内容正文:
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做好卷,就用学易金卷
参考答案
【第一部分】基础知识与基本能力
评卷人
得分
一、用心思考,正确填写。(每空1分,共37分)
③⑤⑦⑧
①②④⑥
2
东
西
北
>
5
6
3
10
2乘5等于10
乘数
10255
2
5
8除以4等于2
8
4商
6.
22
826
1
7.
4×5=20
4
20÷5=4
20
8
12
评卷人
得分
二、仔细推敲,判断正误。(对的画V,错的画×,每题2分,共8分)
9.×
10.√
11.×
12.
×
评卷人
得分
三、反复比较,合理选择。(将正确的选项填在括号内,每题2分,共8分)
13.C
14.
15.B
16.B
【第二部分】基础运算与基本技能
评卷人
得分
四、一丝不荷,细心计算。(共21分)
17.
第1页,共3页
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做好卷,就用学易金卷
【答案】18;3;4;17:
4:5:4:26:
21;8:1:41
18.6×2=12
19.4×3+3=15(个)
20.12÷4=3
评卷人
得分
五、手脑并用,实践操作。(共10分)
○
0
○
O
O
O
O
○
O
21.
O
○
O
O
O
O
O
O
兔子乌龟猴子小鸟
动物
兔子
乌龟
猴子
小鸟
只数
5
3
×
北
☆
O
东
22.
⊙
△
【第三部分】生活实际与综合应用
评卷人
得分
六、走进生活,解决问题。(共16分)
23.4×5=20(棵)
答:一共浇了20棵树。
24.(1)4+5=9(朵)
答:同学们一共折了9朵花。
(2)6×3=18(颗)
答:同学们一共折了18颗星星。
25.一共买的盒数:4×3=12(盒)
可以用的月数:12÷2=6(个)
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做好卷,就用学易金卷
答:一共买了12盒,可以用6个月。
26.(1)4×4=16(个)
答:4张纸可以剪16个“福”字。
(2)12÷4=3(张)
答:红红用了3张纸。
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绝密★启用前
学易金卷:二年级数学上学期10月学情自测卷(1-综合实践单元)
【基础卷02】
参考难度:;参考时间:60分钟;试卷总分:100分;测试日期:2026年10月
题号
一
二
三
四
五
六
总分
得分
注意事项:
1.答题前填写好自己的学校、班级、姓名等信息,请写在试卷规定的位置。
2.请将答案正确填写在答题区域,注意书写工整,格式正确,卷面整洁。
3.测试范围:第1~综合实践单元。
【第一部分】基础知识与基本能力
评卷人
得分
一、用心思考,正确填写。(每空1分,共37分)
1.(本题2分)分类(填序号)。
天上飞:( ) 水里游:( )
2.(本题3分)“旭日东升”是指每天早上太阳从( )方升起;“夕阳西下”是指每天傍晚太阳在( )方落下;面对南方,背对的方向是( )方。
3.(本题4分)7+7+7+7+7=( )×( )
6+6+6=( )×( )
4.(本题8分)2×5=( ),读作( ),其中2和5是( ),积是( ),表示( )个( )相加,或表示( )个( )相加。
5.(本题4分)8÷4=2读作( ),其中被除数是( ),除数是( ),2是( )。
6.(本题7分)在括号里填上合适的数。
15÷( )=5 12÷( )=6 10÷( )=20÷4
( )÷4=2 3×( )=6 ( )÷( )=18÷3
7.(本题7分)
如上图,列乘法算式是( ),表示( )个( )相加;列除法算式是( ),表示把( )根香蕉平均分成( )份,每份( )根。
8.(本题2分)每个花瓶插6枝花,2个花瓶可以插( )枝花,如果把这些花送给两位老师,一位老师送4枝,另一位老师送( )枝。
评卷人
得分
二、仔细推敲,判断正误。(对的画√,错的画×,每题2分,共8分)
9.(本题2分)分类时只能按形状分,不能按颜色分。( )
10.(本题2分)根据口诀“一五得五”可以写出两个乘法算式:1×5=5,5×1=5。( )
11.(本题2分)把15个草莓分成3份,每份一定是5个草莓。( )
12.(本题2分)东与南相对,西与北相对。( )
评卷人
得分
三、反复比较,合理选择。(将正确的选项填在括号内,每题2分,共8分)
13.(本题2分)下面三个拼音,与其他两个不同类的是( )。
A.zhuang B.chuang C.suan
14.(本题2分)下面( )不能用 表示。
A.○○○ ○○○ ○○○ ○○○ B.“晶”字的笔画 C.4和3相加
15.(本题2分)下面不是平均分的是( )。
A.
B.
C.
16.(本题2分)在我国,树的年轮较密的一面是( )。
A.南 B.北 C.西
【第二部分】基础运算与基本技能
评卷人
得分
四、一丝不苟,细心计算。(共21分)
17.(本题12分)口算。
3×6= 9÷3= 16÷4= 2×4+9=
24÷6= 25÷5= 2×2= 6×5-4=
18+3= 12-4= 6÷6= 3×4+29=
18.(本题3分)我会列式计算。
(个)
19.(本题3分)看图列式计算。
( )
20.(本题3分)看图列式计算。
(份)
评卷人
得分
五、手脑并用,实践操作。(共10分)
21.(本题4分)按动物种类分类,涂一涂,填一填。
动物
兔子
乌龟
猴子
小鸟
只数
22.(本题6分)○在△的北面,在△的南面;△的东面是▽,西面是⊙;□在的西面;⊙的北面是☆。
【第三部分】生活实际与综合应用
评卷人
得分
六、走进生活,解决问题。(共16分)
23.(本题4分)同学们给树浇水。有5名同学,每人浇了4棵树,一共浇了多少棵树?
24.(本题4分)实验小学美术社团的同学折了两种不同的花,一种5朵,另一种4朵。还折了3种不同颜色的星星,每种颜色有6颗。
(1)同学们一共折了多少朵花?
(2)同学们一共折了多少颗星星?
25.(本题4分)学校买来铅笔、圆珠笔、黑笔各4盒,一共买了多少盒?如果每个月用2盒,可以用几个月?
26.(本题4分)手工课上,同学们学习剪“福”字。一张纸可以剪4个“福”字。
(1)4张纸可以剪多少个“福”字?
(2)红红用了几张纸?
试卷第1页,共3页
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… 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________
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【基础卷02】
参考难度:;参考时间:60分钟;试卷总分:100分;测试日期:2026年10月
题号
一
二
三
四
五
六
总分
得分
注意事项:
1.答题前填写好自己的学校、班级、姓名等信息,请写在试卷规定的位置。
2.请将答案正确填写在答题区域,注意书写工整,格式正确,卷面整洁。
3.测试范围:第1~综合实践单元。
【第一部分】基础知识与基本能力
评卷人
得分
一、用心思考,正确填写。(每空1分,共37分)
1.(本题2分)分类(填序号)。
天上飞:( ) 水里游:( )
2.(本题3分)“旭日东升”是指每天早上太阳从( )方升起;“夕阳西下”是指每天傍晚太阳在( )方落下;面对南方,背对的方向是( )方。
3.(本题4分)7+7+7+7+7=( )×( )
6+6+6=( )×( )
4.(本题8分)2×5=( ),读作( ),其中2和5是( ),积是( ),表示( )个( )相加,或表示( )个( )相加。
5.(本题4分)8÷4=2读作( ),其中被除数是( ),除数是( ),2是( )。
6.(本题7分)在括号里填上合适的数。
15÷( )=5 12÷( )=6 10÷( )=20÷4
( )÷4=2 3×( )=6 ( )÷( )=18÷3
7.(本题7分)
如上图,列乘法算式是( ),表示( )个( )相加;列除法算式是( ),表示把( )根香蕉平均分成( )份,每份( )根。
8.(本题2分)每个花瓶插6枝花,2个花瓶可以插( )枝花,如果把这些花送给两位老师,一位老师送4枝,另一位老师送( )枝。
评卷人
得分
二、仔细推敲,判断正误。(对的画√,错的画×,每题2分,共8分)
9.(本题2分)分类时只能按形状分,不能按颜色分。( )
10.(本题2分)根据口诀“一五得五”可以写出两个乘法算式:1×5=5,5×1=5。( )
11.(本题2分)把15个草莓分成3份,每份一定是5个草莓。( )
12.(本题2分)东与南相对,西与北相对。( )
评卷人
得分
三、反复比较,合理选择。(将正确的选项填在括号内,每题2分,共8分)
13.(本题2分)下面三个拼音,与其他两个不同类的是( )。
A.zhuang B.chuang C.suan
14.(本题2分)下面( )不能用 表示。
A.○○○ ○○○ ○○○ ○○○ B.“晶”字的笔画 C.4和3相加
15.(本题2分)下面不是平均分的是( )。
A.
B.
C.
16.(本题2分)在我国,树的年轮较密的一面是( )。
A.南 B.北 C.西
【第二部分】基础运算与基本技能
评卷人
得分
四、一丝不苟,细心计算。(共21分)
17.(本题12分)口算。
3×6= 9÷3= 16÷4= 2×4+9=
24÷6= 25÷5= 2×2= 6×5-4=
18+3= 12-4= 6÷6= 3×4+29=
18.(本题3分)我会列式计算。
(个)
19.(本题3分)看图列式计算。
( )
20.(本题3分)看图列式计算。
(份)
评卷人
得分
五、手脑并用,实践操作。(共10分)
21.(本题4分)按动物种类分类,涂一涂,填一填。
动物
兔子
乌龟
猴子
小鸟
只数
22.(本题6分)○在△的北面,在△的南面;△的东面是▽,西面是⊙;□在的西面;⊙的北面是☆。
【第三部分】生活实际与综合应用
评卷人
得分
六、走进生活,解决问题。(共16分)
23.(本题4分)同学们给树浇水。有5名同学,每人浇了4棵树,一共浇了多少棵树?
24.(本题4分)实验小学美术社团的同学折了两种不同的花,一种5朵,另一种4朵。还折了3种不同颜色的星星,每种颜色有6颗。
(1)同学们一共折了多少朵花?
(2)同学们一共折了多少颗星星?
25.(本题4分)学校买来铅笔、圆珠笔、黑笔各4盒,一共买了多少盒?如果每个月用2盒,可以用几个月?
26.(本题4分)手工课上,同学们学习剪“福”字。一张纸可以剪4个“福”字。
(1)4张纸可以剪多少个“福”字?
(2)红红用了几张纸?
第3页 共6页 ◎ 第4页 共6页
第5页 共6页 ◎ 第6页 共6页
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O
学易金卷:二年级数学上学期10月学情自测卷(1-综合实践单元)
【基础卷02】
参考难度:★★★★:参考时间:60分钟;试卷总分:100分;测试日期:2026年10月
题号
三
四
五
六
总分
得分
注意事项:
O
1.答题前填写好自己的学校、班级、姓名等信息,请写在试卷规定的位置。
2.请将答案正确填写在答题区域,注意书写工整,格式正确,卷面整洁。
3.测试范围:第1综合实践单元。
【第一部分】基础知识与基本能力
评卷人
得分
用心思考,正确填写。(每空1分,共37分)
O
O
周
(本题2分)分类(填序号)。
:
数●
①
②
③
④
5
6
:
天上飞:(
水里游:(
2.(本题3分)旭日东升”是指每天早上太阳从(
)方升起;“夕阳西下”是指每天傍晚
太阳在(
)方落下;面对南方,背对的方向是(
)方。
O
3.(本题4分)7+7+7+7+7=(
)x(
6+6十6=(
)×(
)
4.(本题8分)2×5=(
),读作(
),其中2和5是(
),积是
.....
(
),表示(
)个(
)相加,或表示(
)个(
)相加。
5.(本题4分)8÷4=2读作(
),其中被除数是(
),除数是(
),2是
.·
.:
(
)
6.(本题7分)在括号里填上合适的数。
.:
15÷(
)=512÷(
)=610÷(
)=20÷4
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)片4=23×(
)=6(0
)=18÷3
7.(本题7分)
如上图,列乘法算式是(
),表示(
)个(
)相加;列除法算式是
(
),表示把(
)根香蕉平均分成(
)份,每份(
)根。
8.(本题2分)每个花瓶插6枝花,2个花瓶可以插(
)枝花,如果把这些花送给两位
老师,一位老师送4枝,另一位老师送(
)枝。
评卷人
得分
二、仔细推敲,判断正误。(对的画√,错的画×,每题2分,共8分)
9.(本题2分)分类时只能按形状分,不能按颜色分。(
10.(本题2分)根据口诀一五得五可以写出两个乘法算式:1×5=5,5×1=5。(
11.(本题2分)把15个草莓分成3份,每份一定是5个草莓。(
12.(本题2分)
东与南相对,西与北相对。(
)
评卷人
得分
三、
反复比较,合理选择。(将正确的选项填在括号内,每题2分,共8
分)
13.(本题2分)下面三个拼音,与其他两个不同类的是(
。
A.
zhuang
B.chuang
C.suan
14.(本题2分)下面(
)不能用4×3表示。
B.“晶字的笔画
C.4和3相加
15.(本题2分)下面不是平均分的是(
)
A
B
16.(本题2分)在我国,树的年轮较密的一面是(
)
A.南
B.北
C.西
【第二部分】基础运算与基本技能
回
第2页共4页
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评卷人
得分
四、一丝不荷,细心计算。(共21分)
17.(本题12分)口算。
3×6=
9÷3=
16÷4=
2×4+9=
24÷6=
25÷5=
2×2=
6×5-4=
18+3=
12-4=
6÷6=
3×4+29=
18.(本题3分)我会列式计算。
19.(本题3分)看图列式计算。
55
?个
20.(本题3分)看图列式计算。
(份)
评卷人
得分
五、手脑并用,实践操作。(共10分)
21.(本题4分)按动物种类分类,涂一涂,填一填。
O
O
O
O
O
O
O
8
8
8
O
兔子乌龟
猴子小鸟
第3页共4页
:
:
动物
兔子
乌龟
猴子
小鸟
只数
22.(本题6分)o在△的北面,Q在△的南面:△的东面是V,西面是⊙;口在)的西面:
⊙的北面是☆。
北
→东
【第三部分】生活实际与综合应用
:
评卷人
得分
六、走进生活,解决问题。(共16分)
23.(本题4分)同学们给树浇水。有5名同学,每人浇了4棵树,一共浇了多少棵树?
:
24.(本题4分)实验小学美术社团的同学折了两种不同的花,一种5朵,另一种4朵。还折
了3种不同颜色的星星,每种颜色有6颗。
(1)同学们一共折了多少朵花?
(2)同学们一共折了多少颗星星?
25.(本题4分)学校买来铅笔、圆珠笔、黑笔各4盒,一共买了多少盒?如果每个月用2
架
盒,可以用几个月?
.:
26.(本题4分)手工课上,同学们学习剪福字。一张纸可以剪4个福字。
福福
福福
:
(1)4张纸可以剪多少个福字?
:
(2)红红用了几张纸?
:
我剪了这么多
:
1
“福”字。
:
红红
:
福福福福福福
0
福福福福福福
第4页共4页
:
参考答案
【第一部分】基础知识与基本能力
评卷人
得分
一、用心思考,正确填写。(每空1分,共37分)
1. ③⑤⑦⑧ ①②④⑥
2. 东 西 北
3. 7 5 6 3
4. 10 2乘5等于10 乘数 10 2 5 5 2
5. 8除以4等于2 8 4 商
6. 3 2 2 8 2 6 1
7. 4×5=20 5 4 20÷5=4 20 5 4
8. 12 8
评卷人
得分
二、仔细推敲,判断正误。(对的画√,错的画×,每题2分,共8分)
9.×
10.√
11.×
12.×
评卷人
得分
三、反复比较,合理选择。(将正确的选项填在括号内,每题2分,共8分)
13.C
14.C
15.B
16.B
【第二部分】基础运算与基本技能
评卷人
得分
四、一丝不苟,细心计算。(共21分)
17.
【答案】18;3;4;17;
4;5;4;26;
21;8;1;41
18.6×2=12
19.4×3+3=15(个)
20.12÷4=3
评卷人
得分
五、手脑并用,实践操作。(共10分)
21.
动物
兔子
乌龟
猴子
小鸟
只数
5
3
3
4
22.
【第三部分】生活实际与综合应用
评卷人
得分
六、走进生活,解决问题。(共16分)
23.4×5=20(棵)
答:一共浇了20棵树。
24.(1)4+5=9(朵)
答:同学们一共折了9朵花。
(2)6×3=18(颗)
答:同学们一共折了18颗星星。
25.一共买的盒数:(盒)
可以用的月数:(个)
答:一共买了12盒,可以用6个月。
26.(1)4×4=16(个)
答:4张纸可以剪16个“福”字。
(2)12÷4=3(张)
答:红红用了3张纸。
试卷第1页,共3页
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【基础卷02】
参考难度:;参考时间:60分钟;试卷总分:100分;测试日期:2026年10月
题号
一
二
三
四
五
六
总分
得分
注意事项:
1.答题前填写好自己的学校、班级、姓名等信息,请写在试卷规定的位置。
2.请将答案正确填写在答题区域,注意书写工整,格式正确,卷面整洁。
3.测试范围:第1~综合实践单元。
【第一部分】基础知识与基本能力
评卷人
得分
一、用心思考,正确填写。(每空1分,共37分)
1.(本题2分)分类(填序号)。
天上飞:____________ 水里游:____________
【答案】 ③⑤⑦⑧ ①②④⑥
【分析】据动物生活习性判断,③⑤⑦⑧具备飞行特征,①②④⑥具备水生特征。
【详解】根据分析可得:天上飞:③⑤⑦⑧;水里游:①②④⑥。
2.(本题3分)“旭日东升”是指每天早上太阳从( )方升起;“夕阳西下”是指每天傍晚太阳在( )方落下;面对南方,背对的方向是( )方。
【答案】 东 西 北
【分析】太阳每天东升西落是自然规律,根据方向的相对性;北和南相对,东和西相对,所以面对南方,背对的方向是北方,据此解答即可。
【详解】“旭日东升”是指每天早上太阳从东方升起;“夕阳西下”是指每天傍晚太阳在西方落下;面对南方,背对的方向是北方。
3.(本题4分)7+7+7+7+7=( )×( ) 6+6+6=( )×( )
【答案】 7 5 6 3
【分析】求几个相同加数的和用乘法计算,用其中一个加数与加数的个数相乘。据此解答。
【详解】7+7+7+7+7,求5个7相加的和可列式或
6+6+6,求3个6相加的和可列式或
4.(本题8分)2×5=( ),读作( ),其中2和5是( ),积是( ),表示( )个( )相加,或表示( )个( )相加。
【答案】 10 2乘5等于10 乘数 10 2 5 5 2
【分析】根据乘法口诀“二五一十”,计算乘法结果;乘法算式的读法:遵循从左往右顺序,数字按照原样读,运算符号“×”读作:“乘”,“=”读作“等于”;在乘法算式中,乘数×乘数=积,相乘的两个数叫做乘数;根据乘法的意义:求几个相同加数和的简便运算。
【详解】2×5=10,读作:2乘5等于10,2和5是乘数,积是10;2×5有两种意义:表示 5个2相加,也可以表示2个5相加。
5.(本题4分)8÷4=2读作( ),其中被除数是( ),除数是( ),2是( )。
【答案】 8除以4等于2 8 4 商
【分析】被除数÷除数=商,读除法算式时,从左往右依次读,“÷”读作除以,“=”读作等于,数字直接读出即可。除号前面的数是被除数,除号后面的数是除数,等号右边的结果是商。
【详解】8÷4=2读作8除以4等于2。
8是被除数,4是除数,2是商。
6.(本题7分)在括号里填上合适的数。
15÷( )=5 12÷( )=6 10÷( )=20÷4
( )÷4=2 3×( )=6 ( )÷( )=18÷3
【答案】 3 2 2 8 2 6 1
【分析】对于含有未知数的算式,可根据“除数=被除数÷商”、“被除数=商×除数”、“因数=积÷另一个因数”进行推导。对于等式两边都有算式的情况,先计算出已知一边的结果,再根据结果求解另一边的未知数。
【详解】15÷()=5,根据乘法口诀“三五十五”,可知 15÷3=5。
12÷()=6,根据乘法口诀“二六十二”,可知 12÷2=6。
10÷()=20÷4,先计算右边,20÷4=5;则左边为 10÷()=5,根据乘法口诀“二五一十”,可知 10÷2=5。
()÷4=2,根据乘法口诀“二四得八”,可知 8÷4=2。
3×()=6,根据乘法口诀“二三得六”,可知 3×2=6。
()÷()=18÷3,先计算右边,18÷3=6;则左边商也为 6。根据乘法口诀“一六得六”,可知 6÷1=6(答案不唯一)。
7.(本题7分)
如上图,列乘法算式是( ),表示( )个( )相加;列除法算式是( ),表示把( )根香蕉平均分成( )份,每份( )根。
【答案】 4×5=20 5 4 20÷5=4 20 5 4
【分析】图里有5把香蕉,每把有4根。乘法算式:4×5=20(或5×4=20)表示5个4相加。总数是20根。除法算式:20÷5=4,表示20平均分成5份,每份4根。
【详解】4×5=20,表示5个4相加;
20÷5=4,表示把20根香蕉平均分成5份,每份4根。
8.(本题2分)每个花瓶插6枝花,2个花瓶可以插( )枝花,如果把这些花送给两位老师,一位老师送4枝,另一位老师送( )枝。
【答案】 12 8
【分析】已知每个花瓶插6枝花,求2个花瓶一共插多少枝花,即求2个6是多少,根据乘法的意义,用乘法计算;第二空要求另一位老师送多少枝,已知花的总数和送给第一位老师的枝数,求剩余部分,用减法计算,即用花的总数减去送给第一位老师的枝数即可。
【详解】6×2=12(枝)
12-4=8(枝)
故2个花瓶可以插12枝花,另一位老师送8枝。
评卷人
得分
二、仔细推敲,判断正误。(对的画√,错的画×,每题2分,共8分)
9.(本题2分)分类时只能按形状分,不能按颜色分。( )
【答案】
×
【分析】分类的标准不唯一,可以根据物体的不同特征进行分类,例如颜色、形状、大小等。题干说法限制了分类标准,不符合分类的原则。
【详解】分类时可以根据不同的标准进行,既可以按形状分类,也可以按颜色分类。分类标准不同,分类的结果可能不同。题干中“只能按形状分,不能按颜色分”的说法错误。
故答案为:×
10.(本题2分)根据口诀“一五得五”可以写出两个乘法算式:1×5=5,5×1=5。( )
【答案】√
【分析】乘法口诀的两个乘数不相同时,交换乘数位置可以写出两个乘法算式,本题中两个乘数1和5不相等,符合条件。
【详解】“一五得五”对应的两个乘数是1和5,两个数不相等,交换乘数位置积不变,可写出算式:,。
故答案为:√
11.(本题2分)把15个草莓分成3份,每份一定是5个草莓。( )
【答案】×
【分析】分物体时,每份分得同样多是平均分。总数量÷平均分的份数=每份的数量。题目未说明平均分,因此每份的数量不一定。例如,1份分1个,1份分2个,1份分12个,由此解答。
【详解】15÷3=5(个)
把15个草莓平均分成3份时,每份一定是5个。题干中没有说平均分,则每份的数量不一定是5个。原题说法错误。
故答案为:×
12.(本题2分)东与南相对,西与北相对。( )
【答案】×
【分析】根据方向的相对性可知:东与西相对,南与北相对。
【详解】东与西相对,南与北相对,题干中表述“东与南相对,西与北相对”,与实际方向关系不符。
所以原题说法错误。
故答案为:×
评卷人
得分
三、反复比较,合理选择。(将正确的选项填在括号内,每题2分,共8分)
13.(本题2分)下面三个拼音,与其他两个不同类的是( )。
A.zhuang B.chuang C.suan
【答案】C
【分析】先观察每个拼音的韵母特点,按前鼻韵母、后鼻韵母进行分类。
【详解】A.zhuang是三拼音节,由声母zh、介母u、韵母ang组成。
B.chuang是三拼音节,由声母ch、介母u、韵母ang组成。
C.suan是三拼音节,由声母s、介母u、韵母an组成。
zhuang和chuang的韵母ang都为后鼻韵母,只有suan的韵母an是前鼻韵母。因此suan与其他两个不同类。
14.(本题2分)下面( )不能用 表示。
A.○○○ ○○○ ○○○ ○○○ B.“晶”字的笔画 C.4和3相加
【答案】C
【分析】乘法是求几个相同加数和的简便运算,可以表示3个4相加或者4个3相加,依此判断即可。
【详解】A.图中每组有3个○,一共有4组,总数为:(个),可以用表示。
B.“晶”由3个“日”组成,1个“日”是4画,总笔画为(画),可以用表示。
C.4和3相加列式为,不能用表示。
15.(本题2分)下面不是平均分的是( )。
A.
B.
C.
【答案】B
【分析】平均分是指每份分得同样多,观察各选项中每份的数量是不是相同即可。
【详解】A.手套被分成了4份,每份都是2只手套,是平均分;
B.小棒被分成了4份,但有的是2根,有的是3根,不是平均分;
C.香蕉被分成了4份,每份都有3根,是平均分。
16.(本题2分)在我国,树的年轮较密的一面是( )。
A.南 B.北 C.西
【答案】B
【详解】南面阳光充足,树木长得快一些,年轮疏一些;北面阳光少一些,树木长得慢一些,年轮密一些,据此即可解答。
【第二部分】基础运算与基本技能
评卷人
得分
四、一丝不苟,细心计算。(共21分)
17.(本题12分)口算。
3×6= 9÷3= 16÷4= 2×4+9=
24÷6= 25÷5= 2×2= 6×5-4=
18+3= 12-4= 6÷6= 3×4+29=
【答案】18;3;4;17;
4;5;4;26;
21;8;1;41
【解析】略
18.(本题3分)我会列式计算。
(个)
【答案】6×2=12
【分析】观察图可知,每行有6个圆,共有2行,求2个6是多少,用乘法计算。
【详解】6×2=12(个)
19.(本题3分)看图列式计算。
( )
【答案】4×3+3=15(个)
【分析】左边一共有3盒苹果,每盒里都装了4个苹果,这部分的总数就是3个4相加,用乘法算就是4×3=12个;盒子外面还单独放了3个苹果,把两部分合起来求总数量,就用前面盒里的12个加上外面的3个,最后得到总共有15个苹果。
【详解】由分析得:
4×3+3
=12+3
=15(个)
20.(本题3分)看图列式计算。
(份)
【答案】12÷4=3
【分析】求可以分成几份,用总数除以每份的茄子的数量。
【详解】每4个茄子圈出为一份,总共有12个茄子,求可以分成几份,列式为:
12÷4=3(份)
评卷人
得分
五、手脑并用,实践操作。(共10分)
21.(本题4分)按动物种类分类,涂一涂,填一填。
动物
兔子
乌龟
猴子
小鸟
只数
【答案】;5;3;3;4
【分析】观察图并数一数可知,兔子有5只,乌龟有3只,猴子有3只,小鸟有4只,涂一涂时,有1只就涂1个○,有几只就从下往上涂几个○。据此涂一涂并填表。
【详解】图略。
动物
兔子
乌龟
猴子
小鸟
只数
5
3
3
4
22.(本题6分)○在△的北面,在△的南面;△的东面是▽,西面是⊙;□在的西面;⊙的北面是☆。
【答案】
【分析】意图按照上北,下南,左西,右东来绘制。
○在△的北面,也就是上面,即第一行第2格画○;
在△的南面,也就是下面,即第三行第2格画;
△的东面也就是右面是▽,即第二行第3格画▽;
△的西面也就是左面是⊙,即第二行第1格画⊙;
□在的西面,也就是左面,即第三行第1格画□;
⊙的北面也就是上面是☆,即第一行第1格画☆。
【详解】作图略。
【第三部分】生活实际与综合应用
评卷人
得分
六、走进生活,解决问题。(共16分)
23.(本题4分)同学们给树浇水。有5名同学,每人浇了4棵树,一共浇了多少棵树?
【答案】20棵
【分析】已知有5名同学,每人浇了4棵树,求总浇水棵数,就是求5个4是多少,用乘法计算。
【详解】4×5=20(棵)
答:一共浇了20棵树。
24.(本题4分)实验小学美术社团的同学折了两种不同的花,一种5朵,另一种4朵。还折了3种不同颜色的星星,每种颜色有6颗。
(1)同学们一共折了多少朵花?
(2)同学们一共折了多少颗星星?
【答案】(1)9朵
(2)18颗
【分析】(1)根据加法的意义,将折的两种花的数量加起来,即可求出同学们折花的总数量;
(2)根据乘法的意义,每种颜色星星的数量乘种数,即可求出同学们折星星的总数量。
【详解】(1)4+5=9(朵)
答:同学们一共折了9朵花。
(2)6×3=18(颗)
答:同学们一共折了18颗星星。
25.(本题4分)学校买来铅笔、圆珠笔、黑笔各4盒,一共买了多少盒?如果每个月用2盒,可以用几个月?
【答案】
12盒;6个月
【分析】首先根据题干列举的铅笔、圆珠笔、黑笔,确定共有3种笔,每种4盒,求总数用乘法计算;然后根据总盒数和每月使用的盒数,求可以使用的月数,即求总数里面包含几个每月使用的量,用除法计算。
【详解】一共买的盒数:(盒)
可以用的月数:(个)
答:一共买了12盒,可以用6个月。
26.(本题4分)手工课上,同学们学习剪“福”字。一张纸可以剪4个“福”字。
(1)4张纸可以剪多少个“福”字?
(2)红红用了几张纸?
【答案】(1)16个
(2)3张
【分析】(1)用一张纸剪的“福”字个数4个乘纸的张数4张,根据乘法口诀“四四十六”求出结果即可。
(2)从图中可以数出红红剪的“福”字一共有12个,用“福”字的总个数12个除以一张纸可以剪的个数4个,即可求出用纸的张数,根据乘法口诀“三四十二”求出商即可。
【详解】(1)4×4=16(个)
答:4张纸可以剪16个“福”字。
(2)12÷4=3(张)
答:红红用了3张纸。
试卷第1页,共3页
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学易金卷:二年级数学上学期10月学情自测卷(1-综合实践单元)
【基础卷02】
参考难度:★★★★;参考时间:60分钟:试卷总分:100分:
测试日期:2026年10月
题号
二
三
四
五
六
总分
得分
注意事项:
1.答题前填写好自己的学校、班级、姓名等信息,请写在试卷规定的位置。
2.请将答案正确填写在答题区域,注意书写工整,格式正确,卷面整洁。
3.测试范围:第1综合实践单元。
【第一部分】基础知识与基本能力
评卷人
得分
一、
用心思考,正确填写。(每空1分,共37分)
1.(本题2分)分类(填序号)。
章美
①
②
③
④
5
⑥
8
天上飞:
水里游:
【答案】
③⑤⑦⑧
①②④⑥
【分析】据动物生活习性判断,③⑤⑦⑧具备飞行特征,①②④⑥具备水生特征。
【详解】根据分析可得:天上飞:③⑤⑦⑧:水里游:①②④⑥。
2.(本题3分)“旭日东升”是指每天早上太阳从(
)方升起;“夕阳西下”是指每天傍晚太阳在(
方落下;面对南方,背对的方向是(
)方。
【答案】
东
西
北
【分析】太阳每天东升西落是自然规律,根据方向的相对性:北和南相对,东和西相对,所以面对南方,
背对的方向是北方,据此解答即可。
【详解】“旭日东升”是指每天早上太阳从东方升起;“夕阳西下”是指每天傍晚太阳在西方落下;面对南方,
试卷第1页,共10页
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背对的方向是北方。
3.(本题4分)7+7+7+7+7=(
)×(
6+6+6=(
)x(
【答案】
75
6
3
【分析】求几个相同加数的和用乘法计算,用其中一个加数与加数的个数相乘。据此解答。
【详解】7+7+7+7+7,求5个7相加的和可列式7×5或5×7
6十6十6,求3个6相加的和可列式6×3或3×6
4.(本题8分)2×5=(
),读作(
),其中2和5是(
),积是(
),表
示(
)个(
)相加,或表示(
)个(
)相加。
【答案】
10
2乘5等于10
乘数
10
2552
【分析】根据乘法口诀“二五一十”,计算乘法结果;乘法算式的读法:遵循从左往右顺序,数字按照原样读,
运算符号“×”读作:“乘”,“=”读作“等于”;在乘法算式中,乘数×乘数=积,相乘的两个数叫做乘数;根据
乘法的意义:求几个相同加数和的简便运算。
【详解】2×5=10,读作:2乘5等于10,2和5是乘数,积是10:2×5有两种意义:表示5个2相加,也
可以表示2个5相加。
5.(本题4分)8÷4=2读作(
),其中被除数是(
),除数是(
),2是(
【答案】
8除以4等于2
84商
【分析】被除数÷除数=商,读除法算式时,从左往右依次读,“÷”读作除以,“=”读作等于,数字直接读出
即可。除号前面的数是被除数,除号后面的数是除数,等号右边的结果是商。
【详解】8÷4=2读作8除以4等于2。
8是被除数,4是除数,2是商。
6.(本题7分)在括号里填上合适的数。
15(
)=512-
)=610(
)=20-4
(
)4=23×(
)=6(
)(
)=183
【答案】
3228
2
6
1
【分析】对于含有未知数的算式,可根据“除数=被除数-商”、“被除数=商×除数”、“因数=积÷另一个因数”
进行推导。对于等式两边都有算式的情况,先计算出已知一边的结果,再根据结果求解另一边的未知数。
【详解】15÷()=5,根据乘法口诀“三五十五”,可知15-3=5。
12÷()=6,根据乘法口诀“二六十二”,可知12÷2=6。
10÷()=20÷4,先计算右边,20÷4=5:则左边为10÷()=5,根据乘法口诀“二五一十”,可知10÷2=5。
()÷4=2,根据乘法口诀“二四得八”,可知8÷4=2。
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3×()=6,根据乘法口诀“二三得六”,可知3×2=6。
()÷()=18÷3,先计算右边,183=6;则左边商也为6。根据乘法口诀“一六得六”,可知61=6(答
案不唯一)。
7.(本题7分)
如上图,列乘法算式是(
),表示(
)个(
)相加:列除法算式是(
表示把(
)根香蕉平均分成(
)份,每份(
)根。
【答案】
4×5=20
4
20÷5=4
20
【分析】图里有5把香蕉,每把有4根。乘法算式:4×5=20(或5×4=20)表示5个4相加。总数是20
根。除法算式:20÷5=4,表示20平均分成5份,每份4根。
【详解】4×5=20,表示5个4相加:
205=4,表示把20根香蕉平均分成5份,每份4根。
8.(本题2分)每个花瓶插6枝花,2个花瓶可以插(
)枝花,如果把这些花送给两位老师,一位老
师送4枝,另一位老师送(
)枝。
【答案】
12
8
【分析】已知每个花瓶插6枝花,求2个花瓶一共插多少枝花,即求2个6是多少,根据乘法的意义,用
乘法计算;第二空要求另一位老师送多少枝,已知花的总数和送给第一位老师的枝数,求剩余部分,用减
法计算,即用花的总数减去送给第一位老师的枝数即可。
【详解】6×2=12(枝)
12-4=8(枝)
故2个花瓶可以插12枝花,另一位老师送8枝。
评卷人
得分
二、
仔细推敲,判断正误。(对的画V,错的画×,每题2分,共8分)
9.(本题2分)分类时只能按形状分,不能按颜色分。()
【答案】
【分析】分类的标准不唯一,可以根据物体的不同特征进行分类,例如颜色、形状、大小等。题干说法限
制了分类标准,不符合分类的原则。
【详解】分类时可以根据不同的标准进行,既可以按形状分类,也可以按颜色分类。分类标准不同,分类
试卷第3页,共10页
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的结果可能不同。题干中“只能按形状分,不能按颜色分”的说法错误。
故答案为:×
10.(本题2分)根据口诀一五得五可以写出两个乘法算式:1×5=5,5×1=5。(
【答案】√
【分析】乘法口诀的两个乘数不相同时,交换乘数位置可以写出两个乘法算式,本题中两个乘数1和5不
相等,符合条件。
【详解】“一五得五”对应的两个乘数是1和5,两个数不相等,交换乘数位置积不变,可写出算式:1×5=5,
5×1=5。
故答案为:√
11.(本题2分)把15个草莓分成3份,每份一定是5个草莓。(
【答案】×
【分析】分物体时,每份分得同样多是平均分。总数量÷平均分的份数=每份的数量。题目未说明平均分,
因此每份的数量不一定。例如,1份分1个,1份分2个,1份分12个,由此解答。
【详解】153=5(个)
把15个草莓平均分成3份时,每份一定是5个。题干中没有说平均分,则每份的数量不一定是5个。原题
说法错误。
故答案为:×
12.(本题2分)东与南相对,西与北相对。(
【答案】×
【分析】根据方向的相对性可知:东与西相对,南与北相对。
【详解】东与西相对,南与北相对,题干中表述“东与南相对,西与北相对”,与实际方向关系不符。
所以原题说法错误。
故答案为:
评卷人
得分
三、反复比较,合理选择。(将正确的选项填在括号内,每题2分,共8分)
13.(本题2分)下面三个拼音,与其他两个不同类的是()。
A.zhuang
B.chuang
C.suan
【答案】C
【分析】先观察每个拼音的韵母特点,按前鼻韵母、后鼻韵母进行分类。
试卷第4页,共10页
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【详解】A.zhuang是三拼音节,由声母zh、介母u、韵母ang组成。
B.chuang是三拼音节,由声母ch、介母u、韵母ang组成。
C.suan是三拼音节,由声母s、介母u、韵母an组成。
zhuang和chuang的韵母ang都为后鼻韵母,只有suan的韵母an是前鼻韵母。因此suan与其他两个不同
类。
14.(本题2分)下面()不能用4×3表示。
A.000000000000
B.“晶”字的笔画
C.4和3相加
【答案】C
【分析】乘法是求几个相同加数和的简便运算,4×3可以表示3个4相加或者4个3相加,依此判断即可。
【详解】A.图中每组有3个o,一共有4组,总数为:4×3=12(个),可以用4×3表示。
B.“晶”由3个“日”组成,1个“日是4画,总笔画为4×3=12(画),可以用4×3表示。
C.4和3相加列式为4+3=7,不能用4×3表示。
15.(本题2分)下面不是平均分的是()。
B.
【答案】B
【分析】平均分是指每份分得同样多,观察各选项中每份的数量是不是相同即可。
【详解】A.手套被分成了4份,每份都是2只手套,是平均分:
B.小棒被分成了4份,但有的是2根,有的是3根,不是平均分:
C.香蕉被分成了4份,每份都有3根,是平均分。
16.(本题2分)在我国,树的年轮较密的一面是()。
A.南
B.北
C.西
【答案】B
【详解】南面阳光充足,树木长得快一些,年轮疏一些;北面阳光少一些,树木长得慢一些,年轮密一些
据此即可解答。
试卷第5页,共10页
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【第二部分】基础运算与基本技能
评卷人
得分
四、一丝不苟,细心计算。(共21分)
17.(本题12分)口算。
3×6=9÷3=16÷4=
2×4+9=
246=25÷5=2×2=6×5-4=
18+3=12-4=
6÷6=3×4+29=
【答案】18;3;4;17:
4:5;4:26:
21;8;1:41
【解析】略
18.(本题3分)我会列式计算。
○O○○○○
☐○□=□
【答案】6×2=12
【分析】观察图可知,每行有6个圆,共有2行,求2个6是多少,用乘法计算。
【详解】6×2=12(个)
19.(本题3分)看图列式计算。
555
?个
【答案】4×3+3=15(个)
【分析】左边一共有3盒苹果,每盒里都装了4个苹果,这部分的总数就是3个4相加,用乘法算就是4×3
=12个;盒子外面还单独放了3个苹果,把两部分合起来求总数量,就用前面盒里的12个加上外面的3个,
试卷第6页,共10页
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最后得到总共有15个苹果。
【详解】由分析得:
4×3+3
=12+3
=15(个)
20.(本题3分)看图列式计算。
8888
(份)
【答案】124=3
【分析】求可以分成几份,用总数除以每份的茄子的数量。
【详解】每4个茄子圈出为一份,总共有12个茄子,求可以分成几份,列式为:
12÷4=3(份)
评卷人
得分
五、手脑并用,实践操作。(共10分)
21.(本题4分)按动物种类分类,涂一涂,填一填。
O
O
O
O
O
O
O
O
O
O
O
o
O
o
o
兔子
乌龟
猴子
小鸟
动物
兔子
乌龟
猴子
小鸟
只数
0
0
O
O
O
O
O
【答案】
O
;5:3;3;4
O
8
8
O
兔子乌龟
猴子小鸟
试卷第7页,共10页
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【分析】观察图并数一数可知,兔子有5只,乌龟有3只,猴子有3只,小鸟有4只,涂一涂时,有1只
就涂1个。,有几只就从下往上涂几个。。据此涂一涂并填表。
【详解】图略。
动物
兔子
乌龟
猴子
小鸟
只数
3
×
22.(本题6分)o在△的北面,○在△的南面;△的东面是7,西面是⊙;口在○的西面:⊙的北面是☆。
北
→东
△
北
☆
→东
【答案】
【分析】意图按照上北,下南,左西,右东来绘制。
o在△的北面,也就是上面,即第一行第2格画o:
)在△的南面,也就是下面,即第三行第2格画):
△的东面也就是右面是V,即第二行第3格画V;
△的西面也就是左面是⊙,即第二行第1格画⊙:
口在◇的西面,也就是左面,即第三行第1格画口;
⊙的北面也就是上面是☆,即第一行第1格画☆。
【详解】作图略。
【第三部分】生活实际与综合应用
评卷人
得分
六、走进生活,解决问题。(共16分)
23.(本题4分)同学们给树浇水。有5名同学,每人浇了4棵树,一共浇了多少棵树?
【答案】20棵
【分析】已知有5名同学,每人浇了4棵树,求总浇水棵数,就是求5个4是多少,用乘法计算。
【详解】4×5=20(棵)
试卷第8页,共10页
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答:一共浇了20棵树。
24.(本题4分)实验小学美术社团的同学折了两种不同的花,一种5朵,另一种4朵。还折了3种不同颜
色的星星,每种颜色有6颗。
(1)同学们一共折了多少朵花?
(2)同学们一共折了多少颗星星?
【答案】(1)9朵
(2)18颗
【分析】(1)根据加法的意义,将折的两种花的数量加起来,即可求出同学们折花的总数量:
(2)根据乘法的意义,每种颜色星星的数量乘种数,即可求出同学们折星星的总数量。
【详解】(1)4+5=9(朵)
答:同学们一共折了9朵花。
(2)6×3=18(颗)
答:同学们一共折了18颗星星。
25.(本题4分)学校买来铅笔、圆珠笔、黑笔各4盒,一共买了多少盒?如果每个月用2盒,可以用几个
月?
【答案】
12盒;6个月
【分析】首先根据题干列举的铅笔、圆珠笔、黑笔,确定共有3种笔,每种4盒,求总数用乘法计算:然
后根据总盒数和每月使用的盒数,求可以使用的月数,即求总数里面包含几个每月使用的量,用除法计算。
【详解】一共买的盒数:4×3=12(盒)
可以用的月数:12÷2=6(个)
答:一共买了12盒,可以用6个月。
26.(本题4分)手工课上,同学们学习剪“福”字。一张纸可以剪4个“福字。
福福
福福
(1)4张纸可以剪多少个“福”字?
(2)红红用了几张纸?
试卷第9页,共10页
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我剪了这么多
“福”字。
红红
福福福福福福
福福福福福福
【答案】(1)16个
(2)3张
【分析】(1)用一张纸剪的福”字个数4个乘纸的张数4张,根据乘法口诀“四四十六”求出结果即可。
(2)从图中可以数出红红剪的福”字一共有12个,用“福字的总个数12个除以一张纸可以剪的个数4个,
即可求出用纸的张数,根据乘法口诀三四十二求出商即可。
【详解】(1)4×4=16(个)
答:4张纸可以剪16个“福字。
(2)12÷4=3(张)
答:红红用了3张纸。
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绝密★启用前
学易金卷:二年级数学上学期10月学情自测卷(1-综合实践单元)
【基础卷02】
参考难度:★★★★;参考时间:60分钟;试卷总分:100分:测试日期:2026年10月
题号
二
三
四
五
六
总分
得分
注意事项:
1,答题前填写好自己的学校、班级、姓名等信息,请写在试卷规定的位置。
2.请将答案正确填写在答题区域,注意书写工整,格式正确,卷面整洁。
3.测试范围:第1综合实践单元。
【第一部分】基础知识与基本能力
评卷人
得分
一、用心思考,正确填写。(每空1分,共37分)
1.(本题2分)分类(填序号)。
华●
①②
③
④
⑤
⑥
⑦
⑧
天上飞:(
水里游:(
2.(本题3分)旭日东升”是指每天早上太阳从(
)方升起;“夕阳西下”是指每天傍晚
太阳在(
)方落下:面对南方,背对的方向是(
)方。
3.(本题4分)7+7+7+7+7=(
)x(
6+6+6=(
)×(
)
4.(本题8分)2×5=(
),读作(
),其中2和5是(
),积是
),表示(
)个(
)相加,或表示(
)个(
)相加。
5.(本题4分)8÷4=2读作(
),其中被除数是(
),除数是(
),2是
)。
6.(本题7分)在括号里填上合适的数。
试卷第1页,共5页
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15÷0
)=512-(
)=610-(
)=20÷4
)÷4=23×(
)=6(
)(
)=18÷3
7.(本题7分)
如上图,列乘法算式是(
),表示(
)个(
)相加:列除法算式是
),表示把(
)根香蕉平均分成(
)份,每份(
)根。
8.
(本题2分)每个花瓶插6枝花,2个花瓶可以插(
)枝花,如果把这些花送给两位
老师,
位老师送4枝,另一位老师送(
)枝。
评卷人
得分
二、仔细推敲,判断正误。(对的画√,错的画×,每题2分,共8分)
9.(本题2分)分类时只能按形状分,不能按颜色分。(
10.(本题2分)根据口诀“一五得五可以写出两个乘法算式:1×5=5,5×1=5。(
)
11.(本题2分)把15个草莓分成3份,每份一定是5个草莓。(
12.(本题2分)东与南相对,西与北相对。(
)
评卷人
得分
三、反复比较,合理选择。(将正确的选项填在括号内,每题2分,共8分)
13.(本题2分)下面三个拼音,与其他两个不同类的是(
)
A.zhuang
B.chuang
C.suan
14.(本题2分)下面(
)不能用4×3表示。
A.000000000000
B.“晶字的笔画
C.4和3相加
15.(本题2分)下面不是平均分的是(
)
B
16.(本题2分)在我国,树的年轮较密的一面是(
)
A.南
B.北
C.西
试卷第2页,共5页
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【第二部分】基础运算与基本技能
评卷人
得分
四、一丝不苟,细心计算。(共21分)
17.(本题12分)口算。
3×6=
9÷3=
16÷4=
2×4+9=
24÷6=
25÷5=
2×2=
6×5-4=
18+3=
12-4=
6÷6=
3×4+29=
18.(本题3分)我会列式计算。
○○○○○
☐○□=□,
19.(本题3分)看图列式计算。
555
?个
☐○☐○☐-☐)
20.(本题3分)看图列式计算。
66600
(份)
评卷人得分
五、手脑并用,实践操作。(共10分)
21.(本题4分)按动物种类分类,涂一涂,填一填。
试卷第3页,共5页
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O
O
O
O
O
ǒ
O
兔子
乌龟
猴子小鸟
动物
兔子
乌龟
猴子
小鸟
只数
22.(本题6分)o在△的北面,Q在△的南面:△的东面是V,西面是⊙:口在Q的西面:
⊙的北面是☆。
东
△
【第三部分】生活实际与综合应用
评卷人
得分
六、走进生活,解决问题。(共16分)
23.(本题4分)同学们给树浇水。有5名同学,每人浇了4棵树,一共浇了多少棵树?
24.(本题4分)实验小学美术社团的同学折了两种不同的花,一种5朵,另一种4朵。还折
了3种不同颜色的星星,每种颜色有6颗。
(1)同学们一共折了多少朵花?
(2)同学们一共折了多少颗星星?
25.(本题4分)学校买来铅笔、圆珠笔、黑笔各4盒,一共买了多少盒?如果每个月用2盒,
可以用几个月?
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26.(本题4分)手工课上,同学们学习剪福字。一张纸可以剪4个福字。
福福
福福
(1)4张纸可以剪多少个“福字?
(2)红红用了几张纸?
我剪了这么多
“福”字。
红红
福福福福福福
福福福福福福
试卷第5页,共5页