专题一 螺纹主要参数与类型（讲义） 四川省对口招生《机械基础》（高教版）考纲讲练测

编写说明：本套资料严格依据四川省（对口招生）智能制造类专业考试标准及《机械基础》编写，围绕“考点解读—思维导图—知识梳理—背诵—常考题—高考模拟—课堂练习—课堂小结”组织内容。题目范围不超出考纲，讲解突出中职学生的识记、辨析、计算和综合应用能力。 四川省智能制造类 《机械基础》考纲讲练测 专题一 螺纹主要参数与类型 讲义 [环节1 考点解读] 一、考纲再现 掌握螺纹主要参数：旋向、线数、大径、小径、中径、牙型角、牙侧角、螺距、导程、升角和旋合长度。 能依据牙型和用途区分常用螺纹，理解普通螺纹标记中的公称直径、螺距、旋向和旋合长度信息。 二、微目标拆解 能用右手法则判断右旋螺纹，并区分单线与多线螺纹。 能准确说出大径、小径、中径、螺距和导程的定义及符号关系。 能用 判断多线螺纹的导程，能解释螺纹升角与自锁性的关系。 能按牙型和用途识别普通、管、梯形、锯齿形和矩形螺纹。 三、考情提示 考查重点是参数定义、内外螺纹符号、大径与公称直径的关系，以及螺距和导程的区别。 图示判断常把牙顶、牙底和中径圆柱混淆；选择题要先确认对象是内螺纹还是外螺纹。 多线螺纹计算通常使用 ，不要把螺距误当成一周的轴向移动量。 类型识别以牙型和用途为依据：三角形多用于连接，梯形和矩形多用于传动。 [环节2 思维导图] [环节3 知识梳理] 知识点1 螺旋线、旋向与自锁性 【知识再现】在圆柱表面沿螺旋线加工形成连续沟槽或凸棱，称为螺纹。按旋入方向分为右旋螺纹和左旋螺纹；当螺纹升角λ不大于摩擦角φ时，螺纹具有自锁性。 【讲解】螺旋线可由直角三角形斜边绕圆柱一周形成。右旋螺纹顺时针方向旋入，左旋螺纹逆时针方向旋入，工程上右旋最常用。用右手法则判断时，四指指向轴线方向，大拇指指向与螺纹旋向一致则为右旋。螺纹升角相当于斜面的斜角，升角小于或等于摩擦角时，轴向载荷不能使螺纹自行回转，因而具有自锁性。 【易错提醒】观察旋入方向时要先确定观察端面；不要把螺纹线在图上的倾斜方向直接当作旋向。 1. 螺纹升角λ不大于摩擦角φ时，螺纹通常具有哪种特性？ 【答案】自锁性 【解析】满足λ≤φ时，螺纹不能被载荷反向驱动，具有自锁性。 2. 面对螺纹端部观察，顺时针旋入的螺纹属于哪一种旋向？ 【答案】右旋螺纹 【解析】右旋螺纹按顺时针方向旋入，工程上也称正扣。 知识点2 螺纹直径、牙型角与旋合长度 【知识再现】大径与外螺纹牙顶、内螺纹牙底相切的假想圆柱直径相重合；小径与外螺纹牙底、内螺纹牙顶相切；中径圆柱的母线通过牙形沟槽和凸起宽度相等处。 【讲解】外螺纹大径用d表示、小径用d₁表示、中径用d₂表示；内螺纹使用D、D₁、D₂。国家标准中螺纹大径的基本尺寸作为公称直径。牙型角α是相邻两牙侧间夹角，牙侧角β是牙侧与轴线垂线的夹角。两螺纹沿轴线相互旋合的长度称旋合长度，按标准分为短、中等、长三组。 图1-1 螺纹旋合长度示意 【易错提醒】公称直径通常是大径基本尺寸；内外螺纹的符号大小写不能混用。 3. 外螺纹大径用什么符号表示？ 【答案】d 【解析】外螺纹直径符号依次为d、d₁、d₂。 4. 两个相互配合的螺纹沿轴线相互旋合部分的长度叫什么？ 【答案】螺纹旋合长度 【解析】该长度反映内外螺纹实际啮合的轴向范围。 知识点3 螺距、导程与线数 【知识再现】螺距P是相邻两牙在中径线上对应点间的轴向距离；导程是同一条螺旋线上相邻两牙在中径上对应点间的轴向距离，多线螺纹满足 。 【讲解】单线螺纹每转一周前进一个螺距，因此导程等于螺距。多线螺纹有两条或两条以上轴向等距分布的螺旋线，每转一周前进的距离是同一条螺旋线螺距的线数倍。线数n越多，在螺距相同的情况下导程越大。 图1-2 单线螺纹与多线螺纹 【易错提醒】螺距是相邻牙的轴向间隔，导程是同一条螺旋线一周的轴向前进量；只有单线螺纹才有=P。 5. 某三线螺纹螺距为2 mm，其导程为多少？ 【答案】6 mm 【解析】由得。 6. 单线螺纹的螺距与导程有什么关系？ 【答案】导程等于螺距 【解析】单线螺纹只有一条螺旋线，转一周的轴向位移就是一个螺距。 知识点4 螺纹类型与用途 【知识再现】螺纹可按旋向、线数、用途和牙型分类。按用途分为连接螺纹和传动螺纹；常见牙型有三角形、梯形、锯齿形和矩形。 【讲解】普通螺纹和管螺纹主要用于连接，三角形牙型具有较好的自锁性。梯形螺纹牙型便于传递运动和动力，常用于丝杠；锯齿形螺纹适合单向重载；矩形螺纹效率高但加工和标准化较困难，常用于特殊传动。管螺纹的螺距通常用每英寸牙数表示，其他常用螺纹多采用米制。 【易错提醒】不能只看名称判断用途：普通螺纹属于连接螺纹，梯形螺纹通常属于传动螺纹。 7. 机床丝杠常选用哪种螺纹传递运动？ 【答案】梯形螺纹 【解析】梯形螺纹承载能力较强、工艺性较好，常用于丝杠传动。 8. 普通螺纹主要属于连接螺纹还是传动螺纹？ 【答案】连接螺纹 【解析】普通螺纹以三角形牙型为主，重点是获得可靠的可拆卸连接。 [环节4 背诵环节] 背诵条目（先遮盖答案背诵，再逐条核对） 1. 螺纹升角λ不大于摩擦角φ时，螺纹具有什么特性？ 【答案】自锁性 2. 顺时针旋入的螺纹称为什么螺纹？ 【答案】右旋 3. 外螺纹的大径、小径、中径分别用什么符号表示？ 【答案】d；d₁；d₂ 4. 普通螺纹的公称直径通常取螺纹的哪个尺寸？ 【答案】大径基本尺寸 5. 多线螺纹导程与螺距的关系式是什么？ 【答案】 6. 螺纹的牙型角用什么字母表示？ 【答案】α 7. 梯形螺纹和普通螺纹主要分别用于什么场合？ 【答案】传动；连接 8. 两个相互配合螺纹沿轴线相互旋合部分的长度称为什么？ 【答案】螺纹旋合长度 [环节5 常考题（中档题）] 1. 外螺纹的公称直径通常对应哪一个直径？ 【答案】外螺纹大径d的基本尺寸。 【解析】国家标准以大径基本尺寸作为公称直径。 2. 为什么连接螺纹多采用三角形牙型？ 【答案】三角形螺纹具有较好的自锁性和连接可靠性。 【解析】三角形牙型有利于夹紧和自锁。 3. 螺距和导程有什么区别？ 【答案】螺距是相邻牙的轴向间距，导程是同一条螺旋线一周的轴向位移。 【解析】多线螺纹中导程等于线数与螺距的乘积。 4. 如何用右手法则判断螺纹旋向？ 【答案】右手四指指向轴线方向，大拇指指向与螺纹旋向一致为右旋，否则为左旋。 【解析】这是教材给出的常用判定方法。 5. 梯形螺纹和普通螺纹的主要用途分别是什么？ 【答案】梯形螺纹用于传动，普通螺纹用于连接。 【解析】应根据牙型和工作要求选择。 6. 多线螺纹为什么适合快速移动？ 【答案】线数增加会使导程增大，每转一周的轴向位移增加。 【解析】导程决定每转一周的轴向移动量。 [环节6 高考模拟题] 以下题目按四川省职教高考常见命题方式编制，用于训练“关键词定位—概念对应—情境应用”。 1. 某四线螺纹的螺距为3 mm，求导程。 【答案】12 mm 【解析】。 2. 解释标记M20×1.5-LH中各符号的基本含义。 【答案】M表示普通螺纹，20为公称直径20 mm，1.5为螺距1.5 mm，LH表示左旋。 【解析】细牙需标螺距，左旋用LH表示。 3. 某螺纹升角λ小于摩擦角φ，判断其是否具有自锁性并说明理由。 【答案】具有自锁性，因为λ≤φ。 【解析】满足升角不大于摩擦角即可自锁。 4. 比较外螺纹大径d、小径d₁和中径d₂的定义。 【答案】d对应牙顶，d₁对应牙底，d₂对应沟槽和凸起宽度相等处。 【解析】三者是外螺纹的三个主要直径参数。 5. 某螺纹每转一周轴向前进8 mm，线数为2，求螺距。 【答案】4 mm 【解析】。 6. 根据牙型和用途说明矩形螺纹的优点与局限。 【答案】效率较高、适合传动；但加工困难、标准化程度较低。 【解析】矩形牙型受力有利于传动，但加工工艺要求较高。 [环节7 课堂练习] 课堂练习建议用时15—25分钟。先独立作答，再核对答案与解析。 1. 判断M24为粗牙还是细牙普通螺纹标记？ 【答案】粗牙普通螺纹（未标螺距）。 【解析】粗牙可只写M和公称直径。 2. 一条螺纹有三条轴向等距螺旋线，属于单线还是多线螺纹？ 【答案】多线螺纹，线数n=3。 【解析】两条或以上螺旋线即为多线螺纹。 3. 指出内螺纹大径和小径的符号。 【答案】大径D，小径D₁。 【解析】内螺纹使用大写符号。 4. 普通螺纹的牙型通常是什么形状？ 【答案】三角形。 【解析】普通螺纹属于三角形连接螺纹。 5. 导程是同一条螺旋线相邻两牙在中径上的什么距离？ 【答案】轴向距离。 【解析】导程描述同一条螺旋线的轴向间隔。 6. 螺纹按用途可分为哪两大类？ 【答案】连接螺纹和传动螺纹。 【解析】这是按工作用途进行的基本分类。 [环节8 课堂小结] 复习建议：先由螺旋线理解螺纹，再用旋向、线数、直径、角度和轴向参数描述螺纹。 外螺纹用小写d、d₁、d₂，内螺纹用大写D、D₁、D₂；公称直径取大径基本尺寸。 螺距P是相邻牙间距，导程是同一条螺旋线一周的位移，关系为。 三角形螺纹偏重连接，梯形、锯齿形和矩形螺纹偏重传动，识别时同时看牙型与用途。 复习建议：先画出大径、小径和中径圆柱，再结合线数练习导程计算，最后用典型标记核对类型。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $