山西省太原市第五中学2026-2027学年高三上学期阶段性检测生物试题

太原五中2026一2027学年度第一学期学科阶段性测试评分细则 高三生物 出题人：杨浩然张嘉琦 校对人：王春霞崔彦慧时间：2026.9.17 一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1-5DCAAD 5-10ADCDB 11-16CABCD D 二、非选择题：本题共5小题，共52分。 17.(每空2分，标注除外，共13分) (1)无同源染色体、染色体数未减半(2分，1点1分)：1：2(1分) (2)②③；有丝分裂或减数分裂；AD (3)V、V:IⅡ、IV 18（每空1分，标注除外，共11分) (1)无水乙醇：纸层析：叶绿素a、b (2)C5(五碳化合物)：叶绿体基质： 水稻甲的RUBP羧化酶的含量和催化反应的最大速率都高于野生型，导致暗反应消耗光反应产 生的ATP和NADPH更快，从而促进光反应(3分)；下降 (3)水稻甲的叶绿素含量低，遮荫条件下产生的ATP和NADPH更少，从而限制暗反应。(2 分) 19(每空2分，标注除外，共8分) (1)人工去雄(1分)；防止外来花粉授粉（1分) (2)F形成配子时，等位基因分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合 (3)宽叶雌株：宽叶正常株=1：1：3/32 20.(每空2分，标注除外，共9分) (1)若产氰性状由一对等位基因控制，不考虑复等位基因的情况下，两株纯合的不含氰植株 杂交，后代应全为不含氰 (2)统计F2含氰和不含氰两种表现型的植株的比例(1分) (3)控制产氰糖苷酶和氰酸酶的基因分别是H和D: 1处为”，2处为+”，3处为+”，4处为”： 控制产氰糖苷酶和氰酸酶的基因分别是D和H。 21.(每空1分，标注除外，共11分) (1)果胶：不会 (2)RNA聚合酶识别与结合的位点，驱动基因转录出mRNA;(2分) 促进外源DNA导入受体细胞（增加细胞膜的通透性）： 绿色荧光蛋白的表达量或发绿色荧光的原生质体占总原生质体的比例 (3)逆转录酶、耐高温的DNA聚合酶(2分，1点1分)；ScN1抑制ScP表达且该抑制可被 水杨酸部分缓解，ScN3促进ScP表达且该促进可被水杨酸进一步增强（类似的表述都可以) (2分) (4)周期短/成本低/操作简便/无需经历再生植株过程等 第1页，共1页太原五中2026一2027学年度第一学期学科阶段性检测 高三生物 时间：2026.9.17 一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。每小题只有一个选项 符合题目要求。 1.根据下列概念图做出的判断中，正确的是( 郊 (b 乙 丙 A. 若甲图中a和b分别代表蓝细菌和大肠杆菌，c可以代表原核生物 如 B.乙图能体现脂质(c)、脂肪(a)和磷脂(b)的关系 C. 丙图表示果糖(a)和蔗糖(b)的关系 忠 D.丁图可体现出含磷脂细胞器(c)、叶绿体(a)和线粒体(b)的关系 杯 长 2.已知①酶、②抗体、③激素、④糖原、⑤脂肪、⑥核酸，都是人体内有重要作用的 物质。下列说法正确的是( K A.①②③都是由氨基酸通过肽键连接而成的 B.③④⑤都是生物大分子，都以碳链为骨架 C.①②⑥都是由含氮的单体连接成的多聚体 南 D.④⑤⑥都是人体细胞内的主要能源物质 3. 下列有关细胞器结构与功能的叙述，正确的是( 均日 A. 液泡内含细胞液，可储存色素、糖类、无机盐 蜜 B. 中心体单层膜，参与动植物细胞有丝分裂纺锤体形成 荒 触 葡萄糖在线粒体中彻底氧化分解 D. 溶酶体只分解衰老、损伤细胞器，不能吞噬外来病菌 4.利用“假说-演绎法”，孟德尔发现了两大遗传定律。下列关于孟德尔研究过程的分 析，正确的是（ A.孟德尔作出的“演绎”是F,与隐性纯合子杂交，预测后代产生1：1的表型比 B.孟德尔假说的核心内容是“生物体能产生数量相等的雌雄配子” C.为验证作出的假设是否正确，孟德尔设计并完成了正反交实验 D. 用假设内容推导F自交后代类型及其比例属于演绎推理 高三生物 第1页（共8页） 5.多肽链离开核糖体几分钟后才能被折叠，若在这期间被氧化，将会影响其后续的折 叠。伴侣蛋白GroL及其辅因子GroS能帮助活细胞内已被氧化的多肽链进行折叠，CnoX 是一种与GoL结合的蛋白质，参与该过程。大肠杆菌中某多肽链的折叠过程如图。下 列分析错误的是( 品警雀 SH -OF GroES GroEL 的 A.该多肽链的折叠不需要内质网和高尔基体的参与 B.CnoX、GroES在与GroEL结合的过程中可能存在竞争关系 C.GroES与GroEL结合后会引起多肽链进行折叠 D.CnoX与多肽链形成二硫键可防止多肽链被氧化 6.将一个从清水中取出的成熟植物细胞放入KNO3溶液中，其原生质层对细胞壁的压力 随时间变化的关系如图所示。下列正确的是( A.t。t时段，细胞液浓度逐渐增大，细胞吸水能 压力1 力逐渐增强 B.t-t2时段，细胞的吸水和失水处于动态平衡 C.t2时细胞开始吸收K+和NO3 D.t时刻比t时刻的细胞体积明显变大 时间 7.研究发现，溶酶体膜上的CLH-6转运蛋白通过维持溶酶体内C1浓度的水平，保证蛋 白酶的正常活性，相关机理如图所示。正确的是( (低)H 载体蛋 溶酶体（高）H C（高) CLH-6 转运蛋白 (低) H C1(低) A.溶酶体破裂释放的蛋白酶会催化溶酶体膜基本支架的分解 B.CLH-6转运蛋白的合成过程需要DNA聚合酶的参与 C.C1通过CLH-6协助扩散进入溶酶体，其转运速率受CLH-6数量的限制 D.敲除CLH-6基因后，损伤和衰老的细胞器无法得到及时清除 高三生物 第2页（共8页） 8.EPAS1是感受低氧并启动低氧应激反应的调控蛋白，泛素pHL会使其降解。低氧应 激时，EPAS1活性增强，抑制丙酮酸进入线粒体以减少氧气消耗。适应高原低氧环境的 猎隼，其EPAS1蛋白发生了突变。与野生型相比，该突变使EPAS1与pVHL结合增强。 下列叙述错误的是() A.低氧条件下，突变细胞内EPAS1更易与pVL结合而降解 B.该突变使丙酮酸进入线粒体受阻程度减弱，有利于维持有氧呼吸 C.低氧时，丙酮酸在细胞质基质中转化为乳酸，同时产生少量ATP D.长期低氧，野生型猎隼糖类消耗更多 9.胡杨具有异形叶性，同一植株上可能有条形、卵形、锯齿形等不同叶形。为研究其 生理特征，得到以下两图（其他条件均相同且适宜）。图1为温度对胡杨光合作用与呼吸 作用的影响，图2为胡杨不同叶形在不同光照强度下的光合速率。[单位：mmol/(cmh)] 下列叙述错误的是( C0, C0,吸收或生产速率 吸收量 卵形叶 C0,吸收 锯齿叶 .M 条形叶 -C0,产生 光照强度 CO 2D 15 30 45 60 温度C 量 图1 图2 A.据图1分析，温度为30℃和40℃时，叶绿体消耗C0的速率相等 B.40℃条件下，若黑夜和白天时间相等，则胡杨不能正常生长 C.据图2分析，生长在胡杨树下层的叶片是条形叶 D.若给胡杨补充适量的镁元素可能导致图2中的B、E、N点均右移 10.下表表示从人体的一个原始生殖细胞开始发生甲到丁的连续生理过程中，细胞内染 色体数的变化及各阶段的相关描述，下列有关描述错误的是（不考虑突变）( 生理过程 甲 乙 丙 细胞中染色 46→23→46→23 23→46 46→92→46 .2 体数 有性生殖细胞的形 细胞膜的流动 遗传信息不 功能趋向专 有关提示 成 性 变 门化 高三生物 第3页（共8页） A.甲过程中若发生互换，则可产生4个基因型不同的子细胞 B.乙过程中可以发生基因的自由组合 C.丙过程结束后细胞的物质运输效率提高 D.丁过程中细胞内的核酸分子的种类在变化 11.科研人员为了研究果蝇的等位基因R/r在减数分裂过程中的分离情况，先利用绿色 荧光和红色荧光分别标记R基因、r基因，获得若干标记细胞，其中某标记细胞M在减 数分裂过程中部分时期的荧光种类和分布情况如图所示。不考虑突变，下列叙述正确的 是() A.其他标记细胞都会发生图中乙所示的分离情况 B,观察标记细胞M前，需用到解离液以制备装片 甲 C.正常情况下，丙细胞内的DNA无法遗传给子代 丙 E肉 D.细胞M内的每个染色体组含1条X或Y染色体 ●表示绿色荧光点 O表示红色荧光点 斟 12.某兴趣小组设计了如下模拟实验：往甲袋内装入100粒白色围棋子，乙袋内装入白 色、黑色围棋子各50粒并混匀，从甲、乙袋中各摸出一粒围棋子组合并记录后放回， 蠕 重复100次。围棋子可表示等位基因或同源染色体，该实验可用来() A.解释人群中性别比例问题 B.验证基因的自由组合定律 ☑ C.探究圆粒豌豆杂交后代的性状分离比D.模拟与XY杂交后代的基因型及比例 别 13.喷瓜的性别由三个复等位基因D、D,、D2决定（见下表）。相关叙述正确的是( ) 基因型 DD2 DiD; DD2 D2D3 D:D3 甜 性别 雄株 雄株 两性植株 两性植株 雌株 呀 A.三个等位基因位于性染色体上 B.D1和D3分别决定雄株和雌株 C.D对D和D3均为显性 D.雄株与雌株杂交不可能产生两性植株 閭 14.玉米第4对染色体某位点上有甜质胚乳基因(A、a),第9对染色体某位点上有子 粒的粒色基因(B、b),第9对染色体另一位点上有糯质胚乳基因(D、d),aa纯合时 D不能表达。现将非甜质紫冠非糯质玉米(AABBDD)与甜质非紫冠糯质玉米(aabbdd) 杂交得F再将F进行测交。不考虑染色体互换片段及其他变异，下列错误的是( ) A.统计测交后代中紫冠与非紫冠的性状比例可以验证基因分离定律 B.甜质胚乳基因与子粒的粒色基因的遗传遵循自由组合定律 C.测交后代可能出现8种表型 D.测交后代中非糯质非甜质：糯质非甜质：糯质甜质=1：1：2 高三生物 第4页（共8页） l5.果蝇的眼色受两对等位基因控制。基因A、a控制色素的产生，基因A对基因a为 显性，其中某一基因控制色素的合成，无色素时果蝇眼色为白色；基因D、d控制色素 的类型，基因D对基因d为显性，其中一个基因决定紫色，另外一个基因决定红色。红 眼雌性果蝇和白眼雄性果蝇杂交，F,有紫眼雌性果蝇和红眼雄性果蝇两种类型。F,的雌 雄果蝇随机交配，子代的表型及比例为紫眼：红眼：白眼=3：3：2。正确的是() A.基因A、a位于常染色体上，基因a存在时才能合成色素 郑 B.基因A、a位于X染色体上，基因A存在时才能合成色素 C.基因D、d位于常染色体上，基因d控制紫色色素的合成 那 D.基因D、d位于X染色体上，基因D控制紫色色素的合成 16.如图是具有甲(A、a)、乙(B、b)两种遗传病的家族系谱图，其中一种遗传病的 致病基因位于X染色体上，且Ⅱ7不携带致病基因。下列有关分析正确的是( 如 正常女性 正常男性 史 甲病女性 杯 ☒ 甲病男性 长 6 患两种病女性 R 10 皿 乙病男性 ☒ A. 甲病是常染色体隐性遗传病 B IⅡ6产生的精子中携带乙病致病基因b概率为1/4 南 C.若Ⅲ8是女孩，则其基因型是BbXX的概率是1/2 D.Ⅲ10不携带甲、乙两病致病基因的概率是2/3 的 墨 二、非选择题：本题共5小题，共52分。 17. (共13分)孤雌生殖是指不经过受精作用，由卵细胞直接发育成新个体的生殖方 触 式，如蜜蜂中雄蜂(n=16)是由该生殖方式产生的。图1为某雄蜂精原细胞进行特殊减数 菜 分裂的过程；图2为雌蜂(2如=32)某器官中不同分裂时期的三个细胞图像（部分染色体）。 ● n=16 减数 分裂Ⅱ 精细胞 分裂 =16 乙 ⊕ 退化消失 n-0 退化消失 ② 图1 图2 注：图1中数字代表染色体数目，图2中字母表示基因 高三生物 第5页（共8页） ↑数量（个） 64 82 16 时期 图3 (1)图1中减数分裂I与雌蜂减数分裂I的不同之处体现在 (答2点)，乙 细胞中染色体数与核DNA数之比为 (2)图2中处于减数分裂的细胞是 (填数字标号)；①细胞产生的子细胞可 继续进行的分裂方式是 、0 若图1雄蜂是由图2中③细胞分裂产生的子细胞发 育而来的，则该雄蜂的基因型是 (3)图3表示雌峰该器官中不同细胞内染色体、染色单体和核DNA数量的柱形图。图 中一定不存在同源染色体的时期为 (用罗马数字表示)，图2中细胞①和细胞 ②对应图3中的时期分别为 (用罗马数字表示)。 18.(共11分)光合能力是影响水稻产量的重要因素。有研究发现，某一突变体水稻 (简称水稻甲)的光合色素有明显变化，导致其在强光照条件下，光合速率明显高于野 生型，但在遮阴条件下其光合速率却低于野生型。为探究其原因，有研究者在相同光照 强度的强光条件下，测定了两种水稻的相关生理指标（单位略），结果如下表(RuBP羧 化酶是催化C0固定的酶)，右图表示野生型和突变体水稻甲的光合色素分离结果。请 回答： 种类 光能转化效率 RuBP羧化酶含量 RBP羧化酶催化的最大速率 野生型 0.49 4.6 129.5 突变型 0.66 7.5 164.5 野生型 水稻甲 (1)右图所示结果通常用 作为提取液提取光合色素，再用 法 分离后得到。图示可知，水稻甲的 低于野生型。 (2)C02固定是指光合作用中C02与 在UBP羧化酶的作用下生成三碳酸。 三碳酸再被还原为三碳糖。以上反应发生的场所在 。 据表分析，水稻甲的 光能转化效率高于野生型的原因是 若突然减少C0,的供应，一段时间后水稻甲的光反应速率将 (3)研究者发现，在田间遮荫条件下，突变体水稻甲产量却明显低于野生型，推测造 成这个结果的主要原因是 高三生物 第6页（供8页） 19.(共8分)已知某二倍体雌雄同株（正常株）植物，基因t纯合导致雄性不育而成 为雌株，宽叶与窄叶由等位基因(A、)控制。将宽叶雌株与窄叶正常株进行杂交实验， 其F1全为宽叶正常株。F1自交产生F2,F的表型及数量：宽叶雌株749株、窄叶雌株251 株、宽叶正常株2250株、窄叶正常株753株。回答下列问题： (1)与正常株相比，选用雄性不育株为母本进行杂交实验时操作更简便，不需进行 处理。授粉后需套袋，其目的是 (2)为什么F,会出现上述表型及数量？ (3)若取F2中纯合宽叶雌株与杂合窄叶正常株杂交，则其子代(F?)的表型及 比 ,F,群体随机授粉，F4中窄叶雌株所占的比例为 20.(共9分)白花三叶草有叶片内含氰和不含氰两个稳定遗传的品种。科学家将两株 不含氰的纯合白花三叶草杂交。F却全部含氰，F自交得到的F,则分离为含氰和不含氰 两种表型。 (1)在不考虑复等位基因的情况下，该植物产氰性状不可能只受一对等位基因的控制， 理由是 (2)若该植物产氰性状受两对等位基因的控制，要确定这两对等位基因是否位于同一 条染色体上，在上述实验的基础上只需 即可。 (3)已知该植物产氰的代谢途径如右图，F,植株中含氰：不含氰=9：7，为了进一步确 定产氰糖苷酶和氰酸酶分别受哪个基因的控制，科学家设计了下列实验：将上述F,的各 种基因型的植株叶片提取液分别加入含氰糖苷和氰酸酶，测定产氰情况。实验的部分结 果如下表所示。(“+”为产氰，“-”为不产氰) 基因 基因 前体物产氟糖苷韵含氰糖苷鲸酸酶，氰 基因型 提取液 提取液加含氰糖苷 提取液加氰酸酶 HD × + hhD 1 2 H dd 心 hhdd - 根据如表分析，如果1处为“+”.，2处为“-”，3处为“-”，4处为“+”，则 如果 则 高三生物 第7页（共8页） 21.(共11分)我国某科研团队建立了高效甘蔗茎原生质体表达体系，可用于探究基 因功能等。该体系的构建过程包括原生质体的高效制备、PG介导目的基因转化条件的 优化等，请回答下列问题： (1)研究发现，制备原生质体的最佳酶解条件为1%纤维素酶、0.7%离析酶，酶解5小 时，其中离析酶主要催化 水解，若酶解时间过长， (填“会”或“不 会”)直接损伤细胞膜。 (2)为优化PEG介导目的基因的转化条件，该 启动子 琴置 研究团队构建了如图1所示的基因表达载体，其 中 绿色荧光蛋白基因拼接获得 复制 中融合基因可表达出融合蛋白。启动子的作用是 原点 终止子 PEG的作用是 图1 E肉 可观察并比较不同条件下，原生质体的存活率、 等来确定PEG介导的 斟 最佳转化条件。 (3)甘蔗容易感染病害，科学家想找到调控抗病能力的基因。为研究甘蔗Sc1基因、 擗 ScN3基因对其ScP基因（抗病标志基因）表达的影响，科研人员用上述体系将基因导入， 进一步探究水杨酸处理对调控的影响，结果如图2所示。检测因变量的过程时需提取WA, & 然后利用PCR技术检测，该过程用到的酶有 (答出2种即可)，实验 结论为 ScP基因转录出的mRNA的相对含量 甜 30 20 鸣 ☐水杨酸处理 10 未使用 水杨酸处理 閭 31 2 0 1组 2组 3组 注：1组：导入空载体 2组：导入ScN1,使之过表达 3组：导入ScN3,使之过表达 图2 (4)与利用转基因植物探究基因功能相比，利用原生质体表达体系探究基因功能的优 势是 (答出1点即可)。 高三生物 第8页（共8页）