内容正文:
绝密★启用前
学易金卷:一年级数学上学期10月学情自测卷(1-3单元)
【提高卷02】
参考难度:;参考时间:60分钟;试卷总分:100分;测试日期:2026年10月
题号
一
二
三
四
五
总分
得分
注意事项:
1.答题前填写好自己的学校、班级、姓名等信息,请写在试卷规定的位置。
2.请将答案正确填写在答题区域,注意书写工整,格式正确,卷面整洁。
3.测试范围:第1~3单元。
【第一部分】重点知识与综合能力
评卷人
得分
一、用心思考,正确填写。(每空1分,共47分)
1.(本题7分)看图填一填。
(1)一共有( )个小动物,小老虎是第3个,大象是第( )个,小猴是第( )个。
(2)狮子的前面有( )只动物,后面有( )只动物。
(3)从左边起圈出3只小动物。
(4)从右边起圈出第3只小动物。
【答案】(1) 8 5 7
(2) 3 4
(3)
(4)
【分析】()数出来一共有只小动物,小老虎排第三,说明是从左往右数,数出大象和小猴排第几个。
()数出狮子前面有几只小动物,后面有几只小动物。
()从左边,也就是从小狗开始圈出三只小动物。
()从右边,也就是从老鼠开始圈出第三只小动物。
【详解】(1)一共有个小动物,小老虎是第3个,大象是第个,小猴是第个。
(2)狮子的前面有只动物,后面有只动物。
(3)略
(4)略
2.(本题6分)数一数,写一写。
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
【答案】 5 8 6 0 3 4
【分析】数清楚各个图上物品的数量,再将数字填写在括号内即可。
【详解】
3.(本题6分)在括号里填上“>”“<”或“=”。
6( )6-2 3+6( )9 5+4( )9-4
7-7( )6-3 3+4( )6+2 8-4( )2+3
【答案】 > = > < < <
【分析】先算出各个算式的得数,再进行比较大小即可。
【详解】6-2=4,6>4,所以6>6-2。
3+6=9,9=9,所以3+6=9。
5+4=9,9-4=5,9>5,所以5+4>9-4。
7-7=0,6-3=3,0<3,所以7-7<6-3。
3+4=7,6+2=8,7<8,所以3+4<6+2。
8-4=4,2+3=5,4<5,所以8-4<2+3。
4.(本题13分)在括号里填“+”或“-”。
3( )5=8 5( )2=3 6( )4=2 1( )8=9 9( )5( )4=0
8( )6=2 2( )3( )4=9 4( )4( )3=5 8( )5( )3=6
【答案】 + - - + - - - + + + - - +
【分析】根据10以内加减法的计算法则,选择合适的运算符号即可。
【详解】3+5=8,8=8,所以3(+)5=8
5-2=3,3=3,所以5(-)2=3
6-4=2,2=2,所以6(-)4=2
1+8=9,9=9,所以1(+)8=9
9-5-4=0,0=0,所以9(-)5(-)4=0
8-6=2,2=2,所以8(-)6=2
2+3+4=9,9=9,所以2(+)3(+)4=9
4+4-3=5,所以4(+)4(-)3=5
8-5+3=6,6=6,所以8(-)5(+)3=6
5.(本题4分)在( )里填上合适的数。
1+( )=4 ( )-3=5 3+( )=( )+2
【答案】 3 8 1 2
【分析】根据数的分与合填写。
1和3合起来就是4;
8可以分成3和5;
两个算式的结果相等,可使结果为4。3和1合起来就是4;2和2合起来就是4。
【详解】1+3=4;
8-3=5;
3+1=2+2。(答案不唯一)
6.(本题5分)填一填。
【答案】
(最右边两空答案不唯一)
【分析】根据数的分与合解答。
1和2合起来就是3;
7可以分成5和2;
10可以分成5和5;
5可以分成1和4;5可以分成2和3;5可以分成3和2;5可以分成4和1,填写任意一组即可。
【详解】略
7.(本题2分)数一数,每个图形由几个小正方体组成。
( ) ( )
【答案】 4 5
【分析】根据图示,分别数出上面小正方体的个数,在下面写出相应的数即可。
【详解】图1:一层共有4个小正方体;
图2:上层有1个小正方体,下层有4个小正方体,共有5个小正方体。
8.(本题4分)我国古代用算筹表示数。算一算,填一填。
1+7=( )
( )( )-( )=( )
【答案】 8 9 6 3
【分析】
表示1,表示7,表示8,则表示1+7=8;
表示9,表示6,用9减6计算出结果填写对应的纵式及数字即可。
【详解】
1+7=8
9-6=3
评卷人
得分
二、反复比较,合理选择。(将正确的选项填在括号内,每题1分,共8分)
9.(本题1分)下面说法错误的是( )。
A.① B.② C.③
【答案】C
【分析】比较物体多少时,可以用一一对应的方法,将物体一一对应后,有剩余的物体多,没有剩余的物体少。都没有剩余,数量同样多。
【详解】①一一对应后,都没有剩余,同样多,原说法正确;
②一一对应后,有剩余,数量多,原说法正确;
③一一对应后,都没有剩余,同样多,原说法错误。
则说法错误的是③。
10.(本题1分)在动物王国的跑步比赛中,排在第4名的是( )。
A.狮子 B.山羊 C.小马
【答案】B
【分析】小动物都看向右边终点的那一条线,谁离这条线越近,谁就是在最前边,可以看出,老虎跑在最前面,所以老虎是第一名,狮子是第二名,小马是第三名,山羊是第四名,乌龟是第五名。
【详解】在动物王国的跑步比赛中,排在第4名的是山羊。
11.(本题1分)豆豆和丁丁有同样多的糖果,豆豆给老师5颗,丁丁给老师4颗,谁剩下的糖果多?( )
A.豆豆 B.丁丁 C.同样多
【答案】B
【分析】原有糖果同样多,要比较剩下的数量,可以比较给出的数量。给出的多,剩下的少,给出的少,剩下的多。
【详解】5>4
豆豆给出的多,剩下的少;丁丁给出的少,剩下的多。
12.(本题1分)下面的情境图中,( )与不能用同一个算式表示。
A. B. C.
【答案】B
【分析】表示一共有5个,用虚线框起来2个表示去掉2个,还剩3个,用算式表示为5-2=3,由此分析各选项即可解答。
【详解】A.一共有5盆花,搬走了2盆,还剩3盆,列式为:5-2=3;
B.原有2个,又搬来了2个,现在有4个,列式为:2+2=4;
C.一共有5个,坏了2个,还剩3个,列式为:5-2=3。
与不能用同一个算式表示。
13.(本题1分)在□+2<4中,□里有( )种填法。
A.1 B.2 C.3
【答案】B
【分析】从0开始代入到算式中计算出结果和4比较大小,即可解答。
【详解】0+2=2;2<4,符合题意;
1+2=3;3<4,符合题意;
2+2=4;4=4,不符合题意。
则在□+2<4中,□里有2种填法。
14.(本题1分)丁丁要给他和7个同学每人准备一支笔,他要准备( )。
A.6支 B.7支 C.8支
【答案】C
【分析】丁丁和他的7个同学,用丁丁加上他同学的个数即可计算出总人数,然后一人准备一支笔,有几人就需要准备几支笔,据此解题。
【详解】1+7=8(个)
一共有8人,所以需要准备8支笔。
15.(本题1分)下图要解决的问题是( )。
A.左边有几只? B.右边有几只? C.一共有几只?
【答案】C
【分析】左边有5只,右边有2只,大括号把左边和右边的数量合在一起,表示要解决的问题是一共有几只。
【详解】下图要解决的问题是一共有几只。
16.(本题1分)把8根绳子系到一起变成一根,需要打( )个结。
A.7 B.8 C.9
【答案】A
【分析】2根绳子系在一起,需要打1个结;3根绳子系在一起,需要打2个结; 由此发现:打的结数比绳子的根数少1。
【详解】8-1=7(个)
即,把8根绳子系到一起变成一根,需要打7个结。
【第二部分】数学运算与综合技能
评卷人
得分
三、一丝不苟,细心计算。(共27分)
17.(本题18分)算一算。
5+4= 10-6= 9-0= 2+5= 9-7-0=
4+3= 10-3= 7+3= 8-2= 2+4+3=
4+5-3= 8-5+6= 10-2-4= 8-6+7= 4-0+3=
3+( )=8 3+6=( )+1 4-( )=6-3
【答案】
9;4;9;7;2;
7;7;10;6;9;
6;9;4;9;7;
5;8;1
【解析】略
18.(本题3分)看图列式计算。
【答案】10-2-5=3
【分析】总个数-第一次去掉的个数-第二次去掉的个数=剩下的个数,据此解答即可。
【详解】一共有10个星星,第一次去掉2个,第二次去掉5个,求剩下的个数,可列式为:10-2-5=3。
19.(本题3分)看图列算式。
(根)
【答案】(根)
【分析】由题意可知:一共有10根香蕉,左边有3根香蕉,求盒子里有几根香蕉,用总数-左边的香蕉数求差即可解答。
【详解】(根)
20.(本题3分)看图列式计算。
(只)
【答案】3+5=8
【分析】左边猴的数量+右边猴的数量=总数量。
【详解】左边3只猴,右边5只猴
3+5=8(只)
评卷人
得分
四、手脑并用,实践操作。(共4分)
21.(本题4分)画一幅图,表示算式3+4=7,和7-3=4的含义。
【答案】见详解
【分析】3+4=7表示一部分数量是3,另一部分数量是4,总数量是7;
7-3=4表示总数量是7,其中一部分数量是3,另一部分数量是4;
可以左边画3个○,右边画4个○,总数量是7个○。
【详解】作图如下:
(画法不唯一)
【第三部分】生活实际与综合应用
评卷人
得分
五、走进生活,解决问题。(共14分)
22.(本题3分)树上有4只小鸟,飞走了1只,还剩几只?
(只)
【答案】4-1=3;3只
【分析】用树上小鸟的数量-飞走小鸟的数量=剩余小鸟的数量。
【详解】4-1=3(只)
答:还剩3只。
23.(本题3分)班级积分兑换礼物。
【答案】5+2=4+3
【分析】小女生已经得到星星的数量+又得到的数量=一共的数量;
小男生已经得到星星的数量+又得到的数量=一共的数量;
现在数量同样多,可以列出等式。
【详解】5+2=7(颗)
4+3=7(颗)
7=7
则5+2=4+3
24.(本题4分)一共有多少人?
(人)
【答案】3+7=10;10人
【分析】池边的人数+游泳池里的人数=总人数。
【详解】3+7=10(人)
答:一共有10人。
25.(本题4分)车上原来有8个人,下去了3个人,又上来了4个人。现在车上有几个人?
(个)
【答案】8-3+4=9;9个
【分析】求现在车上有几个人?用车上原来的人数-下去的人数+上来的人数,即可求得。
【详解】8-3+4
=5+4
=9(个)
答:现在车上有9个人。
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【提高卷02】
参考难度:;参考时间:60分钟;试卷总分:100分;测试日期:2026年10月
题号
一
二
三
四
五
总分
得分
注意事项:
1.答题前填写好自己的学校、班级、姓名等信息,请写在试卷规定的位置。
2.请将答案正确填写在答题区域,注意书写工整,格式正确,卷面整洁。
3.测试范围:第1~3单元。
【第一部分】重点知识与综合能力
评卷人
得分
一、用心思考,正确填写。(每空1分,共47分)
1.(本题7分)看图填一填。
(1)一共有( )个小动物,小老虎是第3个,大象是第( )个,小猴是第( )个。
(2)狮子的前面有( )只动物,后面有( )只动物。
(3)从左边起圈出3只小动物。
(4)从右边起圈出第3只小动物。
2.(本题6分)数一数,写一写。
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
3.(本题6分)在括号里填上“>”“<”或“=”。
6( )6-2 3+6( )9 5+4( )9-4
7-7( )6-3 3+4( )6+2 8-4( )2+3
4.(本题13分)在括号里填“+”或“-”。
3( )5=8 5( )2=3 6( )4=2 1( )8=9
9( )5( )4=0
8( )6=2 2( )3( )4=9 4( )4( )3=5
8( )5( )3=6
5.(本题4分)在( )里填上合适的数。
1+( )=4 ( )-3=5 3+( )=( )+2
6.(本题5分)填一填。
7.(本题2分)数一数,每个图形由几个小正方体组成。
( ) ( )
8.(本题4分)我国古代用算筹表示数。算一算,填一填。
1+7=( )
( )( )-( )=( )
评卷人
得分
二、反复比较,合理选择。(将正确的选项填在括号内,每题1分,共8分)
9.(本题1分)下面说法错误的是( )。
A.① B.② C.③
10.(本题1分)在动物王国的跑步比赛中,排在第4名的是( )。
A.狮子 B.山羊 C.小马
11.(本题1分)豆豆和丁丁有同样多的糖果,豆豆给老师5颗,丁丁给老师4颗,谁剩下的糖果多?( )
A.豆豆 B.丁丁 C.同样多
12.(本题1分)下面的情境图中,( )与不能用同一个算式表示。
A. B. C.
13.(本题1分)在□+2<4中,□里有( )种填法。
A.1 B.2 C.3
14.(本题1分)丁丁要给他和7个同学每人准备一支笔,他要准备( )。
A.6支 B.7支 C.8支
15.(本题1分)下图要解决的问题是( )。
A.左边有几只? B.右边有几只? C.一共有几只?
16.(本题1分)把8根绳子系到一起变成一根,需要打( )个结。
A.7 B.8 C.9
【第二部分】数学运算与综合技能
评卷人
得分
三、一丝不苟,细心计算。(共27分)
17.(本题18分)算一算。
5+4= 10-6= 9-0= 2+5= 9-7-0=
4+3= 10-3= 7+3= 8-2= 2+4+3=
4+5-3= 8-5+6= 10-2-4= 8-6+7= 4-0+3=
3+( )=8 3+6=( )+1 4-( )=6-3
18.(本题3分)看图列式计算。
19.(本题3分)看图列算式。
(根)
20.(本题3分)看图列式计算。
(只)
评卷人
得分
四、手脑并用,实践操作。(共4分)
21.(本题4分)画一幅图,表示算式3+4=7,和7-3=4的含义。
【第三部分】生活实际与综合应用
评卷人
得分
五、走进生活,解决问题。(共14分)
22.(本题3分)树上有4只小鸟,飞走了1只,还剩几只?
(只)
23.(本题3分)班级积分兑换礼物。
24.(本题4分)一共有多少人?
(人)
25.(本题4分)车上原来有8个人,下去了3个人,又上来了4个人。现在车上有几个人?
(个)
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
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参考答案
【第一部分】重点知识与综合能力
评卷人
得分
一、用心思考,正确填写。(每空1分,共47分)
1.(1)
7
(2)
3
4
弹噪噪
●d
噪州
是P月
鸟学
2
②
(5)
(8)
(6)
(0)
(3)
(4)
×
5.
P
2
10
(最右边两空答案不唯一)
3
2
4
8
8
9
6
3
评卷人
得分
二、反复比较,合理选择。(将正确的选项填在括号内,每题1分,共8分)
9.C
10.B
11.B
12.B
第1页,共3页
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13.B
14.C
15.C
16.A
【第二部分】数学运算与综合技能
评卷人
得分
三、一丝不苟,细心计算。(共27分)
17.【答案】
9:4;9:7;2:
7;7;10:6;9:
6;9:4:97:
5;8;1
18.10-2-5=3
19.
10
3
7
(根)
20.3+5=8
评卷人
得分
四、手脑并用,实践操作。(共4分)
21.作图如下:
○○(
(画法不唯一)
【第三部分】生活实际与综合应用
评卷人
得分
五、走进生活,解决问题。(共14分)
22.4-1=3(只)
答:还剩3只。
23.5+2=7(颗)
4+3=7(颗)
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7=7
则5+2=4+3
24.3+7=10(人)
答:一共有10人。
25.8-3+4
=5+4
=9(个)
答:现在车上有9个人。
第3页,共3页绝密★启用前
O
O
学易金卷:一年级数学上学期10月学情自测卷(1-3单元)
【提高卷02】
参考难度:★★★★★;参考时间:60分钟:试卷总分:100分:测试日期:2026年10月
题号
三
四
五
总分
得分
注意事项:
O
1.答题前填写好自己的学校、班级、姓名等信息,请写在试卷规定的位置。
2.请将答案正确填写在答题区域,注意书写工整,格式正确,卷面整洁。
架
3.测试范围:第13单元。
【第一部分】重点知识与综合能力
评卷人
得分
用心思考,正确填写。(每空1分,共47分)
1.(本题7分)看图填一填。
(1)一共有(
)个小动物,小老虎是第3个,大象是第(
)个,小猴是第(
个。
.:
謀
(2)狮子的前面有(
)只动物,后面有(
)只动物。
:
(3)从左边起圈出3只小动物。
(4)从右边起圈出第3只小动物。
:
2.(本题6分)数一数,写一写。
弹弹噪刚
留
弹弹
奥果奥
甲象
.…
·:
)
(
)
3.(本题6分)在括号里填上>x<”或=”。
6(
)6-2
3+6(
)9
5+4(
)9-4
O
:
7-7(
)6-3
3+4(
)6+2
8-4(
)2+3
第1页共6页
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4.(本题13分)在括号里填“十”或一。
3(
)5=8
5(
)2=3
6(
)4=2
I(
)8=9
9(
)5(
)4=0
8
)6=2
2(
)3(
)4=9
4(
)4(
)3=5
8(
)5(
)3=6
5.(本题4分)在()里填上合适的数。
1+(
)=4
(
)-3=53+(
)=(
)+2
6.(本题5分)填一填。
<<
7.(本题2分)数一数,每个图形由几个小正方体组成。
8.(本题4分)我国古代用算筹表示数。算一算,填一填。
1234567
8
纵(zog)式丨‖IITTTT T而
|+T=而
1+7=(
T-
T=(
)(
)-(
)=(
评卷人
得分
二、
反复比较,合理选择。(将正确的选项填在括号内,每题1分,共8
分)
9.(本题1分)下面说法错误的是(
)
蝇蝇磐唿磐%
①馋和國同样多
雷图图图命
②奥比国多
鹦路奥跑奥
器黑黑跳器器器
③比锅少
A.①
B.②
C.③
第2页共6页
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10.(本题1分)在动物王国的跑步比赛中,排在第4名的是(
)。
终点线
A.狮子
B.山羊
C.小马
11.(本题1分)豆豆和丁丁有同样多的糖果,豆豆给老师5颗,丁丁给老师4颗,谁剩下的
糖果多?(
A.豆豆
B.丁丁
C.同样多
12.(本题1分)下面的情境图中,(
)与0C0C0C0■0不能用同一个算式表示。
B
93
13.(本题1分)在口+2<4中,口里有(
)种填法。
A.1
B.2
C.3
14.(本题1分)丁丁要给他和7个同学每人准备一支笔,他要准备(
)
A.6支
B.7支
C.8支
15.(本题1分)下图要解决的问题是(
E
?只
A.左边有几只?
B.右边有几只?
C.一共有几只?
16.(本题1分)把8根绳子系到一起变成一根,需要打(
)个结。
A.7
B.8
C.9
【第二部分】数学运算与综合技能
评卷人
得分
三、一丝不荷,细心计算。(共27分)
17.(本题18分)算一算。
5+4=
10-6=
9-0=
2+5=
9-7-0=
4+3=
10-3=
7+3=
8-2=
2+4+3=
4+5-3=
8-5+6=
10-2-4=
8-6+7=
4-0+3=
3+()=8
3+6=()+1
4-(
)=6-3
第3页共6页
18.(本题3分)看图列式计算。
O
☆汝汝改
:
☆☆改设☆
□O□O口=□
…
19.(本题3分)看图列算式。
10根
(根)
20.(本题3分)看图列式计算。
?只
只)
评卷人
得分
四、手脑并用,实践操作。(共4分)
21.(本题4分)画一幅图,表示算式3+4=7,和7一3=4的含义。
.:
【第三部分】生活实际与综合应用
评卷人
得分
五、走进生活,解决问题。(共14分)
22.(本题3分)树上有4只小鸟,飞走了1只,还剩几只?
只)
:
23.(本题3分)班级积分兑换礼物。
:
.:
第4页共6页
:
☆☆☆☆☆
☆☆☆☆○
我又得到了
00OOO
○○○○○
我又得到了3颗星星。
2颗星星。
我们现在同样多!
24.(本题4分)一共有多少人?
○=)
25.(本题4分)车上原来有8个人,下去了3个人,又上来了4个人。现在车上有几个人?
第5页共6页
◎
⊙学科网·学易金卷德怒卷:就限是鲁普
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做好卷,就用学易金卷
绝密★启用前
学易金卷:一年级数学上学期10月学情自测卷(1-3单元)
【提高卷02】
参考难度:★★★★★:参考时间:60分钟:试卷总分:100分:测试日期:2026年10月
题号
二
三
四
五
总分
得分
注意事项:
1,答题前填写好自己的学校、班级、姓名等信息,请写在试卷规定的位置。
2.请将答案正确填写在答题区域,注意书写工整,格式正确,卷面整洁。
3.测试范围:第13单元。
【第一部分】重点知识与综合能力
评卷人
得分
一、用心思考,正确填写。(每空1分,共47分)
1.(本题7分)看图填一填。
(1)一共有(
)个小动物,小老虎是第3个,大象是第(
)个,小猴是第(
)个。
(2)狮子的前面有(
)只动物,后面有(
)只动物。
(3)从左边起圈出3只小动物。
(4)从右边起圈出第3只小动物。
【答案】(1)
5
7
(2)
3
4
【分析】(1)数出来一共有8只小动物,小老虎排第三,说明是从左往右数,数出大象和小猴排第几个。
试卷第1页,共11页
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(2)数出狮子前面有几只小动物,后面有几只小动物。
(3)从左边,也就是从小狗开始圈出三只小动物。
(4)从右边,也就是从老鼠开始圈出第三只小动物。
【详解】(1)一共有8个小动物,小老虎是第3个,大象是第5个,小猴是第7个。
(2)狮子的前面有3只动物,后面有4只动物。
(3)略
(4)略
2.(本题6分)数一数,写一写。
白
噪刚
奥奥为
粤②
界界界
孕孕
)(
)(
)(
)(
【答案】
J
8
6
0
3
4
【分析】数清楚各个图上物品的数量,再将数字填写在括号内即可。
【详解】
b●
噪异
月2月
②②
●●b
弹学州
②②
(5)
(8)
(6)
(0)
(3)
(4)
3.(本题6分)在括号里填上“>“<”或“=”。
6(
)6-23+6(
)95+4(
)9-4
7-7(
)6-33+4(
)6+28-4(
)2+3
【答案】
>
【分析】先算出各个算式的得数,再进行比较大小即可。
【详解】6-2=4,6>4,所以6>6-2。
3+6=9,9=9,所以3+6=9。
5+4=9,9-4=5,9>5,所以5+4>9-4。
7-7=0,6-3=3,0<3,所以7-7<6-3。
3+4=7,6+2=8,7<8,所以3+4<6+2。
8-4=4,2+3=5,4<5,所以8-4<2+3。
4.(本题13分)在括号里填“十”或一”。
3(
)5=85(
)2=36(
)4=21(
)8=99(
)5(
)4=0
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8(
)6=22(
)3(
)4=94(
)A(
)3=58()5(
)3
=6
【答案】
+
【分析】根据10以内加减法的计算法则,选择合适的运算符号即可。
【详解】3+5=8,8=8,所以3(十)5=8
5-2=3,3=3,所以5(-)2=3
6-4=2,2=2,所以6(-)4=2
1十8=9,9=9,所以1(+)8=9
9-5-4=0,0=0,所以9(-)5(-)4=0
8-6=2,2=2,所以8(-)6=2
2+3+4=9,9=9,所以2(+)3(+)4=9
4十4-3=5,所以4(+)4(-)3=5
8-5+3=6,6=6,所以8(-)5(+)3=6
5.(本题4分)在()里填上合适的数。
1+(
)=4()-3=53+(
)=(
)+2
【答案】
38
12
【分析】根据数的分与合填写。
1和3合起来就是4:
8可以分成3和5:
两个算式的结果相等,可使结果为4.3和1合起来就是4;2和2合起来就是4。
【详解】1十3=4:
8-3=5:
3十1=2十2。(答案不唯一)
6.(本题5分)填一填。
K
【答案】
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10
5
〈最右边两空答案不唯一)
3
2
【分析】根据数的分与合解答。
1和2合起来就是3:
7可以分成5和2:
10可以分成5和5:
5可以分成1和4;5可以分成2和3;5可以分成3和2:5可以分成4和1,填写任意一组即可。
【详解】略
7.(本题2分)数一数,每个图形由几个小正方体组成。
【答案】
4
【分析】根据图示,分别数出上面小正方体的个数,在下面写出相应的数即可。
【详解】图1:一层共有4个小正方体;
图2:上层有1个小正方体,下层有4个小正方体,共有5个小正方体。
8.(本题4分)我国古代用算筹表示数。算一算,填一填。
12345
678
9
纵(zòng)式|‖WⅢITTTT TT
|+T=而
1+7=()
m一T=(
)()-(
)=()
【答案】
8
9
6
3
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【分析】
表示1,T表示7,W表示8,则十T=T表示1+7=8:
表示9,
表示6,用9减6计算出结果填写对应的纵式及数字即可。
【详解】
|十T=T1+7=8
T
=l9-6=3
评卷人
得分
二、反复比较,合理选择。(将正确的选项填在括号内,每题1分,共8分)
9.(本题1分)下面说法错误的是()。
蝇婚磐蝇磐%蝇
①唿和同样多
睡图图
②奥比国多
奥熟鹦熟购胸跑奥
跳器黑跳跳腿腸
③國比锅少
A.①
B.②
C.③
【答案】C
【分析】比较物体多少时,可以用一一对应的方法,将物体一一对应后,有剩余的物体多,没有剩余的物
体少。都没有剩余,数量同样多。
%%磐%磐%餐
【详解】①
对应后,都没有剩余,同样多,原说法正确:
②
对应后,鱼有剩余,数量多,原说法正确:
③
对应后,都没有剩余,同样多,原说法错误。
器
则说法错误的是③。
10.(本题1分)在动物王国的跑步比赛中,排在第4名的是()。
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终点线
A.狮子
B.山羊
C.小马
【答案】B
【分析】小动物都看向右边终点的那一条线,谁离这条线越近,谁就是在最前边,可以看出,老虎跑在最
前面,所以老虎是第一名,狮子是第二名,小马是第三名,山羊是第四名,乌龟是第五名。
【详解】在动物王国的跑步比赛中,排在第4名的是山羊。
11.(本题1分)豆豆和丁丁有同样多的糖果,豆豆给老师5颗,丁丁给老师4颗,谁剩下的糖果多?()
A.豆豆
B.丁丁
C.同样多
【答案】B
【分析】原有糖果同样多,要比较剩下的数量,可以比较给出的数量。给出的多,剩下的少,给出的少,
剩下的多。
【详解】5>4
豆豆给出的多,剩下的少;丁丁给出的少,剩下的多。
12.(本题1分)下面的情境图中,()与00000不能用同一个算式表示。
98
【答案】B
【分析】0@000表示一共有5个,用虚线框起来2个表示去掉2个,还剩3个,用算式
表示为5一2=3,由此分析各选项即可解答。
【详解】A.一共有5盆花,搬走了2盆,还剩3盆,列式为:5一2=3:
B.原有2个,又搬来了2个,现在有4个,列式为:2十2=4:
C.一共有5个,坏了2个,还剩3个,列式为:5一2=3。
0C0O0不能用同一个算式表示。
13.(本题1分)在口+2<4中,口里有()种填法。
A.1
B.2
C.3
【答案】B
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【分析】从0开始代入到算式中计算出结果和4比较大小,即可解答。
【详解】0+2=2:2<4,符合题意;
1+2=3;3<4,符合题意:
2+2=4:4=4,不符合题意。
则在口十2<4中,口里有2种填法。
14.(本题1分)丁丁要给他和7个同学每人准备一支笔,他要准备()。
A.6支
B.7支
C.8支
【答案】C
【分析】丁丁和他的7个同学,用丁丁加上他同学的个数即可计算出总人数,然后一人准备一支笔,有几
人就需要准备几支笔,据此解题。
【详解】1+7=8(个)
一共有8人,所以需要准备8支笔。
15.(本题1分)下图要解决的问题是()。
G
E
d
?只
A.左边有几只?
B.右边有几只?
C.一共有几只?
【答案】C
【分析】左边有5只,右边有2只,大括号把左边和右边的数量合在一起,表示要解决的问题是一共有几
只。
【详解】下图要解决的问题是一共有几只。
16.(本题1分)把8根绳子系到一起变成一根,需要打()个结。
A.7
B.8
C.9
【答案】A
【分析】2根绳子系在一起,需要打1个结;3根绳子系在一起,需要打2个结;由此发现:打的结数比
绳子的根数少1。
【详解】8-1=7(个)
即,把8根绳子系到一起变成一根,需要打7个结。
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【第二部分】数学运算与综合技能
评卷人
得分
三、一丝不苟,细心计算。(共27分)
17.(本题18分)算一算。
5+4=
10-6=
9-0=
2+5=
9-7-0=
4+3=
10-3=
7+3=
8-2=
2+4+3=
4+5-3=
8-5+6=
10-2-4=
8-6+7=
4-0+3=
3+()=8
3+6=()+1
4-()=6-3
【答案】
9:4:9;72:
7:7:10:6;9:
6;9:4;97:
5;8:1
【解析】略
18.(本题3分)看图列式计算。
☆改汝改
☆☆改改
□O□○□=■
【答案】10-2-5=3
【分析】总个数一第一次去掉的个数一第二次去掉的个数=剩下的个数,据此解答即可。
【详解】一共有10个星星,第一次去掉2个,第二次去掉5个,求剩下的个数,可列式为:10一2一5=3。
19.(本题3分)看图列算式。
10根
(根)
【答案】
10
(根)
【分析】由题意可知:一共有10根香蕉,左边有3根香蕉,求盒子里有几根香蕉,用总数一左边的香蕉数
试卷第8页,共11页
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求差即可解答。
【详解】
10
3=7
(根)
20.(本题3分)看图列式计算。
?只
(只)
【答案】3+5=8
【分析】左边猴的数量十右边猴的数量=总数量。
【详解】左边3只猴,右边5只猴
3+5=8(只)
评卷人
得分
四、手脑并用,实践操作。(共4分)
21.(本题4分)画一幅图,表示算式3+4=7,和7一3=4的含义。
【答案】见详解
【分析】3十4=7表示一部分数量是3,另一部分数量是4,总数量是7:
7-3=4表示总数量是7,其中一部分数量是3,另一部分数量是4:
可以左边画3个0,右边画4个0,总数量是7个0。
【详解】作图如下:
○(
(画法不唯一)
【第三部分】生活实际与综合应用
评卷人
得分
五、走进生活,解决问题。(共14分)
22.(本题3分)树上有4只小鸟,飞走了1只,还剩几只?
试卷第9页,共11页
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□O口=□
(只)
【答案】4-1=3:3只
【分析】用树上小鸟的数量一飞走小鸟的数量=剩余小鸟的数量。
【详解】4-1=3(只)
答:还剩3只。
23.(本题3分)班级积分兑换礼物。
女☆☆☆☆
☆☆☆☆○
我又得到了
我又得到了3颗星星。
2颗星星。
我们现在同样多!
【答案】5+2=4+3
【分析】小女生已经得到星星的数量十又得到的数量=一共的数量:
小男生已经得到星星的数量十又得到的数量=一共的数量:
现在数量同样多,可以列出等式。
【详解】5十2=7(颗)
4+3=7(颗)
7=7
则5十2=4+3
24.(本题4分)一共有多少人?
人)
【答案】3+7=10:10人
【分析】池边的人数十游泳池里的人数=总人数。
【详解】3十7=10(人)
答:一共有10人。
试卷第10页,共11页
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25.(本题4分)车上原来有8个人,下去了3个人,又上来了4个人。现在车上有几个人?
☐○□○□=个
【答案】8-3十4=9:9个
【分析】求现在车上有几个人?用车上原来的人数一下去的人数十上来的人数,即可求得。
【详解】8-3十4
=5+4
=9(个)
答:现在车上有9个人。
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参考答案
【第一部分】重点知识与综合能力
评卷人
得分
一、用心思考,正确填写。(每空1分,共47
分)
1.(1)
P
>
(2)
4
4)
界界界
6
界界界明
月果果
名
早甲
(5)
(8)
(6)
(0)
(3)
(4)
5
8
1
10
《最右边两空答案不唯一)
2
4
5
8
8
6
评卷人
得分
二、反复比较,合理选择。(将正确的选项填在括号内,每题1分,共8
第1页,共3页
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分)
9.C
10.B
11.B
12.B
13.B
14.C
15.C
16.A
【第二部分】数学运算与综合技能
评卷人
得分
三、一丝不荷,细心计算。(共27
分)
17.【答案】
9:4;9:7:2:
7;7;106:9;
6;9:4;9;7:
5:8:1
18.10-2-5=3
19.
0O3-7
(根)
20.3+5=8
评卷人
得分
四、手脑并用,实践操作。(共4
分)
21.作图如下:
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OO
(画法不唯一)
【第三部分】生活实际与综合应用
评卷人
得分
五、走进生活,解决问题。(共14
分)
22.4-1=3(只)
答:还剩3只。
23.5+2=7(颗)
4+3=7(颗)
7=7
则5+2=4+3
24.3+7=10(人)
答:一共有10人。
25.8-3+4
=5+4
=9(个)
答:现在车上有9个人。
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学易金卷:一年级数学上学期10月学情自测卷(1-3单元)
【提高卷02】
参考难度:★★★★★:参考时间:60分钟:试卷总分:100分:测试日期:2026年10月
题号
二
三
四
五
总分
得分
注意事项:
1.答题前填写好自己的学校、班级、姓名等信息,请写在试卷规定的位置。
2.请将答案正确填写在答题区域,注意书写工整,格式正确,卷面整洁。
3.测试范围:第13单元。
【第一部分】重点知识与综合能力
评卷人
得分
一、
用心思考,正确填写。(每空1分,共47分)
1.(本题7分)看图填一填。
(1)一共有(
)个小动物,小老虎是第3个,大象是第(
)个,小猴是第(
)
个。
(2)狮子的前面有(
)只动物,后面有(
)只动物。
(3)从左边起圈出3只小动物。
(4)从右边起圈出第3只小动物。
2.(本题6分)数一数,写一写。
海
噪刚
单
●●
界
¥¥生
32月
孕孕
)
)
(
)(
3.(本题6分)在括号里填上“>x<或“=。
6(
)6-2
3+6(
)9
5+4(
)9-4
试卷第1页,共5页
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7-7(
)6-3
3+4(
)6+2
8-4(
)2+3
4.(本题13分)在括号里填“+”或一”。
3(
)5=8
5(
)2=3
6(
)4=2
1(
)8=9
9(
)5(
)4=0
8(
)6=2
2(
)3(
)4=9
4(
)4(
)3=5
8(
)5(
)3=6
5.(本题4分)在()里填上合适的数。
1+(
)=4
(
)-3=5
3+(
)=(
)+2
6.(本题5分)填一填。
2
5
7.(本题2分)数一数,每个图形由几个小正方体组成。
8.(本题4分)我国古代用算筹表示数。算一算,填一填。
12345678
9
纵(zòg)式丨ITTT TIT
|+T=而
1+7=(
)
一
)-(
)=(
评卷人
得分
二、反复比较,合理选择。(将正确的选项填在括号内,每题1分,共8分)
9.(本题1分)下面说法错误的是(
试卷第2页,共5页
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蝇蝇蛹%%%经
①馋和®同样多
金曼图通图金厨
②奥比国多
塾熟奥鹦奥
器器器跳器器
③比锅少
A.①
B.②
C.③
10.(本题1分)在动物王国的跑步比赛中,排在第4名的是(
终点线
9紧
A.狮子
B.山羊
C.小马
11.(本题1分)豆豆和丁丁有同样多的糖果,豆豆给老师5颗,丁丁给老师4颗,谁剩下的
糖果多?(
A.豆豆
B.丁丁
C.同样多
12.(本题1分)下面的情境图中,(
)与〖000■O不能用同一个算式表示。
98
13.(本题1分)在口十2<4中,口里有(
)种填法。
A.1
B.2
C.3
14.(本题1分)丁丁要给他和7个同学每人准备一支笔,他要准备(
。
A.6支
B.7支
C.8支
15.(本题1分)下图要解决的问题是(
)
晟盛器品晟
品品
?只
A.左边有几只?
B.右边有几只?
C.一共有几只?
16.(本题1分)把8根绳子系到一起变成一根,需要打(
)个结
A.7
B.8
C.9
试卷第3页,共5页
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【第二部分】数学运算与综合技能
评卷人
得分
三、一丝不苟,细心计算。(共27分)
17.(本题18分)算一算。
5+4=
10-6=
9-0=
2+5=
9-7-0=
4+3=
10-3=
7+3=
8-2=
2+4+3=
4+5-3=
8-5+6=
10-2-4=
8-6+7=
4一0+3=
3+()=8
3+6=()+1
4一()=6一3
18.(本题3分)看图列式计算。
☆汝改改
☆☆改改☆
□○□O□=□
19.(本题3分)看图列算式。
10根
(根)
20.(本题3分)看图列式计算。
兔知
彩
?只
只)
评卷人
得分
四、手脑并用,实践操作。(共4分)
21.(本题4分)画一幅图,表示算式3+4=7,和7一3=4的含义。
试卷第4页,共5页
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【第三部分】生活实际与综合应用
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得分
五、走进生活,解决问题。(共14分)
22.(本题3分)树上有4只小鸟,飞走了1只,还剩几只?
□○□-□
(只)
23.(本题3分)班级积分兑换礼物。
女☆☆☆女
☆☆☆☆○
我又得到了
○O○○O
O○○○O
我又得到了3颗星星。
2颗星星。
我们现在同样多!
☐○■=■○■
24.(本题4分)一共有多少人?
(人)
25.(本题4分)车上原来有8个人,下去了3个人,又上来了4个人。现在车上有几个人?
○□○=■(个)
试卷第5页,共5页※※请※※※不※※※要※※※在※※※装※※※订※※※线※※※内※※※答※※※题※※※
…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………
………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………
… 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________
绝密★启用前
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【提高卷02】
参考难度:;参考时间:60分钟;试卷总分:100分;测试日期:2026年10月
题号
一
二
三
四
五
总分
得分
注意事项:
1.答题前填写好自己的学校、班级、姓名等信息,请写在试卷规定的位置。
2.请将答案正确填写在答题区域,注意书写工整,格式正确,卷面整洁。
3.测试范围:第1~3单元。
【第一部分】重点知识与综合能力
评卷人
得分
一、用心思考,正确填写。(每空1分,共47分)
1.(本题7分)看图填一填。
(1)一共有( )个小动物,小老虎是第3个,大象是第( )个,小猴是第( )个。
(2)狮子的前面有( )只动物,后面有( )只动物。
(3)从左边起圈出3只小动物。
(4)从右边起圈出第3只小动物。
2.(本题6分)数一数,写一写。
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
3.(本题6分)在括号里填上“>”“<”或“=”。
6( )6-2 3+6( )9 5+4( )9-4
7-7( )6-3 3+4( )6+2 8-4( )2+3
4.(本题13分)在括号里填“+”或“-”。
3( )5=8 5( )2=3 6( )4=2 1( )8=9
9( )5( )4=0
8( )6=2 2( )3( )4=9 4( )4( )3=5
8( )5( )3=6
5.(本题4分)在( )里填上合适的数。
1+( )=4 ( )-3=5 3+( )=( )+2
6.(本题5分)填一填。
7.(本题2分)数一数,每个图形由几个小正方体组成。
( ) ( )
8.(本题4分)我国古代用算筹表示数。算一算,填一填。
1+7=( )
( )( )-( )=( )
评卷人
得分
二、反复比较,合理选择。(将正确的选项填在括号内,每题1分,共8分)
9.(本题1分)下面说法错误的是( )。
A.① B.② C.③
10.(本题1分)在动物王国的跑步比赛中,排在第4名的是( )。
A.狮子 B.山羊 C.小马
11.(本题1分)豆豆和丁丁有同样多的糖果,豆豆给老师5颗,丁丁给老师4颗,谁剩下的糖果多?( )
A.豆豆 B.丁丁 C.同样多
12.(本题1分)下面的情境图中,( )与不能用同一个算式表示。
A. B. C.
13.(本题1分)在□+2<4中,□里有( )种填法。
A.1 B.2 C.3
14.(本题1分)丁丁要给他和7个同学每人准备一支笔,他要准备( )。
A.6支 B.7支 C.8支
15.(本题1分)下图要解决的问题是( )。
A.左边有几只? B.右边有几只? C.一共有几只?
16.(本题1分)把8根绳子系到一起变成一根,需要打( )个结。
A.7 B.8 C.9
【第二部分】数学运算与综合技能
评卷人
得分
三、一丝不苟,细心计算。(共27分)
17.(本题18分)算一算。
5+4= 10-6= 9-0= 2+5= 9-7-0=
4+3= 10-3= 7+3= 8-2= 2+4+3=
4+5-3= 8-5+6= 10-2-4= 8-6+7= 4-0+3=
3+( )=8 3+6=( )+1 4-( )=6-3
18.(本题3分)看图列式计算。
19.(本题3分)看图列算式。
(根)
20.(本题3分)看图列式计算。
(只)
评卷人
得分
四、手脑并用,实践操作。(共4分)
21.(本题4分)画一幅图,表示算式3+4=7,和7-3=4的含义。
【第三部分】生活实际与综合应用
评卷人
得分
五、走进生活,解决问题。(共14分)
22.(本题3分)树上有4只小鸟,飞走了1只,还剩几只?
(只)
23.(本题3分)班级积分兑换礼物。
24.(本题4分)一共有多少人?
(人)
25.(本题4分)车上原来有8个人,下去了3个人,又上来了4个人。现在车上有几个人?
(个)
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