内容正文:
莆田第一中学2023—2024学年度上学期月考考试试卷
七年级历史
(满分100分;考试时间:60分钟)
注意事项:
1.全卷分为选择题和大题两部分,共34小题,另有答题卡。
2.答案一律写在答题卡上,否则不得分。
一、单项选择题(本大题共30小题,每小题2分,共60分。)
1. 比较“古猿头像”“北京人头部复原像”“现代人头像”图片可知,北京人( )
“古猿头像” “北京人头部复原像” “现代人头像”
A. 仍然保留猿类特征 B. 能够使用磨制石器
C. 完全具备现代人特征 D. 开始了原始农耕生活
2. 下图为某同学制作的关于“北京人生产生活”特征的示意图,“?”处应填( )
A. 制作陶器 B. 修建房屋 C. 打制石器 D. 磨制石器
3. 某校历史社团的同学在项目化学习中,收集了不同类型的资料。资料包中,研究中国境内原始人类生产和生活的最有力证明是( )
项目主题:中国境内的原始人类
选项
资料
A
视频:《人类起源祖国境内的原始人类》《上下五千年》
B
地图:《中国境内主要古人类遗址分布图》
C
书籍:《中国通史》
D
化石:“北京人”和“山顶洞人”头盖骨
A. A B. B C. C D. D
4. 人类社会是由低级到高级往前发展的,这是一个客观规律。有几位同学将我国境内出现的几类原始人进行了先后排列。哪一位同学的排列符合这一规律( )
A. 小明:元谋人、北京人、河姆渡和半坡原始居民、山顶洞人
B. 小芯:北京人、元谋人、山顶洞人、河姆渡和半坡原始居民
C. 小华:元谋人、山顶洞人、北京人、河姆渡和半坡原始居民
D. 小丽:元谋人、北京人、山顶洞人、河姆渡和半坡原始居民
5. 甲骨文承载着丰富的历史信息。图中的商周时期甲骨文可以印证当时的( )
甲骨文
现代汉字
马
犬
牛
A. 土地制度 B. 农耕生活 C. 分封制度 D. 天文历法
6. “红山文化”是我国新石器文化极为重要的一支,因其最早发现于内蒙古赤峰红山而得名。从考古发掘来看,距今5000多年前的红山人墓地多为积石冢,是规划的墓地,处于中心的大墓随葬品是精美的玉器,向边缘依次为少量的玉器、猪狗、陶器,个别的没有随葬品。这些随葬品的分布反映了( )
A. 阶级分化的出现 B. 宗教信仰的多元化 C. 敬畏祖先观念的产生 D. 生产力水平的低下
7. 2019年世界遗产委员会在第43届世界遗产大会上正式宣布,“良渚古城遗址"申遗成功。考古证明其距今5000年前已存在明确的阶级分化和统一的文化信仰,材料表明中国
A. 早期国家形态已出现 B. 古代文明长期领先世界
C. 五千年文明史获认可 D. 旧石器时代生产水平商
8. 考古研究发现,中原地区的彩陶向周围地区施加影响的年代和达到的区域,与传说中教民制作陶器的炎帝所处的部落联盟兴盛的时间、空间一致。其中可以相互印证的历史信息是( )
A. 彩陶最早出现在中原 B. 长江流域文化领先
C. 先民已掌握制陶技术 D. 炎帝鼓励发明创造
9. 考古发现,地处黄河中游地区的山西襄汾陶寺遗址(距今4300—4000年)出土了分别来自浙江良渚、山东大汶口和辽河流域的玉器。据此推测这些区域( )
A. 经济发达贸易繁荣 B. 存在文化交流 C. 手工业技术精良 D. 农耕技术先进
10. 下列人物中,具有“部落联盟首领”与“奴隶制国家国王”双重身份的是( )
A. B. C. D.
11. 夏、商、周三族始祖与祖先崇拜传统各异,却都是在黄帝建立的大部落联盟中发展起来的。他们已初步把不同来源的祖先汇聚成以黄帝为始祖的系统,自认为是黄帝一族的后裔。这主要反映出当时( )
A. 民族认同意识正在形成 B. 宗族观念逐渐强化
C. 黄帝地位得到各族公认 D. 世袭制度不断延续
12. 禹接受治水的重任后,总结教训,采用疏导的方法,开凿河渠疏导洪水入海。他全身心投入治水,曾三过家门而不入,经过10多年的努力,终于消除了水患。禹治水有功,得到民众爱戴,被尊称为“大禹”。从以上叙述中,我们能得到的确切的历史信息是( )
A. 禹是法力无边的天神下凡 B. 禹被称为中华民族的人文始祖
C. 上古时期,黄河曾经水患严重 D. 禹建立了中国历史上第一个王朝
13. 传说中蕴含真实的历史信息。传说中“黄帝发明了陶器,炎帝发明了酿酒”。考古学家在距今4000多年的山东龙山文化遗址发现了一个陶杯(如图),这一考古发现可以印证传说中的历史信息是( )
黑陶双耳杯(酒器)
A. 炎黄二帝热爱发明 B. 中华文明起源于山东地区
C. 陶器由炎黄帝烧制 D. 先民已掌握制陶和酿酒技术
14. 利簋[guǐ]是西周早期青铜器(下图所示),器内底铸铭文记载了甲子日清晨武王伐纣这一重大历史事件。此记载与《尚书·牧誓》及《逸周书·世俘》的记录相符。由此可知( )
A. 文献与文物都不可相信 B. 文物与文献同时代出现
C. 文献记录更具有真实性 D. 文物与文献可互相参证
15. 《万古江河》一书中讲到:现在常说的“新石器”与“旧石器”时代,以人类生产食物来维持生计的方式为分界线。从旧石器时代采集食物,到新石器时代生产食物。据此,划分新、旧石器时代的分界线是( )
A. 学会保留火种 B. 原始农业的兴起
C. 群居生活的出现 D. 打制石器的使用
16. 黄帝和炎帝被奉为中华民族的共同祖先,他们生活在我国古代的
A. 长江流域 B. 淮河流域 C. 黄河流域 D. 珠江流域
17. 夏朝筑有以城墙和护城河作为防护的城堡和大型宫殿,并且组建军队,制定刑法,设置监狱,建立起国家政权机构。这标志着( )
A. 中央集权制度建立起来 B. 中国古代国家的形成
C. 夏朝成为当时世界上最大的国家 D. 统一的多民族国家形成
18. 二里头都邑多网格式布局的发现,可以证明夏朝( )
A. 等级有序,阶级分化 B. 王室衰微,诸侯争霸
C. 轻徭薄赋,休养生息 D. 繁荣开放,盛世气象
19. 下面是某同学的笔记片段,其试图探索的历史主题是( )
利:避免了因王权更替而导致的混乱,确保了社会秩序的相对稳定,有利于社会生产的发展。
弊:无法保证继承人的才能、品德及政策正确与否。
A. 禅让制 B. 分封制 C. 王位世袭制 D. 科举制
20. 西周初期分封的诸侯,既有大小之别,又有周族姬姓和他族异姓不同,姬姓封国不仅数量众多,且多数大国分封在具有战略意义的要地。这说明,周初分封( )
A. 完全继承了商代地方管理体制 B. 促进了社会等级秩序基本形成
C. 强化了“家天下”的政治统治 D. 加强了中央对地方的直接管辖
21. 《左传》记载:“昔武王克商,广有天下,其兄弟之国者十有五人,姬姓之国者四十人,皆举亲也。”该材料主要反映分封制的相关信息是( )
A. 诸侯的义务 B. 实行分封制的原因
C. 分封制依据的主要标准 D. 分封制带来的结果
22. 鲁国是周公长子伯禽的封国,其封地是商代重要的东夷属国奄国所在地,这里的民众,既有商朝遗民,也有伯禽所带的周人,还有原来的奄国人。由此可见( )
A. 分封制下的诸侯独立性强 B. 王族是分封制的主要对象
C. 周初分封有利于民族融合 D. 分封制有利于加强中央集权
23. 实物史料蕴含了丰富的历史信息。图1和图2集中展示了( )
图1刻有文字的甲骨 图2商代早期青铜方鼎
A. 铸造工艺的高超 B. 早期文明的成就
C. 石器时代的风貌 D. 文字演变的历程
24. 《大美中国》丛书在介绍甲骨文时说道:“有如此丰富的文字档案做资本,殷商从此结束了只在史载和传说中被感知的历史。”这主要强调甲骨文( )
A. 记载的内容十分丰富 B. 使商朝历史有文字可考
C. 是体系较完整的文字 D. 是汉字发展的重要阶段
25. 九年级黑板报展示了图1、2、3请你从下列选项中为其选定一个合适的主题( )
A. 原始农业各具特色 B. 中华文明多元一体
C. 经济发达商业繁荣 D. 分封诸侯巩固统治
26. 成书不早于西周的《周易》中记载“高宗伐鬼方,三年克之”,学者认为其中的“鬼方”为“远方”。随着甲骨文的出土,学者认识到高宗是商王武丁,“鬼方”为当时的一个部落。这表明( )
A. 商王依赖征伐维护统一 B. 《周易》的记载不符合事实
C. 商朝王权与神权相结合 D. 运用新史料可推动历史研究
27. 据考古报告,妇好(商王武丁夫人)墓出土的青铜器至少有1.6吨,其中有100多件兵器,在4件青铜钺(古代一种兵器)中,一件重8.5千克,一件重9千克,上面铸有铭文。据此,推测合理的是
A. 铭文所载内容丰富 B. 青铜器铸造颇具规模
C. 殷商时期战乱不断 D. 妇女的社会地位较高
28. 要系统地了解商朝人留下的文字记录,应选的史料是
A. 殷墟甲骨
B. 四羊方尊
C. 妇好鸮尊
D. 后母戊鼎
29. 甲骨文包含丰富的社会历史信息。下列商周时期的甲骨文共同呈现了当时的( )
甲骨文
对应汉字
王
臣
劓
刖
注:劓、刖,均为古代残酷的刑罚。
A. 政治状况 B. 经济发展 C. 科技进步 D. 军队建设
30. 观察如图,对其中文字叙述正确的是
A. 人类历史上最早的文字 B. 体现了最原始的造字法
C. 发现地集中在长江流域 D. 主要记载了夏朝的历史
二、非选择题。(共4小题,共40分。)
31. 中国是历史悠久的文明古国之一,与世界其他文明相比,中国历史记载最为完整,历史遗存最为丰富。今天,我们就进行一次“远古祖先的拜访”活动,请你按要求完成下列探究任务。
任务一 【对号入座】
(1)请将下列相关史实填入表格中的相应位置。(只填序号)
①河姆渡原始居民②元谋人③黄帝④半坡原始居民⑤北京人⑥炎帝⑦山顶洞人⑧尧舜禹
洞穴中的祖先
________
定居时代的祖先
________
传说中的祖先
________
任务二 【分析论证】
(2)根据下列图文资料,结合史实,完成探究问题。
探究问题河姆渡和半坡遗址是我国原始农耕时代的典型代表,通过考古发现,我们知道了这两种不同风格的农耕文化,原始农耕文化的产生是人类发展史上的重要里程碑。请你结合具体史实,举例说明这两种文化的不同点及原因(至少两点不同)。
任务三 【方法总结】
(3)结合上述探究,请你归纳研究人类起源的主要依据。
32. 假如你是一名导游,就下图黄帝陵遗址写一段简短的解说词(包括人物身份、主要贡献和影响)。
33. 阅读材料,完成下列要求
(1)据图1石器的制作方式,写出考古学上对使用这种石器时代的称呼。
(2)写出图2所示农业工具的名称。
(3)商周青铜器大量出现,用途广泛。写出与图3同一时期的迄今世界上出土的最重的青铜器的名称。
(4)写出图4片所示农具的出现,在农业生产方面带来的变化。
34. 阅读下列材料
材料一
材料二 天子适诸侯,曰巡狩;巡狩者巡所守也。诸侯朝于天子,曰述职,述职者,述所职也。无非事者……一不朝则贬其爵,再不朝则削其地,三不朝则六师移之。
——《孟子·告子》
(1)两则材料反映的是西周实行的什么政治制度?
(2)西周实行这一制度的目的是什么?
(3)结合所学课文,概括诸侯对周天子有何义务?
(4)西周实行这种制度有何作用?
莆田第一中学2023—2024学年度上学期月考考试试卷
七年级历史
(满分100分;考试时间:60分钟)
注意事项:
1.全卷分为选择题和大题两部分,共34小题,另有答题卡。
2.答案一律写在答题卡上,否则不得分。
一、单项选择题(本大题共30小题,每小题2分,共60分。)
【1题答案】
【答案】A
【2题答案】
【答案】C
【3题答案】
【答案】D
【4题答案】
【答案】D
【5题答案】
【答案】B
【6题答案】
【答案】A
【7题答案】
【答案】A
【8题答案】
【答案】C
【9题答案】
【答案】B
【10题答案】
【答案】D
【11题答案】
【答案】A
【12题答案】
【答案】C
【13题答案】
【答案】D
【14题答案】
【答案】D
【15题答案】
【答案】B
【16题答案】
【答案】C
【17题答案】
【答案】B
【18题答案】
【答案】A
【19题答案】
【答案】C
【20题答案】
【答案】C
【21题答案】
【答案】C
【22题答案】
【答案】C
【23题答案】
【答案】B
【24题答案】
【答案】B
【25题答案】
【答案】B
【26题答案】
【答案】D
【27题答案】
【答案】B
【28题答案】
【答案】A
【29题答案】
【答案】A
【30题答案】
【答案】B
二、非选择题。(共4小题,共40分。)
【31题答案】
【答案】(1) ①. ②⑤⑦ ②. ①④ ③. ③⑥⑧
(2)不同点:在房屋建筑方面:河姆渡原始居民住干栏式房屋,半坡原始居民住半地穴式房屋;
在农作物种植方面:河姆渡原始居民种植水稻,半坡居民种植粟。
原因:这些是由长江流域和黄河流域两种不同的自然环境造成的。
(3)依据:化石和考古发现
【32题答案】
【答案】黄帝是传说中黄河流域部落联盟的首领。相传黄帝已能建造宫室,制作衣裳,挖掘水井等。这一部落联盟逐渐形成华夏族的主干。后人尊称黄帝为中华民族的“人文初祖”。每年海内外炎黄子孙都会到黄帝陵祭拜,增强了中华民族凝聚力。
【33题答案】
【答案】(1)旧石器时代
(2)骨耜 (3)后母戊鼎
(4)促进了农业上的深耕细作,并为开发山林、扩大耕地创造了条件,促进了生产力水平的提高。
【34题答案】
【答案】(1)分封制 (2)稳定周初的政治形势,巩固疆土。
(3)进献贡物;服从调兵;定期朝觐天子。
(4)保证了周王朝对地方的控制;稳定了政局;扩大了统治范围。
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