青海西宁市大通回族土族自治县2026-2027学年高三上学期摸底考试历史试卷

青海省大通县2027届高三摸底考试 历 史 考生注意： 1.本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分，考试时间75分钟。 2.答题前，考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。 3.考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡 上对应题目的答案标号涂，黑；非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上 各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作 答无效。 4.本卷命题范围：高考范围。 一、选择题（本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是 最符合题目要求的。) 1.二里头出土的镶嵌绿松石铜牌饰、陶圈足盘及玉柄形器上多见高耸、华丽的羽冠形象，学界普 遍认为此类装饰源自良渚文化玉琮上的神人兽面纹饰。这可说明 A.早期区域文化的交流与传承 B.良渚文化祭祀体系完备 C.南北地区信仰符号趋于统一 D.礼乐制度已经初步建立 2.秦《均工律》规定：无基础的学徒工的学徒期为两年，首年要求达到规定产额一半，次年与老工 匠持平；有基础者学徒期一年；提前学成者上报给奖，期满未学成者要上报内史处罚。这些规 定可佐证秦朝 A.侧重提升私营手工业品质 B.允许手工劳动力自由流动 C.以严刑峻法规范市场秩序 D.规范手工生产的技能传承 3.唐朝中后期，使职差遣制度渐趋普遍：盐铁使、转运使、巡院官等职“皆以使名，不系品秩，然掌 国用机要”，形成独立于“职散官爵”的任命体系，多由皇帝或宰相直接委派，既跨越尚书六部 职权，又专司财政、漕运等具体事务。这一制度反映了 A.国家治理模式的动态调适 B.官僚制衡机制的瓦解 C.行政运作体系的专业升级 D.国家决策权力的转移 4.宋代，官僚士大夫阶层是书法名画的消费主体，更将其作为标榜身份的象征；新崛起的富民阶 层视书画为重要精神类奢侈品，以提高社会声望和得到上层社会的认可；平民阶层书画消费 多以通俗类为主，其中小工商业者对书画艺术品的追捧也蔚然成风。这表明，当时 A.宫廷审美引领文化发展潮流 B.书画消费助力社会身份建构 C.消费习惯趋同消弭阶层差异 D.创作世俗化满足了社会需求 【高三摸底考试·历史第1页（共6页）】 27-L-029C 5.元朝科举制规定：“别路附籍（非原籍的）蒙古、色目、汉人，大都、上都有恒产、住经年深者，从 两都官司，依上例推举就试”，如李士瞻原籍汉上，寓大都，至正十年(1350年)“中大都路进士 第十名”。这一规定 A.反映出考生拥有迁籍自由 B.为商业发展构建制度基础 C.利于提升科举制的灵活性 D.推动民族平等局面的出现 6.下表是清朝前中期浙江南部某山区民间契约文书中的商品价格记录情况。这可用于说明，当 时该地区 商品类别 被提及的次数（次） 被记录价格的次数（次） 记录价格比例(%) 稻谷 2704 349 12.91 大米 3596 300 8.34 猪肉 1388 120 8.65 糖 396 62 15.66 盐 188 30 15.96 海带 34 13 38.24 A.与外部市场存在经济联系 B.传统自然经济开始解体 C.白银货币化进程不断推进 D.民间金融信用体系完善 7.1909~1910年，各省谘议局经过初选、复选后陆续成立，其宗旨为“指陈通省利病，筹计地方治 安”。《谘议局》章程规定出现下列事项督抚可对谘议局实行惩戒：谘议局议事逾越权限而又不 受劝告；所议事件违背法律：议员在议场有狂暴举动，议长不能处理。这一章程 A.印证责任内阁制的初步实践 B.意在维护清政府的专制统治 C.表明立宪派已掌握地方行政 D.说明中央权力下移趋势加速 8.自1916年起，《新青年》涉及的论题包括：孔教、欧战、白话文、世界语、注音字母、女子贞操、偶 像破坏、家族制度、青年问题、人口问题、劳动问题、工读互助团、罗素哲学、俄罗斯研究以及马 克思主义宣传与社会主义讨论等众多话题。这主要体现出 A.知识分子专注于学术探讨 B.知识界救国道路探索趋于一致 C.思想启蒙与社会改造并举 D.马克思主义成为社会主流思想 9.下图是广东农民协会于1926年8月出版的《犁头周刊》上名为《我们的过去；我们的现在；我 们的将来》的宣传画。画面左侧巨石上坐着写有“帝国主义”“买办”“土豪”等字样的小人，中 间的巨石被抬了起来，右侧的巨石被推翻在地。该宣传画揭示了 我们的过去 我们的现在 我们的将来 【高三摸底考试·历史第2页（共6页）】 27-L-029C A.民众反帝反封建的决心 B.工农联盟主导国家统一的进程 C.中共革命新道路的实践 D.土地改革提升农民生产积极性 10.民族棉纺集团裕大集下属裕华、大华两公司1946年盈余340亿元，折合棉纱14862件； 1947年盈余4130亿元，折合棉纱13467件，到1948年折合棉纱7004件。盈余包括A、B 两账，B账主要是外汇款，占全部盈余的60%以上。这说明，该时期 A.战争导致经济结构失衡 B.资本家借财产转移牟利 C.官僚资本垄断纺织行业 D.金融动荡制约企业生产 11.改革开放以来，中国组建或参与了东盟地区论坛、中国一东盟(10十1)领导人会议、东盟与中 日韩(10十3)合作、中亚区域经济合作、大湄公河次区域经济合作(GMS)等，并在已有框架 下同相关国家开展对话。据此可知，中国政府致力于 A.推动经济区域集团化进程 B.构建和平周边环境以促进国内发展 C.主导构建国际政治新秩序 D.加强与发展中国家的互利共赢合作 12.古埃及人在神庙葡萄园的水池上方架设葡萄藤，一方面离水池近，方便园丁照顾葡萄藤；另 一方面，在为池子中的鱼、鸭子和鸟遮阴的同时，减少水池水分的蒸发。这体现出古埃及人 A.在农业生产中讲求生态协同 B.依托水利工程提高作物产量 C.基于宗教需求规划经济生活 D.农业种植技术领先世界水平 13.14世纪以来，日本幕府作为全国武士的司令部，既是全国最大的军营，又是武家政权的首脑 机构：守护大名作为仅次于将军的军事首领和地方军政长官，由于麾下武士的增多，其“武士 馆”的规模也越来越大。据此判断，当时日本 A.中央集权统治面临挑战 B.封建主从关系渐趋松散 C.土地所有权的归属混乱 D.幕府与大名利益相一致 14.被称为“文艺复兴时期才智超人的全才”的阿尔贝蒂宣称，人的尊严寓于劳动中，且仅仅寓于 劳动中，为此他指出：“有的人不愿勤学技艺，不愿努力工作，不愿在完成艰巨的任务中汗流 浃背，那他又怎么可能赢得像别人那样的威望和尊严呢？”阿尔贝蒂的这一思想 A.摆脱了教会伦理影响 B.颠覆了资产阶级价值观念 C.具有人文与变革色彩 D.助推近代实验科学的诞生 15.1905年，印度国大党通过《苏拉特决议》，要求“建立代议制自治机构”“发展民族工商业”。 1916年，印度民族运动领袖提拉克在演讲中强调：“印度必须成为自己命运的主人，但实现 自由的路径应当是渐进改革而非暴力革命。”这些主张 A.符合无产阶级的根本利益 B.推动了印度民族工业的兴起 C.背离反殖民统治斗争方向 D.反映了印度民族意识的觉醒 【高三摸底考试·历史第3页（共6页）】 27-L-029C 16.下图是1971一2019年美国私人投资和政府投资的变化情况。由此可知，这一时期的美国 (什亿美元) (%) 5000 85.0 4500 4000 80.0 3500 3000 75.0 2500 2000 70.0 1500 1000 65.0 500 o Ll 60.0 5品⑧画墨盈良胃胃年 ■私人投资■政府投资 一私人投资占比 A.私人资本扩张制约福利国家建设 B.政府加强对经济的直接干预 C.市场机制在经济运行中作用突出 D.贸易保护主义成为政策核心 二、非选择题（本大题包括4小题，第17题14分，第18题12分，第19题14分，第20题12分， 共52分。) 17.阅读材料，完成下列要求。(14分) 材料 先秦时期，官修图书以“王室档案”为核心，如《尚书》汇集上古至春秋的官方文告，由史 官“掌邦国之典，以考其治”。汉代设太史令“掌修国史”，司马迁承其父职编纂《史记》，开创 “究天人之际，通古今之变”的通史传统。唐代设史馆专司修史，《隋书·经籍志》系统著录历 代典籍，确立经、史、子、集四部分类法。宋代官修图书规模扩大，《太平御览》《册府元龟》等 类书汇集海量文献，宋太宗称其“博综古今，开卷有益”。清代《四库全书》更集历代官修之大 成，删改部分典籍后，仍收录了3400余种文献，乾隆帝视其为“文治之隆，超轶前代”的 标志。 摘编自黄爱平《中国古代官修图书制度研究》 (1)根据材料并结合所学知识，归纳中国古代官修图书发展的主要特点。(8分) (2)根据材料并结合所学知识，简述中国古代官修图书对文化传承的历史影响。(6分) 【高三摸底考试·历史第4页（共6页）】 27-L-029C 18.阅读材料，完成下列要求。(12分) 材料 宿县褚兰公社刘庆兰父子，开垦荒地达17亩之多，1958~1961年给生产队交粮食从开 始的70公斤增加到1600公斤，他们向公社党委建议，最好把田包给社员种。在中央“大兴 调查研究之风，一切从实际出发”指示的影响下，1961年安徽省委决定推行“按劳动底分承 包耕地，按实产粮食计工分”联产到户的责任制办法，并指出这不是单千，而是增加社员的责 任心，以南新庄为试点，逐步拓展至多个地区。责任田强调发挥集体经济优越性必须与调动 农民个人积极性结合，前者是基础，后者是动力。虽然，责任田最后归于“天折”，但在其影响 下形成的家庭联产承包责任制最终成为推动改革开放的重要突破口和关键一步。 摘编自陆德生《六十年代初安徽责任田问题风波》 (1)根据材料并结合所学知识，简析20世纪60年代初安徽推行责任田制的原因。(6分) (2)根据材料并结合所学知识，说明以家庭联产承包责任制为代表的农村生产关系变革给你 的启示。(6分) 19.阅读材料，完成下列要求。(14分) 材料 20世纪的国际体系历经三重裂变，呈现出复杂多变的态势。第一次裂变形成的凡尔赛 体系，是第一次世界大战后，战胜国通过巴黎和会等一系列会议构建起来的。凡尔赛体系试 图重构欧洲均势，维持战后欧洲的和平与稳定。第二次裂变产生的雅尔塔体系，是第二次世 界大战后期，美、苏、英等大国在雅尔塔会议等一系列会议上达成的安排。会议确立了联合 国安理会的常任理事国制度，通过安理会机制实现大国对国际事务的共治。在欧洲，确定了 战后德国的分区占领，划定了苏联与西方国家在东欧的势力范围；在亚洲，对日本的处置等 问题也做出了相关安排。然而，这一体系建立在美、苏两个超级大国实力均势的基础之上。 冷战结束后，国际体系发生第三次裂变。随着信息技术的飞速发展，跨国公司在全球范围内 广泛布局，资本、技术、人员等生产要素在全球加速流动，全球化浪潮汹涌澎湃。在这一背景 下，传统地缘政治逻辑下各国对领土、资源等的争夺与跨国治理需求之间的矛盾日益凸显。 摘自王绳祖《国际关系史》 【高三摸底考试·历史第5页（共6页）】 27-L-029C (1)根据材料，分别指出20世纪三次国际体系变革的核心内容。(6分) (2)根据材料并结合所学知识，简析雅尔塔体系“催生集团对抗”的历史必然性，并概括冷战 后“结构性矛盾”出现所反映出国际秩序演变的新趋势。(8分) 20.阅读材料，完成下列要求。(12分) 材料 旅游指南在中国近代大量出现，以概要介绍城市景观为主要内容，其主要读者为普通游 客。它不仅提供了丰富的历史资料，还通过对景观有意地选择、放大和排列，建构出新的城 市形象。民国《最新福州指南》中收录了多幅照片，既包含福州的“代表性”建筑，如福建船政 建筑群、福州文庙、林则徐纪念馆等，又附有照片展示福建省政府、绥靖公署、福建省省会公 安局、警察养成所警士教练所等政府机关，此书的封面背页还登载了当时最具政治意味的 “总理遗像”和“总理遗嘱”。 摘编自罗桂林王敏《旅游指南与城市形象—福州近代的旅游指南研究》 参考《最新福州指南》的内容，请你设计一份历史文化旅游指南，展现该历史文化主题或 地域的独特文明。（要求：指南须有主题，列举两个或两个以上景观并进行说明，观点正确， 史实准确，逻辑严密，表述清晰。) 【高三摸底考试·历史第6页（共6页）】 27-L-029C青海省大通县2027届高三摸底考试·历史 参考答案、提示及评分细则 1.A考查早期文明交流。根据材料可知，二里头遗址出土的镶嵌绿松石铜牌饰、陶圈足盘及玉柄形器上的羽 冠形象，源自良渚文化玉琮上的神人兽面纹饰，表明长江下游的良渚文化因素通过文化传播影响到中原地区 的二里头文化。这种跨区域的文化符号移植反映了早期文明间的互动关系，故A项正确。材料只体现了玉 器等器物上的纹饰特征，无法说明祭祀体系是否完备，故排除B项；“趋于统一”意味着南北地区的信仰符号 走向一致，但材料仅体现“羽冠形象”这一单一纹饰的传播，无法证明整体信仰符号的统一，且“趋于统一”表 述过于绝对，不符合早期文化多元并存的特征，故排除C项：礼乐制度形成于西周时期，故排除D项。 2.D考查秦朝手工业。材料中的规定直接指向手工业技能的传授与习得过程，是对“技能传承”的制度化规 范，符合秦朝官营手工业对技术稳定传承的需求，故D项正确。秦朝推行“重农抑商”政策，“上报内史”表明 处罚权在中央官府，证明该律针对官营手工业，而非私营，故排除A项；秦朝官营手工业占主导地位，工匠多 被编入“匠籍”，人身自由受严格限制，劳动力流动需经官方批准，并非“自由流动”，且材料仅涉及学徒培养制 度，未提及劳动力流动相关内容，故排除B项：律法内容聚焦工匠培训与生产管理，未涉及规范市场交易行 为，故排除C项。 3.A考查唐朝政治。根据材料并结合所学知识可知，唐朝中后期，为应对财政、漕运等现实问题，使职差遣突 破原有六部体系，本质是国家在治理中根据需求动态调整制度模式，以适应新形势，故A项正确。使职差遣 是对原有官僚体系的“补充”而非“替代”，三省六部仍承担常规行政职能，使职仅负责专项机要事务，二者分 工配合，官僚体系内部的制衡机制（如君权与相权、部门间的制约）并未崩遗，故排除B项：材料重点强调的是 使职打破旧体系、灵活应对需求的治理模式调整，而非专业能力提升：且“不系品秩”的任命方式，也与专业化 需固定资质的逻辑相悖，故排除C项；使职由皇帝或宰相直接委派，强化了中央决策权力，并未涉及中央决策 权力转移，决策权仍在皇帝手中，故排除D项。 4.B考查宋代书画艺术。根据材料可知，宋代官僚士大夫、富民阶层、平民阶层都成为书画消费群体，这表明 书画消费已成为不同阶层进行社会身份认同、表达和提升的重要途径，无论是巩固既有地位，还是追求向上 流动，书画都发挥着“身份符号”的功能，故B项正确。材料描述的是书画消费行为，并未涉及宫廷审美，故排 除A项；宋代社会阶层的差异仍然存在，“消弭”差异的表述过于绝对，故排除C项：材料强调的是不同的阶 层对书法绘画的消费作用不同，与“创作世俗化”无关，故排除D项。 5.C考查元朝的民族关系。该规定允许来自其他地区的蒙古人、色日人、汉人，如果在大都或上都拥有固定产 业并居住多年，可以通过两都官府推荐参加当地科举考试，这意味着考生无需返回原籍参加科举，只要在大 都或上都满足居住和财产条件，即可应试。对科举户籍制的放宽，一定程度上适应人口流动的现实需求，提 升了科举效率与灵活性，故C项正确。该规定并未直接允许考生自由改变户籍(“附籍”指户籍仍在原籍)，而 是允许其在居住地考试，故排除A项；元朝科举制的主要目的是选拔官员，而非为了促进商业发展，故排除B 项：该规定仅提及蒙古、色目、汉人，排除南人，强化了四等人之间的界限，不利于民族平等，故排除D项。 6.A考查清朝商业发展。根据材料可知，浙江南部山区并非海带、盐等商品的产地，海带作为海产品，必须从 沿海地区输人；盐也通常产自沿海盐场，需要运输到山区。输入性商品的价格更容易受外部市场供需、运输 成本等因素影响，导致价格波动较大。因此，在契约文书中，这些商品的价格更频繁被记录，以规避交易风 险。这表明该山区与外部市场（如沿海地区）存在频繁的经济联系和贸易往来，通过商品交换满足本地需求， 故A项正确。鸦片战争后，自然经济开始解体，故排除B项；表格只显示价格记录次数，未指定货币类型，故 排除C项；材料仅体现契约文书记录了商品价格，未涉及信用体系相关内容，故排除D项。 7.B考查清末新政。材料“各省谘议局在督抚推动下纷纷成立”且督抚可对谘议局实行惩戒的情形包括“议事 逾越权限”“违背法律”等，反映出清廷通过行政权力严格控制谘议局活动，延续皇权专制，故B项正确。材料 未体现“责任内阁制”的实践，谘议局受督抚制约，与内阁制的分权原则不符，故排除A项；立宪派虽参与谘 议局，但材料强调督抚可惩戒议决越权行为，说明行政权仍牢牢掌握在清政府手中，故排除C项：督抚惩戒权 恰恰体现中央通过省级官僚强化控制，与“权力下移趋势”相反，故排除D项。 【高三摸底考试·历史参考答案第1页（共4页）】 27-L.-029C 8.C考查新文化运动。根据材料可知，1916年起《新青年》的论题包含“孔教”“女子贞操”“家族制度”“白话 文”“马克思主义宣传”等内容，这些论题通过批判封建旧文化、传播西方思潮（如个人解放、哲学思想、社会主 义思想)，本质是思想启蒙的实践，旨在打破传统思想束缚、唤醒民众意识：同时，杂志还关注“青年问题”“人 口问题”“劳动问题”并探讨“工读互助团”，这些内容聚焦社会现实矛盾，尝试通过具体方案改造社会，体现出 社会改造的诉求。可见，《新青年》的论题既涵盖思想层面的启蒙，又包含社会层面的改造探索，二者相互关 联、同步推进，这主要体现出启蒙与社会改造并举，故C项正确。材料中《新青年》中的论题批判孔教是为了 破除封建礼教束缚，讨论劳动问题、青年问题是为了改造社会、唤醒民众，并非单纯的“学术探讨”，故排除A 项；“救国道路探索趋于一致”意味着不同群体对救国道路形成统一认知，但材料中《新青年》涉及“罗素哲学” “马克思主义”等多种思潮，反映出当时救国道路探索呈现多元性，故排除B项：材料涉及多种思潮，无法判断 马克思主义的地位，且“主流”这一说法也不符合史实，故排除D项。 9.A考查国民大革命。1926年正值国民革命高潮时期，革命的主要任务是反帝反封建。画中“帝国主义”代 表民族革命对象（反帝），“买办”“土豪”代表民主革命对象（反封建、反官僚资本主义），工农联合抬起巨石象 征两大革命任务的交织与推进，这体现了当时中国半殖民地半封建社会的性质，以及民众反帝反封建的决 心，故A项正确。工农联盟是国民革命的重要力量，但画中并未直接体现“国家统一”的主题，且1926年时革 命领导权掌握在资产阶级手中，“主导”说法不符合史实，故排除B项：中共革命新道路是在1927年国民革命 失败后逐步探索形成的。1926年仍处于国共合作阶段，中共革命策略以城市为中心和北伐为主，农民运动 虽兴起，但尚未形成独立的“新道路”，故排除C项：土地改革全面推行是在解放战争时期(1946年后)，1926 年农民运动主要侧重于减租减息、组织农会等政治经济斗争，而非系统性的土地改革，故排除D项。 10.D考查解放战争时期民族资本主义。根据材料可知，在1946~1948年间，该企业经营盈余在数据上处于 增长甚至是激增状态，但折合成产品计算却处于下跌状态，这种悖论折射出国统区恶性通货膨胀的发生，货 币购买力断崖式下跌。B账占盈余60%以上，说明在通胀环境下，企业倾向于持有外汇或实物资产以对抗 本币贬值，体现了集团“财务避险"”的主动策略，使得企业扩大再生产的能力有限，故D项正确。材料数据反 映企业个体层面的经营策略与金融动荡的互动，而非宏观经济结构的整体变化，故排除A项：企业主要动 机是避险保值而非“牟利”，故排除B项：材料未提及官僚资本的具体影响（如垄断资源、政策歧视），故排除 C项。 11.B考查改革开放后的中国外交。结合所学知识可知，材料中的合作平台涉及的国家均位于亚洲，属于中国 周边国家，中国通过合作平台与这些国家加强联系有利于睦邻友好合作关系的发展，构建和平的周边环境 以促进国内发展建设，故B项正确。虽然中国参与的机制包含经济合作内容，但材料中提到的东盟地区论 坛等平台并非单纯经济集团化组织，而是涵盖安全、政治等综合议题，故排除A项；材料仅体现中国参与区 域合作，国际政治新秩序尚未建立，故排除C项：材料中也包括发达国家，故排除D项。 12.A考查古埃及文明。根据材料可知，将葡萄藤架设在水池上方，利用其近水优势，方便园丁取水灌溉，满 足了葡萄藤生长对水分的需求，保障了葡萄的产量，又能对水池生态进行养护，这是对生态协同的关注与利 用，故A项正确。材料中仅仅描述了在水池上方架设葡萄藤这一简单的种植布局，并没有涉及任何水利工 程设备，如堤坝、水渠、水车等的建设与使用情况，故排除B项；材料主要围绕葡萄藤架设与水池生态、葡萄 藤养护之间的关系展开，没有提及任何与宗教信仰相关的活动，如宗教仪式、宗教教义对这一行为的指导 等，故排除C项；材料没有将古埃及的农业种植技术与世界其他地区进行对比，无法得出“领先世界水平”的 结论，故排除D项。 13.A考查日本封建社会。根据材料可知，14世纪以来，日本幕府掌控着军事和政治大权。守护大名作为地 方军政长官，随着麾下武士增多，“武士馆”规模扩大，地方有了相对独立的军事和政治力量，中央难以像以 往那样有效地对地方进行管理和调配，这表明中央集权统治面临挑战，故A项正确。守护大名麾下武士增 多，在一定程度上说明武士对守护大名的依附关系的加强，他们为了获得庇护和利益而聚集在守护大名周 围，故排除B项；材料没有涉及土地界限模糊或用途与权属不匹配等相关信息，故排除C项；材料没有体现 幕府与大名利益一致，故排除D项。 14.C考查文艺复兴。根据材料可知，阿尔贝蒂将人的尊严与劳动直接绑定，体现了文艺复兴以人为本的核心 精神。其思想突破了中世纪“体力劳动卑贱”的传统观念，挑战了“劳心者治人”的等级制度，为新兴市民阶 【高三摸底考试·历史参考答案第2页（共4页）】 27-L-029C 级提供了道德正当性，推动了社会观念的革新。这种对劳动价值的重新诠释，为后世劳动伦理、工艺美术运 动等提供了思想资源，具有鲜明的变革色彩，故C项正确。阿尔贝蒂的思想保留“工作即修行”的宗教隐喻， 并未完全脱离基督教伦理传统，且文艺复兴人文主义本质上是于基督教框架内的革新，而非彻底否定教会 伦理，故排除A项；资产阶级价值观的核心形成于17世纪后，以洛克、亚当·斯密的理论为代表，强调劳动 的工具理性（如财富积累、资本增殖）和阶级分化逻辑（资本所有者与劳动者的对立）。而阿尔贝蒂的劳动尊 严观强调劳动的内在价值，并肯定体力劳动的价值，这与资产阶级价值观中“劳动作为资本附属品”的工具 化倾向存在差异，但“颠覆了”说法错误，故排除B项；材料中的“勤学技艺“努力工作”更侧重于职业道德与 价值观，与近代实验科学无关，故排除D项。 15.D考查亚洲觉醒。根据材料可知，印度国大党提出建立代议制自治机构、发展民族工商业；提拉克强调印 度要成为自己命运的主人，这些都体现了印度民族意识的觉醒，故D项正确。国大党代表资产阶级和地主 阶级利益，故排除A项；印度民族工业早在19世纪就已经兴起，与这些主张无关，故排除B项；无论是国大 党的自治要求还是提拉克的“自主命运”主张，核心目标均为摆脱英国殖民统治，虽手段温和，但未背离反殖 民的根本方向，故排除C项。 16.C考查战后资本主义新变化。根据材料可知，1971~2019年美国私人投资和政府投资对比中，私人投资 占比虽有波动，但整体维持在较高水平，而政府投资虽有增长，但在总量中相对私人投资占比低，这反映出 私人资本在经济活动中占主导地位。在市场经济中，私人资本会根据市场供求关系、价格信号、利润预期等 因素自主决定投资的方向和规模，私人投资占比较高体现了市场机制在资源配置中发挥着决定性作用，能 够引导资源向效率更高的领域流动，促进经济的发展，故C项正确。材料主要围绕美国私人投资和政府投 资占比的变化情况展开，没有涉及私人资本扩张与福利国家建设之间的关系。福利国家建设通常涉及社会 保障、医疗、教育等公共福利领域的投人和政策，故排除A项：20世纪80年代，西方发达国家在经济政策上 转向市场化改革，放松对经济的直接干预，故排除B项：贸易单边主义政策是指一国在处理国际贸易问题 时，不考虑大多数国家和民众的愿望，单独或带头退出或挑战已制订或达成的国际性、地区性、集体性贸易 制度、规则和政策的行动。材料中没有涉及贸易政策方面的内容，故排除D项。 17.(1)主要特点：历史悠久，官方主导，体系化运作；内容丰富，功能多元：体例完善，持续发展：服务统治，彰显 文治；规模宏大，集历代大成。(8分，任答四点即可) (2)历史影响：系统保存了历代文献，推动了文化遗产的延续；规范了典籍整理与分类，促进文化传播；强化 了文化认同，维系了中华文化的连续性。(4分，任答两点即可)但部分时期因政治考量删改典籍，破坏了文 献原貌；服务于统治需求，一定程度上限制了文化多样性。(2分，任答一点，言之有理即可) 18.(1)原因：“大跃进”和人民公社化运动使国民经济出现困难；中央“八字方针”政策的提出；部分民众对农业 生产自主权的向往；领导干部的实践。(6分，任答三点即可) (2)启示：坚持实事求是原则；勇于改革创新：尊重农民主体地位，激发内生动力；生产关系必须与生产力发 展水平相适应；改革应采取渐进式路径，避免激进改革可能带来的风险和阻力。(6分，任答三点，言之有理 即可) 19.(1)核心内容：凡尔赛体系：以战胜国意志重构欧洲均势；雅尔塔体系：通过安理会机制形成大国共治；冷战 后体系：全球化浪潮下传统地缘政治逻辑与跨国治理需求并存。(6分) (2)历史必然性：美苏社会制度根本对立；战时合作基础消失（反法西斯同盟解体）：势力范围划分固化（东欧 卫星国与西欧阵营)。(4分，任答两，点即可)新趋势：国际权力分散化（多极化趋势加强）；安全威胁非传统 化（恐怖主义、网络安全）：治理机制全球化（国际组织的作用提升）。(4分，任答两点即可) 20.示例一： 旅游指南：《从“关中天府”到“苏湖熟，天下足”一经济重心南移的历史足迹》(2分) 内容：中国古代经济格局曾长期以黄河流域为核心。然而，从魏晋南北朝至两宋时期，中国经济重心经 历了一场历时数年的南移。这一过程不仅改变了人口分布与产业格局，更重塑了中华文明的区域结构。本 指南将带您走进见证这一宏大变迁的历史地标，在山水与古迹中探寻经济重心南移的内在动力。 景点一：江苏扬州古运河。隋炀帝开通京杭大运河，连接南北水系，将经济日益繁荣的江南与政治中心 长安、洛阳紧密连接。江南的粮食、丝绸、茶叶通过运河源源北运，北方的政治军事需求则转化为对南方经 【高三摸底考试·历史参考答案第3页（共4页）】 27-1L.-029C 济的拉动力。运河的畅通推动了“南粮北运”，加快推进经济重心南移。扬州地处运河与长江交汇点，自唐 代起便是南北物资转运中心，有“扬一益二”之称，成为盐运中枢与商业都会。 景点二：浙江杭州南宋皇城遗址。南宋时期，江南地区的人口密度、农业技术、手工业水平均远超北方。 占城稻的推广使粮食产量大幅提高：丝织业、陶瓷业、印刷业高度发达；海外贸易空前繁荣。南宋定都杭州， 实现了政治中心与经济重心的空间重合，这极大降低了制度运行成本，使国家能够更有效地调配经济资源。 临安城人口逾百万，商业繁盛，夜市通宵达旦，是中国古代城市经济发展的巅峰。(10分) 示例二： 旅游指南：《上海：从开埠到开放一中国现代化进程的窗口》(2分) 内容：上海，这座位于长江人海口的城市，是中国近现代史的缩影。自开埠以来，上海经历了从传统江 南市镇到远东第一大都市的蜕变，见证了半殖民地半封建社会的屈辱与抗争，也承载了民族复兴的梦想与 荣光。本指南将带您走进三处见证这一历程的历史地标，在浦江两岸感受中国现代化转型的历史脉搏。 景点一：外滩“万国建筑群”。外滩的繁荣是近代中国被迫开放的一个缩影，自开埠后，英、美、法等国相 继在黄浦江边设立租界。外滩凭借优越的水运条件，迅速成为外资银行、洋行、商会的聚集地。海关大楼的 钟声、汇丰银行的门廊、和平饭店的爵士乐，见证了西方资本、技术与文化的涌入。外滩也是中国人民反抗 外来侵略的前沿，五四运动时期，上海工人、学生在此集会游行，声援北京爱国运动：五州惨案中，烈士鲜血 染红了南京路。这些历史记忆使外滩不仅是“十里洋场”，更是民族觉醒的见证地。 景点二：上海中共一大会址。随着马克思主义的广泛传播以及中国工人运动的有序发展，创建工人阶 级政党的问题被提到日程上来。1921年7月，中国共产党第一次全国代表大会在上海举行。中国共产党 的成立，使中国革命有了坚强的领导核心，有了科学的指导思想，有了崭新的奋斗目标和革命方法。 景点三：浦东新区陆家嘴金融贸易区。浦东开发开放是中国改革开放向纵深推进的标志性事件。陆家 嘴金融贸易区作为浦东开发的核心区域，在短短三十余年间从农田菜地崛起为世界级金融中心，环球金融 中心、金茂大厦、上海中心大厦等摩天大楼，构成了上海现代化的新地标。从“引进来”到“走出去”，从融入 全球产业链到参与全球治理，陆家嘴的变迁折射出中国从封闭半封闭走向全方位开放的历史进程。 (10分) 示例三： 旅游指南：《近代西欧思想解放之旅：追寻自由与理性之光》(2分) 内容：14~18世纪的西欧，经历了一场深刻的思想革命。从意大利的文学巨匠到法国的启蒙哲人，从 英国的议会改革到德国的哲学沉思，本指南将带您走进三座见证这一伟大历程的历史地标，在建筑与遗迹 中感受思想解放的磅礴力量。 景点一：意大利佛罗伦萨历史文化中心。佛罗伦萨是文艺复兴的发祥地之一，文艺复兴以复兴希腊罗 马古典文化为号召，其精神内核是人文主义，要求肯定人的价值和尊严，反对禁欲主义，追求现世社会的幸 福生活。在这里诞生了但丁、彼特拉克、薄伽丘等人文主义先驱，也孕育了达·芬奇、米开朗基罗等艺术巨 匠。文艺复兴在一定程度上冲击了封建秩序，解放了长期被宗教禁锢的人性，使人们开始关注人本身与现 世世界。 景点二：法国巴黎塞纳河畔。塞纳河畔的巴黎是启蒙运动的中心，“理性”是启蒙运动的精神内核，强调 独立思考与自主精神。启蒙思想家认为判断是非的标准是人的理性。孟德斯鸠强调立法、司法、行政三权 分立，相互监督、制衡；伏尔泰主张建立君主立宪制；卢梭主张主权在民。启蒙思想家的著作与思想，深刻影 响了法国乃至整个欧洲的社会变革。卢浮宫、巴黎圣母院等建筑，以及《人权宣言》的诞生地，都与启蒙运动 理性、自由理念紧密相连。 景点三：英国伦敦泰晤士河西岸。参观议会大厦的威斯敏斯特大厅，这里是英国历史上审判查理一世、 通过《权利法案》的地方。聆听大本钟的钟声，感受英国渐进式政治变革的智慧。英国议会通过《权利法 案》，确立了议会权力高于王权的原则，标志着近代君主立宪制的确立。威斯敏斯特宫作为议会所在地，成 为人类历史上第一个以代议制限制专制王权的象征。(10分) (“示例”仅供参考，其他答案言之有理亦可酌情给分) 【高三摸底考试·历史参考答案第4页（共4页）】 27-L.-029C青海省大通县2027届高三摸底考试 历史答题卡 条形码粘贴处 准考证号 1.答题前，考生先将自已的学校、班级、姓名、准考证号填写清楚 [0 [0][0] [0][0[0][0][0][0 注 [1 [1][1[1J[1][11J1][1 2.选择题使用2B铅笔填涂：如需改动，用橡皮擦干净后，再选择其他答案标 [2 [21 [2] 2 2 [2] 2 [2][2 意 号；非选择题使用黑色碳素笔书写，字体工整、笔迹清楚，按照题号顺序在 [3] [3J [3] [3] 事 [4 [4] 各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效：在草稿纸、试卷 [4[4 [4[4][4][4 [5 5] [5J 项 上答题无效 [6 [6 [6 6 [6 [6] 6 3保持卡面清洁，不折叠、不破损 [71 [7] J [7] [8 8 [ 填涂 正确填涂： 缺考 [9][9][9][91[9][9 9 范例 错误填涂：的。■四 标记 选择题（请用2B铅笔填涂） I[A][B][C][D] 6[A][B][C]LD] I1[A][B][C][D] 16[A][B][C][D] 2[A][B][C][D] 7[AJ[B][C][D] 12[A][B][c][D] 3[A][B][C][DJ 8[A][B][C][D 13[A][B][C][D] 4[A][B][C][D] 9 [A][B][C][D] 14[A][B][C][D] 5[A][B][C][D] 10[A][B][C][D] 15[A][B][C][D] 非选择题（请使用0.5毫米的黑色字迹签字笔书写） 17.(1)8分) (2)6分)】 18.(1)6分) 请在各题目的答题区域内作答，超出矩形边框限定区域的答案无效！ 高三摸底考试·历史第1页（共2页）27-L-029C 请在各题目的答题区域内作答，超出矩形边框限定区域的答案无效！ (2)6分)】 19.(1)6分) (2)8分) 20.(12分) 请在各题目的答题区域内作答，超出矩形边框限定区域的答案无效！ 高三摸底考试.历史第2页（共2页）27-L-029C