期末背诵知识点-2026-2027学年统编版道德与法治九年级上册

26年秋 九上 道德与法治 知识提纲 第一单元 坚持党的全面领导 1.中国共产党的领导是历史和人民的选择。 2.党团结带领中国人民在长期奋斗中书写了感天动地的恢宏史诗，形成了以伟大建党精神为源头的中国共产党人的精神谱系。 3.百年来，我们党团结带领中国人民进行斗争的主题是：实现中华民族伟大复兴。 K1 百年大党风华正茂 ★1.中国共产党成立的重大意义：（P2）（ 1921.7.1---2026.7.1 建党105周年） ①中国共产党成立后，中国人民谋求民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福的斗争就有了主心骨，中国人民从精神上由被动转为主动。 ②中国共产党团结带领中国人民不懈奋斗，书写了中华民族几千年历史上最恢宏的史诗。 ★2.党团结带领人民奋斗的历史成就及意义：（P3-6）略 ★3.伟大建党精神的地位、内涵及具体表现：（P7） （1）地位：伟大建党精神是中国共产党的精神之源。 （2）内涵：坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、不负人民。 （3）具体内容、要求（如何弘扬伟大建党精神）及体现： ①坚持真理、坚守理想：就是坚持马克思主义的科学真理，坚守共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想。这体现了中国共产党人的理想信念和价值追求。 ②践行初心、担当使命：就是坚持为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心和使命。这体现了中国共产党人的历史责任和时代使命。 ③不怕牺牲、英勇斗争：就是始终保持斗争精神、顽强意志、优良作风，毫无畏惧地面对一切困难和挑战，坚定不移地开辟新天地。这体现了中国共产党人的精神风范和意志品质。 ④对党忠诚、不负人民：就是无条件地对党的信仰忠诚、对党组织忠诚、对党的理论和路线方针政策忠诚，始终坚持全心全意为人民服务的根本宗旨。这体现了中国共产党人的政治担当和人民立场。 ★4.为什么要弘扬伟大建党精神？（原因） （1）伟大建党精神是中国共产党的精神之源。（地位） （2）伟大建党精神已深深融入党、国家、民族、人民的血脉和灵魂，成为激励全党全国各族人民攻坚克难、奋勇前行的强大精神动力。（作用） （3）以伟大建党精神为源头的中国共产党人的精神谱系，跨越时空、历久弥新，凝聚着中国共产党人的伟大品格。使党历经百年而风华正茂、饱经磨难而生生不息。（发展及作用） 【拓展】建党精神与精神谱系的关系： 建党精神是源头，精神谱系就是支流。建党精神是树根，精神谱系就是树叶。二者不可分割，源远才能流长，根深才能叶茂。 ★5.作为新时代的青少年，如何在实际行动中弘扬和践行伟大的建党精神？（拓展） (1)学习：学习革命先辈事迹，传承红色基因，深入理解伟大建党精神的内涵。 (2)认识：积极参与红色文化教育活动，提升对伟大建党精神的认识，增强爱国、爱党、热爱社会主义情感。 (3)行动：从小事做起，从我做起，把伟大建党精神转化为学习和生活的实际行动。 6. 第一批纳入中国共产党人精神谱系的伟大精神。（P11 相关链接---了解） （1）新民主主义革命时期（1919年—1949年）：井冈山精神、苏区精神、长征精神、遵义会议精神、延安精神、抗战精神、红岩精神、西柏坡精神、照金精神、东北抗联精神、 南泥湾精神、 太行精神（吕梁精神)、大别山精神、沂蒙精神、老区精神、张思德精神。 （2）社会主义革命和建设时期（1949年—1978年）：抗美援朝精神、“两弹一星”精神、雷锋精神、焦裕禄精神、大庆精神（铁人精神)、红旗渠精神北大荒精神、塞罕坝精神、“两路”精神、 老西藏精神（孔繁森精神)、西迁精神、王杰精神。 （3）改革开放和社会主义建设新时期（1978年—2012年）：改革开放精神、特区精神、抗洪精神、抗击“非典”精神、抗震救灾精神、载人航天精神、劳模精神（劳动精神、工匠精神)、青藏铁路精神、女排精神。 （4）中国特色社会主义新时代（2012年至今）：脱贫攻坚精神、抗疫精神、“三牛”精神、科学家精神、企业家精神、探月精神、新时代北斗精神、丝路精神。 K2 坚持以人民为中心 ★1.关于党的核心考点： （1）党的初心使命：为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。 （2）党的性质：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。 （巧记：1个领导核心，2个先锋队，3个代表，简称：123） （3）党的根本宗旨：全心全意为人民。 （4）党的最高理想和最终目标：实现共产主义。 【拓展】 （5）党的发展思想：以人民为中心。 （6）党的奋斗目标：人民对美好生活的向往。 ★2.中国共产党为什么要坚守初心使命？（原因、重要性） P14、P16 ①这个初心使命，是激励一代代中国共产党人前赴后继、英勇奋斗的根本动力。 ②党的初心使命是党的性质宗旨、理想信念、奋斗目标的集中体现。 ③坚守初心使命，党才能在困境中发展壮大，在绝境中突出重围，在逆境中毅然奋起。 ④忘记初心使命，党就会改变性质、改变颜色，就会失去人民、失去未来。 ⑤党要始终得到人民拥护和支持，书写千秋伟业，必须牢记初心使命，确保始终走在时代前列。 ★3.党为什么要站稳人民立场？（党要始终和人民在一起的原因）（P17） ①人民立场是中国共产党的根本立场。 ②人民是历史的创造者，是决定党和国家前途命运的根本力量。 ③作为马克思主义政党，中国共产党始终同人民在一起，为人民利益而奋斗。 ★4.党是如何站稳人民立场的？（P18-P19） ①在任何时候都把人民利益放在第一位，努力为人民创造更美好、更幸福的生活。 ②党始终站稳人民立场，践行党的根本宗旨，牢记衡量一切工作得失的根本标准。 （坚持全心全意为人民服务，把人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为衡量一切工作得失的根本标准。） ③党始终站稳人民立场，自觉贯彻党的群众路线。使党的路线方针充分体现人民群众的意愿并得到有效贯彻落实。 （党的群众路线：从群众中来，到群众中去，充分相信群众，依靠群众，发挥人民群众的积极性、主动性。---是党的生命线和根本工作路线，是永葆党的生机活力的重要法宝。） K3 党是领导一切的 ★1.为什么说党是领导一切的？--①②（为什么要坚持党的全面领导？--①②③） ①党政军民学，东西南北中，党是领导一切的。办好中国的事情，关键在党。 ②坚持党对一切工作的领导，是党和国家的根本所在、命脉所在，是中国各族人民的利益所在、幸福所在。 ③中国共产党是中国特色社会主义事业的坚强领导核心。 ④党的领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势，是实现社会主义现代化和民族复兴的最根本保证。 【注意】党领导一切、坚持党的全面领导 ≠ 包办一切、履行国家机关具体职能。 ★2.为什么要坚持党的领导？（为什么要把党作为我们坚强的领导核心？）（P21-P23） （1）历史、必要性： ①历史和现实都告诉我们，没有中国共产党，就没有新中国，就没有中国特色社会主义，就没有中华民族伟大复兴。中国共产党的领导是历史和人民的选择。 ②党是领导一切的，办好中国的事情，关键在党。 ③坚持党对一切工作的领导，是党和国家的根本所在、命脉所在，是中国各族人民的利益所在、幸福所在。 （2）地位 + 重要性： ④中国共产党是中国特色社会主义事业的坚强领导核心。 ⑤党的领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势，是实现社会主义现代化和民族复兴的最根本保证。 3.什么是党的全面领导？(P24) ①党的领导是全面的、系统的、整体的。 ②在国家治理的大棋局中，党中央是坐镇中军帐的“帅”，总揽全局、协调各方。【全面的】 ③党政军民学在党中央的集中统一领导下，既各司其职、各负其责，又相互配合。【系统的】 ④党的领导体现在党和国家事业各领域各方面各环节，起到把方向、谋大局、定政策、促改革的决定性作用。【整体的】 ★4.如何坚持和加强党的全面领导？（ “两个坚决维护”+实际行动+青少年）P25-26 ①思想上：坚持和加强党的全面领导，最重要的是坚决维护党中央权威和集中统一领导； （只有维护党中央权威、向党中央看齐，才能统一思想、统一意志，步调一致向前进。） 最关键的是坚决维护习近平同志党中央的核心、全党的核心地位。 ②行动上：坚持和加强党的全面领导不能停留在口号上，必须体现在实际行动中。 ③青少年：我们要坚定不移听党话、跟党走，努力成长为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。 ★5.为什么要坚决维护习近平同志党中央的核心、全党的核心地位？（P25） ①全党有核心，党中央才有权威，党才有力量。 ②确立和维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位，是全党全国各族人民的共同愿望，是党和国家事业沿着正确方向发展的根本保证。 第二单元 进入新时代 第四课（K4） 新的历史方位 （1）我国所处的历史阶段： 我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段，我国是世界最大发展中国家。 （2）历史方位： 党的十八大以来，中国特色社会主义进入新时代。 第一框（K4.1） 社会主要矛盾的变化 ★1.新时代，我国社会主要矛盾是什么？（P30） 我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。 2.我国社会主要矛盾变化的重要意义及影响：（P30正文+蓝字） ★（1）重要意义： ①我国社会主要矛盾的变化，是中国特色社会主义进入新时代的基本依据。 ②我国社会主要矛盾发生深刻变化，反映了我国发展的阶段性要求，体现了党和国家事业发展战略重点的变化。 （2）影响：社会主要矛盾的变化是关系全局的历史性变化，对党和国家工作提出了许多新要求。 3.我国社会主要矛盾变化的原因（社会背景、主要依据）：（P32） ①经济发展：随着改革开放的深入推进和中国特色社会主义的不断发展，我国长期所处的短缺经济和供给不足状况已经发生根本性改变，社会生产力水平总体上显著提高，人民生活全方位改善。（供给） ②人民需要：进入新时代，人民对美好生活的向往更加强烈、需要日益广泛，不仅对物质文化生活提出了更高要求，而且在民主、法治、公平、正义、安全、环境等方面的要求日益增长。（需求） ③新的问题：我国各区域各领域各方面还存在着发展失衡问题，制约了整体发展水平的提升；我国全面实现社会主义现代化还有很长的路要走，发展的任务仍然很重。发展不平衡不充分，已经成为满足人民日益增长的美好生活需要的主要制约因素。（制约因素、挑战） 4.如何看待发展不平衡不充分问题？ ①发展是动态的，不平衡不充分是永远存在的。 ②当发展到了一定阶段，不平衡不充分成为突出问题的时候，就必须下功夫去认识它、解决它，否则就会制约发展全局。 ★5.如何解决我国社会的主要矛盾？（P33） （1）正确认识和应对新时代的“变”与“不变”：我国社会主要矛盾的变化，没有改变我们对我国社会主义所处历史阶段的判断。我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变，我国是世界最大发展中国家的国际地位没有变。----我国所处的历史阶段没变 （2）具体措施：要牢牢把握社会主义初级阶段这个基本国情，牢牢立足社会主义初级阶段这个最大实际，毫不动摇贯彻党在社会主义初级阶段的基本路线。 5.中国共产党在社会主义初级阶段的基本路线：（P33相关链接） 领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国而奋斗。（“一个中心”“两个基本点”） 【易错点】经济建设是我国当前的中心工作，不能说成其他的，比如改革开放、保护环境等。 第二框（K4.2） 进入新时代的意义 ★1. 我国发展新的历史方位： 党的十八大以来，中国特色社会主义进入新时代，是我国发展新的历史方位。 2.中国特色社会主义进入新时代有什么意义？（P35-P36） （1）总述：中国特色社会主义进入新时代，在中华人民共和国发展史上、中华民族发展史上具有重大意义，在世界社会主义发展史上、人类社会发展史上也具有重大意义。 （2）中华人民共和国和中华民族：中国特色社会主义进入新时代，意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。 （3）世界社会主义：中国特色社会主义进入新时代，意味着科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大生机活力，在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜。 （4）人类社会：中国特色社会主义进入新时代，意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展，拓展了发展中国家走向现代化的途径，给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择，为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。 3.中国特色社会主义新时代是一个什么样的时代？（新时代的内涵）（P36） ①中国特色社会主义新时代是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代； ②是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代； ③是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代； ④是全体中华儿女勠力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代； ⑤是我国不断为人类作出更大贡献的时代。 第五课（K5） 新时代的思想旗帜 --习近平新时代中国特色社会主义思想 第一框（K5.1） 系统科学的理论体系 --习近平新时代中国特色社会主义思想 1.习近平新时代中国特色社会主义思想的创立：（P38-P39） （1）创立的时代背景：新时代以来，面对国内外形势新变化和实践新要求 （2）如何创立： （主体、谁）以习近平同志为主要代表的中国共产党人， （方式、怎样）坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合， （解决的问题）科学回答了一系列重大时代课题，创立了习近平新时代中国特色社会主义思想。 ★2.习近平新时代中国特色社会主义思想的构成：（P39） 习近平新时代中国特色社会主义思想是一个系统科学的理论体系。 （1）主要内容：“十个明确”（理论概括）、“十四个坚持”（实践指导）、 “十三个方面成就”（全景展示以习近平同志为核心的党中央治国理政理念、成就和经验） （2）重要体现：“六个必须坚持”是这一思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法的重要体现 （3）体系特征：“十个明确”“十四个坚持”“十三个方面成就”“六个必须坚持”内在贯通、有机统一，凝结着我们党认识世界、改造世界的宝贵经验和重大成果，体现了理论与实际相结合、认识论和方法论相统一的鲜明特色，共同构成了习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系。 第二框（K5.2） 必须长期坚持的指导思想 ★1.为什么要坚持习近平新时代中国特色社会主义思想？（P43-P45、P38蓝字） ①实践是理论的基础，科学理论对实践又具有巨大指导作用。（必要性） ②新时代党和国家事业之所以取得历史性成就、发生历史性变革，最根本的原因在于有习近平同志作为党中央的核心、全党的核心掌舵领航，在于有习近平新时代中国特色社会主义思想科学指引。 ③习近平新时代中国特色社会主义思想，植根于新时代坚持和发展中国特色社会主义的伟大实践，坚持理论指导和实践探索相统一，在指导实践、推动实践中展现出巨大真理力量和独特思想魅力，是经过实践检验、富有实践伟力的强大思想武器。 ④习近平新时代中国特色社会主义思想，是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华，实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃。 ⑤习近平新时代中国特色社会主义思想是新时代中国共产党的思想旗帜，是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南，是新时代党和国家事业发展的根本遵循。 ★2.怎样坚持习近平新时代中国特色社会主义思想？（P45） （1）认识： ①在当代中国，坚持和发展习近平新时代中国特色社会主义思想，就是真正坚持和发展马克思主义。 （2）行动： ②国家：必须高举马克思主义、中国特色社会主义旗帜不动摇，必须坚持习近平新时代中国特色社会主义思想指导地位不动摇。（2个“必须”“不动摇”） ③青少年：我们要坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，积极投身新时代中国特色社会主义伟大事业，在实现民族复兴的赛道上奋勇争先，在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。 【说明】P44相关链接： “两个确立”：确立习近平同志党中央的核心、全党的核心地位，确立习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位。 “两个维护”：坚决维护习近平同志党中央的核心、全党的核心地位，坚决维护党中央权威和集中统一领导。 第六课（K6） 中国腾飞谱新篇 第一框（K6.1） 经济实力大幅跃升 ★1.为什么我国经济实力能大幅跃升？（原因）P47 （1）发展的重要性：发展是党执政兴国的第一要务，是解决我国一切问题的基础和关键。 （2）发展经济的做法：新时代以来，在习近平经济思想指引下，党团结带领中国人民以经济建设为中心，不断解放和发展社会生产力，国家经济实力、科技实力和综合国力显著增强（成就）。 ★2.新时代以来，我国经济发展（经济实力大幅跃升）的表现：（P47-P49） ①社会主义基本经济制度不断完善，经济发展的制度基础更加坚实； ②经济持续健康发展，综合实力大幅提升； ③创新活力不断激发，科技实力实现跨越式发展； ④经济结构不断优化，经济发展质量明显提升。 3.我国基本经济制度的地位、内容和优越性（P47） （1）地位：我国基本经济制度是中国特色社会主义制度的重要支柱。 （2）内容：公有制为主体、多种所有制经济共同发展，按劳分配为主体、多种分配方式并存，社会主义市场经济体制。 （3）优越性：既体现了社会主义制度优越性，又同我国社会主义初级阶段社会生产力发展水平相适应，是党和人民的伟大创造。 4.我国科技实力实现跨越式发展的原因、表现:（P49） （1）原因：坚持实施创新驱动发展战略，全面谋划科技创新工作， （2）表现：重大科技创新成果竞相涌现，一些前沿领域开始进入并跑、领跑阶段，我国已经进入创新型国家行列。 【易混易错】我国已经进入创新型国家行列，但还不是“前列”，我国还不是科技创新强国，不能说“我国科技总体水平领先世界”。 5.经济发展质量得以提升的举措以及成效：P49 ①实施“制造强国”战略——产业发展向中高端迈进； ②加快推进新型城镇化和乡村振兴战略——城镇化水平不断提高，城乡发展差距进一步缩小； ③东中西部和东北地区“四大板块”联动发展——区域协调发展呈现新格局。 第二框（K6.2） 民主政治不断发展 ★1.人民民主的重要性：（P50） 人民民主是社会主义的生命，是全面建设社会主义现代化国家的应有之义。 ★2.新时代以来，我国民主政治不断发展的原因：（P50） 新时代以来，我们党团结带领全国各族人民坚定不移走中国特色社会主义政治发展道路，坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一，创造性地提出全过程人民民主重大理念并大力推进，我国民主政治建设取得重大进展。 ★3.我国民主政治不断发展的重要体现：P51-53 （1）人民当家作主制度体系不断完善。①制度：人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度等。 ②价值：为发展全过程人民民主提供可靠的制度保障。 （2）协商民主广泛深入发展。具体表现：积极拓宽民主协商渠道，深入开展多种协商，建立健全多种协商方式，人民有广泛深入参与的权利。 ①有事好商量，众人的事情由众人商量，是人民民主的真谛。 ②公民行使民主权利的形式（途径）有：民主选举、民主协商、民主决策、民主管理、民主监督。 ③全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性，是最广泛、最真实、最管用的民主。 （3）基层民主活力增强。不断完善基层民主制度，完善办事公开制度，健全党组织领导的城乡基层治理体系，基层群众自我管理、自我服务、自我教育、自我监督的实效不断增强。 （4）法治中国建设迈出坚实步伐。确立习近平法治思想在全面依法治国工作中的指导地位，全面依法治国总体格局基本形成，社会公平正义保障更为坚实。 ①民主和法治的关系：民主是法治的基础，法治是民主的保障。P53 第三框（K6.3） 文化自信日益增强 ★1.为什么要坚定文化自信？（内涵）（P54） 文化自信是更基础、更广泛、更深厚的自信，是一个国家、一个民族发展中最基本、最深沉、最持久的力量。 ★2.新时代以来，我国文化自信日益增强的原因：（P54） 新时代以来，在习近平文化思想指引下，我们党把文化建设摆在全局工作的重要位置，在新的起点上推动文化繁荣，建设文化强国。 ★3.新时代以来，我国文化自信日益增强的表现：（P54-P57） （1）意识形态建设成效卓著。 原因：确立和坚持马克思主义在意识形态领域指导地位的根本制度，就意识形态领域许多方向性、战略性问题作出部署，使我国意识形态领域形势发生了全局性、根本性转变。 （2）社会主义核心价值观深入人心。 ①原因：把培育和践行社会主义核心价值观作为凝魂聚气、强基固本的基础工程； ②★做法：广泛开展中国特色社会主义和中国梦宣传教育，建立健全党和国家功勋荣誉表彰制度，设立烈士纪念日，不断夯实中国特色社会主义的思想道德基础。 （3）中华优秀传统文化焕发蓬勃生机。★原因、做法：实施中华优秀传统文化传承发展工程，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，增强全社会文物保护意识，加大文化遗产保护力度，中华优秀传统文化影响力、感召力显著增强。 （4）文艺事业展现时代新貌。①★原因：党坚持以人民为中心的创作导向，推动文艺工作取得长足进步。②表现：文艺战线涌现出一批反映时代发展、增强人民精神力量的优秀作品，培养造就了一批优秀人才，我国文艺事业呈现百花齐放、生机勃勃的繁荣景象。 ★4.如何传承和弘扬中华优秀传统文化？（P56相关链接） ①传承和弘扬中华优秀传统文化，关键是推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。 ②要坚持古为今用、推陈出新，兼收并蓄、择善而从，使中华民族最基本的文化基因同当代中国相适应、同现代社会相协调、同现实文化相融通，把跨越时空、超越国界、富有永恒魅力、具有当代价值的文化精神弘扬起来。 （补充）5.为什么要弘扬中华优秀传统文化？（意义） ①有利于传承源远流长、博大精深的中华文化。 ②有利于增强文化自信，推动中华优秀传统文化实现创造性转化和创新性发展，建设文化强国。 ③有利于增强民族文化认同感，增强爱国情感，增强民族凝聚力。 ④有利于提升中华文化的国际影响力，提高我国的文化软实力。 ⑤有利于维护世界文化的多样性，促进世界文明交流互鉴与繁荣发展。 ⑥有利于弘扬中华民族传统美德和民族精神，培育社会主义核心价值观。 第四框（K6.4） 民生福祉持续增进 ★1.为什么要增进民生福祉？ 增进民生福祉是发展的根本目的，是党坚持立党为公、执政为民的本质要求。 ★2.新时代以来，我国民生福祉持续增进的原因:（P57） 新时代以来，我们党把让老百姓过上好日子作为一切工作的出发点和落脚点，（做法：）补齐民生保障短板，解决好人民群众急难愁盼问题，不断推动共同富裕取得新成效，社会建设开创新局面。 【提醒】共同富裕≠同时富裕、同步富裕、同等富裕 ★3.★新时代以来，我国民生福祉持续增进的表现：（P58-P60） （1）完成脱贫攻坚、全面建成小康社会的历史任务。 意义：我们党团结带领全国各族人民打赢了人类历史上规模最大的脱贫攻坚战，历史性地解决了绝对贫困问题，创造了人类减贫史上的奇迹，实现了小康这个中华民族的千年梦想，我国发展站在了更高历史起点上。 （2）教育普及水平实现历史性跨越。 ①原因、做法：坚持教育优先发展，深化教育综合改革，优化区域教育资源配置，完善义务教育优质均衡推进机制，探索逐步扩大免费教育范围。 ②表现：建成了世界上规模最大的教育体系，各级教育普及程度达到或超过中高收入国家平均水平。其中，学前教育、义务教育普及程度达到世界高收入国家平均水平，高等教育进入普及化阶段。 （3）社会保障体系不断完善。 表现、原因、做法：完善基本养老保险全国统筹制度，扩大社会保险覆盖面，促进多层次医疗保障有序衔接，健全分层分类的社会救助体系，建成了世界上规模最大的社会保障体系。 （4）平安中国建设迈向更高水平。 原因：①完善共建共治共享的社会治理制度，建设人人有责、人人尽责、人人享有的社会治理共同体； ②加强国家应急管理体系和能力建设，健全社会矛盾纠纷多元预防调处化解综合机制，加强社会治安综合治理，开展扫黑除恶专项斗争，防范和打击暴力恐怖、新型网络犯罪、跨国犯罪，人民群众安全感不断增强。 第五框（K6.5） 美丽中国加快建设 ★1.为什么要建设生态文明、加快美丽中国建设？（P61） 重要性：保护自然就是保护人类，建设生态文明就是造福人类。 ★2.新时代以来，我国美丽中国建设取得成就的原因：（P61） 新时代以来，在习近平生态文明思想指引下，我们党坚持绿水青山就是金山银山的理念，坚持山水林田湖草沙一体化保护和系统治理，开展了一系列开创性工作，我国天更蓝、山更绿、水更清，万里河山更加多姿多彩，美丽中国建设迈出重大步伐。 ★3.新时代以来，我国美丽中国加快建设的表现：（P62-P63） （1）生态文明制度体系更加健全。 我国生态文明顶层设计不断推进，制度体系基本建立，协同推进降碳、减污、扩绿、增长，为推进美丽中国建设提供了重要制度保障。 【P62相关链接】《生态环境法典》进一步夯实生态文明制度体系的法治根基，为美丽中国建设提供坚强法治保障。 （2）污染防治攻坚向纵深推进。 ①具体表现：城乡人居环境持续改善，进口“洋垃圾”得到全面禁止，生态环境质量不断提高。 ②原因、做法：坚持精准治污、科学治污、依法治污，深入推进蓝天、碧水、净土三大保卫战。 （3）绿色、循环、低碳发展迈出坚实步伐。 ①具体表现：简约适度、绿色低碳的生活方式日益深入人心，绿色消费、理性消费渐成风尚。 ②原因、做法：我国生态优先、节约集约、绿色低碳发展取得明显成效。 4.经济发展和生态环境保护的关系：（P61相关链接） ①绿水青山就是金山银山。保护生态环境就是保护生产力、改善生态环境就是发展生产力。 ②生态环境保护和经济发展是辩证统一的关系。良好生态本身蕴含着无穷的经济价值，能够源源不断创造综合效益，实现经济社会可持续发展。 ★5.青少年可以为推进美丽中国建设做些什么？（P63探究与分享） ①树立绿色低碳生活理念，养成物尽其用、减少废弃物的文明习惯。 ②注重产品的内在品质，拒绝购买过度包装产品。 ③合理使用一次性产品，选购和使用可再生材料制品。 ④节约粮食，避免浪费，适量点餐，践行“光盘行动”。 ⑤绿色出行，尽量搭乘公共交通工具，多骑自行车。 ⑥学习垃圾分类知识，养成垃圾分类良好习惯。 6.（补充）开展节能环保活动有什么意义？ ①有利于增强人们的环保意识，自觉履行保护环境的义务。 ②有利于缓解资源紧张、减轻环境压力，促进经济社会持续健康发展。 ③有利于落实节约资源和保护环境的基本国策，推进生态文明建设，建设资源节约型、环境友好型社会。 ④有利于实现人与自然和谐共生，建设美丽中国，实现中华民族的永续发展。 第三单元 奋进新征程 第七课（K7） 擘画宏伟蓝图 第一框（K7.1） “两步走”战略 ★1.为什么要制定“两步走”战略规划？（P68） （1）规划本身：个人生活有计划，就会从容淡定，遇事不慌；国家发展有规划，就能凝聚力量，团结奋进。 （2）规划内容：进入新时代，我们党进一步描绘了全面建成小康社会、加快推进社会主义现代化建设的宏伟蓝图，既保持了目标的连续性，又根据新情况调整和充实了战略目标的具体内容。 （3）规划意义：全面建成社会主义现代化强国及其“两步走”战略，符合实现中华民族伟大复兴的现实需要，能够在更高水平上满足人民对美好生活的期待，对动员全国各族人民万众一心为实现中华民族伟大复兴而团结奋斗具有重大意义。 ★2.两个百年目标： （1）“建党百年”目标：到建党一百周年时，全面建成小康社会； （2）“建国百年”目标：到新中国成立一百周年时，全面建成社会主义现代化强国。 ★3.什么是（全面建成社会主义现代化强国的）“两步走”战略？ （1）第一步：从 2020 年到 2035 年，基本实现社会主义现代化； （2）第二步：从 2035 年到本世纪中叶，把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。 第二框（K7.2） 中国式现代化 ★1. 新时代新征程，中国共产党的中心任务：（P72） 中国共产党的中心任务就是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。 2.中国式现代化内涵和特征：（P73） （1） 内涵： 中国式现代化是中国共产党领导的社会主义现代化，既有各国现代化的共同特征更有基于自己国情的中国特色。 ★（2）特征： 中国式现代化是人口规模巨大的现代化（人口） 是全体人民共同富裕的现代化（民生） 是物质文明和精神文明相协调的现代化（经济文化） 是人与自然和谐共生的现代化（生态） 是走和平发展道路的现代化（国际） ★3.为什么要以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴？（中国式现代化的意义）（P74） （1）科学社会主义：中国式现代化，深深植根于中华优秀传统文化，体现科学社会主义的先进本质。 （2）发展中国家发展路径选择：借鉴吸收一切人类优秀文明成果，展现了不同于西方现代化模式的新图景，拓展了发展中国家走向现代化的路径选择。 （3）世界历史进程：代表人类文明进步的发展方向，必将对世界历史进程产生深刻影响。 （4）实践证明，中国式现代化走得通、行得稳，是强国建设、民族复兴的唯一正确道路。 4.中国式现代化的本质要求：（P74相关链接） 坚持中国共产党领导，坚持中国特色社会主义，实现高质量发展，发展全过程人民民主，丰富人民精神世界，实现全体人民共同富裕，促进人与自然和谐共生，推动构建人类命运共同体，创造人类文明新形态。 第八课（K8） 实现高质量发展 第一框（K8.1） 贯彻新发展理念 1.新发展理念的内涵、重要性及注重解决的问题：（P78相关链接） ★新发展理念的内涵：创新、协调、绿色、开放、共享。 （1）创新：创新是引领发展的第一动力，创新发展注重解决发展动力问题。 （2）协调：协调是持续健康发展的内在要求，协调发展注重解决发展不平衡问题。 （3）绿色：绿色是永续发展的必要条件和人民对美好生活追求的重要体现，绿色发展注重解决人与自然和谐共生问题。 （4）开放：开放是国家繁荣发展的必由之路，开放发展注重解决发展内外联动问题。 （5）共享：共享是中国特色社会主义的本质要求，共享发展注重解决社会公平正义问题。 2.为什么要贯彻新发展理念？（P78） ①发展理念是发展行动的先导；新时代（2012 年）以来，我们党对经济形势进行科学判断，提出创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念，有力指导了我国新的发展实践。 ②新发展理念是指挥棒、红绿灯，明确了我国社会主义现代化建设的指导原则，进一步科学回答了实现什么样的发展、怎样实现发展的问题。 ③贯彻新发展理念，是关系我国发展全局的一场深刻变革。 ④贯彻新发展理念，有助于推动高质量发展。 第二框（K8.2） 构建新发展格局 ★1.什么是新发展格局？（P79） （1）内涵：新发展格局是指 以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的发展格局； （2）最本质的特征：是实现高水平的自立自强。 ★2.为什么要构建新发展格局？（P79-P80） ①构建新发展格局有助于我国牢牢把握发展的主动权，是推动高质量发展的重大举措。 ②经济全球化潮流不可逆转，我国经济已经深度融入世界经济。 ★3. 怎样构建新发展格局？（P79-80） ①通过发挥内需潜力，使国内市场和国际市场更好联通，以国内大循环吸引全球资源要素，更好利用国内国际两个市场两种资源。 ②在国际形势充满不稳定性不确定性的背景下，我们必须积极作为，坚持立足国内，依托国内大市场优势，充分挖掘内需潜力，化解外部冲击和外需下降带来的影响，保证我国经济正常运行和社会大局稳定。 ③新发展格局是开放的国内国际双循环。以国内大循环为主体，使国内市场和国际市场更好联通、相互促进。 第三框（K8.3） 推动高质量发展 1.高质量发展的内涵和范围：（P80） （1）内涵：高质量发展，是能够很好满足人民日益增长的美好生活需要的发展，是体现新发展理念的发展。简而言之，高质量发展，就是从“有没有”转向“好不好”。 （2）范围：高质量发展不只是一个经济要求，而是对经济社会发展方方面面的总要求。 ★2.为什么要推动高质量发展？（P80-P82） （1）我国经济发展已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。（新时代我国经济发展的基本特征） （2）高质量发展关系我国社会主义现代化建设全局。（作用、价值） （3）高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务。（地位） （4）新时代新征程，我国发展任务仍然艰巨，面临的外部环境日趋复杂。（现实） ★3.如何推动高质量发展？（P80-P82、76） ①把坚持高质量发展作为新时代的硬道理，发展新质生产力。 ②要坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力，深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，开辟发展新领域新赛道，不断塑造发展新动能新优势。 ③要坚定不移推动高质量发展，积极应对外部环境变化带来的冲击挑战，不断提高国际竞争力，增强国家综合实力和抵御风险能力，实现经济行稳致远、社会和谐稳定。 ④要以新发展理念为指引，加快构建新发展格局，着力推动高质量发展。 4.新质生产力的内涵与作用：（P81相关链接） （1）内涵：新质生产力是创新起主导作用，摆脱传统经济增长方式、生产力发展路径， 具有高科技、高效能、高质量特征，符合新发展理念的先进生产力质态。 （2）作用 ：新质生产力已经在实践中形成并展示出对高质量发展的强劲推动力、支撑力。 第四单元 共圆中国梦 第九课(K10) 凝聚团结伟力 第一框(K10.1) 铸牢中华民族共同体意识 1.中华民族共同体的形成： （1）历史根源：我国是统一的多民族国家。在历史演进中，我国各民族在分布上交错杂居、文化上兼收并蓄、经济上相互依存、情感上相互亲近。 （2）现实关系：形成了你中有我、我中有你，汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各少数民族之间也相互离不开的中华民族命运共同体。 ★2.为什么要铸牢中华民族共同体意识？ ①铸牢中华民族共同体意识是新时代党的民族工作的主线，也是民族地区各项工作的主线。（地位） ②铸牢中华民族共同体意识、推进中华民族共同体建设，是全党全国各族人民的共同任务。（责任） ③只有铸牢中华民族共同体意识，才能为巩固和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系夯实思想基础；才能团结一致、凝聚力量，有效应对各种风险挑战，确保我国发展的巨轮胜利前进。（重要性：民族+国家） ④全面建成社会主义现代化强国，一个民族也不能少。（强国需要） ★3.如何铸牢中华民族共同体意识？（国家层面P89） ①牢固树立休戚与共、荣辱与共、生死与共、命运与共的共同体理念。 （内涵、4个“与共”认识） ②要增进各族群众对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的认同，构筑中华民族共有精神家园；（情感认同） ③要完善区域一体发展机制和差别化区域支持政策，推动各民族共同迈向社会主义现代化；（物质保障） ④要促进各民族交往交流交融，促使各民族相互学习、相互借鉴，逐步实现在空间、文化、经济、社会、心理等方面的全方位嵌入；（情感交融） ⑤要依法保护各族群众合法权益，坚决反对大汉族主义和地方民族主义、打击各类违法犯罪行为，用法律保障民族团结。（法治保障） 4. 铸牢中华民族共同体意识的奋斗目标：（P89） ①总目标：全面建成社会主义现代化强国，一个民族也不能少。 ②团结：要促进各民族共同团结奋斗，为强国建设、民族复兴凝聚磅礴力量： ③发展：要全面实现各民族共同发展，让各族人民共享强国建设、民族复兴的伟大荣光。 5.如何处理中华民族共同体意识和各民族意识的关系？（P88相关链接） ①要始终把中华民族利益放在首位，本民族意识要服从和服务于中华民族共同体意识 ②要在实现好中华民族共同体整体利益进程中实现好各民族具体利益 ★补：6. 青少年应怎样维护和促进民族团结？（怎样履行维护民族团结的义务？） 思想上：①树立维护民族团结意识，拥护党和国家的民族政策。 行动上：②尊重各民族的风俗习惯、语言文字、宗教信仰。（尊重民族差异） ③自觉履行维护民族团结义务；敢于同破坏民族团结的言行做斗争。 第二框(K10.1) 实现祖国完全统一 1.正确认识“一国两制”： （1）内涵：“一国两制”即“一个国家，两种制度”。在一个中国的前提下，国家的主体坚持社会主义制度，香港、澳门、台湾保持原有的资本主义制度长期不变。 （2）关系：“一国两制”方针是一个完整的体系。“一国”是实行“两制”的前提和基础，“两制”从属和派生于“一国”并统一于“一国”之内。 （3）地位：“一国两制”是党领导人民实现祖国和平统一的一项重要制度，是中国特色社会主义的一个伟大创举。 （4）实际成果：香港、澳门回归祖国以来，“一国两制”实践取得举世公认的成功。 （5）意义：香港、澳门回归祖国以来，走上了同祖国内地优势互补、共同发展的宽广道路。党和国家支持香港、澳门发展经济、改善民生、破解经济社会发展中的深层次矛盾和问题， 更好融入国家发展大局，让港澳同胞同祖国人民共担民族复兴的历史责任、共享祖国繁荣富强的伟大荣光。 2.如何促进香港、澳门的长期繁荣稳定？（要求） （1）贯彻方针：全面准确、坚定不移贯彻“一国两制”、“港人治港”、“澳人治澳”、高度自治的方针； （2）依法治理： 坚持依法治港治澳，维护宪法和基本法确定的特别行政区宪制秩序； （3）坚持原则：坚持和完善“一国两制”制度体系，落实中央全面管治权，落实“爱国者治港” “爱国者治澳”原则，落实特别行政区维护国家安全的法律制度和执行机制； （4）形成战线：发展壮大爱国爱港爱澳力量，增强港澳同胞的爱国精神，形成更广泛的国内外支持“一国两制”的统一战线，促进香港、澳门长期繁荣稳定。 3.为什么要解决台湾问题？ （1） 国家：解决台湾问题、实现祖国完全统一，是我们党矢志不渝的历史任务，是全体中华儿女的共同愿望，是实现中华民族伟大复兴的必然要求。 （2）领土： 台湾是中华人民共和国的神圣领土的一部分。世界上只有一个中国，大陆和台湾同属一个中国。 中国的主权和领土完整不容侵犯和分割。 （3）文化：两岸同胞同根同源、同文同种， 中华文化是两岸同胞心灵的根脉和归属。 （4）社会：两岸同胞都是中国人，血浓于水、守望相助的天然情感和民族认同，是任何人任何势力都无法改变的。两岸关系发展的根基在民间，动力在人民。 （5）公民：维护国家主权、统一和领土完整是包括港澳同胞和台湾同胞在内的全体中国人民的共同义务。我们绝不容忍国家分裂的历史悲剧重演，一切分裂祖国的活动都必将遭到全体中国人民坚决反对。 4.如何解决台湾问题，实现祖国完全统一？ （1）政治：“和平统一、一国两制”是解决台湾问题的基本方针，也是实现国家统一的最佳方式，对两岸同胞和中华民族最有利。一个中国原则是两岸关系的政治基础，必须坚持“九二共识”，坚定反“独”促统。 （2）军事：我们坚持以最大诚意、尽最大努力争取和平统一的前景，但决不承诺放弃使用武力，保留采取一切必要措施的选项，这针对的是外部势力干涉和极少数“台独”分裂分子及其分裂活动，绝非针对广大台湾同胞。 （3）文化：两岸同胞要共同弘扬中华文化，实现心灵契合，增进对和平统一的认同。 （4）经济：深化两岸融合发展，有利于推进两岸经济合作制度化，打造两岸共同市场，为发展增动力，为合作添活力，壮大中华民族经济，夯实和平统一的基础。 （5）社会：两岸同胞要多走动、多交流、多沟通，增进理解、信任，共同推动两岸关系和平发展，实现祖国完全统一和中华民族伟大复兴。 ★补：5.青少年能为实现祖国完全统一做些什么？（履行义务） ①树立祖国统一意识，自觉履行义务。 ②积极拥护、宣传对台方针政策。 ③敢于同破坏国家统一行为作斗争。 第十课(K10) 实现伟大梦想 ★1.中国梦，即是实现中华民族伟大复兴：（P99-P100） （1）内涵：实现中国梦，就是要国家富强、民族振兴、人民幸福。 ①国家富强：就是要在全面建成小康社会基础上，全面建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。 ②民族振兴：就是要使中华民族更加坚强有力地自立于世界民族之林，为人类作出新的更大的贡献。 ③人民幸福：就是要坚持以人民为中心，增进人民福祉，促进人的全面发展，朝着共同富裕方向稳步前进。 （2）特征： ①国内： 中国梦把国家的追求、民族的向往、人民的期盼融为一体，是国家的梦、民族的梦，也是每个中国人的梦。 ②国际： 中国梦是中国人民追求幸福的梦，也同世界各国人民的美好梦想息息相通。 2.为什么要实现中国梦？ ①有梦想就有前行的力量。实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想。 ②中国梦反映了近代以来一代又一代中国人的美好夙愿，揭示了中华民族的历史命运和当代中国的发展走向，指明了全国各族人民共同的奋斗目标。 ③这个伟大梦想体现了中华民族和中国人民的整体利益，表达了全体中华儿女的共同愿望。 ★3.怎样实现中国梦？---4个“必须” （1）必须坚持中国共产党的领导。 ①要在党的统一领导下，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴，把宏伟蓝图变成现实。 ②统筹推进“五位一体总体布局” ；协调推进“四个全面战略布局” ； 贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念。（“五大发展理念”） （2）必须走中国道路。中国道路就是中国特色社会主义道路。 原因：中国特色社会主义道路立足中国国情；凝结着中国共产党领导人民长期探索的智慧和心血，是实现中华民族伟大复兴的正确道路。 （3）必须弘扬中国精神。 中国精神就是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。 ④必须凝聚中国力量。中国力量就是全国各族人民大团结的力量。 原因：人民是历史的创造者，是梦想的实现者。人民有信仰，国家有力量，民族有希望。 ★4.怎样看待奋斗和奋斗者？（为什么要做中国梦的参与者？） ①新时代是奋斗者的时代。当今时代是放飞梦想的时代，每一个中国人都可以拥有自己的美好梦想，在奋斗中创造精彩人生。 ②奋斗者是精神最为富足的人，也是最懂得幸福、最享受幸福的人。 ★补：5.实现中国梦，我们中学生应该怎么做？（新时代的青少年如何为实现中国梦作贡献？） ①拥护中国共产党领导，听党话、跟党走。 ②树立远大理想，把个人梦想融入中国梦，勇担民族复兴重任。 ③努力学习科学文化知识，提高自身素质，彰显新时代中国人的自信品格。 学科网（北京）股份有限公司 $