专题16 争做时代新人（3年汇编）（湖南专用）2024-2026年中考道德与法治真题分类汇编

专题16 争做时代新人 3年真题1年模拟 考点1 坚定理想信念 1．B 2．A 考点2 锤炼担当精神 3．B 4．B 5．D 模拟题精选 6．D 7．A 8．C 9．C 10．D 11．B 12．A 13．A 14．D 15．B 16．C 17．B 18．D 19．B 20．C 21．B 22．A 23．C 24．答案： ①坚持不断学习、积极进取，为实现梦想积蓄前行力量；②要活出生命的精彩，把个人命运与国家命运、民族未来联系在一起；③要树立正确的劳动观，发扬劳动精神、实干精神，爱岗敬业，实现人生价值；④关切他人的生命，设身处地地思考并善待他人。 25．(1) 答案： 经济：我国经济持续发展，综合国力不断增强，国际地位稳步提升。文化：中华文化源远流长、博大精深，文化影响力不断扩大，国民文化自信显著增强。科技：科技创新成果丰硕，科技实力不断提升，硬核产品走向世界。制度：中国特色社会主义制度具有显著优越性，为国家发展提供坚实保障。国际交往：我国坚持对外开放，积极参与全球治理，国际影响力、感召力持续提高。 (2) 答案： ①拓宽国际视野，理性看待世界，吸收借鉴优秀外来文明成果。②坚定理想信念，传承中华优秀传统文化，筑牢民族自信。③努力学习知识，锤炼本领，全面提升个人综合素养。④发扬实干精神，勇于担当责任，积极投身国家建设与社会服务。⑤秉持平等包容的姿态，推动中外文明交流互鉴。 26．答案： 诵读 “凿井者，起于三寸之坎，以就万仞之深”，引导中学生从小事做起、脚踏实地，重视人生起步，培养坚持、实干的品质。 诵读 “为有牺牲多壮志，敢教日月换新天”，传承红色精神，坚定理想信念，培养爱国情怀与担当精神。 诵读 “己欲立而立人，己欲达而达人”，引导中学生学会友善待人、合作共赢，树立包容互助的理念。 丰富精神文化生活，汲取中华优秀传统文化与革命文化力量，促进全面发展。 试卷第1页，共3页 1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题16 争做时代新人 3年真题1年模拟 考点分类 湖南考情 命题规律 考点01 坚定理想信念 【2026 湖南中考 道法选择题第 6 题】 【2025 湖南长沙中考 道法选择题第 7 题】 情境设置：春检秋查、抗冰保电守护万家灯火的真实事例，设置组合式选择题进行辨析。。 考查重点：阅读人物事迹材料辨析题肢选项，分清本职工作行为与公益行为，甄别材料当中没有体现出来的观点 命题趋势：强化情境与选项匹配度，注重区分概念内涵，训练材料阅读理解能力。。 考点02锤炼担当精神 【2026 湖南中考 道法选择题第 8 题】 【2024 湖南中考 道法选择题第 9 题】 情境设置：围绕青年与时代、祖国同频共振这段话设置单选题，探究职业规划启示。 考查重点：辨别职业规划中的片面、绝对化观点，选出个人发展对接国家需要的正确导向。 命题趋势：聚焦青年价值选择，警惕片面择业观念，引导个人发展服务国家时代需求。。 考点1 坚定理想信念 1．（2026·湖南·中考真题）某电力党员服务队持续开展“亮身份、亮职责、亮承诺”活动。从春检秋查的杆塔银线间，到抗冰保电的凛冽风雪中，他们始终冲锋在前，用行动守护万家灯火。这体现他们（   ） ①不忘初心，发挥模范作用        ②诚实守信，追求自由平等 ③忠于职守，发扬敬业精神        ④热心公益，服务奉献社会 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【详解】①：冲锋在前，守护万家灯火，体现电力党员服务队不忘初心，积极发挥先锋模范作用，故①符合题意； ②：题干主要强调忠于职守，并未直接体现追求自由平等，故②不符合题意； ③：从春检秋查到抗冰保电，始终坚守岗位，体现电力党员服务队忠于职守，发扬敬业精神，故③符合题意； ④：题干主要体现电力工作人员忠于职守，并未直接体现“热心公益，服务奉献社会”，故④不符合题意。 2．（2025·湖南长沙·中考真题）某校开展“我是塔台设计师”活动，向同学们征集新操场的塔台设计方案。各学习小组绘制图纸、制作模型、撰写材料、汇报成果……该活动有利于学生（　　） A．树立底线意识，抵制不良诱惑 B．增强实践能力，提升综合素质 C．参与校园建设，扩大学校规模 D．培养批判精神，否定一切权威 【答案】B 【详解】本题考查在实践中学习的意义。 A：树立底线意识与题干中设计塔台的实践活动无直接关联，故A不符合题意； B：活动涉及绘制图纸、制作模型等实践环节，能有效增强动手能力和综合素养，故B符合题意； C：学生参与设计属于校园建设的一部分，但“扩大学校规模”并非活动的主要目的，故C不符合题意； D：培养批判精神需理性分析，但“否定一切权威”属于极端表述，与活动内容无关，故D错误； 故本题选B。 考点2 锤炼担当精神 3．（2026·湖南·中考真题）初中阶段是人生的美好年华。临近毕业，班级留言板上有以下内容：以下内容体现了（   ） 人生漫漫，我们正青春；未来可期，我们阔步前行。 我要成为一名工程师，造出世界上最先进的芯片。 …… A．珍惜青春，树立远大理想 B．克服弱点，构建和谐师生关系 C．张扬个性，活出完美人生 D．行己有耻，养成自我省察习惯 【答案】A 【详解】A：“我们正青春、未来可期”启示我们珍惜青春、不负年华，“我要成为一名工程师"启示我们要树立远大理想、勇担时代重任，故A说法正确； B：材料主要启示我们珍惜青春、树立远大理想，并未直接体现克服弱点和师生关系，故 B不符合题意； C：“完美人生”说法过于绝对，我们要实现人生价值，过有意义的人生，故C说法错误； D：材料主要启示我们珍惜青春、树立远大理想，并未直接体现行己有耻和自我省察，故D不符合题意； 4．（2024·湖南·中考真题）下面是即将中学毕业的小龙发表的毕业感言： 当代中国青年生逢其时，时代为我们提供了广阔的舞台，我们要应时代之需，与祖国发展同频共振，不负时代，不负韶华。 这启示我们做职业规划时要（   ） A．把物质回报作为自己的最高追求 B．把自己的需求与祖国发展相结合 C．把热门职业作为自己的首要选择 D．把个人的兴趣喜好作为唯一因素 【答案】B 【详解】本题考查职业规划。 B：分析题文可知，小龙的毕业感言启示我们在做职业规划时，要把自己的需求与祖国发展相结合；祖国的发展为我们提供了众多的机会和广阔的空间，将个人的职业规划与祖国发展紧密相连，能够让我们更好地实现自身价值；故B符合题意； A：职业规划不应仅仅关注物质回报，更应注重个人成长、社会价值的实现等多方面；故A错误； C：把热门职业作为自己的首要选择是不恰当的；热门职业可能会因市场变化而不再热门，而且不一定符合个人的兴趣和能力；故C错误； D：把个人的兴趣喜好作为唯一因素的说法太绝对；职业规划需要综合考虑个人兴趣、能力、国家需求等多方面因素；故D错误； 故本题选B。 5．（2024·湖南长沙·中考真题）“国家卓越工程师”获得者胡建华40年如一日躬耕于玄通建设。他带领团队在峡谷深处安寨扎营，在崇山峻岭间修路架桥。这告诉我们要（   ） A．顺应时代变化，进行自主创业 B．合理调节情绪，保持积极心态 C．学会独立思考，提升思维能力 D．热爱本职工作，弘扬工匠精神 【答案】D 【详解】本题考查培养敬业精神。 D；分析题文，胡建华40年如一日躬耕于玄通建设，这体现了他对自己工作的深深热爱和执着坚守。在艰苦的环境中，他没有因为困难而退缩，始终专注于自己的工作，这种精神正是工匠精神的生动写照；这告诉我们要热爱本职工作，弘扬工匠精神；故D符合题意； ABC：观点都不符合题干的主旨，都不能在材料中体现；故ABC不符合题意； 故本题选D。 模拟题精选 6．（2026·湖南·模拟预测）某中学定期组织学生到校外劳动教育基地开展劳动实践。在种植区，同学们扛起锄头给田地松土、施肥、除草；在养殖区，同学们铲饲料喂鸡鸭⋯⋯此类活动旨在帮助学生（     ） A．开发创造潜力，培养独立思维 B．体验不同职业，做好职业规划 C．磨炼意志品质，提高抗挫能力 D．培养劳动意识，促进知行合一 【答案】D 【详解】D：学校组织学生到校外劳动教育基地开展劳动实践有利于帮助学生培养劳动意识，促进知行合一，D符合题意； ABC：“开发创造潜力，培养独立思维”“体验不同职业，做好职业规划”“磨炼意志品质，提高抗挫能力”在材料中均未体现，ABC不符合题意； 7．（2026·湖南·模拟预测）山海寻梦，不觉其远；前路迢迢，阔步而行。让我们拿出跃马扬鞭的勇气，激发万马奔腾的活力，保持马不停蹄的干劲，一起为梦想奋斗、为幸福打拼，把宏伟愿景变成美好现实。这些话激励青少年（     ） ①志存高远，坚定理想信念        ②拼搏进取，彰显青春风采 ③无私奉献，实现生命价值        ④砥砺奋斗，成就完美人生 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】A 【详解】①：材料中“山海寻梦”“为梦想奋斗”，强调青少年要树立远大理想，坚定信念，①符合题意； ②：“跃马扬鞭的勇气”“万马奔腾的活力”“马不停蹄的干劲”，启示青少年要勇于拼搏、积极进取，展现青春担当，②符合题意； ③：“无私奉献”与题意无关，故③不符合题意； ④：“完美人生”表述绝对化，与现实实际不符，故④说法错误。 8．（2026·湖南长沙·三模）学校组织学生前往岳麓书院开展“探寻千年学府，感悟湖湘文脉”研学活动。同学们聆听书院历史讲解，诵读《岳麓书院学规》，体验古代礼仪，并分组完成“书院楹联文化”微课题研究。学生参与此项活动有利于（     ） ①坚定文化自信②增强法治意识 ③提升探究能力④拓宽学生视野 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】C 【详解】①：岳麓书院是中华优秀传统文化的重要载体，参与研学活动有助于传承优秀传统文化，坚定文化自信，故①符合题意； ②：题干活动主要涉及历史文化体验与研究，未直接体现法律法规相关内容，与增强法治意识无直接关联，故②不符合题意； ③：学生分组完成微课题研究，需要查阅资料、分析总结，有利于提升探究能力，故③符合题意； ④：走出校园开展研学活动，接触社会与文化遗址，有利于拓宽学生视野，故④符合题意； 9．（2026·湖南长沙·三模）“最美巾帼奋斗者”赵春玲30余年如一日扎根于大飞机研制一线。她带领团队在实验室里反复演算，在试飞场上攻坚克难。这告诉我们要（     ） ①自强不息，悦纳自我    ②不畏艰难，精益求精 ③遵纪守法，维护秩序    ④团结协作，敢于创新 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】C 【详解】①：题干强调艰苦奋斗与奉献，未涉及接纳自身优缺点的内容，故①不符合题意； ②：赵春玲 30 余年扎根一线、攻坚克难，体现了不畏艰难、精益求精的品质，故②符合题意； ③：材料未涉及法律法规与社会秩序的相关内容，故③不符合题意； ④：带领团队研制大飞机，体现了团结协作、敢于创新的精神，故④符合题意； 10．（2026·湖南长沙·三模）“中国航天基金会奖”获得者张玉花，30多年扎根航天一线，带领团队攻克月面移动、火星制动捕获等世界级难题，实现了我国从38万千米月球到数亿千米火星的跨越。张玉花的事迹引领青少年（    ） ①顺应时代变化，调整职业规划    ②学会调节情绪，积极面对压力 ③培养创新精神，坚持集体主义    ④做好本职工作，勇于攻坚克难 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】D 【详解】①：题干强调的是扎根一线、攻坚克难，未涉及调整职业规划，故①不符合题意； ②：题干未体现情绪调节相关内容，故②不符合题意； ③：攻克世界级难题体现培养创新精神，带领团队体现坚持集体主义，故③符合题意； ④：30 多年扎根一线体现做好本职工作，攻克难题体现勇于攻坚克难，故④符合题意。 11．（2026·湖南长沙·三模）“最美巾帼奋斗者”贺娇龙长期扎根基层为民服务、创新直播助农增收，2026年1月11日，贺娇龙因工作坠马不幸离世，被中共新疆维吾尔自治区委员会追授“自治区优秀共产党员”称号。贺娇龙生动诠释了（     ） ①爱岗敬业的精神品质    ②宽以待人的处事准则 ③践行初心的党员担当    ④开放包容的良好心态 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【详解】①：题干中贺娇龙扎根基层、助农增收直至因工作离世，体现了热爱本职工作、敬业奉献的精神，故①符合题意； ②：题干主要强调工作奉献与责任，未涉及人际交往中宽以待人的内容，故②不符合题意； ③：她为民服务并被追授“优秀共产党员”，体现了共产党员践行初心、勇担使命的责任担当，故③符合题意； ④：题干事迹主要体现奉献与担当，未体现开放包容的心态，故④不符合题意； 12．（2026·湖南长沙·三模）外卖员仔细核对信息确保送达，产业工人精进技能提高效率，社区工作者耐心倾听解决居民需求……这些身边的劳动者们用行动告诉我们（     ） ①在劳动中实现人生价值 ②在敬业中服务奉献社会 ③在竞争中维护个人利益 ④在坚守中凸显个人品德 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】A 【详解】①：外卖员、产业工人和社区工作者在各自岗位上辛勤劳动，说明劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉，人要在劳动中实现人生价值，故①符合题意； ②：他们核对信息、精进技能、倾听需求，展现了职业素养，通过本职工作服务社会、奉献他人，故②符合题意； ③：题干强调的是劳动者对社会的贡献和责任，而非强调市场竞争或维护个人利益，故③不符合题意； ④：题干主旨在于劳动的社会贡献和职业精神，而非侧重个人品德的修养与凸显，故④不符合题意； 13．（2026·湖南邵阳·模拟预测）2026年春晚舞台上，机器人的高难度武术动作表演，令观众眼前一亮，也使得人形机器人再次成为焦点。人形机器人的迅速发展，对于青少年来说，要跟上时代的脚步，应该做出的正确选择是（     ） ①不断提高终身学习能力            ②培养自觉、主动的学习态度 ③落实双减，推进教育改革        ④需要学习、模仿优秀同学 A．①② B．③④ C．①③ D．①④ 【答案】A 【详解】①：面对科技的迅速发展，青少年需要树立终身学习的理念，不断提高学习能力以适应时代变化，故①说法符合题意； ②：学习需要自觉、主动的态度，这样才能更好地获取知识，跟上时代脚步，故②说法符合题意； ③：落实双减、推进教育改革的主体是国家和学校，不是青少年，故③说法不符合题意； ④：向优秀同学学习是正确的，但单纯模仿不是跟上时代脚步的核心要求，故④说法错误； 14．（2026·湖南长沙·三模）近年来，越来越多的年轻人选择成为非遗传承人、乡村振兴特派员、环保志愿者等，用专业能力服务社会。他们做出这样的职业选择，原因是（     ） ①这些职业工作轻松，收入水平普遍高于传统行业 ②传统行业竞争压力大，新兴职业的就业门槛更低 ③个人职业选择与国家发展、社会需求相结合，能更好地实现人生价值 ④国家大力倡导“劳动不分贵贱，职业没有高低之分”的理念 A．①② B．②③ C．②④ D．③④ 【答案】D 【详解】①：非遗传承、乡村振兴等工作往往需要艰辛付出，且收入水平不一定高于传统行业，该说法不符合实际，故①说法错误； ②：新兴职业通常需要专业技能，就业门槛不一定更低，且择业不应仅基于逃避竞争，故②说法错误； ③：将个人职业选择与国家发展、社会需求相结合，能在奉献社会中更好地实现人生价值，符合主流价值观，故③符合题意； ④：国家倡导职业平等观，强调劳动不分贵贱，为年轻人多元择业提供了良好的社会氛围和理念支持，故④符合题意； 15．（2026·湖南娄底·三模）“我在广袤的乡村热土上扎根，挥洒汗水”“我在戍边守疆中燃烧青春，践行铮铮誓言”“我用钉钉子的精神攻坚克难，锐意进取”，阅读上述各行业人们的宣言，得出结论是（    ） ①以实际行动践行着爱岗敬业、奉献祖国的中国精神 ②劳动是财富的源泉，梦想要通过劳动才能实现 ③积极的职业规划，利用个人优势实现个人价值 ④热爱本职工作，积极践行劳模精神、劳动精神、工匠精神 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】B 【详解】①：材料中不同行业人员的宣言展现了他们在岗位上辛勤付出，体现了以实际行动践行爱岗敬业、奉献祖国的中国精神，故①符合题意。 ②：虽然劳动是财富的源泉，但材料主旨在于强调奋斗精神和责任担当，而非强调劳动创造物质财富，故②不符合题意。 ③：材料并未提及关于职业规划以及如何利用个人优势的内容，属于无关选项，故③不符合题意。 ④：这些宣言彰显了从业者热爱本职工作，积极践行劳模精神、劳动精神、工匠精神的态度，故④符合题意。 16．（2026·湖南长沙·一模）中考临近，小敏感到焦虑，经常失眠。下列缓解考试焦虑的方法中，恰当的是（     ） ①熬夜刷题，延长学习时间   ②适当运动，放松身心 ③与父母、老师沟通倾诉   ④沉迷网络游戏，逃避压力 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】C 【详解】①：熬夜刷题会损害身体健康，反而加重焦虑，方法不当，故①说法错误； ④：沉迷网络游戏是逃避行为，不利于解决问题，故④说法错误； ②③：适当运动能放松身心，与父母、老师沟通能获得支持，均为科学缓解焦虑的方法，故②③符合题意； 17．（2026·湖南长沙·一模）2026年全国五一劳动奖章获得者中，有快递小哥、环卫工人、养老护理员等普通劳动者。这启示我们在职业选择时（     ） ①劳动不分贵贱，任何职业都能实现人生价值 ②只选择收入高、地位高的职业 ③要尊重劳动，弘扬劳模精神、工匠精神 ④职业选择完全由父母决定 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【详解】①：劳动虽有分工不同，但没有高低贵贱之分，普通劳动者也能获得国家荣誉，实现人生价值，故①说法正确； ②：职业选择应考虑国家需要和个人实际，不能只看重收入和地位，故②说法错误； ③：五一劳动奖章的颁发体现了对劳动的尊重，启示我们要弘扬劳模精神、工匠精神，故③说法正确； ④：职业选择应结合个人兴趣和能力，可以听取父母意见，但不能完全由父母决定，故④说法错误； 18．（2026·湖南岳阳·二模）2026年2月，教育部印发《关于深化职业教育教学关键要素改革的意见》，强调职业教育与普通教育具有同等重要地位，要畅通技术技能人才成长通道。这启示我们（     ） A．脑力工作比体力工作更值得被人尊重 B．职业教育是实现人生价值的唯一途径 C．优先选择各类职业教育确保竞争优势 D．顺应时代变化科学规划个人职业生涯 【答案】D 【详解】A：劳动没有高低贵贱之分，脑力劳动和体力劳动都值得尊重，故A说法错误； B：实现人生价值的途径多种多样，职业教育是重要途径之一而非唯一，故B说法错误； C：选择教育类型应结合自身实际和社会需求，不能盲目优先选择职业教育，故C说法错误； D：国家政策强调职业教育重要性，启示我们要顺应时代变化，结合自身实际科学规划职业生涯，故D说法符合题意。 19．（2026·湖南永州·一模）2026年，永州市大力推动油茶、柑橘、蔬菜等特色农业产业发展，培育“永州之野”农业公用品牌，带动20万农户增收。这启示我们在职业选择时（     ） ①要关注家乡发展需求，服务乡村振兴 ②农业是基础产业，从事农业没有前途 ③要树立正确的职业观，行行出状元 ④只选择在城市工作的职业 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【详解】①：材料中永州市发展特色农业带动农户增收，说明家乡发展需要人才，我们应关注家乡发展需求，服务乡村振兴，故①符合题意； ②：农业是国民经济的基础，现代农业发展前景广阔，从事农业同样有前途，故②说法错误； ③：农业产业也能带动增收致富，说明职业无贵贱之分，我们要树立正确的职业观，行行出状元，故③符合题意； ④：职业选择应结合国家需要和个人实际，农村也是建功立业的地方，不能只选择在城市工作，故④说法错误。 20．（2026·湖南株洲·三模）“白天上班，晚上学艺”的夜校模式成为年轻人的新潮流，既有为兴趣买单的声乐、书法，也有为生活添色的咖啡拉花、蛋糕烘焙……这告诉我们要（     ） A．规划人生，明确人生目标 B．敞开心扉，善于结交益友 C．终身学习，享受学习快乐 D．战胜挫折，增强生命韧性 【答案】C 【详解】A：题干主要讲述年轻人利用业余时间学习技能，未涉及人生目标的规划，故 A 不符合题意； B：题干强调的是学习内容和方式，未体现敞开心扉结交益友，故 B 不符合题意； C：“白天上班，晚上学艺”体现了学习没有终点，我们要终身学习，为兴趣和生活添色体现了享受学习的快乐，故 C 符合题意； D：题干未涉及面对挫折和增强生命韧性的内容，故 D 不符合题意； 21．（2026·湖南长沙·二模）2026年，浏阳经开区惠科Mini-LED项目实现全面封顶，蓝思科技智能装备研发及生产基地投入使用；同时，浏阳正加速构建低空经济全链条产业集群。面对新兴产业发展的新形势，青年学生树立正确择业观应做到（     ） ①顺应时代潮流，关注新兴产业就业机遇 ②不断提高自身素质，练就过硬本领 ③注重当前高薪岗位，拒绝从事基础性工作 ④树立终身学习理念，适应职业变化发展 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】B 【详解】①：面对新兴产业发展的新形势，青年学生应顺应时代潮流，将个人发展与国家需要相结合，关注新兴产业就业机遇，故①说法正确； ②：就业竞争日益激烈，青年学生需要不断提高自身素质，练就过硬本领，为未来职业发展奠定基础，故②说法正确； ③：职业只有分工不同，没有高低贵贱之分，拒绝从事基础性工作是错误的劳动观念，不利于个人成长，故③说法错误； ④：科技发展和产业更新速度快，青年学生应树立终身学习理念，不断提升能力以适应职业变化发展，故④说法正确。 22．（2026·江苏盐城·一模）2026年是红军长征胜利90周年。面对乱云飞渡、惊涛骇浪，中国共产党领导工农红军在血与火中踏出了一条走向新生、走向胜利的革命道路。一代人有一代人的长征，走好新时代的长征路，我们青少年应（     ） ①树立理想，将个人命运与国家命运结合 ②涵养家国情怀，积极承担责任 ③牢记长征精神是中国共产党的精神之源 ④整合红色资源，深化教育引导 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】A 【详解】①：走好新时代长征路，青少年应树立远大理想，将个人命运与国家命运紧密结合，故①符合题意。 ②：青少年应涵养家国情怀，积极承担时代责任，为国家发展贡献力量，故②符合题意。 ③：伟大建党精神是中国共产党的精神之源，长征精神是中国共产党人精神谱系的重要组成部分，故③说法错误。 ④：整合红色资源、深化教育引导的主体通常是国家、社会或学校，而非青少年个人，故④不符合题意。 23．（2026·湖南长沙·二模）“十五五”规划（2026—2030年）明确提出要发展银发经济、低空经济、人工智能等新领域，预计将创造大量新职业，如老年人能力评估师、无人机驾驶员、AI训练师等。面对这一形势，青年学生树立正确择业观应做到（   ） ①顺应时代发展，主动关注国家和社会需求 ②不断完善就业扶持政策（从国家角度） ③树立职业平等观，任何行业都能为社会作贡献 ④做好自我认知，结合自身兴趣和特长规划职业 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】C 【详解】①：面对“十五五”规划带来的新领域和新职业，青年学生应顺应时代发展，主动关注国家和社会需求，故①符合题意； ②：不断完善就业扶持政策是国家政府的职责，题干主体是青年学生，主体不符，故②不符合题意； ③：职业没有高低贵贱之分，任何行业都能为社会作贡献，应树立职业平等观，故③符合题意； ④：择业时需要做好自我认知，结合自身兴趣和特长规划职业，才能实现个人价值，故④符合题意； 二、材料题 24．（2026·湖南郴州·模拟预测）阅读材料，完成下列要求。 初中毕业在即，为引导同学们锚定青春航向、汲取成长力量，九年级（1）班开展榜样心语品读会主题活动，以下是活动展出的榜样励志心语，请你参与活动，完成品读任务。 【航天工匠  张舸】二十余年我从未停下学习进取的脚步，用持续学习攻克技术难关，以过硬本领托举航天梦、强国梦。 【大国工匠  艾爱国】唯有把个人手艺融入国家建设，以实干劳动为国家造重器，才能让生命绽放光彩。 【时代楷模  苏炳添】美好未来靠劳动创造，唯有把个人理想融入民族复兴浪潮，坚定信念、脚踏实地，才能在实现中国梦的征程中书写青春价值。 【最美志愿者 吕明玉】在为陌生人两次捐献干细胞时说到：加入其中，我们就有可能成为另一个生命的“唯一希望”。 请结合上述榜样心语，运用所学知识，写下你的品读感悟和启示。 【答案】①坚持不断学习、积极进取，为实现梦想积蓄前行力量；②要活出生命的精彩，把个人命运与国家命运、民族未来联系在一起；③要树立正确的劳动观，发扬劳动精神、实干精神，爱岗敬业，实现人生价值；④关切他人的生命，设身处地地思考并善待他人。 【详解】从设问中可知要考查对材料的品读感悟和启示，需要对材料内容进行关键词提炼； 从未停下学习进取的脚步可知不断学习，积极进取； 把个人手艺融入国家建设可知把个人命运与国家命运、民族未来联系在一起； 美好未来靠劳动创造可知发扬劳动精神、实干精神，爱岗敬业，实现人生价值； 我们就有可能成为另一个生命的“唯一希望”可知关切他人的生命，设身处地地思考并善待他人。 25．（2026·湖南长沙·二模）【万象更新 盛世风华】 某校九年级（1）班根据新闻评论《新时代青年：平视世界的一代》，开展主题探究活动。 新时代青年：平视世界的一代 从“开眼看世界”到“与世界接轨”，从“走出去”到“构建人类命运共同体”，当今00后、10后的中国青年不再踮着脚尖仰望西方，而是挺直脊梁，与这个世界平视，甚至以更从容的目光审视全球。 一、活动主题：辉煌的中国  自信的人民 二、探究话题： 是什么赋予了当今中国青年平视世界的底气?作为新时代的青年，该如何肩负起属于我们的历史责任? 三、资料展示： 中国游 中国购 说中国话“成为”中国人 免签政策让外国游客或漫步北京中轴线，或在西安体验汉服妆造、在云南饱览民族风情。 传统的丝绸、茶叶、瓷器+现代国潮、文创产品，手机、电脑、智能穿戴设备、无人机等成为“反向代购”热品。 中国人耳熟能详的金句，成为外国人的“口头禅”，他们爱上了喝热水、煲汤煮粥，练八段锦等中式生活方式。 四、活动总结： 甲小组：对平视一词，我们的理解是——平视，不是仰视，也不是俯视或侧目。 乙小组：我们认为，要肩负起属于我们的历史责任，我们应眼界更宽、内核更稳、姿态更从容。 (1)有人说， “爱上中国是一件很容易的事”。结合材料，运用所学知识，探究是什么赋予了当今中国青年平视世界的底气? (2)时代的考卷徐徐展开，青年的答卷正在写就。请你根据划线的句子，撰写一段发言稿，说说青年一代该如何肩负起属于我们的历史责任。（列出要点即可） 【答案】(1)经济：我国经济持续发展，综合国力不断增强，国际地位稳步提升。文化：中华文化源远流长、博大精深，文化影响力不断扩大，国民文化自信显著增强。科技：科技创新成果丰硕，科技实力不断提升，硬核产品走向世界。制度：中国特色社会主义制度具有显著优越性，为国家发展提供坚实保障。国际交往：我国坚持对外开放，积极参与全球治理，国际影响力、感召力持续提高。 (2)①拓宽国际视野，理性看待世界，吸收借鉴优秀外来文明成果。②坚定理想信念，传承中华优秀传统文化，筑牢民族自信。③努力学习知识，锤炼本领，全面提升个人综合素养。④发扬实干精神，勇于担当责任，积极投身国家建设与社会服务。⑤秉持平等包容的姿态，推动中外文明交流互鉴。 【详解】（1）设问要求探究是什么赋予了当今中国青年平视世界的底气，需要结合材料进行关键词提炼； 或漫步北京中轴线，或在西安体验汉服妆造、在云南饱览民族风情，可知中华文化源远流长、博大精深，文化影响力不断扩大，国民文化自信显著增强； “反向代购”热品，可知我国经济持续发展，综合国力不断增强，国际地位稳步提升； 手机、电脑、智能穿戴设备、无人机，可知科技创新成果丰硕，科技实力不断提升，硬核产品走向世界； 中国人耳熟能详的金句，成为外国人的“口头禅”，可知中国特色社会主义制度具有显著优越性，为国家发展提供坚实保障； 免签政策，可知我国坚持对外开放，积极参与全球治理，国际影响力、感召力持续提高。 （2）设问要求回答青年一代该如何肩负起属于我们的历史责任，需要结合材料进行关键词提炼； 眼界更宽，可知拓宽国际视野，理性看待世界，吸收借鉴优秀外来文明成果； 内核更稳，可知坚定理想信念，传承中华优秀传统文化；努力学习知识，锤炼本领，全面提升个人综合素养； 姿态更从容，可知发扬实干精神，勇于担当责任，积极投身国家建设与社会服务；秉持平等包容的姿态，推动中外文明交流互鉴。 26．（2026·湖南怀化·三模）【平“语”近人】 为帮助同学们在经典中汲取成长力量，某校组织同学们开展平“语”近人诵读活动，以下是同学们制作的诵读卡： 诵读卡一  “凿井者，起于三寸之坎，以就万仞之深” 2018年习近平总书记在北京大学师生座谈会上的讲话中引用了这句话，勉励青年学生从现在做起、从自己做起，扣好人生的第一粒扣子，迈出人生的扎实步伐。 诵读卡二  “为有牺牲多壮志，敢教日月换新天” 2021年习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上，引用了该名句。一百年来，中国共产党带领人民浴血奋战，一路披荆斩棘，取得一个又一个辉煌胜利，依靠的正是“革命理想高于天”和“为有牺牲多壮志”的大无畏精神。 诵读卡三  “己欲立而立人，己欲达而达人” 2024年国家主席习近平在亚太经合组织第三十一次领导人非正式会议上的讲话引用了这句话，强调中方欢迎各方继续搭乘中国发展快车，同中国经济共同发展。 运用所学知识，分析说明上述诵读活动对中学生成长产生的积极影响。 【答案】诵读“凿井者，起于三寸之坎，以就万仞之深”，引导中学生从小事做起、脚踏实地，重视人生起步，培养坚持、实干的品质。 诵读“为有牺牲多壮志，敢教日月换新天”，传承红色精神，坚定理想信念，培养爱国情怀与担当精神。 诵读“己欲立而立人，己欲达而达人”，引导中学生学会友善待人、合作共赢，树立包容互助的理念。 丰富精神文化生活，汲取中华优秀传统文化与革命文化力量，促进全面发展。 【详解】从材料中可知考查弘扬实干精神、传承和弘扬中华民族精神的要求、养护精神的意义、坚持集体主义、努力为人类和世界贡献智慧和力量、促进全面发展的知识，需对材料进行关键词提炼； “凿井者，起于三寸之坎，以就万仞之深”，可知从小事做起，涵养实干品质； “为有牺牲多壮志，敢教日月换新天”，可知传承红色精神，厚植家国担当； “己欲立而立人，己欲达而达人”，可知待人友善包容，秉持互助共赢； 开展平“语”近人诵读活动，可知丰富精神生活，助力全面发展。 试卷第1页，共3页 1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题16 争做时代新人 3年真题1年模拟 考点分类 湖南考情 命题规律 考点01 坚定理想信念 【2026 湖南中考 道法选择题第 6 题】 【2025 湖南长沙中考 道法选择题第 7 题】 情境设置：春检秋查、抗冰保电守护万家灯火的真实事例，设置组合式选择题进行辨析。。 考查重点：阅读人物事迹材料辨析题肢选项，分清本职工作行为与公益行为，甄别材料当中没有体现出来的观点 命题趋势：强化情境与选项匹配度，注重区分概念内涵，训练材料阅读理解能力。。 考点02锤炼担当精神 【2026 湖南中考 道法选择题第 8 题】 【2024 湖南中考 道法选择题第 9 题】 情境设置：围绕青年与时代、祖国同频共振这段话设置单选题，探究职业规划启示。 考查重点：辨别职业规划中的片面、绝对化观点，选出个人发展对接国家需要的正确导向。 命题趋势：聚焦青年价值选择，警惕片面择业观念，引导个人发展服务国家时代需求。。 考点1 坚定理想信念 1．（2026·湖南·中考真题）某电力党员服务队持续开展“亮身份、亮职责、亮承诺”活动。从春检秋查的杆塔银线间，到抗冰保电的凛冽风雪中，他们始终冲锋在前，用行动守护万家灯火。这体现他们（   ） ①不忘初心，发挥模范作用        ②诚实守信，追求自由平等 ③忠于职守，发扬敬业精神        ④热心公益，服务奉献社会 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 2．（2025·湖南长沙·中考真题）某校开展“我是塔台设计师”活动，向同学们征集新操场的塔台设计方案。各学习小组绘制图纸、制作模型、撰写材料、汇报成果……该活动有利于学生（　　） A．树立底线意识，抵制不良诱惑 B．增强实践能力，提升综合素质 C．参与校园建设，扩大学校规模 D．培养批判精神，否定一切权威 考点2 锤炼担当精神 3．（2026·湖南·中考真题）初中阶段是人生的美好年华。临近毕业，班级留言板上有以下内容：以下内容体现了（   ） 人生漫漫，我们正青春；未来可期，我们阔步前行。 我要成为一名工程师，造出世界上最先进的芯片。 …… A．珍惜青春，树立远大理想 B．克服弱点，构建和谐师生关系 C．张扬个性，活出完美人生 D．行己有耻，养成自我省察习惯 4．（2024·湖南·中考真题）下面是即将中学毕业的小龙发表的毕业感言： 当代中国青年生逢其时，时代为我们提供了广阔的舞台，我们要应时代之需，与祖国发展同频共振，不负时代，不负韶华。 这启示我们做职业规划时要（   ） A．把物质回报作为自己的最高追求 B．把自己的需求与祖国发展相结合 C．把热门职业作为自己的首要选择 D．把个人的兴趣喜好作为唯一因素 5．（2024·湖南长沙·中考真题）“国家卓越工程师”获得者胡建华40年如一日躬耕于玄通建设。他带领团队在峡谷深处安寨扎营，在崇山峻岭间修路架桥。这告诉我们要（   ） A．顺应时代变化，进行自主创业 B．合理调节情绪，保持积极心态 C．学会独立思考，提升思维能力 D．热爱本职工作，弘扬工匠精神 模拟题精选 6．（2026·湖南·模拟预测）某中学定期组织学生到校外劳动教育基地开展劳动实践。在种植区，同学们扛起锄头给田地松土、施肥、除草；在养殖区，同学们铲饲料喂鸡鸭⋯⋯此类活动旨在帮助学生（     ） A．开发创造潜力，培养独立思维 B．体验不同职业，做好职业规划 C．磨炼意志品质，提高抗挫能力 D．培养劳动意识，促进知行合一 7．（2026·湖南·模拟预测）山海寻梦，不觉其远；前路迢迢，阔步而行。让我们拿出跃马扬鞭的勇气，激发万马奔腾的活力，保持马不停蹄的干劲，一起为梦想奋斗、为幸福打拼，把宏伟愿景变成美好现实。这些话激励青少年（     ） ①志存高远，坚定理想信念        ②拼搏进取，彰显青春风采 ③无私奉献，实现生命价值        ④砥砺奋斗，成就完美人生 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 8．（2026·湖南长沙·三模）学校组织学生前往岳麓书院开展“探寻千年学府，感悟湖湘文脉”研学活动。同学们聆听书院历史讲解，诵读《岳麓书院学规》，体验古代礼仪，并分组完成“书院楹联文化”微课题研究。学生参与此项活动有利于（     ） ①坚定文化自信②增强法治意识 ③提升探究能力④拓宽学生视野 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 9．（2026·湖南长沙·三模）“最美巾帼奋斗者”赵春玲30余年如一日扎根于大飞机研制一线。她带领团队在实验室里反复演算，在试飞场上攻坚克难。这告诉我们要（     ） ①自强不息，悦纳自我    ②不畏艰难，精益求精 ③遵纪守法，维护秩序    ④团结协作，敢于创新 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 10．（2026·湖南长沙·三模）“中国航天基金会奖”获得者张玉花，30多年扎根航天一线，带领团队攻克月面移动、火星制动捕获等世界级难题，实现了我国从38万千米月球到数亿千米火星的跨越。张玉花的事迹引领青少年（    ） ①顺应时代变化，调整职业规划    ②学会调节情绪，积极面对压力 ③培养创新精神，坚持集体主义    ④做好本职工作，勇于攻坚克难 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 11．（2026·湖南长沙·三模）“最美巾帼奋斗者”贺娇龙长期扎根基层为民服务、创新直播助农增收，2026年1月11日，贺娇龙因工作坠马不幸离世，被中共新疆维吾尔自治区委员会追授“自治区优秀共产党员”称号。贺娇龙生动诠释了（     ） ①爱岗敬业的精神品质    ②宽以待人的处事准则 ③践行初心的党员担当    ④开放包容的良好心态 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 12．（2026·湖南长沙·三模）外卖员仔细核对信息确保送达，产业工人精进技能提高效率，社区工作者耐心倾听解决居民需求……这些身边的劳动者们用行动告诉我们（     ） ①在劳动中实现人生价值 ②在敬业中服务奉献社会 ③在竞争中维护个人利益 ④在坚守中凸显个人品德 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 13．（2026·湖南邵阳·模拟预测）2026年春晚舞台上，机器人的高难度武术动作表演，令观众眼前一亮，也使得人形机器人再次成为焦点。人形机器人的迅速发展，对于青少年来说，要跟上时代的脚步，应该做出的正确选择是（     ） ①不断提高终身学习能力            ②培养自觉、主动的学习态度 ③落实双减，推进教育改革        ④需要学习、模仿优秀同学 A．①② B．③④ C．①③ D．①④ 14．（2026·湖南长沙·三模）近年来，越来越多的年轻人选择成为非遗传承人、乡村振兴特派员、环保志愿者等，用专业能力服务社会。他们做出这样的职业选择，原因是（     ） ①这些职业工作轻松，收入水平普遍高于传统行业 ②传统行业竞争压力大，新兴职业的就业门槛更低 ③个人职业选择与国家发展、社会需求相结合，能更好地实现人生价值 ④国家大力倡导“劳动不分贵贱，职业没有高低之分”的理念 A．①② B．②③ C．②④ D．③④ 15．（2026·湖南娄底·三模）“我在广袤的乡村热土上扎根，挥洒汗水”“我在戍边守疆中燃烧青春，践行铮铮誓言”“我用钉钉子的精神攻坚克难，锐意进取”，阅读上述各行业人们的宣言，得出结论是（    ） ①以实际行动践行着爱岗敬业、奉献祖国的中国精神 ②劳动是财富的源泉，梦想要通过劳动才能实现 ③积极的职业规划，利用个人优势实现个人价值 ④热爱本职工作，积极践行劳模精神、劳动精神、工匠精神 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 16．（2026·湖南长沙·一模）中考临近，小敏感到焦虑，经常失眠。下列缓解考试焦虑的方法中，恰当的是（     ） ①熬夜刷题，延长学习时间   ②适当运动，放松身心 ③与父母、老师沟通倾诉   ④沉迷网络游戏，逃避压力 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 17．（2026·湖南长沙·一模）2026年全国五一劳动奖章获得者中，有快递小哥、环卫工人、养老护理员等普通劳动者。这启示我们在职业选择时（     ） ①劳动不分贵贱，任何职业都能实现人生价值 ②只选择收入高、地位高的职业 ③要尊重劳动，弘扬劳模精神、工匠精神 ④职业选择完全由父母决定 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 18．（2026·湖南岳阳·二模）2026年2月，教育部印发《关于深化职业教育教学关键要素改革的意见》，强调职业教育与普通教育具有同等重要地位，要畅通技术技能人才成长通道。这启示我们（     ） A．脑力工作比体力工作更值得被人尊重 B．职业教育是实现人生价值的唯一途径 C．优先选择各类职业教育确保竞争优势 D．顺应时代变化科学规划个人职业生涯 19．（2026·湖南永州·一模）2026年，永州市大力推动油茶、柑橘、蔬菜等特色农业产业发展，培育“永州之野”农业公用品牌，带动20万农户增收。这启示我们在职业选择时（     ） ①要关注家乡发展需求，服务乡村振兴 ②农业是基础产业，从事农业没有前途 ③要树立正确的职业观，行行出状元 ④只选择在城市工作的职业 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 20．（2026·湖南株洲·三模）“白天上班，晚上学艺”的夜校模式成为年轻人的新潮流，既有为兴趣买单的声乐、书法，也有为生活添色的咖啡拉花、蛋糕烘焙……这告诉我们要（     ） A．规划人生，明确人生目标 B．敞开心扉，善于结交益友 C．终身学习，享受学习快乐 D．战胜挫折，增强生命韧性 21．（2026·湖南长沙·二模）2026年，浏阳经开区惠科Mini-LED项目实现全面封顶，蓝思科技智能装备研发及生产基地投入使用；同时，浏阳正加速构建低空经济全链条产业集群。面对新兴产业发展的新形势，青年学生树立正确择业观应做到（     ） ①顺应时代潮流，关注新兴产业就业机遇 ②不断提高自身素质，练就过硬本领 ③注重当前高薪岗位，拒绝从事基础性工作 ④树立终身学习理念，适应职业变化发展 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 22．（2026·江苏盐城·一模）2026年是红军长征胜利90周年。面对乱云飞渡、惊涛骇浪，中国共产党领导工农红军在血与火中踏出了一条走向新生、走向胜利的革命道路。一代人有一代人的长征，走好新时代的长征路，我们青少年应（     ） ①树立理想，将个人命运与国家命运结合 ②涵养家国情怀，积极承担责任 ③牢记长征精神是中国共产党的精神之源 ④整合红色资源，深化教育引导 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 23．（2026·湖南长沙·二模）“十五五”规划（2026—2030年）明确提出要发展银发经济、低空经济、人工智能等新领域，预计将创造大量新职业，如老年人能力评估师、无人机驾驶员、AI训练师等。面对这一形势，青年学生树立正确择业观应做到（   ） ①顺应时代发展，主动关注国家和社会需求 ②不断完善就业扶持政策（从国家角度） ③树立职业平等观，任何行业都能为社会作贡献 ④做好自我认知，结合自身兴趣和特长规划职业 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 二、材料题 24．（2026·湖南郴州·模拟预测）阅读材料，完成下列要求。 初中毕业在即，为引导同学们锚定青春航向、汲取成长力量，九年级（1）班开展榜样心语品读会主题活动，以下是活动展出的榜样励志心语，请你参与活动，完成品读任务。 【航天工匠  张舸】二十余年我从未停下学习进取的脚步，用持续学习攻克技术难关，以过硬本领托举航天梦、强国梦。 【大国工匠  艾爱国】唯有把个人手艺融入国家建设，以实干劳动为国家造重器，才能让生命绽放光彩。 【时代楷模  苏炳添】美好未来靠劳动创造，唯有把个人理想融入民族复兴浪潮，坚定信念、脚踏实地，才能在实现中国梦的征程中书写青春价值。 【最美志愿者 吕明玉】在为陌生人两次捐献干细胞时说到：加入其中，我们就有可能成为另一个生命的“唯一希望”。 请结合上述榜样心语，运用所学知识，写下你的品读感悟和启示。 25．（2026·湖南长沙·二模）【万象更新 盛世风华】 某校九年级（1）班根据新闻评论《新时代青年：平视世界的一代》，开展主题探究活动。 新时代青年：平视世界的一代 从“开眼看世界”到“与世界接轨”，从“走出去”到“构建人类命运共同体”，当今00后、10后的中国青年不再踮着脚尖仰望西方，而是挺直脊梁，与这个世界平视，甚至以更从容的目光审视全球。 一、活动主题：辉煌的中国  自信的人民 二、探究话题： 是什么赋予了当今中国青年平视世界的底气?作为新时代的青年，该如何肩负起属于我们的历史责任? 三、资料展示： 中国游 中国购 说中国话“成为”中国人 免签政策让外国游客或漫步北京中轴线，或在西安体验汉服妆造、在云南饱览民族风情。 传统的丝绸、茶叶、瓷器+现代国潮、文创产品，手机、电脑、智能穿戴设备、无人机等成为“反向代购”热品。 中国人耳熟能详的金句，成为外国人的“口头禅”，他们爱上了喝热水、煲汤煮粥，练八段锦等中式生活方式。 四、活动总结： 甲小组：对平视一词，我们的理解是——平视，不是仰视，也不是俯视或侧目。 乙小组：我们认为，要肩负起属于我们的历史责任，我们应眼界更宽、内核更稳、姿态更从容。 (1)有人说， “爱上中国是一件很容易的事”。结合材料，运用所学知识，探究是什么赋予了当今中国青年平视世界的底气? (2)时代的考卷徐徐展开，青年的答卷正在写就。请你根据划线的句子，撰写一段发言稿，说说青年一代该如何肩负起属于我们的历史责任。（列出要点即可） 26．（2026·湖南怀化·三模）【平“语”近人】 为帮助同学们在经典中汲取成长力量，某校组织同学们开展平“语”近人诵读活动，以下是同学们制作的诵读卡： 诵读卡一  “凿井者，起于三寸之坎，以就万仞之深” 2018年习近平总书记在北京大学师生座谈会上的讲话中引用了这句话，勉励青年学生从现在做起、从自己做起，扣好人生的第一粒扣子，迈出人生的扎实步伐。 诵读卡二  “为有牺牲多壮志，敢教日月换新天” 2021年习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上，引用了该名句。一百年来，中国共产党带领人民浴血奋战，一路披荆斩棘，取得一个又一个辉煌胜利，依靠的正是“革命理想高于天”和“为有牺牲多壮志”的大无畏精神。 诵读卡三  “己欲立而立人，己欲达而达人” 2024年国家主席习近平在亚太经合组织第三十一次领导人非正式会议上的讲话引用了这句话，强调中方欢迎各方继续搭乘中国发展快车，同中国经济共同发展。 运用所学知识，分析说明上述诵读活动对中学生成长产生的积极影响。 试卷第1页，共3页 1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $