青海师范大学附属第二实验中学2024-2025学年高三上学期十一月月考历史试卷

青海师范大学附属第二实验中学2024-2025学年高三年级十一月月考 参考答案与解析 一、选择题：本题共 16 小题，每小题 3 分，共 48 分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．【答案】B 【解析】A 项错误：早期国家政权的出现以宫殿、城墙、大型祭坛和文字、礼制等为标志，材料只反映一处聚落遗存，不足以说明已建立国家政权。B 项正确：成组房址表明先民已定居，粟、黍遗存和以粟黍为原料制成的面条状食物说明粮食种植和加工达到一定水平，二者共同指向定居的农业生活。C 项错误：粟、黍种植已相当成熟，与“过渡的初期”不符。D 项错误：材料未涉及冶铜技术的水平。故选 B。 考点：《中外历史纲要（上）》——新石器时代的文明起源、原始农业与定居生活　难度系数：0.75 2．【答案】C 【解析】A 项错误：河西四郡的设立正是为了保障中原通往西域的交通，而非阻断。B 项错误：“完全放弃”说法绝对，材料只提到内迁与杂处。C 项正确：设官管理、羌人内迁与汉族杂处、首领出任官职、双方贸易往来，都推动了民族之间的交往交流交融。D 项错误：郡县制在秦朝已推行于全国，与材料主旨无关。故选 C。 考点：《中外历史纲要（上）》——秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固、民族关系　难度系数：0.72 3．【答案】D 【解析】A 项错误：魏晋南北朝时期北方经济仍占优势，南方全面超过北方是唐宋之际经济重心南移完成之后的事，且材料未涉及南北经济比较。B 项错误：此时期全国政治中心在北方政权都城，材料无据。C 项错误：海上丝绸之路在宋元以后才日趋重要，且材料所述为陆上青海道。D 项正确：吐谷浑作为民族政权，控制青海道并转输东西物资、与南北政权往来，说明民族政权在区域经济文化交流中发挥重要作用。故选 D。 考点：《中外历史纲要（上）》——魏晋南北朝的民族交融与区域开发；选择性必修 3——丝绸之路与东西方文化交流　难度系数：0.68 4．【答案】A 【解析】A 项正确：使节往来、子弟入学、历法与医药传入吐蕃、吐蕃马匹与金银器输入唐朝，以及会盟立碑，都说明民族交往促进了双方经济文化的发展。B 项错误：唐朝与吐蕃是和亲、会盟、通使的关系，吐蕃是独立的政权，唐朝并未对其实行直接行政管理。C 项错误：“完全接受”说法绝对。D 项错误：唐蕃之间也曾多次发生战争，并非“始终”和平。故选 A。 考点：《中外历史纲要（上）》——隋唐时期的民族关系与民族交融；选择性必修 1——中国古代的民族关系与对外交往　难度系数：0.74 5．【答案】C 【解析】A 项错误：驿传制度在秦汉时期已经出现，元朝是加以发展和完善，并非“首创”。B 项错误：行省制确为元朝创设，但“历代沿袭不改”不成立，明朝即改行省为承宣布政使司。C 项正确：设行省、由宣政院及宣慰使司管理藏区、广设驿站并派官管理，都是加强中央对西北边疆地区管理的措施。D 项错误：元朝大量任用当地僧俗首领为官，并未废除世袭首领制度。故选 C。 考点：《中外历史纲要（上）》——辽宋夏金元时期的国家治理、元代行省制与边疆管理　难度系数：0.7 6．【答案】B 【解析】A 项错误：皮毛收购、打包、外运属于原料出口贸易，材料看不出青海已建立门类齐全的近代民族工业体系。B 项正确：青海皮毛经天津出口海外、形成集散市场并为外商所控制，说明中国内陆边疆地区已被卷入资本主义世界市场，成为列强的原料产地。C 项错误：清政府放弃闭关锁国政策始于鸦片战争后，且与题干所述贸易现象的主旨无关。D 项错误：“完全解体”说法绝对，材料只涉及皮毛出口。故选 B。 考点：《中外历史纲要（上）》——近代中国经济结构的变动、中国被卷入资本主义世界市场　难度系数：0.68 7．【答案】D 【解析】A 项错误：设立行省、推行县制、兴办学校和交通事业都属于行政与建设层面的措施，并未改变青海地区的社会性质，“结束了封建统治”表述夸大且笼统。B 项错误：1929 年前后国民党新军阀混战不断，中国远未实现政治统一。C 项错误：民族区域自治制度是中华人民共和国成立后确立的基本政治制度。D 项正确：设省、推行县制、编查户口、兴办学校与交通事业，客观上有利于边疆地区的行政整合和地方建设。故选 D。 考点：《中外历史纲要（上）》——南京国民政府时期的统治、民国时期的行政区划与边疆治理　难度系数：0.66 8．【答案】C 【解析】A 项错误：红军长征的会师发生在甘肃会宁、宁夏将台堡等地，青海只是红军途经之地。B 项错误：抗日民族统一战线正式形成于 1937 年 9 月，且与题干主旨无关。C 项正确：红军纪律严明、宣传党的民族政策，群众带路送粮并把山沟改称“红军沟”，说明红军长征得到了各族人民的拥护和支持。D 项错误：红军在班玛只是短期休整、筹粮，并未建立革命根据地。故选 C。 考点：《中外历史纲要（上）》——红军长征、中国共产党的民族政策　难度系数：0.72 9．【答案】A 【解析】A 项正确：国家派出勘探队伍、开发冷湖油田并配套建设矿区城镇与基础设施，说明国家重视对西部资源的勘探开发。B 项错误：中国实现石油基本自给是在 20 世纪 60 年代中期大庆等油田建成投产以后，1959 年尚不足以说明这一点。C 项错误：青海只是当时新兴的石油产地之一，说其成为全国工业中心夸大其词。D 项错误：柴达木盆地的勘探始于 1954 年，早于 1958 年的“大跃进”，二者不存在直接的因果决定关系。故选 A。 考点：《中外历史纲要（上）》——新中国成立初期的经济建设、西部地区的资源开发　难度系数：0.7 10．【答案】B 【解析】A 项错误：材料明确“在坚持草原基本生产资料公有的前提下”，草场的集体所有制性质没有改变。B 项正确：牲畜作价归户、自主经营、草场承包到户，使牧民有了生产经营自主权和直接利益，调动了生产积极性。C 项错误：建立社会主义市场经济体制的目标是 1992 年中共十四大提出的，不是牧区改革直接确立的。D 项错误：牧民承包得到的是草场的使用权，所有权仍归集体。故选 B。 考点：《中外历史纲要（上）》——改革开放以来的经济体制改革、家庭联产承包责任制在牧区的推行　难度系数：0.66 11．【答案】C 【解析】A 项错误：欧洲文明的源头在古希腊罗马，腓尼基人的贡献主要在字母文字方面，说其是“欧洲文明的创造者”夸大其词。B 项错误：希腊字母来源于腓尼基字母，不是由埃及象形文字直接发展而来。C 项正确：腓尼基字母—希腊字母—拉丁字母的演变链条，说明文字是在不同文明之间的交流借鉴中不断发展的。D 项错误：世界上最古老的文字是两河流域的楔形文字和古埃及的象形文字，均属表意文字，而非字母文字。故选 C。 考点：《中外历史纲要（下）》——古代文明的产生与发展、古代文明的交流；选择性必修 3——文化的传承与交流　难度系数：0.72 12．【答案】D 【解析】A 项错误：阿拉伯帝国是哈里发国家，实行的是君主专制，不存在“民主制度”。B 项错误：伊斯兰教未成为欧洲的主要宗教，欧洲的主要宗教是基督教。C 项错误：“全部”说法绝对，阿拉伯人对古希腊文化是翻译、保存和再创造，而非直接继承。D 项正确：翻译运动保存传播了古代东西方文化，造纸术和阿拉伯数字又经阿拉伯人西传，说明阿拉伯帝国是东西方文化交流的桥梁。故选 D。 考点：《中外历史纲要（下）》——中古时期的亚洲、阿拉伯帝国的文化贡献；选择性必修 3——文化交流与传播　难度系数：0.7 13．【答案】A 【解析】A 项正确：白银大量流入并成为交易和赋税折征手段，推动了东南沿海市镇兴起和商业繁荣，促进了商品经济的发展。B 项错误：工业革命始于 18 世纪中后期的英国，此时中国尚未开始。C 项错误：中国只是被卷入世界市场、成为白银的流入地和商品的提供者，并非世界市场的中心。D 项错误：明朝曾在隆庆年间部分开放海禁，但并未“完全取消”，且材料反映的是贸易现象而非政策。故选 A。 考点：《中外历史纲要（下）》——新航路开辟与早期殖民扩张、全球贸易网的形成；《中外历史纲要（上）》——明清社会经济的发展　难度系数：0.66 14．【答案】B 【解析】A 项错误：明治维新保留了大量的封建残余，天皇制、军国主义和地主土地所有制长期存在，不能说“不具有任何局限性”。B 项正确：明治维新是在西方列强入侵、日本面临沦为殖民地的危险背景下进行的，改革使日本摆脱了民族危机，成为亚洲唯一保持独立的国家。C 项错误：明治维新是自上而下的改革，不是资产阶级革命。D 项错误：明治维新后日本确立了近代天皇制，而非废除天皇制度。故选 B。 考点：《中外历史纲要（下）》——资产阶级革命与资本主义制度的确立、日本明治维新　难度系数：0.7 15．【答案】D 【解析】A 项错误：新政只能在资本主义制度内部调整生产关系，无法消除资本主义的基本矛盾，因此不能从根本上消除经济危机。B 项错误：新政的前提是维护资本主义制度，美国并未走上社会主义道路。C 项错误：新政没有触动资本主义私有制。D 项正确：新政通过立法和行政手段全面干预经济生活，开创了国家干预经济的新模式，对战后资本主义国家的经济政策产生了深远影响。故选 D。 考点：《中外历史纲要（下）》——1929—1933 年资本主义世界经济大危机、罗斯福新政　难度系数：0.78 16．【答案】A 【解析】A 项正确：以美元为中心的国际货币体系、由美国主导建立的国际货币基金组织、世界银行和关贸总协定，共同确立了战后美国主导的国际经济秩序。B 项错误：“消除”说法绝对，发达国家之间的矛盾在此后依然存在并时有激化。C 项错误：苏联没有加入这一体系，也不是世界经济的主导力量。D 项错误：关贸总协定推动了关税的降低，但并未完全取消贸易壁垒。故选 A。 考点：《中外历史纲要（下）》——战后资本主义世界经济体系的形成；选择性必修 1——世界货币体系的形成　难度系数：0.72 二、非选择题：本题共 4 小题，共 52 分。 17．【答案】（1）①设有专门的管理机构：在秦州、河州、洮州等地设茶马司，后一度改设西宁茶马司，专管以茶易马之事。（2 分）②实行严格的凭证管理：商人须纳钱请“引”、按引贩茶，“无由、引及茶引相离者”即为私茶；少数民族首领须凭朝廷颁给的金牌信符纳马，两半勘合、证明真实方可领取茶价。（2 分）③由官府垄断并掌握定价权：茶、马价格均由官府议定，如洪武十六年河州茶马司规定上马、中马、下马分别给茶四十斤、三十斤、二十斤。（2 分）④以严刑峻法保障专营：私茶出境与关隘失察者并论死，对驸马欧阳伦等皇亲国戚亦不宽贷。（2 分） （2）①经济上互通有无：中原地区由此获得军马，藏族等少数民族获得日常生活必需的茶叶，满足了双方生产生活的需要。（2 分）②政治上加强联系：以经济往来为纽带，加强了中央王朝与西北民族地区的联系，有利于边疆稳定和统一多民族国家的巩固。（2 分）③带动交通与交流：促进了西北商道和沿线城镇的兴起，推动了各民族之间的交往交流交融，其“以茶治边”的思路也为后世所借鉴。（2 分） 【解析】本题以明代茶马互市为切口，考查中国古代的民族关系与边疆治理。第（1）问要求“概括特点”，作答时须先分类再概括，可从管理机构、凭证制度、定价权、法律保障四个维度提炼，切忌照抄材料原句。注意“金牌信符”与“茶引”是两个不同对象：茶引针对汉族茶商，金牌信符针对纳马的少数民族部落，作答时须分清。第（2）问要求“简析历史作用”，应分经济、政治、交通交流三个层面作答，每一层都要落到“作用”而非“做法”上。这一制度的关键在于以经济手段服务于政治目的，理解这一点是答好本题的前提。 考点：《中外历史纲要（上）》——明清时期的民族关系与边疆治理；选择性必修 1《国家制度与社会治理》——中国古代的民族关系与对外交往、货币与赋税制度　难度系数：0.58 18．【答案】（1）①国际上，以美国为首的西方国家对新中国实行封锁、禁运和军事威胁，20 世纪 60 年代中苏关系又趋于恶化，国家安全面临严峻挑战。（2 分）②基于对国际形势的判断，国家作出加强三线建设、把国防科技工业向内地和西部转移、以“备战备荒”为方针进行战略布局的决策。（2 分）③新中国成立初期工业基础薄弱且主要集中在沿海，“一五”计划实施后国家的工业水平和经济实力有所提高，具备了一定的资金、技术和人才条件来支持在西部建设大型国防项目。（2 分） （2）①增强了国防实力：1964 年我国第一颗原子弹爆炸成功，打破了少数国家的核垄断，提高了中国的国际地位，维护了国家安全。（2 分）②改善了工业布局：把部分国防科技工业和基础工业布局于西部内陆，增强了工业体系的完整性，提高了国家战略安全水平。（2 分）③带动了地方发展：促进了青海交通、能源等基础设施建设和城镇发展，为当地经济社会进步奠定了基础；建设者扎根高原、无私奉献的精神成为宝贵财富。（2 分） 【解析】本题考查“一五”计划至三线建设时期的国防与工业建设。第（1）问要求“说明历史背景”，作答时应从国际形势、国家战略决策、国内经济与工业条件三个角度切入，注意把“国际压力”和“国家应对”区分开来。第（2）问要求“分析意义”，须紧扣材料，从国防、工业布局、地方发展（含精神财富）三个层面作答；若只答“促进了青海发展”而不涉及国防和国际地位，则属于概括不全。另需注意，材料所述为“20 世纪 50 年代末”开始建设，与 1958 年开始的“大跃进”在时间上接近但并非同一回事，作答时不必也不宜把两者混为一谈。 考点：《中外历史纲要（上）》——新中国成立初期的社会主义革命与建设、三线建设与西部工业布局　难度系数：0.55 19．【答案】（1）突出问题：①城市人口急剧膨胀，工人住房拥挤、居住条件恶劣；（2 分）②环境污染和公共卫生状况差，传染病反复流行，居民健康和平均寿命受到严重威胁；（2 分）③贫富分化明显，工人生活困苦，社会矛盾尖锐。（2 分，答出上述任意两点即可） 应对方式：以国家立法为主要手段，通过《公共卫生法》《济贫法》和工厂立法等，授权或要求政府承担改善公共卫生、救济贫困、限制工时和禁用童工等责任。（2 分） （2）示例：工业化在创造巨大物质财富的同时，也带来了贫富分化、环境污染和社会失序等问题；这些问题难以依靠市场自发解决，需要国家通过立法、社会保障等制度性手段加以调节。19 世纪英国通过公共卫生、济贫和工厂立法缓解社会矛盾，第二次世界大战后西欧建立福利国家制度，都是对工业化负面后果的制度回应。但同时，社会治理的力度必须与经济发展水平相适应：福利国家制度以战后经济的恢复和增长为基础，20 世纪 70 年代以后因财政负担过重而进行调整，说明社会保障水平既不能长期过低、漠视民生，也不能过高而超出经济的承受能力。因此，在现代化进程中应当把发展与治理统筹起来，在发展中保障和改善民生，实现经济发展与社会进步相协调。 评分层次：观点明确、史论结合、逻辑严谨者得 7～8 分；有明确观点、史实基本准确者得 5～6 分；仅罗列史实而缺乏观点者得 3～4 分；无观点、无史实或严重偏离题意者得 0～2 分。 【解析】第（1）问为“概括＋指出”的两问式设问。概括“突出问题”时应对应材料一中的居住、卫生与健康、贫富差距三个维度，每点 2 分；指出“应对方式”时要抓住“议会立法—政府承担”这一主线，如只答具体法律名称而不总结其特征，则难以得满分。第（2）问为开放性“认识”类设问，分值 8 分，答题须遵循“亮明观点—史实支撑—总结升华”的结构：首先要指出工业化既有成就也有代价、治理是必要的制度回应；其次用英国公共卫生立法和战后西欧福利国家两个史实加以论证；最后要落到“发展与治理必须相适应、相协调”上，体现辩证思维。只写结论、不结合史实的答案得分不超过 4 分。 考点：《中外历史纲要（下）》——工业革命与资本主义的发展、20 世纪资本主义国家的新变化；选择性必修 1——西方国家的基层治理与社会保障　难度系数：0.52 20．【答案】示例 主题：粮食 论题：粮食品种的交流与农业技术的共享推动了人类文明的发展与交融。 阐释：粮食生产是人类文明的基础，而粮食的流动始终与文明的交往相伴随。古代中国培育的粟、黍经丝绸之路西传，水稻种植技术东传朝鲜、日本和东南亚；新航路开辟后，美洲的玉米、马铃薯、甘薯传入欧亚，欧亚的小麦、水稻也传入美洲，世界范围内的粮食品种实现了大交流。粮食的流动又带动了人口迁移和经济增长：明清时期玉米、甘薯的推广养活了大量人口，推动了山区开发和人口增殖；近代以来，化肥、农业机械和杂交育种技术的推广使粮食产量大幅提高，中国培育的籼型杂交水稻在国内外广泛推广，为解决世界粮食问题作出了重要贡献。粮食品种的交流与农业技术的共享，使各地区的粮食供应日益相互依存，人类在共同解决“吃饭”问题的过程中不断加深理解、走向合作。 综上，从粟黍西传到杂交水稻走向世界，粮食品种的交流始终以“流动—交融—共享”为主线，推动人类从彼此分散走向命运与共。 评分参考：主题明确、论题清晰，2 分；能够按照图 2 的思维过程展开阐释，史实准确、史论结合，8 分；逻辑严谨、表述清晰，2 分。 【解析】本题为开放性试题，考查自拟论题并加以阐释的能力，形式上参照“思维过程图”的路径，但要求另选主题，切忌照抄“货币”本身。答题可分三步：第一步选定主题并明确写出，主题宜取自教材主干且史实储备充分者（如粮食、文字、城市、疫病、移民、技术等）；第二步拟定论题，论题应是一个可论证的观点句，而非名词短语，且须体现材料所给思维过程的层次——即从具体事物出发，经“流动／交换”环节，上升到“制度、理念”，最终指向“共同体意识”；第三步组织史实分层论证，至少使用两个不同时空的史实，做到史论结合。常见失误有三：一是论题写成“论货币”一类的名词短语；二是只用中国古代史实、缺乏世界史维度，或反之，导致论证单薄；三是只罗列史实而无观点统领，此类答卷按评分参考最高只能得 6 分。 考点：跨模块综合——中国古代经济与丝绸之路、新航路开辟与全球联系的建立、现代农业科技；开放性试题的史论结合能力　难度系数：0.48 命题双向细目表 难度系数为命题预估，取值 0~1，数值越小难度越大。整卷预估难度约 0.62，基础题、中档题、较难题比例约为 4:5:1，未经实测校准。 题号 题型 分值 考查知识点 难度系数 答案 1 单选题 3 《中外历史纲要（上）》——新石器时代的文明起源、原始农业与定居生活 0.75 B 2 单选题 3 《中外历史纲要（上）》——秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固、民族关系 0.72 C 3 单选题 3 《中外历史纲要（上）》——魏晋南北朝的民族交融与区域开发；选择性必修 3——丝绸之路与东西方文化交流 0.68 D 4 单选题 3 《中外历史纲要（上）》——隋唐时期的民族关系与民族交融；选择性必修 1——中国古代的民族关系与对外交往 0.74 A 5 单选题 3 《中外历史纲要（上）》——辽宋夏金元时期的国家治理、元代行省制与边疆管理 0.7 C 6 单选题 3 《中外历史纲要（上）》——近代中国经济结构的变动、中国被卷入资本主义世界市场 0.68 B 7 单选题 3 《中外历史纲要（上）》——南京国民政府时期的统治、民国时期的行政区划与边疆治理 0.66 D 8 单选题 3 《中外历史纲要（上）》——红军长征、中国共产党的民族政策 0.72 C 9 单选题 3 《中外历史纲要（上）》——新中国成立初期的经济建设、西部地区的资源开发 0.7 A 10 单选题 3 《中外历史纲要（上）》——改革开放以来的经济体制改革、家庭联产承包责任制在牧区的推行 0.66 B 11 单选题 3 《中外历史纲要（下）》——古代文明的产生与发展、古代文明的交流；选择性必修 3——文化的传承与交流 0.72 C 12 单选题 3 《中外历史纲要（下）》——中古时期的亚洲、阿拉伯帝国的文化贡献；选择性必修 3——文化交流与传播 0.7 D 13 单选题 3 《中外历史纲要（下）》——新航路开辟与早期殖民扩张、全球贸易网的形成；《中外历史纲要（上）》——明清社会经济的发展 0.66 A 14 单选题 3 《中外历史纲要（下）》——资产阶级革命与资本主义制度的确立、日本明治维新 0.7 B 15 单选题 3 《中外历史纲要（下）》——1929—1933 年资本主义世界经济大危机、罗斯福新政 0.78 D 16 单选题 3 《中外历史纲要（下）》——战后资本主义世界经济体系的形成；选择性必修 1——世界货币体系的形成 0.72 A 17 解答题 14 《中外历史纲要（上）》——明清时期的民族关系与边疆治理；选择性必修 1《国家制度与社会治理》——中国古代的民族关系与对外交往、货币与赋税制度 0.58 （1）①设有专门的管理机构：在秦州、河州 18 解答题 12 《中外历史纲要（上）》——新中国成立初期的社会主义革命与建设、三线建设与西部工业布局 0.55 （1）①国际上，以美国为首的西方国家对新 19 解答题 14 《中外历史纲要（下）》——工业革命与资本主义的发展、20 世纪资本主义国家的新变化；选择性必修 1——西方国家的基层治理与社会保障 0.52 （1）突出问题：①城市人口急剧膨胀，工人 20 解答题 12 跨模块综合——中国古代经济与丝绸之路、新航路开辟与全球联系的建立、现代农业科技；开放性试题的史论结合能力 0.48 示例 合计 20 题 100 命题材料出处 本卷材料按性质分四档标注：①原创命题材料（情境、人物、情节为命题人自撰，非文献摘编）；②古籍文献引用（逐字引自所注篇目，未作删改的不标“节选”）；③公开资料引用（数据、史实引自政府或权威媒体公开发布的信息，注明来源渠道）；④教材与党的文献表述（如实引用）。 材料位置 性质 出处／说明 选择题第 1 题 公开资料引用 喇家遗址位于青海省海东市民和回族土族自治县官亭镇喇家村，为黄河上游大型史前聚落遗址，距今约四千年，以新石器时代末期至青铜时代早期的齐家文化为主；遗址保留有史前地震、黄河大洪水和泥石流等多重灾难遗迹，出土一件倒扣陶碗内的面条状遗存，成分以粟为主、混合少量黍。以上引自中国新闻网《青海民和喇家遗址博物馆：展现“东方庞贝”史前文明》（2024 年 10 月）及人民网青海频道相关报道。题干与选项为命题人自撰。 选择题第 2 题 原创命题材料 汉代设护羌校尉管理羌人事务、羌人内迁与汉民杂处等史实依据统编教材《中外历史纲要（上）》及选择性必修 1；题干表述与情境为命题人自撰，非文献摘编。 选择题第 3 题 原创命题材料 吐谷浑西迁、控制“青海道”并与南北朝及西域往来等史实依据统编教材选择性必修 3《文化交流与传播》；题干表述与情境为命题人自撰。 选择题第 4 题 古籍文献引用 “外甥是先皇帝舅宿亲，又蒙降金城公主，遂和同为一家”引自《旧唐书·吐蕃传》所载开元十七年（729 年）吐蕃大臣名悉猎上唐玄宗表文（《唐蕃会盟碑》所刻长庆盟文作“舅甥二主，商议社稷如一”）。引文逐字照录，未作删改。 选择题第 5 题 原创命题材料 元朝设宣政院管理吐蕃之境、下设宣慰使司都元帅府、西宁州划归甘肃行省、在藏区广设驿站等史实依据统编教材及《元史·百官志》；题干表述与情境为命题人自撰。 选择题第 6 题 公开资料引用 19 世纪 80 年代以后青海羊毛、皮张经西宁、湟源集散并转销海外，光绪年间全省皮毛一度集中于湟源（丹噶尔），每年集散羊毛四百万公斤以上，英、美、俄等国商行在湟源设庄收购，引自青海省人民政府网站《仁记洋行：青海百余年前的国际贸易》及《新青海》月刊所载《中国羊毛之探讨》（1934 年）。题干数据已作概括处理。 选择题第 7 题 公开资料引用 1929 年 1 月南京国民政府设立青海省，以西宁为省会，并推行县制、编查户口、兴办学校，依据青海省地方志及公开出版的通史著作。题干表述与情境为命题人自撰。 选择题第 8 题 公开资料引用 1936 年 7 月中国工农红军第二、第四方面军从四川甘孜北上进入青海省班玛县，在县境内活动二十余天，纪律严明、宣传党的民族宗教政策，当地群众将子木达沟改称“红军沟”。班玛是红军长征唯一经过青海的地方。引自青海省人民政府网站《果洛州班玛县红军沟革命遗址》及中国共产党新闻网《班玛县红军沟：军民鱼水情世代永相传》（2021 年）。题干表述与情境为命题人自撰。 选择题第 9 题 公开资料引用 1954 年地质勘探队伍进入柴达木盆地，1958 年 9 月冷湖五号构造地中四井日喷原油约 800 吨、宣告冷湖油田诞生；1959 年冷湖油田年产原油 24.62 万吨，约占当年全国原油产量的 12%，成为继玉门、新疆、四川之后的第四大油田。引自中国新闻网《航拍新中国石油“摇篮”遗址》等公开报道及《西藏商报》有关冷湖石油基地的专题报道。题干数据已作概括处理。 选择题第 10 题 公开资料引用 1984 年 11 月青海省委下发《关于牧区牲畜作价归户工作几个问题的通知》，试行“牲畜作价归户，私有私养，自主经营，长期不变”，在坚持草原基本生产资料公有的前提下把集体牲畜折价归户，六州百分之七十的牧业社将冬春草场承包到户。引自《青海日报》所载青海农村牧区改革史料及《应用生态学报》相关研究。题干表述与情境为命题人自撰。 选择题第 11、12、13 题 原创命题材料 腓尼基字母及其向希腊字母、拉丁字母的演变，阿拉伯帝国的“百年翻译运动”与造纸术、阿拉伯数字西传，16 世纪后期经马尼拉大帆船贸易输入中国的美洲白银，均依据统编教材《中外历史纲要（下）》与选择性必修 3《文化交流与传播》；题干情境与表述为命题人自撰，非文献摘编。 选择题第 14、15、16 题 原创命题材料 日本明治维新的“殖产兴业”与“文明开化”、1929—1933 年经济大危机与罗斯福新政、1944 年布雷顿森林会议与 1947 年《关税与贸易总协定》，均依据统编教材《中外历史纲要（下）》与选择性必修 1《国家制度与社会治理》；题干情境与表述为命题人自撰。 非选择题第 17 题 古籍文献引用 “番人嗜乳酪，不得茶，则困以病。故唐、宋以来，行以茶易马法，用制羌、戎，而明制尤密”“引茶百斤”“无由、引及茶引相离者，人得告捕”“私茶出境，与关隘不讥者，并论死”均逐字引自《明史》卷八十《食货志四·茶法》；金牌信符“上号藏内府，下号降各番”引自《明太祖实录》及《明史·食货志四》，两半勘合、定期比号之制引自《明会典》与相关研究；洪武十六年河州茶马司“上马每匹给茶四十斤，中马三十斤，下马二十斤”、弘治年间三茶马司岁运茶百余万斤可易马五千余匹、洪武三十年驸马欧阳伦以私茶出境被赐死，均据《明史·食货志四》及中国人民大学清史研究所《羁縻与怀柔：论明王朝对安多藏区的治理》一文所引史料。引文逐字照录，未作删改。 非选择题第 18 题 公开资料引用 1958 年核武器研制基地在青海海晏县金银滩开始建设，建设者在平均海拔三千余米的高原上克服困难建成我国第一个核武器研制基地；1964 年 10 月 16 日我国第一颗原子弹爆炸成功。引自青海省人民政府网站及人民网青海频道关于青海建设成就的公开报道。材料二提及的青藏公路（1954 年通车）、青藏铁路西宁至格尔木段（1958 年开工）等，依据公开出版的通史与交通史料。题干表述与情境为命题人自撰，非文献摘编。 非选择题第 19 题 原创命题材料 19 世纪英国工业城市的住房、公共卫生与传染病问题，1834 年《济贫法》修订，1848 年、1875 年两次颁布《公共卫生法》，19 世纪末的工厂立法；第二次世界大战后西欧“福利国家”制度的建立与 20 世纪 70 年代以后的调整，均依据统编教材《中外历史纲要（下）》与选择性必修 1《国家制度与社会治理》。材料为命题人自撰的概括性叙述，非文献摘编，未直接引用任何文献原句。 非选择题第 20 题 原创命题材料 图 2 的思维过程示意图及示例答案均为命题人自撰，非文献摘编；示例答案中涉及的中国古代粟黍西传、明清时期玉米与甘薯的推广、籼型杂交水稻的培育与推广等史实，依据统编教材《中外历史纲要》及公开出版的中国农业科技史著作。 全卷 命题说明 本卷为原创模拟卷，仿照陕西省统一命题、陕晋青宁四省共用的高考历史试卷结构（16 道单项选择题每题 3 分、4 道非选择题共 52 分）命制，考点与近三年高考真题重合但情境、材料、设问角度均不相同，未照搬任何真题；已避开 2025 年卷（珍珠、河防保卫战、非洲认知、交通主题）与 2026 年卷（野店遗址、张家山汉简、清代厅制、边区畜牧业、欧洲剧场、水与历史）所用情境。 1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $ 青海师范大学附属第二实验中学2024-2025学年高三年级十一月月考 历史试卷　满分 100 分　考试用时 75 分钟 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，并将自己的姓名、准考证号、座位号填写在本试卷上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。涂写在本试卷上无效。 3．作答非选择题时，将答案书写在答题卡上，书写在本试卷上无效。 4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题：本题共 16 小题，每小题 3 分，共 48 分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．青海民和喇家遗址是黄河上游一处大型史前聚落遗址，距今约四千年，以新石器时代末期至青铜时代早期的齐家文化为主。遗存中有成组的房址，房内出土陶器、石器、骨器和玉器，一只倒扣的陶碗内还留存有以粟为主、掺有少量黍的面条状食物；地层中同时保留有地震、洪水和泥石流等多重灾难遗迹。这处遗址可用于说明当时该地区 A. 已经建立起早期的国家政权 B. 先民过着定居的农业生活 C. 尚处于游牧经济向农耕经济过渡的初期 D. 冶铜技术已经达到较高水平 2．汉武帝时，汉朝在河西走廊设置四郡，并在湟水流域设置护羌校尉，管理羌人事务。东汉时，汉朝多次将归附的羌人内迁至陇西、天水、三辅等地，与汉族百姓杂处；一些羌人首领出任汉朝的官职，羌汉之间贸易往来不断。这些举措 A. 阻断了中原与西域之间的交通 B. 使羌人完全放弃了原有的生活方式 C. 有利于西北地区的民族交融 D. 标志着郡县制在全国推行完毕 3．4 世纪初，原居辽西的慕容鲜卑一支在吐谷浑率领下西迁，逐步定居于青海一带并建立政权。此后，吐谷浑控制着沟通中原与西域的“青海道”，与南朝、北朝及西域、中亚诸国均有往来：南朝梁时，吐谷浑多次遣使贡献；吐谷浑的商队把西域的玉石、香料转输中原，又把中原的丝绸、瓷器输往西域。这反映出当时 A. 南方经济发展水平已全面超过北方 B. 西北地区成为全国的政治中心 C. 海上丝绸之路已取代陆上丝绸之路 D. 民族政权在区域经济文化交流中发挥重要作用 4．7 世纪，吐蕃赞普向唐朝请婚，唐太宗以文成公主入藏。此后唐蕃使节往来频繁，吐蕃贵族子弟入长安国子学学习，唐朝的历法、医药、工艺技术等传入吐蕃；吐蕃的马匹、金银器也输入唐朝。此后唐蕃多次会盟，9 世纪长庆会盟后立碑于拉萨，碑文有“舅甥二主，商议社稷如一”之语；此前吐蕃大臣上表唐玄宗，亦称“外甥是先皇帝舅宿亲，又蒙降金城公主，遂和同为一家”。这些史实主要说明 A. 民族交往促进了双方经济文化的发展 B. 唐朝已对吐蕃实行直接行政管理 C. 吐蕃完全接受了中原文化 D. 唐蕃之间始终维持着和平关系 5．元朝建立后在全国推行行省制度，今青海东部地区隶属甘肃行省；广大藏族聚居区则由宣政院管辖下的宣慰使司都元帅府等机构管理，宣慰使司“军民通摄”，其事务须禀报宣政院会同中书省议定。元朝还在藏区广设驿站，从汉藏交界处通往乌思藏共设大驿站二十七处，每站设站官管理，往来使节、僧人和商旅凭朝廷颁发的乘驿凭证乘驿。元朝这些举措 A. 首创了全国统一的驿站制度 B. 使行省成为最高一级地方行政机构并历代沿袭不改 C. 加强了对西北边疆地区的管理 D. 废除了藏族地区世袭首领制度 6．19 世纪 80 年代以后，随着天津成为西北皮毛的出口商埠，青海的羊毛、皮张经西宁、湟源等地集散，再由黄河水运或陆路辗转运至天津，转销海外。清光绪年间，全省皮毛一度集中于湟源（丹噶尔），每年集散的羊毛达四百万公斤以上，各类皮张三十余万张；英、美、俄等国商行纷纷在湟源设庄收购，所收购的羊毛打包后运往天津港出口，发货单据以英文书写。这一现象 A. 说明青海已经建立起近代民族工业体系 B. 反映青海等内陆地区被卷入资本主义世界市场 C. 表明清政府已经放弃闭关锁国政策 D. 使青海的传统手工业完全解体 7．1929 年 1 月，南京国民政府决定将原属甘肃省的西宁道及青海蒙古族、藏族聚居的广大地区划出，正式设立青海省，以西宁为省会。此后，青海陆续推行县制，编查户口，整顿财政，兴办学校和电报、公路等事业。这一举措 A. 结束了青海地区的封建统治 B. 标志着中国实现了政治统一 C. 使民族区域自治制度得以确立 D. 有利于边疆地区的行政整合与建设 8．1936 年 7 月，中国工农红军第二、第四方面军数万人从四川甘孜北上进入青海省班玛县境内，在此筹粮、休整二十余天。红军严格遵守纪律，在粮食告急的情况下坚持采摘野菜充饥，也不拿群众一针一线，并向当地藏族群众宣传党的民族政策和革命道理；当地群众则为红军带路、送粮。红军离开后，群众把红军走过的子木达沟改称“红军沟”，以志纪念。这一史实反映了 A. 青海是红军长征各路部队的会师地点 B. 抗日民族统一战线已经正式形成 C. 红军长征得到了各族人民的拥护和支持 D. 红军在青海建立了革命根据地 9．1954 年，国家派出地质勘探队伍进入柴达木盆地，随后在冷湖一带发现石油构造。1958 年 9 月，冷湖五号构造地中四井发生井喷，日喷原油约八百吨，宣告冷湖油田诞生。1959 年，冷湖油田年产原油二十四万余吨，约占当年全国原油产量的百分之十二，成为继玉门、新疆、四川之后的第四大油田。配合油田开发，冷湖等地建起了矿区城镇，公路、电力、通信等设施相继建成。这一历程 A. 说明国家重视对西部资源的勘探开发 B. 标志着中国实现了石油的基本自给 C. 表明青海已成为全国的工业中心 D. 是“大跃进”运动的直接产物 10．1984 年，青海牧区在坚持草原基本生产资料公有的前提下，推行“牲畜作价归户，私有私养，自主经营，长期不变”，把集体牲畜折价归户、价款分期归还；同时，六个自治州的多数牧业社把冬春草场承包到户或帐圈，并逐步推行以草定畜、划区轮牧。到 20 世纪 90 年代，全省牧区基本建立起草畜双承包责任制。这一改革 A. 改变了草场的集体所有制性质 B. 调动了牧民的生产积极性 C. 确立了社会主义市场经济体制 D. 使牧民获得了草场的所有权 11．约公元前 1000 年前后，地中海东岸的腓尼基人创造了由二十二个辅音字母组成的文字。此后，希腊人在腓尼基字母的基础上增加了元音字母，形成希腊字母；罗马人又在希腊字母的基础上创造了拉丁字母。今天欧洲许多民族的文字都源于拉丁字母。这一过程表明 A. 腓尼基人是欧洲文明的创造者 B. 古希腊文字直接来源于埃及象形文字 C. 文字的发展是不同文明交流借鉴的结果 D. 字母文字是世界上最古老的文字 12．8—10 世纪，阿拉伯帝国境内兴起了“百年翻译运动”，学者们把古希腊、波斯、印度的典籍译为阿拉伯文，并在数学、天文、医学和化学等领域取得重要成就；同时，中国的造纸术经阿拉伯人传入欧洲，源于印度的数字经阿拉伯人传入欧洲并被长期沿用。这说明阿拉伯帝国 A. 建立了中央集权的民主制度 B. 使伊斯兰教成为欧洲的主要宗教 C. 直接继承了古希腊的全部文化 D. 成为东西方文化交流的桥梁 13．16 世纪后期至 17 世纪，西班牙人以美洲白银大量购买中国的生丝、丝绸、瓷器等商品，白银经“马尼拉大帆船”贸易源源不断地流入中国。有学者估计，这一时期经马尼拉输入中国的白银累计达数千万两。白银成为民间交易和赋税折征的重要手段，东南沿海的市镇和商业随之日趋繁荣。这一现象 A. 促进了中国东南沿海商品经济的发展 B. 表明中国已经开始了工业革命 C. 使中国成为世界市场的中心 D. 说明明朝政府已经完全取消海禁政策 14．1868 年明治维新后，日本政府推行“殖产兴业”，引进西方技术和设备，兴办官营工厂，后又将部分官营企业廉价转让给私人经营；同时废除封建等级制度，推行“文明开化”，派遣留学生赴欧美学习。到 19 世纪末 20 世纪初，日本完成了产业革命，成为亚洲唯一保持民族独立并跻身列强之列的国家。日本的这一历程说明 A. 明治维新不具有任何局限性 B. 日本是在民族独立受到严重威胁的背景下进行改革的 C. 日本是通过资产阶级革命走上资本主义道路的 D. 日本在明治维新以后废除了天皇制度 15．1929—1933 年，资本主义世界爆发了空前的经济大危机。在美国，银行纷纷倒闭，工厂大批停产，失业人数一度高达一千三百万。1933 年罗斯福就任总统后推行新政：整顿银行金融、调整工业生产、兴办公共工程、实行社会保障，《全国工业复兴法》等法案相继出台。新政使美国经济逐渐复苏，但也有人批评它背离了自由放任的传统。罗斯福新政 A. 从根本上消除了资本主义经济危机 B. 使美国走上了社会主义道路 C. 取消了资本主义的私有制 D. 开创了国家干预经济的新模式 16．1944 年，四十四个国家的代表在美国新罕布什尔州的布雷顿森林举行会议，通过《布雷顿森林协定》，确立了以美元为中心的国际货币体系，并决定成立国际货币基金组织和国际复兴开发银行（世界银行）。1947 年，二十三个国家签订《关税与贸易总协定》。这些安排 A. 确立了美国主导的国际经济秩序 B. 消除了发达国家之间的矛盾 C. 使苏联成为世界经济的主导力量 D. 完全取消了各国之间的贸易壁垒 二、非选择题：本题共 4 小题，共 52 分。 17．阅读材料，完成下列要求。（14 分） 材料一 明代在西北地区设立茶马司，专管以茶易马之事。《明史·食货志》载：“番人嗜乳酪，不得茶，则困以病。故唐、宋以来，行以茶易马法，用制羌、戎，而明制尤密。”明初先后在秦州、河州、洮州设茶马司，后一度撤秦州茶马司，改设西宁茶马司。明廷规定，商人须在产茶地买茶并按数纳钱请“引”，每引照茶百斤，“无由、引及茶引相离者，人得告捕”；经茶局批验所称较茶引不相当，即为私茶。对前来交纳马匹的少数民族首领，朝廷颁给金牌信符，“上号藏内府，下号降各番”，部落到边关纳马时须出示金牌，两半勘合，证明真实，才能领取茶价。明廷还多次重申“私茶出境，与关隘不讥者，并论死”，洪武三十年，驸马欧阳伦即因私贩茶叶出境而被赐死。 材料二 茶马互市在明初达到相当规模。弘治年间，据巡茶御史杨一清统计，四川保宁府等地每年运往西宁、河州、洮州三茶马司的茶叶多达百余万斤，约可交换战马五千余匹。茶价与马价均由官府议定，如洪武十六年河州茶马司规定“上马每匹给茶四十斤，中马三十斤，下马二十斤”。明中期以后，私茶日盛，金牌信符几经废弛、恢复而终难复原；随着蒙古势力对西北边地的压力加大、官定马价与市场行情日益背离，茶马互市逐渐衰落，朝廷转而更多地依靠“以茶抚番”“以茶驭番”的政治手段来维系对藏区的管理。 （1）根据材料一、二，概括明代茶马互市制度的主要特点。（8 分） （2）结合材料并结合所学知识，简析明代茶马互市的历史作用。（6 分） 18．阅读材料，完成下列要求。（12 分） 材料一 20 世纪 50 年代末，为加强国防建设，国家决定在西北、西南等地布局一批重要的国防科技工业项目。1958 年，核武器研制基地在青海海晏县金银滩草原开始建设，来自全国各地的科技人员、工人和人民解放军官兵陆续汇集于此。基地建设者在平均海拔三千余米、气候严寒、缺氧的高原上，克服物资匮乏、生活艰苦等重重困难，隐姓埋名、扎根高原，建成了我国第一个核武器研制基地。1964 年 10 月 16 日，我国第一颗原子弹爆炸成功。 材料二 与国防工业项目相配套，国家同时加强了西部地区的基础设施和基础工业建设。20 世纪 50 至 70 年代，青藏公路建成通车，兰青铁路、青藏铁路西宁至格尔木段等相继开工或建成；一批能源、机械、化工企业在青海陆续建立。到 20 世纪 70 年代末，青海的交通、能源条件和工业基础已较新中国成立前有明显改善，西宁、格尔木等地逐步发展为区域性的工业城镇。 （1）根据材料一并结合所学知识，说明 20 世纪五六十年代我国在青海布局核武器研制基地的历史背景。（6 分） （2）综合上述材料并结合所学知识，分析这一时期国家在青海进行国防和工业建设的意义。（6 分） 19．阅读材料，完成下列要求。（14 分） 材料一 19 世纪中期，英国的城市人口迅速增加，曼彻斯特、利物浦等工业城市规模急剧膨胀。许多工人居住在阴暗潮湿的地下室或背靠背的排屋里，饮用水受到严重污染，霍乱等传染病多次流行，工业城市的居民平均寿命明显低于乡村居民。19 世纪后期，英国议会先后通过《公共卫生法》（1848 年、1875 年），授权地方当局负责供水、排污和街道清洁，并改善住房条件；1834 年修订《济贫法》，建立济贫院；此后又相继颁布一系列工厂立法，限制工时、禁止使用幼童。到 20 世纪初，英国主要城市的死亡率明显下降，公共卫生状况有了较大改观。 材料二 第二次世界大战后，西欧国家普遍建立起“福利国家”制度，通过社会保障、医疗保险、失业保险和养老金等为公民提供基本生活保障。20 世纪 50 至 70 年代，西欧国家社会福利开支在国内生产总值中的比重不断上升，一些国家的社会福利支出占到政府支出的相当大份额。20 世纪 70 年代以后，随着经济增速放缓，福利国家制度面临财政负担沉重、效率不高等问题，各国相继调整福利政策，但其基本保障框架并未取消。 （1）根据材料一，概括 19 世纪英国工业化进程中出现的突出问题，并指出英国政府应对这些问题的主要方式。（6 分） （2）综合上述材料并结合所学知识，谈谈你对现代化进程中“发展与社会治理”关系的认识。（8 分） 20．阅读材料，完成下列要求。（12 分） 货币是人类经济生活的重要组成部分。图 2 反映了某学者以“货币”为主题认识历史的思维过程。 图 2 货币 →（实物货币：贝、布、谷；金属货币：铜钱、银两、银元；纸币：交子、宝钞；电子货币：信用卡、移动支付……）→（价值交换、物资流通、信用传递）→（经济制度、金融理念、国家信用）→ 共同体意识 选取“货币”之外的任一主题，参照图 2 认识历史的思维过程，结合所学历史知识，拟定一个论题并加以阐释。（要求：明确写出所选主题，史观正确，论题明确，史论结合，逻辑严谨，表述清晰。） 1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $