专题01 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展（期中真题汇编，新疆专用）高一政治上学期

专题01 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展 2大高频考点概览 考点01 原始社会的解体和阶级社会的演进 考点02 科学社会主义的理论与实践 考点01 原始社会的解体和阶级社会的演进 1．（2025-2026学年·新疆克拉玛依独山子区独山子第二中·期中）阅读材料，完成下列要求。     材料一 2025年8月16日，加拿大航空1万名乘务员参与罢工，直接导致加拿大航空航班大规模停飞并威胁到全球货运网络。此次罢工的“导火索”源于劳资双方在薪酬和工作条件上的分歧。     材料二 由于未能达成新劳资协议，GE航天航空位于俄亥俄州埃文代尔的工厂及肯塔基州厄兰格配送中心的逾600名成员于2025年8月28日开始罢工。过去两年来，从航空公司飞行员、空乘人员到机械师和航空航天工程师，该领域从业人员普遍要求提高薪资并加强职业保障。 结合材料，运用资本主义基本矛盾的知识，说明西方国家出现罢工的原因。 2．（2025-2026学年·新疆喀什地区疏附县·期中）关于生产力和私有制、阶级、国家的产生，对其内在关系分析正确的选项是（   ） A．生产力发展→阶级产生→国家产生→私有制产生 B．私有制产生→阶级产生→生产力发展→国家产生 C．生产力发展→私有制产生→阶级产生→国家产生 D．阶级产生→国家产生→私有制产生→生产力发展 3．（2025-2026学年·新疆喀什英吉沙县多校·期中）人类社会发展是有一定规律的。关于私有制的确立和奴隶制国家产生的历史顺序推导正确的是（　　） A．生产力发展→奴隶主阶级和奴隶阶级产生→奴隶制国家产生→私有制确立 B．生产力发展→私有制确立→奴隶主阶级和奴隶阶级产生→奴隶制国家产生 C．奴隶主阶级和奴隶阶级产生→生产力发展→奴隶制国家产生→私有制产生 D．私有制产生→奴隶主阶级和奴隶阶级产生→生产力发展→奴隶制国家产生 4．（2025-2026学年·新疆克拉玛依市高级中学·期中）在古巴比伦（奴隶制国家）的城市巴比伦城（今伊拉克境内）城墙附近，集中了织布、皮革、木匠、铁匠、石匠等手工业及其从业者。我国商代的都城殷墟，集中有各种手工业作坊长达十里。随着手工业生产的发展，商人越来越多地集中到城市，商人利用货币进行商品交换。这说明（   ） ①奴隶社会普遍使用金属工具 ②手工业在奴隶社会得到了发展 ③城市的出现推动了文化繁荣 ④社会分工促进了商品货币关系的发展 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 5．（2025-2026学年·新疆塔城地区第一高级中学·期中）“父耕原上田，子劚（zhú）山下荒。六月禾未秀，官家已修仓。”这首诗出自唐代诗人聂夷中《田家》。诗中反映的百姓生存现状的根源是（   ） A．封建君主专制制度的建立 B．封建迷信思想的散布 C．封建官僚等级制度的建立 D．封建土地所有制 6．（2025-2026学年·新疆喀什地区疏附县·期中）在资本主义国家经济危机时期，一个矿工的儿子对母亲说：“天气这么冷，我们为什么不生火炉呢？”母亲说：“因为我们没有煤。你父亲失业了，没钱买煤。”儿子又问：“父亲为什么失业呢？”母亲说：“因为煤太多了。”下列对资本主义国家经济危机认识正确的有（   ） ①经济危机是资本主义自身难以治愈的 ②资本主义经济危机具有周期性爆发的特点 ③经济危机是生产社会化的必然结果 ④劳动人民的消费能力是经济危机发生的根本原因 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 7．（2025-2026学年·新疆塔城地区第一高级中学·期中）达尔文在环球考察中记叙过这样一件事：一个欧洲人来到美洲的火地岛，送给岛上的居民一条被子，不料接受赠物的居民把被子撕成一块块的布片，分给了当地的每一个人。由此可以推断出当地（   ） ①一切大事都由全氏族成员共同讨论决定 ②社会生产力水平低下，物质产品不丰富 ③人们共同占有生产资料，结成平等互助的关系 ④人们对美好社会的向往，是阶级社会的不同形态 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 8．（2025-2026学年·新疆乌鲁木齐第101中学·期中）良渚古城遗址公园里有一个数智体验馆，运用5G+VR、5G+AR等技术提供“超时空体验”，让游客了解新石器时代良渚先民的生活。游客看到的场景可能有（    ） A．人们主要以采集天然的食物为生 B．石器工具广泛用于农业和畜牧业生产 C．国家产生，文字得到了发明和应用 D．脑力劳动和体力劳动出现分工 9．（2025-2026学年·新疆昌吉回族自治州·期中）马克思在《哲学的贫困》中指出：“当文明一开始的时候，生产就开始建立在级别、等级和阶级的对抗上，最后建立在积累的劳动和直接的劳动的对抗上。没有对抗就没有进步。这是文明直到今天所遵循的规律。”对此解读正确的是（   ） ①“文明一开始的时候”指的是封建社会取代奴隶社会的历史阶段 ②“没有对抗就没有进步”强调阶级斗争是社会发展的根本动力 ③“积累的劳动”与“直接的劳动”的对抗意味着阶级的对立 ④“生产就开始建立在级别、等级和阶级的对抗上”表明生产关系反作用于生产力 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 10．（2025-2026学年·新疆克拉玛依独山子区独山子第二中·期中）马克思提出了地产的“可以让渡”和“不可让渡”两种形态。封建社会的土地制度不同于近代的土地制度，前者是“不可让渡的所有权”，后者是“可以让渡的所有权”。所谓“不可让渡的所有权”，指封建领主的土地由王者或上级领主封赐而来，不得买卖与转让。关于封建社会生产关系的特点，下列描述正确的是（    ） ①农民有一定的人身自由，有自己的劳动工具和少量土地 ②封建领主土地封赐而来，说明土地制度本质是等级制度 ③冶铁业成为最重要的手工业部门，商业和城市发展起来 ④地主通过收取地租等方式，占有农民的大部分劳动成果 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 11．（2025-2026学年·新疆喀什英吉沙县多校·期中）阅读材料，完成下列要求 材料一  回望资本主义 资本主义未来将经历长期的、痛苦的瓦解过程。它的瓦解不需依赖外力，而是被自身的问题压垮。目前，发达工业国家普遍存在三大长期趋势：首先是经济增长持续下滑，2008年后这一现象更加严重；其次是主要资本主义国家负债持续增长，无论是政府、还是金融机构都背负上沉重债务；最后是收入和财富不平等状况恶化。长期以来，稳定的经济增长、良好的货币政策和社会平等被视为资本主义政治经济体系获得合法性的前提。这些条件如今都在逐步消失。 材料二  展望社会主义 科学社会主义的创立，从根本上讲，不是个人的天才预想，更不是马克思在大不列颠图书馆进行纯粹理论推导的结果，而是社会演进的客观必然性的反映。社会主义诞生以来，历经沧桑而不衰，成为不可阻挡的历史潮流，吸引着亿万群众为之奋斗，彰显了社会主义的强大生命力。 运用《中国特色社会主义》相关知识回答： （1）“资本主义的瓦解不需依赖外力，而是被自身的问题压垮”。请运用资本主义基本矛盾的有关知识分析这句话。 （2）结合材料二分析社会主义为什么具有如此强大的生命力。 12．（2025-2026学年·新疆生产建设兵团第二师八一中学·期中）资本主义经济危机爆发时，一方面大量商品堆积如山，卖不出去；另一方面，大量工人失业，生活无着。这种现象的出现，根本原因在于（    ） A．资本主义社会的基本矛盾，即生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾 B．资本主义生产无限扩大的趋势与劳动人民有支付能力的需求相对缩小之间的矛盾 C．个别企业内部生产的有组织性与整个社会生产的无政府状态之间的矛盾 D．资本主义国家政府对经济的宏观调控能力不足 13．（2025-2026学年·新疆喀什市·期中）阅读材料，完成下列要求。 材料一  在古罗马，奴隶主把生产工具分为三种：第一是“会说话的工具” ，即奴隶  ；第二种是“有声的工具”或“哞哞叫的工具 ”，指耕牛一类；第三种是“无声的工具” ，如大车等。 材料二  我国两汉时期，租种豪强地主土地的佃农和为豪强地主耕作的雇农数量有了明显增加。 材料三  资本来到世间，从头到脚，每个毛孔都滴着血和肮脏的东西。"   --马克思 材料四  “中国人民经过艰苦卓绝的奋斗推翻旧社会，建立了新中国，从站起来、富起来到强起来，并以崭新的姿态向着新的梦想出发。”                                                                 --习近平 （1）材料一、二、三中出现的社会形态分别是什么? （2）结合材料四，简要概括社会主义生产关系特点。 14．（2025-2026学年·新疆喀什巴楚县第一中学&第二中学·期中）封建制生产关系中，地主阶级剥削农民的主要方式是（    ） A．收取地租 B．放高利贷 C．苛捐杂税 D．无偿徭役 15．（2025-2026学年·新疆乌鲁木齐第101中学·期中）列宁指出：“资本主义在历史上起过非常革命的作用，它打破了封建制度的束缚，极大地推动了生产力的发展。”然而，资本主义社会也存在不可调和的矛盾。下列哪一现象最能体现资本主义社会的进步性？（   ） A．资本家通过延长工人的劳动时间以获取更多剩余价值 B．经济危机周期性地爆发，导致大量商品积压和企业破产 C．市场经济促使科学技术迅速发展，社会生产力大幅提高 D．无产阶级和资产阶级的矛盾日益尖锐，工人运动不断兴起 16．（2025-2026学年·新疆喀什地区疏附县·期中）位于江苏省兴化市的草堰港遗址，距今已有约7000年的历史，是江淮东部地区已知最早的新石器遗址。尤为引人注目的是，一件钻木取火器的出土，被确认为目前国内所见最早的钻木取火实物，这一发现对于研究古代人类的生活方式和生产力水平具有重要意义。由此可以推断出当时的社会（   ） A．迈入了文明时代的门槛，是历史的进步 B．是人类社会发展的最初阶段和最低阶段 C．国家的显著特征是君主专制，等级森严 D．奴隶阶级和奴隶主之间的矛盾不可调和 17．（2025-2026学年·新疆喀什巴楚县第一中学&第二中学·期中）资本主义社会的基本矛盾是（    ） A．资产阶级与无产阶级的矛盾 B．生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾 C．个别劳动时间与社会必要劳动时间的矛盾 D．资本主义国家之间的矛盾 18．（2025-2026学年·新疆昌吉回族自治州·期中）17世纪和18世纪从事制造蒸汽机的人们没有料到，他们制作的工具，比其他任何东西都更能使全世界的社会状态发生革命。正如马克思恩格斯在《德意志意识形态》中指出的那样，“大工业创造了交通工具和现代的世界市场，控制了商业，把所有的资本都变为工业资本，从而使流通加速（货币制度得到发展）、资本集中。”这说明（   ） ①生产力是社会发展的最终决定力量           ②资本主义基本矛盾具有不同的表现形式 ③生产工具创新为生产关系变革提供重要条件 ④生产关系是社会进步的根本内容和衡量尺度 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 19．（2025-2026学年·新疆塔城地区第一高级中学·期中）英国在工业革命开始后，曾多次发生局部性经济危机，1825年爆发了第一次全国性经济危机。资本主义经济危机的基本特征是（   ） A．滞胀 B．生产绝对过剩 C．生产相对过剩 D．通货膨胀 20．（2025-2026学年·新疆克拉玛依独山子区独山子第二中·期中）阅读材料，完成下列要求。 材料一  在新石器时代末期，人类已使用天然金属，后来学会了制作纯铜器。随着生产的发展，产品出现了剩余，集体劳动逐渐被个体劳动所取代，生产资料相应地由氏族公有转归家庭私有，土地也变成私有财产，私有制由此确立。墓葬之间也有了明显的等级之分，大墓墓穴宏大，陪葬品种类繁多，小墓墓穴十分简陋，只有死者生前用过的一些工具和陶器。 材料二  在古罗马，奴隶主把生产工具分为三种：第一种是“会说话的工具”，即奴隶；第二种是“有声的工具”或“哞哞叫的工具”，指耕牛一类；第三种是“无声的工具”，如大车等。在奴隶主眼里，奴隶和牲畜、工具一样，是可以任意转让、出租、赠送、买卖甚至杀死的。 材料三  我国两汉时期，租种豪强地主土地的佃农和为豪强地主耕作的雇农数量有了明显增加。从东汉末年到魏晋，战乱使更多的农民被豪强地主所控制，他们不仅要为地主耕种土地，缴纳地租，还要服劳役，战乱时则被武装为私兵。但他们又都有自己的财产，并且不像奴隶那样可以被买卖。 （1）结合材料一和所学知识，分析原始社会为什么会向奴隶社会转变。 （2）从社会发展史的角度看，封建社会取代奴隶社会是一次社会进步。结合材料二、三和所学知识对此加以说明。 21．（2025-2026学年·新疆克拉玛依市高级中学·期中）封建土地所有制是地主阶级剥削农民的基础，这是因为（   ） A．地主占有全部土地 B．地主占有基本生产资料——土地 C．农民没有人身自由 D．农民劳动的全部产品归地主占有 22．（2025-2026学年·新疆乌鲁木齐第101中学·期中）考古发现，3000多年前，我国古代工匠已能在1000℃左右的高温冶炼青铜并制造青铜器。据此可推断出当时的社会形态是（   ） A．原始社会 B．奴隶社会 C．封建社会 D．资本主义社会 23．（2025-2026学年·新疆喀什地区疏附县·期中）下面一段材料是300年前一群英国农民给国王的上诉书，从中看到（    ） 这个有权有势的约翰·波米尔用欺骗、暴力占有您的苦难臣民——我们的牧场，这些土地是我们世代所拥有的。他把这些牧场和其它土地用篱笆围上，作为自己所有。约翰·波米尔为了圈占我们的土地，不惜将我们投入监狱、毒打、致残，甚至杀害，我们现在连生命都难保全。 A．资产阶级依靠暴力、掠夺获取资本的原始积累 B．失去生产资料的劳动者只能出卖自己的劳动力 C．资本家在生产过程中占有工人创造的剩余价值 D．资本主义企业获取了大量土地和货币作为资本 24．（2025-2026学年·新疆喀什地区莎车县·期中）原始社会是人类历史上第一个社会形态，存在了二三百万年之久。随着生产力的发展，它最终被奴隶社会所取代。下列对原始社会解体过程的分析排序正确的是（   ） ①个体劳动盛行        ②生产工具改进        ③私有制确立        ④贫富分化加剧 A．③-④-②-① B．④-②-①-③ C．②-①-③-④ D．①-③-④-② 25．（2025-2026学年·新疆和田地区皮山县高级中学·期中）“春种一粒粟，秋收万颗子。四海无闲田，农夫犹饿死。”诗句的强烈对比反映了封建社会农民的生存状况，其根源在于（   ） A．封建土地所有制 B．封建迷信思想的散布 C．社会生产力和商品经济的发展 D．农民毫无人身自由，依附于地主阶级 26．（2025-2026学年·新疆克拉玛依市高级中学·期中）在某校举办的有关“人类社会形态演变”的主题交流活动中，小龙同学展示了四幅图片下列事物产生的排列顺序，符合人类社会发展进程的是（   ） A．③—②—①—④ B．③—②—④—① C．④—②—③—① D．④—③—②—① 27．（2025-2026学年·新疆生产建设兵团第二师八一中学·期中）封建国家的显著特征包括（     ） A．鼓吹“君权神授”，钳制劳动人民的思想 B．君主专制、等级森严 C．提出“自由、平等、博爱”的口号 D．经常性爆发抗租抗税运动 28．（2025-2026学年·新疆克拉玛依独山子区独山子第二中·期中）为应对就业市场疲软、经济衰退等局面，美联储于9月19日宣布降息50个基点，试图通过宽松的货币政策，刺激投资和消费。据此，有观点认为，资本主义可以通过经济政策调整避免经济危机的发生。这一观点（   ） A．肯定了生产关系对生产力具有决定作用 B．否定了资本主义社会具有自我调节功能 C．否定了经济危机是资本主义社会的痼疾 D．肯定了社会主义取代资本主义是必然趋势 29．（2025-2026学年·新疆乌鲁木齐第101中学·期中）《红楼梦》中有这样一个情节：过年时，乌进孝向贾府来交租，清单上罗列了山珍海味、精米细粮还有很多金银。这一事例表明，地主阶级剥削农民的主要方式是（   ） A．高利贷 B．收取地租 C．收取苛捐杂税 D．强迫农民从事各种徭役 30．（2025-2026学年·新疆喀什地区莎车县·期中）我国秦汉时期奴婢数量很多，买卖奴婢的现象较为普遍。市场上被出卖的奴婢通常与牛马同栏。汉朝政府虽有不许任意杀奴的法令，但在通常情况下，主人对奴婢有“专杀之威”。对此下列说法正确的是（   ） ①秦汉时期仍属于奴隶社会 ②奴婢的社会地位十分低下 ③奴婢的出现阻碍了社会的发展 ④奴婢与奴隶一样没有人身自由 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 31．（2025-2026学年·新疆喀什市·期中）阅读材料，回答问题。 材料一  世界上第一次经济危机是1825年发生在英国的经济危机。1825年7月，英国爆发了第一次周期性普遍产能过剩的经济危机。这次危机是货币危机的开始。 材料二  《没有共产党就没有新中国》，这首抗战时期创作的经典革命歌曲，唱出了历史，唱出了真理，唱出了一个国家和民族繁荣昌盛的“成功密码”。 运用《中国特色社会主义》的知识回答 （1）结合材料一回答资本主义经济危机的基本特征。 （2）结合材料二谈谈对“没有中国共产党就没有新中国”的理解。 32．（2025-2026学年·新疆克拉玛依独山子区独山子第二中·期中）封建制生产关系代替奴隶制生产关系，是生产力发展的必然要求，也是生产力发展的必然结果。在封建社会，地主阶级剥削农民的基础是（   ） A．铁器被广泛应用 B．统治阶级的产生 C．封建土地所有制 D．机器大工业出现 33．（2025-2026学年·新疆喀什英吉沙县多校·期中）在原始社会，人们不得不共同劳动，共同占有生产资料，在生产中结成平等互助的关系，平均分配劳动产品。决定这一状况的根本因素是（   ） A．按血缘关系结成的氏族 B．原始人生产经验很少 C．平均分配的原始习俗 D．极端低下的生产力 34．（2025-2026学年·新疆乌鲁木齐第101中学·期中）原始社会后期，私有制产生的根本原因是（   ） A．社会分工的发展 B．生产力的发展 C．氏族首领的私欲膨胀 D．交换的频繁进行 35．（2025-2026学年·新疆和田地区皮山县高级中学·期中）封建社会的主要矛盾是 A．农民阶级和地主阶级的矛盾 B．农民阶级和奴隶主阶级的矛盾 C．农民阶级和奴隶阶级的矛盾 D．地主阶级和奴隶阶级的矛盾 36．（2025-2026学年·新疆生产建设兵团第二师八一中学·期中）★原始社会末期私有制确立，奴隶制国家产生。 ★国家是阶级矛盾不可调和的产物，是阶级统治的工具。 ★生产力决定生产关系，生产力的状况决定生产关系的性质。 ★阶级的产生需具备前提:一是私有制出现，二是社会分工和交换的发展。 根据上面的结论推出的正确传导途径是（    ） A．生产力发展→阶级产生→国家产生→私有制产生 B．生产力发展→私有制产生→阶级产生→国家产生 C．私有制产生→生产力发展→阶级产生→国家产生 D．阶级产生→国家产生→私有制产生→生产力发展 37．（2025-2026学年·新疆喀什市·期中）阶级矛盾，归根到底是由于经济利益的不同或对立引起的。在阶级社会中，各社会的基本阶级之间的矛盾成为这个社会的主要矛盾。以下关于各阶级社会主要矛盾说法正确的是（    ） ①原始社会：部落首领和平民之间的矛盾 ②奴隶社会：奴隶主阶级和奴隶阶级的矛盾 ③封建社会：地主阶级和农民阶级的矛盾 ④资本主义社会：新兴资产阶级和封建地主阶级的矛盾 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 38．（2025-2026学年·新疆喀什巴楚县第一中学&第二中学·期中）原始社会生产关系的特点是人们共同劳动，共同占有生产资料，在生产中结成平等互助的关系，平均分配劳动产品。这一特点的决定因素是（    ） A．原始社会的生产力水平低下 B．原始社会没有私有制 C．原始社会没有阶级压迫 D．原始社会的生产工具落后 39．（2025-2026学年·新疆克拉玛依独山子区独山子第二中·期中）2025年9月19日，西班牙一篇题为《欧洲：经济危机与衰退阴影》的文章发表。文中说：“英国、德国和法国作为欧洲大陆三大主要经济体，正面临着各不相同却又根互关联的问题：经济增长乏力、通胀持续高企、财政压力凸显，既限制了各国政府的应对能力，也让欧洲民众对资本主义寡头精英的不满蔓延。”这说明（   ） ①经济危机的发生导致资本主义基本矛盾不断锐化 ②经济危机是资本主义始终无法克服的痼疾 ③资产阶级和无产阶级的对立是经济危机爆发根源 ④生产资料的私有制是工人阶级被剥削的根本所在 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 40．（2025-2026学年·新疆喀什英吉沙县多校·期中）奴隶社会把人类带入了文明时代，是历史的一个巨大进步。但同时，奴隶制度也是一个最野蛮的制度。下列观点能够论证奴隶制度是最野蛮的制度的是（   ） ①奴隶主占有生产资料并完全占有奴隶 ②奴隶社会的劳动分工提高了劳动生产率 ③奴隶毫无人身自由，在奴隶主的强制下劳动 ④奴隶一无所有，奴隶主不给奴隶生活资料 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 41．（2025-2026学年·新疆克拉玛依市高级中学·期中）下列关于原始社会生产力状况的描述，最准确的是（   ） A．主要使用石器工具，生产力水平极低 B．广泛使用铁器工具，农业水平较高 C．金属工具普及，手工业高度发达 D．生产工具复杂，劳动对象覆盖所有自然资源 42．（2025-2026学年·新疆昌吉回族自治州·期中）马克思说,“生产力发展到一定阶段,便同它们一直在其中运动的现存生产关系发生矛盾……随着经济基础的变更,全部庞大的上层建筑也或慢或快地发生变革。”习近平指出,“全面深化改革是解决我国发展面临的一系列突出矛盾和问题的关键，是推动经济社会持续健康发展的必然要求。”下列能体现材料主旨的是（    ） A．人类社会发展规律决定社会形态的依次形成和更替 B．社会发展只能在社会主要矛盾不断解决中得以实现 C．改革开放是中国历史上最为广泛而深刻的社会变革 D．科学社会主义理论逻辑与中国社会历史逻辑相统一 43．（2025-2026学年·新疆喀什英吉沙县多校·期中）云南是我国直过民族（特指新中国成立后，直接由原始社会过渡到社会主义社会的民族）主要聚居区，2020年11月，云南11个直过民族历史性地告别绝对贫困。独龙族、德昂族、基诺族、怒族、布朗族、景颇族、傈僳族、拉枯族、佤族等直过民族从原始社会直接过渡到社会主义社会。我国直过民族的跨越（    ） ①彰显了社会主义制度的优越性 ②跳出了人类社会发展的一般规律 ③说明人类社会历史进程存在多样性 ④是对科学社会主义理论的丰富和发展 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 44．（2025-2026学年·新疆克拉玛依市高级中学·期中）原始社会末期，深刻的社会变革最终导致原始社会逐渐解体。下列选项中最能准确反映这一变革传导路径的是（    ） A．生产力发展→土地变成私有财产→个体劳动盛行→原始社会解体 B．生产工具改进→个体劳动盛行→生产资料家庭私有→原始社会解体 C．共同劳动被取代→生产资料私有→生产力发展→原始社会解体 D．贫富分化加剧→生产资料私有→个体劳动出现→原始社会解体 45．（2025-2026学年·新疆喀什地区疏附县·期中）“田家少闲月，五月人倍忙。夜来南风起，小麦覆陇黄……复有贫妇人，抱子在其旁。右手秉遗穗，左臂悬敝筐。听其相顾言，闻者为悲伤。家田输税尽，拾此充饥肠。”这首诗节选自唐代诗人白居易的《观刈麦》。出现诗中情景的根源是（    ） A．封建君主专制制度 B．封建官僚等级制度 C．封建土地所有制 D．封建宗法制度 46．（2025-2026学年·新疆克拉玛依独山子区独山子第二中·期中）下列对人类社会形态演进顺序的表述，正确的是（   ） A．原始社会→封建社会→奴隶社会 B．封建社会→原始社会→奴隶社会 C．奴隶社会→原始社会→封建社会 D．原始社会→奴隶社会→封建社会 47．（2025-2026学年·新疆克拉玛依市高级中学·期中）“复有贫妇人，抱子在其旁……家田输税尽，拾此充饥肠。今我何功德，曾不事农桑。吏禄三百石，岁晏有余粮”——唐·白居易《观刈麦》。对诗歌中所呈现的社会现象分析正确的是（   ） ①统治者对百姓无情压榨，社会贫富分化严重 ②地主阶级强迫农民缴纳苛捐杂税剥削农民 ③农民劳动的全部产品归地主阶级占有和支配 ④君主专制国家暴力统治，激起农民阶级反抗地主阶级 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 48．（2025-2026学年·新疆塔城地区第一高级中学·期中）人类劳动工具演变的四个时代：石器时代——铜器时代或青铜时代——铁器时代——机器时代。人类劳动工具演变的过程说明了（   ） A．生产关系决定生产力，进而决定产品如何分配 B．社会形态具有差异性，不同社会形态更替没有基本规律 C．社会发展规律不可逆，不同社会都要经历相同发展过程 D．生产力决定生产关系，进而决定社会形态更替 49．（2025-2026学年·新疆乌鲁木齐第101中学·期中）资本主义社会一切矛盾和冲突的总根源是（   ） A．资本主义与社会主义之间的矛盾 B．无产阶级与资产阶级之间的矛盾 C．生产社会化与生产资料资本主义私人占有之间的矛盾 D．个别企业内部的有组织性与整个社会生产的无政府状态之间的矛盾 50．（2025-2026学年·新疆生产建设兵团第二师八一中学·期中）原始社会亦称“原始公社”、“原始共产主义社会”，是人类历史上第一个社会形态。以下对原始社会的正确认识有（     ） A．原始社会是人类社会发展的最初阶段、最低阶段 B．原始社会产生了人类历史上第一个国家 C．原始社会没有剥削、没有压迫，是理想的“黄金时代” D．原始社会是人类历史上的第一个阶级社会 51．（2025-2026学年·新疆喀什地区疏附县·期中）阶级是在一定生产关系中处于不同地位的集团。下列不属于对立阶级是（   ） A．氏族成员和氏族长 B．奴隶主和奴隶 C．地主和农民 D．资本家和工人 52．（2025-2026学年·新疆喀什巴楚县第一中学&第二中学·期中）简答题 简述原始社会、奴隶社会、封建社会生产关系的共同点，并说明这些共同点的根本原因。 53．（2025-2026学年·新疆昌吉回族自治州·期中）法国航空管制员于2025年7月1日开始举行为期三天的罢工，抗议工作条件和薪资问题。此次罢工导致法国各大机场出现大规模航班取消和延误，影响旅客的行程。近些年，欧洲国家时常出现的“罢工潮”（   ） ①原因在于资本家为了追求自身利润最大化，不断加大对工人的剥削 ②体现出以生产绝对过剩为特征的经济危机，是伴随资本主义的痼疾 ③表明工人阶级开始作为独立的政治力量登上历史舞台，开展经济斗争 ④反映了资本主义基本矛盾是资本主义社会一切矛盾和冲突的总根源 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 54．（2025-2026学年·新疆喀什巴楚县第一中学&第二中学·期中）奴隶社会代替原始社会是历史的进步，主要表现在（    ） A．奴隶主完全占有奴隶 B．文字的发明和应用 C．金属工具的广泛使用 D．脑力劳动和体力劳动的分工 55．（2025-2026学年·新疆克拉玛依独山子区独山子第二中·期中）氏族制度是人类第一个正式的社会组织形式。氏族是按同一祖先的亲属关系结合在一起的社会集团，它是原始人的社会组织和经济组织的基本单位。几个有共同血缘关系的氏族，往往会联合成为一个大氏族，即胞族。几个大氏族又常常联合成一个部落，这就构成了氏族制度。关于氏族制度，下列说法正确的是（    ） ①氏族制度下，氏族内部开始出现权贵阶层领导统治的现象 ②氏族的一切大事都在议事会上由全氏族成年人共同讨论决定 ③氏族长和军事首领是由氏族议事会选举产生的，他们有特权 ④氏族长负责处理氏族日常内部事务，军事首领负责对外作战 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 56．（2025-2026学年·新疆克拉玛依市高级中学·期中）2025年6月，广西文物保护与考古研究所对外公布，在南宁市境内发现了17处史前洞穴遗址、1个化石点和2处大石铲遗址，采集到穿孔石器、砍砸器、石锤、石片、石砧等石器以及动物化石等新石器时代遗物。下列选项符合该时期的社会状况的是（   ） ①原始畜牧业和农业开始出现 ②商业和城市逐渐发展起来 ③体力劳动和脑力劳动已分工 ④人们共同劳动，共同占有生产资料 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 57．（2025-2026学年·新疆喀什市·期中）原始社会是人类社会发展最初阶段，也是最低阶段。距今约一万年前，人类进入了新石器时代。下列关于新石器时代的说法正确的是（   ） ①人类进入新石器时代，这标志着私有制确立    ②原始畜牧业和农业开始出现 ③与其他部落成员共同劳动，平均分配劳动产品 ④原始社会绝大部分时间处于新石器时代 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 58．（2025-2026学年·新疆克拉玛依独山子区独山子第二中·期中）奴隶社会相较于原始社会，生产力进步的最显著标志是（   ） A．文字的发明 B．宗教的产生 C．城市的出现 D．金属工具（如青铜器）的广泛使用 59．（2025-2026学年·新疆塔城地区第一高级中学·期中）读图回答问题： 从图一到图五依次按照从低级到高级顺序写出人类社会发展的历史形态，并写出支配人类社会发展的一般规律。 60．（2025-2026学年·新疆和田地区皮山县高级中学·期中）阅读材料，回答问题。 进入2023年，距离2008年国际金融危机爆发已15年，但其深层次影响尚未消除，世界经济仍然处在深度调整之中，系统性和结构性风险仍然比较突出。在此背景下，世界各国要巩固和扩大应对国际金融危机冲击成果，并系统考虑当前和长远发展，在继续促进经济复苏的同时，通过经济结构性改革，为可持续发展创造条件。 （1）资本主义经济危机的基本特征是什么？ （2）导致资本主义经济危机周期性发生的原因是什么？ 61．（2025-2026学年·新疆克拉玛依市高级中学·期中）人类社会的基本矛盾是（   ） A．生产关系一定要适应生产力状况、上层建筑一定要适应经济基础状况 B．生产力与生产关系，经济基础与上层建筑之间相互作用、相互影响 C．生产力决定生产关系，经济基础决定上层建筑 D．生产社会化和生产资料私人占有之间的矛盾 62．（2025-2026学年·新疆昌吉回族自治州·期中）原始社会末期，生产工具的改进大大推动了生产力的发展。随着生产力的发展，个体劳动逐渐盛行起来。原来以氏族为单位的共同劳动，逐渐被以家庭为单位的个体劳动代替，生产资料相应地由氏族公有转归家庭私有，后来土地也变成私有财产，这标志着私有制的确立。由此可见（   ） ①生产力发展是私有制产生的根本原因         ②私有观念的存在是私有制产生的根源 ③土地变成私有财产标志着私有制确立         ④私有制是人类社会发展的永恒现象 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 63．（2025-2026学年·新疆昌吉回族自治州·期中）马克思认为，劳动者在经济上受劳动资料即生活源泉的垄断者的支配。资本家占据的社会财富份额不断增加，而工人占有的财富份额日益下降，由此造成了发达社会中的“相对贫困”现象。在劳动报酬、福利保障等形式的掩盖下，贫富问题表现为因劳动能力差异而导致的收入差别。对此理解正确的是（   ） ①阶级矛盾是导致资本主义社会一切矛盾的总根源 ②资本主义的阶级矛盾实际就是收入分配差异问题 ③资产阶级对雇佣工人的剥削具有较强的隐蔽性 ④资产阶级占有全部生产资料是一切社会贫困的基础 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 64．（2025-2026学年·新疆克拉玛依市高级中学·期中）在奴隶制社会阶段，奴隶主阶级将奴隶看作“会说话的工具”，这种特殊存在与可移动资产没有区别，奴隶主拥有对其自由处置的权力，包括进行交易和调遣。奴隶被强制进行高强度工作，既无法获得劳动所得，也彻底失去了自主行动的权利，这是奴隶社会最基本的运行法则。可见，在奴隶社会（    ） ①奴隶的劳动成果大部分归奴隶主占有 ②奴隶在奴隶主强制下劳动，无人身自由 ③奴隶主占有生产资料并完全占有奴隶 ④奴隶主阶级利用暴力机关来镇压奴隶 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 65．（2025-2026学年·新疆昌吉回族自治州·期中）据清代史书描述，道光皇帝的御膳房有金银器皿3000多件，仅皇帝一顿饭的花费，就相当于5000个农民一天的生活费用。在我国封建社会流传着这样一首民谣:“种田的，吃米糠；纺织工人没衣裳；建筑工人住窑房。”形成这种鲜明对比的根源在于（   ） A．封建制国家的显著特征是等级森严，压迫深重 B．富者的生产能力较强，贫者的生产积极性不高 C．封建土地私有制的发展，统治阶级占有大部分劳动成果 D．铁制农具得到广泛使用和推广，耕作技术有了显著进步 66．（2025-2026学年·新疆克拉玛依市高级中学·期中）1933年，美国大萧条期间发生了著名的“倒牛奶”事件。威斯康星州的奶农们将大量新鲜牛奶倒入下水道，而同一时期纽约街头却有大量失业工人排队领取救济食品。农业部的数据显示，当年美国共销毁了1000万英亩棉花，屠宰了600万头猪，而全国有1/4的工人失业。这些现象反映了（   ） ①经济危机的基本特征是生产绝对过剩 ②经济危机是资本主义无法克服的痼疾 ③生产力的发展是导致经济危机的直接原因 ④资本主义基本矛盾是爆发经济危机的总根源 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 67．（2025-2026学年·新疆克拉玛依市高级中学·期中）资本主义经济危机每隔一定时间就会发生一次。其产生的根本原因在于（   ） A．生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾 B．社会生产的商品与劳动人民的实际需求相比出现绝对过剩 C．为了榨取更多的剩余价值，资本家不会放松对工人的剥削 D．个别企业内部生产的有组织性与整个社会生产的无政府状态之间的矛盾 68．（2025-2026学年·新疆生产建设兵团第二师八一中学·期中）2025年3月，《哪吒之魔童闹海》全球票房突破154亿元。这场票房神话的本质是“传统文化重构+电影工业+社交传播”三股力量的叠加。哪吒是中国古代神话传说中的重要人物，通常被认为生活在商朝时期，在中国文化中有着深远的影响。下列符合商朝历史背景的是（   ） ①金属工具广泛使用，促进了生产力的发展 ②文字发明、城市出现、脑力和体力劳动分工 ③奴隶主通过地租、高利贷等方式剥削奴隶 ④商朝成为我国历史上最早的国家 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 考点02 科学社会主义的理论与实践 1．（2025-2026学年·新疆昌吉回族自治州·期中）世界社会主义有着500多年的发展历史，社会主义一路走来，波澜壮阔、跌宕起伏，既有高歌猛进，又有坎坷曲折。这500多年的风雨历程可以划分为6个阶段：空想社会主义产生和发展时期—科学社会主义创立时期——社会主义实践时期——苏联社会主义探索时期——新中国成立后我们党对社会主义的探索时期——中国特色社会主义的开创和发展时期。梳理这个进程，下列认识正确的是（   ） ①社会主义从空想到科学再到实践和探索发展，代表了社会历史前进方向 ②只要把科学社会主义理论与本国实际相结合，就能使其焕发强大生命力 ③空想社会主义设计了未来社会美好蓝图，是科学社会主义产生的历史前提 ④追根溯源，才能更好地理解选择社会主义道路的正确性，坚定道路自信 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 2．（2025-2026学年·新疆喀什英吉沙县多校·期中）“俄国十月革命不是马克思主义原本意义上的社会主义革命,即资本主义已经不能容纳生产力的发展而被社会主义取代的革命,而是在俄国以资本主义方式进行的传导型现代化受到阻碍的背景下发生并取得成功的。”这段话表明（   ） A．资本主义制度已不能容纳生产力发展的需要 B．十月革命的发生是对马克思主义的否定 C．十月革命为发达国家开创了一条崭新的现代化道路 D．十月革命是对马克思主义在新形势下的继承和发展 3．（2025-2026学年·新疆塔城地区第一高级中学·期中）1848年，马克思、恩格斯合作撰写了《共产党宣言》，一经问世就震动了世界。通过学习研究《共产党宣言》，我们可以认识到（   ） ①社会主义终将代替资本主义是不可逆转的 ②科学社会主义的发展顺应潮流，一帆风顺 ③生产力与生产关系二者相互决定相互影响 ④资本主义社会基本矛盾的尖锐化不可避免 A．①③ B．②③ C．①④ D．②④ 4．（2025-2026学年·新疆生产建设兵团第二师八一中学·期中）空想社会主义者圣西门的理想是建立一种由实业家和学者领导的社会制度，即“实业制度”。在他看来，实现这种理想的关键在于采取说服的办法。为此，圣西门把赚来的钱用于科学研究、结识教授虚心求教以及四处游历，最后以失败告终。因为（    ） ①他没有设计未来社会的美好蓝图 ②他主张阶级调和，反对阶级斗争 ③他的主张是科学社会主义产生的思想来源 ④他没有找到消灭资本主义社会的强大力量 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 5．（2025-2026学年·新疆昌吉回族自治州·期中）恩格斯指出，无产阶级要在决定关头强大到足以取得胜利，就必须组成一个不同于其他所有政党并与它们对立的特殊政党，一个自觉的阶级政党。《共产党宣言》在系统论述无产阶级政党学说时特别指出，无产阶级政党的科学领导是共产主义远大目标能实现的关键。由此可见（   ） ①无产阶级在共产党的领导下进行推翻资产阶级统治的斗争 ②无产阶级政党学说的出现标志着科学社会主义的诞生 ③无产阶级政党除了人民的根本利益，没有自己的特殊利益 ④共产党的诞生奠定了科学社会主义的组织基础 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 6．（2025-2026学年·新疆喀什地区莎车县·期中）2025年是《共产党宣言》发表176周年，《共产党宣言》的问世是人类思想史上的一个伟大事件。《共产党宣言》是一个内容丰富的理论宝库，值得我们反复学习、深入研究，不断从中汲取思想营养。《共产党宣言》（    ） ①第一次系统地阐述了人类社会发展规律 ②创立了人民实现自身解放的思想体系 ③第一次设计了对未来理想社会的美好蓝图 ④使社会主义实现了由理论到实践的伟大飞跃 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 7．（2025-2026学年·新疆生产建设兵团第二师八一中学·期中）马克思主义是科学的理论、实践的理论、不断发展的理论，在马克思主义的指导之下社会主义运动在世界范围内不断地发展。下列事件与社会主义运动对应正确的是（   ）   ①《共产党宣言》的发表——标志着科学社会主义的诞生 ②巴黎公社建立了——世界上第一个社会主义国家 ③中国特色社会主义——科学社会主义在21世纪焕发强大的生命力 ④东欧剧变、苏联解体——科学社会主义并不科学 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 8．（2025-2026学年·新疆喀什巴楚县第一中学&第二中学·期中）十月革命的历史意义在于（    ） A．建立了世界上第一个社会主义国家 B．推动了马克思主义在世界的传播 C．打破了资本主义一统天下的局面 D．以上都是 9．（2025-2026学年·新疆乌鲁木齐第101中学·期中）马克思、恩格斯创立科学社会主义，领导创建无产阶级政党，并坚持以科学社会主义武装无产阶级政党，推动了各国工人运动的发展。中国共产党人将科学社会主义的旗帜贯穿于团结带领中国人民进行革命、建设和改革的全过程，创造了一个又一个彪炳史册的伟大成就。这说明（   ） ①科学社会主义永远是共产党人的旗帜 ②中国共产党的百余年奋斗增强了科学社会主义的力量 ③科学社会主义为解决中国社会发展的问题提供具体方案 ④科学社会主义具有突破客观条件的真理力量和理论价值 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 10．（2025-2026学年·新疆喀什地区疏附县·期中）十月革命开创了人类历史的新纪元，带来了人类社会的飞跃发展。有人描述俄国十月革命后的景象：“俄国现在无物不集中，消费者都是凭劳动券领取用品，劳动券以工作高下的标准分为几等，每等可得若干……”上述材料表明社会主义生产关系的特点是（   ） ①劳动者共同占有生产资料 ②解放和发展了生产力 ③个人消费品实行按劳分配 ④减轻了人剥削人的程度 A．①④ B．①③ C．②③ D．②④ 11．（2025-2026学年·新疆克拉玛依独山子区独山子第二中·期中）傅立叶认为未来社会必须建立在使用机器大工业生产的基础上，并有计划地组织生产，改变资本主义生产的无政府状态。同时，他也对未来社会的分配原则提出了宝贵的设想，即按劳动、资本和才能进行分配。这表明空想社会主义者（    ） ①已经科学揭示了资本主义社会运行的基本矛盾 ②揭露资本主义的弊端，设计了未来社会的美好蓝图 ③对未来社会的生产组织形式和分配原则进行探索 ④按劳动、资本分配的原则实现了劳动者的公平权利 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 12．（2025-2026学年·新疆昌吉回族自治州·期中）马克思和恩格斯在《共产党宣言》指出,他们拒绝一切政治行动,特别是一切革命行动;他们想通过和平的途径达到自己的目的,并且企图通过一些小型的、当然不会成功的试验,通过示范的力量来为新的社会福音开辟道路……但是,这些社会主义和共产主义的著作也含有批判的成分。这些著作抨击现存社会的全部基础。上述论述揭示了（    ） ①空想社会主义者主张阶级调和、反对阶级斗争 ②空想社会主义提供了启发工人觉悟的宝贵材料 ③社会主义从理论、运动到实践、制度的伟大跨越 ④空想社会主义为科学社会主义的创立奠定理论基石 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 13．（2025-2026学年·新疆喀什巴楚县第一中学&第二中学·期中）科学社会主义产生的历史前提是（    ） ①空想社会主义的发展②资本主义的发展 ③工人运动的兴起④马克思、恩格斯的理论研究 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 14．（2025-2026学年·新疆生产建设兵团第二师八一中学·期中）马克思主义犹如壮丽的日出，照亮了人类探索历史规律和寻求自身解放的道路。它创立了人民实现自身解放的思想体系，不是书斋里的学问，而是在人民求解放的实践中形成并丰富发展的，始终站在时代前沿回应新挑战。由此可见，马克思主义（   ） ①是人民的理论，为少数人解放提供思想指导 ②是科学的理论，揭示了人类社会的发展规律 ③是终极的理论，始终保持自身内容一成不变 ④是实践的理论，源于并服务于人民解放实践 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 15．（2025-2026学年·新疆喀什英吉沙县多校·期中）陈培永谈到，作为一种思潮，一套学说，科学社会主义不是凭空出现，不是“忽如一夜春风来”,它有人类社会前期的理论成果的渊源。下列关于这一观点的理解表述正确的是（   ） ①空想社会主义勾画美好社会蓝图是科学社会主义产生的思想源头 ②唯物史观和剩余价值学说为科学社会主义的产生奠定了理论基石 ③《共产党宣言》的发表实现了科学社会主义由空想到理论的飞跃 ④资本主义的发展和工人运动的兴起是科学社会主义产生的历史前提 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 16．（2025-2026学年·新疆克拉玛依市高级中学·期中）某同学在学习“科学社会主义的理论与实践”的课题时，收集到了如下历史事件。其中对应正确的是（    ） ①新中国的成立——科学社会主义的从理论到实践的飞跃 ②1871年巴黎公社成立——建立了第一个社会主义国家 ③空想社会主义——科学社会主义产生的思想来源 ④资本主义的发展和工人运动——科学社会主义历史前提 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 17．（2025-2026学年·新疆喀什地区疏附县·期中）1883年3月17日，恩格斯发表了《在马克思墓前的讲话》,全面梳理了马克思的一生，总结了他的理论贡献和实践成就。恩格斯说，马克思一生有两大发现具有重要意义，这两大发现是唯物史观和剩余价值学说。对于这两大发现，下列说法正确的是（   ） ①这两大发现标志着科学社会主义的诞生 ②唯物史观揭示了人类社会发展的一般规律 ③剩余价值学说揭示了人民群众的历史主体作用 ④剩余价值学说揭示了资本主义运行的特殊规律 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 18．（2025-2026学年·新疆喀什巴楚县第一中学&第二中学·期中）标志着科学社会主义诞生的著作是（    ） A．《资本论》 B．《共产党宣言》 C．《德意志意识形态》 D．《神圣家族》 19．（2025-2026学年·新疆乌鲁木齐第101中学·期中）阅读材料，完成下列要求。 随着工业革命的发展，主要资本主义国家开始由工场手工业向机器大生产过渡，资本家对工人的剥削加剧，工人阶级反抗资产阶级剥削的斗争也更加激烈。空想社会主义在批判资本主义制度的同时，对未来社会提出了许多积极合理的设想。1848年2月，马克思、恩格斯发表了《共产党宣言》，指出：“让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧。无产者在这个革命中失去的只是锁链。他们获得的将是整个世界。结合材料，运用“科学社会主义的理论与实践”的知识，阐述科学社会主义诞生的历史条件。 20．（2025-2026学年·新疆喀什英吉沙县多校·期中）空想社会主义是科学社会主义的思想来源。空想社会主义之所以是空想，就在于空想社会主义者（   ） ①揭露了资本主义的弊端 ②设计了未来社会的美好蓝图 ③看不到广大人民群众特别是无产阶级的力量 ④没有找到进行社会变革的正确途径 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 21．（2025-2026学年·新疆喀什市·期中）马克思、恩格斯发现了人类社会发展的一般规律，创立了唯物史观。唯物史观揭示了（   ） ①人民群众的历史主体作用 ②阶级斗争在阶级社会发展中的巨大作用 ③资本主义经济的运行规律 ④无产阶级与资产阶级利益的根本对立 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 22．（2025-2026学年·新疆喀什市·期中）某班同学在探究“科学社会主义的理论与实践”的课题活动中，总结出：“中国特色社会主义是科学社会主义的‘中国版’，坚持和发展中国特色社会主义，科学社会主义基本原则不能丢”。这是因为科学社会主义（    ） ①深刻揭示了人类社会发展的一般规律 ②创立的理论基石是空想社会主义 ③全盘吸收了德国古典哲学和英国古典政治经济学的成果 ④在二十一世纪的中国焕发出了强大的生命力和活力 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 23．（2025-2026学年·新疆喀什地区莎车县·期中）阅读材料，完成下列要求。 一个幽灵，共产主义的幽灵，在欧洲游荡。为了对这个幽灵进行神圣的围剿，旧欧洲的一切势力，教皇和沙皇、梅特涅和基佐、法国的激进派和德国的警察，都联合起来了。有哪一个反对党不被他的当政的敌人骂为共产党呢？又有哪一个反对党不拿共产主义这个罪名去回敬更进一步的反对党人和自己的反动敌人呢？从这一事实中可以得出两个结论：共产主义已经被欧洲的一切势力公认为一种势力；现在是共产党人向全世界公开说明自己的观点、自己的目的、自己的意图并且拿党自己的宣言来反驳关于共产主义幽灵的神话的时候了。 ——摘自《共产党宣言》 结合所学知识，谈谈《共产党宣言》发表的意义。 24．（2025-2026学年·新疆喀什英吉沙县多校·期中）阅读材料，回答问题。 材料一  《共产党宣言》是马克思和恩格斯为共产主义者同盟起草的纲领，是关于科学共产主义的第一个纲领性文献，标志着马克思主义的诞生。《共产党宣言》因其思想的深邃性、宣言式体裁和通俗特质得以广泛传播，是全球“使用最广的社会政治文献”，对国际共产主义运动和人类历史发展产生了深远影响，引领社会主义从一国到多国的成功实践。 材料二  俄国十月革命胜利，确立了社会主义生产关系。当时的《土地法令》规定：立刻无偿地没收地主土地、废除地主土地私有制，实行国家土地所有制，一切土地都是全民的财产，土地平均使用，按劳动定额和消费定额分配给劳动者。 （1）有人说:“《共产党宣言》的发表根本上决定着社会主义从一国到多国的成功实践。”请运用所学知识，谈谈对这一观点的看法。 （2）结合材料二，简要说明社会主义生产关系的特点。 25．（2025-2026学年·新疆喀什英吉沙县多校·期中）圣西门试图采取说服的办法，改变法国社会广大无产者和劳动群众所遭受的苦难，并立志为全人类幸福而奋斗，但最终却未能实现。圣西门的理想成为空想在于（   ） ①主张阶级调和反对阶级斗争    ②仅从理性、正义等原则出发 ③未找到社会变革的正确途径    ④设计了未来社会的美好蓝图 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 26．（2025-2026学年·新疆克拉玛依市高级中学·期中）阅读材料，完成下列要求。 材料一：某同学在学习“科学社会主义的理论与实践”时，绘制了一个时间轴。 材料二  《共产党宣言》描绘道：“代替那存在着阶级和阶级对立的资产阶级旧社会的，将是这样一个联合体，在那里，每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件。”在这样的新世界里，人的价值居于第一位，没有剥削，没有压迫，劳动光荣，劳工至上，人人平等富足，彼此亲如一家……这是超越资本主义世界的新世界，也是中华民族自古以来向往的“天下大同”，吸引着无数先进分子心驰之，神往之，践行之。 社会主义没有辜负中国，中国没有辜负社会主义。马克思主义为人间带回真理的火种，但它并没有结束真理，而是开启了真理之书的扉页。中国，以鲜活厚重的理论创新，思想创造，在科学社会主义这部巨著里写下了属于自己的不朽篇章。 （1）根据材料一内容，请将时间轴①②③④⑤处的内容补充完整。 （2）根据材料二，请从以下观点中任选一个，运用所学，列举事实或观点加以说明。 坚守：中国始终坚持科学社会主义基本原则 发展：中国不断推进马克思主义中国化时代化 领航：引领中国、影响世界的当代中国马克思主义、21世纪马克思主义 （要求：内容切题，所举事实或观点正确；合理使用术语，深入分析或综合阐述皆可） 27．（2025-2026学年·新疆喀什地区莎车县·期中）科学社会主义的产生，关键在于马克思对已有理论的完善与发展，并且结合时代斗争的实践，揭示资本主义统治的本质。科学社会主义产生的理论基石是（   ） ①唯物史观 ②剩余价值学说 ③资本主义的发展 ④空想社会主义思想 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 28．（2025-2026学年·新疆喀什市·期中）某班级在学习“科学社会主义的理论与实践”的课题时，收集到如下事件。其中对应正确的是（   ） ①唯物史观和剩余价值学说——科学社会主义产生的理论基石 ②资本主义三大工人运动——科学社会主义由空想到科学的伟大飞跃 ③1848年《共产党宣言》的发表——科学社会主义的诞生 ④1871年巴黎公社成立——科学社会主义从理论到实践的伟大跨越 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 29．（2025-2026学年·新疆喀什英吉沙县多校·期中）下图是《共产党宣言》的部分论述，这一论述的理论价值在于（   ） “在实践方面，共产党人是各国工人政党中最坚决的、始终起推动作用的部分；在理论方面，他们胜过其余无产阶级群众的地方在于他们了解无产阶级运动的条件、进程和一般结果。” ——《共产党宣言》节选 A．阐明了建立无产阶级政党的必要性 B．论证了阶级斗争在阶级社会的作用 C．科学论证了资本主义必然灭亡 D．阐述了未来共产主义社会的理想目标 30．（2025-2026学年·新疆塔城地区第一高级中学·期中）当下，有人在抹黑我们当今的中国，出现唱衰社会主义的论调！他们只看到社会主义在发展过程中碰到的难题，而对社会主义取得的巨大成就视而不见。然而，中国特色社会主义伟大实践雄辩地证明，社会主义并没有进入“历史的博物馆”，而是充满生机和活力的。上述材料告诉我们（   ） ①科学社会主义在发展中虽遇挫折，但不容否定 ②中国为解决人类社会发展问题贡献了智慧力量 ③科学社会主义在世界各地焕发出强大的生命力 ④马克思主义能够回应人类社会发展的各种挑战 A．②③ B．①④ C．①② D．③④ 31．（2025-2026学年·新疆和田地区皮山县高级中学·期中）阅读材料，完成下列要求。 随着工业革命的发展，主要资本主义国家开始由工场手工业向机器大生产过渡，资本家对工人的剥削加剧，工人阶级反抗资产阶级剥削的斗争也更加激烈。空想社会主义在批判资本主义制度的同时，对未来社会提出了许多积极合理的设想。1848年2月，马克思、恩格斯发表了《共产党宣言》，标志着科学社会主义的诞生。《共产党宣言》指出:“让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧。无产者在这个革命中失去的只是锁链。他们获得的将是整个世界。” 运用“科学社会主义的理论与实践”的知识，分析科学社会主义产生的条件。 32．（2025-2026学年·新疆喀什英吉沙县多校·期中）剩余价值学说可以说是马克思主义政治经济学中最为重要的一个部分。马克思、恩格斯通过剖析资本主义社会，批判继承了英国古典政治经济的思想成果，创立了剩余价值学说。下列对该学说认识不正确的是（   ） ①揭示了资本家剥削工人的秘密           ②设计了未来社会发展的美好蓝图 ③找到了变革资本主义社会的坚定力量     ④揭示了人类社会发展的社会一般规律 A．①② B．②④ C．①③ D．③④ 33．（2025-2026学年·新疆克拉玛依独山子区独山子第二中·期中）1883年3月，恩格斯在《在马克思墓前的讲话》中指出：“正像达尔文发现有机界的发展规律一样，马克思发现了人类历史的发展规律……不仅如此，马克思还发现了现代资本主义生产方式和它所产生的资产阶级社会的特殊的运动规律。”这里的两个“发现”是指（ ） A．唯物史观和剩余价值学说 B．唯物史观和阶级斗争学说 C．唯物史观和英国古典政治经济学 D．唯物史观和空想社会主义 34．（2025-2026学年·新疆乌鲁木齐第101中学·期中）1917年，俄国十月革命的成功，实现了科学社会主义从（   ） A．空想到科学的历史飞跃 B．理论到实践的历史飞跃 C．一国实践到多国的实践 D．成功实践到曲折的发展 35．（2025-2026学年·新疆和田地区皮山县高级中学·期中）《共产党宣言》是一部科学洞见人类社会发展规律的经典著作，是一部充满斗争精神、批判精神、革命精神的经典著作。这是因为这部著作（   ） ①为各国革命提供了具体的方法 ②旗帜鲜明地提出了建立无产阶级专政 ③揭露和批判资本主义弊端 ④阐明了建立无产阶级政党的必要性 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 36．（2025-2026学年·新疆和田地区皮山县高级中学·期中）在社会主义发展史上，空想社会主义者在深刻揭露资本主义罪恶的同时，也对未来的理想社会提出了美妙的设想。以下属于空想社会主义局限性的是（   ） ①设计了未来社会的美好蓝图    ②看不到广大人民群众的力量 ③是科学社会主义的思想来源    ④未找到社会变革的正确途径 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 37．（2025-2026学年·新疆昌吉回族自治州·期中）傅立叶设想了一种新型协作组织“法朗吉”，里面人人劳动，男女平等，没有城乡差别……他呼吁有善心的“百万富翁”来支持他的设计，但最终却在无望的等待中离开人世。从中可以看出空想社会主义者（   ） A．揭露了资本主义社会的弊端 B．设计了未来社会的美好蓝图 C．找到了历史发展的客观规律 D．没有找到社会变革的正确途径 38．（2025-2026学年·新疆塔城地区第一高级中学·期中）某高一学生应邀参加了“我对社会主义发展的认识”的研究性学习。 学习任务：社会主义从提出到现在，已经走过了500多年的发展历程。下列表格是社会主义发展史的基本时空脉络，请按要求完成表格。 标志性事件 历史性意义 空想社会主义 ① ② 科学社会主义的理论基石 ③ 科学社会主义产生的历史前提 《共产党宣言》的发表 ④ ⑤ 实现了社会主义从理论、运动到实践、制度的伟大跨越 39．（2025-2026学年·新疆塔城地区第一高级中学·期中）十月革命是共产主义运动在人类历史上首次获得的胜利，马克思列宁主义在世界上由此获得了更广泛的影响。李大钊满怀激情地赞扬十月革命是“立于社会主义上之革命”“20世纪世界革命的先声”。他预言：“试看将来的环球，必是赤旗的世界！”十月革命（   ） ①实现了社会主义从理论、运动到实践、制度的伟大跨越 ②宣告了资产阶级的灭亡和无产阶级的胜利是同样不可避免的 ③建立了第一个社会主义国家，开启了人类历史的新纪元 ④找到了变革资本主义的坚定力量，为无产阶级斗争指明了方向 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 40．（2025-2026学年·新疆生产建设兵团第二师八一中学·期中）科学社会主义是马克思、恩格斯创立的关于社会主义的本质、性质、特征和发展规律的科学理论，它产生的历史前提是（    ） ①资本主义的发展 ②工人运动的兴起 ③无产阶级政权的建立 ④《共产党宣言》的发表 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 41．（2025-2026学年·新疆克拉玛依市高级中学·期中）在《俄国革命：一部新历史》中，学者西恩·麦克米金指出，1917年俄国十月革命，是特定历史条件下的必然产物。它推翻资产阶级统治，建立无产阶级政权，确立了社会主义生产关系。伟大的十月革命（    ） ①首次将社会主义制度变为现实的存在 ②开启了人类历史的新纪元 ③为科学社会主义的产生奠定阶级基础   ④标志无产阶级作为独立力量登上舞台 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 42．（2025-2026学年·新疆昌吉回族自治州·期中）《共产党宣言》第一次全面系统阐述了科学社会主义原理，深刻改变了人类历史进程。100多年来，中国共产党坚持把科学社会主义的理论逻辑与实践逻辑相结合，带领人民取得了社会主义革命和建设的伟大胜利，开创和发展了中国特色社会主义，走出了中国式现代化道路，创造了人类文明新形态。下列理解正确的是（   ） ①《共产党宣言》的发表，实现了科学社会主义从理论到实践的伟大飞跃 ②马克思主义作为真理，为人类指明了从必然王国向自由王国飞跃的途径 ③科学社会主义理论与中国具体实际相结合，焕发出了强大的生机与活力 ④中国特色社会主义进入新时代，我国社会所处历史阶段已发生根本变化 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 43．（2025-2026学年·新疆克拉玛依市高级中学·期中）某校同学在探究“科学社会主义的理论与实践”的课题中，收集到如下事件。其中对应正确的是（    ） ①空想社会主义——科学社会主义产生的理论基石 ②资本主义三大工人运动——标志着无产阶级建立了政权 ③《共产党宣言》的发表——科学社会主义的诞生 ④十月革命的胜利——科学社会主义从理论到现实的飞跃 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 44．（2025-2026学年·新疆昌吉回族自治州·期中）马克思在《哥达纲领批判》中指出：“我们这里所说的是这样的共产主义社会，它不是在它自身基础上已经发展了的，恰好相反，是刚刚从资本主义社会中产生出来的，因此它在各方面，在经济、道德和精神方面都还带着它脱胎出来的那个旧社会的痕迹。”以下对此理解正确的是（   ） ①共产主义社会由“旧社会”产生，二者在本质上没区别 ②共产主义是一个由低级阶段向高级阶段不断发展的过程 ③必须要在“这样的共产主义社会”大力发展社会生产力 ④“这样的共产主义社会”能够实现人全面而自由的发展 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题01 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展 2大高频考点概览 考点01 原始社会的解体和阶级社会的演进 考点02 科学社会主义的理论与实践 考点01 原始社会的解体和阶级社会的演进 1．（2025-2026学年·新疆克拉玛依独山子区独山子第二中·期中）阅读材料，完成下列要求。     材料一 2025年8月16日，加拿大航空1万名乘务员参与罢工，直接导致加拿大航空航班大规模停飞并威胁到全球货运网络。此次罢工的“导火索”源于劳资双方在薪酬和工作条件上的分歧。     材料二 由于未能达成新劳资协议，GE航天航空位于俄亥俄州埃文代尔的工厂及肯塔基州厄兰格配送中心的逾600名成员于2025年8月28日开始罢工。过去两年来，从航空公司飞行员、空乘人员到机械师和航空航天工程师，该领域从业人员普遍要求提高薪资并加强职业保障。 结合材料，运用资本主义基本矛盾的知识，说明西方国家出现罢工的原因。 【答案】（1）生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾，是资本主义社会的基本矛盾。资本主义社会的基本矛盾在阶级关系上表现为无产阶级和资产阶级的对立。 （2）资本家拥有生产资料并雇佣工人进行生产，为了追求自身利润最大化，不断加大对工人的剥削；广大工人没有生产资料，在经济上受剥削、政治上受压迫，成为受苦最深的阶级。 （3）罢工是无产阶级反对资产阶级的一种经济斗争形式，只要资本主义制度存在，资本家就不会放弃对无产阶级的剥削，无产阶级也不会放弃反抗和斗争。 【分析】背景素材：西方国家罢工 考点考查：资本主义基本矛盾的知识 能力考查：调动和运用知识、描述和阐释事物 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。 本题的设问要求可转换为用资本主义基本矛盾的知识分析西方国家出现罢工的原因，需要调用资本主义基本矛盾的有关知识，从原因角度分析作答。 第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。 关键词①：加拿大航空罢工源于劳资双方在薪酬和工作条件上的分歧；GE航天航空从业人员普遍要求提高薪资并加强职业保障→可联系资本主义社会的基本矛盾在阶级关系上表现为无产阶级和资产阶级的对立，说明资本家拥有生产资料并雇佣工人进行生产，为了追求自身利润最大化，不断加大对工人的剥削。 关键词②：材料中的两次罢工都是因为薪酬和工作条件的原因→可联系经济斗争是无产阶级反对资产阶级的一种基本形式，说明只要资本主义制度存在，资本家就不会放弃对无产阶级的剥削，无产阶级也不会放弃反抗和斗争。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 2．（2025-2026学年·新疆喀什地区疏附县·期中）关于生产力和私有制、阶级、国家的产生，对其内在关系分析正确的选项是（   ） A．生产力发展→阶级产生→国家产生→私有制产生 B．私有制产生→阶级产生→生产力发展→国家产生 C．生产力发展→私有制产生→阶级产生→国家产生 D．阶级产生→国家产生→私有制产生→生产力发展 【答案】C 【详解】ABCD：原始社会末期，生产工具的改进大大促进了生产力的发展。随着生产力的发展，个体劳动逐渐盛行起来，原来以氏族为单位的共同劳动，逐渐被以家庭为单位的个体劳动代替，生产资料相应地由氏族共有转为家庭私有。随着土地变为私有财产，私有制确立。私有制确立贫富分化加剧，原始社会解体，出现了阶级。统治阶级为了进行阶级统治，国家产生。故正确的传导顺序是生产力发展→私有制产生→阶级产生→国家产生，C正确，ABD错误。 故本题选C。 3．（2025-2026学年·新疆喀什英吉沙县多校·期中）人类社会发展是有一定规律的。关于私有制的确立和奴隶制国家产生的历史顺序推导正确的是（　　） A．生产力发展→奴隶主阶级和奴隶阶级产生→奴隶制国家产生→私有制确立 B．生产力发展→私有制确立→奴隶主阶级和奴隶阶级产生→奴隶制国家产生 C．奴隶主阶级和奴隶阶级产生→生产力发展→奴隶制国家产生→私有制产生 D．私有制产生→奴隶主阶级和奴隶阶级产生→生产力发展→奴隶制国家产生 【答案】B 【详解】B：随着社会生产力的发展，共同劳动被个体劳动取代，生产资料也就相应地逐渐转归个体家庭私有。土地变成私有财产，标志着私有制的确立。私有制的确立导致了奴隶主阶级和奴隶阶级产生。奴隶主的残酷剥削和压迫，必然遭到奴隶的反抗。奴隶主为了维护本阶级的利益，建立了军队、法庭、监狱等暴力机关。这样,奴隶制国家产生了，B项传导正确。 A：先有私有制的确立，才导致了奴隶主阶级和奴隶阶级产生、奴隶制国家的产生，A项传导错误。 CD：生产力决定生产关系，因此，生产力的发展是私有制产生的根本原因，导致奴隶主阶级和奴隶阶级的产生，CD两项传导均错误。 故本题选B。 4．（2025-2026学年·新疆克拉玛依市高级中学·期中）在古巴比伦（奴隶制国家）的城市巴比伦城（今伊拉克境内）城墙附近，集中了织布、皮革、木匠、铁匠、石匠等手工业及其从业者。我国商代的都城殷墟，集中有各种手工业作坊长达十里。随着手工业生产的发展，商人越来越多地集中到城市，商人利用货币进行商品交换。这说明（   ） ①奴隶社会普遍使用金属工具 ②手工业在奴隶社会得到了发展 ③城市的出现推动了文化繁荣 ④社会分工促进了商品货币关系的发展 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】C 【详解】①：题干仅提到“铁匠、石匠”等职业，但未明确金属工具是否“普遍使用”，不能得出“奴隶社会普遍使用金属工具”的结论，①错误。 ②：古巴比伦城集中了织布、皮革、木匠等多种手工业从业者，殷墟也有长达十里的手工业作坊区，说明手工业在奴隶社会得到发展，②正确。 ③：题干只描述手工业、商业活动，未涉及文化繁荣，③错误。 ④：手工业发展带来社会分工，商人集中到城市进行商品交换，体现社会分工促进商品货币关系发展，④正确。 故本题选C。 5．（2025-2026学年·新疆塔城地区第一高级中学·期中）“父耕原上田，子劚（zhú）山下荒。六月禾未秀，官家已修仓。”这首诗出自唐代诗人聂夷中《田家》。诗中反映的百姓生存现状的根源是（   ） A．封建君主专制制度的建立 B．封建迷信思想的散布 C．封建官僚等级制度的建立 D．封建土地所有制 【答案】D 【详解】AC：封建君主专制制度和封建官僚等级制度都属于上层建筑，建立在封建土地所有制基础之上，是维护剥削的政治工具，而非“根源”，AC排除。 B：封建迷信思想：是辅助统治的精神手段，并非经济根源，B排除。 D：封建土地所有制直接决定了农民对地主的依附关系，是剥削的经济根源，D正确。 故本题选D。 6．（2025-2026学年·新疆喀什地区疏附县·期中）在资本主义国家经济危机时期，一个矿工的儿子对母亲说：“天气这么冷，我们为什么不生火炉呢？”母亲说：“因为我们没有煤。你父亲失业了，没钱买煤。”儿子又问：“父亲为什么失业呢？”母亲说：“因为煤太多了。”下列对资本主义国家经济危机认识正确的有（   ） ①经济危机是资本主义自身难以治愈的 ②资本主义经济危机具有周期性爆发的特点 ③经济危机是生产社会化的必然结果 ④劳动人民的消费能力是经济危机发生的根本原因 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 【答案】A 【详解】①②：材料中“没钱买煤”是因为“煤太多了”，说明资本主义国家经济危机的实质是生产的相对过剩，是资本主义自身难以治愈的，具有周期性爆发的特点，故①②符合题意。 ③：资本主义经济危机是生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾引起的，不是生产社会化的必然结果，故③错误。 ④：资本主义社会的基本矛盾即生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾是经济危机发生的根本原因，故④错误。 故本题选A。 7．（2025-2026学年·新疆塔城地区第一高级中学·期中）达尔文在环球考察中记叙过这样一件事：一个欧洲人来到美洲的火地岛，送给岛上的居民一条被子，不料接受赠物的居民把被子撕成一块块的布片，分给了当地的每一个人。由此可以推断出当地（   ） ①一切大事都由全氏族成员共同讨论决定 ②社会生产力水平低下，物质产品不丰富 ③人们共同占有生产资料，结成平等互助的关系 ④人们对美好社会的向往，是阶级社会的不同形态 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】C 【详解】①：题干仅涉及资源分配行为，未提及决策机制，且原始社会一切大事都由全氏族成年人共同讨论决定，①排除。 ②：居民共享被子的行为表明当地物质产品稀缺，生产力水平低，无法满足个体需求，需要通过平均分配来维持生存，②正确。 ③：这种平均分配的方式体现了人们共同占有生产资料，结成平等互助的关系，符合原始社会氏族的特征，③正确。 ④：题干描述的是现实行为而非“向往”，根据材料可推断该地处于原始社会，不是阶级社会，④错误。 故本题选C。 8．（2025-2026学年·新疆乌鲁木齐第101中学·期中）良渚古城遗址公园里有一个数智体验馆，运用5G+VR、5G+AR等技术提供“超时空体验”，让游客了解新石器时代良渚先民的生活。游客看到的场景可能有（    ） A．人们主要以采集天然的食物为生 B．石器工具广泛用于农业和畜牧业生产 C．国家产生，文字得到了发明和应用 D．脑力劳动和体力劳动出现分工 【答案】B 【详解】A：旧石器时期，人们主要以采集天然食物为生，而该时期处于新石器时代，A不选。 B：在新石器时期，人们在农业和畜牧业生产中开始广泛使用石器工具，B入选。 CD：在奴隶社会，国家产生，文字得到发明和应用，脑力劳动和体力劳动出现分工，CD不选。 故本题选B。 9．（2025-2026学年·新疆昌吉回族自治州·期中）马克思在《哲学的贫困》中指出：“当文明一开始的时候，生产就开始建立在级别、等级和阶级的对抗上，最后建立在积累的劳动和直接的劳动的对抗上。没有对抗就没有进步。这是文明直到今天所遵循的规律。”对此解读正确的是（   ） ①“文明一开始的时候”指的是封建社会取代奴隶社会的历史阶段 ②“没有对抗就没有进步”强调阶级斗争是社会发展的根本动力 ③“积累的劳动”与“直接的劳动”的对抗意味着阶级的对立 ④“生产就开始建立在级别、等级和阶级的对抗上”表明生产关系反作用于生产力 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】D 【详解】①：奴隶社会取代原始社会是人类进入文明时代的开始，故①错误。 ②：“没有对抗就没有进步”揭示了阶级斗争是推动社会发展的直接动力，根本动力是人类社会的基本矛盾运动，故②错误。 ③：直接劳动是劳动者直接参与生产过程，创造价值的劳动形式，而积累劳动是资本家通过剥削工人的剩余价值，“积累的劳动”与“直接的劳动”的对抗意味着阶级的对立，故③正确。 ④：马克思认为，社会进步不是一帆风顺的，而是在矛盾和对抗中发展起来的，“生产就开始建立在级别、等级、阶级的对抗上”表明生产关系反作用于生产力，故④正确。 故本题选D。 10．（2025-2026学年·新疆克拉玛依独山子区独山子第二中·期中）马克思提出了地产的“可以让渡”和“不可让渡”两种形态。封建社会的土地制度不同于近代的土地制度，前者是“不可让渡的所有权”，后者是“可以让渡的所有权”。所谓“不可让渡的所有权”，指封建领主的土地由王者或上级领主封赐而来，不得买卖与转让。关于封建社会生产关系的特点，下列描述正确的是（    ） ①农民有一定的人身自由，有自己的劳动工具和少量土地 ②封建领主土地封赐而来，说明土地制度本质是等级制度 ③冶铁业成为最重要的手工业部门，商业和城市发展起来 ④地主通过收取地租等方式，占有农民的大部分劳动成果 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】B 【详解】①④：在封建社会，农民相对于奴隶有一定的人身自由，有自己的劳动工具和少量土地；地主通过收取地租等方式，占有农民的大部分劳动成果，①④正确。 ②：封建土地制度本质是封建土地所有制，等级制度是封建社会的政治特征，②错误。 ③：“冶铁业成为最重要的手工业部门，商业和城市发展起来”，是封建社会生产力发展和经济发展的表现，而非生产关系的特点，③错误。 故本题选B。 11．（2025-2026学年·新疆喀什英吉沙县多校·期中）阅读材料，完成下列要求 材料一  回望资本主义 资本主义未来将经历长期的、痛苦的瓦解过程。它的瓦解不需依赖外力，而是被自身的问题压垮。目前，发达工业国家普遍存在三大长期趋势：首先是经济增长持续下滑，2008年后这一现象更加严重；其次是主要资本主义国家负债持续增长，无论是政府、还是金融机构都背负上沉重债务；最后是收入和财富不平等状况恶化。长期以来，稳定的经济增长、良好的货币政策和社会平等被视为资本主义政治经济体系获得合法性的前提。这些条件如今都在逐步消失。 材料二  展望社会主义 科学社会主义的创立，从根本上讲，不是个人的天才预想，更不是马克思在大不列颠图书馆进行纯粹理论推导的结果，而是社会演进的客观必然性的反映。社会主义诞生以来，历经沧桑而不衰，成为不可阻挡的历史潮流，吸引着亿万群众为之奋斗，彰显了社会主义的强大生命力。 运用《中国特色社会主义》相关知识回答： （1）“资本主义的瓦解不需依赖外力，而是被自身的问题压垮”。请运用资本主义基本矛盾的有关知识分析这句话。 （2）结合材料二分析社会主义为什么具有如此强大的生命力。 【答案】（1）生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾是资本主义社会的基本矛盾，贯穿于资本主义社会的始终，决定着资本主义的命运。资本主义生产社会化的程度越高，资本、生产资料、劳动产品就越集中在少数资本家手里，资本主义社会基本矛盾的尖锐化就越不可避免。这一矛盾资本主义自身无法克服。资本主义终究要被社会主义取代，这是历史发展的基本趋势。 （2）①它适应人类社会发展的客观规律，不断解放和发展社会生产力。 ②它与人类对美好社会的追求紧密联系在一起，代表着历史前进的方向。 ③它是广大人民群众自己的事业，具有最广泛、最深厚的群众基础。 【分析】本题以社会发展为背景材料设置情境，从《中国特色社会主义》角度出发设置问题，考查学生对基础知识的掌握程度，辩证思维能力，考查考生阅读材料分析材料的能力。 【详解】（1）本题要求考生运用资本主义基本矛盾的相关知识分析“资本主义的瓦解不需依赖外力，而是被自身的问题压垮”。根据所学相关知识，资本主义社会的基本矛盾，即生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾,是资本主，义社会一切矛盾和冲突的总根源。然后结合材料阐述说明资本主义生产社会化的程度越高，资本、生产资料、劳动产品就越集中在少数资本家手里，资本主义社会基本矛盾的尖锐化就越不可避免。这一矛盾资本主义自身无法克服。资本主义终究要被社会主义取代即可。 （2）本题要求考生结合材料二，简要分析社会主义为什么具有如此强大的生命力。考生研究试题，可知本题实际上考查社会主义取代资本主义，这是人类社会发展的必然趋势。‘从根本上讲，不是个人的天才预想，更不是马克思在大不列颠图书馆进行纯粹理论推导的结果，而是社会演进的客观必然性的反映”考生可从人类社会发展客观规律、历史前进方向、群众基础等方面分析作答。 【点睛】说明类主观题解法说明类主观题一般来说，其设问形式主要有两种∶⑴运用某原理分析说明某一说法（做法）。（2）说明某现象的原因、意义、做法的正确性或危害、应采取的措施。2．解题方法第一步∶仔细审题，明确题意，弄清命题者的意图。要做到两审∶审材料和审问题。一般先审问题后审材料，带着问题审材料。审问题，就是要弄清问题的中心，看清问题的特殊要求（如要求说明原因、意义或做法的正确性），从而弄准答题应当运用的课本知识。审材料，先粗读再细读，尽快抓住它的关键词句、主要观点和中心思想。第二步∶根据材料内容对接教材知识，落实知识点内容。带着问题读材料，找出问题、材料、教材三者之间的相关点，这是答题的关键。第三步:理清思路，组织答案。答案应具有针对性，切忌攻其一点不及其余。如涉及多个知识点，要考虑其主次与先后，用序号标明，做到条理清楚、层次分明、语言规范。切不可答非所问，偏离题。对于分析说明某一说去（做法）的题目，要从是什么、为什么、产生的影响、正确的做法（错误的危害）角度进行分析。对于有特殊要求的题目（如要求说明产生某现象的原因意义、应采取的措施），还要在答案组织中使用凸显特殊要求的词语，可以参见原因类、意义类、措施类题目的解题方法。 12．（2025-2026学年·新疆生产建设兵团第二师八一中学·期中）资本主义经济危机爆发时，一方面大量商品堆积如山，卖不出去；另一方面，大量工人失业，生活无着。这种现象的出现，根本原因在于（    ） A．资本主义社会的基本矛盾，即生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾 B．资本主义生产无限扩大的趋势与劳动人民有支付能力的需求相对缩小之间的矛盾 C．个别企业内部生产的有组织性与整个社会生产的无政府状态之间的矛盾 D．资本主义国家政府对经济的宏观调控能力不足 【答案】A 【详解】A：资本主义经济危机产生的根本原因是资本主义社会的基本矛盾，即生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾，A正确。 BC：这两项是导致资本主义经济危机的直接原因，不是根本原因，BC排除。 D： 经济危机的根源在于制度性矛盾，而非政府调控能力，即使政府加强干预，也只能暂时缓解危机，无法消除根本矛盾，因此，选项D是一个表面现象，而非根本原因，D排除。 故本题选A。 13．（2025-2026学年·新疆喀什市·期中）阅读材料，完成下列要求。 材料一  在古罗马，奴隶主把生产工具分为三种：第一是“会说话的工具” ，即奴隶  ；第二种是“有声的工具”或“哞哞叫的工具 ”，指耕牛一类；第三种是“无声的工具” ，如大车等。 材料二  我国两汉时期，租种豪强地主土地的佃农和为豪强地主耕作的雇农数量有了明显增加。 材料三  资本来到世间，从头到脚，每个毛孔都滴着血和肮脏的东西。"   --马克思 材料四  “中国人民经过艰苦卓绝的奋斗推翻旧社会，建立了新中国，从站起来、富起来到强起来，并以崭新的姿态向着新的梦想出发。”                                                                 --习近平 （1）材料一、二、三中出现的社会形态分别是什么? （2）结合材料四，简要概括社会主义生产关系特点。 【答案】（1）奴隶社会、封建社会、资本主义社会。 （2）①劳动者共同占有生产资料;②消灭了人剥削人的制度，人们在生产过程中建立起互助合作的关系;③个人消费品实行按劳分配。 【分析】背景素材：马克思和习近平关于社会发展的论述 考点考查：人类社会的发展形态、社会主义生产关系 能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题要求考生概括材料一、二、三中出现的社会形态分别是什么。考生根据材料信息分析即可。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：古罗马，奴隶主把生产工具分为三种：第一是“会说话的工具”，即奴隶……→可运用原始社会的解体和阶级社会的演进的知识，说明该社会形态为奴隶社会。 关键词②：我国两汉时期，租种豪强地主土地的佃农和为豪强地主耕作的雇农数量有了明显增加→可运用原始社会的解体和阶级社会的演进的知识，说明该社会形态为封建社会。 关键词③：资本来到世间，从头到脚，每个毛孔都滴着血和肮脏的东西→可运用原始社会的解体和阶级社会的演进的知识，说明该社会形态为资本主义社会。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）本题为简答题，考生根据所学知识写出社会主义生产关系即可，解析略。 14．（2025-2026学年·新疆喀什巴楚县第一中学&第二中学·期中）封建制生产关系中，地主阶级剥削农民的主要方式是（    ） A．收取地租 B．放高利贷 C．苛捐杂税 D．无偿徭役 【答案】A 【详解】A：在封建社会，封建土地所有制是地主阶级剥削农民的基础。封建地主阶级正是凭借对土地的占有，使农民不得不依附于地主，屈从于地主阶级的奴役。收取地租是地主阶级剥削农民的主要方式，A符合题意。 BCD：地主阶级还利用高利贷，强迫农民缴纳苛捐杂税、从事各种徭役来剥削农民，但这不是主要方式，BCD不合题意。 故本题选A。 15．（2025-2026学年·新疆乌鲁木齐第101中学·期中）列宁指出：“资本主义在历史上起过非常革命的作用，它打破了封建制度的束缚，极大地推动了生产力的发展。”然而，资本主义社会也存在不可调和的矛盾。下列哪一现象最能体现资本主义社会的进步性？（   ） A．资本家通过延长工人的劳动时间以获取更多剩余价值 B．经济危机周期性地爆发，导致大量商品积压和企业破产 C．市场经济促使科学技术迅速发展，社会生产力大幅提高 D．无产阶级和资产阶级的矛盾日益尖锐，工人运动不断兴起 【答案】C 【详解】ABD：延长工时、经济危机、阶级矛盾体现的是资本主义的弊端，属于其内在矛盾或剥削本质，而非进步性表现，ABD不符合题意。 C：选项描述了市场经济促进科学技术发展和社会生产力提高的现象，这直接呼应了列宁的观点——资本主义通过市场机制和创新，打破了封建束缚，推动了生产力进步（如工业革命），因此最能体现资本主义的进步性，C符合题意。 故本题选C。 16．（2025-2026学年·新疆喀什地区疏附县·期中）位于江苏省兴化市的草堰港遗址，距今已有约7000年的历史，是江淮东部地区已知最早的新石器遗址。尤为引人注目的是，一件钻木取火器的出土，被确认为目前国内所见最早的钻木取火实物，这一发现对于研究古代人类的生活方式和生产力水平具有重要意义。由此可以推断出当时的社会（   ） A．迈入了文明时代的门槛，是历史的进步 B．是人类社会发展的最初阶段和最低阶段 C．国家的显著特征是君主专制，等级森严 D．奴隶阶级和奴隶主之间的矛盾不可调和 【答案】B 【详解】由“新石器遗址”“钻木取火器”可知，当时的社会是原始社会。 A：奴隶社会代替原始社会，促进了生产力的发展，使人类摆脱蒙昧野蛮的状态，迈入了文明时代的门槛，是历史的进步，A不符合题意。 B：原始社会是人类社会发展的最初阶段，也是最低阶段，B符合题意。 C：封建制国家的显著特征是君主专制，等级森严，C不符合题意。 D：奴隶社会，奴隶阶级和奴隶主之间的矛盾不可调和，D不符合题意。 故本题选B。 17．（2025-2026学年·新疆喀什巴楚县第一中学&第二中学·期中）资本主义社会的基本矛盾是（    ） A．资产阶级与无产阶级的矛盾 B．生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾 C．个别劳动时间与社会必要劳动时间的矛盾 D．资本主义国家之间的矛盾 【答案】B 【详解】BCD：资本主义社会的基本矛盾是生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾，B符合题意，CD不选。 A：无产阶级和资产阶级的矛盾，是资本主义基本矛盾在阶级上的表现，A不选。 故本题选B。 18．（2025-2026学年·新疆昌吉回族自治州·期中）17世纪和18世纪从事制造蒸汽机的人们没有料到，他们制作的工具，比其他任何东西都更能使全世界的社会状态发生革命。正如马克思恩格斯在《德意志意识形态》中指出的那样，“大工业创造了交通工具和现代的世界市场，控制了商业，把所有的资本都变为工业资本，从而使流通加速（货币制度得到发展）、资本集中。”这说明（   ） ①生产力是社会发展的最终决定力量           ②资本主义基本矛盾具有不同的表现形式 ③生产工具创新为生产关系变革提供重要条件 ④生产关系是社会进步的根本内容和衡量尺度 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【详解】①：材料中蒸汽机的发明推动“全世界的社会状态发生革命”“大工业创造了交通工具和现代世界市场”，直接体现了生产力对社会发展的决定性作用即生产力是社会发展的最终决定力量，其发展会引发社会结构、经济形态等一系列变革，①正确。 ②：17世纪和18世纪从事制造蒸汽机的人们没有料到，他们制作的工具，比其他任何东西都更能使全世界的社会状态发生革命，这是强调生产力对社会发展的推动作用，未涉及“资本主义基本矛盾”及其表现形式，②排除。 ③：蒸汽机作为重要生产工具创新，推动大工业发展，进而促使“资本变为工业资本”“资本集中”，说明生产工具的进步为生产关系变革提供了物质技术条件，③正确。 ④：社会进步的根本内容和衡量尺度是生产力的发展而非生产关系。生产关系是由生产力决定的，其调整需适应生产力发展要求，不能作为社会进步的根本判断标准，该选项违背了生产力决定生产关系的基本原理，④排除。 故本题选B。 19．（2025-2026学年·新疆塔城地区第一高级中学·期中）英国在工业革命开始后，曾多次发生局部性经济危机，1825年爆发了第一次全国性经济危机。资本主义经济危机的基本特征是（   ） A．滞胀 B．生产绝对过剩 C．生产相对过剩 D．通货膨胀 【答案】C 【详解】BC：资本主义经济危机基本特征是生产过剩，即相对于劳动人民有支付能力的需求来说，社会生产的商品显得过剩。是生产相对过剩，不是与劳动人民的实际需求相比的绝对过剩，故B错误，C正确。 AD：资本主义经济危机的基本特征是生产相对过剩，不是滞胀和通货膨胀，故AD错误。 故本题选C。 20．（2025-2026学年·新疆克拉玛依独山子区独山子第二中·期中）阅读材料，完成下列要求。 材料一  在新石器时代末期，人类已使用天然金属，后来学会了制作纯铜器。随着生产的发展，产品出现了剩余，集体劳动逐渐被个体劳动所取代，生产资料相应地由氏族公有转归家庭私有，土地也变成私有财产，私有制由此确立。墓葬之间也有了明显的等级之分，大墓墓穴宏大，陪葬品种类繁多，小墓墓穴十分简陋，只有死者生前用过的一些工具和陶器。 材料二  在古罗马，奴隶主把生产工具分为三种：第一种是“会说话的工具”，即奴隶；第二种是“有声的工具”或“哞哞叫的工具”，指耕牛一类；第三种是“无声的工具”，如大车等。在奴隶主眼里，奴隶和牲畜、工具一样，是可以任意转让、出租、赠送、买卖甚至杀死的。 材料三  我国两汉时期，租种豪强地主土地的佃农和为豪强地主耕作的雇农数量有了明显增加。从东汉末年到魏晋，战乱使更多的农民被豪强地主所控制，他们不仅要为地主耕种土地，缴纳地租，还要服劳役，战乱时则被武装为私兵。但他们又都有自己的财产，并且不像奴隶那样可以被买卖。 （1）结合材料一和所学知识，分析原始社会为什么会向奴隶社会转变。 （2）从社会发展史的角度看，封建社会取代奴隶社会是一次社会进步。结合材料二、三和所学知识对此加以说明。 【答案】（1）①原始社会末期，生产工具的改进大大推动了生产力的发展。 ②随着生产力的发展，个体劳动逐渐盛行起来。原来以氏族为单位的共同劳动，逐渐被以家庭为单位的个体劳动代替，生产资料相应地由氏族公有转归家庭私有。 ③随着土地也变成私有财产，私有制由此确立。贫富分化的加剧，使氏族成员的地位越来越不平等，漫长的原始社会逐渐解体了。 （2）判断社会形态更替是否是历史的进步的主要标准是这个社会的生产关系是否与当时的生产力发展相适应。在奴隶社会，奴隶主占有生产资料并完全占有奴隶，奴隶毫无人身自由，在奴隶主的强制下劳动，奴隶劳动的全部产品都归奴隶主占有和支配。奴隶社会后期，奴隶制生产关系同生产力的发展不相适应阻碍了生产力的发展。封建社会建立以后，农民有一定的人身自由，有自己的劳动工具甚至少量土地，劳动成果除缴纳地租外，还能留下一部分归自己支配，农民能够比较自主地劳动，有了生产积极性，促进了社会生产的发展。 【分析】背景素材：奴隶社会、封建社会的被统治阶级生活状况 考点考查：原始社会的解体和阶级社会的演进 能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养：科学精神 【详解】（1）第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。 本题的设问要求分析原始社会为什么会向奴隶社会转变。需要调用原始社会的解体和阶级社会的演进的有关知识分析作答。 第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。 关键词①：在新石器时代末期，人类已使用天然金属，后来学会了制作纯铜器→原始社会末期，生产工具的改进大大推动了生产力的发展。 关键词②：随着生产的发展，产品出现了剩余，集体劳动逐渐被个体劳动所取代→随着生产力的发展，个体劳动逐渐盛行起来。 关键词③：生产资料相应地由氏族公有转归家庭私有，土地也变成私有财产，私有制由此确立→土地也变成私有财产，私有制由此确立。贫富分化的加剧，使氏族成员的地位越来越不平等，漫长的原始社会逐渐解体了。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问要求与材料信息、课本知识的结合。 （2）第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。 本题的设问要求从社会发展史的角度看，封建社会取代奴隶社会是一次社会进步。需要调用原始社会的解体和阶级社会的演进的有关知识分析作答。 第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。 关键词①：在奴隶主眼里，奴隶和牲畜、工具一样，是可以任意转让、出租、赠送、买卖甚至杀死的→在奴隶社会，奴隶主占有生产资料并完全占有奴隶，奴隶毫无人身自由，在奴隶主的强制下劳动，奴隶劳动的全部产品都归奴隶主占有和支配。 关键词②：他们不仅要为地主耕种土地，缴纳地租，还要服劳役，战乱时则被武装为私兵。但他们又都有自己的财产，并且不像奴隶那样可以被买卖→封建社会建立以后，农民有一定的人身自由，有自己的劳动工具甚至少量土地，劳动成果除缴纳地租外，还能留下一部分归自己支配，农民能够比较自主地劳动，有了生产积极性，促进了社会生产的发展。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问要求与材料信息、课本知识的结合。 21．（2025-2026学年·新疆克拉玛依市高级中学·期中）封建土地所有制是地主阶级剥削农民的基础，这是因为（   ） A．地主占有全部土地 B．地主占有基本生产资料——土地 C．农民没有人身自由 D．农民劳动的全部产品归地主占有 【答案】B 【详解】A：农民阶级拥有一定的土地、甚至少量工具，A排除。 B：在封建社会，封建土地所有制是地主阶级剥削农民阶级的基础，在高额的地租之下农民不得不依附于地主阶级，B正确。 C：在封建社会，农民有了一定的人身自由，激发了生产积极性，促进了生产力发展，C排除。 D：在封建社会，农民除去缴纳地租外还能剩下一部分供自己支配，地主占有的是农民劳动的部分产品，而非“全部产品”，D排除。 故本题选B。 22．（2025-2026学年·新疆乌鲁木齐第101中学·期中）考古发现，3000多年前，我国古代工匠已能在1000℃左右的高温冶炼青铜并制造青铜器。据此可推断出当时的社会形态是（   ） A．原始社会 B．奴隶社会 C．封建社会 D．资本主义社会 【答案】B 【详解】B：3000多年前，中国处于商周时期，而商周正是中国奴隶社会的鼎盛阶段。青铜器在该时期被广泛用于祭祀、战争和生产，印证了奴隶社会的生产力特征，因此可推断出当时的社会形态是奴隶社会，B正确。 A：原始社会生产力低下，以石器、木器为主，尚未进入青铜冶炼的成熟阶段，A错误。 C：封建社会主要生产工具是铁器，并非青铜，C错误。 D：资本主义社会以机器大工业为标志，与题干时间和社会形态不符，D错误。 故本题选B。 23．（2025-2026学年·新疆喀什地区疏附县·期中）下面一段材料是300年前一群英国农民给国王的上诉书，从中看到（    ） 这个有权有势的约翰·波米尔用欺骗、暴力占有您的苦难臣民——我们的牧场，这些土地是我们世代所拥有的。他把这些牧场和其它土地用篱笆围上，作为自己所有。约翰·波米尔为了圈占我们的土地，不惜将我们投入监狱、毒打、致残，甚至杀害，我们现在连生命都难保全。 A．资产阶级依靠暴力、掠夺获取资本的原始积累 B．失去生产资料的劳动者只能出卖自己的劳动力 C．资本家在生产过程中占有工人创造的剩余价值 D．资本主义企业获取了大量土地和货币作为资本 【答案】A 【详解】A：有权有势的约翰·波米尔暴力占有苦难臣民的牧场，“不惜将我们投入监狱、毒打、致残，甚至杀害，我们现在连生命都难保全”，这体现了资产阶级依靠暴力、掠夺获取资本的原始积累，A符合题意。 B：材料侧重强调资产阶级的暴力、掠夺，没有体现劳动者出卖自己的劳动力，B不符合题意。 CD：材料中没有涉及资本家占有剩余价值以及资本主义企业的货币积累，CD不符合题意。 故本题选A。 24．（2025-2026学年·新疆喀什地区莎车县·期中）原始社会是人类历史上第一个社会形态，存在了二三百万年之久。随着生产力的发展，它最终被奴隶社会所取代。下列对原始社会解体过程的分析排序正确的是（   ） ①个体劳动盛行        ②生产工具改进        ③私有制确立        ④贫富分化加剧 A．③-④-②-① B．④-②-①-③ C．②-①-③-④ D．①-③-④-② 【答案】C 【详解】②：原始社会末期，生产工具的改进大大推动了生产力的发展，②排在第一位。 ①：随着生产力的发展，个体劳动逐渐盛行起来，①排在第二位。 ③：原来以氏族为单位的共同劳动，逐渐被以家庭为单位的个体劳动所代替，生产资料相应的由氏族公有转归家庭私有。最早归家庭私有的主要是生产工具和牲畜，后来土地也变成私有财产，这标志着私有制的确立，③排在第三位。 ④：贫富分化的加剧，使氏族成员的地位越来越不平等，漫长的原始社会逐渐解体了，④排在第四位。 故本题选C。 25．（2025-2026学年·新疆和田地区皮山县高级中学·期中）“春种一粒粟，秋收万颗子。四海无闲田，农夫犹饿死。”诗句的强烈对比反映了封建社会农民的生存状况，其根源在于（   ） A．封建土地所有制 B．封建迷信思想的散布 C．社会生产力和商品经济的发展 D．农民毫无人身自由，依附于地主阶级 【答案】A 【详解】A：农民受地主剥削的根本原因是封建土地所有制，A符合题意。 B：地主阶级通过散布封建迷信，传播封建道德，从精神层面压迫广大劳动人民，这不是农民受地主剥削的根本原因，B排除。 C：社会生产力和商品经济的发展与农民受地主剥削无直接关系，C与题意无关。 D：农民有一定的人身自由，D观点错误。 故本题选A。 【点睛】 26．（2025-2026学年·新疆克拉玛依市高级中学·期中）在某校举办的有关“人类社会形态演变”的主题交流活动中，小龙同学展示了四幅图片下列事物产生的排列顺序，符合人类社会发展进程的是（   ） A．③—②—①—④ B．③—②—④—① C．④—②—③—① D．④—③—②—① 【答案】B 【详解】③：这是一些石头，可能是原始社会的生产工具，根据人类社会发展的进程来看，③排第一位。 ②：这是一个青铜鼎，判断该时期属于奴隶社会，根据人类社会发展的进程来看，②排第二位。 ④：这幅图是一个农民在用铁犁耕地，判断该时期属于封建社会，根据人类社会发展的进程来看，④排第三位。 ①：该图片有烟囱在冒着黑气，很明显这是工业时代之后才有的景象，因此判断这是在资本主义社会才有的景象，根据人类社会发展的进程来看，①排第四位。 所以正确的顺序是：③—②—④—①。 故本题选B。 27．（2025-2026学年·新疆生产建设兵团第二师八一中学·期中）封建国家的显著特征包括（     ） A．鼓吹“君权神授”，钳制劳动人民的思想 B．君主专制、等级森严 C．提出“自由、平等、博爱”的口号 D．经常性爆发抗租抗税运动 【答案】B 【详解】A：鼓吹“君权神授”，钳制劳动人民的思想，这属于封建国家为了维护其统治所采取的措施，A排除。 B：封建国家的显著特征是君主专制、等级森严，B正确。 C：“自由、平等、博爱”是资产阶级在反封建斗争中提出的口号，属于资本主义社会的思想主张，与封建国家特征相悖，C排除。 D：抗租抗税运动是封建剥削下劳动人民的反抗行为，属于封建社会的阶级矛盾表现，而非封建国家的显著特征，D排除。 故本题选B。 28．（2025-2026学年·新疆克拉玛依独山子区独山子第二中·期中）为应对就业市场疲软、经济衰退等局面，美联储于9月19日宣布降息50个基点，试图通过宽松的货币政策，刺激投资和消费。据此，有观点认为，资本主义可以通过经济政策调整避免经济危机的发生。这一观点（   ） A．肯定了生产关系对生产力具有决定作用 B．否定了资本主义社会具有自我调节功能 C．否定了经济危机是资本主义社会的痼疾 D．肯定了社会主义取代资本主义是必然趋势 【答案】C 【详解】A：生产力决定生产关系，A排除。 B：该观点认为资本主义可以通过经济政策调整避免经济危机的发生，肯定而不是否定了资本主义社会具有自我调节功能，B排除。 C：经济危机是资本主义社会无法克服的痼疾。该观点认为，资本主义可以通过经济政策调整避免经济危机的发生，这种观点否定了经济危机是资本主义社会的痼疾，C正确。 D：该观点主要强调的是资本主义社会的自我调节功能，并没有涉及社会主义取代资本主义是必然趋势，D排除。 故本题选C。 29．（2025-2026学年·新疆乌鲁木齐第101中学·期中）《红楼梦》中有这样一个情节：过年时，乌进孝向贾府来交租，清单上罗列了山珍海味、精米细粮还有很多金银。这一事例表明，地主阶级剥削农民的主要方式是（   ） A．高利贷 B．收取地租 C．收取苛捐杂税 D．强迫农民从事各种徭役 【答案】B 【详解】ABCD：封建社会，地主阶级剥削农民的主要方式是地租，除此之外地主阶级还利用高利贷，强迫农民交纳苛捐杂税、从事各种徭役来剥削农民。根据《红楼梦》中乌进孝向贾府交租的情节，体现了封建地主通过地租形式对农民的经济剥削。其他选项（高利贷、苛捐杂税、徭役）在原文中未明确体现，B正确，ACD排除。 故本题选B。 30．（2025-2026学年·新疆喀什地区莎车县·期中）我国秦汉时期奴婢数量很多，买卖奴婢的现象较为普遍。市场上被出卖的奴婢通常与牛马同栏。汉朝政府虽有不许任意杀奴的法令，但在通常情况下，主人对奴婢有“专杀之威”。对此下列说法正确的是（   ） ①秦汉时期仍属于奴隶社会 ②奴婢的社会地位十分低下 ③奴婢的出现阻碍了社会的发展 ④奴婢与奴隶一样没有人身自由 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】D 【详解】②④：我国秦汉时期奴婢数量很多，买卖奴婢的现象较为普遍。市场上被出卖的奴婢通常与牛马同栏，主人对奴婢有“专杀之威”。这说明奴婢的社会地位十分低下，奴婢与奴隶一样没有人身自由，②④符合题意。 ①：我国在秦汉时期已经进入了封建社会，①错误。 ③：材料强调奴婢地位低下，没有涉及阻碍了社会的发展，③排除。 故本题选D。 31．（2025-2026学年·新疆喀什市·期中）阅读材料，回答问题。 材料一  世界上第一次经济危机是1825年发生在英国的经济危机。1825年7月，英国爆发了第一次周期性普遍产能过剩的经济危机。这次危机是货币危机的开始。 材料二  《没有共产党就没有新中国》，这首抗战时期创作的经典革命歌曲，唱出了历史，唱出了真理，唱出了一个国家和民族繁荣昌盛的“成功密码”。 运用《中国特色社会主义》的知识回答 （1）结合材料一回答资本主义经济危机的基本特征。 （2）结合材料二谈谈对“没有中国共产党就没有新中国”的理解。 【答案】（1）生产相对过剩 （2）①1921年，在马克思列宁主义同中国工人运动的紧密结合中，中国共产党应运而生，中国人民谋求民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福的斗争就有了主心骨。 ②中国共产党领导中国各族人民，经过28年的浴血奋战和顽强奋斗，在经历了大革命、土地革命战争、抗日战争和解放战争这四个阶段，终于在1949年夺取了新民主主义革命的胜利，建立了中华人民共和国，开创了中国历史发展的新局面。 【分析】背景素材：资本主义经济危机、《没有共产党就没有新中国》经典革命歌曲 考点考查：原始社会的解体和阶级社会的演进、只有社会主义才能救中国 能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】（1）第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题为认识类主观题，要求运用原始社会的解体和阶级社会的演进知识，从是什么角度来分析作答。 第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。 有效信息：1825年7月，英国爆发了第一次周期性普遍产能过剩的经济危机→可运用原始社会的解体和阶级社会的演进知识，从资本主义经济危机的基本特征角度分析说明生产相对过剩。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 （2）第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题为认识理解类主观题，要求运用只有社会主义才能救中国知识，从为什么、如何做角度来分析作答。 第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。 有效信息①：这首抗战时期创作的经典革命歌曲，唱出了历史，唱出了真理→可运用只有社会主义才能救中国知识，从中国共产党的产生角度分析说明中国共产党应运而生，中国人民谋求民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福的斗争就有了主心骨。 有效信息②：《没有共产党就没有新中国》→可运用只有社会主义才能救中国知识，从新中国的成立角度分析说明中国共产党领导中国各族人民，建立了中华人民共和国，开创了中国历史发展的新局面。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 32．（2025-2026学年·新疆克拉玛依独山子区独山子第二中·期中）封建制生产关系代替奴隶制生产关系，是生产力发展的必然要求，也是生产力发展的必然结果。在封建社会，地主阶级剥削农民的基础是（   ） A．铁器被广泛应用 B．统治阶级的产生 C．封建土地所有制 D．机器大工业出现 【答案】C 【详解】A：铁器被广泛应用是生产力发展的表现，但不是地主阶级剥削农民的基础，A错误。 B：统治阶级的产生是阶级社会的普遍现象，并非地主阶级剥削农民的基础，B错误。 C：在封建社会，封建土地所有制‌是地主阶级剥削农民的基础，封建地主阶级正是凭借对土地的占有，使农民不得不依附于地主，屈从于地主阶级的奴役，C正确。 D：机器大工业出现是资本主义社会的特征，与封建社会无关，D错误。 故本题选C。 33．（2025-2026学年·新疆喀什英吉沙县多校·期中）在原始社会，人们不得不共同劳动，共同占有生产资料，在生产中结成平等互助的关系，平均分配劳动产品。决定这一状况的根本因素是（   ） A．按血缘关系结成的氏族 B．原始人生产经验很少 C．平均分配的原始习俗 D．极端低下的生产力 【答案】D 【详解】A:在原始社会，按照血缘关系结成的氏族是原始人共同生活的基本单位，但并不是共同占有生产资料的根本因素，A排除。 BC：原始人生产经验和原始习俗是原始人共同占有生产资料的因素，但不是决定因素，BC排除。 D：有什么样的生产力，就会有什么样的生产关系，原始社会极端地下的生产力决定了人们不得不共同劳动，共同占有生产资料，D正确。 故本题选D。 34．（2025-2026学年·新疆乌鲁木齐第101中学·期中）原始社会后期，私有制产生的根本原因是（   ） A．社会分工的发展 B．生产力的发展 C．氏族首领的私欲膨胀 D．交换的频繁进行 【答案】B 【详解】AD：社会分工的发展、交换的频繁进行是生产力发展带来的结果，会促进私有制的产生，但不是私有制产生的根本原因，AD排除。 B：随着生产力的发展，个体劳动代替共同劳动，生产资料相应地由氏族公有转归家庭私有，因此生产力的发展是私有制产生的根本原因，B正确。 C：氏族首领的私欲膨胀不是原始社会解体的根本原因，C排除。 故本题选B。 35．（2025-2026学年·新疆和田地区皮山县高级中学·期中）封建社会的主要矛盾是 A．农民阶级和地主阶级的矛盾 B．农民阶级和奴隶主阶级的矛盾 C．农民阶级和奴隶阶级的矛盾 D．地主阶级和奴隶阶级的矛盾 【答案】A 【详解】本题考查封建社会的主要矛盾。A：封建社会的两大对立阶级是地主阶级和农民阶级，封建社会的主要矛盾是地主阶级和农民阶级的矛盾，A正确。 B：农民阶级和奴隶主阶级分别存在于封建社会和奴隶社会，构不成阶级矛盾，B错误。 C. 农民阶级和奴隶阶级分别存在于封建社会和奴隶社会，构不成阶级矛盾，C错误。， D：地主阶级和奴隶阶级分别存在于封建社会和奴隶社会，构不成阶级矛盾，D错误。 故本题选A。 【点睛】在封建社会，农民阶级和地主阶级是两个基本阶级，这两个阶级之间的矛盾是封建社会的主要矛盾。面对地主阶级的经济剥削和政治压迫，农民阶级的反抗斗争从来没有停止过。这种斗争，常常由分散的小规模的抗租抗税运动，发展成大规模的农民起义或农民战争。 36．（2025-2026学年·新疆生产建设兵团第二师八一中学·期中）★原始社会末期私有制确立，奴隶制国家产生。 ★国家是阶级矛盾不可调和的产物，是阶级统治的工具。 ★生产力决定生产关系，生产力的状况决定生产关系的性质。 ★阶级的产生需具备前提:一是私有制出现，二是社会分工和交换的发展。 根据上面的结论推出的正确传导途径是（    ） A．生产力发展→阶级产生→国家产生→私有制产生 B．生产力发展→私有制产生→阶级产生→国家产生 C．私有制产生→生产力发展→阶级产生→国家产生 D．阶级产生→国家产生→私有制产生→生产力发展 【答案】B 【详解】ABCD：结合题干中的结论可知。原始社会末期，随着生产力的发展，产生了私有制，出现了阶级。阶级产生后，奴隶主阶级和奴隶阶级的利益是根本对立的，两者之间的矛盾不可调和。奴隶主为了维护本阶级的利益，建立了军队、法庭、监狱等暴力机关，作为维护阶级统治的工具，奴隶制国家便产生了，B正确，ACD排除。 故本题选B。 37．（2025-2026学年·新疆喀什市·期中）阶级矛盾，归根到底是由于经济利益的不同或对立引起的。在阶级社会中，各社会的基本阶级之间的矛盾成为这个社会的主要矛盾。以下关于各阶级社会主要矛盾说法正确的是（    ） ①原始社会：部落首领和平民之间的矛盾 ②奴隶社会：奴隶主阶级和奴隶阶级的矛盾 ③封建社会：地主阶级和农民阶级的矛盾 ④资本主义社会：新兴资产阶级和封建地主阶级的矛盾 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】C 【详解】②③：以阶级对立为基础的社会，起初是奴隶社会,然后是封建社会、资本主义社会，这就是相继出现的阶级社会的三种基本形态，奴隶社会的主要矛盾是奴隶主阶级和奴隶阶级的矛盾，封建社会的主要矛盾是地主阶级和农民阶级的矛盾，②③符合题意。 ①：原始社会生产资料实行公有，没有出现阶级分化，原始社会不属于阶级社会，①表述错误。 ④：资本主义社会属于阶级社会，但资本主义社会的主要矛盾是资产阶级和无产阶级之间的矛盾，④表述错误。 故本题选C。 38．（2025-2026学年·新疆喀什巴楚县第一中学&第二中学·期中）原始社会生产关系的特点是人们共同劳动，共同占有生产资料，在生产中结成平等互助的关系，平均分配劳动产品。这一特点的决定因素是（    ） A．原始社会的生产力水平低下 B．原始社会没有私有制 C．原始社会没有阶级压迫 D．原始社会的生产工具落后 【答案】A 【详解】A：生产力决定生产关系，从根本上讲，决定原始社会生产关系特点的因素是低下的生产力水平，A符合题意。 B：私有制是生产关系的一部分，而非决定因素，它是生产力低下的结果，B排除。 C：没有阶级压迫，反映了人与人在生产中是平等互助的关系，同样属于生产关系的一部分，是生产力低下的结果，C排除。 D：生产工具是生产力的组成部分，是生产力水平低下的表现之一，没有原始社会的生产力水平低下全面，D排除。 故本题选A。 39．（2025-2026学年·新疆克拉玛依独山子区独山子第二中·期中）2025年9月19日，西班牙一篇题为《欧洲：经济危机与衰退阴影》的文章发表。文中说：“英国、德国和法国作为欧洲大陆三大主要经济体，正面临着各不相同却又根互关联的问题：经济增长乏力、通胀持续高企、财政压力凸显，既限制了各国政府的应对能力，也让欧洲民众对资本主义寡头精英的不满蔓延。”这说明（   ） ①经济危机的发生导致资本主义基本矛盾不断锐化 ②经济危机是资本主义始终无法克服的痼疾 ③资产阶级和无产阶级的对立是经济危机爆发根源 ④生产资料的私有制是工人阶级被剥削的根本所在 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】D 【详解】①：资本主义基本矛盾（生产社会化与生产资料私有制之间的矛盾）是经济危机的根源，经济危机是基本矛盾激化的结果，而非原因，①错误。 ②：根据马克思主义理论，经济危机是资本主义制度的必然产物，根源在于资本主义基本矛盾，资本主义无法从根本上消除危机，②正确。 ③：经济危机的根源是资本主义基本矛盾，而非直接是阶级对立。阶级对立是基本矛盾在阶级关系上的表现，但不是根源，③错误。 ④：马克思主义认为，生产资料私有制导致资本家占有剩余价值，是工人阶级被剥削的根本原因。文章提到“民众对资本主义寡头精英的不满”，反映了剥削问题，④正确。 故本题选D。 40．（2025-2026学年·新疆喀什英吉沙县多校·期中）奴隶社会把人类带入了文明时代，是历史的一个巨大进步。但同时，奴隶制度也是一个最野蛮的制度。下列观点能够论证奴隶制度是最野蛮的制度的是（   ） ①奴隶主占有生产资料并完全占有奴隶 ②奴隶社会的劳动分工提高了劳动生产率 ③奴隶毫无人身自由，在奴隶主的强制下劳动 ④奴隶一无所有，奴隶主不给奴隶生活资料 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】A 【详解】①③：奴隶制度也是一个最野蛮的制度，表现在奴隶制的生产关系，奴隶主占有生产资料并完全占有奴隶，奴隶毫无人身自由，在奴隶主的强制下劳动，故①③符合题意。 ②：奴隶社会的劳动分工提高了劳动生产率，是奴隶社会进步的表现，不是奴隶制度野蛮的表现，故②不符合题意。 ④：在奴隶社会，奴隶主只给奴隶最低限度的生活资料，故④错误。 故本题选A。 41．（2025-2026学年·新疆克拉玛依市高级中学·期中）下列关于原始社会生产力状况的描述，最准确的是（   ） A．主要使用石器工具，生产力水平极低 B．广泛使用铁器工具，农业水平较高 C．金属工具普及，手工业高度发达 D．生产工具复杂，劳动对象覆盖所有自然资源 【答案】A 【详解】A：原始社会的典型生产工具是石器（分为旧石器时代、新石器时代），受限于工具简陋，人类改造自然的能力极弱，只能依赖采集、狩猎或初级农耕为生，劳动效率低下，整体生产力水平处于人类社会最低阶段，A正确。 B：“铁器工具”是封建社会的典型生产工具，原始社会从未广泛使用铁器；且原始社会农业仅处于“刀耕火种”的初级阶段，农业水平极低，不存在“较高”的农业水平，B排除。 C：奴隶社会才普遍使用金属工具，原始社会手工业仅能制作简单石器、陶器，无“高度发达”的手工业，C排除。 D：原始社会生产工具以简单石器为主，无“复杂”工具；且受限于生产力水平，人类仅能利用有限自然资源，无法覆盖“所有自然资源”，D排除。 故本题选A。 42．（2025-2026学年·新疆昌吉回族自治州·期中）马克思说,“生产力发展到一定阶段,便同它们一直在其中运动的现存生产关系发生矛盾……随着经济基础的变更,全部庞大的上层建筑也或慢或快地发生变革。”习近平指出,“全面深化改革是解决我国发展面临的一系列突出矛盾和问题的关键，是推动经济社会持续健康发展的必然要求。”下列能体现材料主旨的是（    ） A．人类社会发展规律决定社会形态的依次形成和更替 B．社会发展只能在社会主要矛盾不断解决中得以实现 C．改革开放是中国历史上最为广泛而深刻的社会变革 D．科学社会主义理论逻辑与中国社会历史逻辑相统一 【答案】D 【详解】A：题干强调生产力与生产关系的矛盾以及通过改革解决矛盾推动发展，未提及社会形态的形成和更替，A排除。 B：社会发展只能在社会基本矛盾不断解决中得以实现，B排除。 C：中国“最为广泛而深刻的社会变革”是指1956年社会主义制度确立，而非改革开放，C排除。 D：马克思关于生产力与生产关系、经济基础与上层建筑的论述是科学社会主义理论逻辑，习近平强调全面深化改革解决我国发展问题，体现了将科学社会主义理论逻辑与中国社会历史逻辑相统一，D正确。 故本题选D。 43．（2025-2026学年·新疆喀什英吉沙县多校·期中）云南是我国直过民族（特指新中国成立后，直接由原始社会过渡到社会主义社会的民族）主要聚居区，2020年11月，云南11个直过民族历史性地告别绝对贫困。独龙族、德昂族、基诺族、怒族、布朗族、景颇族、傈僳族、拉枯族、佤族等直过民族从原始社会直接过渡到社会主义社会。我国直过民族的跨越（    ） ①彰显了社会主义制度的优越性 ②跳出了人类社会发展的一般规律 ③说明人类社会历史进程存在多样性 ④是对科学社会主义理论的丰富和发展 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【详解】①③：直过民族从原始社会直接过渡到社会主义社会，历史性地告别绝对贫困，这彰显了社会主义制度的优越性，也说明人类社会历史进程存在多样性，①③正确。 ②：我国直过民族的跨越并未跳出人类社会发展的一般规律，②错误。 ④：材料不涉及科学社会主义理论，④排除。 故本题选B。 44．（2025-2026学年·新疆克拉玛依市高级中学·期中）原始社会末期，深刻的社会变革最终导致原始社会逐渐解体。下列选项中最能准确反映这一变革传导路径的是（    ） A．生产力发展→土地变成私有财产→个体劳动盛行→原始社会解体 B．生产工具改进→个体劳动盛行→生产资料家庭私有→原始社会解体 C．共同劳动被取代→生产资料私有→生产力发展→原始社会解体 D．贫富分化加剧→生产资料私有→个体劳动出现→原始社会解体 【答案】B 【详解】ABCD：原始社会末期，生产工具的改进大大推动了生产力的发展。随着生产力的发展，个体劳动逐渐盛行起来。原来以氏族为单位的共同劳动，逐渐被以家庭为单位的个体劳动取代，生产资料相应地由氏族公有转归家庭私有。最早归家庭私有的主要是生产工具和牲畜，后来土地也变成私有财产，这标志着私有制的确立。贫富分化的加剧，使氏族成员的地位越来越不平等，漫长的原始社会逐渐解体了，B正确，ACD排除。 故本题选B。 45．（2025-2026学年·新疆喀什地区疏附县·期中）“田家少闲月，五月人倍忙。夜来南风起，小麦覆陇黄……复有贫妇人，抱子在其旁。右手秉遗穗，左臂悬敝筐。听其相顾言，闻者为悲伤。家田输税尽，拾此充饥肠。”这首诗节选自唐代诗人白居易的《观刈麦》。出现诗中情景的根源是（    ） A．封建君主专制制度 B．封建官僚等级制度 C．封建土地所有制 D．封建宗法制度 【答案】C 【详解】ABCD：封建土地所有制是地主阶级剥削农民的基础。封建地主阶级正是凭借对土地的占有，使农民不得不依附于地主，屈从于地主阶级的奴役，C符合题意，ABD不符合题意。 故本题选C。 46．（2025-2026学年·新疆克拉玛依独山子区独山子第二中·期中）下列对人类社会形态演进顺序的表述，正确的是（   ） A．原始社会→封建社会→奴隶社会 B．封建社会→原始社会→奴隶社会 C．奴隶社会→原始社会→封建社会 D．原始社会→奴隶社会→封建社会 【答案】D 【详解】ABCD：根据马克思主义唯物史观，人类社会形态的演进遵循生产力与生产关系矛盾运动的客观规律，其正确的演进顺序是原始社会→奴隶社会→封建社会，原始社会是最初阶段，D正确，ABC排除。 故本题选D。 47．（2025-2026学年·新疆克拉玛依市高级中学·期中）“复有贫妇人，抱子在其旁……家田输税尽，拾此充饥肠。今我何功德，曾不事农桑。吏禄三百石，岁晏有余粮”——唐·白居易《观刈麦》。对诗歌中所呈现的社会现象分析正确的是（   ） ①统治者对百姓无情压榨，社会贫富分化严重 ②地主阶级强迫农民缴纳苛捐杂税剥削农民 ③农民劳动的全部产品归地主阶级占有和支配 ④君主专制国家暴力统治，激起农民阶级反抗地主阶级 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】A 【详解】①②：“家田输税尽，拾此充饥肠”反映了在封建社会中地主阶级强迫农民缴纳苛捐杂税来剥削农民，统治者对百姓无情压榨，农民劳而无食的悲惨遭遇；“今我何功德，曾不事农桑。吏禄三百石，岁晏有余粮”，则反映了严重的社会贫富分化。所以①②符合题意。 ③：地主占有农民大部分劳动成果，农民的劳动成果除缴纳地租外，还能留下一部分归自己支配，③错误。 ④：材料没有体现君主专制国家暴力统治，激起农民阶级反抗地主阶级，所以④与题意不符。 故本题选A。 48．（2025-2026学年·新疆塔城地区第一高级中学·期中）人类劳动工具演变的四个时代：石器时代——铜器时代或青铜时代——铁器时代——机器时代。人类劳动工具演变的过程说明了（   ） A．生产关系决定生产力，进而决定产品如何分配 B．社会形态具有差异性，不同社会形态更替没有基本规律 C．社会发展规律不可逆，不同社会都要经历相同发展过程 D．生产力决定生产关系，进而决定社会形态更替 【答案】D 【详解】A：“生产关系决定生产力”说法错误，唯物史观认为生产力决定生产关系，A排除。 B：不同社会形态更替没基本规律，历史唯物主义强调，社会形态更替（如从原始社会到奴隶社会、封建社会等）遵循“生产力决定生产关系”的基本规律，题干中的工具演变正体现了这一规律，B排除。 C：不同社会由于多种因素差异，并不一定会经历完全相同的发展过程，C排除。 D：了人类劳动工具演变过程揭示了生产力决定生产关系，进而决定社会形态更替，D正确。 故本题选D。 49．（2025-2026学年·新疆乌鲁木齐第101中学·期中）资本主义社会一切矛盾和冲突的总根源是（   ） A．资本主义与社会主义之间的矛盾 B．无产阶级与资产阶级之间的矛盾 C．生产社会化与生产资料资本主义私人占有之间的矛盾 D．个别企业内部的有组织性与整个社会生产的无政府状态之间的矛盾 【答案】C 【详解】A：资本主义和社会主义之间的矛盾是两种不同性质社会之间的矛盾，A不符合题意。 B：无产阶级与资产阶级之间的矛盾是资本主义社会基本矛盾在阶级关系上的表现，是资本主义社会的主要矛盾，B不符合题意。 C：生产社会化与生产资料资本主义私人占有之间的矛盾是资本主义社会基本矛盾，是资本主义社会一切矛盾和冲突的总根源，C正确。 D：个别企业内部的有组织性与整个社会生产的无政府状态之间的矛盾是经济危机的直接原因之一，而不是资本主义社会一切矛盾和冲突的总根源，D错误。 故本题选C。 50．（2025-2026学年·新疆生产建设兵团第二师八一中学·期中）原始社会亦称“原始公社”、“原始共产主义社会”，是人类历史上第一个社会形态。以下对原始社会的正确认识有（     ） A．原始社会是人类社会发展的最初阶段、最低阶段 B．原始社会产生了人类历史上第一个国家 C．原始社会没有剥削、没有压迫，是理想的“黄金时代” D．原始社会是人类历史上的第一个阶级社会 【答案】A 【详解】A：原始社会是人类社会发展的最初阶段、最低阶段，A正确。 B：奴隶社会产生了人类历史上最早的国家，B不选。 C：原始社会没有剥削、没有压迫但生产力水平却极端低下，人们的物质生活和精神生活都很贫乏。原始社会还没有摆脱野蛮的状态并不是人类的理想社会，并不是理想的“黄金时代”，C不选。 D：奴隶社会是人类历史上的第一个阶级社会，D不选。 故本题选A。 51．（2025-2026学年·新疆喀什地区疏附县·期中）阶级是在一定生产关系中处于不同地位的集团。下列不属于对立阶级是（   ） A．氏族成员和氏族长 B．奴隶主和奴隶 C．地主和农民 D．资本家和工人 【答案】A 【详解】A：氏族公社成员之间的关系是平等和民主的，氏族成员和氏族长不属于对立阶级，故A符合题意。 BCD：奴隶主和奴隶、地主和农民、资本家和工人，都属于对立阶级，故BCD不符合题意。 故本题选A。 52．（2025-2026学年·新疆喀什巴楚县第一中学&第二中学·期中）简答题 简述原始社会、奴隶社会、封建社会生产关系的共同点，并说明这些共同点的根本原因。 【答案】共同点：①生产资料归统治阶级或部分人占有；②人们在生产中结成的关系是不平等的，存在剥削与被剥削的关系；③产品分配是不公平的，统治阶级占有大部分劳动成果。 根本原因：生产力发展水平相对低下，未能达到按需分配的程度。 【详解】本题为简答题，根据课本知识作答即可，详解略。 53．（2025-2026学年·新疆昌吉回族自治州·期中）法国航空管制员于2025年7月1日开始举行为期三天的罢工，抗议工作条件和薪资问题。此次罢工导致法国各大机场出现大规模航班取消和延误，影响旅客的行程。近些年，欧洲国家时常出现的“罢工潮”（   ） ①原因在于资本家为了追求自身利润最大化，不断加大对工人的剥削 ②体现出以生产绝对过剩为特征的经济危机，是伴随资本主义的痼疾 ③表明工人阶级开始作为独立的政治力量登上历史舞台，开展经济斗争 ④反映了资本主义基本矛盾是资本主义社会一切矛盾和冲突的总根源 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】B 【详解】①④：法国航空管制员罢工是为抗议工作条件和薪资问题，表明资本家为了追求自身利润最大化，不断加大对工人的剥削，反映了资本主义基本矛盾是资本主义社会一切矛盾和冲突的总根源，①④正确。 ②：资本主义发展到一定阶段，就会发生以生产过剩为基本特征的经济危机。这种生产过剩是相对过剩，不是绝对过剩，②排除。 ③：以19世纪三四十年代欧洲三大工人运动为标志，工人阶级开始作为独立的政治力量登上历史舞台，③排除。 故本题选B。 54．（2025-2026学年·新疆喀什巴楚县第一中学&第二中学·期中）奴隶社会代替原始社会是历史的进步，主要表现在（    ） A．奴隶主完全占有奴隶 B．文字的发明和应用 C．金属工具的广泛使用 D．脑力劳动和体力劳动的分工 【答案】C 【详解】A：“奴隶主完全占有奴隶”体现的是奴隶社会的生产关系（剥削关系），并非社会进步的主要表现，A排除。 B：文字的发明和应用是奴隶社会文化发展的表现，是生产力发展带来的成果之一，但不是社会进步最主要的体现，B排除。 C：金属工具的广泛使用，极大地推动了生产力发展（生产效率提高、劳动对象范围扩大等），是奴隶社会生产力进步的核心标志，也是奴隶社会代替原始社会作为历史进步的主要表现，C符合题意。 D：脑力劳动和体力劳动的分工，是生产力发展到一定阶段的产物，对文化发展等有推动作用，但不是社会进步最主要的表现，D排除。 故本题选C。 55．（2025-2026学年·新疆克拉玛依独山子区独山子第二中·期中）氏族制度是人类第一个正式的社会组织形式。氏族是按同一祖先的亲属关系结合在一起的社会集团，它是原始人的社会组织和经济组织的基本单位。几个有共同血缘关系的氏族，往往会联合成为一个大氏族，即胞族。几个大氏族又常常联合成一个部落，这就构成了氏族制度。关于氏族制度，下列说法正确的是（    ） ①氏族制度下，氏族内部开始出现权贵阶层领导统治的现象 ②氏族的一切大事都在议事会上由全氏族成年人共同讨论决定 ③氏族长和军事首领是由氏族议事会选举产生的，他们有特权 ④氏族长负责处理氏族日常内部事务，军事首领负责对外作战 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】D 【详解】①：氏族制度是原始社会的社会组织形式，原始社会没有阶级分化，不存在权贵阶层领导统治的现象，①错误。 ②：氏族制度下，氏族的一切大事都由氏族议事会决定，议事会由全氏族成年人组成，他们享有平等的表决权，②正确。 ③：在氏族制度中，氏族长和军事首领是由氏族议事会选举产生的，但他们并没有特权，③错误。 ④：在氏族制度中，氏族长负责处理氏族日常内部事务，军事首领负责对外作战，④正确。 故本题选D。 56．（2025-2026学年·新疆克拉玛依市高级中学·期中）2025年6月，广西文物保护与考古研究所对外公布，在南宁市境内发现了17处史前洞穴遗址、1个化石点和2处大石铲遗址，采集到穿孔石器、砍砸器、石锤、石片、石砧等石器以及动物化石等新石器时代遗物。下列选项符合该时期的社会状况的是（   ） ①原始畜牧业和农业开始出现 ②商业和城市逐渐发展起来 ③体力劳动和脑力劳动已分工 ④人们共同劳动，共同占有生产资料 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】B 【详解】①：该时期是新石器时代，原始畜牧业和农业开始出现，人们从食物的采集者变为生产者，①正确。 ②：商业和城市逐渐发展起来是在封建社会，②排除。 ③：题干体现的是原始社会，而奴隶社会出现体力劳动和脑力劳动的分工，③排除。 ④：题干体现的是原始社会，原始社会生产力低下，人们共同劳动，共同占有生产资料，平均分配劳动产品，④正确。 故本题选B。 57．（2025-2026学年·新疆喀什市·期中）原始社会是人类社会发展最初阶段，也是最低阶段。距今约一万年前，人类进入了新石器时代。下列关于新石器时代的说法正确的是（   ） ①人类进入新石器时代，这标志着私有制确立    ②原始畜牧业和农业开始出现 ③与其他部落成员共同劳动，平均分配劳动产品 ④原始社会绝大部分时间处于新石器时代 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】C 【详解】①：私有制的确立是原始社会末期（新石器时代晚期）才出现的现象，新石器时代早期仍是公有制，①排除。 ②：新石器时代的重要标志是原始农业（如种植谷物）和畜牧业（如驯养动物）的产生，人类从依赖自然采集、狩猎转向主动生产食物，这是生产力进步的体现，②正确。 ③：新石器时代仍属于原始社会，生产力低下，生产资料归氏族公有，成员共同劳动，劳动成果平均分配，③正确。 ④：原始社会绝大部分时间处于旧石器时代（约持续300万年），新石器时代仅占约1万年，④排除。 故本题选C。 58．（2025-2026学年·新疆克拉玛依独山子区独山子第二中·期中）奴隶社会相较于原始社会，生产力进步的最显著标志是（   ） A．文字的发明 B．宗教的产生 C．城市的出现 D．金属工具（如青铜器）的广泛使用 【答案】D 【详解】A：文字的发明属于文化领域进步，虽有助于知识传承，是生产力进步的伴随现象，但非生产力直接标志，A不符合题意。 B：宗教的产生反映人类对自然的认知局限，属于意识形态范畴，与生产力无直接关联，B不符合题意。 C：城市的出现是生产力发展后社会分工和阶级分化的结果，而非生产力进步的原因或标志，C不符合题意。 D：生产工具属于生产力，金属工具的广泛使用是奴隶社会生产力进步的核心标志，D正确。 故本题选D。 59．（2025-2026学年·新疆塔城地区第一高级中学·期中）读图回答问题： 从图一到图五依次按照从低级到高级顺序写出人类社会发展的历史形态，并写出支配人类社会发展的一般规律。 【答案】从图一到图五依次是原始社会、奴隶社会、封建社会、资本主义社会、社会主义社会。支配人类社会发展的一般规律是生产关系一定要适合生产力状况、上层建筑一定要适应经济基础状况。 【分析】背景素材：人类社会发展历史形态相关的图片 考点考查：社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展；回看走过的路、比较别人的路、远眺前行的路 能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。 本题为分析类主观题，要求按照从低级到高级顺序写出人类社会发展的历史形态，并写出支配人类社会发展的一般规律，要运用教材中相关知识，结合材料信息分析说明。 第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。 有效信息①：房山周口店北京人石器→可联系原始社会的解体和阶级社会的演进的知识，分析出图1体现的是原始社会。石器是原始社会标志性的生产工具，反映了当时极低的生产力水平，人们共同劳动、平均分配。 有效信息②：河南安阳殷墟的甲骨文→可联系原始社会的解体和阶级社会的演进的知识，分析出图2体现的是奴隶社会。甲骨文是迄今发现的最早的成熟汉字，其出现表明社会已产生阶级和国家，文字作为文明标志服务于奴隶主阶级的统治需要，奴隶社会代替了原始社会。 有效信息③：宗法制示意图→可联系原始社会的解体和阶级社会的演进的知识，分析出图3体现的是封建社会。宗法制以血缘关系为纽带，确立了封建社会的等级秩序和世袭特权，是维护封建统治的重要制度。 有效信息④：赚钱的秘密→可联系原始社会的解体和阶级社会的演进的知识，分析出图4体现的是资本主义社会。图4揭示了资本主义社会资本家通过占有生产资料剥削工人剩余价值的本质。 有效信息⑤：俄国十月革命的胜利→可联系科学社会主义的理论与实践的知识，分析出图5体现的是社会主义社会。十月革命建立了世界上第一个社会主义国家，实现了社会主义从理论、运动到实践、制度的伟大跨越，开启了人类历史的新纪元。 有效信息⑥：支配人类社会发展的一般规律→可联系“回看走过的路、比较别人的路、远眺前行的路”的知识，说明生产关系一定要适合生产力状况，上层建筑一定要适合经济基础状况。 第三步：整合信息，组织答案。注意教材信息与材料信息相结合。 60．（2025-2026学年·新疆和田地区皮山县高级中学·期中）阅读材料，回答问题。 进入2023年，距离2008年国际金融危机爆发已15年，但其深层次影响尚未消除，世界经济仍然处在深度调整之中，系统性和结构性风险仍然比较突出。在此背景下，世界各国要巩固和扩大应对国际金融危机冲击成果，并系统考虑当前和长远发展，在继续促进经济复苏的同时，通过经济结构性改革，为可持续发展创造条件。 （1）资本主义经济危机的基本特征是什么？ （2）导致资本主义经济危机周期性发生的原因是什么？ 【答案】（1）资本主义经济危机的基本特征是生产过剩。 （2）根本原因：资本主义的基本矛盾，即生产的社会化和生产资料的私人占有之间的矛盾。 直接原因：生产无限扩大的趋势与劳动人民有支付能力的需求相对缩小之间的矛盾，个别企业内部生产的有组织性和整个社会生产的无政府状态之间的矛盾。 【详解】（1）本题属于简答题，依据教材知识进行回答即可，详解略。 （2）本题属于简答题，依据教材知识进行回答即可，详解略。 61．（2025-2026学年·新疆克拉玛依市高级中学·期中）人类社会的基本矛盾是（   ） A．生产关系一定要适应生产力状况、上层建筑一定要适应经济基础状况 B．生产力与生产关系，经济基础与上层建筑之间相互作用、相互影响 C．生产力决定生产关系，经济基础决定上层建筑 D．生产社会化和生产资料私人占有之间的矛盾 【答案】B 【详解】B：人类社会的基本矛盾是生产力与生产关系的矛盾、经济基础与上层建筑的矛盾，即生产力与生产关系，经济基础与上层建筑之间相互作用、相互影响，B正确。 A：本项是社会发展的两大基本规律，A排除。 C：该选项只强调“决定作用”，忽略了生产关系对生产力的反作用，上层建筑对经济基础的反作用，C排除。 D：本项是资本主义社会的基本矛盾，D排除。 故本题选B。 62．（2025-2026学年·新疆昌吉回族自治州·期中）原始社会末期，生产工具的改进大大推动了生产力的发展。随着生产力的发展，个体劳动逐渐盛行起来。原来以氏族为单位的共同劳动，逐渐被以家庭为单位的个体劳动代替，生产资料相应地由氏族公有转归家庭私有，后来土地也变成私有财产，这标志着私有制的确立。由此可见（   ） ①生产力发展是私有制产生的根本原因         ②私有观念的存在是私有制产生的根源 ③土地变成私有财产标志着私有制确立         ④私有制是人类社会发展的永恒现象 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【详解】①：由题干可知，私有制是随着生产力的发展而得以确立的，因此，生产力发展是私有制产生的根本原因，①正确。 ②：生产力的发展是私有制产生的根源，氏族公社时期并不存在私有观念，②错误。 ③：“后来土地也变成私有财产，这标志着私有制的确立”，由此可知，土地变成私有财产标志着私有制确立，③正确。 ④：原始社会因生产力低下实行生产资料公有制，说明私有制并非人类社会之初就存在；私有制确立于原始社会末期（以土地私有为标志），进一步说明私有制并非伴随人类出现而存在。因此，认为私有制是人类社会发展的永恒现象是错误的，④不选。 故本题选B。 63．（2025-2026学年·新疆昌吉回族自治州·期中）马克思认为，劳动者在经济上受劳动资料即生活源泉的垄断者的支配。资本家占据的社会财富份额不断增加，而工人占有的财富份额日益下降，由此造成了发达社会中的“相对贫困”现象。在劳动报酬、福利保障等形式的掩盖下，贫富问题表现为因劳动能力差异而导致的收入差别。对此理解正确的是（   ） ①阶级矛盾是导致资本主义社会一切矛盾的总根源 ②资本主义的阶级矛盾实际就是收入分配差异问题 ③资产阶级对雇佣工人的剥削具有较强的隐蔽性 ④资产阶级占有全部生产资料是一切社会贫困的基础 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】D 【详解】②③：在劳动报酬、福利保障等形式的掩盖下，贫富问题表现为因劳动能力差异而导致的收入差别，这一做法将资本家与工人之间的剥削关系遮蔽起来，将阶级矛盾伪装成收入分配差异问题，由此可知，资产阶级对雇佣工人的剥削具有较强的隐蔽性，收入分配差异只是阶级矛盾的一种表现形式，②排除，③正确。 ①：资本主义基本矛盾是资本主义社会一切矛盾和冲突的总根源，①错误。 ④：劳动者在经济上受劳动资料即生活源泉的垄断者的支配，资本家占据的社会财富份额不断增加，而工人占有的财富份额日益下降，这表明资本主义社会一切社会贫困的基础是生产资料私有制，④正确。 故本题选D。 64．（2025-2026学年·新疆克拉玛依市高级中学·期中）在奴隶制社会阶段，奴隶主阶级将奴隶看作“会说话的工具”，这种特殊存在与可移动资产没有区别，奴隶主拥有对其自由处置的权力，包括进行交易和调遣。奴隶被强制进行高强度工作，既无法获得劳动所得，也彻底失去了自主行动的权利，这是奴隶社会最基本的运行法则。可见，在奴隶社会（    ） ①奴隶的劳动成果大部分归奴隶主占有 ②奴隶在奴隶主强制下劳动，无人身自由 ③奴隶主占有生产资料并完全占有奴隶 ④奴隶主阶级利用暴力机关来镇压奴隶 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】C 【详解】①：奴隶劳动的全部产品都归奴隶主占有和支配，而不是大部分，①错误。 ②：奴隶被强制进行高强度工作，既无法获得劳动所得，也彻底失去了自主行动的权利，这是奴隶社会最基本的运行法则。可见，在奴隶社会奴隶在奴隶主强制下劳动，无人身自由，②正确。 ③：在奴隶制社会阶段，奴隶主阶级将奴隶看作“会说话的工具”，这种特殊存在与可移动资产没有区别，奴隶主拥有对其自由处置的权力，包括进行交易和调遣。可见，在奴隶社会奴隶主占有生产资料并完全占有奴隶，③正确。 ④：奴隶主阶级利用暴力机关来镇压奴隶在材料中没有体现，④不符合题意。 故本题选C。 65．（2025-2026学年·新疆昌吉回族自治州·期中）据清代史书描述，道光皇帝的御膳房有金银器皿3000多件，仅皇帝一顿饭的花费，就相当于5000个农民一天的生活费用。在我国封建社会流传着这样一首民谣:“种田的，吃米糠；纺织工人没衣裳；建筑工人住窑房。”形成这种鲜明对比的根源在于（   ） A．封建制国家的显著特征是等级森严，压迫深重 B．富者的生产能力较强，贫者的生产积极性不高 C．封建土地私有制的发展，统治阶级占有大部分劳动成果 D．铁制农具得到广泛使用和推广，耕作技术有了显著进步 【答案】C 【详解】A：封建制国家的显著特征是等级森严，压迫深重，这是封建社会的特征，不是根本原因。故A不符合题意。 BC：“种田的，吃米糠；纺织工人没衣裳；建筑工人住窑房。”，根本原因是生产资料归统治阶级所有，使得统治阶级占有大部分劳动成果。而不是贫者的生产积极性不高，故B不符合题意，C符合题意。 D：铁制农具得到广泛使用和推广，耕作技术有了显著进步，不是贫富差距较大的根本原因，故D不符合题意。 故本题选C。 66．（2025-2026学年·新疆克拉玛依市高级中学·期中）1933年，美国大萧条期间发生了著名的“倒牛奶”事件。威斯康星州的奶农们将大量新鲜牛奶倒入下水道，而同一时期纽约街头却有大量失业工人排队领取救济食品。农业部的数据显示，当年美国共销毁了1000万英亩棉花，屠宰了600万头猪，而全国有1/4的工人失业。这些现象反映了（   ） ①经济危机的基本特征是生产绝对过剩 ②经济危机是资本主义无法克服的痼疾 ③生产力的发展是导致经济危机的直接原因 ④资本主义基本矛盾是爆发经济危机的总根源 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】C 【详解】①：经济危机的基本特征是生产相对过剩，而不是绝对过剩，①排除。 ②：资本主义社会的基本矛盾决定了经济危机是无法克服的痼疾，这是关于资本主义经济危机的正确认识，②正确。 ③：经济危机的直接原因是生产无限扩大的趋势与劳动人民有支付能力的需求相对缩小之间的矛盾，个别企业内部生产的有组织性与整个社会生产的无政府状态之间的矛盾，③排除。 ④：资本主义经济危机的根源是资本主义社会生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾，即资本主义的基本矛盾，④正确。 故本题选C。 67．（2025-2026学年·新疆克拉玛依市高级中学·期中）资本主义经济危机每隔一定时间就会发生一次。其产生的根本原因在于（   ） A．生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾 B．社会生产的商品与劳动人民的实际需求相比出现绝对过剩 C．为了榨取更多的剩余价值，资本家不会放松对工人的剥削 D．个别企业内部生产的有组织性与整个社会生产的无政府状态之间的矛盾 【答案】A 【详解】A：生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾是资本主义社会的基本矛盾，也是资本主义经济危机产生的根本原因，A正确。 B：资本主义经济危机是商品相对过剩，而非绝对过剩，B排除。 C：资本家剥削工人是为了获取剩余价值，但这不是经济危机产生的根本原因，C排除。 D：个别企业内部生产的有组织性与整个社会生产的无政府状态之间的矛盾是资本主义经济危机产生的直接原因之一，并非根本原因，D排除。 故本题选A。 68．（2025-2026学年·新疆生产建设兵团第二师八一中学·期中）2025年3月，《哪吒之魔童闹海》全球票房突破154亿元。这场票房神话的本质是“传统文化重构+电影工业+社交传播”三股力量的叠加。哪吒是中国古代神话传说中的重要人物，通常被认为生活在商朝时期，在中国文化中有着深远的影响。下列符合商朝历史背景的是（   ） ①金属工具广泛使用，促进了生产力的发展 ②文字发明、城市出现、脑力和体力劳动分工 ③奴隶主通过地租、高利贷等方式剥削奴隶 ④商朝成为我国历史上最早的国家 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】A 【详解】①②：商朝属于奴隶社会。奴隶社会代替原始社会后，金属工具的广泛使用、城市的出现、文字的发明和应用、脑力劳动和体力劳动的分工等，促进了生产力的发展，①②正确。 ③：地租、高利贷等方式是封建社会生产关系的特征，商朝是奴隶社会，③错误。 ④：夏朝是最早的国家，④错误。 故本题选A。 考点02 科学社会主义的理论与实践 1．（2025-2026学年·新疆昌吉回族自治州·期中）世界社会主义有着500多年的发展历史，社会主义一路走来，波澜壮阔、跌宕起伏，既有高歌猛进，又有坎坷曲折。这500多年的风雨历程可以划分为6个阶段：空想社会主义产生和发展时期—科学社会主义创立时期——社会主义实践时期——苏联社会主义探索时期——新中国成立后我们党对社会主义的探索时期——中国特色社会主义的开创和发展时期。梳理这个进程，下列认识正确的是（   ） ①社会主义从空想到科学再到实践和探索发展，代表了社会历史前进方向 ②只要把科学社会主义理论与本国实际相结合，就能使其焕发强大生命力 ③空想社会主义设计了未来社会美好蓝图，是科学社会主义产生的历史前提 ④追根溯源，才能更好地理解选择社会主义道路的正确性，坚定道路自信 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】B 【详解】①：社会主义的发展历程确实是从空想社会主义（如圣西门、傅立叶、欧文的理论）到科学社会主义（马克思、恩格斯的理论），再到实践（如巴黎公社、十月革命）和探索发展（如苏联、中国的社会主义实践）。这一历程反映了人类对社会发展规律的探索和进步，代表了社会历史的前进方向，故①正确。 ②：科学社会主义理论需要与本国实际相结合才能焕发强大生命力，中国特色社会主义的成功实践体现了这一点。但“只要……就……”的表述过于绝对化，忽略了其他可能影响社会主义实践的因素，如国际环境、历史条件等，故②排除。 ③：空想社会主义确实为科学社会主义提供了思想来源，“历史前提”是资本主义的发展、工人运动的兴起等，故③排除。 ④：通过梳理社会主义的发展历程，可以更深刻地理解社会主义道路的历史必然性和正确性，从而增强道路自信，故④正确。 故本题选B。 2．（2025-2026学年·新疆喀什英吉沙县多校·期中）“俄国十月革命不是马克思主义原本意义上的社会主义革命,即资本主义已经不能容纳生产力的发展而被社会主义取代的革命,而是在俄国以资本主义方式进行的传导型现代化受到阻碍的背景下发生并取得成功的。”这段话表明（   ） A．资本主义制度已不能容纳生产力发展的需要 B．十月革命的发生是对马克思主义的否定 C．十月革命为发达国家开创了一条崭新的现代化道路 D．十月革命是对马克思主义在新形势下的继承和发展 【答案】D 【详解】A：俄国十月革命是在俄国以资本主义方式进行的传导型现代化受到阻碍的背景下发生并取得成功的。它不是标准的马克思主义意义上的革命,不是资本主义制度已不能容纳生产力发展的需要，故A错误。 B：十月革命不是马克思主义原本意义上的社会主义革命，但它符合俄国国情，是对马克思主义在新形势下的继承和发展，不是对马克思主义的否定，故B错误。 C：十月革命发生时俄国比较落后，没有为发达国家开创了一条崭新的现代化道路，故C错误。 D：在俄国以资本主义方式进行的传导型现代化受到阻碍的背景下发生并取得成功的。俄国十月革命的爆发具有必然性，是在实践上对马克思主义在新形势下的继承和发展，故D正确。 故本题选D。 3．（2025-2026学年·新疆塔城地区第一高级中学·期中）1848年，马克思、恩格斯合作撰写了《共产党宣言》，一经问世就震动了世界。通过学习研究《共产党宣言》，我们可以认识到（   ） ①社会主义终将代替资本主义是不可逆转的 ②科学社会主义的发展顺应潮流，一帆风顺 ③生产力与生产关系二者相互决定相互影响 ④资本主义社会基本矛盾的尖锐化不可避免 A．①③ B．②③ C．①④ D．②④ 【答案】C 【详解】①④：通过学习研究《共产党宣言》，我们可以认识到资本主义生产方式的内在矛盾与人类社会的发展规律，清楚了资本主义社会基本矛盾的尖锐化不可避免，懂得了资本主义必然灭亡和社会主义必然胜利的历史必然性，①④符合题意。 ②：科学社会主义的发展顺应潮流，前途光明，但道路曲折，不是一帆风顺的，②错误。 ③：生产力决定生产关系，生产关系反作用于生产力，二者不能够相互决定，③错误。 故本题选C。 4．（2025-2026学年·新疆生产建设兵团第二师八一中学·期中）空想社会主义者圣西门的理想是建立一种由实业家和学者领导的社会制度，即“实业制度”。在他看来，实现这种理想的关键在于采取说服的办法。为此，圣西门把赚来的钱用于科学研究、结识教授虚心求教以及四处游历，最后以失败告终。因为（    ） ①他没有设计未来社会的美好蓝图 ②他主张阶级调和，反对阶级斗争 ③他的主张是科学社会主义产生的思想来源 ④他没有找到消灭资本主义社会的强大力量 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】C 【详解】①：空想社会主义者仅从理性、正义等原则出发，揭露资本主义的弊端，设计未来社会的美好蓝图，不是没有设计未来社会的美好蓝图，①错误。 ②④：空想社会主义者主张阶级调和，反对阶级斗争，看不到广大人民群众特别是无产阶级的力量，没有找到消灭资本主义社会和建立新社会的强大力量，也没有找到进行社会变革的正确途径，②④正确。 ③：空想社会主义是科学社会主义产生的思想来源，该选项不是其失败的原因，③错误。 故本题选C。 5．（2025-2026学年·新疆昌吉回族自治州·期中）恩格斯指出，无产阶级要在决定关头强大到足以取得胜利，就必须组成一个不同于其他所有政党并与它们对立的特殊政党，一个自觉的阶级政党。《共产党宣言》在系统论述无产阶级政党学说时特别指出，无产阶级政党的科学领导是共产主义远大目标能实现的关键。由此可见（   ） ①无产阶级在共产党的领导下进行推翻资产阶级统治的斗争 ②无产阶级政党学说的出现标志着科学社会主义的诞生 ③无产阶级政党除了人民的根本利益，没有自己的特殊利益 ④共产党的诞生奠定了科学社会主义的组织基础 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】A 【详解】①③：恩格斯关于无产阶级政党的学说表明，无产阶级政党除了人民的根本利益，没有自己的特殊利益，无产阶级在共产党的领导下进行推翻资产阶级统治的斗争，①③符合题意。 ②：《共产党宣言》的发表标志着科学社会主义的诞生，②观点错误。 ④：共产党的诞生为无产阶级的斗争奠定了组织基础，④观点错误。 故本题选A。 6．（2025-2026学年·新疆喀什地区莎车县·期中）2025年是《共产党宣言》发表176周年，《共产党宣言》的问世是人类思想史上的一个伟大事件。《共产党宣言》是一个内容丰富的理论宝库，值得我们反复学习、深入研究，不断从中汲取思想营养。《共产党宣言》（    ） ①第一次系统地阐述了人类社会发展规律 ②创立了人民实现自身解放的思想体系 ③第一次设计了对未来理想社会的美好蓝图 ④使社会主义实现了由理论到实践的伟大飞跃 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 【答案】A 【详解】①：《共产党宣言》第一次全面阐述科学社会主义原理，分析了资本主义生产方式的内在矛盾与人类社会的发展规律，第一次系统地阐述了人类社会发展规律，①正确。 ②：《共产党宣言》科学洞见人类社会发展规律，充满斗争精神、批判精神、革命精神，是一部秉持人民立场、为人民大众谋利益、为全人类谋解放的经典著作，创立了人民实现自身解放的思想体系，②正确。 ③：《共产党宣言》并不是第一次设计了对未来理想社会的合理诉求，空想社会主义者也设计了未来社会的美好蓝图，③错误。 ④：十月革命的胜利，建立了世界上第一个社会主义国家，实现了科学社会主义从理论到实践的伟大飞跃，④错误。 故本题选A。 7．（2025-2026学年·新疆生产建设兵团第二师八一中学·期中）马克思主义是科学的理论、实践的理论、不断发展的理论，在马克思主义的指导之下社会主义运动在世界范围内不断地发展。下列事件与社会主义运动对应正确的是（   ）   ①《共产党宣言》的发表——标志着科学社会主义的诞生 ②巴黎公社建立了——世界上第一个社会主义国家 ③中国特色社会主义——科学社会主义在21世纪焕发强大的生命力 ④东欧剧变、苏联解体——科学社会主义并不科学 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【详解】①：1848年，《共产党宣言》的发表标志着科学社会主义的诞生，①正确。 ②：巴黎公社建立了世界上第一个无产阶级政权，十月革命的胜利建立了世界上第一个社会主义国家，②错误。 ③：中国特色社会主义是科学社会主义在中国的实践与发展。面对风云变幻的当今世界，只要把目光投向中国特色社会主义伟大实践，就不难看到科学社会主义在21世纪焕发出了何等强大的生命力，③正确。 ④：东欧剧变、苏联解体反映的是社会主义事业在发展过程中遇到的挫折，但不能说明科学社会主义不科学，④错误。 故本题选B。 8．（2025-2026学年·新疆喀什巴楚县第一中学&第二中学·期中）十月革命的历史意义在于（    ） A．建立了世界上第一个社会主义国家 B．推动了马克思主义在世界的传播 C．打破了资本主义一统天下的局面 D．以上都是 【答案】D 【详解】ABCD：十月革命建立了世界上第一个社会主义国家，实现了社会主义从理论、运动到实践、制度的伟大跨越，开启了人类历史的新纪元。十月革命打破了资本主义一统天下的局面，推动了马克思主义在世界的传播，ABC都是对十月革命历史意义的正确认识，D正确。 故本题选D。 9．（2025-2026学年·新疆乌鲁木齐第101中学·期中）马克思、恩格斯创立科学社会主义，领导创建无产阶级政党，并坚持以科学社会主义武装无产阶级政党，推动了各国工人运动的发展。中国共产党人将科学社会主义的旗帜贯穿于团结带领中国人民进行革命、建设和改革的全过程，创造了一个又一个彪炳史册的伟大成就。这说明（   ） ①科学社会主义永远是共产党人的旗帜 ②中国共产党的百余年奋斗增强了科学社会主义的力量 ③科学社会主义为解决中国社会发展的问题提供具体方案 ④科学社会主义具有突破客观条件的真理力量和理论价值 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】A 【详解】①②：马克思、恩格斯创立科学社会主义，领导创建无产阶级政党，并坚持以科学社会主义武装无产阶级政党，推动了各国工人运动的发展。中国共产党人将科学社会主义的旗帜贯穿于团结带领中国人民进行革命、建设和改革的全过程，创造了一个又一个彪炳史册的伟大成就。这说明科学社会主义永远是共产党人的旗帜，中国共产党的百余年奋斗增强了科学社会主义的力量，①②符合题意。 ③：科学社会主义为解决中国社会发展的问题提供了理论指导，不是具体方案，③说法错误。 ④：科学社会主义具有真理力量和理论价值，但不能突破客观条件，④说法错误。 故本题选A。 10．（2025-2026学年·新疆喀什地区疏附县·期中）十月革命开创了人类历史的新纪元，带来了人类社会的飞跃发展。有人描述俄国十月革命后的景象：“俄国现在无物不集中，消费者都是凭劳动券领取用品，劳动券以工作高下的标准分为几等，每等可得若干……”上述材料表明社会主义生产关系的特点是（   ） ①劳动者共同占有生产资料 ②解放和发展了生产力 ③个人消费品实行按劳分配 ④减轻了人剥削人的程度 A．①④ B．①③ C．②③ D．②④ 【答案】B 【详解】①：十月革命后建立的社会主义生产关系以公有制为基础，劳动者共同占有生产资料，这是社会主义生产关系的核心特征之一，①正确。 ②：“解放和发展了生产力”说明的是生产力，而不是生产关系，②排除。 ③：“凭劳动券领取用品，劳动券以工作高下的标准分为几等”体现了个人消费品按劳动贡献分配，即按劳分配，③正确。 ④：社会主义生产关系消灭了剥削，而非“减轻剥削程度”，④排除。 故本题选B。 11．（2025-2026学年·新疆克拉玛依独山子区独山子第二中·期中）傅立叶认为未来社会必须建立在使用机器大工业生产的基础上，并有计划地组织生产，改变资本主义生产的无政府状态。同时，他也对未来社会的分配原则提出了宝贵的设想，即按劳动、资本和才能进行分配。这表明空想社会主义者（    ） ①已经科学揭示了资本主义社会运行的基本矛盾 ②揭露资本主义的弊端，设计了未来社会的美好蓝图 ③对未来社会的生产组织形式和分配原则进行探索 ④按劳动、资本分配的原则实现了劳动者的公平权利 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】C 【详解】②：傅立叶认为未来社会必须建立在使用机器大工业生产的基础上，并有计划地组织生产，改变资本主义生产的无政府状态，表明空想社会主义者揭露资本主义的弊端，设计了未来社会的美好蓝图，②正确。 ③：傅立叶提出了按劳动、资本和才能进行分配的原则，表明空想社会主义者对未来社会的生产组织形式和分配原则进行探索，③正确。 ①：空想社会主义者并未科学揭示资本主义社会运行的基本矛盾，科学揭示资本主义社会运行的基本矛盾的是马克思主义，①错误。 ④：傅立叶提出的按劳动、资本分配的原则是一个设想，并未真正实现劳动者的公平权利，④错误。 故本题选C。 12．（2025-2026学年·新疆昌吉回族自治州·期中）马克思和恩格斯在《共产党宣言》指出,他们拒绝一切政治行动,特别是一切革命行动;他们想通过和平的途径达到自己的目的,并且企图通过一些小型的、当然不会成功的试验,通过示范的力量来为新的社会福音开辟道路……但是,这些社会主义和共产主义的著作也含有批判的成分。这些著作抨击现存社会的全部基础。上述论述揭示了（    ） ①空想社会主义者主张阶级调和、反对阶级斗争 ②空想社会主义提供了启发工人觉悟的宝贵材料 ③社会主义从理论、运动到实践、制度的伟大跨越 ④空想社会主义为科学社会主义的创立奠定理论基石 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】A 【详解】①：材料中“拒绝一切政治行动，特别是一切革命行动；想通过和平的途径达到自己的目的”，直接印证了其反对阶级斗争、主张调和的特点，①正确。 ②：材料明确指出其著作“含有批判的成分”“抨击现存社会的全部基础”，这体现了空想社会主义提供了启发工人觉悟的宝贵材料，②正确。 ③：十月革命建立了世界上第一个社会主义国家，实现了社会主义从理论、运动到实践、制度的伟大跨越，③排除。 ④：科学社会主义的“理论基石”是马克思、恩格斯创立的唯物史观和剩余价值学说，④排除。 故本题选A。 13．（2025-2026学年·新疆喀什巴楚县第一中学&第二中学·期中）科学社会主义产生的历史前提是（    ） ①空想社会主义的发展②资本主义的发展 ③工人运动的兴起④马克思、恩格斯的理论研究 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 【答案】B 【详解】①：空想社会主义是科学社会主义产生的思想来源，①不选。 ②③：资本主义的发展以及工人运动的兴起，这是科学社会主义产生的历史前提，②③入选。 ④：马克思、恩格斯的理论研究不是科学社会主义产生的历史前提，④错误。 故本题选B。 14．（2025-2026学年·新疆生产建设兵团第二师八一中学·期中）马克思主义犹如壮丽的日出，照亮了人类探索历史规律和寻求自身解放的道路。它创立了人民实现自身解放的思想体系，不是书斋里的学问，而是在人民求解放的实践中形成并丰富发展的，始终站在时代前沿回应新挑战。由此可见，马克思主义（   ） ①是人民的理论，为少数人解放提供思想指导 ②是科学的理论，揭示了人类社会的发展规律 ③是终极的理论，始终保持自身内容一成不变 ④是实践的理论，源于并服务于人民解放实践 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】D 【详解】②：马克思主义犹如壮丽的日出，照亮了人类探索历史规律和寻求自身解放的道路，表明马克思主义是科学的理论，揭示了人类社会的发展规律，②符合题意。 ④：马克思主义不是书斋里的学问，而是在人民求解放的实践中形成并丰富发展的，始终站在时代前沿回应新挑战，表明马克思主义是实践的理论，源于并服务于人民解放实践，④符合题意。 ①：马克思主义是为人类求解放，而不是少数人，①错误。 ③：马克思主义是不断发展的开放的理论，始终站在时代前沿，“终极的理论，始终保持自身内容一成不变”表述错误，③排除。 故本题选D。 15．（2025-2026学年·新疆喀什英吉沙县多校·期中）陈培永谈到，作为一种思潮，一套学说，科学社会主义不是凭空出现，不是“忽如一夜春风来”,它有人类社会前期的理论成果的渊源。下列关于这一观点的理解表述正确的是（   ） ①空想社会主义勾画美好社会蓝图是科学社会主义产生的思想源头 ②唯物史观和剩余价值学说为科学社会主义的产生奠定了理论基石 ③《共产党宣言》的发表实现了科学社会主义由空想到理论的飞跃 ④资本主义的发展和工人运动的兴起是科学社会主义产生的历史前提 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】A 【详解】①:空想社会主义表达了早期无产阶级迫切要求改造资本主义社会、建立理想社会的愿望，勾画美好社会蓝图，是科学社会主义产生的思想源头，故①正确。 ②:唯物史观与剩余价值学说为科学社会主义的创立奠定了理论基石，使社会主义实现了由空想到科学的伟大飞跃，故②正确。 ③:《共产党宣言》的发表，标志着科学社会主义的诞生，但唯物史观与剩余价值学说揭示了人类社会发展的一般规律，揭示了资本主义运行的特殊规律，为科学社会主义的创立奠定了理论基石，使社会主义实现了由空想到科学的伟大飞跃，故③错误。 ④:材料强调的是科学社会主义的“理论成果的渊源”,而不是反映其产生的历史前提，故④不符合题意。 故本题选A。 16．（2025-2026学年·新疆克拉玛依市高级中学·期中）某同学在学习“科学社会主义的理论与实践”的课题时，收集到了如下历史事件。其中对应正确的是（    ） ①新中国的成立——科学社会主义的从理论到实践的飞跃 ②1871年巴黎公社成立——建立了第一个社会主义国家 ③空想社会主义——科学社会主义产生的思想来源 ④资本主义的发展和工人运动——科学社会主义历史前提 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】D 【详解】③ ：空想社会主义（如圣西门、傅立叶、欧文的思想）为科学社会主义提供了直接思想来源。马克思和恩格斯批判继承了其合理成分，创立了科学社会主义。③ 正确。 ④ ：资本主义的发展和工人运动（如19世纪欧洲工人罢工、宪章运动）是科学社会主义产生的历史前提。资本主义矛盾激化和无产阶级斗争，为科学社会主义的诞生奠定了社会基础。④正确。 ① ：科学社会主义从理论到实践的飞跃指的是1917年俄国十月革命，建立了第一个社会主义国家。①错误。 ② ：1871年巴黎公社是第一个无产阶级政权的伟大尝试，但它仅存在72天就失败了，并未建立第一个社会主义国家。第一个社会主义国家是苏联（1917年十月革命后成立）。②错误。 故本题选D。 17．（2025-2026学年·新疆喀什地区疏附县·期中）1883年3月17日，恩格斯发表了《在马克思墓前的讲话》,全面梳理了马克思的一生，总结了他的理论贡献和实践成就。恩格斯说，马克思一生有两大发现具有重要意义，这两大发现是唯物史观和剩余价值学说。对于这两大发现，下列说法正确的是（   ） ①这两大发现标志着科学社会主义的诞生 ②唯物史观揭示了人类社会发展的一般规律 ③剩余价值学说揭示了人民群众的历史主体作用 ④剩余价值学说揭示了资本主义运行的特殊规律 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】D 【详解】①：1848年《共产党宣言》发表，标志着科学社会主义的诞生，①不符合题意。 ②③：唯物史观揭示了人类社会发展的一般规律，揭示了人民群众的历史主体作用，②符合题意，③说法错误。 ④：剩余价值学说从经济学角度揭示了剩余价值的来源，揭示了资本主义运行的特殊规律，④符合题意。 故本题选D。 18．（2025-2026学年·新疆喀什巴楚县第一中学&第二中学·期中）标志着科学社会主义诞生的著作是（    ） A．《资本论》 B．《共产党宣言》 C．《德意志意识形态》 D．《神圣家族》 【答案】B 【详解】A：《资本论》是马克思的经济学巨著（1867年出版），侧重分析资本主义经济规律，晚于《共产党宣言》，并非诞生标志，A排除。 B：1848年2月，《共产党宣言》发表，标志着科学社会主义诞生，B正确。 C：《德意志意识形态》是马克思、恩格斯早期哲学著作（1846年完成），奠定历史唯物主义基础，但未正式出版且未系统阐述科学社会主义理论，C排除。 D：《神圣家族》是马克思、恩格斯批判青年黑格尔派的著作（1845年出版），属于唯物主义的奠基性作品，与科学社会主义诞生无直接关联，D排除。 故本题选B。 19．（2025-2026学年·新疆乌鲁木齐第101中学·期中）阅读材料，完成下列要求。 随着工业革命的发展，主要资本主义国家开始由工场手工业向机器大生产过渡，资本家对工人的剥削加剧，工人阶级反抗资产阶级剥削的斗争也更加激烈。空想社会主义在批判资本主义制度的同时，对未来社会提出了许多积极合理的设想。1848年2月，马克思、恩格斯发表了《共产党宣言》，指出：“让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧。无产者在这个革命中失去的只是锁链。他们获得的将是整个世界。结合材料，运用“科学社会主义的理论与实践”的知识，阐述科学社会主义诞生的历史条件。 【答案】 ①空想社会主义者对资本主义进行揭露和批判，同时表达对未来理想社会的诉求，从而形成了空想社会主义。空想社会主义是科学社会主义的思想来源。 ②资本主义的发展和工人运动的兴起，是科学社会主义产生的历史前提。 ③唯物史观和剩余价值学说奠定了科学社会主义的理论基石，使社会主义实现了由空想到科学的伟大飞跃。 ④1848年2月，《共产党宣言》发表，标志着科学社会主义的诞生。 【分析】背景素材：科学社会主义的诞生 考点考查：科学社会主义的理论与实践的有关知识 能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题属于分析说明类主观题，需调用科学社会主义的理论与实践的相关知识结合材料有效信息分析作答。 第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。 关键词①：空想社会主义在批判资本主义制度的同时，对未来社会提出了许多积极合理的设想→可运用空想社会主义是科学社会主义的思想来源的知识进行分析说明。 关键词②：主要资本主义国家开始向机器大生产过渡；工人阶级反抗资产阶级剥削的斗争也更加激烈→可运用资本主义的发展和工人运动的兴起，是科学社会主义产生的历史前提的知识进行分析说明。 关键词③：科学社会主义诞生→可运用唯物史观和剩余价值学说奠定了科学社会主义的理论基石，使社会主义实现了由空想到科学的伟大飞跃的知识进行分析说明。 关键词④：马克思、恩格斯发表了《共产党宣言》→可运用1848年2月，《共产党宣言》发表，标志着科学社会主义的诞生的知识进行分析说明。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料等相结合。 20．（2025-2026学年·新疆喀什英吉沙县多校·期中）空想社会主义是科学社会主义的思想来源。空想社会主义之所以是空想，就在于空想社会主义者（   ） ①揭露了资本主义的弊端 ②设计了未来社会的美好蓝图 ③看不到广大人民群众特别是无产阶级的力量 ④没有找到进行社会变革的正确途径 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】D 【详解】③④：空想社会主义之所以是空想，就在于空想社会主义者看不到广大人民群众特别是无产阶级的力量，没有找到进行社会变革的正确途径，故③④入选。 ①②：空想社会主义，设计了未来社会的美好蓝图，揭露了资本主义的弊端，但与题干构不成因果关系，故①②不选。 故本题选D。 21．（2025-2026学年·新疆喀什市·期中）马克思、恩格斯发现了人类社会发展的一般规律，创立了唯物史观。唯物史观揭示了（   ） ①人民群众的历史主体作用 ②阶级斗争在阶级社会发展中的巨大作用 ③资本主义经济的运行规律 ④无产阶级与资产阶级利益的根本对立 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】A 【详解】 ①②：唯物史观揭示了人民群众的历史主体作用，揭示了阶级斗争在阶级社会发展中的巨大作用，①②符合题意。 ③④：剩余价值学说揭示了资本主义经济的运行规律 ，揭示了无产阶级与资产阶级利益的根本对立，③④不符合题意。 故本题选A。 22．（2025-2026学年·新疆喀什市·期中）某班同学在探究“科学社会主义的理论与实践”的课题活动中，总结出：“中国特色社会主义是科学社会主义的‘中国版’，坚持和发展中国特色社会主义，科学社会主义基本原则不能丢”。这是因为科学社会主义（    ） ①深刻揭示了人类社会发展的一般规律 ②创立的理论基石是空想社会主义 ③全盘吸收了德国古典哲学和英国古典政治经济学的成果 ④在二十一世纪的中国焕发出了强大的生命力和活力 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】B 【详解】①④：中国特色社会主义是科学社会主义的‘中国版’，坚持和发展中国特色社会主义，科学社会主义基本原则不能丢，这是因为科学社会主义深刻揭示了人类社会发展的一般规律，在二十一世纪的中国焕发出了强大的生命力和活力，①④符合题意。 ②：科学社会主义创立的理论基石是唯物史观和剩余价值学说，②说法错误。 ③：科学社会主义批判继承了德国古典哲学和英国古典政治经济学的成果，③说法错误。 故本题选B。 23．（2025-2026学年·新疆喀什地区莎车县·期中）阅读材料，完成下列要求。 一个幽灵，共产主义的幽灵，在欧洲游荡。为了对这个幽灵进行神圣的围剿，旧欧洲的一切势力，教皇和沙皇、梅特涅和基佐、法国的激进派和德国的警察，都联合起来了。有哪一个反对党不被他的当政的敌人骂为共产党呢？又有哪一个反对党不拿共产主义这个罪名去回敬更进一步的反对党人和自己的反动敌人呢？从这一事实中可以得出两个结论：共产主义已经被欧洲的一切势力公认为一种势力；现在是共产党人向全世界公开说明自己的观点、自己的目的、自己的意图并且拿党自己的宣言来反驳关于共产主义幽灵的神话的时候了。 ——摘自《共产党宣言》 结合所学知识，谈谈《共产党宣言》发表的意义。 【答案】①《共产党宣言》分析了资本主义生产方式的内在矛盾与人类社会的发展规律，科学论证了资本主义必然灭亡和社会主义必然胜利的历史必然性。②《共产党宣言》总结了工人运动的经验和教训，第一次系统论述了无产阶级政党的性质、特点、任务和策略原则，阐明了建立无产阶级政党的必要性。③《共产党宣言》阐述了未来共产主义社会的理想目标。④《共产党宣言》的发表，标志着科学社会主义的诞生。 【分析】背景素材：《共产党宣言》 考点考查：科学社会主义的理论与实践 能力考查：描述和阐释事物 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题属于意义类主观题，需要调用《共产党宣言》发表的意义的有关知识分析作答。 第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。 关键词①：现在是共产党人向全世界公开说明自己的观点、自己的目的、自己的意图并且拿党自己的宣言来反驳关于共产主义幽灵的神话的时候了→可联系《共产党宣言》发表的意义，从无产阶级政党建立的必要性角度，分析《共产党宣言》总结了工人运动的经验和教训，第一次系统论述了无产阶级政党的性质、特点、任务和策略原则，阐明了建立无产阶级政党的必要性。 关键词②：为了对这个幽灵进行神圣的围剿，旧欧洲的一切势力，教皇和沙皇、梅特涅和基佐、法国的激进派和德国的警察，都联合起来了。共产主义已经被欧洲的一切势力公认为一种势力→可联系《共产党宣言》发表的意义，从资本主义必然灭亡和社会主义必然胜利的角度，说明《共产党宣言》分析了资本主义生产方式的内在矛盾与人类社会的发展规律，科学论证了资本主义必然灭亡和社会主义必然胜利的历史必然性。 关键词③：共产党人向全世界公开说明自己的观点、自己的目的→可联系《共产党宣言》阐述了未来共产主义社会的理想目标。《共产党宣言》的发表，标志着科学社会主义的诞生。 第三步：整合信息，组织答案。 24．（2025-2026学年·新疆喀什英吉沙县多校·期中）阅读材料，回答问题。 材料一  《共产党宣言》是马克思和恩格斯为共产主义者同盟起草的纲领，是关于科学共产主义的第一个纲领性文献，标志着马克思主义的诞生。《共产党宣言》因其思想的深邃性、宣言式体裁和通俗特质得以广泛传播，是全球“使用最广的社会政治文献”，对国际共产主义运动和人类历史发展产生了深远影响，引领社会主义从一国到多国的成功实践。 材料二  俄国十月革命胜利，确立了社会主义生产关系。当时的《土地法令》规定：立刻无偿地没收地主土地、废除地主土地私有制，实行国家土地所有制，一切土地都是全民的财产，土地平均使用，按劳动定额和消费定额分配给劳动者。 （1）有人说:“《共产党宣言》的发表根本上决定着社会主义从一国到多国的成功实践。”请运用所学知识，谈谈对这一观点的看法。 （2）结合材料二，简要说明社会主义生产关系的特点。 【答案】（1）①《共产党宣言》分析了资本主义生产方式和人类社会发展规律，科学论证了资本主义必然灭亡和社会主义必然胜利的历史必然性；系统论述了无产阶级政党的性质、特点、任务和策略原则，阐明了建立无产阶级政党的必然性；阐述了未来共产主义社会的理想目标，激励无产阶级领导人民为实现共产主义而奋斗。《共产党宣言》发表，标志着科学社会主义、马克思主义的诞生，引领社会主义从一国到多国的成功实践。 ②从根本上决定着社会主义从一国到多国的成功实践的，是生产关系一定要适合生产力状况、上层建筑一定要适合经济基础状况的社会发展普遍规律。题中的观点错误。 （2）劳动者共同占有生产资料；消灭了人剥削人的制度，人们在生产过程中建立起互助合作的关系；个人消费品实行按劳分配。 【分析】本题以《共产党宣言》的作用为话题设置情境，从中国特色社会主义角度考查学生获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物的能力。 【详解】第一步：明确设问指向。本题共两问，设问（1）属于评析类主观题，设问（2）属于简答题。 第二步：提取关键信息，联系教材知识，逐层展开。 设问（1）：要求对“《共产党宣言》的发表根本上决定着社会主义从一国到多国的成功实践。”这一观点发表看法。 首先，分析观点的合理性。 信息①：《共产党宣言》对国际共产主义运动和人类历史发展产生了深远影响，引领社会主义从一国到多国的成功实践 可联系《共产党宣言》分析了人类社会发展的客观规律，论证了资本主义必然灭亡和社会主义必然胜利，对社会主义由一国到多国的实践起了巨大的指导作用。 其次，分析观点的不合理性。 设问信息②：《共产党宣言》的发表根本上决定着社会主义从一国到多国的成功实践 可联系生产关系一定要适合生产力、上层建筑一定要适合经济基础是人类社会发展的普遍规律，它决定着科学社会主义实践的成败。因此，题观点错误。 设问（2）：要求结合材料二，简要说明社会主义生产关系的特点。 信息①：实行国家土地所有制，一切土地都是全民的财产 可概括为劳动者共同占有生产资料。 信息②：废除地主土地私有制 可概括为消灭了人剥削人的制度，劳动者互助合作。 信息③：按劳动定额和消费定额分配给劳动者 可概括为坚持按劳分配。 【点睛】“评析类”主观题答题技巧 此类试题既要分析观点的合理性，又要分析观点的不合理性。要确定评析运用知识角度，细化知识内容，要找出具体的知识点并写出来，按照材料+观点（核心）+阐述+总结（表态或者回到题目中提问）格式或者观点（核心）+材料阐述+点题（表态或者回到题目中提问）进行回答。 25．（2025-2026学年·新疆喀什英吉沙县多校·期中）圣西门试图采取说服的办法，改变法国社会广大无产者和劳动群众所遭受的苦难，并立志为全人类幸福而奋斗，但最终却未能实现。圣西门的理想成为空想在于（   ） ①主张阶级调和反对阶级斗争    ②仅从理性、正义等原则出发 ③未找到社会变革的正确途径    ④设计了未来社会的美好蓝图 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】A 【详解】①③：圣西门试图采取说服的办法，改变法国社会广大无产者和劳动群众所遭受的苦难，并立志为全人类幸福而奋斗，但最终却未能实现。圣西门的理想成为空想在于主张阶级调和，反对阶级斗争，看不到广大人民群众特别是无产阶级的力量，没有找到消灭资本主义社会和建立新社会的强大力量，也没有找到进行社会变革的正确途径，①③符合题意。 ②④：空想社会主义仅从理性、正义等原则出发，揭露资本主义的弊端，设计未来社会的美好蓝图，②④不是圣西门的理想成为空想的原因，排除。 故本题选A。 26．（2025-2026学年·新疆克拉玛依市高级中学·期中）阅读材料，完成下列要求。 材料一：某同学在学习“科学社会主义的理论与实践”时，绘制了一个时间轴。 材料二  《共产党宣言》描绘道：“代替那存在着阶级和阶级对立的资产阶级旧社会的，将是这样一个联合体，在那里，每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件。”在这样的新世界里，人的价值居于第一位，没有剥削，没有压迫，劳动光荣，劳工至上，人人平等富足，彼此亲如一家……这是超越资本主义世界的新世界，也是中华民族自古以来向往的“天下大同”，吸引着无数先进分子心驰之，神往之，践行之。 社会主义没有辜负中国，中国没有辜负社会主义。马克思主义为人间带回真理的火种，但它并没有结束真理，而是开启了真理之书的扉页。中国，以鲜活厚重的理论创新，思想创造，在科学社会主义这部巨著里写下了属于自己的不朽篇章。 （1）根据材料一内容，请将时间轴①②③④⑤处的内容补充完整。 （2）根据材料二，请从以下观点中任选一个，运用所学，列举事实或观点加以说明。 坚守：中国始终坚持科学社会主义基本原则 发展：中国不断推进马克思主义中国化时代化 领航：引领中国、影响世界的当代中国马克思主义、21世纪马克思主义 （要求：内容切题，所举事实或观点正确；合理使用术语，深入分析或综合阐述皆可） 【答案】（1）①科学社会主义；②中国；③新民主主义革命；④社会主义制度的确立；⑤基本实现社会主义现代化。 （2）可从坚持共同富裕、坚持公有制和按劳分配等谈中国始终坚持科学社会主义基本原则；可从马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，回答时代和实践提出的重大问题等谈中国不断推进马克思主义中国化时代化；可结合习近平新时代中国特色社会主义思想中的新理念新思想新战略，谈引领中国、影响世界的当代中国马克思主义、21世纪马克思主义。 【分析】背景素材：《共产党宣言》 考点考查：科学社会主义的理论和实践 能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】（1）该问是填空题，依据教材知识作答即可。 （2）第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。 该问是开放性试题，回答该问要围绕观点以及解释，结合背景材料和所学知识分析作答。 第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。 关键词①：中国始终坚持科学社会主义基本原则→可联系共同富裕、公有制为主体、按劳分配、实现共产主义等。关键词②：中国不断推进马克思主义中国化时代化→可联系毛泽东思想、中国特色社会主义理论成果等。 关键词③：引领中国、影响世界的当代中国马克思主义、21世纪马克思主义→可联系习近平新时代中国特色社会主义思想。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 27．（2025-2026学年·新疆喀什地区莎车县·期中）科学社会主义的产生，关键在于马克思对已有理论的完善与发展，并且结合时代斗争的实践，揭示资本主义统治的本质。科学社会主义产生的理论基石是（   ） ①唯物史观 ②剩余价值学说 ③资本主义的发展 ④空想社会主义思想 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】A 【详解】①②：科学社会主义产生的理论基石是唯物史观和剩余价值学说，①②符合题意。 ③：资本主义的发展和工人运动的兴起是科学社会主义产生的历史前提，③与题意不符。 ④：空想社会主义思想是科学社会主义产生的思想来源，④与题意不符。 故本题选A。 28．（2025-2026学年·新疆喀什市·期中）某班级在学习“科学社会主义的理论与实践”的课题时，收集到如下事件。其中对应正确的是（   ） ①唯物史观和剩余价值学说——科学社会主义产生的理论基石 ②资本主义三大工人运动——科学社会主义由空想到科学的伟大飞跃 ③1848年《共产党宣言》的发表——科学社会主义的诞生 ④1871年巴黎公社成立——科学社会主义从理论到实践的伟大跨越 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【详解】①：依据教材知识可知，唯物史观揭示了人类社会发展规律，剩余价值学说揭露了资本主义剥削的本质，二者是马克思的两大发现，共同构成科学社会主义的理论基础，①正确。 ②：资本主义三大工人运动（法国里昂工人起义、英国宪章运动、德国西里西亚纺织工人起义）标志着无产阶级作为独立政治力量登上历史舞台，为科学社会主义的产生提供了阶级基础，是科学社会主义的历史前提。而唯物史观和剩余价值学说，实现了科学社会主义由空想到科学的伟大飞跃，②错误。 ③：1848年《共产党宣言》的发表，标志着科学社会主义的正式诞生。它系统阐述了阶级斗争理论、资本主义必然灭亡和社会主义必然胜利的规律，是科学社会主义的纲领性文件，③正确。 ④：根据教材可知，1917年俄国十月革命的胜利，实现了科学社会主义从理论到现实的飞跃，④错误。 故本题选B。 29．（2025-2026学年·新疆喀什英吉沙县多校·期中）下图是《共产党宣言》的部分论述，这一论述的理论价值在于（   ） “在实践方面，共产党人是各国工人政党中最坚决的、始终起推动作用的部分；在理论方面，他们胜过其余无产阶级群众的地方在于他们了解无产阶级运动的条件、进程和一般结果。” ——《共产党宣言》节选 A．阐明了建立无产阶级政党的必要性 B．论证了阶级斗争在阶级社会的作用 C．科学论证了资本主义必然灭亡 D．阐述了未来共产主义社会的理想目标 【答案】A 【详解】A：在《共产党宣言》的部分论述中，从实践及理论两个方面阐明了建立无产阶级政党的必要性，A符合题意。 BCD：选项均不符合题意，BCD排除。 故本题选A。 30．（2025-2026学年·新疆塔城地区第一高级中学·期中）当下，有人在抹黑我们当今的中国，出现唱衰社会主义的论调！他们只看到社会主义在发展过程中碰到的难题，而对社会主义取得的巨大成就视而不见。然而，中国特色社会主义伟大实践雄辩地证明，社会主义并没有进入“历史的博物馆”，而是充满生机和活力的。上述材料告诉我们（   ） ①科学社会主义在发展中虽遇挫折，但不容否定 ②中国为解决人类社会发展问题贡献了智慧力量 ③科学社会主义在世界各地焕发出强大的生命力 ④马克思主义能够回应人类社会发展的各种挑战 A．②③ B．①④ C．①② D．③④ 【答案】C 【详解】①②：中国特色社会主义伟大实践雄辩地证明，社会主义并没有进入“历史的博物馆”，而是充满生机和活力的。这告诉我们，中国为解决社会发展问题贡献了中国智慧，科学社会主义是在曲折中发展的，①②正确。 ③：科学社会主义将会在中国焕发出强大的生命力，材料主要强调中国特色社会主义的成就，并未提及其他国家或“世界各地”的情况，因此无法直接得出这一结论，③排除。 ④：材料未直接提及马克思主义的理论作用，而是聚焦于中国特色社会主义的实践成就，因此无法直接推出这一结论，④排除。 故本题选C。 31．（2025-2026学年·新疆和田地区皮山县高级中学·期中）阅读材料，完成下列要求。 随着工业革命的发展，主要资本主义国家开始由工场手工业向机器大生产过渡，资本家对工人的剥削加剧，工人阶级反抗资产阶级剥削的斗争也更加激烈。空想社会主义在批判资本主义制度的同时，对未来社会提出了许多积极合理的设想。1848年2月，马克思、恩格斯发表了《共产党宣言》，标志着科学社会主义的诞生。《共产党宣言》指出:“让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧。无产者在这个革命中失去的只是锁链。他们获得的将是整个世界。” 运用“科学社会主义的理论与实践”的知识，分析科学社会主义产生的条件。 【答案】①资本主义的发展和工人运动的兴起，是科学社会主义产生的历史前提。②空想社会主义者对资本主义进行揭露和批判,同时表达对未来理想社会的诉求,从而形成了空想社会主义。空想社会主义是科学社会主义的思想来源。③唯物史观和剩余价值学说奠定了科学社会主义的理论基石,使社会主义实现了由空想到科学的伟大飞跃。④1848年2月,《共产党宣言》的发表,标志着科学社会主义的诞生。 【分析】背景素材：科学社会主义的诞生 考点考查：科学社会主义的理论与实践 能力考查：调动和运用知识、描述和阐释事物 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题的设问要求结合材料，运用“科学社会主义的理论与实践”的知识，分析科学社会主义是如何诞生的。解答时把握材料关键信息，调动运用教材知识分析作答。 第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。 关键词①：随着工业革命的发展，主要资本主义国家开始由工场手工业向机器大生产过渡，资本家对工人的剥削加剧，工人阶级反抗资产阶级剥削的斗争也更加激烈→可联系资本主义的发展和工人运动的兴起，是科学社会主义产生的历史前提； 关键词②：空想社会主义在批判资本主义制度的同时，对未来社会提出了许多积极合理的设想→可联系空想社会主义是科学社会主义的思想来源； 关键词③：马克思、恩格斯发表了《共产党宣言》，标志着科学社会主义的诞生→可联系唯物史观和剩余价值学说奠定了科学社会主义的理论基石，使社会主义实现了由空想到科学的伟大飞跃；《共产党宣言》发表，标志着科学社会主义的诞生。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 32．（2025-2026学年·新疆喀什英吉沙县多校·期中）剩余价值学说可以说是马克思主义政治经济学中最为重要的一个部分。马克思、恩格斯通过剖析资本主义社会，批判继承了英国古典政治经济的思想成果，创立了剩余价值学说。下列对该学说认识不正确的是（   ） ①揭示了资本家剥削工人的秘密           ②设计了未来社会发展的美好蓝图 ③找到了变革资本主义社会的坚定力量     ④揭示了人类社会发展的社会一般规律 A．①② B．②④ C．①③ D．③④ 【答案】B 【详解】本题为逆向选择题。 ①③：剩余价值学说从经济学角度揭示了剩余价值的来源，揭示了资本家剥削工人、占有工人剩余价值的秘密，揭示了无产阶级与资产阶级的根本对立，找到了变革资本主义社会的坚定力量，为无产阶级指明了方向，①③正确但不符合题意。 ②：空想社会主义设计了未来社会发展的美好蓝图，②错误但符合题意。 ④：唯物史观揭示了人类社会发展的社会一般规律，④错误但符合题意。 故本题选B。 33．（2025-2026学年·新疆克拉玛依独山子区独山子第二中·期中）1883年3月，恩格斯在《在马克思墓前的讲话》中指出：“正像达尔文发现有机界的发展规律一样，马克思发现了人类历史的发展规律……不仅如此，马克思还发现了现代资本主义生产方式和它所产生的资产阶级社会的特殊的运动规律。”这里的两个“发现”是指（ ） A．唯物史观和剩余价值学说 B．唯物史观和阶级斗争学说 C．唯物史观和英国古典政治经济学 D．唯物史观和空想社会主义 【答案】A 【详解】A：“马克思发现了人类历史的发展规律……不仅如此，马克思还发现了现代资本主义生产方式和它所产生的资产阶级社会的特殊的运动规律。”这里的两个“发现”是指唯物史观和剩余价值学说，A正确。 BCD：阶级斗争学说、英国古典政治经济学和空想社会主义，这均不属于两个“发现”，BCD排除。 故本题选A。 34．（2025-2026学年·新疆乌鲁木齐第101中学·期中）1917年，俄国十月革命的成功，实现了科学社会主义从（   ） A．空想到科学的历史飞跃 B．理论到实践的历史飞跃 C．一国实践到多国的实践 D．成功实践到曲折的发展 【答案】B 【详解】A：科学社会主义从空想到科学的历史飞跃，对应的是马克思、恩格斯创立唯物史观和剩余价值学说，使社会主义摆脱空想成为科学理论，并非十月革命的贡献，A 错误。 B：1917 年俄国十月革命建立了世界上第一个社会主义国家，将科学社会主义从理论层面转化为现实的社会制度和实践成果，实现了从理论到实践的历史飞跃，B 正确。 C：科学社会主义从一国实践到多国实践的扩展，发生在二战后，多个国家走上社会主义道路，形成社会主义阵营，与十月革命（1917 年）的时间和内容不符，C 错误。 D：科学社会主义从成功实践到曲折发展的阶段，主要指 20 世纪 80 年代末 90 年代初苏东剧变后，社会主义事业面临挫折与挑战的时期，并非十月革命时期的特征，D 错误。 故本题选 B。 35．（2025-2026学年·新疆和田地区皮山县高级中学·期中）《共产党宣言》是一部科学洞见人类社会发展规律的经典著作，是一部充满斗争精神、批判精神、革命精神的经典著作。这是因为这部著作（   ） ①为各国革命提供了具体的方法 ②旗帜鲜明地提出了建立无产阶级专政 ③揭露和批判资本主义弊端 ④阐明了建立无产阶级政党的必要性 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】C 【详解】①：《共产党宣言》并没有为各国革命提供了具体的方法，①错误。 ②④：《共产党宣言》第一次系统论述了无产阶级政党的性质、特点、任务和策略原则，阐明了建立无产阶级政党的必要性，也旗帜鲜明地提出推翻资产阶级的统治，建立无产阶级政权，②④正确。 ③：“揭露和批判资本主义弊端”并不是科学社会主义所独有，③排除。 故本题选C。 36．（2025-2026学年·新疆和田地区皮山县高级中学·期中）在社会主义发展史上，空想社会主义者在深刻揭露资本主义罪恶的同时，也对未来的理想社会提出了美妙的设想。以下属于空想社会主义局限性的是（   ） ①设计了未来社会的美好蓝图    ②看不到广大人民群众的力量 ③是科学社会主义的思想来源    ④未找到社会变革的正确途径 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】C 【详解】①③：空想社会主义描绘了未来社会的美好蓝图，揭露了资本主义的弊端，为科学社会主义的产生提供了思想来源，这些都是空想社会主义的积极方面，①③不符合题意。 ②④：空想社会主义之所以是空想，就在于空想社会主义者主张阶级调和，反对阶级斗争，看不到广大人民群众特别是无产阶级的力量，没有找到消灭资本主义社会和建立新社会的强大力量，也没有找到进行社会变革的正确途径，②④符合题意。 故本题选C。 37．（2025-2026学年·新疆昌吉回族自治州·期中）傅立叶设想了一种新型协作组织“法朗吉”，里面人人劳动，男女平等，没有城乡差别……他呼吁有善心的“百万富翁”来支持他的设计，但最终却在无望的等待中离开人世。从中可以看出空想社会主义者（   ） A．揭露了资本主义社会的弊端 B．设计了未来社会的美好蓝图 C．找到了历史发展的客观规律 D．没有找到社会变革的正确途径 【答案】D 【详解】D：傅立叶设想了一种新型协作组织“法朗吉”，里面人人劳动，男女平等，没有城乡差别……他呼吁有善心的“百万富翁”来支持他的设计，但最终却在无望的等待中离开人世。从中可以看出空想社会主义者寄希望于资本家来支持他实现这个蓝图，说明没有找到社会变革的正确途径，D符合题意。 A：材料中没有揭露资本主义社会的弊端，A说法错误。 B：设计了未来社会的美好蓝图，是对材料的简单重复，B不符合题意。 C：空想社会主义者没有找到社会发展的客观规律，C说法错误。 故本题选D。 38．（2025-2026学年·新疆塔城地区第一高级中学·期中）某高一学生应邀参加了“我对社会主义发展的认识”的研究性学习。 学习任务：社会主义从提出到现在，已经走过了500多年的发展历程。下列表格是社会主义发展史的基本时空脉络，请按要求完成表格。 标志性事件 历史性意义 空想社会主义 ① ② 科学社会主义的理论基石 ③ 科学社会主义产生的历史前提 《共产党宣言》的发表 ④ ⑤ 实现了社会主义从理论、运动到实践、制度的伟大跨越 【答案】①科学社会主义的思想来源②唯物史观和剩余价值学说 ③资本主义发展和工人运动的兴起④科学社会主义的诞生⑤十月革命的胜利 【分析】背景素材：“我对社会主义发展的认识”的研究性学习 考点考查：科学社会主义的理论与实践 能力考查：调动与运用知识 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】本题为简答题，根据教材知识直接回答即可，详解略。 39．（2025-2026学年·新疆塔城地区第一高级中学·期中）十月革命是共产主义运动在人类历史上首次获得的胜利，马克思列宁主义在世界上由此获得了更广泛的影响。李大钊满怀激情地赞扬十月革命是“立于社会主义上之革命”“20世纪世界革命的先声”。他预言：“试看将来的环球，必是赤旗的世界！”十月革命（   ） ①实现了社会主义从理论、运动到实践、制度的伟大跨越 ②宣告了资产阶级的灭亡和无产阶级的胜利是同样不可避免的 ③建立了第一个社会主义国家，开启了人类历史的新纪元 ④找到了变革资本主义的坚定力量，为无产阶级斗争指明了方向 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】A 【详解】①③：十月革命建立了第一个社会主义国家，实现了社会主义从理论、运动到实践、制度的伟大跨越，开启了人类历史的新纪元，①③正确。 ②：《共产党宣言》宣告了资产阶级的灭亡和无产阶级的胜利是同样不可避免的，②排除。 ④：剩余价值学说揭示了剩余价值的来源，揭示了资本家剥削工人、占有工人剩余劳动的秘密，揭示了无产阶级与资产阶级利益的根本对立，找到了变革资本主义的坚定力量，为无产阶级斗争指明了方向，④排除。 故本题选A。 40．（2025-2026学年·新疆生产建设兵团第二师八一中学·期中）科学社会主义是马克思、恩格斯创立的关于社会主义的本质、性质、特征和发展规律的科学理论，它产生的历史前提是（    ） ①资本主义的发展 ②工人运动的兴起 ③无产阶级政权的建立 ④《共产党宣言》的发表 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】A 【详解】①②：资本主义的发展和工人运动的兴起，是科学社会主义产生的历史前提，①②符合题意。 ③：科学社会主义产生时无产阶级政权尚未建立，苏联是第一个在科学社会主义理论指导下建立的无产阶级政权，③排除。 ④：《共产党宣言》的发表是科学社会主义产生的标志，不是产生的历史前提，④不符合题意。 故本题选A。 41．（2025-2026学年·新疆克拉玛依市高级中学·期中）在《俄国革命：一部新历史》中，学者西恩·麦克米金指出，1917年俄国十月革命，是特定历史条件下的必然产物。它推翻资产阶级统治，建立无产阶级政权，确立了社会主义生产关系。伟大的十月革命（    ） ①首次将社会主义制度变为现实的存在 ②开启了人类历史的新纪元 ③为科学社会主义的产生奠定阶级基础   ④标志无产阶级作为独立力量登上舞台 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】A 【详解】①②：十月革命的胜利，建立了无产阶级政权，确立了社会主义生产关系，实现了社会主义从理论、运动到实践、制度的伟大跨越，首次将社会主义制度变为现实的存在，打破了资本主义一统天下的世界格局，为人类探索社会主义道路提供了宝贵经验，开辟了人类历史的新纪元，①②符合题意。 ③④：欧洲三大工人运动为科学社会主义的产生奠定了阶级基础，标志着无产阶级作为独立的政治力量登上历史舞台，③④不符合题意。 故本题选A。 42．（2025-2026学年·新疆昌吉回族自治州·期中）《共产党宣言》第一次全面系统阐述了科学社会主义原理，深刻改变了人类历史进程。100多年来，中国共产党坚持把科学社会主义的理论逻辑与实践逻辑相结合，带领人民取得了社会主义革命和建设的伟大胜利，开创和发展了中国特色社会主义，走出了中国式现代化道路，创造了人类文明新形态。下列理解正确的是（   ） ①《共产党宣言》的发表，实现了科学社会主义从理论到实践的伟大飞跃 ②马克思主义作为真理，为人类指明了从必然王国向自由王国飞跃的途径 ③科学社会主义理论与中国具体实际相结合，焕发出了强大的生机与活力 ④中国特色社会主义进入新时代，我国社会所处历史阶段已发生根本变化 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】C 【详解】①：《共产党宣言》的发表，是科学社会主义诞生的标志。十月革命的胜利，实现了科学社会主义从理论到实践的伟大飞跃，①说法错误。 ②：100多年来，中国共产党坚持把科学社会主义的理论逻辑与实践逻辑相结合，走出了中国式现代化道路，创造了人类文明新形态，这表明马克思主义作为真理，为人类指明了从必然王国向自由王国飞跃的途径，②符合题意。 ③：中国共产党将科学社会主义与中国实际相结合，形成了中国特色社会主义，推动了中国的发展，证明了科学社会主义的活力，③符合题意。 ④：中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾发生了变化，但我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变，④说法错误。 故本题选C。 43．（2025-2026学年·新疆克拉玛依市高级中学·期中）某校同学在探究“科学社会主义的理论与实践”的课题中，收集到如下事件。其中对应正确的是（    ） ①空想社会主义——科学社会主义产生的理论基石 ②资本主义三大工人运动——标志着无产阶级建立了政权 ③《共产党宣言》的发表——科学社会主义的诞生 ④十月革命的胜利——科学社会主义从理论到现实的飞跃 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】D 【详解】① ：科学社会主义的理论基石是马克思和恩格斯创立的唯物史观和剩余价值学说。① 错误。 ② ：资本主义三大工人运动标志着无产阶级作为独立的政治力量登上历史舞台，但并未“建立政权”。无产阶级建立政权的第一次尝试是1871年巴黎公社，而第一次成功建立社会主义政权是1917年十月革命。②错误。 ③ ：1848年《共产党宣言》的发表，标志着科学社会主义的诞生。宣言系统阐述了马克思主义的基本原理，包括阶级斗争、无产阶级革命和共产主义理想，为国际工人运动提供了理论纲领。③正确。 ④：1917年俄国十月革命的胜利，建立了世界上第一个社会主义国家——苏维埃俄国，实现了科学社会主义从理论到实践的历史性飞跃。④正确。 故本题选D。 44．（2025-2026学年·新疆昌吉回族自治州·期中）马克思在《哥达纲领批判》中指出：“我们这里所说的是这样的共产主义社会，它不是在它自身基础上已经发展了的，恰好相反，是刚刚从资本主义社会中产生出来的，因此它在各方面，在经济、道德和精神方面都还带着它脱胎出来的那个旧社会的痕迹。”以下对此理解正确的是（   ） ①共产主义社会由“旧社会”产生，二者在本质上没区别 ②共产主义是一个由低级阶段向高级阶段不断发展的过程 ③必须要在“这样的共产主义社会”大力发展社会生产力 ④“这样的共产主义社会”能够实现人全面而自由的发展 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】C 【详解】①：共产主义社会与资本主义社会在生产资料所有制、阶级关系等本质上有根本区别，“本质上没区别”说法错误，①错误。 ②：马克思指出的“刚刚从资本主义社会中产生出来的共产主义社会”是共产主义的低级阶段（社会主义社会），它会向高级阶段发展，体现了发展过程性，②正确。 ③：该阶段“带着旧社会的痕迹”，生产力水平尚未充分发展，因此必须大力发展社会生产力，③正确。 ④：“人全面而自由的发展”是共产主义高级阶段的特征，而非刚从资本主义脱胎的阶段，④错误。 故本题选C。 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题01 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展 考点01 原始社会的解体和阶级社会的演进 考点02 科学社会主义的理论与实践 考点01 原始社会的解体和阶级社会的演进 1．【答案】（1）生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾，是资本主义社会的基本矛盾。资本主义社会的基本矛盾在阶级关系上表现为无产阶级和资产阶级的对立。 （2）资本家拥有生产资料并雇佣工人进行生产，为了追求自身利润最大化，不断加大对工人的剥削；广大工人没有生产资料，在经济上受剥削、政治上受压迫，成为受苦最深的阶级。 （3）罢工是无产阶级反对资产阶级的一种经济斗争形式，只要资本主义制度存在，资本家就不会放弃对无产阶级的剥削，无产阶级也不会放弃反抗和斗争。 2．【答案】C 3．【答案】B 4．【答案】C 5．【答案】D 6．【答案】A 7．【答案】C 8．【答案】B 9．【答案】D 10．【答案】B 11．【答案】（1）生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾是资本主义社会的基本矛盾，贯穿于资本主义社会的始终，决定着资本主义的命运。资本主义生产社会化的程度越高，资本、生产资料、劳动产品就越集中在少数资本家手里，资本主义社会基本矛盾的尖锐化就越不可避免。这一矛盾资本主义自身无法克服。资本主义终究要被社会主义取代，这是历史发展的基本趋势。 （2）①它适应人类社会发展的客观规律，不断解放和发展社会生产力。 ②它与人类对美好社会的追求紧密联系在一起，代表着历史前进的方向。 ③它是广大人民群众自己的事业，具有最广泛、最深厚的群众基础。 12．【答案】A 13．【答案】（1）奴隶社会、封建社会、资本主义社会。 （2）①劳动者共同占有生产资料;②消灭了人剥削人的制度，人们在生产过程中建立起互助合作的关系;③个人消费品实行按劳分配。 14．【答案】A 15．【答案】C 16．【答案】B 17．【答案】B 18．【答案】B 19．【答案】C 20．【答案】（1）①原始社会末期，生产工具的改进大大推动了生产力的发展。 ②随着生产力的发展，个体劳动逐渐盛行起来。原来以氏族为单位的共同劳动，逐渐被以家庭为单位的个体劳动代替，生产资料相应地由氏族公有转归家庭私有。 ③随着土地也变成私有财产，私有制由此确立。贫富分化的加剧，使氏族成员的地位越来越不平等，漫长的原始社会逐渐解体了。 （2）判断社会形态更替是否是历史的进步的主要标准是这个社会的生产关系是否与当时的生产力发展相适应。在奴隶社会，奴隶主占有生产资料并完全占有奴隶，奴隶毫无人身自由，在奴隶主的强制下劳动，奴隶劳动的全部产品都归奴隶主占有和支配。奴隶社会后期，奴隶制生产关系同生产力的发展不相适应阻碍了生产力的发展。封建社会建立以后，农民有一定的人身自由，有自己的劳动工具甚至少量土地，劳动成果除缴纳地租外，还能留下一部分归自己支配，农民能够比较自主地劳动，有了生产积极性，促进了社会生产的发展。 21．【答案】B 22．【答案】B 23．【答案】A 24．【答案】C 25．【答案】A 26．【答案】B 27．【答案】B 28．【答案】C 29．【答案】B 30．【答案】D 31．【答案】（1）生产相对过剩 （2）①1921年，在马克思列宁主义同中国工人运动的紧密结合中，中国共产党应运而生，中国人民谋求民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福的斗争就有了主心骨。 ②中国共产党领导中国各族人民，经过28年的浴血奋战和顽强奋斗，在经历了大革命、土地革命战争、抗日战争和解放战争这四个阶段，终于在1949年夺取了新民主主义革命的胜利，建立了中华人民共和国，开创了中国历史发展的新局面。 32．【答案】C 33．【答案】D 34．【答案】B 35．【答案】A 36．【答案】B 37．【答案】C 38．【答案】A 39．【答案】D 40．【答案】A 41．【答案】A 42．【答案】D 43．【答案】B 44．【答案】B 45．【答案】C 46．【答案】D 47．【答案】A 48．【答案】D 49．【答案】C 50．【答案】A 51．【答案】A 52．【答案】共同点：①生产资料归统治阶级或部分人占有；②人们在生产中结成的关系是不平等的，存在剥削与被剥削的关系；③产品分配是不公平的，统治阶级占有大部分劳动成果。 根本原因：生产力发展水平相对低下，未能达到按需分配的程度。 53．【答案】B 54．【答案】C 55．【答案】D 56．【答案】B 57．【答案】C 58．【答案】D 59．【答案】从图一到图五依次是原始社会、奴隶社会、封建社会、资本主义社会、社会主义社会。支配人类社会发展的一般规律是生产关系一定要适合生产力状况、上层建筑一定要适应经济基础状况。 60．【答案】（1）资本主义经济危机的基本特征是生产过剩。 （2）根本原因：资本主义的基本矛盾，即生产的社会化和生产资料的私人占有之间的矛盾。 直接原因：生产无限扩大的趋势与劳动人民有支付能力的需求相对缩小之间的矛盾，个别企业内部生产的有组织性和整个社会生产的无政府状态之间的矛盾。 61．【答案】B 62．【答案】B 63．【答案】D 64．【答案】C 65．【答案】C 66．【答案】C 67．【答案】A 68．【答案】A 考点02 科学社会主义的理论与实践 1．【答案】B 2．【答案】D 3．【答案】C 4．【答案】C 5．【答案】A 6．【答案】A 7．【答案】B 8．【答案】D 9．【答案】A 10．【答案】B 11．【答案】C 12．【答案】A 13．【答案】B 14．【答案】D 15．【答案】A 16．【答案】D 17．【答案】D 18．【答案】B 19．【答案】 ①空想社会主义者对资本主义进行揭露和批判，同时表达对未来理想社会的诉求，从而形成了空想社会主义。空想社会主义是科学社会主义的思想来源。 ②资本主义的发展和工人运动的兴起，是科学社会主义产生的历史前提。 ③唯物史观和剩余价值学说奠定了科学社会主义的理论基石，使社会主义实现了由空想到科学的伟大飞跃。 ④1848年2月，《共产党宣言》发表，标志着科学社会主义的诞生。 20．【答案】D 21．【答案】A 22．【答案】B 23．【答案】①《共产党宣言》分析了资本主义生产方式的内在矛盾与人类社会的发展规律，科学论证了资本主义必然灭亡和社会主义必然胜利的历史必然性。②《共产党宣言》总结了工人运动的经验和教训，第一次系统论述了无产阶级政党的性质、特点、任务和策略原则，阐明了建立无产阶级政党的必要性。③《共产党宣言》阐述了未来共产主义社会的理想目标。④《共产党宣言》的发表，标志着科学社会主义的诞生。 24．【答案】（1）①《共产党宣言》分析了资本主义生产方式和人类社会发展规律，科学论证了资本主义必然灭亡和社会主义必然胜利的历史必然性；系统论述了无产阶级政党的性质、特点、任务和策略原则，阐明了建立无产阶级政党的必然性；阐述了未来共产主义社会的理想目标，激励无产阶级领导人民为实现共产主义而奋斗。《共产党宣言》发表，标志着科学社会主义、马克思主义的诞生，引领社会主义从一国到多国的成功实践。 ②从根本上决定着社会主义从一国到多国的成功实践的，是生产关系一定要适合生产力状况、上层建筑一定要适合经济基础状况的社会发展普遍规律。题中的观点错误。 （2）劳动者共同占有生产资料；消灭了人剥削人的制度，人们在生产过程中建立起互助合作的关系；个人消费品实行按劳分配。 25．【答案】A 26．【答案】（1）①科学社会主义；②中国；③新民主主义革命；④社会主义制度的确立；⑤基本实现社会主义现代化。 （2）可从坚持共同富裕、坚持公有制和按劳分配等谈中国始终坚持科学社会主义基本原则；可从马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，回答时代和实践提出的重大问题等谈中国不断推进马克思主义中国化时代化；可结合习近平新时代中国特色社会主义思想中的新理念新思想新战略，谈引领中国、影响世界的当代中国马克思主义、21世纪马克思主义。 27．【答案】A 28．【答案】B 29．【答案】A 30．【答案】C 31．【答案】①资本主义的发展和工人运动的兴起，是科学社会主义产生的历史前提。②空想社会主义者对资本主义进行揭露和批判,同时表达对未来理想社会的诉求,从而形成了空想社会主义。空想社会主义是科学社会主义的思想来源。③唯物史观和剩余价值学说奠定了科学社会主义的理论基石,使社会主义实现了由空想到科学的伟大飞跃。④1848年2月,《共产党宣言》的发表,标志着科学社会主义的诞生。 32．【答案】B 33．【答案】A 34．【答案】B 35．【答案】C 36．【答案】C 37．【答案】D 38．【答案】①科学社会主义的思想来源②唯物史观和剩余价值学说 ③资本主义发展和工人运动的兴起④科学社会主义的诞生⑤十月革命的胜利 39．【答案】A 40．【答案】A 41．【答案】A 42．【答案】C 43．【答案】D 44．【答案】C 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 $