河北省石家庄市赵县2024-2025学年八年级上学期11月期中历史试题

2024—2025学年度第一学期期中学业质量检测八年级 历史试卷（A） 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、班级等信息填写在答题卡相应位置上。 2.答选择题时，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。写在本试卷上无效。 3.答非选择题时，用黑色碳素笔在答题卡上各题的答题区域内作答，在试卷上作答无效。 4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题（本大题共25个小题，共50分。在每小题列出的四个选项中，只有一项最符合题目要求） 1. 马克思在《鸦片贸易史》中写道：“鸦片贩子在腐蚀、败坏和毁灭了不幸的罪人的精神存在以后，还杀害他们的肉体。”面对鸦片的泛滥，领导中国人民取得禁烟斗争伟大胜利的民族英雄是（ ） A. 戚继光 B. 郑成功 C. 林则徐 D. 关天培 2. “因大英商船远路涉洋，往往有损坏须修补者，自应给予沿海一处……今大皇帝准将香港一岛给予大英国君主暨嗣后世袭主位者常远据守主掌，任便立法治理。”材料应出自 A. 《南京条约》 B. 《天津条约》 C. 《北京条约》 D. 《辛丑条约》 3. “1856年10月8日，广东水师在‘亚罗号’上逮捕几名海盗和涉嫌水手，英国称‘亚罗号’是英国商船。10月23日，英舰突然闯入虎门海口，发炮进攻珠江沿岸炮台，悍然挑起侵略战争”。材料中的“侵略战争”是（ ） A. 鸦片战争 B. 第二次鸦片战争 C. 甲午战争 D. 八国联军侵华战争 4. 小明同学正在阅读一部人物传记，下表是该著作的部分目录，据此判断这部著作可能是（ ） 1.创建湘军 2.太平天国最后的战役 3.与接班人李鸿章共同剿捻 4.办洋务后续 A. 《曾国藩传》 B. 《李鸿章传》 C. 《洪秀全传》 D. 《袁世凯传》 5. 有学者认为，太平天国起义的时候，正是资本主义列强侵入中国的时候，列强和封建势力结合在一起，就变成了凶恶的敌人。单纯的农民战争遇到这样的敌人，就不能不失败。该观点旨在说明太平天国（ ） A. 把反侵略作为革命的侧重点 B. 失败的原因是内外夹击 C. 缺乏正确的革命理论指导 D. 把反封建作为革命的重点 6. 左宗棠是晚清名臣，“大将筹边尚未还，湖湘子弟满天山。新栽杨柳三千里，引得春风度玉关。”指的是他（ ） A. 创办江南制造总局 B. 率部收复新疆 C. 创办汉阳铁厂 D. 创办北洋舰队 7. 1885年，清朝老将冯子材率部在镇南关中挖深沟、筑长墙，构筑坚固工事，并在同年取得抗击侵略者的镇南关大捷。这一情景发生在（ ） A. 美、日侵略中国台湾时 B. 中法战争中 C. 俄国侵占中国伊犁时 D. 甲午中日战争中 8. 李鸿章创办的官办企业轮船招商局，使“内江外海之利，不致为洋人尽占”。三年后，在华外国轮船公司就损失了白银1300万两。这表明洋务运动（ ） A. 增强了清朝的军事实力 B. 一定程度抵御了列强经济侵略 C. 推动中国走上富强之路 D. 极大提高工商业者的社会地位 9. 据1895年《纽约时报》报道，恭亲王在接受采访时表示，他自己并不了解日本人发动战争的目的，抑或日本人想从战争中获得什么。他说：“难道日本人能侵占我们所有的省份吗？他们这样做，苍天会答应吗?其他民族、其他国家会坐视不管吗？”上述材料反映出甲午战争中国战败的原因是 A. 清军战斗力不强 B. 日本军事力量非常强大 C. 清政府对形势认识不清 D. 列强袖手旁视 10. 陈旭麓说：“知识分子是民族的大脑，揭示民族的使命是他们的使命。”由1300多名举人发起“公车上书”，要求变法图强的历史背景是 A. 鸦片战争的炮声 B. 英法联军火烧圆明园 C. 甲午战争的惨败 D. 中华民国的成立 11. 著名的史学家戴逸根据戊戌变法的历史影响指出：“人们久处在封建闭塞的发霉气氛中，忽然从那里吹过来一股新鲜的气息，麻木不仁的头脑开始清醒过来了，僵硬的四肢逐渐动弹起来了。”这里强调了戊戌变法（ ） A. 起到了思想启蒙的作用 B. 传播了民主与科学的思想 C. 是中国近代化的起步 D. 实现了富国强兵的愿望 12. 这是义和团运动时期流传的揭帖：“拆铁道，拔线杆。紧急烧坏火轮船……洋鬼子，尽除完，大清一统靖江山。”据此判断义和团运动的性质是 A. 反帝爱国运动 B. 反帝反封建运动 C. 爱国官兵的反帝运动 D. 农民的反封建运动 13. 20世纪初有报道称：“各国洋兵俱以捕拿义和团、搜查军械为名，三五成群，身挎洋枪，手持利刃在各街巷挨户踹门而入。……凡银钱钟表细软值钱之物，劫掳一空，谓之扰城。稍有拦阻，即戕害。”这段文字直接控诉了（） A. 鸦片战争中英国在广州的罪行 B. 太平天国天京陷落 C. 日军旅顺大屠杀 D. 八国联军的暴行 14. 20世纪30年代中山装的造型被赋予了特殊的含义，其中袖口的三颗扣子代表的是（ ） A. 三民主义 B. 辛亥革命 C. 百日维新 D. 洋务运动 15. 1894年，孙中山上书李鸿章遭到拒绝后，他认识到只有推翻清政府的专制统治，才能拯救中国。因此，孙中山所建立的第一个革命组织是（ ） A. 华兴会 B. 兴中会 C. 光复会 D. 同盟会 16. 约法明确规定：“中华民国之宪法，由国会定。宪法未施行之前，本约法之效力与宪法等。”这规定表明临时约法（       ） A. 具有资产阶级共和国宪法性质 B. 吸收了西方资产阶级思想 C. 肯定了资产阶级革命重大成果 D. 建立了三权分立政治体制 17. 下图是蔡元培先生被任命为北京大学校长时的任命状，根据图片信息可知其发生的时间是（ ） A. 1915年 B. 1917年 C. 1916年 D. 1918年 18. “新生的中华民国很快陷入政治混乱的局面之中。一部分先进知识分子经过痛苦的反思认识到：仅有政治制度的革新不足以救中国，必须启发国民新的伦理道德意识，培养国民的独立人格，彻底荡涤封建旧文化的毒害，进行一场思想文化领域的革新运动。”材料讲述的是新文化运动（ ） A. 兴起的背景 B. 抨击的对象 C. 运动的过程 D. 取得的成果 19. 1915年末，袁世凯公开复辟帝制，遭到全国人民的强烈反对，袁世凯身败名裂，八十三天后被迫取消帝制。迫使袁世凯取消帝制的运动是 A. 护国战争 B. 二次革命 C. 宋教仁案 D. 军阀割据 20. “科学之兴，其功不在人权说下，若舟车之有两轮”，认定民主与科学“可以救治中国政治上道德上学术上思想上一切的黑暗”。最早提出该主张的是 A. 陈独秀 B. 蔡元培 C. 鲁迅 D. 胡适 21. 1917年，胡适在《新青年》发表《文学改良刍议》，主张以白话文作为新文学的语言，这一主张（ ） A. 批判了封建礼教 B. 为文化发展提供了新模式 C. 使中华传统文明逐渐消失 D. 发展了三民主义 22. “中国的土地可以征服而不可以断送！中国的人民可以杀戮而不可以低头！”北京学生于1919年的这一呐喊，体现的时代精神是 A. 民主 B. 科学 C. 爱国 D. 平等 23. 1919年6月的英国《泰晤士报》评论说：巴黎和会与其说是引起了中国学生的争取国权运动，不如说它是近代中国人第一次对西方人说“不”的国际会议。这段评论的依据是（ ） A. 它促使中国新的革命时期到来 B. 迫使北洋政府废除了二十一条 C. 中国在巴黎和会上收回了山东主权 D. 中国代表拒绝在《巴黎和约》上签字 24. 毛泽东指出：“五四运动的杰出历史意义，在于它带着辛亥革命还不曾有的姿态，……这是它比辛亥革命大大向前跨进一大步的地方……”。这种“不曾有的姿态”主要指（ ） A. 彻底反帝反封建的精神 B. 民主共和观念深入人心 C. 开创了真正意义上的民族民主革命 D. 推翻两千多年的封建帝制 25. 每个人一生都有自己最重要的选择，康有为选择了变法，孙中山选择了革命，鲁迅选择了弃医从文。三人的选择都是为了（ ） A. 实现君主立宪 B. 拯救中华民族 C. 推翻清朝统治 D. 建立民主共和 二、非选择题（本大题共3个小题，26题18分，27题16分，28题16分，共50分） 26. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 割香港岛给英国；赔款2100万元；开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸；英商进出口货物缴纳的税款，中国须同英国商定。 材料二 清政府割辽东半岛、台湾澎湖列岛及所有附属各岛屿、澎湖列岛给日本；赔偿日本军费白银2亿两；允许日本在中国开设工厂；增辟通商口岸等。 材料三 清政府赔偿白银4.5亿两，以海关等税收作担保；清政府保证严禁中国人成立或参加反帝性质的组织；清政府拆毁大沽炮台，允许帝国主义国家派兵驻扎北京到山海关铁路沿线要地；划定北京东交民巷为使馆界，允许各国驻兵保护，不准中国人居住。 ——以上三则材料均摘编自川教版《中国历史》八年级上册 （1）依据材料一、二、三，概括三个条约在内容上的相同点。分别对中国的社会性质产生了什么影响？ （2）材料三所反映的条约签订后，对中国人民的压榨空前加大，用两江总督刘坤一的话说：“此次创巨痛深，实与亡国无异。”请问材料三中的条约是哪次战争后签订的？在材料中选择你认为最能体现“与亡国无异”的一条。 （3）面对列强的侵略，中华民族进行了英勇的抗争，请写出中国军民抗击侵略的两个史实，并归纳近代中国人民抗争的历史作用。 27. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 李鸿章正是在上海战场亲眼目睹了西洋火器的威力后，才从一个传统的中国士人，转变为西方技术的终身信徒。他在寄给老师曾国藩的信函中自信地写道：“炮力所穿无孔不入……西洋炸炮，战守攻具，天下无敌。” 材料二 变法之本，在育人才；人才之兴，在开学校；学校之立，在变科举，而一切要成，在变官制。 ——梁启超 材料三 1912年2月孙中山说“帝制从此不存留于中国之内，民国的目的亦已达到”。 材料四 国人而欲脱蒙昧时代，羞为浅化之民也，则急起直追，当以科学与人权并重。 ——陈独秀《敬告青年》 务望全国工商各界，一律起来设法开国民大会，外争主权，内除国贼。中国存亡，就在此一举了！ ——1919年《北京学界全体宣言》 （1）根据材料一指出李鸿章学习西方技术的直接原因是什么？结合所学概括李鸿章学习西方技术的具体表现。 （2）材料二中梁启超认为变法的关键是什么？后来变法失败说明了什么？ （3）结合材料三，请你谈谈孙中山先生说出此话的背景是什么？此话中包含着辛亥革命具有什么历史意义？ （4）概括材料四反映的历史事件所起的共同作用。 28. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 1916年，李大钊发表文章，大声疾呼：“民与君不两立，自由与专制不并存，是故君主生则国民死，专制活则自由亡。”……新文化运动仍以资产阶级民主主义为救国方案……中国先进分子对救国方案的探索，再一次走到了十字路口。 ——摘编自《中国共产党简史》等资料 材料二 1918年李大钊部分革命活动 李大钊接连发表《法俄革命之比较观》《庶民的胜利》《布尔什维主义的胜利》等文章，热情讴歌俄国十月革命。 毛泽东来到红楼，在李大钊的影响下，开始接触马克思列宁主义书籍，并且逐渐成为一名马克思主义者。 在北大红楼里，李大钊团聚了一些志趣相投的北大师生，建立了第一个研究马克思学说的团体。 在北大红楼里，李大钊和陈独秀等创办了《每周评论》。《每周评论》成为五四时期最具影响力的刊物之一。 ——摘编自张珊珍《党史第一课——中国共产党成立全纪录》 材料三 钊自束发受书，即矢志努力于民族解放之事业，实践其所信，励行其所知，为功为罪，所不暇计。今既被逮，惟有直言。倘因此而重获罪戾，则钊实当负其全责。 ——李大钊《狱中自述》 （1）据材料一、二，归纳李大钊救国思想的变化。并依据材料，指出导致李大钊思想变化的重大历史事件。 （2）据材料二，概括李大钊宣传新思想的方式。 （3）根据材料概括李大钊的历史贡献。并说出李大钊体现的时代精神。 2024—2025学年度第一学期期中学业质量检测八年级 历史试卷（A） 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、班级等信息填写在答题卡相应位置上。 2.答选择题时，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。写在本试卷上无效。 3.答非选择题时，用黑色碳素笔在答题卡上各题的答题区域内作答，在试卷上作答无效。 4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题（本大题共25个小题，共50分。在每小题列出的四个选项中，只有一项最符合题目要求） 【1题答案】 【答案】C 【2题答案】 【答案】A 【3题答案】 【答案】B 【4题答案】 【答案】A 【5题答案】 【答案】B 【6题答案】 【答案】B 【7题答案】 【答案】B 【8题答案】 【答案】B 【9题答案】 【答案】C 【10题答案】 【答案】C 【11题答案】 【答案】A 【12题答案】 【答案】A 【13题答案】 【答案】D 【14题答案】 【答案】A 【15题答案】 【答案】B 【16题答案】 【答案】A 【17题答案】 【答案】C 【18题答案】 【答案】A 【19题答案】 【答案】A 【20题答案】 【答案】A 【21题答案】 【答案】B 【22题答案】 【答案】C 【23题答案】 【答案】D 【24题答案】 【答案】A 【25题答案】 【答案】B 二、非选择题（本大题共3个小题，26题18分，27题16分，28题16分，共50分） 【26题答案】 【答案】（1） 相同点：都规定了巨额赔款，都严重破坏中国的国家主权。影响：《南京条约》使中国开始从封建社会变为半殖民地半封建社会；《马关条约》大大加深了中国的半殖民地化程度；《辛丑条约》使中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。 （2） 战争：八国联军侵华战争。条款：清政府保证严禁中国人成立或参加反帝性质的组织。 （3） 史实：林则徐虎门销烟、邓世昌黄海抗日殉国（也可答太平军抗击洋枪队、义和团抗击八国联军等任意两个符合要求的史实）。历史作用：沉重打击了列强的侵略势力，粉碎了列强灭亡中国的企图，展现了中国人民不屈的民族抗争精神。 【27题答案】 【答案】（1） 直接原因：李鸿章在上海战场亲眼目睹西洋火器的实战威力，认识到西方军事技术的先进性。具体表现：创办近代军事工业江南制造总局；创办近代民用企业轮船招商局；筹建北洋水师等（答出两点即可）。 （2） 变法关键：变革封建官制。说明：资产阶级改良道路在半殖民地半封建社会的中国行不通，资产阶级维新派无法完成救亡图存的任务。 （3） 背景：1912年2月，清宣统帝正式下诏退位，统治中国两百多年的清王朝宣告终结。历史意义：辛亥革命推翻了清王朝的反动统治，结束了中国延续两千多年的君主专制制度，建立了中华民国，使民主共和的观念深入人心。 （4） 共同作用：二者都促进了近代中国的思想解放，推动了民众的觉醒，推动了中国近代民主革命进程，助力社会进步。 【28题答案】 【答案】（1）变化：从宣传民主、科学到宣传马克思主义。 历史事件：俄国十月革命。 （2）方式：撰写文章、成立研究团体、创办进步刊物等。 （3）历史贡献：参与领导新文化运动，促进人们思想的解放；推动了五四运动的发展；宣传马克思主义，促进马克思主义的传播，为中国共产党的成立作出巨大贡献。 时代精神：为民族解放事业矢志不渝、舍生取义的爱国精神；践行理想、勇于探索的革命精神。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $