精品解析：山东省烟台市芝罘区（五四制）2024-2025学年六年级上学期期中考试道德与法治试题

山东省烟台市芝罘区（五四制）2024-2025学年六年级上学期期中考试 道德与法治试题 (60分钟, 100分) 注意事项：选择题，请用2B 铅笔在答题卡对应答题标号涂黑。非选择题，请使用0.5毫米黑色签字笔在答题卡指定位置作答。 一、选择题(下列各题四个选项中，只有一项是最符合题意的。共20小题，每小题2分，共40分) 1. “两弹一星”奖章获得者程开甲在一次采访中深情地说：“中学对我如何做人和读书起了相当大的作用，对我的一生产生了积极影响。”这说明初中生活（ ） A. 决定着每个人未来人生的一切 B. 是人生发展的新阶段，非常漫长 C. 对我们的人生具有独特的价值 D. 拉开了我们认知外部世界的序幕 【答案】C 【解析】 【详解】A：“决定一切”夸大了中学阶段的作用，人生发展受多种因素影响，故 A 说法错误； B：中学阶段是人生发展的新阶段，但时间相对短暂，并非“非常漫长”，故 B 说法错误； C：程开甲院士的话强调了中学阶段对做人、读书及一生的积极影响，说明中学时代对我们的人生具有独特的价值，故 C 符合题意； D：认知外部世界的序幕通常在童年或小学阶段就已拉开，且材料重点在于影响而非开端，故 D 不符合题意； 2. 一位初一新生在日记中写道：“初中生活如春风拂面，似夏日骄阳，惬意又热烈，来去匆匆，有机遇也有挑战。”这告诉我们（ ） A. 在新环境中，我们应尽力避开各种挑战 B. 要在新环境中塑造一个完美的“我” C. 对于短暂的初中生活，没有必要太在意 D. 要珍视当下，把握机遇，从点滴做起 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查正确面对初中生活的方法。 A：日记中提到初中生活有机遇也有挑战，但选项主张避开各种挑战，这与积极应对新环境的态度相悖，故A说法错误； B：金无足赤，人无完人，且日记未强调完美主义，故B说法错误； C：日记描述来去匆匆是为了突出时光珍贵，而非否定其价值，没有必要太在意违背珍惜时光的原则，故C说法错误； D：日记中惬意又热烈有机遇等表述，与珍视当下，把握机遇相契合，从点滴做起是践行该态度的具体方法，故D符合题意； 故本题选D。 3. 中学生活为我们提供了多种机会。下列对此认识正确的是（ ） ①我们可以向他人学习，与他人讨论交流 ②新的课程，只会增加我们学习的压力 ③音乐、体育、美术等社团活动，给了我们提供发展兴趣的平台 ④打扫社区街道卫生等社会实践，为我们打开了认识社会之门 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：中学生活中集体生活涵养品格，我们可以向他人学习，交流互鉴，故①说法正确； ②：新的课程引领我们探索新的知识领域，并非只会增加压力，故②说法错误； ③：丰富多彩的社团活动为我们提供发展兴趣的平台，故③说法正确； ④：各种各样的社会实践为我们打开认识社会之门，故④说法正确。 4. 明代王阳明说，志向不能定立，天下便没有可以做成的事。他自12 岁立下“做圣贤”的志向，一生没有改变，终成为一代圣贤。这启示我们，有了规划需要（ ） ①在任何情况下都不改变 ②持之以恒向着既定目标前进 ③放在心中，时刻记得即可 ④将努力落实在每一天的具体行动中 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：规划需要根据实际情况适当调整，并非在任何情况下都不改变，故①说法错误； ②：王阳明一生坚持志向终成圣贤，启示我们要持之以恒向着既定目标前进，故②符合题意； ③：规划不能仅停留在心中，更需要付诸实践，故③说法错误； ④：实现规划需要将努力落实在每一天的具体行动中，积少成多，故④符合题意。 5. “人贵有自知之明”“知己知彼，百战不殆”……这些都说明了正确认识自己的重要性。对正确认识自己的理解，不正确的是（ ） A. 正确认识自己一定可以增强自信心 B. 正确认识自己能够促进自我发展 C. 正确认识自己能够促进与他人的交往 D. 正确认识自己有助于正确处理个人与社会的关系 【答案】A 【解析】 【详解】A：正确认识自己有助于增强自信心，但“一定可以”的表述过于绝对，认识自己也可能发现不足，需要正确对待，故A说法错误； B：正确认识自己能够促进自我发展，是正确认识自己的意义之一，故B说法正确； C：正确认识自己能够促进与他人的交往，是正确认识自己的意义之一，故C说法正确； D：正确认识自己有助于正确处理个人与社会的关系，是正确认识自己的意义之一，故D说法正确。 6. 在今年杭州亚残运会闭幕式上，视障姑娘王怡文献唱一曲《最忆是杭州》，一开口便惊艳全网。虽然看不见眼前的世界，但她对音乐有独特的感知，经过多年努力，她最终以专业第一的成绩被浙江音乐学院录取。这启示我们（ ） A. 专注喜爱的领域，定能发掘自身潜能 B. 要善于扬长避短，不断激发自身潜能 C. 做更好的自己，就要主动改正缺点 D. 只有学会接纳自己的不完美才能成功 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查对做更好的自己的认识和理解。 B：结合题干材料内容，视障姑娘王怡文的成功之路启示我们要善于扬长避短，不断激发自身潜能，故B说法符合题意； A：专注喜爱的领域，定能发掘自身潜能说法太绝对，故A说法错误； C：做更好的自己，就要主动改正缺点与题干主旨不符，故C说法不符合题意； D：并不是只有学会接纳自己的不完美才能成功，故D说法错误； 故本题选B。 7. 下列描述属于从心理特征方面来认识自己的是（ ） A. 我是对工作认真负责的班长 B. 我是一个体型健壮的小伙子 C. 我是深得父母疼爱的乖孩子 D. 我是“好少年”小福的邻居 【答案】A 【解析】 【详解】A：“对工作认真负责”体现了个人的性格和态度，属于心理特征方面，故 A 符合题意； B：“体型健壮”描述的是身体外表和健康状况，属于生理方面，故 B 不符合题意； C：“深得父母疼爱”描述的是与父母的关系，属于社会关系方面，故 C 不符合题意； D：“小福的邻居”描述的是与他人的邻里关系，属于社会关系方面，故 D 不符合题意。 8. 世界上没有两片完全相同的树叶，世界上也没有完全相同的两个人。小兰经常觉得自己不够好，没有其他同学讲话吸引人，没有其他同学穿衣打扮时尚……作为小兰的好朋友，你该如何安慰她（ ） ①我们要尊重和接受自己和同学的不同，每个人都有自己的特点 ②我们要学会接纳自己，既接纳优点又接纳缺点 ③天生我材必有用 ④做好自己，不必和其他人交流 A. ①②④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查接纳自己。 ①②③：小兰经常觉得自己不够好，是没有正确认识自己和接纳自己的表现。我们应尊重和接受自己和同学的不同，每个人都有自己的特点，要学会接纳自己，既接纳优点又接纳缺点，要认识到天生我材必有用，要充满自信，①②③说法正确； ④：接纳和欣赏自己不是孤芳自赏，应和其他人交流，向他人学习，④说法错误； 故本题选B。 9. “接纳自己不等于听天由命，更不等于自暴自弃，接纳只是开始，最终是为了做更好的自己。接纳从本质上说，就是以平和的心态实事求是地认知自我，承认自己的不足和缺点，肯定自己的长处和优点。”对此，下列观点正确的是（ ） ①人贵自知，接纳自己有利于正确认识自己 ②接纳自己需要我们以乐观、勇气和智慧面对现实 ③学会接纳自己和欣赏自己有助于我们做更好的自己 ④接纳自己的不完美，其实就是变相地放纵自己的缺点和不足 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查接纳自己。 ①：人贵自知，接纳自己有利于正确认识自己，符合题干中“实事求是地认知自我”的表述，故①说法正确； ②：接纳自己需要以乐观、勇气和智慧面对现实，与题干中“以平和的心态”“需要勇气和智慧”相呼应，故②说法正确； ③：学会接纳和欣赏自己有助于做更好的自己，对应题干“最终是为了做更好的自己”的核心观点，故③说法正确； ④：接纳不完美不等于放纵缺点，题干强调“接纳不等于自暴自弃”，该说法曲解了接纳的本质，故④说法错误； 故本题选A。 10. “以人为镜，可以明得失”，这启示我们（ ） A. 没有他人的评价，我们就不能认识自己 B. 他人评价有助于我们更客观地认识自己 C. 他人对我们的评价最为客观公正和全面 D. 他人的评价是认识我们自己的唯一途径 【答案】B 【解析】 【详解】A：认识自己的途径包括自我评价和他人评价，没有他人评价也能通过自我评价认识自己，故A说法错误； B：他人评价是我们认识自己的一面镜子，有助于我们更客观地认识自己，符合“以人为镜，可以明得失”的寓意，故B符合题意； C：他人评价未必最为客观公正和全面，我们需要理性对待，故C说法错误； D：他人评价是认识自己的途径之一，但不是唯一途径，故D说法错误。 11. 刚进入中学的小强上课认真听讲，课外活动积极参加，经常得到同学和老师的表扬。但是，当有同学对他的不足之处——上学老是迟到，打扫卫生不仔细等提出意见时，他总会找借口为自己开脱。对此，小强应该（ ） ①全盘否定他人的评价 ②要客观评价自己，全面认识自己 ③人无完人，不用在意他人的评价 ④要善于通过他人评价来认识自己 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查正确对待他人的评价。 ①③：我们要重视他人的评价，但也要客观冷静分析，既不能盲从，也不能忽视。①③说法错误； ②④：小强应该正确对待他人的评价，要善于通过他人评价来认识自己；也要客观评价自己，全面认识自己，取长补短，做更好的自己，②④说法正确； 故本题选C。 12. 下列是老师与学生的一段对话：老师：“你如何做更好的自己？”小江：“我 。”小江正确的回答可以是（ ） A. 不喜欢政治，所以只学习语数英 B. 擅长演讲，主动参加演讲比赛 C. 上课认真听，可以不用记笔记 D. 不打算做班长，因为会妨碍学习 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查做更好自己的要求、不断发掘自己潜能的途径。 B：“擅长演讲，主动参加演讲比赛”说明小江善于发挥自己的优点和长处，有利于做更好的自己，故B说法正确； A ：我们要加强各科的学习，不能仅凭自己的喜好，故A说法错误； C ：学习要眼到、口到、心到、手到、脑到，读书动笔，能够帮助记忆，掌握书中的难点、要点，故C说法错误； D：我们要积极丰富和发展自己，“当班长”有利于不断完善自己，故D说法错误； 故本题选B。 13. 2024年是“中国梦”提出十二周年。中国梦，我的梦。每个青少年都应该为实现中国梦奋斗。我们既是追梦人，也是筑梦人。下列对此认识正确的是（ ） ①少年的梦想应该融入中国梦 ②有梦就有希望，梦想不一定都能实现 ③梦想比行动重要 ④少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：少年的梦想与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分，故①说法正确； ②：梦想能激发希望，但受客观条件等限制，不一定都能实现，故②说法正确； ③：梦想与行动同样重要，行动是实现梦想的桥梁，故③说法错误； ④：实现梦想需要努力，需要付诸行动，故④说法正确。 14. 国庆假期除了去景区游玩、在家休息，还能做什么?不少深圳市民给出答案——“阅读学习”。有人国庆假期安排了六天半的学习计划，有人表示有空就去图书馆看书。腹有诗书气自华，最是书香能致远。大力倡导读书学习是因为（ ） ①学习是立身做人的永恒主题 ②学习能带来丰厚的财产收入 ③学习可以提升我们的思想品德和精神境界 ④学习让我们拥有实现梦想的持续力量 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：学习是立身做人的永恒主题，倡导读书学习有利于个人成长，故①符合题意； ②：学习的主要目的不是为了获取丰厚的财产收入，该说法过于功利，故②说法错误； ③：学习可以提升我们的思想品德和精神境界，丰富精神生活，故③符合题意； ④：学习点亮生命，让我们拥有实现梦想的持续力量，故④符合题意。 15. 学习需要自觉、主动的态度。对此理解不正确的是（ ） A. 自觉、主动学习就是我想学就学，不想学就不学 B. 假如我们没有积极学习的态度，即使身处学校，也可能收获不多 C. 带着学习的心态，生活中的点点滴滴都是学习 D. 学习自觉、主动才更容易学好 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查主动学习的态度。 A：学习需要自觉、主动的态度，带着学习的心态，生活中的点点滴滴都是学习，要自律，而不是想学就学，不想学就不学，A说法错误； BCD：学习需要自觉、主动的态度，假如我们没有积极学习的态度，即使身处学校，也可能收获不多，带着学习的心态，生活中的点点滴滴都是学习。学习自觉、主动才更容易学好，BCD说法正确； 本题属于逆向选择，故本题选A。 16. 下面漫画反映出主人公（ ） ①缺乏学习兴趣 ②父母的教育不到位 ③没有明确的学习目的 ④没有认识到实现梦想需要努力学习 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：主人公认为学习没意思，体现出他缺乏学习兴趣，故①符合题意； ②：漫画内容未涉及父母的教育行为，该表述没有依据，故②不符合题意； ③：主人公感受不到学习的意义，本质是没有明确的学习目的，故③符合题意； ④：主人公没有认识到学习对实现梦想的重要作用，才会觉得学习没有意思，故④符合题意。 17. 漫画《都想拯救世界却没有人帮妈妈洗碗》，告诫我们应做到（ ） ①既有亲情关怀，又有家庭分工 ②既能享受生活，又能创造未来 ③既有远大理想，又能善于学习 ④既有担当意识，又从点滴做起 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查对孝亲敬长的理解。 ③④：分析漫画，漫画强调人们都想着去做伟大的事拯救世界，却忽略了身边帮妈妈洗碗这样的小事，告诫我们要有远大理想，又能善于学习，从点滴小事做起，有担当意识不能只停留在口头上，要落实到实际行动中；故③④符合题意； ①②：漫画并不能体现既有亲情关怀，又有家庭分工；既能享受生活，又能创造未来；故①②不符合题意； 故本题选D。 18. “中国好人”、福建电力职工连春宇全心爱护父母和寡居婆婆，在他们病痛时悉心照料、健康时关注心理。30多年来，连春宇事无巨细、嘘寒问暖，从未有过厌烦，是远近闻名、孝顺能干的好女儿、好儿媳。连春宇这样做的理由有（ ） ①孝亲敬老是中华民族的传统美德 ②对待家庭成员要相互关爱、尊重 ③我们要绝对听从父母教导 ④孝亲敬老是每个公民的法定义务 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：孝亲敬老是中华民族的传统美德，连春宇的行为体现了对这一美德的传承，故①说法正确； ②：和谐家庭需要家庭成员之间相互关爱、尊重，连春宇悉心照料家人体现了这一点，故②说法正确； ③：孝敬父母并不意味着盲从，对于父母不当的教导不能绝对听从，故③说法错误； ④：我国法律规定成年子女有赡养扶助父母的义务，孝亲敬老是公民的法定义务，故④说法正确。 19. 家庭成员之间互相关爱、和睦相处是家庭美满幸福的重要条件。以下做法有助于建设美好家庭的是（ ） ①在接受关爱的同时，也学会回报爱 ②对父母长辈，我们要孝顺敬重 ③对兄弟姐妹，我们要相携相助 ④如果家庭成员发生冲突，要偏向对自己好的成员 A. ②③④ B. ①③④ C. ①②③ D. ①②④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查建设美好家庭的重要性和方法。 ①：这是建设美好家庭的重要一环。家庭成员之间的爱应该是相互的，不仅要接受他人的关爱，也要懂得回报和付出。故①说法符合题意； ②：孝顺父母是中华民族的传统美德，也是建设美好家庭的基本要求。故②说法符合题意； ③：兄弟姐妹是家庭中的重要成员，他们之间的相处方式直接影响着家庭的氛围。相携相助、互相支持能够帮助兄弟姐妹共同成长，增进彼此之间的亲情和友谊。故③说法符合题意； ④：这种做法是错误的。家庭成员之间的冲突应该通过沟通、协商等方式来解决，而不是偏袒某一方。故④说法不符合题意； 故本题选C。 20. 范仲淹在《范文正公家训百字铭》中指出：“兄弟互相助，慈悲无过境。”这其中体现出的良好家风是（ ） A. 勤俭持家 B. 热爱祖国 C. 互爱互敬 D. 孝亲敬长 【答案】C 【解析】 【详解】A：题干名言强调兄弟之间要互相帮助，未体现勤俭持家的内容，故A不符合题意； B：题干主要讲述家庭内部成员之间的关系，未体现热爱祖国的情感，故B不符合题意； C：“兄弟互相助，慈悲无过境”体现了家庭成员之间和睦相处、互帮互助、互爱互敬的良好家风，故C符合题意； D：孝亲敬长强调的是子女对父母长辈的孝敬，而题干强调的是兄弟平辈之间的关系，故D不符合题意。 二、非选择题(共4题，共60分) 21. 【生活在线】 请联系道德与法治课有关知识，对下列情景中人物的行为进行简要点评。 初一新生小德来到新的班级里，一个同学也不认识，只好独自学习。可是，数学学得一塌糊涂。他觉得自己真笨，一无是处，以后也不会有出息了。 点评 【答案】要客观、完整、清晰地认识自己，不能只看见自己的缺点和不足，学会既接纳自己的优点又接纳自己的不足，善于发现自己的优点和长处，积极主动改正自己的不足，不断完善自己。要努力学习，善于学习，掌握科学的学习方法。 【解析】 【详解】从设问中可知要考查认识自己、接纳自己的知识点，并且要对人物行为进行点评，需要对材料内容进行关键词提炼。 觉得自己真笨，一无是处，可知小德没有客观全面认识自己，只看到自身缺点. 数学学不好，认为以后不会有出息，可知要学会接纳自己，主动改进不足，掌握科学学习方法，完善自我。 22. 【国庆研学】 某校利用国庆长假，组织同学们开展“青少年零碳公益行动”研学活动。活动时间：10月2日上午。内容：到城市地质博物馆参观，游览生态保护林，举行自然环境科普讲座。小治认为，参加研学活动耽误学习，还不如在家写作业、看看书。 （1）你打算怎么说服小治? 总结会上，班长和同学们对小德同学在活动中的表现进行了点评，“热情帮助同学，关心集体，对同学大度，有小摩擦主动原谅对方，但做事马虎，遗失个人物品，管不住自己，听讲时和同学说话”。 （2）小德听了大家的话，觉得其中有的对，有的和自己的看法相去甚远。请简要说说，他应该怎样对待这些评价? 【答案】（1）①初中阶段的学习内容非常丰富,既有知识的获取,又有能力的提升、品德的培养等。②学习并不局限在学校，我们生活中的所看、所听、所尝、所触、所做，都可以是学习。③学习不仅表现为接受和掌握,而且表现为探究、发现、体验和感悟。④带着学习的心态,生活中的点点滴滴都是学习。⑤积极参加社会实践活动，到社会大课堂去读好“无字之书”，可以获得更多启迪。 （2）要冷静客观地对待他人的评价，既不盲从也不轻视；要正确对待他人评价，用心聆听，注重沟通，勇于面对，理性应对等。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查学习的内容知识点，并且劝说小治参加研学，需要对材料内容进行关键词提炼。 研学活动，参观博物馆、生态林、科普讲座，可知学习不局限于书本，生活处处是学习。 零碳公益行动，社会实践，可知研学是探究体验式学习，能提升能力、涵养品德。 【小问2详解】 从设问中可知要考查正确对待他人评价知识点，并且说明小德如何看待同学们的点评，需要对材料内容进行关键词提炼。 有的评价对，有的看法相差很远，可知冷静客观分析他人评价，不盲从、不轻视。 同学们点评优缺点，可知用心聆听，理性面对，勇于反思。 23. 【播种梦想】 巴黎奥运夺冠后的发布会上，郑钦文讲了这段话：“dream big！请勇敢去做梦，因为你只有去做梦，你才能够有那么一个目标去实现。” 十年前年仅12岁的郑钦文观看李娜赢得澳网决赛捧起冠军奖杯时，就曾无比期待地说：“以后我也想拿大满贯冠军，也要为国争光……”那时，为国争光的梦想就在郑钦文的心中生根发芽。如今在奥运的赛场上，全力以赴的她突破了历史，帮助中国队第一次赢得奥运会网球女单金牌。 （1）上述材料让你明白了哪些关于梦想的道理? 读了郑钦文的事迹，小华认为“只要能为国争光，学不学习并不重要”。 （2）你同意小华的看法吗? 请简要说明理由。 【答案】（1）梦想能激发生命的热情和勇气；志向是人生的航标，是奋斗的原动力；做有梦想的少年，应当树立远大志向；做有梦想的少年，要紧扣时代脉搏；我们要努力成为担当民族复兴大任的时代新人。 （2）不同意。该看法错误，学习是立身做人的永恒主题，也是报国为民的重要基础；学习是我们现阶段的基本任务，也是我们成就梦想的重要途径；学习不仅关乎个人的前途和命运，更关乎民族的未来和发展。我们应学以致用、开拓进取、勇于创新，运用所学知识帮助他人、服务社会，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查少年有梦的相关知识，并且要结合郑钦文的事迹材料，需要对材料内容进行关键词提炼； "dream big！请勇敢去做梦，因为你只有去做梦，你才能够有那么一个目标去实现" 可知梦想能激发生命的热情和勇气，志向是人生的航标。 "为国争光的梦想就在郑钦文的心中生根发芽" 可知少年的梦，要紧扣时代脉搏。 "全力以赴地突破了历史，帮助中国队第一次赢得奥运会网球女单金牌" 可知少年要努力追梦，做担当民族复兴大任的时代新人。 【小问2详解】 该看法错误。少年有梦，要把梦想落实在行动中。努力是梦想与现实之间的桥梁，而学习是努力的重要组成部分。只有坚持学习，不断增长本领，才更有能力实现为国争光的梦想。 24. 【“养小德才能成大德”】 习近平总书记非常重视家庭建设。他曾讲过，“父亲的节俭几近苛刻。家教的严格，也是众所周知的。我们从小就是在父亲的这种教育下，养成勤俭持家习惯的。”“我从小就看我妈妈给我买的小人书《岳飞传》，有十几本，其中一本就是讲‘岳母刺字’，精忠报国在我脑海中留下的印象很深。” （1）从习总书记的话语中，你感悟到家庭对我们的成长有哪些影响? “大家仔细看一看‘家’和‘冢’这两个字，它们很像，区别就在于那个‘点’摆在什么位置。这就像家庭建设一样，对家属子女要求高一点才能成为幸福之家，低一点就可能葬送一个好家庭。” （2）习总书记以“家”和“冢”的一“点”之差，强调要加强家庭建设。请你从家庭美德角度，谈谈如何培育好这个“点”? 【答案】（1）父母不仅给了我们生命，还用自己的言行影响和教育我们；家是我们的第一所学校，是我们的修身之所；父母是我们的第一任老师，我们在父母等的言传身教中学习为人处世，扣好人生的“第一粒扣子”；优良的家风引导我们向上向善，促进家庭的和谐幸福。 （2）要培育和弘扬社会主义核心价值观，发扬光大尊老爱幼、勤俭持家、知书达理、遵纪守法等中华民族传统家庭美德，推动形成爱国爱家、相亲相爱、向上向善、共建共享的社会主义家庭文明新风尚，让美德在家庭中生根，在亲情中升华。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查家的意义、家风的相关知识，并且要结合讲话材料，需要对材料内容进行关键词提炼； "父亲的节俭几近苛刻。家教的严格" ，可知父母是我们的第一任老师，通过言传身教教育我们。 "精忠报国在我脑海中留下的印象很深" ，可知优良家风帮助我们扣好人生第一粒扣子，引导我们向上向善。 【小问2详解】 本题考查家庭美德的相关知识，属于开放性题目，言之有理即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 山东省烟台市芝罘区（五四制）2024-2025学年六年级上学期期中考试 道德与法治试题 (60分钟, 100分) 注意事项：选择题，请用2B 铅笔在答题卡对应答题标号涂黑。非选择题，请使用0.5毫米黑色签字笔在答题卡指定位置作答。 一、选择题(下列各题四个选项中，只有一项是最符合题意的。共20小题，每小题2分，共40分) 1. “两弹一星”奖章获得者程开甲在一次采访中深情地说：“中学对我如何做人和读书起了相当大的作用，对我的一生产生了积极影响。”这说明初中生活（ ） A. 决定着每个人未来人生的一切 B. 是人生发展的新阶段，非常漫长 C. 对我们的人生具有独特的价值 D. 拉开了我们认知外部世界的序幕 2. 一位初一新生在日记中写道：“初中生活如春风拂面，似夏日骄阳，惬意又热烈，来去匆匆，有机遇也有挑战。”这告诉我们（ ） A. 在新环境中，我们应尽力避开各种挑战 B. 要在新环境中塑造一个完美的“我” C. 对于短暂的初中生活，没有必要太在意 D. 要珍视当下，把握机遇，从点滴做起 3. 中学生活为我们提供了多种机会。下列对此认识正确的是（ ） ①我们可以向他人学习，与他人讨论交流 ②新的课程，只会增加我们学习的压力 ③音乐、体育、美术等社团活动，给了我们提供发展兴趣的平台 ④打扫社区街道卫生等社会实践，为我们打开了认识社会之门 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④ 4. 明代王阳明说，志向不能定立，天下便没有可以做成的事。他自12 岁立下“做圣贤”的志向，一生没有改变，终成为一代圣贤。这启示我们，有了规划需要（ ） ①在任何情况下都不改变 ②持之以恒向着既定目标前进 ③放在心中，时刻记得即可 ④将努力落实在每一天的具体行动中 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 5. “人贵有自知之明”“知己知彼，百战不殆”……这些都说明了正确认识自己的重要性。对正确认识自己的理解，不正确的是（ ） A. 正确认识自己一定可以增强自信心 B. 正确认识自己能够促进自我发展 C. 正确认识自己能够促进与他人的交往 D. 正确认识自己有助于正确处理个人与社会的关系 6. 在今年杭州亚残运会闭幕式上，视障姑娘王怡文献唱一曲《最忆是杭州》，一开口便惊艳全网。虽然看不见眼前的世界，但她对音乐有独特的感知，经过多年努力，她最终以专业第一的成绩被浙江音乐学院录取。这启示我们（ ） A. 专注喜爱的领域，定能发掘自身潜能 B. 要善于扬长避短，不断激发自身潜能 C. 做更好的自己，就要主动改正缺点 D. 只有学会接纳自己的不完美才能成功 7. 下列描述属于从心理特征方面来认识自己的是（ ） A. 我是对工作认真负责的班长 B. 我是一个体型健壮的小伙子 C. 我是深得父母疼爱的乖孩子 D. 我是“好少年”小福的邻居 8. 世界上没有两片完全相同的树叶，世界上也没有完全相同的两个人。小兰经常觉得自己不够好，没有其他同学讲话吸引人，没有其他同学穿衣打扮时尚……作为小兰的好朋友，你该如何安慰她（ ） ①我们要尊重和接受自己和同学的不同，每个人都有自己的特点 ②我们要学会接纳自己，既接纳优点又接纳缺点 ③天生我材必有用 ④做好自己，不必和其他人交流 A. ①②④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①③④ 9. “接纳自己不等于听天由命，更不等于自暴自弃，接纳只是开始，最终是为了做更好的自己。接纳从本质上说，就是以平和的心态实事求是地认知自我，承认自己的不足和缺点，肯定自己的长处和优点。”对此，下列观点正确的是（ ） ①人贵自知，接纳自己有利于正确认识自己 ②接纳自己需要我们以乐观、勇气和智慧面对现实 ③学会接纳自己和欣赏自己有助于我们做更好的自己 ④接纳自己的不完美，其实就是变相地放纵自己的缺点和不足 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 10. “以人为镜，可以明得失”，这启示我们（ ） A. 没有他人的评价，我们就不能认识自己 B. 他人评价有助于我们更客观地认识自己 C. 他人对我们的评价最为客观公正和全面 D. 他人的评价是认识我们自己的唯一途径 11. 刚进入中学的小强上课认真听讲，课外活动积极参加，经常得到同学和老师的表扬。但是，当有同学对他的不足之处——上学老是迟到，打扫卫生不仔细等提出意见时，他总会找借口为自己开脱。对此，小强应该（ ） ①全盘否定他人的评价 ②要客观评价自己，全面认识自己 ③人无完人，不用在意他人的评价 ④要善于通过他人评价来认识自己 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④ 12. 下列是老师与学生的一段对话：老师：“你如何做更好的自己？”小江：“我 。”小江正确的回答可以是（ ） A. 不喜欢政治，所以只学习语数英 B. 擅长演讲，主动参加演讲比赛 C. 上课认真听，可以不用记笔记 D. 不打算做班长，因为会妨碍学习 13. 2024年是“中国梦”提出十二周年。中国梦，我的梦。每个青少年都应该为实现中国梦奋斗。我们既是追梦人，也是筑梦人。下列对此认识正确的是（ ） ①少年的梦想应该融入中国梦 ②有梦就有希望，梦想不一定都能实现 ③梦想比行动重要 ④少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④ 14. 国庆假期除了去景区游玩、在家休息，还能做什么?不少深圳市民给出答案——“阅读学习”。有人国庆假期安排了六天半的学习计划，有人表示有空就去图书馆看书。腹有诗书气自华，最是书香能致远。大力倡导读书学习是因为（ ） ①学习是立身做人的永恒主题 ②学习能带来丰厚的财产收入 ③学习可以提升我们的思想品德和精神境界 ④学习让我们拥有实现梦想的持续力量 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 15. 学习需要自觉、主动的态度。对此理解不正确的是（ ） A. 自觉、主动学习就是我想学就学，不想学就不学 B. 假如我们没有积极学习的态度，即使身处学校，也可能收获不多 C. 带着学习的心态，生活中的点点滴滴都是学习 D. 学习自觉、主动才更容易学好 16. 下面漫画反映出主人公（ ） ①缺乏学习兴趣 ②父母的教育不到位 ③没有明确的学习目的 ④没有认识到实现梦想需要努力学习 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④ 17. 漫画《都想拯救世界却没有人帮妈妈洗碗》，告诫我们应做到（ ） ①既有亲情关怀，又有家庭分工 ②既能享受生活，又能创造未来 ③既有远大理想，又能善于学习 ④既有担当意识，又从点滴做起 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 18. “中国好人”、福建电力职工连春宇全心爱护父母和寡居婆婆，在他们病痛时悉心照料、健康时关注心理。30多年来，连春宇事无巨细、嘘寒问暖，从未有过厌烦，是远近闻名、孝顺能干的好女儿、好儿媳。连春宇这样做的理由有（ ） ①孝亲敬老是中华民族的传统美德 ②对待家庭成员要相互关爱、尊重 ③我们要绝对听从父母教导 ④孝亲敬老是每个公民的法定义务 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④ 19. 家庭成员之间互相关爱、和睦相处是家庭美满幸福的重要条件。以下做法有助于建设美好家庭的是（ ） ①在接受关爱的同时，也学会回报爱 ②对父母长辈，我们要孝顺敬重 ③对兄弟姐妹，我们要相携相助 ④如果家庭成员发生冲突，要偏向对自己好的成员 A. ②③④ B. ①③④ C. ①②③ D. ①②④ 20. 范仲淹在《范文正公家训百字铭》中指出：“兄弟互相助，慈悲无过境。”这其中体现出的良好家风是（ ） A. 勤俭持家 B. 热爱祖国 C. 互爱互敬 D. 孝亲敬长 二、非选择题(共4题，共60分) 21. 【生活在线】 请联系道德与法治课有关知识，对下列情景中人物的行为进行简要点评。 初一新生小德来到新的班级里，一个同学也不认识，只好独自学习。可是，数学学得一塌糊涂。他觉得自己真笨，一无是处，以后也不会有出息了。 点评 22. 【国庆研学】 某校利用国庆长假，组织同学们开展“青少年零碳公益行动”研学活动。活动时间：10月2日上午。内容：到城市地质博物馆参观，游览生态保护林，举行自然环境科普讲座。小治认为，参加研学活动耽误学习，还不如在家写作业、看看书。 （1）你打算怎么说服小治? 总结会上，班长和同学们对小德同学在活动中的表现进行了点评，“热情帮助同学，关心集体，对同学大度，有小摩擦主动原谅对方，但做事马虎，遗失个人物品，管不住自己，听讲时和同学说话”。 （2）小德听了大家的话，觉得其中有的对，有的和自己的看法相去甚远。请简要说说，他应该怎样对待这些评价? 23. 【播种梦想】 巴黎奥运夺冠后的发布会上，郑钦文讲了这段话：“dream big！请勇敢去做梦，因为你只有去做梦，你才能够有那么一个目标去实现。” 十年前年仅12岁的郑钦文观看李娜赢得澳网决赛捧起冠军奖杯时，就曾无比期待地说：“以后我也想拿大满贯冠军，也要为国争光……”那时，为国争光的梦想就在郑钦文的心中生根发芽。如今在奥运的赛场上，全力以赴的她突破了历史，帮助中国队第一次赢得奥运会网球女单金牌。 （1）上述材料让你明白了哪些关于梦想的道理? 读了郑钦文的事迹，小华认为“只要能为国争光，学不学习并不重要”。 （2）你同意小华的看法吗? 请简要说明理由。 24. 【“养小德才能成大德”】 习近平总书记非常重视家庭建设。他曾讲过，“父亲的节俭几近苛刻。家教的严格，也是众所周知的。我们从小就是在父亲的这种教育下，养成勤俭持家习惯的。”“我从小就看我妈妈给我买的小人书《岳飞传》，有十几本，其中一本就是讲‘岳母刺字’，精忠报国在我脑海中留下的印象很深。” （1）从习总书记的话语中，你感悟到家庭对我们的成长有哪些影响? “大家仔细看一看‘家’和‘冢’这两个字，它们很像，区别就在于那个‘点’摆在什么位置。这就像家庭建设一样，对家属子女要求高一点才能成为幸福之家，低一点就可能葬送一个好家庭。” （2）习总书记以“家”和“冢”的一“点”之差，强调要加强家庭建设。请你从家庭美德角度，谈谈如何培育好这个“点”? 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $