历史(五)明清中国版图的奠定与面临的挑战-【衡水金卷·先享题】2026-2027学年高三历史一轮复习周测卷（黑吉辽蒙专版）

40分钟·L ·历史· 历史（五） 9 命题要素一贤表 注： 1.关键能力要求： I.获取和解读历史信息的能力Ⅱ.分析历史问题的能力Ⅲ.历史探究能力 2.学科素养： ①唯物史观 ②时空观念③史料实证④历史解释 ⑤家国情怀 分 知识点 关键能力要求 学科素养 预估难度 题号 题型 值 (主要内容) I ⅡⅢ ① ②③ ④ ⑤ 档次 系数 1 选择题 4 明代政治 难 0.5 2 选择题 4 明代的宦官专权 中 0.6 3 选择题 明代的沿海防卫 易 0.7 4. 选择题 郑和下西洋 中 0.6 选择题 清朝初年的统治 中 0.6 6 选择题 4 明清时期的中枢机构 V 1/ 中 0.6 7 选择题 4 清朝的民族观 中 0.6 8 选择题 4 清朝的统治 N 中 0.6 9 选择题 4 清朝的统治危机 难 0.5 10 选择题 清朝的人口增长 V V 易 0.7 11 选择题 4 清代的经济发展 难 0.5 12 选择题 清代的商品经济 VV 中 0.6 13 选择题 4 清代商品经济的影响 V 易 0.7 14 选择题 4 明清时期的思想 W V 难 0.5 15 选择题 4 明清时期的思想 V V 中 0.6 16 选择题 4 明末的西学东渐 易 0.7 17 非选择题 20 清代的考据学 中 0.6 18 非选择题 16 中国历史的发展进程 中 0.6 ·17. ·历史· 参考答案及解析 9 香考答条及解析 一、选择题 体现了清朝维持对琉球的宗主国地位，不能说明扩大 1.B【解析】根据材料可知，官衙在接收皇帝诏旨后， 清朝政权的海外影响，排除B项；清朝此举虽有显示 可以暂不执行，并上奏表示质疑和反对，表明君权并 “天朝上国”的历史传统，但并非根本目的，排除C 非绝对不受限制，存在一定弹性约束，B项正确：“异 项；清朝此举并不是转移国内矛盾，排除D项。 化”的说法从材料无法得出，排除A项；允许暂不执6.C【解析】根据材料并结合所学知识可知，明朝内阁 行并上书质疑和反对，并不是以效率为先，C项与材 从参与机务到掌握票拟权，清朝军机处取代内阁成为 料内容无关，排除；D项与材料主旨不符，排除。 权力核心，这些变化均体现了皇权不断强化过程中对 2.D【解析】根据材料信息可知，正常情况下，御史作 中枢机构的调整，C项正确；A项从材料无法得出，排 为监察官员应具有相对独立的地位和权力。但在明 除：明清时期，丞相制度已废除，并未“死灰复燃”，排 正德年间，御史在面对宦官刘瑾时表现出如此卑微的 除B项：材料未涉及官僚机构数量膨胀及对决策效能 态度，这说明明朝官僚运行机制发生了异变，宦官势 的影响，排除D项。 力对正常的官僚体系产生了较大的冲击和影响，D项 7.A【解析】根据材料信息可知，清朝统治者试图通 正确：材料中主要体现的是宦官对御史的态度和御史 过淡化民族界限，消除汉族士人对清朝统治的抵触情 的反应，并非内阁与宦官的关系，排除A项；B项从材 绪，从而维护国家统一和统治稳定，A项正确；B项与 料无法得出，排除：材料未体现皇权与宦官权力的斗 材料主旨不符，排除；C项与史实不符，排除：材料未 争，排除C项。 涉及君主专制问题，排除D项。 3.C【解析】据材料信息可知，明代为了防范海上的侵8.D【解析】根据材料信息可知，统治者强调疆域广 扰（如倭寇等），在沿海地区设置了大量的海防卫所 阔，突破传统“华夷之辨”，将边疆民族纳人“中外” 城池。从表格中可以看到，像浙江、广东等沿海地区， (这里的中外指地域)一体，淡化满汉等民族差异，加 千户所城数量较多，这反映出沿海形势的严峻，C项 深文化认同，D项正确：材料未体现统治危机，排除A 正确；区域经济发展和阶级矛盾加剧均与海防卫所城 项：B项表述过于绝对，排除：C项与材料主旨不符， 池的数量设置关系不大，排除A、D两项；B项从材料 排除。 无法得出，排除。 9.A【解析】根据材料信息可知，嘉庆皇帝明确指出 4.B【解析】材料核心信息是郑和下西洋开辟了以印 “当今大弊，在‘因循怠玩'四字”，且强调此弊端“中 度古里为中心的五条航线，中国船队都可以到达，说 外之所同”（此处“中外”指中央与地方），并批评诸臣 明中国商品的海外市场扩大，这有利于提升中国的海 “悠忽为政”，核心观点是王朝危机的根源在于统治 外影响力，B项正确；A项“持续发展”的说法与史实 集团的腐朽懈怠、敷衍履职，A项正确：材料中“中外 不符，排除；郑和下西洋的主要目的是“耀兵异域，示 之所同”的“中外”并非“中外势力”，且材料未提及外 中国富强”，不计经济效益，给明朝带来较大的财政负 国势力施压的相关信息，排除B项；嘉庆皇帝提及 担，排除C项；材料中的航线并非到欧洲，排除D项。 “酿成汉、唐、宋、明未有之事”，意在强调当前危机的 5.A【解析】根据材料信息可知，清朝在消灭南明唐 特殊性，而非强调借鉴前代灭亡教训，排除C项；D项 王势力后，要求藩属国送还明朝封诰、印敕，重新颁发 与材料主旨不符，排除。 清朝的封诰、印敕，表明清王朝取代明朝成为新的宗 10.A【解析】根据材料信息可知，明万历六年(1578 主国，进一步巩固政权的合法性，A项正确：材料内容 年)到清乾隆六十年(1795年)，耕地面积从7.7亿 ·18 40分钟·L ·历史· 亩增长到10.5亿亩，而人口数量从0.6亿增长到 了经世致用的担当精神：李贽批判盲从孔子，主张平 3.1亿。人口增长幅度远大于耕地面积增长幅度，这 等自由：黄宗羲、顾炎武二人批判君主专制。这些主 意味着人均耕地面积在不断减少，人地矛盾日益突 张在明清时期的中国具有进步性，起到了一定的思 出，A项正确：B、C、D三项均从材料无法得出，排除。 想启蒙作用，均在儒家框架下拓展了思想维度，A项 11.A【解析】布帛等杂项的比重日益下降，这反映了 正确：材料中的男女平等、婚姻自由、工商皆本、批判 粮食流入地的粮食缺口增大，可能存在经济作物代 君主专制等主张并非传统思想，排除B项；C项与史 替了粮食作物的种植，以及手工业与商品经济发展 实不符，排除：四位思想家所生活的时代并未产生新 较快，粮食流入地与流出地的贸易频繁，这反映出清 兴的阶级，排除D项。 代前期区域经济结构存在差异，①正确；作为粮食的 16.C【解析】根据材料信息可知，徐光启高度评价 饼豆成为运河流通中比重最大的商品，②正确：材料 《几何原本》的价值，认为“举世无一人不当学”，但 没有运河沿岸市镇的相关信息，无法得出运河沿岸 实际“习者盖寡”，这说明西学东渐的社会影响有 市镇的繁荣，③错误：④与材料主旨不符。故选A 限，C项正确；A、B两项说法均过于绝对，排除；西学 项，排除B、C、D三项。 在客观上为中国社会转型提供了新的思想和技术资 12.A【解析】根据材料信息可知，盛泽镇纺织业发 源，只是当时影响有限，不能否定其潜在价值，排除 达，材料“估客不辞千里远，新杭桥外卸帆迟”“估舶 D项。 列市梢，人家夹河岸”说明当时大量商人不远千里到 二、非选择题 盛泽镇采购纺织品，推动了盛泽镇纺织业的发展，即 17.(1)特点：提倡实用之学；考据范围广泛；方法较为 长途贩运推动市镇经济发展，A项正确；材料没有提 科学完整：学风严谨；重实证、讲证据。(8分，任答 及市镇中的其他产业，无法证明纺织业是江南市镇 四点即可)》 主要产业，排除B项；鸦片战争后自然经济开始瓦 (2)原因：对明代空疏学风的批判：对中国考据学历 解，排除C项；D项从材料无法得出，排除 史传统的继承；考据学者具有学术自觉和务实学风： 13.D【解析】材料中“郡城北之樊镇，地当孔道，为商 对意识形态的严格控制。(6分，任答三点即可) 贾所萃荟”表明襄阳樊镇因地处交通要道，成为商业 “学术贡献”：整理和训释传统文化典籍；推动学术 聚集之地：而“居民耳濡目染，由俭人奢，自近及远， 研究方法的革新；促进多学科的进步与发展。 相习成风”则说明商业活动带来的外来风气，改变了 (6分) 当地原本“民俗尚纯，民风素朴”的状况，直接体现 【解析】（1)特点：据材料一“提倡‘经世致用’与‘博 了商品经济发展对社会风气的影响，D项正确；材料 学以文’”可知，提倡实用之学；据材料一“顾、黄考 未涉及城乡差别日益扩大的信息，排除A项：材料 据范围甚广，并提出了一套比较完整的考据方法”和 未提及政府对民众的人身控制政策，也无“阶层流 材料二“不仅经学研究成果丰硕，而且在小学、史学、 动”的相关信息，排除B项；材料中“由俭入奢”的风 历算等学科亦有建树”可知，考据范围广泛；据材料 气变化与心学思想传播无直接关联，排除C项。 一“顾、黄考据范围甚广，并提出了一套比较完整的 14.A【解析】根据材料信息可知，王夫之尊崇黄帝开 考据方法”和材料二“清代考据学者经常将数学的 创的华夏基业，排斥外族夷狄的进人，这反映出明清 计算和统计运用到自己的研究当中”“建立了严格 政权交替之际，汉族知识分子在反清抗清中的文化 的学术规范，探索出了科学的治学方法”可知，方法 焦虑，A项正确：B项与材料主旨不符，排除：C项从 较为科学完整：据材料二“清代考据学派追求由小学 材料中无法得出，排除；满清属于明朝边境地带的少 以通经明道的学术宗旨，坚持实事求是的治学精神， 数民族，D项中“对外开放”一说明显不妥，排除。 建立了严格的学术规范，探索出了科学的治学方法” 15.A【解析】根据材料信息可知，高攀龙的主张体现 可知，学风严谨；据材料一“列本证、旁证二条。本证 ·19… ·历史· 参考答案及解析 者，《诗》自相证也；旁证者，采之他书也。二者俱 “关市贸易”促进了农耕与游牧经济的互补，卫青、 无，则宛转以审其音，参伍以谐其韵”可知，通过本 霍去病北击匈奴，奠定“大一统”疆域，为统一多民 证、旁证等方式，力求考据结果真实可靠，体现重实 族国家的建立奠定初步基础。魏晋南北朝时期，草 证、讲证据。 原民族内迁并建立政权。北魏孝文帝改革加速了北 (2)第一小问原因，据材料一“他们目睹明学空疏之 方民族交融，草原的生活习俗、军事技术等融入中 弊，大声疾呼…首先批判了宋明理学的无根柢”可 原，均田制、租调制等创新制度推动了中原王朝的制 知，对明代空疏学风的批判：据材料一“顾、黄考据范 度建设，为隋唐大一统奠定基础。辽宋夏金元时期， 围甚广，并提出了一套比较完整的考据方法”和材料 草原与中原的互动达到新高度。榷场强化了各政权 二“为了考据结果的真实可靠，清代考据学者经常将 的经济依赖；辽的“南北面官制”，金的“猛安谋克 数学的计算和统计运用到自己的研究当中，这同传 等制度创新促进北方各少数民族政权的发展，元的 统的以思辨性和模糊性为特征的思维方式有了很大 行省制度极大增强了中央对边疆的控制力和各民族 的区别”可知，对中国考据学历史传统的继承：据材 的凝聚力，推动了统一多民族国家的发展。清代通 料二“清代考据学者经常将数学的计算和统计运用 过满蒙联姻、盟旗制度、设置将军辖区等措施，将草 到自己的研究当中”可知，考据学者具有学术自觉和 原纳人国家治理体系，加强了对边疆的管辖，奠定了 务实学风：结合所学可知，清代对意识形态的严格控 现代中国版图，实现了统一多民族国家的巩固。 制。第二小问学术贡献，据材料二“整理刊刻了大量 (12分) 古文献”可知，整理和训释传统文化典籍；据材料二 草原与中原的互动推动了制度创新、民族深度 “清代考据学派追求由小学以通经明道的学术宗旨， 交融和疆域整合，共同推动了统一多民族国家的历 坚持实事求是的治学精神，建立了严格的学术规范， 史发展。(2分) 探索出了科学的治学方法”可知，推动学术研究方法 (“示例”仅供参考，不作为唯一的评分标准) 的革新；据材料二“清代考据学派作出了重要的学术 【解析】本题是开放性试题，先选取区域，再提出论 贡献，不仅经学研究成果丰硕，而且在小学、史学、历 题。若选择“草原”，根据材料“历史运动的主线是 算等学科亦有建树”可知，促进多学科的进步与 草原、中原、海洋这三大区域的互动关系”并结合所 发展。 学从草原文明与中原文明的互动进行分析可知，观 18.示例： 点为草原与中原的互动共同推动了统一多民族国家 观点：草原与中原的互动共同推动了统一多民族国 的历史发展。关于叙述可以从秦汉时期、魏晋南北 家的历史发展。(2分) 朝时期、辽宋夏金元时期与清朝时期进行分析。最 论述：秦汉时期，匈奴南下促使中原王朝加强北部边 后，总结归纳即可。 防。秦筑长城、修直道、设九原郡，移民实边。汉匈 ·20·历史（五）明清中国版图的奠定与面临的挑战 (建议用时40分钟，满分100分) 一、选择题（本题共16小题，每小题4分，共64分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合 题目要求的) 1.明代官衙对于皇帝下达的诏旨如认为“事未稳”则须“执奏”，即暂不执行并上书质疑和反对。 《明实录》记载，“执奏”成功有51次，失败有103次，结果不明6次。明代的“执奏”表明当时 A.中央决策机制出现异化 B.存在对君权的弹性约束 C.国家行政效率得以提高 D.地方权力得到明显增强 2.明正德年间，宦官刘瑾因都察院在奏审录重囚的文本上写有“刘瑾传奉”等字样，“瑾大怒，骂之。 都御史屠滽率十三道御史谢罪，御史跪阶下，瑾数其罪斥责，皆叩头不敢仰视”。这体现出 A.内阁深受宦官专权制约 B.御史监察职能已被剥夺 C.皇权与宦官斗争白热化 D.明朝官僚运行机制异变 3.下表所示为明代沿海地区主要海防卫所城池的数量统计。这反映出明代 地区 辽东 山东 北直隶 南直隶 浙江 福建广东 千户所城数量/个 9 23 22 20 32 o 58 A.区域经济的发展 B.海权意识的提高 C.沿海形势的严峻 D.阶级矛盾的加剧 4.从郑和下西洋亲历者的书中，我们可以看到以印度古里为中心的5条航线：古里至伊朗波斯湾 出口处；古里至阿拉伯半岛阿曼的佐法儿；古里至亚丁湾西北岸一带；古里至也门沙尔韦恩角； 古里至麦加。据此可知，郑和下西洋 A.促进了中外友好持续发展 B.扩大了中国的海外影响力 C.为国家赢得了巨额的财富 D.加强了中国与欧洲的往来 5.顺治四年，清朝在消灭南明唐王势力后，即渝琉球国王，敕日：“若能顺天循理，可将故明所给封 诰、印敕遣使资送（呈送）来京，朕亦照旧封赐。”同谕安南、吕宋二国。此举表明清王朝旨在 A.进一步巩固政权的合法性 B.扩大清朝政权的海外影响 C.沿袭“天朝上国”历史传统 D.转移复杂多变的国内矛盾 6.明成祖选拔翰林官员入值文渊阁参与机务，部分官员累迁至大学士；仁宗后，朝廷诏令批答、机要事务 决策多依赖内阁票拟，内阁权力堪比汉唐宰辅，仅无丞相之名。清朝雍正、乾隆以后的百余年间，军国 大事皆由军机处总揽，其实际成为处理全国军政大事的常设核心机构。据此可知，明清时期 A.中枢机构分权导致行政效率低下 B.权臣擅政现象源于相权死灰复燃 C.中枢权力配置随皇权强化而调整 D.官僚体系膨胀严重影响决策效能 7.雍正帝为打击部分汉族士人以传统“华夷之别”为基础的反清思想，撰写了《大义觉迷录》。雍 正帝指出，“华夷”的区别仅体现在居住的地域上，各民族都属于中国，华夷之间的地位平等。这 一论述反映出清朝统治者 A.巩固统一多民族国家的需要 B.打击反清势力的现实要求 C.实现各民族一律平等的目的 D.维护君主专制的长远目标 8.清代前中期，统治者极力赞颂本朝“蒙古极边诸部落俱归版图”“幅员极广，未有如我朝者”的功 绩，还批评本朝撰史者对胡虏夷狄的避讳，提出“中外者，地所划之境也”，“满汉名色，犹直省之 各有籍贯，并非中外之分别也”。由此可知，清代前中期 历史（五）第1页（共4页） A.面临统治危机 B.民族隔阂消失 C.疆域极其辽阔 D.文化认同加深 9.清朝嘉庆皇帝曾下《罪己诏》，其中指出：“当今大弊，在‘因循怠玩’四字，实中外之所同。朕虽 再三告诫，舌敝唇焦，奈诸臣未能领会，悠忽为政，以致酿成汉、唐、宋、明未有之事。”据此可知， 嘉庆皇帝 A.认为王朝危机源于统治集团的腐朽懈怠 B.将朝政弊端归咎于中外势力的联合施压 C.强调前代王朝灭亡的教训值得深刻借鉴 D.暗示清代统治危机程度已超越历代王朝 10.下表所示为明清时期全国耕地面积与人口数量变化统计（部分）。据表可知，明清时期 时间 官方统计耕地面积/亿亩 官方统计人口数量/亿 明万历六年(1578年) 7.7 0.6 清康熙六十年(1721年) 9 1.5 清乾隆六十年(1795年) 10.5 3.1 A.人地矛盾日益突出 B.土地兼并日益加剧 C.高产农作物已传入 D.农业耕作技术进步 11.清前期，作为粮食的饼豆成为运河流通中比重最大的商品，占了关税的主要部分，而纺织品的 比重日益下降。乾隆时，浒墅关税额“资于谷麦米粮者十之六七，资于布帛杂项货物者十之三 四”；准安钞关无论年岁丰歉，总以“豆货数倍他税，其余杂货较之豆税实不及1/3”。这折射出 清代前期 ①区域经济结构的差异 ②农产品商品化趋势增强 ③运河沿岸市镇的繁荣 ④交通建设助力经济发展 A.①② B.②③ C.①③ D.②④ 12.清朝前中期，位于今盛泽镇的新杭市以纺织业发达著称。清人有诗云：“锦绫织就费千丝，花样 新鲜是折枝。估客不辞千里远，新杭桥外卸帆迟。”“估舶列市梢，人家夹河岸。秋灯耿不眠，鸣 梭响夜半。”这说明当时 A.长途贩运推动市镇经济发展 B.纺织业是江南市镇主要产业 C.江南地区传统自然经济瓦解 D.传统小农经济模式得到强化 13.乾隆时期《襄阳府志》记载：襄属七邑民俗尚纯，民风素朴。郡城北之樊镇，地当孔道，为商贾所 荟萃。自西来者尚循朴俭，自南来者多习侈靡。居民耳濡目染，由俭入奢，自近及远，相习成 风。这反映了当时襄阳地区 A.城乡差别日益扩大 B.人身控制松弛加速阶层流动 C.陆王心学广泛传播 D.商品经济发展影响社会风气 14.王夫之在《黄书》中给出了尊崇黄帝的理由，同时又论证了华夏族群的天命。他认为，华夏族群 居住的中区之所以定义为中国，因为这是轩辕黄帝所统治的九州之地。在此区域中，黄帝建大 功、立大德，成为炎黄子孙之祖；必须坚决拒斥异类（夷狄），扶植中夏人才，这才是治道的内涵。 该主张反映出 A.汉族士人在政权交替中的文化焦虑 B.知识分子对儒学传统内涵的坚守 C.王夫之等人对君主专制的极力反对 D.保守思想禁锢了中国的对外开放 历史（五）第2页（共4页） 40分钟·L 15.下表所示为明清时期部分思想家的主张。这些主张 人物 主张 高攀龙 《大学》之道，先致知格物，后必归结于治国平天下，然后始为有用之学也 李贽 不能“以孔子之是非为是非”、男女平等、婚姻自由 黄宗羲 “天下为主，君为客”、专制君主“为天下之大害”、工商皆本 顾炎武 以天下之权，寄之天下之人 A.丰富了儒家思想的内涵 B.借助传统思想来规范社会秩序 C.动摇了儒学的正统地位 D.意在维护新兴阶级的政治利益 16.明末学者徐光启翻译了西方《几何原本》，并阐述了几何学的本质，“下学工夫，有理有事。此书 为益，能令学理者祛其浮气，练其精心；学事者资其定法，发其巧思，故举世无一人不当学”。然 而，当时对于该著作却“习者盖寡”。据此可知，当时 A.西方科技已全面领先中国 B.士大夫普遍排斥西方文化 C.西学东渐的社会影响有限 D.西学无助于中国社会转型 班级 姓名 分数 题号 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 答案 二、非选择题（本题共2小题，共36分） 17.阅读材料，完成下列要求。（20分) 材料一清初是考据学的发轫期，有开创之功的是顾炎武和黄宗羲。他们目睹明学空疏之弊， 大声疾呼，提倡“经世致用”与“博学以文”。他们首先批判了宋明理学的无根柢。顾、黄考据 范围甚广，并提出了一套比较完整的考据方法。如顾炎武曾自述其考据方法说：“列本证、旁证 二条。本证者，《诗》自相证也；旁证者，采之他书也。二者俱无，则宛转以审其音，参伍以谐其 韵。”顾炎武的治学范围、治学精神和治学方法等对清代考据学有着重要影响。 摘编自来新夏《清代考据学述论》 材料二为了考据结果的真实可靠，清代考据学者经常将数学的计算和统计运用到自己的研 究当中，这同传统的以思辨性和模糊性为特征的思维方式有了很大的区别。考据之学在清代 发展壮大，到乾嘉时期已经逐渐成熟、完善，形成了独具特色的清代考据学派。清代考据学派 追求由小学以通经明道的学术宗旨，坚持实事求是的治学精神，建立了严格的学术规范，探索 出了科学的治学方法。在此基础上，清代考据学派作出了重要的学术贡献，不仅经学研究成果 丰硕，而且在小学、史学、历算等学科亦有建树，还整理刊刻了大量古文献。 —摘编自郭康松、陈莉《清代考据学派的学术特色及学术贡献》 (1)根据材料一、二，概括清代考据学的特点。(8分)》 历史（五）第3页（共4页） (2)根据材料一、二并结合所学知识，简析清代考据学发展的原因及“学术贡献”。(12分) 18.阅读材料，完成下列要求。（16分) 材料在今天这片被称作“中国”的东亚大陆的土地上，数千年的历史呈现为一个多元体系的 运动过程。这个体系内部包含着中原、草原、海洋、西域、高原等几种主要的自然一社会一经济 生态区域，各个区域彼此间有着极为深刻的相互依赖、相互塑造的关系，以至于脱离开一方完 全解释不了另一方。几大区域构成的多元复合结构里，历史运动的主线是草原、中原、海洋这 三大区域的互动关系；西域和高原这两大区域构成副线，它们就像催化剂，影响着主线的发展 路径和历史节奏。这样一种深刻的有机联系，让各个区域互为条件，构成一个多元共生体系； 所谓“中国历史”，就是这个多元共生体系的演化史。 —摘编自施展《枢纽：3000年的中国》 选择一个区域（草原、西域、海洋或高原），结合中国古代史的相关知识，论述该区域与中原地区 的互动关系如何共同塑造中国历史的发展进程。（要求：观点明确，表述清晰，史论结合。） 历史（五）第4页（共4页） 40分钟·L