专题02 认识社会与价值选择（期中真题汇编，新疆专用）高二政治上学期

专题02 认识社会与价值选择 3大高频考点概览 考点01 探索认识的奥秘 考点02 寻觅社会的真谛 考点03 实现人生的价值 考点01 探索认识的奥秘 1．（2025-2026学年·新疆生产建设兵团第二师八一中学·期中）由中国科学院深海科学与工程研究所主导的国际研究团队，利用“奋斗者”号载人潜水器，在西北太平洋的千岛——堪察加海沟和阿留申海沟发现全球最深、分布规模最大的化能合成生态系统。这一发现不仅挑战了关于生命在极端深度生存能力的认知，也为研究深海碳循环的复杂机制提供了全新视角。这表明（    ） A．认识世界是开展科学实验研究的最终目的 B．认识工具的发展深化了人们对世界的认识 C．实践不断提出新的问题推动人们探索世界 D．经过实践检验的认识能够推动实践的发展 【答案】B 【详解】A：实践是认识的目的，科学实验的最终目的是改造世界，而不是认识世界，A排除。 B：科研团队利用“奋斗者”号载人潜水器，发现了全球最深、分布规模最大的化能合成生态系统，为研究深海碳循环的复杂机制提供了全新视角，说明认识工具的发展深化了人们对世界的认识，B正确。 C：材料强调通过已有工具实现新突破，未涉及实践提出新的问题，C排除。 D：经过实践检验的认识既有正确的，也有错误的，正确认识推动实践发展，D排除。 故本题选B。 2．（2025-2026学年·新疆喀什地区疏附县部分学校·期中）为了解决电动汽车电池问题，深圳宝安区某企业历时两年开展了 3000多项测试验证，实现了20多项技术创新，研发了闪充电池，十几分钟就能充满电。产品性能领先行业1年，推动了电动汽车产业的发展。这表明（   ） ①获得经验的目的在于提高认识 ②实践是认识发展的动力 ③实践是认识的目的 ④实践活动使人类不断推翻真理 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】C 【详解】②③：闪充电池的研发解决了电动汽车的发展瓶颈问题，这将推动电动汽车产业的发展。这表明实践是认识发展的动力，实践是认识的目的，②③符合题意。 ①：实践是认识的目的，获得经验的目的在于改造世界，而非提高认识，①观点错误。 ④：真理可以超越自身，但不能被推翻，④观点错误。 故本题选C。 3．（2025-2026学年·新疆生产建设兵团第二师八一中学·期中）1998年，深海钻探计划的第二阶段——国际大洋钻探计划（简称“ODP”）开启15年后，中国才正式加入，拥有了自己的深海基础研究队伍。此后20余年间，中国深海科学以惊人的发展速度埋头追赶。从“蛟龙”号载人潜水器下水，到我国自主设计建造的首艘大洋钻探船“梦想”号完成首次试航，中国深海探索多次走到世界前沿。我国海洋探测的发展历程说明（   ） ①实践具有客观物质性            ②实践具有社会历史性 ③实践是人有意识的活动        ④实践随认识的深化而发展 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】C 【详解】①：材料不涉及实践具有客观物质性，①不符合题意。 ②：从“蛟龙”号载人潜水器下水，到我国自主设计建造的首艘大洋钻探船“梦想”号完成首次试航，中国深海探索多次走到世界前沿，我国海洋探测的发展历程说明实践具有社会历史性，②符合题意。 ③：1998年，深海钻探计划的第二阶段开启15年后，中国才正式加入。此后20余年间，中国深海科学以惊人的发展速度埋头追赶，这表明实践是人有意识的活动，③符合题意。 ④：实践决定认识，认识随实践的变化而变化，④说法错误。 故本题选C。 4．（2025-2026学年·新疆巴音郭楞蒙古自治州且末县第一中·期中）广袤的野鸭湖湿地里，全新启用的AI“鹰眼”鸟类监测系统如同敏锐的猎手，一旦有鸟类进入视野，便能快速识别它们的种类、数量和行为信息，为生态保护工作提供有力的数据和技术支持。该“鹰眼”系统（   ） A．可以获取鸟群的鲜活印象，是感性认识的最终目的 B．重现鸟群的外部联系，实现了从感觉向表象的跃升 C．激发人的主观能动性，给鸟类活动打上了人的烙印 D．延伸了人的认识器官，有助于把握鸟类活动的规律 【答案】D 【详解】A：感性认识的最终目的是为了上升到理性认识并指导实践，改造客观世界，AI “鹰眼” 系统获取的鸟类图像、数量等信息属于感性认识的范畴，但它的存在是为了通过数据分析进一步揭示鸟类活动的规律来指导实践，A排除。 B：感觉和表象都是感性认识，“跃升” 更强调从感性认识到理性认识的质变，而该选项未体现这一层次，B排除。 C：主观能动性是人认识和改造世界的能力，AI系统作为工具，确实需要人来设计和使用，体现了激发人的主观能动性，但鸟类活动的规律是客观存在的，系统的作用是 “监测” 而非 “改造”或打上了人的“烙印”，C排除。 D：人的肉眼观察范围和精度有限，而“鹰眼”系统作为技术手段，延伸了人的视觉器官，同时，系统通过实时数据采集和分析，能帮助科研人员更精准地把握鸟类的活动规律，D正确。 故本题选D。 5．（2025-2026学年·新疆巴音郭楞蒙古自治州且末县第一中·期中）阅读材料，完成下列问题。 从2025年蛇年春晚上的“扭秧歌”，到4月19日的机器人半程马拉松，人形机器人备受关注。在研发过程中，工程师们不断优化机器人的性能，人形机器人的发展经历了计算机科学、人工智能、机械工程等多个技术领域的创新与突破，涵盖了人形机器人从概念到实际应用的发展过程。技术创新、政策环境、市场需求与产业链完善共同推动了人形机器人的发展，促进多个生产生活领域的便利。但人形机器人在快速发展的同时，需要通过科学合理的政策引导、技术创新和社会参与等措施，以解决市场需求、隐私保护、数据安全及伦理关系等问题，让人形机器人在更多领域展现其独特价值，更好融入现实世界、胜任更多应用场景，为人类社会带来更多便利和价值。 结合材料，运用哲学知识，说明人形机器人的发展是如何体现“实践是认识的基础”的。 【答案】①实践是认识的来源。人形机器人的发展源于工程师们在研发中的探索与突破；②实践是认识发展的动力。技术创新、市场需求等推动人形机器人技术不断进步；③实践是检验认识真理性的唯一标准。人形机器人在生产生活中的应用验证了其技术的可行性；④实践是认识的目的。人形机器人的发展旨在解决实际问题，为人类社会带来便利。 【分析】背景素材：人形机器人 考点考查：实践是认识的基础 能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题为体现类主观题，运用实践是认识的基础的知识，说明人形机器人的发展如何体现“实践是认识的基础”。 第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。 有效信息①：在研发过程中，工程师们不断优化机器人的性能→可从实践是认识的来源的角度，分析说明人形机器人的发展源于工程师们在研发中的探索与突破。 有效信息②：技术创新、政策环境、市场需求与产业链完善共同推动了人形机器人的发展，促进多个生产生活领域的便利→可从实践是认识发展的动力的角度，分析说明技术创新、市场需求等推动人形机器人技术不断进步。 有效信息③：需要通过科学合理的政策引导、技术创新和社会参与等措施，以解决市场需求、隐私保护、数据安全及伦理关系等问题→可从实践是认识目的的角度，分析说明人形机器人的发展旨在解决实际问题，为人类社会带来便利。 有效信息④：让人形机器人在更多领域展现其独特价值，更好融入现实世界、胜任更多应用场景，为人类社会带来更多便利和价值→可从实践是检验认识真理性的唯一标准的角度，说明人形机器人在生产生活中的应用验证了其技术的可行性。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 6．（2025-2026学年·新疆生产建设兵团第二师八一中学·期中）习近平经济思想形成和发展的过程，是马克思主义政治经济学基本原理同我国经济发展新实践相结合的过程。习近平经济思想丰富和发展了马克思主义世界观和方法论，形成了新发展阶段、新发展理念、新发展格局、新质生产力等一系列具有中国特色的概念命题和原创理论。这说明（   ） ①真理在发展的过程中会不断地超越自身 ②真理是主观与客观、理论与实践具体的历史的统一 ③马克思主义是习近平经济思想发展的源泉 ④感性认识会在实践中发展、深化为理性认识 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】A 【详解】①：习近平经济思想丰富和发展了马克思主义世界观和方法论，形成了新发展阶段、新发展理念、新发展格局、新质生产力等一系列具有中国特色的概念命题和原创理论，表明真理在发展的过程中会不断地超越自身，①正确。 ②：习近平经济思想形成和发展的过程，是马克思主义政治经济学基本原理同我国经济发展新实践相结合的过程，表明真理是主观与客观、理论与实践具体的历史的统一，②正确。 ③：实践是习近平经济思想发展的源泉，③排除。 ④：材料不涉及感性认识，也就不体现感性认识有待于发展、深化为理性认识，④排除。 故本题选A。 7．（2025-2026学年·新疆巴音郭楞蒙古自治州且末县第一中·期中）2025年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年。当人类翻过历史上这黑暗的一页，时间长河里沉淀了用鲜血和生命换取的真理：唯有铭记历史，才能更好开创未来；唯有共同捍卫历史真相与和平果实，才能守护国际公平正义。据此，下列说法正确的是（    ） ①真理是客观的，真理性认识只有一个 ②真理和谬误相伴而行，真理包含谬误 ③真理可以把主观与客观联系起来加以比较 ④真理会在实践中不断超越自身、向前发展 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】B 【详解】①：真理是客观的，对同一确定对象的真理性认识只有一个，这一说法符合真理的客观性原理，①正确。 ②：真理和谬误有着严格的界限，真理并不包含谬误，②错误。 ③：实践可以把主观与客观联系起来加以比较，而非真理，③错误。 ④：真理总是在实践中不断超越自身，那些经过实践反复检验的、已经确定的真理并没有被推翻，而是不断地向前发展，④正确。 故本题选B。 8．（2025-2026学年·新疆喀什地区疏附县部分学校·期中）2024年4月21日，中国科学家研编的全球首套高精度月球地质图集正式发布。该图集客观地刻画了月球的地质演化历史，将为月球科学研究、科普教育以及我国未来月球探测工程的着陆区选址、月球资源勘查和路径规划等提供服务。这体现了（   ） ①实践是认识的来源 ②认识产生于实践的需要 ③实践是认识的目的 ④思维和存在具有同一性 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】D 【详解】①②：材料该图集客观地刻画了月球的地质演化历史，将为月球科学研究、科普教育以及我国未来月球探测工程的着陆区选址、月球资源勘查和路径规划等提供服务，强调实践是认识的目的，没有体现实践是认识的来源和认识发展的动力，①②不符合题意。 ③：该图集客观地刻画了月球的地质演化历史，将为月球科学研究、科普教育以及我国未来月球探测工程的着陆区选址、月球资源勘查和路径规划等提供服务。体现了实践是认识的目的，③符合题意。 ④：中国科学家研编的全球首套高精度月球地质图集正式发布，说明思维和存在具有同一性，④符合题意。 故本题选D。 9．（2025-2026学年·新疆喀什地区巴楚县第一中学·期中）在酒店客房里，门铃响起，机器人把外卖送到门口后，自行乘坐电梯返回；在餐厅内，机器人穿过来往的客人，把餐食送到顾客餐桌；在医院内，机器人将检测标本第一时间送到检验科……下列对材料认识正确的是（   ） ①科技的进步使智能机器人具有主动创造性 ②智能机器人能够从事较为复杂的实践活动 ③智能机器人是实践的产物，模拟人类活动 ④智能机器人的功能基于人类对规律的把握 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】D 【详解】①：主动创造性是人类意识的特征，智能机器人本质是程序和算法驱动的工具，不具备主动创造性，①错误。 ②：实践的主体是人，智能机器人仅是实践的工具，不能从事实践活动，②错误。 ③④：人类通过编程，使智能机器人模拟人类的部分活动。智能机器人的功能基于人类对客观规律的把握和应用，体现了智能机器人是人类实践的产物，③④正确。 故本题选D。 10．（2025-2026学年·新疆喀什地区疏附县部分学校·期中）2025年1月3日，广西某高校研究团队在国际学术期刊上发表题为《现代栽培甘蔗的高倍体复杂基因组与近期异源多倍演化》的重大研究成果。该研究系统解析了现代栽培种甘蔗的百年育种历史，揭示了甘蔗重要农艺性状的选择过程，为甘蔗功能基因的挖掘提供了基础性支撑，为突破性甘蔗品种育种提供了重要理论指导，使甘蔗育种研究全面进入基因组学时代。由此可见（   ） ①真理是有条件的，离不开人们正确发挥主观能动性 ②人类的认识无限发展，追求真理是一个永无止境的过程 ③认识是主体对客体的能动反映，可以揭示事物的本质和规律 ④实践具有主观能动性，给客观世界打上了人的活动的烙印 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】C 【详解】①：材料未涉及真理的条件性，而是强调了科学研究的成果及其对育种实践的指导意义，①排除。 ②：该研究揭示了甘蔗重要农艺性状的选择过程，使甘蔗育种研究全面进入基因组学时代，这说明人类的认识无限发展，追求真理是一个永无止境的过程，②正确。 ③：该研究成果是研究团队对甘蔗育种历史和重要农艺性状选择过程的能动反映，且揭示了甘蔗育种的重要规律，为甘蔗育种提供了理论指导，③正确。 ④：材料主要描述的是科研成果，即认识层面的内容，而非实践层面的内容，④排除。 故本题选C。 11．（2025-2026学年·新疆喀什地区疏附县部分学校·期中）光子芯片是未来信息产业的重要基础，业界一直在寻找可规模制造光子芯片的优势材料。中科院研究团队在该领域取得突破性进展，开发出钽酸锂异质集成晶圆，并成功用其制作高性能光子芯片。这佐证了（    ） ①思维和存在有一致性 ②人能够能动地认识世界和改造世界 ③实践具有社会历史性 ④人能在实践中获得先进的认识工具 A．①③ B．②③ C．①④ D．②④ 【答案】B 【详解】①：思维和存在具有同一性，思维能够正确反映存在，①错误。 ②：中科院研究团队在该领域取得突破性进展，开发出钽酸锂异质集成晶圆，并成功用其制作高性能光子芯片。这佐证了人能够能动地认识世界和改造世界，②符合题意。 ③：中科院研究团队在该领域取得突破性进展，这表明实践具有社会历史性，③正确。 ④：材料强调实践是认识的基础，未涉及认识工具，④不符合题意。 故本题选B。 12．（2025-2026学年·新疆喀什地区莎车县·期中）2025年2月28日，我国自主研制的大型水陆两栖飞机AG600在陕西蒲城圆满完成了取证前所有试飞科目，向取得型号合格证的目标又迈出关键一步。该飞机是我国为了满足森林灭火和水上救援的迫切需要，自主研制的大型特种用途民用飞机。AG600的研制过程体现了（   ） ①人类的实践活动具有能动性和社会历史性 ②认识反作用于实践，认识促进实践的发展 ③从认识到实践再从实践到认识的循环往复 ④实践活动过程要尊重客观事物的运动规律 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】B 【详解】①：“该飞机是我国为了满足森林灭火和水上救援的迫切需要”体现了实践是有目的的能动性的活动，“我国自主研制的大型水陆两栖飞机AG600在陕西蒲城圆满完成了取证前所有试飞科目，向取得型号合格证的目标又迈出关键一步”，体现了实践水平是不断进步发展的，①正确。 ②：正确的认识才能促进实践的发展，②错误。 ③：实践是认识的基础。认识是从实践到认识，再从认识到实践的发展过程，并且不是循环往复而是螺旋式上升，③不选。 ④：该飞机之所以研制成功，是因为科研人员在尊重客观规律的基础上发挥了主观能动性，说明实践活动过程要尊重客观事物的运动规律，④正确。 故本题选B。 13．（2025-2026学年·新疆喀什地区疏附县部分学校·期中）党的二十大修订的《党章》强调，要不断研究新情况，总结新经验，解决新问题，在实践中丰富和发展马克思主义，推进马克思主义中国化时代化。推进马克思主义中国化时代化的哲学依据在于（   ） ①认识只有不断丰富才能正确指导实践 ②真理是理论与实践具体的历史的统一 ③认识具有无限性，真理是不断向前发展的 ④真理与谬误相伴而行，在一定条件下相互转化 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】C 【详解】①：正确的认识才能正确指导实践，①错误。 ②③：要推进马克思主义中国化时代化，是因为作为真理的马克思主义，要做到理论与实践具体的历史的统一，不断向前发展，②③正确。 ④：材料没有涉及真理与谬误的转化，④排除。 故本题选C。 14．（2025-2026学年·新疆克拉玛依独山子区第二中学·期中）阅读下面材料 我党现在已是一个担负着伟大革命任务的大政党，必须力戒空疏，力戒肤浅，扫除主观主义作风，采取具体办法，加重对于历史，对于环境，对于国内外、省内外、县内外具体情况的调查与研究。 --毛泽东 调查研究是谋事之基、成事之道。没有调查，就没有发言权，更没有决策权。研究、思考、确定全面深化改革的思路和重大举措，刻舟求剑不行，闭门造车不行，异想天开更不行，必须进行全面深入的调查研究。 --习近平 党的领导人都强调“要大兴调查研究之风”，是基于（   ） ①实践是检验认识的标准，唯有调研才能获得正确认识 ②实践是认识发展的动力，可深化对党的理念的认识 ③实践是认识的目的，认识服务实践才具实际意义 ④实践是认识的来源，蕴含着解决问题的思路和方法 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】D 【详解】③④：材料引用的党的领导人的论断，主要强调通过调查研究把握事物的本质和规律，找到破解难题的办法和路径，这是基于实践是认识的来源，蕴含着解决问题的思路和方法，实践是认识的目的，认识服务实践才具有实际意义，③④正确。 ①：实践是检验认识真理性的唯一标准，通过调查研究可以检验认识正确与否；但实践是获取认识的一种途径，认为“唯有调研才能获得正确认识”是错误的，①不选。 ②：实践是认识发展的动力，通过调查研究掌握实际情况、了解民情民意，可以更深刻、更准确领悟和把握党的执政理念、发展理念，但题干论断并不是强调通过调查研究深化对党的理念的认识，而是强调调查研究对谋事成事的重要性，②不符合题意。 故本题选D。 15．（2025-2026学年·新疆克拉玛依独山子区第二中学·期中）1954年，中国正式提出和平共处五项原则，并将其纳入中印、中缅联合声明，共同倡导作为国家间关系的基本准则。70多年来，和平共处五项原则跨越时空、超越隔阂，经久愈韧、历久弥新，成为国际社会广泛认可的基本准则，为人类进步事业作出了不可磨灭的历史贡献。和平共处五项原则（   ） ①突破了意识形态壁垒，说明先进理念可以摆脱历史条件制约引领时代发展 ②历经外交实践到理论升华再到指导新实践的过程，符合认识发展的辩证规律 ③经受国际外交实践反复检验，表明植根实践的认识必将推动实践的发展 ④作为具有普遍指导意义的真理性认识，为构建国际新秩序贡献了中国智慧 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】C 【详解】①：马克思主义强调社会存在决定社会意识，任何理念都不能完全脱离历史条件的制约。和平共处五项原则虽突破意识形态壁垒，但“摆脱历史条件制约”的表述违背了唯物史观，①错误。 ②：和平共处五项原则的形成过程符合辩证唯物主义认识论，即从外交实践（如中印、中缅交往）到理论升华（提出五项原则），再指导新的国际关系实践（如国际社会广泛认可），②正确。 ③：并非所有“植根实践的认识”都必然推动实践发展，只有正确的认识才能起积极作用，③错误。 ④：和平共处五项原则作为真理性认识，其普遍性被国际实践反复验证，为国际关系民主化和新秩序构建提供了中国智慧，④正确。 故本题选C。 16．（2025-2026学年·新疆喀什地区疏附县部分学校·期中）阅读材料，完成下列要求。 月球是人类开展地外空间探索的理想基地，我国探月的脚步也不停歇。 2004年1月23日，中国探月工程正式立项，并被命名为“嫦娥工程”。“嫦娥工程”分为“无人月球探测”“载人登月”和“建立月球基地”三个阶段，表达了中华民族对真理追求的坚韧与执着，体现了中华民族对自然和宇宙空间探索的文化传承，寓意探求科学真理征途漫漫，追求科技创新永无止境。 2024年，“嫦娥工程”迎来20周年。20年来，从嫦娥四号实现人类探测器首次月背软着陆，到嫦娥六号实现人类首次月背采样返回；从圆满完成“绕、落、回”三步走目标（“无人月球探测”），到探月工程四期任务全面推进，中国深空探索的脚步迈向更远，愈发坚实。未来，嫦娥七号、嫦娥八号也将继续前行，它们将带着更先进的科学仪器、更精准的任务目标，继续揭开月球的神秘面纱。 （1）结合材料，说明我国“嫦娥工程”的实施体现了实践的哪些特点。 （2）结合材料，运用“追求真理是一个过程”的知识，探究“嫦娥工程”的发展历程。 【答案】（1）①实践具有客观物质性。月球、探测器、科研人员、航天员以及探测过程都是客观的，也受到客观规律的制约。②实践具有主观能动性。将“嫦娥工程”为三个阶段，逐步实施的过程，需要大量的理论研究和实验，需要科研人员、航天员充分发挥主观能动性。③实践具有社会历史性。“嫦娥工程”是一个庞大的系统工程，需要多个行业和部门合作完成，具有社会性；“嫦娥工程”三个阶段的实现过程，也是历史的发展着的。 （2）①认识具有反复性，人类追求真理的过程并不是一帆风顺的。“嫦娥工程”也不是一帆风顺的，由于现代科技的限制，月球本质的暴露和展现有一个过程，人类对月球的认识要经过多次反复才能完成。②认识具有无限性，人类认识是无限发展的，追求真理是一个永无止境的过程。“嫦娥”系列所取得的成就加深了中国科学家对月球的认识，但探求科学真理征途漫漫，还要继续揭开月球的神秘面纱。③从实践到认识、从认识到实践的循环是一种波浪式前进或螺旋式上升的过程，在实践中认识和发现真理，在实践中检验和发展真理。“嫦娥工程”表达了中华民族对真理追求的坚韧与执着，体现了中华民族对自然和宇宙空间探索的文化传承，寓意探求科学真理征途漫漫，追求科技创新永无止境。 【分析】背景素材：“嫦娥工程”的发展历程 考点考查：实践的特点、追求真理是一个过程等有关知识 能力考查：调动和运用知识、描述和阐释事物、论证与探究问题 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题属于分析说明类主观题，可把握知识指向通过材料中的关键词进行定位。注意知识限定不要用错，结合材料进行分析。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：从嫦娥四号实现人类探测器首次月背软着陆，到嫦娥六号实现人类首次月背采样返回→可联系教材知识实践具有客观物质性； 关键词②：从圆满完成“绕、落、回”三步走目标（“无人月球探测”），到探月工程四期任务全面推进→可联系教材知识实践具有主观能动性； 关键词③：“嫦娥工程”分为“无人月球探测”“载人登月”和“建立月球基地”三个阶段，表达了中华民族对真理追求的坚韧与执着→可联系教材知识实践具有社会历史性； 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题属于分析说明类主观题，可把握知识指向通过材料中的关键词进行定位。注意知识限定不要用错，结合材料进行分析。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：月球是人类开展地外空间探索的理想基地，我国探月的脚步也不停歇→可联系教材知识认识具有反复性，人类追求真理的过程并不是一帆风顺的； 关键词②：探求科学真理征途漫漫，追求科技创新永无止境→可联系教材知识认识具有无限性，人类认识是无限发展的，追求真理是一个永无止境的过程； 关键词③：未来，嫦娥七号、嫦娥八号也将继续前行，它们将带着更先进的科学仪器、更精准的任务目标，继续揭开月球的神秘面纱→可联系教材知识从实践到认识、从认识到实践的循环是一种波浪式前进或螺旋式上升的过程，在实践中认识和发现真理，在实践中检验和发展真理。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 考点02 寻觅社会的真谛 1．（2025-2026学年·新疆喀什地区巴楚县第一中学·期中）为什么说人民群众是历史的创造者？ 【答案】人民群众是物质财富的创造者；人民群众是精神财富的创造者；人民群众是社会变革的决定力量。 【分析】此题考查人民群众的历史地位的相关知识，属简答题。 【详解】设问要求分析“为什么说人民群众是历史的创造者？”，考生直接从人民群众是物质财富的创造者；人民群众是精神财富的创造者；人民群众是社会变革的决定力量三个方面进行具体分析即可。 【点睛】全面把握人民群众的相关知识 1.人民群众的概念：一切对社会历史起推动作用的人们，既包括普通个人，也包括杰出人物。劳动群众是人民群众的主体部分。 2.人民群众是历史的创造者： （1）原理：人民群众是历史的主体，是历史的创造者。 ①人民群众是社会物质财富的创造者； ②人民群众是社会精神财富的创造者； ③人民群众是社会变革的决定力量。 （2）方法论：坚持群众观点和群众路线。 3.群众观点：相信群众，服务群众，对人民负责，向人民学习。 要求：坚持立党为公，执政为民；权为民所用，情为民所系，利为民所谋；把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为一切工作的根本出发点。 4.群众路线：一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去。 5.坚持群众观点和群众路线的重要性：它是我们党领导人民取得革命胜利的重要保证；它是成功建设中国特色社会主义的重要保证。 群众路线是我们党的生命线和根本工作路线。坚持群众路线，坚持人民是决定我们前途命运的根本力量，就要坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，就要保持党同人民群众的血肉联系，叫真正让人民来评判我们的工作。 2．（2025-2026学年·新疆喀什地区英吉沙县部分学校·期中）春秋战国天下大乱，中华民族进入重大历史转型期，有识之士纷纷挺身而出，为巩固统治者的地位，展开了一场跨越300余年的诸子大辩论。对此，有学者指出，诸子的思想固然深刻，但无论如何也不可能从根本上使社会长治久安，因为他们的思想仅仅是“治之术”，  而非“治之道”。  实现社会长治久安的“道”  应该是（  ） ①着重把握生产力与生产关系这一社会主要矛盾 ②自觉遵循支配人类社会发展过程的普遍规律 ③充分发挥人民群众在社会变革过程中的先导作用 ④坚持实现人民利益与调动人民创造性的有机结合 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】D 【详解】本题考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。注意：一方面要把握材料要阐明的主旨、关键词句，并和所学哲理知识对应起来，另一方面运用排除法去除错误的选项。生产力与生产关系的矛盾是社会的基本矛盾而不是主要矛盾，①说法错误，排除；材料强调诸子的思想固然深刻，但无论如何也不可能从根本上使社会长治久安，因为他们的思想仅仅是“治之术”， 而非“治之道”，这里的“治之道”主要是指自觉遵循支配人类社会发展过程的普遍规律，②适合题意；人民群众在社会变革过程中是决定力量而不是先导，③表述错误；人民群众是历史的创造者，这里的“治之道”是指要坚持实现人民利益与调动人民创造性的有机结合，④适合题意；故本题答案选D。 3．（2025-2026学年·新疆生产建设兵团第二师八一中学·期中）今年全国两会出现“投资于人”“好房子”“创新药”“零基预算”等热词，这些词汇既反映国家对民生保障、科技创新、财政管理等方面的政策导向，也体现百姓对生活品质提升的期盼。这些热词表明（   ） ①社会意识随社会存在发生变化         ②社会意识的产生有其物质原因 ③社会意识能反作用于社会存在         ④社会意识是对社会存在的反映 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】C 【详解】①：“社会意识随社会存在发生变化”强调社会意识的“动态变化”，即社会存在改变时社会意识也随之改变，但材料仅体现热词“反映”了当前的国家政策和百姓期盼，未涉及社会存在变化引起社会意识变化，①排除。 ②：两会热词源于当前国家发展需求、社会现状等物质条件，说明社会意识的产生有其物质原因，②正确。 ③：材料主要强调热词是对社会存在的反映，未涉及社会意识对社会存在的反作用，③排除。 ④：热词反映国家政策导向与百姓期盼，本质是对当下社会存在的反映，④正确。 故本题选C。 4．（2025-2026学年·新疆喀什地区巴楚县第一中学·期中）西藏自治区成立60年来，从实行民主改革废除封建农奴制，到民族区域自治制度落地生根；从百万农奴翻身做主人，到370万各族群众共享发展成果……特别是新时代以来，在西藏人民的共同努力下，历史性消除绝对贫困，74个贫困县区全部摘帽，人均预期寿命达到72.5岁，群众安全感满意度指数持续保持在99%以上。由此可知（   ） ①人民群众是西藏变革的决定力量 ②群众观点是无产阶级政党的生命线 ③人民群众是西藏精神财富的创造者 ④西藏社会发展的总趋势是前进的上升的 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】B 【详解】①：材料反映西藏社会取得的巨大成就是人民群众实践的结果，所以人民群众是西藏变革的决定力量，①正确。 ②：群众路线是无产阶级政党的生命线，②错误。 ③：材料主要反映物质上的变化，没有体现精神财富创造，③不符合题意。 ④：西藏社会进步体现了社会发展的总趋势是前进的上升的，④正确。 故本题选B。 5．（2025-2026学年·新疆喀什地区巴楚县第一中学·期中）《中华人民共和国家庭教育促进法》，明确了家庭教育的责任主体、内容和方式，为促进未成年人健康成长和全面发展提供了法律保障。这部法律的实施，有利于引导父母或者其他监护人树立正确的家庭教育理念，掌握科学的家庭教育方法，营造良好的家庭教育环境。《中华人民共和国家庭教育促进法》的制定和实施（   ） ①是上层建筑适应经济基础发展要求的体现 ②能够直接改变社会存在，推动社会进步 ③是社会意识反作用于社会存在的具体表现 ④表明社会意识的变化总是与社会存在的变化同步 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【详解】①：《家庭教育促进法》属于上层建筑，其制定和实施是上层建筑适应经济基础发展要求的体现，①正确。 ②：《家庭教育促进法》属于社会意识范畴，社会意识不能直接改变社会存在，必须通过实践活动，②错误。 ③：这部法律的实施是社会意识反作用于社会存在的具体表现，③正确。 ④：社会意识具有相对独立性，其变化不一定与社会存在的变化同步，有时会落后于社会存在，有时会先于社会存在而变化，④错误。 故本题选B。 6．（2025-2026学年·新疆喀什地区英吉沙县部分学校·期中）2020年某省政府工作报告指出，要扎实做好就业工作，重点做好高校毕业生、退役军人、城镇就业困难人员等群体就业工作，抓好零就业家庭动态清零，新增城镇就业80万人，城镇失业人员再就业30万人。大力实施新时代工匠培育工程和“金蓝领”职业技能提升行动，完成100万人培训任务。这表明（    ） ①“以人民为中心”的发展理念得以贯彻 ②人民群众是推动社会变革的决定性力量 ③生产关系的变革会促进生产力的发展 ④先进的社会意识对社会发展起推动作用 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】B 【详解】①④：该省政府出台促进就业工作的实施意见，为广大劳动者带来了诸多“红利”，在失业人员、就业困难人员等群体就业方面起到促进作用。这表明“以人民为中心”的发展理念得以贯彻，先进的社会意识对社会发展起推动作用，①④正确。 ②：材料强调贯彻以人民为中心的发展理念，未涉及人民群众是推动社会变革的决定性力量，②错误。 ③：并非任何生产关系的变革都会促进生产力的发展，③错误。 故本题选B。 7．（2025-2026学年·新疆生产建设兵团第二师八一中学·期中）2025年6月，习近平主席在第二届中国—中亚峰会上将中国与中亚五国2000多年的友好往来、建交30多年的团结互信、新时代以来的开放共赢，总结为“互尊、互信、互利、互助，以高质量发展推进共同现代化”的“中国—中亚精神”，并强调以此精神为引领，推动共建“一带一路”高质量发展。这蕴含的唯物史观道理是（   ） ①社会意识是对社会存在的能动反映 ②社会意识可以反作用于社会存在 ③人民群众是社会存在和发展的基础 ④意识的内容来源于客观世界，是客观的 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】A 【详解】①：“中国—中亚精神”是习近平主席对中国与中亚五国2000多年的友好往来、建交30多年的团结互信、新时代以来的开放共赢这些社会存在的总结，这表明社会意识不是凭空产生的，而是对社会存在的能动反映，①正确。 ②：强调以“中国—中亚精神”为引领，推动共建“一带一路”高质量发展，这体现了社会意识对社会存在具有反作用，“中国—中亚精神”作为一种正确的社会意识，对推动“一带一路”高质量发展这一社会存在具有积极的促进作用，②正确。 ③：物质资料的生产方式（或人民群众的生产活动）是社会存在和发展的基础，③排除。 ④：“意识的内容来源于客观世界，是客观的”这一表述本身正确，但它属于辩证唯物论的范畴，而非唯物史观的范畴，④排除。 故本题选A。 8．（2025-2026学年·新疆喀什地区莎车县·期中）2024年9月21日，在第七个“中国农民丰收节”到来之际，习近平总书记代表党中央，向全国广大农民和工作在“三农”战线上的同志们致以节日祝贺和诚挚问候。他强调，各级党委和政府要千方百计推动农业增效益、农民增收入、农村增活力，让农民群众可感可及、得到实惠。希望广大农民群众和社会各界都积极行动起来，一步一个脚印，把乡村全面振兴的美好蓝图变为现实。习近平总书记上述讲话是基于（   ） ①全部社会生活在本质上是实践的 ②人们的物质生活享受要优于精神生活享受 ③满足农民的需求是我们开展农村工作的依据 ④人民群众是社会历史的主体，是社会历史的创造者 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】B 【详解】①：习近平总书记讲话中之所以强调广大农民群众和社会各界都应积极行动起来，是基于全部社会生活在本质上是实践的，只有一步一个脚印去奋斗，才能把乡村全面振兴的美好蓝图变为现实，①符合题意。 ②：物质生活享受和精神生活享受都很重要，没有谁优于谁一说，②说法错误。 ③：从客观存在的事物出发，经过调查研究，找出事物本身固有的而不是臆造的规律性，作为我们行动的依据，而不是将“满足农民的需求”作为依据，③说法错误。 ④：各级党委和政府要千方百计推动农业增效益、农民增收入、农村增活力，让农民群众可感可及、得到实惠，是因为人民群众是社会历史的主体，是社会历史的创造者，④符合题意。 故本题选B。 9．（2025-2026学年·新疆喀什地区英吉沙县部分学校·期中）新个税法于2019年1月1日起施行，将个税起征点由3500元上调至5000元，首次引入专项附加扣除概念，明确子女教育、继续教育、大病医疗、普通住房贷款利息、住房租金、赡养老人支出6项个人所得税专项附加扣除的具体范围和标准。此次个税改革的哲学依据有 ①坚持主观与客观具体的历史的统一 ②上层建筑决定经济基础的发展 ③调节生产关系以适合生产力状况的基本规律 ④调整上层建筑以促进经济基础的巩固与完善 A．①③ B．①④ C．②④ D．③④ 【答案】B 【详解】①④：根据材料“首次引入专项附加扣除概念，明确子女教育、继续教育、大病医疗、普通住房贷款利息、住房租金、赡养老人支出6项个人所得税专项附加扣除的具体范围和标准”说明此次个税改革的哲学依据是坚持主观与客观具体的历史的统一；调整上层建筑以促进经济基础的巩固与完善，①④正确； ②：经济基础决定上层建筑，②错误。 ③，材料强调调整上层建筑以促进经济基础的巩固与完善，未涉及调节生产关系以适合生产力状况的基本规律，③不符合题意。 故本题选B。 10．（2025-2026学年·新疆喀什地区巴楚县第一中学·期中）党的十八大以来，我国脱贫攻坚战取得了全面胜利，现行标准下9899万农村贫困人口全部脱贫，832个贫困县全部摘帽，12.8万个贫困村全部出列，历史性地解决了绝对贫困问题。这一伟大成就的取得，离不开党和国家始终把人民利益放在首位，制定了一系列精准脱贫政策，动员全社会力量广泛参与。从社会历史观的角度来看，这一事实说明（   ） ①社会存在决定社会意识，社会意识对社会存在具有促进作用 ②人民群众是社会历史的主体，是社会物质财富和精神财富的创造者 ③党和国家的政策作为上层建筑，适应了经济基础发展的需要 ④生产关系一定要适合生产力状况的规律，在脱贫攻坚实践中得到了充分体现 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 【答案】C 【详解】①：社会意识有正确与错误之分，只有正确的社会意识对社会存在具有促进作用，①错误。 ②：脱贫攻坚胜利离不开人民群众的参与，说明人民群众是社会历史的主体，是社会物质财富和精神财富的创造者，②正确。 ③：党和国家的精准脱贫政策属于上层建筑，其适应了经济基础发展的需要，推动了脱贫攻坚的胜利，③正确。 ④：材料体现的是上层建筑与经济基础的关系，而非生产关系与生产力的关系，④排除。 故本题选C。 11．（2025-2026学年·新疆喀什地区英吉沙县部分学校·期中）阅读材料，完成下列要求 2021年5月13日，习近平总书记在河南考察时，进乡村、入农户、聊家常，深入了解当地的移民安置后续帮扶工作和全面推进乡村振兴情况，总书记指出:“人民就是江山，共产党打江山、守江山，守的是人民的心，为的是让人民过上好日子。” 以大历史观观之，波澜壮阔的中华民族发展史是人民书写的，博大精深的中华文明是人民创造的，历久弥新的中华民族精神是人民培育的，中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃是人民奋斗出来的。人民是我们党的力量源泉，是决定党和国家前途命运的根本力量。所以，习近平总书记曾经把人民群众比喻为“天地”:老百姓是天，老百姓是地。忘记了人民，脱离了人民，我们就会成为无源之水无本之木，就会一事无成。任何时候都不能忘记为了谁、依靠谁、我是谁，真正同人民结合起来。 结合材料，用群众史观论证“人民就是江山”观点的合理性。 【答案】①人民群众是历史的创造者。人民群众是物质财富的创造者。中国人民书写了波澜壮阔的中华民族发展史，创造了博大精深的中华物质文明。②人民群众是精神财富的创造者。中国人民在书写波澜壮阔的中华民族发展史的同时，培育了历久弥新的中华民族精神。③人民群众是社会变革的决定性力量。中国人民通过一百多年的奋斗，让中华民族实现了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。④坚持群众观点和群众路线是中国共产党领导中国人民夺取民主革命胜利的重要前提，也是取得社会主义革命并成功建设中国特色社会主义的重要保证。“人民就是江山”正是群众观点和群众路线的运用，是对人民主体地位的充分尊重。 【分析】本题以“人民就是江山”为话题背景，考查学生对群众路线、群众观点等知识点的掌握和运用能力，难度一般。 【详解】本题设问要求结合材料，用群众史观论证“人民就是江山”观点的合理性，“以大历史观观之，波澜壮阔的中华民族发展史是人民书写的，博大精深的中华文明是人民创造的，历久弥新的中华民族精神是人民培育的，中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃是人民奋斗出来的”，说明人民群众是历史的创造者，人民群众是社会变革的决定性力量，人民群众是精神财富的创造者；“老百姓是天，老百姓是地。忘记了人民，脱离了人民，我们就会成为无源之水、无本之木，就会一事无成。任何时候都不能忘记为了谁、依靠谁、我是谁，真正同人民结合起来”，说明坚持群众观点和群众路线是中国共产党领导中国人民夺取民主革命胜利的重要前提，也是取得社会主义革命并成功建设中国特色社会主义的重要保证。 【点睛】本题属于原因类试题，解答该题首先要提炼出材料信息所要表达的观点，从材料中找答案，做到理论观点与材料信息有机对接，多角度分层次书写。考查学生调动和运用知识、论证和探究问题的能力，注重对学生阅读材料提取信息、概括提炼观点，描述阐释事理的能力的考查，有一定的难度。答案组织时从原因、意义角度组织。 12．（2025-2026学年·新疆巴音郭楞蒙古自治州且末县第一中·期中）“劳动创造幸福，实干成就伟业”，党的十八大以来，习近平总书记高度重视青少年劳动教育。劳动教育是使学生树立正确的劳动观点和劳动态度的教育，是中国特色社会主义教育制度的重要内容，也是学生德智体美劳全面发展的主要内容之一。从人类社会产生、发展的角度看，之所以重视劳动教育，是因为（   ） ①生产活动是人类社会存在和发展的基础 ②劳动是促进人类发展的物质性活动和唯一途径 ③劳动创造了人和人类社会 ④劳动决定了意识的内容和形式都是客观的 A．①② B．②④ C．①③ D．③④ 【答案】C 【详解】①：生产活动是人类社会存在和发展的基础，而生产活动离不开社会劳动，①符合题意。 ②：劳动是促进人类发展的必要手段，而不是唯一途径，②错误。 ③：在劳动中，人与人结成了社会联系并形成了社会关系，促进了人类社会的产生和发展，劳动创造了人和人类社会，③符合题意。 ④：意识的内容是客观的，形式是主观的，④错误。 故本题选C。 13．（2025-2026学年·新疆巴音郭楞蒙古自治州且末县第一中·期中）为着力解决影响大数据发展应用中的难点、堵点和痛点问题，某地司法机关深入基层开展调查研究论证，加快大数据地方立法步伐，为当地经济社会持续健康发展做出积极贡献。该地加快大数据地方立法步伐是基于（   ） ①社会存在与社会意识的变化发展是同步的 ②上层建筑一定要适应经济基础发展的状况 ③人民群众在社会历史的发展中居主体地位 ④调整社会生产关系有利于促进生产力发展 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】C 【详解】①：社会存在决定社会意识，社会意识具有相对独立性，社会存在与社会意识的变化发展并非总是同步，①说法错误。 ②：法律属于上层建筑，该地司法机关深入基层开展调查研究论证，加快大数据地方立法步伐，为当地经济社会持续健康发展做出积极贡献，体现了上层建筑一定要适应经济基础发展的状况，②说法正确。 ③：该地司法机关深入基层开展调查研究论证，加快大数据地方立法步伐。体现了尊重人民群众在社会历史发展的主体地位，③说法正确。 ④：立法属于上层建筑的调整，不是生产关系的调整，④不符合题意。 故本题选C。 14．（2025-2026学年·新疆喀什地区英吉沙县部分学校·期中）在党的十九大报告中，“人民”二字一共出现了203次，直抵人心，激发共鸣。“必须始终把人民利益摆在至高无上的地位，让改革发展成果更多更公平惠及全体人民，朝着实现全体人民共同富裕不断迈进”；“不忘初心、牢记使命”是中国共产党人始终不变的心系人民的初心和情怀。从哲学上看，这是因为（    ） ①人民群众是社会历史的主体，是历史的创造者 ②人民群众是一切精神财富形成和发展的源泉 ③坚持群众观点和群众路线是成功发展中国特色社会主义的重要保证 ④群众观点和群众路线是无产阶级政党的根本的领导方法和工作方法 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】A 【详解】①③：中国共产党人要“不忘初心、牢记使命”，必须始终把人民利益摆在至高无上的地位，这是因为人民群众是社会历史的主体，是历史的创造者，坚持群众观点和群众路线是成功发展中国特色社会主义的重要保证，①③正确。 ②：人民群众的生活和实践是一切精神财富形成和发展的源泉，②错误。 ④：群众路线是无产阶级政党的根本的领导方法和工作方法，群众观点是无产阶级政党的根本立场和根本观点，④错误。 本题选A项。 15．（2025-2026学年·新疆喀什地区莎车县·期中）“数智化”“智能向善”“未来产业”“city不city”“硬控”“水灵灵地×××”“班味”“松弛感”“银发力量”“小孩哥/小孩姐”入选2024年“十大流行语”。它们不仅是语言的变迁，更是社会文化的变迁。以简洁、形象的方式，记录下了时代的脚步声，让我们感受到了科技的进步、社会的包容、文化的发展，看到了一个更加开放、更加自信、充满活力的中国。从中可以感受到（   ） ①社会意识是社会存在的能动反映        ②人们的社会存在决定人们的社会意识 ③生产方式决定社会的性质和面貌        ④社会意识正确地预见社会发展的趋势 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】A 【详解】①：“十大流行语不仅是语言的变迁，更是社会文化的变迁，以简洁、形象的方式，记录下了时代的脚步声”，这表明流行语作为一种社会意识，不是凭空产生的，而是对社会存在的能动反映，①正确。 ②：因为有科技的进步、社会的包容、文化的发展等社会存在的变化，才产生了“数智化”“智能向善”等流行语这些社会意识，说明人们的社会存在决定人们的社会意识，社会存在的变化发展决定社会意识的变化发展，②正确。 ③：题干强调流行语与社会存在、社会文化的关系，未体现生产方式决定社会的性质和面貌，③不符合题意。 ④：社会意识有正确与错误之分，只有正确的社会意识才能正确地预见社会发展的趋势，而不是所有的社会意识都能正确预见，④错误。 故本题选A。 16．（2025-2026学年·新疆喀什地区英吉沙县部分学校·期中）2019年12月2日，《咬文嚼字》编辑部发布2019年度十大流行语，“硬核”入选其中。硬核，译自英语“ hardcore”，原指一种力量感强、节奏激烈的说唱音乐风格。后来引申指“面向核心受众，有一定难度和欣赏门槛的事物”。近年来其含义进一步引申，人们常用“硬核”形容“很厉害”“很彪悍”“很刚硬”，如“硬核规定”“硬核妈妈″“硬核玩家”“硬核人生”等。电影《流浪地球》的热映引发了一场对“硬核科幻”的讨论，“硬核”的热度进一步增高。“硬核”的产生及演变表明（    ） ①社会存在决定社会意识 ②社会意识与社会存在如影随形 ③任何社会意识都是对社会存在的反映 ④社会意识对社会存在具有反作用 A．①② B．①③ C．②④ D．②③ 【答案】B 【详解】①③：“硬核”的产生及演变都离不开社会生活的变化，表明任何社会意识的产生都有其物质原因，社会存在决定社会意识，社会意识都是对社会存在的反映，①③符合题意。 ②：社会存在决定社会意识，但社会意识具有相对独立性，社会意识与社会存在不是如影随形的，②错误。 ④：说法正确但在材料中未体现，④与题意无关。 故本题选B。 17．（2025-2026学年·新疆喀什地区英吉沙县部分学校·期中）随着经济社会的发展《中华人民共和国外商投资法》自2020年1月1日起实行，该法的实施将进一步扩大对外开放积极促进外商投资，保护外商投资合法权益，推动形成全面开放新格局，促进社会主义市场经济健康发展。从唯物史观看，该法出台的哲学依据是（    ） ①社会意识具有相对独立性 ②生产力适应生产关系的客观要求 ③坚持一切从实际出发，实事求是 ④上层建筑适应经济基础的必然要求 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】B 【详解】①④：社会意识具有相对独立性，对社会存在具有反作用，该法的实施将进一步扩大对外开放，积极促进外商投资，保护外商投资合法权益，促进社会主义市场经济健康发展；随着经济社会的发展，国家出台了《中华人民共和国外商投资法》，体现了上层建筑适应经济基础的必然要求，①④正确。 ②：国家出台了《中华人民共和国外商投资法》，属于变革上层建筑，且关系颠倒，②错误。 ③：“一切从实际出发，实事求是”属于唯物论的内容，而不是唯物史观的内容，③排除。 本题选B项。 18．（2025-2026学年·新疆喀什地区莎车县·期中）2025年中央1号文件首次提出要大力发展农业新质生产力。文件指出，以科技创新引领先进生产要素集聚，因地制宜发展农业新质生产力，主要解决“人、钱、地”三大核心问题。发展农业新质生产力需要（    ） ①发挥正确价值观的导向作用，鼓励引导广大有志青年投身乡村振兴 ②改革生产力以适应生产关系，健全承包地经营权流转管理服务制度 ③根据意识活动的直接现实性，不断创新乡村振兴的投资和融资机制 ④调整上层建筑去适应经济基础，完善法律体系以保护农业科技成果 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】B 【详解】①④：要解决“人、钱、地”三大核心问题，需要发挥正确价值观的导向作用，鼓励引导广大有志青年投身乡村振兴，调整上层建筑去适应经济基础，完善法律体系以保护农业科技成果，①④正确。 ②：“改革生产力以适应生产关系”说法错误，应改革生产关系去适应生产力，②排除。 ③：意识活动不具有直接现实性，实践活动才有直接现实性，③排除。 故本题选B。 19．（2025-2026学年·新疆克拉玛依独山子区第二中学·期中）新中国成立75年来，从“一五”计划为我国工业化奠定初步基础，到“十一五”规划将单位国内生产总值能源消耗降低作为约束性指标，再到“十四五”规划对高质量发展作出全面部署，中国的发展规划不断与时俱进。这表明（    ） ①社会存在决定社会意识，发展规划随社会发展实际而调整 ②社会意识具有相对独立性，能够促进社会存在的发展 ③上层建筑一定要适应经济基础状况，发展规划属于上层建筑 ④生产关系一定要适应生产力发展状况，发展规划属于生产关系 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【详解】①：不同时期的发展规划根据当时的社会经济发展状况制定，体现了社会存在决定社会意识，发展规划随社会发展实际而调整，①正确。 ②：先进的社会意识才能促进社会存在的发展，落后的社会意识会阻碍社会存在的发展，②错误。 ③：发展规划是国家对经济社会发展的一种安排和指导，属于上层建筑范畴，随着经济基础的变化而调整，体现了上层建筑一定要适应经济基础状况，③正确。 ④：发展规划属于上层建筑，不属于生产关系，生产关系是人们在物质资料的生产过程中形成的社会关系，④错误。 故本题选B。 20．（2025-2026学年·新疆生产建设兵团第二师八一中学·期中）山西永和县医疗保障局针对医保政策宣传覆盖面窄、更新不及时、群众理解难等问题，积极探索数字化宣传路径，创新构建“县一乡一村三级联动、线上线下协同覆盖”的“电子宣传云屏”矩阵，有效提升了医保政策传播的精准度和覆盖面，切实让医保服务更接地气、更暖民心。永和县的做法体现了（   ） ①发挥社会意识对社会发展的推动作用 ②社会生活在本质上是实践的 ③改革生产关系促进社会生产力发展 ④上层建筑一定要适应经济基础 A．①③ B．②③ C．①④ D．②④ 【答案】D 【详解】②④：永和县积极探索数字化宣传路径，创新构建“县一乡一村三级联动、线上线下协同覆盖”的“电子宣传云屏”矩阵，有效提升了医保政策传播的精准度和覆盖面，从而促进社会发展，说明社会生活在本质上是实践的，上层建筑一定要适应经济基础，②④正确。 ①：正确的社会意识对社会发展起推动作用，①错误。 ③：材料反映的是经济基础与上层建筑的关系，不是生产关系与生产力的关系，③不符合题意。 故本题选D。 考点03 实现人生的价值 1．（2025-2026学年·新疆生产建设兵团第二师八一中学·期中）阅读材料，完成下列要求。 2025年7月，中央城市工作会议明确指出，我国城镇化正从快速增长期转向稳定发展期；并提出转变城市发展理念、方式、动力、工作重心、工作方法。这五大方面转变，是给城市把脉开方、也是为发展锚定方向。以“转变”的务实举措，应对“转向”的客观实际，彰显的是我们党不变的价值取向——“以人为核心的新型城镇化”的理念。“人民城市为人民”的宣言在习近平总书记的躬身俯察、亲自擘画下，在城市建设中实打实落地、扎根人心。城镇化是现代化的必由之路，行进在民族复兴的征途上，一条中国特色城市现代化新路子，正不断向未来延展，也必将在人类发展史上书写下光辉一页。 结合材料，运用价值判断与价值选择的知识，说明应如何书写中国特色城市现代化新路子。 【答案】①价值判断和价值选择是在社会实践的基础上形成的，要自觉遵循社会发展的客观规律。根据我国城镇化发展的现状，加强顶层设计，给城市精准把脉开方。②价值判断和价值选择具有社会历史性，因时间、地点、条件的变化而变化。要根据我国城镇化“转向”的客观实际，作出五大方面的“转变”，为发展锚定方向。③作出正确的价值判断和价值选择要自觉站在最广大人民的立场上。中国城镇发展要始终坚持“以人为核心的新型城镇化”的理念，将人民群众的利益作为最高的价值标准。 【分析】背景素材：中央城市工作会议 考点考查：价值判断与价值选择 能力考查：描述和阐述事物、论证和探究问题 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题需要调用价值判断与价值选择的有关知识，说明应如何书写中国特色城市现代化新路子。 第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。 关键词①：我国城镇化正从快速增长期转向稳定发展期；并提出转变城市发展理念、方式、动力、工作重心、工作方法→可联系价值判断和价值选择的知识，说明根据我国城镇化的现状，制定相应的政策，促进城市的发展。 关键词②：这五大方面转变，是给城市把脉开方、也是为发展锚定方向→可联系价值判断和价值选择的特点的知识，说明要根据我国城镇化“转向”，做出五个方面的“转变”。 关键词③：“以人为核心的新型城镇化”的理念。“人民城市为人民”的宣言在习近平总书记的躬身俯察、亲自擘画下，在城市建设中实打实落地、扎根人心。城镇化是现代化的必由之路，行进在民族复兴的征途上→可联系价值判断和价值选择的标准的知识，说明要坚定人民立场，将人民利益作为最高价值标准。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 2．（2025-2026学年·新疆喀什地区巴楚县第一中学·期中）“油菜院士”傅廷栋从青年时期便立下攻克油菜产业难题的志向，从“小傅”到“傅老”，半个多世纪里始终扎根农业科研一线。他深知我国油菜产量与品质的短板，更体谅农民耕作的艰辛，提出“科研就得围着农民转，多到实践中去”的理念。为解决北方畜牧业冬季缺料和盐碱地改良难题，他带领团队在几十年研究基础上，历经数千次尝试，从3000多份油菜资源中筛选出耐盐碱材料，育成抗病性强的优质品种。为让全国三类盐碱地都能种上油菜，团队足迹遍布各地，提取土壤样本建立数据库，创建专属培养链，最终实现绝大多数盐碱地的油菜规模化种植，在内蒙古、新疆等地创下青饲料亩产5000公斤的佳绩。80多岁的傅廷栋至今仍坚持下田，用一生践行着对农业科研的执着与对人民的承诺。 结合材料，运用“实现人生的价值”的知识，分析傅廷栋院士如何成就有价值的人生。 【答案】①价值观是人生的重要向导，对人们认识和改造世界具有重要导向作用。傅廷栋院士始终秉持“科研为民”的正确价值观，这一价值观指引他确立攻克油菜产业难题的人生志向，作出扎根田间科研的价值选择，为其一生的科研事业提供了方向指引。②正确的价值判断和价值选择必须自觉遵循社会发展规律，自觉站在最广大人民的立场上。他立足我国农业发展实际，遵循油菜生长和盐碱地改良的客观规律，以解决农民需求、推动农业发展为目标开展研究，把人民群众的利益作为最高价值标准。③人生真正的价值在于对社会的责任和贡献，要在劳动和奉献中创造价值。傅廷栋院士半个多世纪深耕科研一线，带领团队培育80多个油菜品种，攻克盐碱地种植难题，用实实在在的科研成果推动农业发展，为国家和人民作出了卓越贡献。④在个人与社会的统一中实现价值，在砥砺自我中走向成功。他依托国家农业发展需求的社会条件，充分发挥主观能动性，以“一辈子办成一件事”的执着，历经千次尝试仍坚持不懈，凭借坚定的理想信念和自强不息的精神，最终实现人生价值。 【分析】背景素材：傅廷栋和团队事迹 考点考查：创造和实现人生价值的相关知识 能力考查：描述和阐述事物、探究和论证问题 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题属于措施类，要求分析傅廷栋院士如何成就有价值的人生，需要运用“实现人生的价值”的知识，结合材料中的做法分析作答。 第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。 关键信息①：傅廷栋，从“小傅”到“傅老”，半个多世纪里始终扎根农业科研一线。提出“科研就得围着农民转，多到实践中去”的理念，育成抗病性强的优质品种→可联系价值观的导向作用、人生的真正价值、在劳动和奉献中创造价值的知识，说明傅廷栋院士始终秉持“科研为民”的正确价值观，为其一生的科研事业提供了方向指引，为国家和人民作出了卓越贡献。 关键信息②：为解决北方畜牧业冬季缺料和盐碱地改良难题，他带领团队在几十年研究基础上，历经数千次尝试，从3000多份油菜资源中筛选出耐盐碱材料，育成抗病性强的优质品种，用一生践行着对农业科研的执着与对人民的承诺→可联系正确的价值判断和价值选择的标准的知识，说明他立足我国农业发展实际，遵循油菜生长和盐碱地改良的客观规律，以解决农民需求、推动农业发展为目标开展研究，把人民群众的利益作为最高价值标准。 关键信息③：团队足迹遍布各地，提取土壤样本建立数据库，创建专属培养链，最终实现绝大多数盐碱地的油菜规模化种植，在内蒙古、新疆等地创下青饲料亩产5000公斤的佳绩。80多岁的傅廷栋至今仍坚持下田→可联系在个人与社会的统一中实现价值，在砥砺自我中走向成功的知识，说明他依托国家农业发展需求的社会条件，充分发挥主观能动性，凭借坚定的理想信念和自强不息的精神，最终实现人生价值。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料信息等相结合。 3．（2025-2026学年·新疆克拉玛依独山子区第二中学·期中）阅读材料，完成下列要求。 在新时代的浪潮里，“青春风暴”正以锐不可当之势，席卷而来。当代的中国青年，不仅重塑着社会的精神风貌，在科技方面也锐意进取。他们以青春的活力和冲劲，赋予雷锋精神新的内涵，成为推动社会进步的蓬勃力量，让青春在践行雷锋精神中熠熠生辉。 【青春学雷锋，奋进新时代】 在新时代的征程中，各地纷纷涌现出践行社会主义核心价值观的先进典型，他们用自己的实际行动诠释了社会主义核心价值观的深刻内涵。在长沙市某社区，有一位青年党员，他坚持志愿服务，无论是环境整治、助老助残还是科普宣传，总能看到他忙碌的身影。在株洲市，有一位年轻的企业家张女士，她秉持诚信经营的理念，致力于科技创新，不仅将企业做大做强，还积极回馈社会，资助贫困学生，参与公益慈善事业。在岳阳市，有一群青年教师，他们热爱教育事业，关心学生成长，不仅传授知识，更注重培养学生的品德和能力，成为学生心中的良师益友。 运用价值观的知识，谈谈上述先进典型给我们的启示。 【答案】①价值观对人们认识世界和改造世界的活动具有重要导向作用。青年党员、张女士和岳阳市的青年教师们，他们践行社会主义核心价值观，在各自的生活和工作领域做出了积极贡献。②要做出正确的价值判断和价值选择，必须自觉遵循社会发展的客观规律，自觉站在最广大人民的立场上。青年党员、张女士和岳阳市的青年教师们的行为都符合这一要求。③在劳动和奉献中创造价值。青年党员通过志愿服务，张女士积极参与公益慈善事业，资助贫困学生，岳阳市的青年教师们奉献教育等服务社会与人民。④在个人与社会的统一中实现价值。青年党员、张女士和岳阳市的青年教师们都将个人的发展与社会的需要紧密结合起来，在各自的岗位上为社会做出贡献，同时也实现了自己的人生价值。 【分析】背景素材：青春学雷锋，奋进新时代 考点考查：实现人生的价值的知识 能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题为启示类试题， 要求运用价值观的知识，从价值与价值观、价值判断与价值选择、价值的创造和实现等角度谈谈上述先进典型给我们的启示。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。   关键词①：各地纷纷涌现出践行社会主义核心价值观的先进典型，他们用自己的实际行动诠释了社会主义核心价值观的深刻内涵→可运用价值与价值观的知识，从价值观的导向作用的角度，说明青年党员、张女士和岳阳市的青年教师们，他们践行社会主义核心价值观，在各自的生活和工作领域做出了积极贡献。 关键词②：青年党员、张女士和岳阳市的青年教师们的事迹→可运用正确价值判断和价值选择的知识，从价值判断和价值选择的标准的角度，说明青年党员、张女士和岳阳市的青年教师们自觉遵循社会发展的客观规律，自觉站在最广大人民的立场上。 关键词③：青年党员通过志愿服务，张女士积极参与公益慈善事业，资助贫困学生，岳阳市的青年教师们奉献教育→可运用价值的创造和实现的知识，从在个人与社会的统一中创造和实现价值的角度，说明青年党员、张女士和岳阳市的青年教师们在劳动和奉献中创造价值，在个人与社会的统一中实现价值，服务社会与人民。 第三步：整合信息，组织答案。 4．（2025-2026学年·新疆喀什地区巴楚县第一中学·期中）纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年阅兵仪式上展现的现代化国防装备令人振奋。为我国第一代至第三代防空导弹的研制作出杰出贡献的于某说：“我的一生干了一件事，就是从事防空导弹的研制工作，我这一辈子干这事，无怨无悔。”对此，下列解读正确的是（   ） ①创造和实现人生价值的关键在于始终坚持做一件事 ②于某奉献毕生，诠释了人的真正价值在于奉献社会 ③积极投身防空导弹事业是于某为人民服务的生动实践 ④人的价值只能在社会中实现，于某的成功离不开国家的支持 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】C 【详解】①：创造和实现人生价值的关键不是始终坚持做一件事，①排除。 ②：于某奉献毕生从事防空导弹研制，诠释了人的真正价值在于对社会的奉献，②正确。 ③：积极投身防空导弹事业，是于某为国家、为人民服务的生动实践，③正确。 ④：题目重点在于于某个人的奉献精神和人生选择，并没有提到他的成功离不开国家支持这一点，④排除。 故本题选C。 5．（2025-2026学年·新疆喀什地区莎车县·期中）“家住路尽头,屋在边境旁;放牧为巡边,种田是站岗。”这是“七一勋章”获得者魏德友守边生活的真实写照。50多年来,他在新疆毗邻边境线的无人区巡边放牧,总里程达20多万公里,相当于绕赤道5圈,是边境线上的“活界碑”。魏德友的感人事迹告诉我们（    ） A．艰苦条件对于实现人生价值有决定性意义 B．通常能力卓越的人更有可能创造出卓越的人生 C．人生的真正价值在于将个人与社会相统一 D．实现人生价值要投身于为人民服务的实践 【答案】D 【详解】A：夸大了艰苦条件对于实现人生价值的意义，A错误。 B：材料中并未体现魏德友的能力卓越，B与材料无关。 C：人生的真正价值在于对社会的责任和贡献，C错误。 D：50多年来，魏德友在新疆毗邻边境线的无人区巡边放牧，在为祖国、为人民的奉献中实现了自己的人生价值，D正确。 故本题选D。 6．（2025-2026学年·新疆喀什地区莎车县·期中）阅读材料，完成下列要求。 单杏花，江西婺源人，坚持“人民铁路为人民”宗旨，面向时代对于便捷交通、高效服务的需求，聚焦专业领域，致力于我国铁路客票系统研发20余年，主持铁路运输组织、旅客服务、收益管理理论和技术研究，带领团队攻坚克难、优化策略、锐意创新、夜以继日，将12306系统建设成全球交易量领先的超大型实时票务系统，为我国铁路数字化智能化发展作出了突出贡献，让使用一百多年的纸质车票和站前广场彻夜排队的购票长龙彻底成为历史，人民的出行体验迈上新台阶。2024年12月9日，中共中央宣传部授予单杏花同志“时代楷模”称号。 结合材料，运用“价值的创造与实现”的知识，分析“时代楷模”单杏花事迹对新时代青年实现人生价值的启示。 【答案】①在劳动和奉献中实现人生价值。单杏花研发客票系统，为铁路发展、人民出行做出突出贡献。 ②在个人与社会统一中创造和实现价值。单杏花将自己聚焦的专业领域与时代需要紧密结合起来。 ③在砥砺自我中创造和实现价值。单杏花团队攻坚克难、优化策略、锐意创新、夜以继日，坚持人民铁路为人民的宗旨，人民生活迈上新台阶。 【分析】背景素材：单杏花事迹 考点考查：价值的创造与实现 能力考查：描述和阐述事物，论证和探究问题 核心素养：科学精神、政治认同 【详解】第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。 本题为启示类主观题，要求运用“价值的创造与实现”的知识，分析“时代楷模”单杏花事迹对新时代青年实现人生价值的启示。从价值的创造与实现角度来分析作答。 第二步：审材料。提取有效信息，链接教材知识。 有效信息①：致力于我国铁路客票系统研发20余年→可联系价值的创造与实现知识，从劳动和奉献中实现人生价值角度作答。 有效信息②：带领团队攻坚克难、优化策略、锐意创新、夜以继日→可联系价值的创造与实现知识，从砥砺自我中创造和实现价值角度作答。 有效信息③：面向时代对于便捷交通、高效服务的需求，聚焦专业领域→可联系价值的创造与实现知识，从个人与社会统一中创造和实现价值角度作答。 第三步：整合信息，组织答案。 7．（2025-2026学年·新疆巴音郭楞蒙古自治州且末县第一中·期中）江山就是人民，人民就是江山。中国共产党领导人民打江山、守江山，守的是人民的心。这主要表明（    ） A．人民群众的生产活动是社会存在和发展的基础 B．价值判断与价值选择往往因人而异，因时而变 C．中国共产党把人民群众的利益作为最高的价值标准 D．人民群众的整体利益总是由各方面的具体利益构成的 【答案】C 【详解】A：本项强调人民群众是物质财富的创造者，不是材料强调的内容 ，A排除。 B：本项说法正确，材料没体现，B排除。 C：中国共产党领导人民打江山、守江山，守的是人民的心。这主要表明中国共产党坚持人民至上，把人民群众的利益作为最高的价值标准，C正确。 D：本项说法正确，但不是材料强调的内容，D排除。 故本题选C。 8．（2025-2026学年·新疆生产建设兵团第二师八一中学·期中）习近平总书记不止一次勉励广大青年要“扣好人生第一粒扣子”。这是因为（   ） ①价值观是青年学生人生的重要向导            ②价值观直接影响青年学生的理想、信念 ③价值观是最持久、最深层的精神力量        ④价值观指导人们正确认识世界和改造世界 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】A 【详解】①②：习近平总书记不止一次勉励广大青年要“扣好人生第一粒扣子”。这是因为价值观是青年学生人生的重要向导，直接影响青年学生的理想、信念，应给青年学生心灵埋下真善美的种子，帮助其树立正确的价值观，①②符合题意。 ③：最持久、最深层的精神力量是全社会共同认可的核心价值观，③说法错误。 ④：价值观有正误之分，正确的价值观指导人们正确认识世界和改造世界，④错误。 故本题选A。 9．（2025-2026学年·新疆巴音郭楞蒙古自治州且末县第一中·期中）阅读材料，完成下列要求。 2025年7月，中宣部授予徐淙祥同志“时代楷模”称号，学习他草帽下的“粮”心，从中汲取扎根奉献、创新实干的精神，在新时代的田野上奋力耕耘。 【悟“大地答卷”中的创新密码】 徐淙祥数十年如一日对农业科技痴迷探索与实践。为了验证新技术、选育良种，他在自己规模种植的土地上，专门开辟了数百亩“科技试验田”。在进行小麦高产试验时，从麦苗出土起，不管刮风下雨，徐淙祥都从早到晚在田里忙活。他用放大镜观察农作物的长势、授粉和虫情，同时用笔记本做好记录。凭着一腔热情和一股韧劲，他逐步找到农作物高产的规律，并运用到示范田小麦种植中，随后将亩产相继提高到300公斤、360公斤、800公斤……正是这种务实创新精神，让徐淙祥交出了一份经得起实践和人民检验的“高分答卷”。 （1）结合材料，运用正确发挥主观能动性的知识，说明徐淙祥能够交出“高分答卷”的秘诀。 【品“田埂足迹”里的赤子丹心】 徐淙祥的人生轨迹，是一部从“饥饿记忆”到“丰盈守望”的奋斗史。年少时亲历亲人因缺粮而衰弱的切肤之痛，在他心中埋下了“让乡亲们吃饱饭”的种子。当人生面临抉择，他毅然舍弃城市的讲台，选择回归生养他的村庄，成为一名矢志不移的“种粮人”。从青丝到白发，从“温饱梦”到“致富路”，他将“为了种好粮，命都能豁出去”的誓言，融入日复一日的辛勤劳作。他这份“择一事、终一生”的纯粹与坚定，将个人理想融入国家粮食安全战略，以“板凳甘坐十年冷”的定力，在服务“三农”、振兴乡村的广阔天地中，把对党忠诚、为民造福的初心，镌刻在奋斗的每一步脚印里。 （2）结合材料，运用价值观的相关知识，分析徐淙祥是如何在新时代的田野上奋力耕耘实现人生价值的。 【答案】（1）①人能够能动地认识世界和改造世界。发挥意识的能动作用，凭借“一腔热情”和“韧劲”克服困难，推动亩产提高，体现主观能动性对改造客观世界的积极作用。②尊重客观规律与发挥主观能动性相结合，通过长期实践探索农作物生长规律，将科技试验与自然规律结合，逐步掌握高产技术。 （2）①将个人理想融入国家粮食安全战略，树立了正确的价值观，以正确的价值观为导向，作出了符合社会发展规律和人民利益的价值判断与价值选择。②通过劳动为保障粮食安全、让乡亲们吃饱饭作出贡献，在劳动和奉献中创造了人生价值。③在个人与社会的统一中实现价值，将个人理想融入国家粮食安全战略，把个人的“种粮梦”与国家的“三农”发展、乡村振兴以及人民的粮食需求结合起来，在个人与社会的统一中实现了人生价值。④充分发挥了主观能动性，在砥砺自我中走向成功。凭借顽强拼搏、自强不息的精神，在新时代的田野上奋力耕耘，实现了人生价值。 【分析】背景素材：中宣部授予徐淙祥同志“时代楷模”称号 考点考查：正确发挥主观能动性、价值观 能力考查：描述和阐述事物、论证和探究问题 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题属于分析说明类主观题，需调用正确发挥主观能动性的相关知识结合材料有效信息分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 有效信息①：徐淙祥数十年如一日对农业科技痴迷探索与实践。为了验证新技术、选育良种，他在自己规模种植的土地上，专门开辟了数百亩“科技试验田”→从人能够能动地认识世界和改造世界的角度分析：发挥意识的能动作用，凭借“一腔热情”和“韧劲”克服困难，推动亩产提高。 有效信息②：凭着一腔热情和一股韧劲，他逐步找到农作物高产的规律，并运用到示范田小麦种植中，随后将亩产相继提高到300公斤、360公斤、800公斤→从尊重客观规律与发挥主观能动性相结合的角度分析：长期实践探索农作物生长规律，将科技试验与自然规律结合，逐步掌握高产技术。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题属于措施类主观题，需调用价值观的相关知识结合材料有效信息分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 有效信息①：在他心中埋下了“让乡亲们吃饱饭”的种子。当人生面临抉择，他毅然舍弃城市的讲台，选择回归生养他的村庄，成为一名矢志不移的“种粮人”→从树立正确价值观、作出正确价值判断与价值选择的角度分析。 有效信息②：从“温饱梦”到“致富路”，他将“为了种好粮，命都能豁出去”的誓言，融入日复一日的辛勤劳作→从在劳动和奉献中创造了人生价值的角度分析。 有效信息③：将个人理想融入国家粮食安全战略，以“板凳甘坐十年冷”的定力，在服务“三农”、振兴乡村的广阔天地中→从在个人与社会的统一中实现了人生价值的角度分析。 有效信息④：镌刻在奋斗的每一步脚印里→从充分发挥了主观能动性，在砥砺自我中走向成功的角度分析。 第三步：整合信息，组织答案。 10．（2025-2026学年·新疆生产建设兵团第二师八一中学·期中）庞众望出身贫寒，父亲患精神疾病，母亲残疾。他自幼扛起家庭重担，乐观面对疾病等困境，坚信“知识改变命运”，秉承母亲“科研报国”的期望，本科毕业后直博清华。他以自身经历激励他人，践行“为国家做贡献、帮助更多人”的承诺，入选《感动中国》2024年度人物。他的事迹启示我们（   ） ①社会对个人的尊重和满足是实现人生价值的重要条件 ②投身于为人民服务的实践是实现人生价值的必由之路 ③要重视和发挥价值观对创造实现人生价值的促进作用 ④要始终把人民群众的根本利益作为最高的价值标准 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】C 【详解】①：虽然社会认可对个人发展有促进作用，但人生价值的实现根本上取决于个人对社会的贡献，而非依赖外界的认可。庞众望的价值在于他主动奉献，而非被动等待认可，①排除。 ②：他投身科研、践行“为国家做贡献、帮助更多人”的承诺，并入选《感动中国》人物，体现了投身于为人民服务的实践是实现人生价值的必由之路，②正确。 ③：只有正确的价值观才起促进作用，③排除。 ④：他践行“为国家做贡献、帮助更多人”的人生观，启示我们要始终把人民群众的根本利益作为最高的价值标准，④正确。 故本题选C。 11．（2025-2026学年·新疆生产建设兵团第二师八一中学·期中）“七一勋章”获得者魏德友，在萨尔布拉克草原无人区一守就是60年，走了20多万公里，相当于绕赤道5圈，只为一句“为国守边防”的承诺，成为边境线上的“活界碑”。由此可见（　　） ①社会提供的客观条件是实现人生价值的前提 ②人应当在劳动与奉献中创造和实现人生价值 ③只有在价值选择的基础上才能作出正确的价值判断 ④实现人生价值需要正确的价值观指引 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】D 【详解】①：材料强调的是魏德友自身的坚守与奉献，未体现社会提供的客观条件对实现人生价值的作用，①排除。 ②：魏德友在无人区坚守60年，为国守边防，体现了在劳动与奉献中创造和实现人生价值，②正确。 ③：价值判断是价值选择的基础，应在价值判断的基础上作出价值选择，③排除。 ④：魏德友秉持“为国守边防”的信念，坚守多年，说明实现人生价值需要正确的价值观指引，④正确。 故本题选D。 12．（2025-2026学年·新疆喀什地区英吉沙县部分学校·期中）“伟大时代呼唤伟大精神，崇高事业需要榜样引领”。2019年9月，中国“两弹一星”元勋于敏被授予“共和国勋章”。在氢弹的理论探索中，于敏克服重重困难，自主研发，解决了氢弹研制中的一系列基础问题。从20世纪60年代开始，于敏30多年一直隐姓埋名，鲜少露面。这反映的哲学道理是（    ） ①人的价值就在于创造价值，就在于对社会的责任和贡献 ②价值观不同，人们对事物的认识和评价就不同 ③评价一个人价值的大小，就是看他为社会、为人民贡献了什么 ④获得社会尊重是奉献社会的基础和前提 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 【答案】C 【详解】①③：材料反映了人的价值就在于创造价值，就在于对社会的责任和贡献，评价一个人价值的大小，就是看他为社会、为人民贡献了什么，①③正确。 ②：材料没有涉及不同的价值观，②排除。 ④：奉献社会是获得社会尊重的基础和前提，④错误。 本题选C项。 13．（2025-2026学年·新疆生产建设兵团第二师八一中学·期中）某校组织学生走进农文旅产业园,开展家庭劳动实践主题教育活动。在产业园,学生们一方面了解智能灌溉等科技应用,参与农事劳动;另一方面参与整理床铺、烹饪美食等家庭劳务家庭十社会"的双场景让学生体验生活乐趣,掌握劳动技能,感悟劳动价值。开展劳动教育活动是基于（   ） ①努力奉献的人是幸福美满的 ②生产劳动是人类最基本的实践活动 ③正确的劳动观是获得幸福的源泉 ④人只有在劳动中才能创造人生价值 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】C 【详解】①：材料强调劳动的重要性,未涉及奉献，①排除。 ②：生产劳动是人类改造自然的基础活动,学生参与农事劳动、家庭劳务等实践是基于生产劳动是人类最基本的实践活动，②正确。 ③：劳动是获得幸福的源泉,而非正确的劳动观，③排除。 ④：学校通过开展劳动教育活动,让学生在实践中掌握劳动技能,感悟劳动价值,创造人生价值，④正确。 故本题选C。 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题02 认识社会与价值选择 考点01 探索认识的奥秘 考点02 寻觅社会的真谛 考点03 实现人生的价值 考点01 探索认识的奥秘 1．【答案】B 2．【答案】C 3．【答案】C 4．【答案】D 5．【答案】①实践是认识的来源。人形机器人的发展源于工程师们在研发中的探索与突破；②实践是认识发展的动力。技术创新、市场需求等推动人形机器人技术不断进步；③实践是检验认识真理性的唯一标准。人形机器人在生产生活中的应用验证了其技术的可行性；④实践是认识的目的。人形机器人的发展旨在解决实际问题，为人类社会带来便利。 6．【答案】A 7．【答案】B 8．【答案】D 9．【答案】D 10．【答案】C 11．【答案】B 12．【答案】B 13．【答案】C 14．【答案】D 15．【答案】C 16．【答案】（1）①实践具有客观物质性。月球、探测器、科研人员、航天员以及探测过程都是客观的，也受到客观规律的制约。②实践具有主观能动性。将“嫦娥工程”为三个阶段，逐步实施的过程，需要大量的理论研究和实验，需要科研人员、航天员充分发挥主观能动性。③实践具有社会历史性。“嫦娥工程”是一个庞大的系统工程，需要多个行业和部门合作完成，具有社会性；“嫦娥工程”三个阶段的实现过程，也是历史的发展着的。 （2）①认识具有反复性，人类追求真理的过程并不是一帆风顺的。“嫦娥工程”也不是一帆风顺的，由于现代科技的限制，月球本质的暴露和展现有一个过程，人类对月球的认识要经过多次反复才能完成。②认识具有无限性，人类认识是无限发展的，追求真理是一个永无止境的过程。“嫦娥”系列所取得的成就加深了中国科学家对月球的认识，但探求科学真理征途漫漫，还要继续揭开月球的神秘面纱。③从实践到认识、从认识到实践的循环是一种波浪式前进或螺旋式上升的过程，在实践中认识和发现真理，在实践中检验和发展真理。“嫦娥工程”表达了中华民族对真理追求的坚韧与执着，体现了中华民族对自然和宇宙空间探索的文化传承，寓意探求科学真理征途漫漫，追求科技创新永无止境。 考点02 寻觅社会的真谛 1．【答案】人民群众是物质财富的创造者；人民群众是精神财富的创造者；人民群众是社会变革的决定力量。 2．【答案】D 3．【答案】C 4．【答案】B 5．【答案】B 6．【答案】B 7．【答案】A 8．【答案】B 9．【答案】B 10．【答案】C 11．【答案】①人民群众是历史的创造者。人民群众是物质财富的创造者。中国人民书写了波澜壮阔的中华民族发展史，创造了博大精深的中华物质文明。②人民群众是精神财富的创造者。中国人民在书写波澜壮阔的中华民族发展史的同时，培育了历久弥新的中华民族精神。③人民群众是社会变革的决定性力量。中国人民通过一百多年的奋斗，让中华民族实现了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。④坚持群众观点和群众路线是中国共产党领导中国人民夺取民主革命胜利的重要前提，也是取得社会主义革命并成功建设中国特色社会主义的重要保证。“人民就是江山”正是群众观点和群众路线的运用，是对人民主体地位的充分尊重。 12．【答案】C 13．【答案】C 14．【答案】A 15．【答案】A 16．【答案】B 17．【答案】B 18．【答案】B 19．【答案】B 20．【答案】D 考点03 实现人生的价值 1．【答案】①价值判断和价值选择是在社会实践的基础上形成的，要自觉遵循社会发展的客观规律。根据我国城镇化发展的现状，加强顶层设计，给城市精准把脉开方。②价值判断和价值选择具有社会历史性，因时间、地点、条件的变化而变化。要根据我国城镇化“转向”的客观实际，作出五大方面的“转变”，为发展锚定方向。③作出正确的价值判断和价值选择要自觉站在最广大人民的立场上。中国城镇发展要始终坚持“以人为核心的新型城镇化”的理念，将人民群众的利益作为最高的价值标准。 2．【答案】①价值观是人生的重要向导，对人们认识和改造世界具有重要导向作用。傅廷栋院士始终秉持“科研为民”的正确价值观，这一价值观指引他确立攻克油菜产业难题的人生志向，作出扎根田间科研的价值选择，为其一生的科研事业提供了方向指引。②正确的价值判断和价值选择必须自觉遵循社会发展规律，自觉站在最广大人民的立场上。他立足我国农业发展实际，遵循油菜生长和盐碱地改良的客观规律，以解决农民需求、推动农业发展为目标开展研究，把人民群众的利益作为最高价值标准。③人生真正的价值在于对社会的责任和贡献，要在劳动和奉献中创造价值。傅廷栋院士半个多世纪深耕科研一线，带领团队培育80多个油菜品种，攻克盐碱地种植难题，用实实在在的科研成果推动农业发展，为国家和人民作出了卓越贡献。④在个人与社会的统一中实现价值，在砥砺自我中走向成功。他依托国家农业发展需求的社会条件，充分发挥主观能动性，以“一辈子办成一件事”的执着，历经千次尝试仍坚持不懈，凭借坚定的理想信念和自强不息的精神，最终实现人生价值。 3．【答案】①价值观对人们认识世界和改造世界的活动具有重要导向作用。青年党员、张女士和岳阳市的青年教师们，他们践行社会主义核心价值观，在各自的生活和工作领域做出了积极贡献。②要做出正确的价值判断和价值选择，必须自觉遵循社会发展的客观规律，自觉站在最广大人民的立场上。青年党员、张女士和岳阳市的青年教师们的行为都符合这一要求。③在劳动和奉献中创造价值。青年党员通过志愿服务，张女士积极参与公益慈善事业，资助贫困学生，岳阳市的青年教师们奉献教育等服务社会与人民。④在个人与社会的统一中实现价值。青年党员、张女士和岳阳市的青年教师们都将个人的发展与社会的需要紧密结合起来，在各自的岗位上为社会做出贡献，同时也实现了自己的人生价值。 4．【答案】C 5．【答案】D 6．【答案】①在劳动和奉献中实现人生价值。单杏花研发客票系统，为铁路发展、人民出行做出突出贡献。 ②在个人与社会统一中创造和实现价值。单杏花将自己聚焦的专业领域与时代需要紧密结合起来。 ③在砥砺自我中创造和实现价值。单杏花团队攻坚克难、优化策略、锐意创新、夜以继日，坚持人民铁路为人民的宗旨，人民生活迈上新台阶。 7．【答案】C 8．【答案】A 9．【答案】（1）①人能够能动地认识世界和改造世界。发挥意识的能动作用，凭借“一腔热情”和“韧劲”克服困难，推动亩产提高，体现主观能动性对改造客观世界的积极作用。②尊重客观规律与发挥主观能动性相结合，通过长期实践探索农作物生长规律，将科技试验与自然规律结合，逐步掌握高产技术。 （2）①将个人理想融入国家粮食安全战略，树立了正确的价值观，以正确的价值观为导向，作出了符合社会发展规律和人民利益的价值判断与价值选择。②通过劳动为保障粮食安全、让乡亲们吃饱饭作出贡献，在劳动和奉献中创造了人生价值。③在个人与社会的统一中实现价值，将个人理想融入国家粮食安全战略，把个人的“种粮梦”与国家的“三农”发展、乡村振兴以及人民的粮食需求结合起来，在个人与社会的统一中实现了人生价值。④充分发挥了主观能动性，在砥砺自我中走向成功。凭借顽强拼搏、自强不息的精神，在新时代的田野上奋力耕耘，实现了人生价值。 10．【答案】C 11．【答案】D 12．【答案】C 13．【答案】C 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题02 认识社会与价值选择 3大高频考点概览 考点01 探索认识的奥秘 考点02 寻觅社会的真谛 考点03 实现人生的价值 考点01 探索认识的奥秘 1．（2025-2026学年·新疆生产建设兵团第二师八一中学·期中）由中国科学院深海科学与工程研究所主导的国际研究团队，利用“奋斗者”号载人潜水器，在西北太平洋的千岛——堪察加海沟和阿留申海沟发现全球最深、分布规模最大的化能合成生态系统。这一发现不仅挑战了关于生命在极端深度生存能力的认知，也为研究深海碳循环的复杂机制提供了全新视角。这表明（    ） A．认识世界是开展科学实验研究的最终目的 B．认识工具的发展深化了人们对世界的认识 C．实践不断提出新的问题推动人们探索世界 D．经过实践检验的认识能够推动实践的发展 2．（2025-2026学年·新疆喀什地区疏附县部分学校·期中）为了解决电动汽车电池问题，深圳宝安区某企业历时两年开展了 3000多项测试验证，实现了20多项技术创新，研发了闪充电池，十几分钟就能充满电。产品性能领先行业1年，推动了电动汽车产业的发展。这表明（   ） ①获得经验的目的在于提高认识 ②实践是认识发展的动力 ③实践是认识的目的 ④实践活动使人类不断推翻真理 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 3．（2025-2026学年·新疆生产建设兵团第二师八一中学·期中）1998年，深海钻探计划的第二阶段——国际大洋钻探计划（简称“ODP”）开启15年后，中国才正式加入，拥有了自己的深海基础研究队伍。此后20余年间，中国深海科学以惊人的发展速度埋头追赶。从“蛟龙”号载人潜水器下水，到我国自主设计建造的首艘大洋钻探船“梦想”号完成首次试航，中国深海探索多次走到世界前沿。我国海洋探测的发展历程说明（   ） ①实践具有客观物质性            ②实践具有社会历史性 ③实践是人有意识的活动        ④实践随认识的深化而发展 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 4．（2025-2026学年·新疆巴音郭楞蒙古自治州且末县第一中·期中）广袤的野鸭湖湿地里，全新启用的AI“鹰眼”鸟类监测系统如同敏锐的猎手，一旦有鸟类进入视野，便能快速识别它们的种类、数量和行为信息，为生态保护工作提供有力的数据和技术支持。该“鹰眼”系统（   ） A．可以获取鸟群的鲜活印象，是感性认识的最终目的 B．重现鸟群的外部联系，实现了从感觉向表象的跃升 C．激发人的主观能动性，给鸟类活动打上了人的烙印 D．延伸了人的认识器官，有助于把握鸟类活动的规律 5．（2025-2026学年·新疆巴音郭楞蒙古自治州且末县第一中·期中）阅读材料，完成下列问题。 从2025年蛇年春晚上的“扭秧歌”，到4月19日的机器人半程马拉松，人形机器人备受关注。在研发过程中，工程师们不断优化机器人的性能，人形机器人的发展经历了计算机科学、人工智能、机械工程等多个技术领域的创新与突破，涵盖了人形机器人从概念到实际应用的发展过程。技术创新、政策环境、市场需求与产业链完善共同推动了人形机器人的发展，促进多个生产生活领域的便利。但人形机器人在快速发展的同时，需要通过科学合理的政策引导、技术创新和社会参与等措施，以解决市场需求、隐私保护、数据安全及伦理关系等问题，让人形机器人在更多领域展现其独特价值，更好融入现实世界、胜任更多应用场景，为人类社会带来更多便利和价值。 结合材料，运用哲学知识，说明人形机器人的发展是如何体现“实践是认识的基础”的。 6．（2025-2026学年·新疆生产建设兵团第二师八一中学·期中）习近平经济思想形成和发展的过程，是马克思主义政治经济学基本原理同我国经济发展新实践相结合的过程。习近平经济思想丰富和发展了马克思主义世界观和方法论，形成了新发展阶段、新发展理念、新发展格局、新质生产力等一系列具有中国特色的概念命题和原创理论。这说明（   ） ①真理在发展的过程中会不断地超越自身 ②真理是主观与客观、理论与实践具体的历史的统一 ③马克思主义是习近平经济思想发展的源泉 ④感性认识会在实践中发展、深化为理性认识 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 7．（2025-2026学年·新疆巴音郭楞蒙古自治州且末县第一中·期中）2025年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年。当人类翻过历史上这黑暗的一页，时间长河里沉淀了用鲜血和生命换取的真理：唯有铭记历史，才能更好开创未来；唯有共同捍卫历史真相与和平果实，才能守护国际公平正义。据此，下列说法正确的是（    ） ①真理是客观的，真理性认识只有一个 ②真理和谬误相伴而行，真理包含谬误 ③真理可以把主观与客观联系起来加以比较 ④真理会在实践中不断超越自身、向前发展 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 8．（2025-2026学年·新疆喀什地区疏附县部分学校·期中）2024年4月21日，中国科学家研编的全球首套高精度月球地质图集正式发布。该图集客观地刻画了月球的地质演化历史，将为月球科学研究、科普教育以及我国未来月球探测工程的着陆区选址、月球资源勘查和路径规划等提供服务。这体现了（   ） ①实践是认识的来源 ②认识产生于实践的需要 ③实践是认识的目的 ④思维和存在具有同一性 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 9．（2025-2026学年·新疆喀什地区巴楚县第一中学·期中）在酒店客房里，门铃响起，机器人把外卖送到门口后，自行乘坐电梯返回；在餐厅内，机器人穿过来往的客人，把餐食送到顾客餐桌；在医院内，机器人将检测标本第一时间送到检验科……下列对材料认识正确的是（   ） ①科技的进步使智能机器人具有主动创造性 ②智能机器人能够从事较为复杂的实践活动 ③智能机器人是实践的产物，模拟人类活动 ④智能机器人的功能基于人类对规律的把握 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 10．（2025-2026学年·新疆喀什地区疏附县部分学校·期中）2025年1月3日，广西某高校研究团队在国际学术期刊上发表题为《现代栽培甘蔗的高倍体复杂基因组与近期异源多倍演化》的重大研究成果。该研究系统解析了现代栽培种甘蔗的百年育种历史，揭示了甘蔗重要农艺性状的选择过程，为甘蔗功能基因的挖掘提供了基础性支撑，为突破性甘蔗品种育种提供了重要理论指导，使甘蔗育种研究全面进入基因组学时代。由此可见（   ） ①真理是有条件的，离不开人们正确发挥主观能动性 ②人类的认识无限发展，追求真理是一个永无止境的过程 ③认识是主体对客体的能动反映，可以揭示事物的本质和规律 ④实践具有主观能动性，给客观世界打上了人的活动的烙印 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 11．（2025-2026学年·新疆喀什地区疏附县部分学校·期中）光子芯片是未来信息产业的重要基础，业界一直在寻找可规模制造光子芯片的优势材料。中科院研究团队在该领域取得突破性进展，开发出钽酸锂异质集成晶圆，并成功用其制作高性能光子芯片。这佐证了（    ） ①思维和存在有一致性 ②人能够能动地认识世界和改造世界 ③实践具有社会历史性 ④人能在实践中获得先进的认识工具 A．①③ B．②③ C．①④ D．②④ 12．（2025-2026学年·新疆喀什地区莎车县·期中）2025年2月28日，我国自主研制的大型水陆两栖飞机AG600在陕西蒲城圆满完成了取证前所有试飞科目，向取得型号合格证的目标又迈出关键一步。该飞机是我国为了满足森林灭火和水上救援的迫切需要，自主研制的大型特种用途民用飞机。AG600的研制过程体现了（   ） ①人类的实践活动具有能动性和社会历史性 ②认识反作用于实践，认识促进实践的发展 ③从认识到实践再从实践到认识的循环往复 ④实践活动过程要尊重客观事物的运动规律 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 13．（2025-2026学年·新疆喀什地区疏附县部分学校·期中）党的二十大修订的《党章》强调，要不断研究新情况，总结新经验，解决新问题，在实践中丰富和发展马克思主义，推进马克思主义中国化时代化。推进马克思主义中国化时代化的哲学依据在于（   ） ①认识只有不断丰富才能正确指导实践 ②真理是理论与实践具体的历史的统一 ③认识具有无限性，真理是不断向前发展的 ④真理与谬误相伴而行，在一定条件下相互转化 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 14．（2025-2026学年·新疆克拉玛依独山子区第二中学·期中）阅读下面材料 我党现在已是一个担负着伟大革命任务的大政党，必须力戒空疏，力戒肤浅，扫除主观主义作风，采取具体办法，加重对于历史，对于环境，对于国内外、省内外、县内外具体情况的调查与研究。 --毛泽东 调查研究是谋事之基、成事之道。没有调查，就没有发言权，更没有决策权。研究、思考、确定全面深化改革的思路和重大举措，刻舟求剑不行，闭门造车不行，异想天开更不行，必须进行全面深入的调查研究。 --习近平 党的领导人都强调“要大兴调查研究之风”，是基于（   ） ①实践是检验认识的标准，唯有调研才能获得正确认识 ②实践是认识发展的动力，可深化对党的理念的认识 ③实践是认识的目的，认识服务实践才具实际意义 ④实践是认识的来源，蕴含着解决问题的思路和方法 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 15．（2025-2026学年·新疆克拉玛依独山子区第二中学·期中）1954年，中国正式提出和平共处五项原则，并将其纳入中印、中缅联合声明，共同倡导作为国家间关系的基本准则。70多年来，和平共处五项原则跨越时空、超越隔阂，经久愈韧、历久弥新，成为国际社会广泛认可的基本准则，为人类进步事业作出了不可磨灭的历史贡献。和平共处五项原则（   ） ①突破了意识形态壁垒，说明先进理念可以摆脱历史条件制约引领时代发展 ②历经外交实践到理论升华再到指导新实践的过程，符合认识发展的辩证规律 ③经受国际外交实践反复检验，表明植根实践的认识必将推动实践的发展 ④作为具有普遍指导意义的真理性认识，为构建国际新秩序贡献了中国智慧 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 16．（2025-2026学年·新疆喀什地区疏附县部分学校·期中）阅读材料，完成下列要求。 月球是人类开展地外空间探索的理想基地，我国探月的脚步也不停歇。 2004年1月23日，中国探月工程正式立项，并被命名为“嫦娥工程”。“嫦娥工程”分为“无人月球探测”“载人登月”和“建立月球基地”三个阶段，表达了中华民族对真理追求的坚韧与执着，体现了中华民族对自然和宇宙空间探索的文化传承，寓意探求科学真理征途漫漫，追求科技创新永无止境。 2024年，“嫦娥工程”迎来20周年。20年来，从嫦娥四号实现人类探测器首次月背软着陆，到嫦娥六号实现人类首次月背采样返回；从圆满完成“绕、落、回”三步走目标（“无人月球探测”），到探月工程四期任务全面推进，中国深空探索的脚步迈向更远，愈发坚实。未来，嫦娥七号、嫦娥八号也将继续前行，它们将带着更先进的科学仪器、更精准的任务目标，继续揭开月球的神秘面纱。 （1）结合材料，说明我国“嫦娥工程”的实施体现了实践的哪些特点。 （2）结合材料，运用“追求真理是一个过程”的知识，探究“嫦娥工程”的发展历程。 考点02 寻觅社会的真谛 1．（2025-2026学年·新疆喀什地区巴楚县第一中学·期中）为什么说人民群众是历史的创造者？ 2．（2025-2026学年·新疆喀什地区英吉沙县部分学校·期中）春秋战国天下大乱，中华民族进入重大历史转型期，有识之士纷纷挺身而出，为巩固统治者的地位，展开了一场跨越300余年的诸子大辩论。对此，有学者指出，诸子的思想固然深刻，但无论如何也不可能从根本上使社会长治久安，因为他们的思想仅仅是“治之术”，  而非“治之道”。  实现社会长治久安的“道”  应该是（  ） ①着重把握生产力与生产关系这一社会主要矛盾 ②自觉遵循支配人类社会发展过程的普遍规律 ③充分发挥人民群众在社会变革过程中的先导作用 ④坚持实现人民利益与调动人民创造性的有机结合 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 3．（2025-2026学年·新疆生产建设兵团第二师八一中学·期中）今年全国两会出现“投资于人”“好房子”“创新药”“零基预算”等热词，这些词汇既反映国家对民生保障、科技创新、财政管理等方面的政策导向，也体现百姓对生活品质提升的期盼。这些热词表明（   ） ①社会意识随社会存在发生变化         ②社会意识的产生有其物质原因 ③社会意识能反作用于社会存在         ④社会意识是对社会存在的反映 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 4．（2025-2026学年·新疆喀什地区巴楚县第一中学·期中）西藏自治区成立60年来，从实行民主改革废除封建农奴制，到民族区域自治制度落地生根；从百万农奴翻身做主人，到370万各族群众共享发展成果……特别是新时代以来，在西藏人民的共同努力下，历史性消除绝对贫困，74个贫困县区全部摘帽，人均预期寿命达到72.5岁，群众安全感满意度指数持续保持在99%以上。由此可知（   ） ①人民群众是西藏变革的决定力量 ②群众观点是无产阶级政党的生命线 ③人民群众是西藏精神财富的创造者 ④西藏社会发展的总趋势是前进的上升的 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 5．（2025-2026学年·新疆喀什地区巴楚县第一中学·期中）《中华人民共和国家庭教育促进法》，明确了家庭教育的责任主体、内容和方式，为促进未成年人健康成长和全面发展提供了法律保障。这部法律的实施，有利于引导父母或者其他监护人树立正确的家庭教育理念，掌握科学的家庭教育方法，营造良好的家庭教育环境。《中华人民共和国家庭教育促进法》的制定和实施（   ） ①是上层建筑适应经济基础发展要求的体现 ②能够直接改变社会存在，推动社会进步 ③是社会意识反作用于社会存在的具体表现 ④表明社会意识的变化总是与社会存在的变化同步 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 6．（2025-2026学年·新疆喀什地区英吉沙县部分学校·期中）2020年某省政府工作报告指出，要扎实做好就业工作，重点做好高校毕业生、退役军人、城镇就业困难人员等群体就业工作，抓好零就业家庭动态清零，新增城镇就业80万人，城镇失业人员再就业30万人。大力实施新时代工匠培育工程和“金蓝领”职业技能提升行动，完成100万人培训任务。这表明（    ） ①“以人民为中心”的发展理念得以贯彻 ②人民群众是推动社会变革的决定性力量 ③生产关系的变革会促进生产力的发展 ④先进的社会意识对社会发展起推动作用 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 7．（2025-2026学年·新疆生产建设兵团第二师八一中学·期中）2025年6月，习近平主席在第二届中国—中亚峰会上将中国与中亚五国2000多年的友好往来、建交30多年的团结互信、新时代以来的开放共赢，总结为“互尊、互信、互利、互助，以高质量发展推进共同现代化”的“中国—中亚精神”，并强调以此精神为引领，推动共建“一带一路”高质量发展。这蕴含的唯物史观道理是（   ） ①社会意识是对社会存在的能动反映 ②社会意识可以反作用于社会存在 ③人民群众是社会存在和发展的基础 ④意识的内容来源于客观世界，是客观的 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 8．（2025-2026学年·新疆喀什地区莎车县·期中）2024年9月21日，在第七个“中国农民丰收节”到来之际，习近平总书记代表党中央，向全国广大农民和工作在“三农”战线上的同志们致以节日祝贺和诚挚问候。他强调，各级党委和政府要千方百计推动农业增效益、农民增收入、农村增活力，让农民群众可感可及、得到实惠。希望广大农民群众和社会各界都积极行动起来，一步一个脚印，把乡村全面振兴的美好蓝图变为现实。习近平总书记上述讲话是基于（   ） ①全部社会生活在本质上是实践的 ②人们的物质生活享受要优于精神生活享受 ③满足农民的需求是我们开展农村工作的依据 ④人民群众是社会历史的主体，是社会历史的创造者 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 9．（2025-2026学年·新疆喀什地区英吉沙县部分学校·期中）新个税法于2019年1月1日起施行，将个税起征点由3500元上调至5000元，首次引入专项附加扣除概念，明确子女教育、继续教育、大病医疗、普通住房贷款利息、住房租金、赡养老人支出6项个人所得税专项附加扣除的具体范围和标准。此次个税改革的哲学依据有 ①坚持主观与客观具体的历史的统一 ②上层建筑决定经济基础的发展 ③调节生产关系以适合生产力状况的基本规律 ④调整上层建筑以促进经济基础的巩固与完善 A．①③ B．①④ C．②④ D．③④ 10．（2025-2026学年·新疆喀什地区巴楚县第一中学·期中）党的十八大以来，我国脱贫攻坚战取得了全面胜利，现行标准下9899万农村贫困人口全部脱贫，832个贫困县全部摘帽，12.8万个贫困村全部出列，历史性地解决了绝对贫困问题。这一伟大成就的取得，离不开党和国家始终把人民利益放在首位，制定了一系列精准脱贫政策，动员全社会力量广泛参与。从社会历史观的角度来看，这一事实说明（   ） ①社会存在决定社会意识，社会意识对社会存在具有促进作用 ②人民群众是社会历史的主体，是社会物质财富和精神财富的创造者 ③党和国家的政策作为上层建筑，适应了经济基础发展的需要 ④生产关系一定要适合生产力状况的规律，在脱贫攻坚实践中得到了充分体现 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 11．（2025-2026学年·新疆喀什地区英吉沙县部分学校·期中）阅读材料，完成下列要求 2021年5月13日，习近平总书记在河南考察时，进乡村、入农户、聊家常，深入了解当地的移民安置后续帮扶工作和全面推进乡村振兴情况，总书记指出:“人民就是江山，共产党打江山、守江山，守的是人民的心，为的是让人民过上好日子。” 以大历史观观之，波澜壮阔的中华民族发展史是人民书写的，博大精深的中华文明是人民创造的，历久弥新的中华民族精神是人民培育的，中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃是人民奋斗出来的。人民是我们党的力量源泉，是决定党和国家前途命运的根本力量。所以，习近平总书记曾经把人民群众比喻为“天地”:老百姓是天，老百姓是地。忘记了人民，脱离了人民，我们就会成为无源之水无本之木，就会一事无成。任何时候都不能忘记为了谁、依靠谁、我是谁，真正同人民结合起来。 结合材料，用群众史观论证“人民就是江山”观点的合理性。 12．（2025-2026学年·新疆巴音郭楞蒙古自治州且末县第一中·期中）“劳动创造幸福，实干成就伟业”，党的十八大以来，习近平总书记高度重视青少年劳动教育。劳动教育是使学生树立正确的劳动观点和劳动态度的教育，是中国特色社会主义教育制度的重要内容，也是学生德智体美劳全面发展的主要内容之一。从人类社会产生、发展的角度看，之所以重视劳动教育，是因为（   ） ①生产活动是人类社会存在和发展的基础 ②劳动是促进人类发展的物质性活动和唯一途径 ③劳动创造了人和人类社会 ④劳动决定了意识的内容和形式都是客观的 A．①② B．②④ C．①③ D．③④ 13．（2025-2026学年·新疆巴音郭楞蒙古自治州且末县第一中·期中）为着力解决影响大数据发展应用中的难点、堵点和痛点问题，某地司法机关深入基层开展调查研究论证，加快大数据地方立法步伐，为当地经济社会持续健康发展做出积极贡献。该地加快大数据地方立法步伐是基于（   ） ①社会存在与社会意识的变化发展是同步的 ②上层建筑一定要适应经济基础发展的状况 ③人民群众在社会历史的发展中居主体地位 ④调整社会生产关系有利于促进生产力发展 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 14．（2025-2026学年·新疆喀什地区英吉沙县部分学校·期中）在党的十九大报告中，“人民”二字一共出现了203次，直抵人心，激发共鸣。“必须始终把人民利益摆在至高无上的地位，让改革发展成果更多更公平惠及全体人民，朝着实现全体人民共同富裕不断迈进”；“不忘初心、牢记使命”是中国共产党人始终不变的心系人民的初心和情怀。从哲学上看，这是因为（    ） ①人民群众是社会历史的主体，是历史的创造者 ②人民群众是一切精神财富形成和发展的源泉 ③坚持群众观点和群众路线是成功发展中国特色社会主义的重要保证 ④群众观点和群众路线是无产阶级政党的根本的领导方法和工作方法 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 15．（2025-2026学年·新疆喀什地区莎车县·期中）“数智化”“智能向善”“未来产业”“city不city”“硬控”“水灵灵地×××”“班味”“松弛感”“银发力量”“小孩哥/小孩姐”入选2024年“十大流行语”。它们不仅是语言的变迁，更是社会文化的变迁。以简洁、形象的方式，记录下了时代的脚步声，让我们感受到了科技的进步、社会的包容、文化的发展，看到了一个更加开放、更加自信、充满活力的中国。从中可以感受到（   ） ①社会意识是社会存在的能动反映        ②人们的社会存在决定人们的社会意识 ③生产方式决定社会的性质和面貌        ④社会意识正确地预见社会发展的趋势 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 16．（2025-2026学年·新疆喀什地区英吉沙县部分学校·期中）2019年12月2日，《咬文嚼字》编辑部发布2019年度十大流行语，“硬核”入选其中。硬核，译自英语“ hardcore”，原指一种力量感强、节奏激烈的说唱音乐风格。后来引申指“面向核心受众，有一定难度和欣赏门槛的事物”。近年来其含义进一步引申，人们常用“硬核”形容“很厉害”“很彪悍”“很刚硬”，如“硬核规定”“硬核妈妈″“硬核玩家”“硬核人生”等。电影《流浪地球》的热映引发了一场对“硬核科幻”的讨论，“硬核”的热度进一步增高。“硬核”的产生及演变表明（    ） ①社会存在决定社会意识 ②社会意识与社会存在如影随形 ③任何社会意识都是对社会存在的反映 ④社会意识对社会存在具有反作用 A．①② B．①③ C．②④ D．②③ 17．（2025-2026学年·新疆喀什地区英吉沙县部分学校·期中）随着经济社会的发展《中华人民共和国外商投资法》自2020年1月1日起实行，该法的实施将进一步扩大对外开放积极促进外商投资，保护外商投资合法权益，推动形成全面开放新格局，促进社会主义市场经济健康发展。从唯物史观看，该法出台的哲学依据是（    ） ①社会意识具有相对独立性 ②生产力适应生产关系的客观要求 ③坚持一切从实际出发，实事求是 ④上层建筑适应经济基础的必然要求 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 18．（2025-2026学年·新疆喀什地区莎车县·期中）2025年中央1号文件首次提出要大力发展农业新质生产力。文件指出，以科技创新引领先进生产要素集聚，因地制宜发展农业新质生产力，主要解决“人、钱、地”三大核心问题。发展农业新质生产力需要（    ） ①发挥正确价值观的导向作用，鼓励引导广大有志青年投身乡村振兴 ②改革生产力以适应生产关系，健全承包地经营权流转管理服务制度 ③根据意识活动的直接现实性，不断创新乡村振兴的投资和融资机制 ④调整上层建筑去适应经济基础，完善法律体系以保护农业科技成果 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 19．（2025-2026学年·新疆克拉玛依独山子区第二中学·期中）新中国成立75年来，从“一五”计划为我国工业化奠定初步基础，到“十一五”规划将单位国内生产总值能源消耗降低作为约束性指标，再到“十四五”规划对高质量发展作出全面部署，中国的发展规划不断与时俱进。这表明（    ） ①社会存在决定社会意识，发展规划随社会发展实际而调整 ②社会意识具有相对独立性，能够促进社会存在的发展 ③上层建筑一定要适应经济基础状况，发展规划属于上层建筑 ④生产关系一定要适应生产力发展状况，发展规划属于生产关系 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 20．（2025-2026学年·新疆生产建设兵团第二师八一中学·期中）山西永和县医疗保障局针对医保政策宣传覆盖面窄、更新不及时、群众理解难等问题，积极探索数字化宣传路径，创新构建“县一乡一村三级联动、线上线下协同覆盖”的“电子宣传云屏”矩阵，有效提升了医保政策传播的精准度和覆盖面，切实让医保服务更接地气、更暖民心。永和县的做法体现了（   ） ①发挥社会意识对社会发展的推动作用 ②社会生活在本质上是实践的 ③改革生产关系促进社会生产力发展 ④上层建筑一定要适应经济基础 A．①③ B．②③ C．①④ D．②④ 考点03 实现人生的价值 1．（2025-2026学年·新疆生产建设兵团第二师八一中学·期中）阅读材料，完成下列要求。 2025年7月，中央城市工作会议明确指出，我国城镇化正从快速增长期转向稳定发展期；并提出转变城市发展理念、方式、动力、工作重心、工作方法。这五大方面转变，是给城市把脉开方、也是为发展锚定方向。以“转变”的务实举措，应对“转向”的客观实际，彰显的是我们党不变的价值取向——“以人为核心的新型城镇化”的理念。“人民城市为人民”的宣言在习近平总书记的躬身俯察、亲自擘画下，在城市建设中实打实落地、扎根人心。城镇化是现代化的必由之路，行进在民族复兴的征途上，一条中国特色城市现代化新路子，正不断向未来延展，也必将在人类发展史上书写下光辉一页。 结合材料，运用价值判断与价值选择的知识，说明应如何书写中国特色城市现代化新路子。 2．（2025-2026学年·新疆喀什地区巴楚县第一中学·期中）“油菜院士”傅廷栋从青年时期便立下攻克油菜产业难题的志向，从“小傅”到“傅老”，半个多世纪里始终扎根农业科研一线。他深知我国油菜产量与品质的短板，更体谅农民耕作的艰辛，提出“科研就得围着农民转，多到实践中去”的理念。为解决北方畜牧业冬季缺料和盐碱地改良难题，他带领团队在几十年研究基础上，历经数千次尝试，从3000多份油菜资源中筛选出耐盐碱材料，育成抗病性强的优质品种。为让全国三类盐碱地都能种上油菜，团队足迹遍布各地，提取土壤样本建立数据库，创建专属培养链，最终实现绝大多数盐碱地的油菜规模化种植，在内蒙古、新疆等地创下青饲料亩产5000公斤的佳绩。80多岁的傅廷栋至今仍坚持下田，用一生践行着对农业科研的执着与对人民的承诺。 结合材料，运用“实现人生的价值”的知识，分析傅廷栋院士如何成就有价值的人生。 3．（2025-2026学年·新疆克拉玛依独山子区第二中学·期中）阅读材料，完成下列要求。 在新时代的浪潮里，“青春风暴”正以锐不可当之势，席卷而来。当代的中国青年，不仅重塑着社会的精神风貌，在科技方面也锐意进取。他们以青春的活力和冲劲，赋予雷锋精神新的内涵，成为推动社会进步的蓬勃力量，让青春在践行雷锋精神中熠熠生辉。 【青春学雷锋，奋进新时代】 在新时代的征程中，各地纷纷涌现出践行社会主义核心价值观的先进典型，他们用自己的实际行动诠释了社会主义核心价值观的深刻内涵。在长沙市某社区，有一位青年党员，他坚持志愿服务，无论是环境整治、助老助残还是科普宣传，总能看到他忙碌的身影。在株洲市，有一位年轻的企业家张女士，她秉持诚信经营的理念，致力于科技创新，不仅将企业做大做强，还积极回馈社会，资助贫困学生，参与公益慈善事业。在岳阳市，有一群青年教师，他们热爱教育事业，关心学生成长，不仅传授知识，更注重培养学生的品德和能力，成为学生心中的良师益友。 运用价值观的知识，谈谈上述先进典型给我们的启示。 4．（2025-2026学年·新疆喀什地区巴楚县第一中学·期中）纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年阅兵仪式上展现的现代化国防装备令人振奋。为我国第一代至第三代防空导弹的研制作出杰出贡献的于某说：“我的一生干了一件事，就是从事防空导弹的研制工作，我这一辈子干这事，无怨无悔。”对此，下列解读正确的是（   ） ①创造和实现人生价值的关键在于始终坚持做一件事 ②于某奉献毕生，诠释了人的真正价值在于奉献社会 ③积极投身防空导弹事业是于某为人民服务的生动实践 ④人的价值只能在社会中实现，于某的成功离不开国家的支持 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 5．（2025-2026学年·新疆喀什地区莎车县·期中）“家住路尽头,屋在边境旁;放牧为巡边,种田是站岗。”这是“七一勋章”获得者魏德友守边生活的真实写照。50多年来,他在新疆毗邻边境线的无人区巡边放牧,总里程达20多万公里,相当于绕赤道5圈,是边境线上的“活界碑”。魏德友的感人事迹告诉我们（    ） A．艰苦条件对于实现人生价值有决定性意义 B．通常能力卓越的人更有可能创造出卓越的人生 C．人生的真正价值在于将个人与社会相统一 D．实现人生价值要投身于为人民服务的实践 6．（2025-2026学年·新疆喀什地区莎车县·期中）阅读材料，完成下列要求。 单杏花，江西婺源人，坚持“人民铁路为人民”宗旨，面向时代对于便捷交通、高效服务的需求，聚焦专业领域，致力于我国铁路客票系统研发20余年，主持铁路运输组织、旅客服务、收益管理理论和技术研究，带领团队攻坚克难、优化策略、锐意创新、夜以继日，将12306系统建设成全球交易量领先的超大型实时票务系统，为我国铁路数字化智能化发展作出了突出贡献，让使用一百多年的纸质车票和站前广场彻夜排队的购票长龙彻底成为历史，人民的出行体验迈上新台阶。2024年12月9日，中共中央宣传部授予单杏花同志“时代楷模”称号。 结合材料，运用“价值的创造与实现”的知识，分析“时代楷模”单杏花事迹对新时代青年实现人生价值的启示。 7．（2025-2026学年·新疆巴音郭楞蒙古自治州且末县第一中·期中）江山就是人民，人民就是江山。中国共产党领导人民打江山、守江山，守的是人民的心。这主要表明（    ） A．人民群众的生产活动是社会存在和发展的基础 B．价值判断与价值选择往往因人而异，因时而变 C．中国共产党把人民群众的利益作为最高的价值标准 D．人民群众的整体利益总是由各方面的具体利益构成的 8．（2025-2026学年·新疆生产建设兵团第二师八一中学·期中）习近平总书记不止一次勉励广大青年要“扣好人生第一粒扣子”。这是因为（   ） ①价值观是青年学生人生的重要向导            ②价值观直接影响青年学生的理想、信念 ③价值观是最持久、最深层的精神力量        ④价值观指导人们正确认识世界和改造世界 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 9．（2025-2026学年·新疆巴音郭楞蒙古自治州且末县第一中·期中）阅读材料，完成下列要求。 2025年7月，中宣部授予徐淙祥同志“时代楷模”称号，学习他草帽下的“粮”心，从中汲取扎根奉献、创新实干的精神，在新时代的田野上奋力耕耘。 【悟“大地答卷”中的创新密码】 徐淙祥数十年如一日对农业科技痴迷探索与实践。为了验证新技术、选育良种，他在自己规模种植的土地上，专门开辟了数百亩“科技试验田”。在进行小麦高产试验时，从麦苗出土起，不管刮风下雨，徐淙祥都从早到晚在田里忙活。他用放大镜观察农作物的长势、授粉和虫情，同时用笔记本做好记录。凭着一腔热情和一股韧劲，他逐步找到农作物高产的规律，并运用到示范田小麦种植中，随后将亩产相继提高到300公斤、360公斤、800公斤……正是这种务实创新精神，让徐淙祥交出了一份经得起实践和人民检验的“高分答卷”。 （1）结合材料，运用正确发挥主观能动性的知识，说明徐淙祥能够交出“高分答卷”的秘诀。 【品“田埂足迹”里的赤子丹心】 徐淙祥的人生轨迹，是一部从“饥饿记忆”到“丰盈守望”的奋斗史。年少时亲历亲人因缺粮而衰弱的切肤之痛，在他心中埋下了“让乡亲们吃饱饭”的种子。当人生面临抉择，他毅然舍弃城市的讲台，选择回归生养他的村庄，成为一名矢志不移的“种粮人”。从青丝到白发，从“温饱梦”到“致富路”，他将“为了种好粮，命都能豁出去”的誓言，融入日复一日的辛勤劳作。他这份“择一事、终一生”的纯粹与坚定，将个人理想融入国家粮食安全战略，以“板凳甘坐十年冷”的定力，在服务“三农”、振兴乡村的广阔天地中，把对党忠诚、为民造福的初心，镌刻在奋斗的每一步脚印里。 （2）结合材料，运用价值观的相关知识，分析徐淙祥是如何在新时代的田野上奋力耕耘实现人生价值的。 10．（2025-2026学年·新疆生产建设兵团第二师八一中学·期中）庞众望出身贫寒，父亲患精神疾病，母亲残疾。他自幼扛起家庭重担，乐观面对疾病等困境，坚信“知识改变命运”，秉承母亲“科研报国”的期望，本科毕业后直博清华。他以自身经历激励他人，践行“为国家做贡献、帮助更多人”的承诺，入选《感动中国》2024年度人物。他的事迹启示我们（   ） ①社会对个人的尊重和满足是实现人生价值的重要条件 ②投身于为人民服务的实践是实现人生价值的必由之路 ③要重视和发挥价值观对创造实现人生价值的促进作用 ④要始终把人民群众的根本利益作为最高的价值标准 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 11．（2025-2026学年·新疆生产建设兵团第二师八一中学·期中）“七一勋章”获得者魏德友，在萨尔布拉克草原无人区一守就是60年，走了20多万公里，相当于绕赤道5圈，只为一句“为国守边防”的承诺，成为边境线上的“活界碑”。由此可见（　　） ①社会提供的客观条件是实现人生价值的前提 ②人应当在劳动与奉献中创造和实现人生价值 ③只有在价值选择的基础上才能作出正确的价值判断 ④实现人生价值需要正确的价值观指引 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 12．（2025-2026学年·新疆喀什地区英吉沙县部分学校·期中）“伟大时代呼唤伟大精神，崇高事业需要榜样引领”。2019年9月，中国“两弹一星”元勋于敏被授予“共和国勋章”。在氢弹的理论探索中，于敏克服重重困难，自主研发，解决了氢弹研制中的一系列基础问题。从20世纪60年代开始，于敏30多年一直隐姓埋名，鲜少露面。这反映的哲学道理是（    ） ①人的价值就在于创造价值，就在于对社会的责任和贡献 ②价值观不同，人们对事物的认识和评价就不同 ③评价一个人价值的大小，就是看他为社会、为人民贡献了什么 ④获得社会尊重是奉献社会的基础和前提 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 13．（2025-2026学年·新疆生产建设兵团第二师八一中学·期中）某校组织学生走进农文旅产业园,开展家庭劳动实践主题教育活动。在产业园,学生们一方面了解智能灌溉等科技应用,参与农事劳动;另一方面参与整理床铺、烹饪美食等家庭劳务家庭十社会"的双场景让学生体验生活乐趣,掌握劳动技能,感悟劳动价值。开展劳动教育活动是基于（   ） ①努力奉献的人是幸福美满的 ②生产劳动是人类最基本的实践活动 ③正确的劳动观是获得幸福的源泉 ④人只有在劳动中才能创造人生价值 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 $