. ②③ 6. 做文明有礼的人,需要在社会生活中不断学习、观察、思考和践行。下列礼貌用语使用不恰当的是( ) A. 这箱书太沉了,能劳驾您帮忙抬一下吗 B. 这事儿是我不对,大家的批评我包涵了 C. 你们不用再送了,就到这里,请留步吧 D. 不好意思,我有事得先走一步,失陪了 7. 地摊经济能增加就业机会,为城市增添烟火气。2023年9月,新修订施行的《深圳经济特区市容和环境卫生管理条例》提出,不再全面禁止路边摊,商家可在划定区域摆摊,店家亦可合理“外摆”。这一条例的修订表明( ) A. 摆摊自由不再受到法律法规的约束 B. 维护社会秩序主要是依靠商家自律 C. 社会规则可根据现实需要进行调整 D. 社会规则得为城市就业和发展让路 8. 抖音是一款社交类软件,通过抖音,可编辑短视频分享生活、认识朋友、了解歌曲和奇闻趣事。央视曾曝光某些短视频出现未成年人禁忌内容。因此,青少年应该 A. 加强文化市场管理,净化网络文化环境 B. 提高辨别能力,拒绝不良诱惑 C. 改进信息技术,促进传媒的商业化发展 D. 防微杜渐,远离网络 9. 中共中央政治局2020年3月27日召开会议,分析国内外新冠肺炎疫情防控和经济运行形势,研究部署进一步统筹推进疫情防控和经济社会发展工作。会议强调,要在疫情防控常态化条件下加快恢复生产生活秩序。良好社会秩序是( ) ①社会正常运行的需要 ②人民安居乐业的保障 ③只要发展经济,社会就能稳定有序地发展 ④社会经济持续、健康发展的需要 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 10. “日常生活中,重要的是对人有礼貌,它比拥有智慧和学识都重要。”这就话说明( ) ①文明用语能使交往和谐,为人际关系增色 ②态度亲和能增添交往的魅力,能拉近人与人之间的距离 ③语言文明是人与人之间友好交往的必备素养 ④端庄的举止在交往中会广受欢迎 A. ①③④ B. ①②④ C. ①②③ D. ①②③④ 11. 一位记者采访轮椅上的残疾人时,自觉蹲下来,用平视的目光送去问候和微笑。这一细小动作传递出的主要道德品质是( ) A. 诚信对待他人 B. 平等尊重他人 C. 宽容对待他人 D. 欣赏悦纳他人 12. 诚信对个人来说,是安身立命之本,对国家和社会来说,也同样重要,这体现在( ) ①诚信促进社会文明 ②诚信净化社会空气,促进社会和谐 ③诚信能够提高国家形象和声誉 ④讲诚信就能获得成功 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 13. “村民有好货,县长来直播。”为帮助农民打通产品销路,许昌某县长为当地的特色变蛋直播带货。他亲切、幽默、认真的样子圈粉无数!网友纷纷点赞下单,短短1个小时的直播,成交322单,交易额达1.8万元。这表明“直播带货”( ) A. 为经济发展注入新的活力 B. 是所有政府人员履职的途径 C. 是农产品销售的最佳方式 D. 促进民主政治的进步与发展 14. “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”学习课本知识的同时也需要积极参与社会实践活动。下列同学的看法中,正确的是( ) A. 中学生通过参与社会实践活动,可以养成亲社会行为 B. 中学生学习任务重,参与社会实践活动只会影响学习 C. 中学生年龄小,社会经验不足,不具备参与社会实践活动的能力 D. 社会生活是复杂的,参与社会实践活动不利于我们健康成长 15. 在网络时代,“人人都是通讯社,个个都有麦克风”。要想通过“麦克风”发出“好声音”,还要练就“好嗓子”。作为公民,要在网络世界练就“好嗓子”,应该 ①制定出台网络相关法律法规 ②自觉遵守道德准则和法律规范,做一名负责任的网络参与者 ③善于利用虚拟时空转换角色,随意宣泄 ④充分利用网络平台为社会发展建言献策 A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ②④ 16. 李某在电影院看电影时,起哄、打闹、吹口哨;出租车司机王某将乘客遗忘到车上的电脑据为己有并拒不返还。他们的行为分别属于( ) A. 民事违法行为一般违法行为 B. 行政违法行为刑事违法行为 C. 行政违法行为民事违法行为 D. 民事违法行为行政违法行为 17. 道德与法治课堂上,同学们对一般违法与犯罪之间的关系展开了热烈的讨论,下列观点正确的是( ) ①小尊:小时偷针,长大偷金。所以一般违法必然会发展成为犯罪 ②小纪:一般违法与犯罪本质相同,只是违法程度不同,都是违法行为 ③小守:违法不一定犯罪,犯罪一定违法 ④小法:无论是一般违法还是犯罪,都会受到刑事处罚。 A. ①② B. ②④ C. ②③ D. ③④ 二、非选择题(4小题,共36分) 18. 步入大数据时代,人们在享受网络便利的同时,也备受个人信息被泄漏的困扰。打开购物网站,广告区会出现自己浏览过的商品;接到电话,对方在推销中竟能叫出自己的名字,还有就是各种大数据“杀熟”…… 对此,有人认为:网络扰乱了人们的正常生活。请你对此观点进行辨析。 19. 欠人钱财却赖着拒不履行法院生效判决的债务人(俗称“老赖”)广泛存在。为了有效治理“老赖”现象,近年来最高人民法院集中公开失信被执行人名单,建立了网上的“老赖”黑名单系统;依照法律对失信被执行人予以信用惩戒。对此广大群众无不拍手叫好。 根据材料和所学知识,对老赖的行为进行评析。 20. 材料一 多年以来,河南省多地坚持常态化推进文明城市创建工作,如今,公交车上让座、斑马线前让行、行人车辆各行其道、服务窗口排队等文明现象已成为城市街头的亮丽风景。 材料二 河南省许昌市在创建文明城市的过程中,凡人善举典型也不断涌现。如:“最美奋斗者”“时代楷模”燕振昌44年如一日为群众办实事、办好事;“最美托举哥”赵笑功托举坠窗男童浙江扬美名;“最美女儿”张文亚捐肝救母感天动地;“最美消防员”吴孟龙火场救援800余次;“最美企业家”刘少林将诚信视为生命线……一段段感人的故事,激荡万千心灵。“最美”已成为汉魏故都大地上一道绚丽风景。 阅读材料结合所学知识,思考并回答下列问题: (1)结合材料一,说说我们应如何遵守规则? (2)结合材料二,分析“最美”是一种什么行为?青少年如何培养这种行为? 21. 赵某因工作和生活不顺而心生怨恨,并迁怒无辜,在公共场所持刀行凶,致21名中学生受害,其中9人死亡4人重伤。根据《中华人民共和国刑法》的相关规定,经最高人民法院核准,依法判处赵某死刑,剥夺政治权利终身。 针对“预防犯罪”这一主题,某班开展了系列探究活动,请你参与其中,并完成以下任务: (1)请你设计两种宣传方式。 (2)赵某的行为属于什么行为?你得出这样结论的依据是什么? (3)赵某的案例带给我们什么启示? 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

精品解析:河南省信阳市罗山县2024-2025学年八年级上学期11月期中道德与法治试题
1
精品解析:河南省信阳市罗山县2024-2025学年八年级上学期11月期中道德与法治试题
2
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。