精品解析：黑龙江省哈尔滨市双城区2024-2025学年九年级上学期11月期中道德与法治试题

黑龙江省哈尔滨市双城区2024-2025学年九年级上学期11月期中 道德与法治试题 一、单项选择题（每小题2分，共30分） 1. 当代中国最鲜明的特色是（ ） A. 改革开放 B. 闭关锁国 C. 坚守传统 D. 消除差距 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查对改革开放的正确认识。 A：改革开放是强国之路，是当代中国最鲜明的特色，A说法正确； BC：闭关锁国、 坚守传统只能导致落后，与改革开放相违背，B、C说法错误； D：差距不会消除，会缩小差距，D说法错误； 故本题选A。 2. 党的二十届三中全会指出，中国式现代化是在改革开放中不断推进的，也必将在改革开放中开辟广阔前景。下列关于改革开放说法不正确的是（ ） A. 是我们的强国之路 B. 是决定当代中国命运的关键抉择 C. 是引领发展的第一动力 D. 只有进行时，没有完成时 【答案】C 【解析】 【详解】A：改革开放是我们的强国之路，说法正确，故A不符合题意； B：改革开放是决定当代中国命运的关键抉择，说法正确，故B不符合题意； C：创新是引领发展的第一动力，而非改革开放，说法错误，故C符合题意； D：改革只有进行时，没有完成时，说法正确，故D不符合题意。 3. 百年征程波澜壮阔，百年初心历久弥坚。中国共产党秉持的初心和使命是（ ） A. 为中国人民谋幸福促进人的全面发展 B. 全面建成小康社会全面推进依法治国 C. 为中国人民谋幸福为中华民族谋复兴 D. 全面建成小康社会全面推进乡村振兴 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查党的相关知识。 ABD：不是党的初心和使命，不符合题意，ABD错误； C：依据教材知识，中国共产党的初心和使命是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴 ，C正确； 故本题选C。 4. 近几年，各地积极推进城市一刻钟便民生活圈建设，让当地民众乐享家门口的幸福生活。全面推进城市一刻钟便民生活圈建设（ ） ①说明党和政府坚持城乡融合发展 ②是践行以人民为中心的发展思想的体现 ③增进了民生福祉，实现了共同富裕 ④提升了人民群众的获得感、幸福感和安全感 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：城市一刻钟便民生活圈建设仅聚焦城市便民服务，并未涉及城乡融合发展，故①不符合题意； ②：生活圈建设优化了居民生活配套，方便群众生活，让民众乐享家门口的幸福生活，是践行以人民为中心的发展思想的体现，故②符合题意； ③：当前我国还没有实现共同富裕，故③说法错误； ④：一刻钟便民生活圈完善了周边生活服务配套，能够有效提升人民群众的获得感、幸福感和安全感，故④符合题意； 5. 中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾发生了转变，以下情境能够体现当前社会主要矛盾的是（ ） A. 《中华人民共和国体育法》的颁布 B. 党加大医疗反腐力度，严惩腐败分子 C. “天问一号”火星探测器成功发射 D. 偏远山区适龄儿童失学辍学问题严重 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查我国社会的主要矛盾。 D：根据所学知识，我国社会的主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平等不平衡之间的矛盾，偏远山区适龄儿童失学辍学问题严重体现的是教育失衡，故D符合题意； ABC：《中华人民共和国体育法》的颁布，党加大医疗反腐力度，严惩腐败分子， “天问一号”火星探测器成功发射属于我国的发展成就，都未体现主要矛盾，ABC不符合题意； 故本题选D。 6. 创新无处不在，创新让我们体验别样的精彩人生。下列同学的行为属于创新的是（ ） ①用新方法解出一道数学题 ②为喜迎党的二十大活动创作画卷 ③每天坚持锻炼身体一小时 ④发明了升降书架，并去申请专利 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查创新让生活更美好。 ①②④：根据所学知识可知，生活处处有创新，创新是一种生活方式，创新让我们体验别样的精彩人生，让生活更美好。分析可知，“用新方法解出一道数学题”“为喜迎党的二十大活动创作画卷”“发明了升降书架，并去申请专利”均体现了创新，故①②④正确； ③：“每天坚持锻炼身体一小时 ”体现的是爱护身体，不符合题意，故③排除； 故本题选D。 7. 我国的一些关键核心技术实现突破，战略性新兴产业发展壮大，载人航天、探月探火、深海深地探测等取得重大成果，进入创新型国家行列。上述成就的取得（ ） ①科技创新是民族振兴和社会进步的基石 ②航空航天技术是综合国力竞争的决定性因素 ③核心技术一定要掌握在自己手里 ④我国要坚定不移走自主创新的道路 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：教育是民族振兴和社会进步的基石，创新是引领发展的第一动力，故①说法错误； ②：科技创新能力是综合国力竞争的决定性因素，而非仅仅是航空航天技术，故②说法错误； ③：关键核心技术是国之重器，必须掌握在自己手里，才能保障国家安全和发展，故③说法正确； ④：我国进入创新型国家行列得益于坚持自主创新，未来仍需坚定不移走自主创新的道路，故④说法正确。 8. 我国“十四五”经济社会发展目标提出：吹响教育强国“冲锋号”，主要是因为教育是（ ） A. 教育是促进人的全面发展的唯一途径 B. 教育是民族振兴、社会进步的基石 C. 教育是综合国力竞争的决定性因素 D. 教育寄托着老师和家长对你的期盼 【答案】B 【解析】 【详解】A：教育是促进人的全面发展的重要途径，但“唯一途径”说法过于绝对，社会实践等也是重要方式，故A说法错误； B：百年大计，教育为本。教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径，故B说法符合题意； C：科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素，教育是基础，故C说法错误； D：该选项侧重个人情感层面，不能体现国家宏观战略层面重视教育的原因，故D不符合题意。 9. 北斗卫星系统是中国自行研制的全球卫星导航系统，它的建成并非一日之工，而是中国科学家们长期坚持，不断创新，摆脱固有，才实现的新突破。北斗卫星系统的建成表现出科学家们（ ） ①唯我独尊的勇气自信 ②挑战权威的批判精神 ③舍我其谁的责任担当 ④承受挫折的坚强意志 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查弘扬创新精神。 ②③④：创新是引领社会发展的第一动力，我们要弘扬创新精神。题干中，中国科学家们长期坚持，不断创新，摆脱固有，才实现的新突破，这是具有挑战权威的批判精神、舍我其谁的责任担当 、承受挫折的坚强意志，故②③④符合题意； ①：唯我独尊，是以自我为中心，故①说法错误； 故本题选D。 10. 下面思维导图中的①和②处依次应填的内容是（ ） A. 维护人民利益选举民主 B. 人民当家作主选举民主 C. 反映人民心声民主选举 D. 公民当家作主民主选举 【答案】B 【解析】 【详解】A：社会主义民主的本质特征是人民当家作主，不是维护人民利益，①内容错误，故A不符合题意； B：依据教材知识，人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征，我国社会主义民主的具体形式包括选举民主和协商民主，两项内容均表述正确，故B符合题意； C：社会主义民主的本质特征不是反映人民心声，且民主选举是公民行使民主权利的途径，并非社会主义民主的具体形式，两项内容均错误，故C不符合题意； D：我国是人民当家作主，“公民当家作主”表述错误，且民主选举不是社会主义民主的具体形式，两项内容均错误，故D不符合题意。 11. 中国特色社会主义的本质要求和重要保障是（ ） A. 全面依法治国 B. 全面以德治国 C. 全面发展经济 D. 全面从严治党 【答案】A 【解析】 【详解】A：依据教材知识，全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。故A符合题意； B：国家治理需要法治与德治相结合，但全面以德治国并非中国特色社会主义的本质要求和重要保障的准确表述。故B说法错误； C：全面发展经济是中心工作，但不是中国特色社会主义的本质要求和重要保障的特定政治表述。故C不符合题意； D：全面从严治党是党永葆生机活力、走好新的赶考之路的必由之路，与题干表述不符。故D不符合题意。 12. 为增强学生的民主意识，某校积极组织学生进行民主实践和调查，学生调查的下列事例对应的公民行使民主权利的形式正确的是（ ） 序号 事例 形式 ① 小红的妈妈在公交调价听证会上积极建言献策 民主决策 ② 张亮拨打市长热线反映学校门口电动车乱停放问题 民主管理 ③ 小明的爸爸在市人大代表选举时投出了神圣的一票 民主选举 ④ 小李通过媒体反映了所在小区居民出行难的问题 民主协商 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：社会听证制度是公民参与民主决策的有力保证，在听证会上建言献策属于民主决策，故①说法正确； ②：拨打市长热线反映问题属于通过信访制度行使民主监督权，不是民主管理，故②说法错误； ③：选举人大代表是公民参与民主选举的表现，投票选举属于民主选举，故③说法正确； ④：通过媒体反映问题属于通过舆论监督制度行使民主监督权，不是民主协商，故④说法错误。 13. _____是现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则。（ ） A. 以德治国 B. 依法行政 C. 科学立法 D. 依法治国 【答案】B 【解析】 【详解】A：以德治国是治国的重要方式，强调道德的教化作用，不是现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则，故 A 说法不符合题意； B：依法行政是现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则，要求政府及其工作人员在行使行政权力时必须由宪法和法律授权，并依据宪法和法律的规定正确行使权力，故 B 说法符合题意； C：科学立法是依法治国的前提，主要针对立法机关完善法律体系，不是政府行使权力的准则，故 C 说法不符合题意； D：依法治国是党领导人民治理国家的基本方略，涵盖范围更广，不是特指政府行使权力的基本准则，故 D 说法不符合题意； 14. 某校组织学生开展“模拟政协”活动，引导同学们走进社区开展调查研究，撰写“提案”，为解决身边的实际问题建言献策。开展这一活动（ ） ①有利于增进学生对协商民主的感性认识，培养政治认同 ②旨在保障学生当家作主的权利 ③有利于培养学生民主意识，提高民主参与能力 ④能促进学生走进社会、关心社会，增强主人翁意识 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查参与民主生活。 ①③④：分析题文，材料中的“模拟政协”活动，学生走进社区开展调查研究形成提案，依据所学知识可知，开展这一活动有利于增进学生对协商民主的感性认识，培养政治认同；有利于培养学生民主意识，提高民主参与能力；能促进学生走进社会、关心社会，增强主人翁意识；①③④符合题意； ②：我国是人民当家作主，②错误； 故本题选C。 15. “虽然有良法，要是人民不能全部遵循，仍然不能实现法治。”这句话体现了厉行法治要推进（ ） A. 科学立法 B. 严格执法 C. 公正司法 D. 全民守法 【答案】D 【解析】 【详解】该题考查全面依法治国。 D：题文材料中，“虽然有良法，要是人民不能全部遵循，仍然不能实现法治。”这句话强调的是公民遵守法律的重要性，因为这体现了厉行法治要推进全民守法；D符合题意； ABC：都与题意无关，材料不能体现科学立法； 严格执法 ；公正司法； 故本题选D。 二、非选择题（共20分） 16. 国家2035年远景目标中提到“基本实现国家治理体系和治理能力现代化，基本建成法治国家、法治政府、法治社会”，明确到2025年，政府行为全面纳入法治轨道。 （1）建成法治国家、政府和社会，体现了我国哪一治国基本方略? （2）班级要宣传法治知识，你搜集有关资料的方式有哪些?（写出两方面） （3）建设法治社会，中学生应该怎么做? 【答案】（1）依法治国。 （2）①收听收看法治电视节目；②查阅有关法律书籍、报纸杂志；③查阅相关法律网站；④向懂法律或从事法律工作的专业人士请教等。 （3）①增强尊法学法守法用法意识，弘扬法治精神，强化规则意识，树立正确的权利义务观念；②自觉遵守各类法律法规，依法规范自身行为；③主动向身边人宣传法治知识，积极同违法犯罪行为作斗争 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知考查我国治国基本方略，需对材料中关键内容进行提炼； 基本建成法治国家、法治政府、法治社会，可知依法治国。 【小问2详解】 开放性试题，符合题意、言之有理即可。 【小问3详解】 开放性试题，可从意识和行动两个维度作答。 17. 2024年两会政府工作任务提出，“加快发展新质生产力”，依靠创新驱动是其中关键。“新质生产力”代表一种生产力的跃迁，是科技创新在其中发挥主导作用的生产力。 （1）简述我国科技创新发展的现状? （2）怎样建成科技创新强国? （3）以青春助力“新质生产力”的发展，青少年应做好哪些准备? 【答案】（1）①成就：党的十八大以来，我国加快推进科技自立自强，基础研究和原始创新不断加强，一些关键核心技术实现突破，战略性新兴产业发展壮大，成功进入创新型国家行列。 ②不足：我国推进高质量发展还有许多卡点瓶颈，科技创新能力还需进一步提高。我国要建成世界科技创新强国，任重道远。 （2） ①建成世界科技创新强国，必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力，深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动，加快建设教育强国、科技强国、人才强国。②建成世界科技创新强国，要增强自主创新能力，坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针，坚定不移地走中国特色自主创新道路。③建成世界科技创新强国，必须加快形成有利于创新的治理格局和协同机制，搭建有利于创新的活动平台和融资平台，营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。④大力发展教育，提高国民素质，培养创新型人才。 （3） ①刻苦学习，为创新打下知识基础。②勤于思考，敢于质疑，敢于向传统和权威挑战，树立敢为人先的精神。③积极参加科技小发明、小制作等社会实践活动，养成勤动手、勤动脑的好习惯。 【解析】 【小问1详解】 本题考查我国科技创新发展现状的教材知识点，需从发展成就、现存不足两个维度作答。 【小问2详解】 从设问中可知考查建成科技创新强国的做法，需对材料中关键内容进行提炼； “创新驱动是关键”“科技创新发挥主导作用，可知建成世界科技创新强国的做法。 【小问3详解】 开放试题，言之有理即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 黑龙江省哈尔滨市双城区2024-2025学年九年级上学期11月期中 道德与法治试题 一、单项选择题（每小题2分，共30分） 1. 当代中国最鲜明的特色是（ ） A. 改革开放 B. 闭关锁国 C. 坚守传统 D. 消除差距 2. 党的二十届三中全会指出，中国式现代化是在改革开放中不断推进的，也必将在改革开放中开辟广阔前景。下列关于改革开放说法不正确的是（ ） A. 是我们的强国之路 B. 是决定当代中国命运的关键抉择 C. 是引领发展的第一动力 D. 只有进行时，没有完成时 3. 百年征程波澜壮阔，百年初心历久弥坚。中国共产党秉持的初心和使命是（ ） A. 为中国人民谋幸福促进人的全面发展 B. 全面建成小康社会全面推进依法治国 C. 为中国人民谋幸福为中华民族谋复兴 D. 全面建成小康社会全面推进乡村振兴 4. 近几年，各地积极推进城市一刻钟便民生活圈建设，让当地民众乐享家门口的幸福生活。全面推进城市一刻钟便民生活圈建设（ ） ①说明党和政府坚持城乡融合发展 ②是践行以人民为中心的发展思想的体现 ③增进了民生福祉，实现了共同富裕 ④提升了人民群众的获得感、幸福感和安全感 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 5. 中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾发生了转变，以下情境能够体现当前社会主要矛盾的是（ ） A. 《中华人民共和国体育法》的颁布 B. 党加大医疗反腐力度，严惩腐败分子 C. “天问一号”火星探测器成功发射 D. 偏远山区适龄儿童失学辍学问题严重 6. 创新无处不在，创新让我们体验别样的精彩人生。下列同学的行为属于创新的是（ ） ①用新方法解出一道数学题 ②为喜迎党的二十大活动创作画卷 ③每天坚持锻炼身体一小时 ④发明了升降书架，并去申请专利 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④ 7. 我国的一些关键核心技术实现突破，战略性新兴产业发展壮大，载人航天、探月探火、深海深地探测等取得重大成果，进入创新型国家行列。上述成就的取得（ ） ①科技创新是民族振兴和社会进步的基石 ②航空航天技术是综合国力竞争的决定性因素 ③核心技术一定要掌握在自己手里 ④我国要坚定不移走自主创新的道路 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 8. 我国“十四五”经济社会发展目标提出：吹响教育强国“冲锋号”，主要是因为教育是（ ） A. 教育是促进人的全面发展的唯一途径 B. 教育是民族振兴、社会进步的基石 C. 教育是综合国力竞争的决定性因素 D. 教育寄托着老师和家长对你的期盼 9. 北斗卫星系统是中国自行研制的全球卫星导航系统，它的建成并非一日之工，而是中国科学家们长期坚持，不断创新，摆脱固有，才实现的新突破。北斗卫星系统的建成表现出科学家们（ ） ①唯我独尊的勇气自信 ②挑战权威的批判精神 ③舍我其谁的责任担当 ④承受挫折的坚强意志 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 10. 下面思维导图中的①和②处依次应填的内容是（ ） A. 维护人民利益选举民主 B. 人民当家作主选举民主 C. 反映人民心声民主选举 D. 公民当家作主民主选举 11. 中国特色社会主义的本质要求和重要保障是（ ） A. 全面依法治国 B. 全面以德治国 C. 全面发展经济 D. 全面从严治党 12. 为增强学生的民主意识，某校积极组织学生进行民主实践和调查，学生调查的下列事例对应的公民行使民主权利的形式正确的是（ ） 序号 事例 形式 ① 小红的妈妈在公交调价听证会上积极建言献策 民主决策 ② 张亮拨打市长热线反映学校门口电动车乱停放问题 民主管理 ③ 小明的爸爸在市人大代表选举时投出了神圣的一票 民主选举 ④ 小李通过媒体反映了所在小区居民出行难的问题 民主协商 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 13. _____是现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则。（ ） A. 以德治国 B. 依法行政 C. 科学立法 D. 依法治国 14. 某校组织学生开展“模拟政协”活动，引导同学们走进社区开展调查研究，撰写“提案”，为解决身边的实际问题建言献策。开展这一活动（ ） ①有利于增进学生对协商民主的感性认识，培养政治认同 ②旨在保障学生当家作主的权利 ③有利于培养学生民主意识，提高民主参与能力 ④能促进学生走进社会、关心社会，增强主人翁意识 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 15. “虽然有良法，要是人民不能全部遵循，仍然不能实现法治。”这句话体现了厉行法治要推进（ ） A. 科学立法 B. 严格执法 C. 公正司法 D. 全民守法 二、非选择题（共20分） 16. 国家2035年远景目标中提到“基本实现国家治理体系和治理能力现代化，基本建成法治国家、法治政府、法治社会”，明确到2025年，政府行为全面纳入法治轨道。 （1）建成法治国家、政府和社会，体现了我国哪一治国基本方略? （2）班级要宣传法治知识，你搜集有关资料的方式有哪些?（写出两方面） （3）建设法治社会，中学生应该怎么做? 17. 2024年两会政府工作任务提出，“加快发展新质生产力”，依靠创新驱动是其中关键。“新质生产力”代表一种生产力的跃迁，是科技创新在其中发挥主导作用的生产力。 （1）简述我国科技创新发展的现状? （2）怎样建成科技创新强国? （3）以青春助力“新质生产力”的发展，青少年应做好哪些准备? 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $