安徽六安市汇文中学 2026-2027学年九年级上学期学情自测道德与法治试卷

2026~2027学年度秋学期九年级阶段性素质评估一 道德与法治试题卷 (分值：80分时间：政史合卷共120分钟) 一、选择题(12题，每小题2分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一个是符合要求的) 1.从1921年到2026年，中国共产党走过了一百多年的历程。这是用鲜血、汗水、泪水、勇气、智 慧、力量写就的百年；是筚路蓝缕、披荆斩棘、砥砺前行、充满艰险、充满神奇的百年。下面对 建党百年辉煌成就的认识正确的是（) ①中国共产党团结带领中国人民不懈奋斗，书写了中华民族几千年历史上最恢宏的史诗 ®社会主义革命和建设时期，中国大踏步赶上了时代 ③中华人民共和国的成立宣告了中国人民不但善于破坏一个旧世界、也善于建设一个新世界 ④中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，实现中华民族伟大复兴进入了不可 逆转的历史进程 A.①②B.③④ C.②③D.①④ 2.下列人物与事迹属于社会主义革命和建设时期的是( A.李大钊传播马克思主义，推动建党伟业 B.夏明翰写下《就义诗》，慷慨就义 C.邓稼先扎根“两弹一星”事业，无私奉献 ·D.黄文秀投身脱贫攻坚，把青春献给基层 3.下列名句与伟大建党精神的内涵相契合的是( ①克勤于邦，克俭于家一践行初心、担当使命 ②捐躯赴国难，视死忽如归一一不怕牺牲、英勇斗争 ③路漫漫其修远兮，吾将上下而求索一坚持真理、坚守理想 ④仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱一对党忠诚、不负人民 A.①② B.①④C.②③ D.③④ 4.一百多年来，中国类产党人弘扬伟大建党精神，在长期奋斗中形成了井冈山精神、“两弹一望”特 神、脱贫攻坚精神等，这些精神( ) A.成为激励全党全国人民奋斗的唯一力量 B.共同构成了社会主义核心价值观 C,为国家发展壮大提供了强大精神动力 D.是中国共产党人精神谱系的源头 5.下列事例能够同时体现党的根本宗旨和百年奋斗宝贵经验的是( A.某企业加大科技创新投入，提升产品市场竞争力 B.各地党组织牵头建立“民生服务驿站”，为群众提供一站式便民服务 C.某高校开展校园文化艺术节，丰富师生精神文化生活 )某社区组织居民开展消防演练，提高居民应急避险能力 6.从保障农村群众喝上“放心水”到改造城市老旧小区焕发“新活力”，从破解“入园难”构建普惠 托育体系到守护校园餐桌实现“阳光厨房”，一桩桩牵动百姓冷暖的民生实事被写入党中央的治国方 略，融入国家发展的顶层设计。这生动诠释了( ①为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴是党的初心使命②让人民过上幸福生活是党的最高理想 ③不怕牺牲、英勇斗争的伟大建党精神 ④全心全意为人民服务是党的根本宗旨 A.①④B.①③ C.②④ 、D.②③ 7.“宜传党的路线、方针、政策下基层，调查研究下基层，信访接待下基层，现场办公下基层”是习 近平同志在福建宁德工作时倡导并身体力行的工作方法和工作制度。“四下基层”下的是基层，抵 达的是民心，夯实的是根基。这要求党员干部( 究 ①坚持实事求是，践行党的群众路线②弘扬优良传统，凸显战斗堡垒作用 ③站稳人民立场，着力增进民生福祉④坚持问题导向，解决群众各种诉求 A.①② B.①③C.②④D.③④ 8.中国共产党作为马克思主义政党，党性和人民性从来都是一致的、统一的，除了国家、民族、人民 的利益，没有任何自己的特殊利益。这决定了( ) ①人民立场是中国共产党的根本立场②人民是历史的创造者 ③党的根本宗旨是全心全意为人民服务④人民是决定党和国家前途命运的根本力量 A.①②B.②④ C.①③ D.③④ 9.党的二十届三中全会强调要坚持党的全面领导，确保改革始终沿着正确的政治方向前进。“坚持党 的全面领导”是因为( ①党政军民学，东西南北中，党是领导一切的 包中国共产党总揽全局，对国家重大事务行使决定权 ③中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征 ④中国共产党以实现中国式现代化为最高理想和最终目标 A..①③ B.①④ C.②③D.②④ 10.新时代以来，在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下，各地区各部门更好统筹国内国际两个 大局，更好统筹发展和安全，国民经济持续健康发展，中国式现代化扎实推进。这说明( ①中国共产党是推进高质量发展的根本力量②促进国民经济发展必须坚持和加强党的全面领导 ③党政军民学，东西南北中，党是领导一切的④我国经济在实现高质量发展基础上促进社会发展 A.①③ B.①④ C.②③D.②④ 11.在新时代新征程上，我们必须坚持和加强党的全面领导。党政军民学，东西南北中，党是领导一 切的。坚持和加强党的全面领导旨在() ①提高党把方向、谋大局、定政策、促改革的能力和定力 ®为实现中华民族伟大复兴提供充满新的活力的体制保证 ③确立党的执政地位 ④确保党和国家事业沿着正确方向发展 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 12.《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》指出：党确立习近平同志党中央的核 心全党的核心地位，确立习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位。对此，理解不正确 的是( A:全党有核心，党中央才有权威，党才有力量 B.这是全党全国各族人民的共同愿望 C.这是党和国家事业沿着正确方向发展的根本保证 D.这是中国共产党的根本立场 二、非选择题（共56分，5大题） 13.(6分)阅读材料，完成下列要求。 坚持中扇共产说的金面领导比坚守人民立场更重要。 坚守人民立场比坚持中国共产党的全面领导更 甲同学 应要。 : 乙同学 [新课标任务指向·辨析]请对两位同学的观点进行评析。 1页共2页 14.(10分)阅读材料，完成下列要求。 材料一“南湖的船啊，党的摇篮，你将化作艨撞巨舰，迎着惊涛骇浪，扬起万里风帆，奋勇向前！” 歌曲《南湖的船一党的摇篮》深情回望了中国共产党诞生的开天辟地时刻。一百多年前，中国共产 党的先驱们在山河破碎之际挺身而出，让伟大建党精神成为中国共产党永不褪色的精神之源。 材料二“横断山，路难行。天如火来水似银。亲人送水来解渴，军民鱼水一家人。”经典红色作品 《长征组歌》，歌颂了红军将士不怕牺牲、百折不挠的革命信念，长征精神也成为中国共产党人精神 谱系中永不磨灭的丰碑。 (1)伟大建党精神是中国共产党的精神之源。结合上述材料，谈谈你对伟大建党精神的理解。(6 分) (2)[开放性设问]2026年是红军长征胜利90周年，请你向同学们推荐一部以弘扬长征精神为背景 的优秀文艺作品，并写出推荐理由。（4分) 要求：作品可以是一篇文章、一本书、一部影视作品、一首歌曲。 15.(12分)阅读材料，完成下列要求。 材料一脱贫攻坚取得全面胜利后，我国持续推进乡村振兴，各地党员干部坚守初心使命，继续扎根 基层、为民解忧。习近平总书记强调：“江山就是人民，人民就是江山，中国共产党领导人民打江 山、守江山，守的是人民的心。” (1)[新问法·思想引导信]有同学认为“坚守初心使命是党员干部的事，与中学生没有关系”。结 合所学知识，给其写一封“思想引导信”，纠正他的错误观念。(6分) 材料二中国共产党坚守初心使命，需要蕴含“知政失者在草野”“一枝一叶总关情”的为民恋识、情 怀。办实事就要落在“人民”的内涵上，要着力“质”的提升，聚焦人民幸福生活这一“国之大 者”，如此才能历经千锤百炼而朝气蓬勃，担当起中华民族主心骨、顶梁柱之责。 (2)运用“坚持以人民为中心”的知识，分析说明中国共产党为什么要聚焦人民幸福生活这一 “国之大者”。(6分) 16.(14分)阅读材料，完成下列要求。 行走于江淮大地，在中国共产党的领导下，皖美安徽铺展着一幅波澜壮阔的时代画卷。 材料一行走在安微大街小巷，处处是幸福图景。 图景一大别山苹命老区金寨县，曾是集山区、库区、革命老区于一体的国家级贫困县。金寨县党员 干部带领群众攻坚克难，实现全面脱贫，红色旅游、特色产业蓬勃发展，群众生活水平大幅提升。当 地群众常说：“有了共产党，才有了我们老区的幸福安稳好日子。” 第 图景二安徽全域推进“暖民心行动”，聚焦就业促进、老年助餐、安心托幼、便民停车等群众急难 愁盼问题。各级党组织牵头抓总、统筹推进，党员干部下沉一线、精准服务，把民生实事办到群众心 坎上，让江淮儿女的幸福感、获得感、安全感持续升级。 (1)运用所学知识，解读皖美幸福图景背后的核心密码。(4分) 材料二安微是一片有着光荣草命传统的红色热土。近年来，安微各地在省委的统一部署和领导下， 深入挖掘、用好用活红色资源，依托革命旧址、纪念馆等打造红色研学与党史教育基地，推动党史学 习教育走深走实。各级基层党组织带头开展党史学习教育，让苹命故事、建党精神走进校园、扎根基 层。 (2)结合材料；运用所学知识；：分析安徽是如何在红色传承中坚持和加强党的全面领导的。（4分) (3)[新问法·感言]请以“江准儿女心向党”为主题，写一段感言，抒发你对“党是领导一切的” 的认识。(6分) 17.[新课标·议题式](14分)某班围绕宁夏固原师生31年徒步祭英烈的事迹开展议题式探究学 习，请你参与。 议题材并1995年起，宁夏固原二中、弘文中学连续31年于清明组织师生徒步单程54千米前往烈士 陵园祭扫英烈。31年间，活动规模从300余人发展到如今的3000余人，从“形式主义”的质疑到全 网点赞的“行走的思政课”。这样的坚持，是对英烈最好的告慰，也正是当下青少年最需要的底色。 子议题一：溯根源·悟精神 (1)结合材料，运用“弘扬伟大建党精神”的相关知识，分析这场“徒步祭英烈”活动为何能成为 全网点赞的“行走的思政课”。(4分) 子议题二：悟初心·懂追求 (2)你若参与这场54千米的徒步祭英烈活动，能从中读懂中国共产党的哪些价值追求？(4分) 子议题三；践哲言·向未来 (3)[新问法·明信片]这场跨越31年的百里徒步，是革命精神的接力，更是青春使命的传承。让 我们带着信念，踏上新征程，向未来进发！请你完成“写给未来”明信片。(6分) 2页共2页