重庆耀博图书有限公司
进店逛逛

内容正文:

好,各位同学们好。今天的话我们继续学习我们九上第二单元的第六课,古代罗马。那么在学习我们这一课之前,我们先首先要去看一下我们学习这一课需要完成一些什么样的主线任务。首先第一个我们要知道罗马共和国的发展概况,以及共和国到帝国的一个演变,它是怎么演变过来的。第二去理解奴隶制对罗马社会的影响,了解罗马古典文化的成就,理解对后世西方文明的一个影响。这就是我们本节课我们要做的一个主线任务。我们再来看一下这个时间线,这个时间线呢就是我们本节课学习的主要的一个时间线。我们会从公元前8世纪开始学习,直到我们的476年开始结束。在这个期间发生了一些事情,比如说罗马建立了共和国,斯巴达克奴隶起义以及征服了整个地中海地区。这个时候罗马共和国就演变为了帝国,然后罗马帝国进入全盛时期,最后到了395年罗马帝国分裂,直到476年西罗马帝国灭亡,然后就进入了西欧的中世纪。这就是我们本节课需要学习的一个重要的时间线,都就是在这个位置。我们首先来看一下这个导读部分,来我们看到书里面据说罗马人的祖先是孪生兄弟罗穆路斯和雷莫斯,他们出生后被篡夺王位的外叔祖是外酥主。下令处死具体的执行人把他们放进篮子抛进河中,但河水被男子冲上了岸。一只母狼听闻婴儿的哭声就走了过来,并且主动给他们哺乳,直到一个牧羊人发现并收养了他们。后来兄弟俩成年之后就帮助了外祖父,这个概念不要搞混了,帮助了外祖父夺回王位,离开本邦建立新城。新城因罗姆鲁斯得名罗马。在那之后罗马又经历了怎样的一个历史背景呢?好,这就是一个导读部分。在这个地方,我需要给大家重点的提出一个概念。大家看老师给大整理出来的我们的罗马,我们要有一个概念,就是罗马经历了三个阶段。第一个阶段是王政时代,约在公元前753年到509年。经历了七王,奠定了罗马的军事政治和宗教基础。第二个是共和国时代,约公元前509年到前27年,由元老院两个执政官和公民大会共同治理国家,通过扩张征服整个地中海地区,斯巴达克起义冲击了罗马的奴隶主的统治。第三帝国时期,公元前27到公元479年,屋大维创立元首制,帝国经历强盛后分裂衰亡。西罗马帝国于476年灭亡,东罗马帝国则延续至1453年。好,我们大概了解一下这个概念。说到这个地方,我就需要提醒一下各位同学,结合一下我们之前学习的上一个单元的内容来。这里有一个易错点,就是古代两河文明、古埃及文明、古印度文明,它们都是属于大河文明。而古希腊文明和古罗马文明它们都是属于海洋文明。这个地方我们同学们不要给它记混了。那么接下来我们就来看一下相关史事,先来看下相关史事,据传前后有七位国王统治罗马,末代国王靠篡权登上了王位。他高傲专横,横征暴敛,欺压贵族和平民,还纵容自己的儿子作恶,罗马人群情激愤,约公元前509年,在贵族布鲁克斯的领导下,赶走了国王,打败了前来帮助国王的敌人,从此废止王政。所以说这个地方你们看到的一个铜像就是布鲁图斯。好,那么接下来我们就来学习一下我们课本里的第一个内容,叫做罗马共和国。去了解一下它的一个地理位置和国家的一个行程。在它的位置在意大利半岛,它是三面临海,土地肥沃,有利于农业和畜牧业的发展。从很早的时候就开始有众多的民族就在这个地方生活。公元前8世纪,意大利半岛上形成了许多的国家,台伯河半岛罗马就是其中之一。他们建国的时间是在约公元前509年,罗马建立共和国。这个时候贵族权力垄断,平民起而斗争。好在这个地方我们所说的平民同学们啊不要记错了,他不等于奴隶,他不等于奴隶,他有权利,但是权力是有限的。那么在平民与贵族的冲突当中,罗马颁布了一系列的有关债务、土地、国家制度的法律。平民争取到了重要的社会和政治权利,获得了和贵族大体平等的一个地位。这就是刚才说的平民不等于奴隶,但是权力有限。这个地方我们同学们需要记一下。好,接下来我们再往下面看啊。他们可以承担各级的官职,获得公有土地,免债务和奴役,受审时不受边打,还有权参加公民大会,选举各级官员并通过立法。好,那么我们这个地方就要想一想了,罗马的平民为什么要与贵族斗争呢?他们赢得了哪些权利呢?老师给大家总结出来了,为什么要与贵族斗争?是因为贵族垄断了权力。好,那么他们打赢了这场斗争之后,获得了哪些权利呢?他们可以获他们可以单担任各级的官职,开始有官职了对吧?并且能够获得公有土地,有土地了免于债务和奴役,受审时不受边打,还有权参加公民大会,选举各级官员并通过立法。这就是咱们想一想的这个地方,他们获得了一些什么样的权利?好,那么我们再往下边看啊,在罗马共和国有一个权证组织,这个权证组织是原老院元老院,掌握着国家的实际权力。它是怎么组成的?有两个职官,有两个执政官及其他官员主持日常的一个政务。公民大会拥有选举立法等权利。但是公民大会他只是形式上的最高机关,这和我们前面说到的那个希腊那个雅典有又有一定的区别。好,这个地方大家可以简单的记一下。好,罗马从建国之初就不断的扩张,这个时候他开始向外扩张了,那它扩张到了哪些地方呢?到公元前3世纪前期征服了意大利半岛。后来罗马又通过战争灭亡了北非的迦太基,又征服了希腊地区。到公元前1世纪的后期,罗马收复了整个地中海地区。很厉害是吧?好在这个地方老师也给大家做了一个拓展延伸,大家可以看一下。第一,罗马共和国的繁荣与强盛是建立在残酷的剥削和压迫奴隶的基础上的。奴隶只是被当作会说话的工具而已,他们没有人身权、婚姻权、家庭权、财产权,可以被随意的打骂、转卖,甚至是猝死。罗马奴隶制的高度发展是是世界古代奴隶制各国中的一个典型。好,这个地方我们去了解一下罗马共和国实施的是什么,实行的是贵族寡头制,在贵族里面少部分人说了算,实际上是奴隶主贵族对广大平民和奴隶的一种专政。这个地方我们要去了解一下。接下来我们来再看一下一个相关史料,相关史料讲的是什么?讲的是在公元前264至前146年,罗马与迦太基为争夺西地中海霸权先后进行了三次战争。同学们这些地方都是需要勾画一下的哟罗马人称迦太基为布里人,这三次战争被称为布里战争,所以说这三次战争也被称之为布里战争。第一次战争中,罗马获得了西西里岛等地,第二次战争中,迦太基统帅汉尼拔直取罗马本土,在十余年中多次重创罗马,但罗马还是取得了最终的一个胜利,迦太基上市,所有的海外属地罗马担心迦太基报复,于是就挑起了第三次战争。第三次战争战败之后,幸存者全部被卖为奴隶,迦太基城被夷为了平地。这个地方我们了解一下就可以了。好,接下来我们进行下一个部分的学习。在我们学习下一个章节的时候,老师要给大家植入一个概念,就是我们要去理解斯巴达克起义这个东西它为什么会起义,有什么样的影响来。在扩张的过程当中,罗马将大量被征服地区的人变为了奴隶,奴隶制进一步得到了发展。但是奴隶的处境很悲壮,他们不仅在矿山、农庄从事各种各样艰苦的劳动,甚至被迫成为角斗士。在角斗场上,他们需要互相的搏斗、决斗,或者是与狮子等猛兽拼杀,是很残忍、很血腥、很暴力的,是吧?在公元前73年,角斗士斯巴达克发起了奴隶起义。起义的声势浩大,多次打败罗马的军队。斯巴达克起义虽然最终被被镇压住了,但是他冲击了罗马的奴隶主的一个统治。那么我们就看一下斯巴达起义。斯巴达起义的话,他是罗马共和国时期的一次影响最大的一次奴隶起义,也是极具代表性的古代社会大规模的反抗事件。他沉重地打击了罗马共和国的统治,在人民群众争取社会解放的历史上留下了不可磨灭的痕迹。同学们,这个是老师单独给大家整理出来的。如果说你的教材里面没有的,建议同学们都把这段话抄下来,记到我们的那个空白处,加深记忆。好,接下来我们就来看一下这个材料的一个研读。九人法中最重要的划分是所有的人或是自由人,或是奴隶。五十二奴隶处于主人的支配权,主人对奴隶拥有生杀权,而且所有通过奴隶所获取的东西均由主人取得,这是一个法律概要。我们来看一下,这个材料反映了罗马社会的一个什么样的一个特点。它反映的是罗马社会存在严格的有人与奴隶的一个身份划分。奴隶主剥削奴隶,奴隶毫无权利,完全依附于主人。这个材料研读,大家把这段话抄下来就可以了。好,接下来我们就要进行下一个内容的学习,去学习我们的罗马帝国。说到罗马帝国,首先我们就要去了解一下,在公元前449年,时任行政总督的凯撒率军进入了罗马。这就是凯撒的一个形象,看起来还是很高大、很威武、很帅气的是吧?打败了对手,控制了元老,实行了独裁统治。公元前44年凯撒被刺杀,经过多年的内战,屋大维最后成为了胜利者。他表面尊重共和国统治,实际上将所有的权力都集中在自己的手中,执政终身,创立元首制。罗马共和国变为罗马帝国。这里要记忆一下,那么这个元。首字是什么?这个元首字实际上就是披着共和国外衣的帝制,这句话同学们要抄一下,包括书上老师勾的重点,大家都需要把它勾一下来这里有一个特别提醒,特别提醒的内容是什么?罗马共和国和罗马帝国都是奴隶专政的政权,国家的政权组织形式变了,但国家的性质没有变,他们只是改变了组织的形式而已,但是政权并没有变。这个地方我们知道就可以了。好,接下来我们来看一下这个人物描述,在这个地方说到了屋大维是吧?那么屋大维就是这个图片里面的一个形象。屋大维他是怎样的一个人呢?他出生于贵族,后被凯撒收为养子。凯撒被刺杀后,他以凯撒继承人笼络了军队,逐步提升自己的地位。公元前31年,他成为罗马唯一的统治者,依靠军队实行独裁统治。为笼络住元老院和罗马人民,他并没有称帝,以首席元老的身份实行统治。公元前27年,他获得奥古斯都的称号。那么什么是奥古斯都?我们来看一下,这里有一个解释,奥古斯都是拉丁文至圣至尊的意思,看得出来他的地位,他的威望是非常的高的那这个地方老师给大家做了一个展延伸。第一个就是邬达维当政的时期,其实它是勤政的、简朴的,铸就了罗马帝国的辉煌。罗马帝国后期统治者极其奢靡,导致了罗马帝国走向了衰亡。罗马帝国的兴衰给了我们一个怎样的启示呢?你的政者要勤政,爱民意于进取,才能够使国家获得繁荣昌盛,这个相信同学们都能够理解,对吧?好,那么我们再来看一看,看一看我们下面的,叫我们读一下这个地图,找出古代罗马不同时期的主要地区有哪些。同学们就看地图,老师就给你来读旁边的文字。我们一边听老师给你读文字,一边对照着地图来找一找具体的一个位置。公元前270年左右,罗马征服了意大利半岛。公元前是44年,罗马已经控制了地中海地区,包括西班牙、高卢、迦太基,并向东扩张至希腊、小亚西亚及叙利亚地区的部分区域。到了2世纪,初地跨欧亚非三洲,西起西班牙不列颠南部,东到幼发拉底河上游,南抵埃及,北达莱茵河、多瑙河一带,地中海成为帝国的内湖。这个地方都清楚,我们从罗马共和国演变为罗马帝国,那么我们就要想一想,它到底是属于历史的倒退,还是属于历史的一个进步呢?所以这个地方老师又给大家做了一个拓展延伸。首先我们要去判断一个历史事件它是进步与否,主要看它是否有利于社会的一个发展。罗马共和国后期军法割据,内战不断,人民处于水水深火热之中。他是需要一个有强有力的一个统治者以稳固政权的。所以说屋大维统治国家之后,我们就会发现国家安定,经济发展,所以罗马共和国演变为罗马帝国,其实是顺势而为,是一个历史的进步。好,那么我们接下来再来看一下,在罗马帝国的一个发展帝国前期,罗马政治稳定,地中海世界各个地区的联系有所加强,农业、手工业和贸易都有得到了一定的发展,2世纪罗马就进入了全盛时代。好,那么这个地方罗马在进入全盛时代之前,他的对外交往是怎么样子的呢?那么罗马国时代,丝绸之路已经打通了,东西方文化的交流达到了一个新的高度。罗马帝国和汉代中国不仅有了一定的了解,而且开始有人员的往来了。所以说这个地方同学们重点的话一定要勾画起来。接下来我们再来看一看这个地图,这是公元前300年间欧亚大陆东西方交往的一个示意图。大家可以看到从罗马帝国开始最终走到了哪里?走到了我们中国的洛阳。所以看得出来那个时候通过我们的丝绸之路是促进了东西方文化的一个交流的对吧这个地方的话大家做一个简单的了解就可以了。好,接下来朋友同学们我们再来看一下这个例题。有学者指出,罗马帝国本部是泛希腊化的天下,但周边的地区族群成分处处不同,不能建立类似于中国的郡县制度,只能依赖于荣军和当地势力的控制属地。该学者皆在揭示罗马帝国的什么原因,A隐含着分裂因素,B与希腊地区的主要差异,好像这里没有,不是这个意思的。C对外扩张的原因也不是,D对世界的影响之重大。这些都不是只选择我们A就可以了,这个题我们同学要有印象就可以了。好,然后我们回到前面来,前面的这个地方老师又给大家做了一个拓展延伸。同学们可以来研读一下罗马共和国被罗马帝国取代的原因是什么?大家了解一下,我们上半部分的内容刚刚已经学的已经学完了,所以说我们来做一个总结。一社会矛盾被激化,奴隶大起义沉重的打击了罗马的奴隶制度。2、罗马奴隶主贵族要求有一个保护他们利益的强有力的统治机构,共和制已经显得软弱无力。3、在镇压起义的过程当中,产生了一批军事独裁者,他们拥有武力财富,帝国的建立就成为了必然的趋势。这个同学们大家记一下就可以了。接下来我们来看一下这一段相关史事,相关史事这里面就记录了。刚才老师在那个地图里面给大家提了一句,后汉书中记载过罗马人到达洛阳的事迹,他们冒充罗马帝国使者觐见东汉皇帝,有的还获得了皇帝的赏赐。而事实上这些死者可能就是商人或者是民间艺人,他们献上的礼物有象牙、犀角、戴帽等等。那么这个地方我们就要想一想了,如果说罗马商人从安条克出发前往中国,他有哪些线路可以选呢?从安条克出发会经过叙利亚、两河流域、帕提亚,越过帕米尔高原进入西域,过玉门关,沿河西走廊抵达长安、洛阳。还有一条路是什么?从安克条出发前往红海沿岸,经过红海,过阿拉伯海、孟加拉湾,通过马六甲海峡,再转航到中国的合浦、徐闻等港口。这个地方大家做一个了解就可以了。好,但是这个时候我们要开始学习下一个的内容了。这个时候我们就会发现又有一种新的宗教产生了,叫做基督教的产生。那么它是怎么产生的?我们接下来就来读一读,1世纪初,基督教产生于罗马帝国统治下的巴勒斯坦地区,后被传播到帝国各地。好,这个地方有一个是老师给大家做了一个拓展延伸,我们来研读一下。好,那么罗马帝国分裂的原因是什么呢?一罗马帝国内部奴隶反抗奴隶主的斗争是风起云涌。2、罗马帝国是依靠军事征服建立起来的,征服者和被征之间存在着难以调和的矛盾。三统治集团内部的权力斗争是愈演愈烈,庞大的帝国版图导致各地的利益很难统一到一起,种种的因素合成了一股离心力,促使罗马帝国逐渐走向分裂。这个地方我们记得就可以了。好,刚才说到了基督教,那么我们就来研读一下我们基督教的一个相关史。基督教是产生于巴勒斯坦地区的犹太人中间,他的创始者我们很熟悉,是吧?就是耶稣。初期的基督教主张的是武装反抗罗马的统治,受到罗马政府的迫害。后来越来越多的富人也加入了基督教,教会的影响就日益扩大,并向罗马政府靠拢。罗马政府也认识到基督教有助于罗马的统治,开始采取宽容政策支持基督教的发展。392年罗马皇帝宣布基督教为罗马的国教。所以说知识点考点又来了。罗马帝国的国教是什么?是基督教。这一点同学们也要知道,拿出自己的笔,跟着老师一起把重点都勾画起来。好,那么这个时候在3世纪罗马帝国就陷入了危机,它的危机包括政治危机和经济危机。那么我们就来看一下它陷入这个危机的一个原因有哪些。老师在这个地方就把原因给大家规划,为了内部原因和外部原因。内部原因就是什么?就是因为罗马帝国陷入了政治危机和经济危机,统治者混战不断,人民人民起义此起彼伏,根本就拦不住是吧?农业萎缩,工业衰落,民生凋零。第二的一个原因,就是因为我们的外部原因,日耳曼人的渗透和威胁日益严重,所以说在395年罗马帝国就分裂了,分为东西两个帝国。476年西罗马帝国在内部矛盾和日耳曼人的打击下就灭亡了。这个地方就有老师就给大家做了一个特别提醒。西罗马帝国的灭亡标志着西欧奴隶制社会走向结束,西欧开始渐渐进入了封建社会。就是我们下一个单元将要学习到的就进入了我们的中世纪。接下来我们就去了解一下罗马时期有一些什么样的文化。首先第一个,罗马它是继承了地中海地区各个地区的文明,所以说它在文学史学、建筑法学等领域都取得了很重要的成就。其中有些什么样的成就呢?大家可以把笔拿出来勾画一下。重点又来了。维吉尔的埃涅阿斯记是罗马的著名史诗,李维的罗马史系统的叙述了罗马从建成到公元前1世纪的历史。罗马道路四通八达,是联系帝国各个地区的重要纽带。也有我们经常说的一句话,叫做条条大路通罗马,就说的这个意思。好,然后他的那个大竞技场,大家都知道,大竞技场和万神殿是古罗马的建筑的杰出代表。在管理国家审理司法的案件过程当中,罗马人也颁布了很多的法律,发展出完整的法律和法学系统对后世西方法律实践件和法律的发展都有了很深刻的一个影响。好,接下来同学们看一下老师给大家做的一个易错题型。十二表法是罗马的第一步成文法。这个地方我们就来复习一下来对比一下。十二表法是罗马的第一部成文法,那么我们迄今为止世界上第一部较为完整的成文法典是什么?同学们不要忘了,是汉谟拉比法典,这个东西不要搞混了哟。好,接下来再看一下我们的一个拓展延伸。首先第一个,我们来看一下罗马法的重要影响。罗马法是罗马统治的有力支柱,他为国家权力的实施提供了法律依据,有利于协调社会和经济生活中的纠纷,缓和社会的矛盾,稳固国家的统治。第二个,罗马法是欧洲历史上第一部比较完整的系比较系统的法律体系。对近代欧美国家的立法和司法产生了重要的影响。好,接下来再看一下我们罗马法的实质是什么。罗马法本身反映的是罗马奴隶主阶级的意志,保护奴隶制的剥削关系,维护奴隶主主的利益。因此罗马法实际上是一部维护罗马统治者的利益,保护除奴隶以外的自由民的权利和奴隶的法律体系这个地方我们再跟进一道例题,来检查一下我们同学们有没有学的乱七八糟的。立体以来,法国、德国等国的民法典中有关于财产权契约、家庭法等方面的一些规定,都可以追溯到12表法里面它的一些基本概念。这说明了十二表法来对欧洲世界各国的影响。你看见没有?影响到了法国、德国和其他的国民当中,大家一定记得要选D,它不是世界上第一部迄今为止的它不是世界上现存的第一部成文法典。因为这个说法是不全面的,一制了奴隶主和贵族对法律的滥用也没有,C是维系和稳定了罗马帝国的统治,也没有,它只能是选D懂了没有?好,那么本节课的知识点就到这个地方。接下来我们来看一下课后活动,一列出古代希腊罗马的主要文化成就有哪些。来看一下古代希腊有什么,有古希腊神话、荷马史诗、帕特农神庙、苏格拉底等人的哲学,几何原本是欧里几、欧几里得的等等。古罗马有什么呢?大竞技场、维吉尔的埃涅阿斯记、李维的罗马史和罗马法学体系等等。好,第二统据统计1世纪罗马全年的节假日,你看一下节庆娱乐约为66天。到了2世纪就增加了123天,就翻倍了,4世纪甚至到达了175天。在节日这一天他要干嘛呢?他们要努力。角斗、斗兽、戏剧、赛车等活动的费用皆由国库开支。这些社会现象对罗马帝国造成了什么样的一些影响?我们来看一下,你看他们的越来越多的节庆娱乐,使得人们就沉迷娱乐,大量的节庆活动还使得国家的财政负担日益隆重。看到没有?这些所有的什么角度,什么戏剧、赛车等等,都是由国库开支的。所以说这也就成为了罗马帝国衰亡的一和重要的标志。好,我们再来看一下知识的一个拓展延伸。这个地方就要说到我们的功力了。功力就是我们现在正也正在用的这个功力。古代罗马的立法是来源于古代埃及人的一个太阳历,凯撒鸣人以太阳力为蓝本制造了新的历法,就称之为辱掠力。辱掠力分为大小月,每年365天。为了纠正时间的差误差,罗马就采取了在每四年就在二月份增加一天的办法来进行调整。跟我们现在是不是一样的,就是我们所说的闰二月那么辱掠力经历了不断的修改,成为了人们今天使用功力的基础。这个地方我们要做一个了解就可以了。接下来来看一下老师给大整理了,出来了一个拓展延伸。那这个时候我们就来对比一下希腊和古兰和古罗马的建筑风格有什么不同。希腊的建筑风格主要体现在神庙整体的一个风格,它是庄重典雅的,具有和谐壮丽、崇高的美。神庙四周以廊柱环绕,柱身有粗有细,建筑与装饰均为雕刻画。但是咱们的古罗马就吸收了它的希腊建筑的一些特点,并且有了创新。比如说有石拱门、穹顶等等,多使用柱子和拱形结构,既坚固牢实而且又华丽宏伟。好了,各位同学,这就是今天本节课的一个内容,那么这一个单元的话就结束了。咱们前面的一些内容可以对照老师之前的视频课,还有老师课本里面勾画的一些重点,大家有空的可以下来进行一下复习哈那今天的课就到这里了,我们下一次课再见吧,拜拜。
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。