内容正文:
亿利东方学校2024—2025学年第一学期学科素养期中综合评价
九年级历史试卷
分值:50分 时间:45分钟
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考号填写在反馈单上。
2.将答案写在反馈单上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将反馈单交回。
一、选择题(共10小题,每小题2分,共20分)
1. 下列一组图片反映的主题是( )
狮身人面像 《汉谟拉比法典》石柱局部图 刻有文字的甲骨
A. 东西文明,交流创新 B. 大河流域,文明摇篮
C. 欧洲文明,源远流长 D. 海洋之滨,容纳百川
【答案】B
【解析】
【详解】根据所学知识可知,狮身人面像是尼罗河流域古埃及文明的代表,《汉谟拉比法典》是两河流域古巴比伦文明的代表,甲骨文是黄河流域中华文明的代表,他们都属于大河文明,B项正确;题干没有反映出东西文明的交流,排除A项;狮身人面像是尼罗河流域古埃及文明的代表,《汉谟拉比法典》是两河流域古巴比伦文明的代表,甲骨文是黄河流域中华文明的代表,排除C项;海洋文明与西方文明相关,与,狮身人面像、《汉谟拉比法典》、甲骨文无关,排除D项。故选B项。
2. 世界文明可以分为东西方两大体系,古代中国、古印度、古埃及和古巴比伦为东方文明,古希腊、古罗马为西方文明。以下对这两种文明的表述正确的是( )
A. 东方文明都发源于亚洲,西方文明都发源于欧洲
B. 东方文明没有宗教信仰,西方文明有宗教信仰
C. 东方文明以农耕为主,西方文明工商业发达
D. 东方文明都是专制政治,西方文明都是民主政治
【答案】C
【解析】
【详解】据所学知识可知,世界古代文明可分为东西方两大体系,东方文明以农耕为主,西方文明工商业发达。C项正确;古埃及文明不是发源于亚洲。排除A项;东方文明古印度产生了佛教。排除B项。西方文明也不都是民主政治,也有僭主政治、寡头政治等。排除D项。故选C项。
3. 古希腊人创造了辉煌的文明成就。下列属于古希腊人的文明成就有
①《荷马史诗》
②大竞技场
③《掷铁饼者》
④宙斯像
A. ①②③④
B. ①②④
C. ②③④
D. ①③④
【答案】D
【解析】
【详解】依据所学可知,《荷马史诗》是古代欧洲著名的长篇文学作品,是古代希腊不朽的文学作品,同时也是一部西方最早的史书。大竞技场是古代罗马的文明成就。米隆的《掷铁饼者》取材于希腊的现实生活中的体育竞技活动,刻画的是一名强健的男子在掷铁饼过程中最具有表现力的瞬间,它是古希腊著名雕塑。宙斯像也是古希腊著名雕塑。所以D①③④符合题意。由此分析ABC三项均不符合题意,排除,故选D。
4. “中世纪西欧城市向封建领主纳税,封建主放弃对城市的统治权和司法权……城市管理人员由市民选举产生。”材料反映了中世纪西欧城市()
A. 封建社会等级森严 B. 资本主义形态已初步形成
C. 获得政治上的独立 D. 是一个相对自治的共同体
【答案】D
【解析】
【详解】根据材料“中世纪西欧城市向封建领主纳税,封建主放弃对城市的统治权和司法权……城市管理人员由市民选举产生”及所学可知,13世纪,西欧许多城市取得了某种程度的自由与特权,成为自由城市。在这样的城市里,市民是自由人,享有财产权,领主不得非法剥夺市民的财产,不得向市民任意征税。部分城市还取得选举市长、市政官员和设立城市法庭的权力,成为自治城市。材料可反映出中世纪西欧城市,是一个相对自治的共同体,D项正确;材料没有体现封建社会等级森严,排除A项;资本主义形态已初步形成,不符合史实,排除B项;材料强调的是相对自治,获得政治上的独立,不符合史实,排除C项。故选D项。
5. 如下图两幅文艺复兴时期的作品体现的共同思想是( )
A. 蒙昧主义 B. 理性主义 C. 人文主义 D. 民主科学
【答案】C
【解析】
【详解】根据题干信息“两幅文艺复兴时期的作品体现的共同思想”,结合所学知识可知,文艺复兴的核心是人文主义;《神曲》《蒙拉丽莎》都主张以人为中心而不是以神为中心,肯定人的价值和尊严;因此只有选项C符合题意,故选C。
6. 中央电视台正在上演有关“三角贸易”的电视剧,一艘贩卖船从非洲启程前往美洲,请问船上运输的是( )
A. 金银和经济作物 B. 武器、弹药
C. 廉价工业品 D. 黑人
【答案】D
【解析】
【详解】奴隶贩子带着廉价的工业品从欧洲出发,到非洲购买、换取甚至直接猎取黑人,用船运到美洲,卖给种植园主充当奴隶,然后带着满船的黄金、白银和欧洲需要的经济作物返回欧洲。据此可知船上运输的是黑人,D项符合题意;金银和经济作物是运往欧洲的,A不符合题意;武器、弹药和廉价工业品是运往非洲的,B和C不符合题意;故选D。
7. 马克思在《资产阶级和反革命》一书中写道:1648年革命,1789年革命,这两次革命不仅反映了发生革命的地区即英法两国的要求,而且在更大程度上反映了当时整个世界的要求。“当时整个世界的要求”是( )
A. 实现民族国家独立和解放 B. 建立中央集权的君主专制统治
C. 实行君主立宪制 D. 为资本主义发展扫清障碍
【答案】D
【解析】
【详解】依据“1648年革命,1789年革命,这两次革命不仅反映了发生革命的地区即英法两国的要求,而且在更大程度上反映了当时整个世界的要求”和所学知识,可知这两次革命分别是指17世纪英国资产阶级革命和1789年的法国大革命,两者都属于近代历史上的著名资产阶级革命,反映了当时封建社会向资本主义社会转变的历史潮流,因此“当时整个世界的要求”是指为资本主义发展扫清障碍,D正确;英法两国资产阶级革命都是要推翻本国封建王朝的君主专制统治,而不是实现民族国家独立和解放或建立中央集权的君主专制统治,AB排除;英国资产阶级革命后实行君主立宪制,但是法国大革命后最终建立了民主共和制,而君主立宪制、民主共和制都是近代资产阶级政治制度,都体现了资本主义发展的时代潮流,C排除。故选D。
8. 《大国崛起的文化准备》中论述道:“一个民族要崛起,要有三个方面的改变:第一是人心的改变……”18—19世纪,欧洲、美洲许多国家成功践行了启蒙思想,实现了“人心的改变”,主要史实包括( )
①英国资产阶级革命后颁布《权利法案》②法国大革命中颁布《人权宣言》③美国独立战争期间颁布《独立宣言》④拿破仑第一帝国颁布《法典》⑤巴黎公社
A. ①④⑤ B. ①②④⑤ C. ①②③④⑤ D. ②③④
【答案】D
【解析】
【详解】《人权宣言》和《独立宣言》《法典》都宣扬人生而平等自由,践行了启蒙思想,因此改变了人心,所以D正确。英国资产阶级革命后颁布《权利法案》是在1689年,属于17世纪。所以排除含有①的ABC。巴黎公社发生在1870年,践行的是马克思主义而不是启蒙思想,因此排除含有⑤的ABC。综上故选D。
【点睛】本题重点抓住两个关键,一个是时间范围,一个是践行启蒙思想。根据这两个线索利用排除法就可以快速获得答案。
9. 近代的机器与其说是需要的结果,不如说是被迫无奈时有意的发明产物。因为棉布紧俏发明了新式纺纱机和织布机,因为机械动力不足而改良了蒸汽机。这表明,工业革命时期的技术革新
A. 源于人们生活中的无意发现 B. 着力解决生产中的迫切问题
C. 推动垄断组织的产生与发展 D. 体现科学与技术的密切结合
【答案】B
【解析】
【详解】根据题干“因为棉布紧俏发明了新式纺纱机和织布机,因为机械动力不足而改良了蒸汽机。”可知,工业革命时期的技术革新着力解决生产中的迫切问题,B符合题意,根据“被迫无奈时有意的发明产物”可知,A不符合题意;CD项材料没有涉及,不符合题意。所以B符合题意,ACD不符合题意,故选择B。
10. 列宁指出,它是19世纪最伟大的工人运动,开辟了世界无产阶级革命的道路,极大地推动了东方落后国家无产阶级革命的进程。这里的“它”是指
A. 《共产党宣言》发表
B. “第一国际”成立
C. 巴黎公社起义
D. 俄国十月革命
【答案】C
【解析】
【详解】据材料“它是19世纪最伟大的工人运动,开辟了世界无产阶级革命的道路,极大地推动了东方落后国家无产阶级革命的进程。”及所学知识可知,这里的“它”是指巴黎公社起义。1871年的巴黎公社运动,是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试,它的实践丰富了马克思主义的学说,为国际社会主义运动提供了宝贵的经验和教训。《共产党宣言》发表,标志着马克思主义的诞生;“第一国际”成立,促进国际工人运动的开展;俄国十月革命,发生于1917年; ABD三项不符合题意,排除,故选C。
二、非选择题(3大题,每题10分,共30分)
11. 阅读材料,回答问题。
材料一
材料二 今天得到利用的动植物从各自的发源地向外的传播一直缓慢地进行到1500年,这时,它们开始由横跨地球的人们在各大陆之间来回移植。各种驯养的动物,尤其是马、牛和羊,是东半球的一个重要贡献。美洲印第安人还贡献出非常丰富的粮食作物,特别是玉米和马铃薯,此外还有木薯、番茄、鳄梨、白薯、花生以及若干品种的蚕豆、南瓜和笋瓜。当然,动植物的交换并不限于欧亚大陆和南北美洲之间,整个世界都曾卷入这种交流。
——摘编自【美】斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料三 明清时期农作物品种的增加,多种经营方式的推广,是比较突出的成就。自明朝中期起,高产作物玉米、番薯、马铃薯自海外传入中国,它们不仅单位亩产量大,而且适应性强,不与五谷争地,旱地、山地等处皆可种植,因此得到广泛传播,在一定程度上缓解了人口增长对土地造成的压力。
——摘编自张帆《中国古代简史》
材料四 1500年左右,它(大西洋)一变而成一座桥梁……一般看来,这一变化对欧洲人是有利的,但对其他地方的人则意味着灾难。
——《现代世界史》
(1)依据材料一并结合所学,分别在A、B、C三处填写正确内容,B处填大洲名。
(2)依据材料二和所学知识,概括新航路的开辟给世界带来的两点变化。(答出两点)
(3)依据材料三,简析明清时期玉米、番薯、马铃薯等作物传入中国后得到广泛传播的原因及影响。
(4)根据材料四并结合所学知识,指出什么事件把大西洋变为“一座桥梁”?为什么说“这一变化对欧洲人是有利的”?
【答案】(1)A:哥伦布。B:美洲。C:麦哲伦。
(2)变化:世界开始连为一个整体,世界市场雏形开始出现;促进了世界各地物种的交流与传播。
(3)原因:产量高;适应性强,适合山地、旱地等多种地形。影响:缓解了人地矛盾。
(4)事件:新航路的开辟。原因:新航路开辟后,欧洲殖民者掠夺了大量财富,促进了欧洲资本主义的发展,完成了资本原始积累。
【解析】
【小问1详解】
A:1492年,意大利航海家哥伦布受西班牙王室资助,相信“地圆说”,认为向西航行也能到达东方,于是率船队横渡北大西洋。
B:哥伦布船队意外抵达巴哈马群岛、古巴、海地等地,他误以为到达印度,实际“发现”了此前欧洲人未知的美洲大陆。
C:麦哲伦率领的船队穿越大西洋、太平洋、印度洋,返回欧洲,完成了人类历史上首次环球航行,证明了地圆说的正确性。
【小问2详解】
变化:“它们开始由横跨地球的人们在各大陆之间来回移植”→提炼出世界开始连为一个整体,世界市场雏形开始出现;“动植物的交换并不限于欧亚大陆和南北美洲之间,整个世界都曾卷入这种交流”→提炼出促进了世界各地物种的交流与传播。
【小问3详解】
原因:“单位亩产量大”→得出产量高;“适应性强,不与五谷争地,旱地、山地等处皆可种植”→得出适应性强,适合山地、旱地等多种地形。
影响:“在一定程度上缓解了人口增长对土地造成的压力”→提炼出缓解了人地矛盾。
【小问4详解】
事件:“1500年左右,它(大西洋)一变而成一座桥梁”→提炼出事件是新航路的开辟。
原因:结合史实可知,新航路开辟后,欧洲殖民者通过殖民掠夺、黑奴贸易、建立种植园等,掠夺了大量财富,促进了欧洲资本主义的发展,完成了资本原始积累。
12. 从专制到民主、从人治到法治是人类历史发展的必然趋势。阅读材料,回答问题。
材料一 我们的政治制度不是从我们邻人的制度中模仿而来的,我们的制度是别人的模范……我们的制度之所以被称为民主政治,是因为政权是在全体公民手中,而不是在少数人手中。解决私人争执的时候,每个人在法律上都是平等的。
——伯里克利
材料二 凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力。……凡未经议会准许,借口国王特权,为国王而征收,或供国王使用而征收金钱,超出议会准许之时限或方式者,皆为非法。
材料三
材料四 法国大革命是全欧洲的反封建运动中的重要一步。……它对绝对王权造成强有力的打击……大革命扫除了正在衰落的封建残余,还颁布了法律……并推广到欧洲其他国家……
(1)材料一中“我们的政治制度”开启了西方民主政治的先河。根据材料一指出这一制度民主性的表现。
(2)材料二的内容出自哪部文献?其核心思想是什么?该文献的颁布使该国的政体发生了怎样的变化?
(3)材料三体现了启蒙运动学说,结合所学知识,指出美国确立这一政体的法律文件。如何评价这一法律文件。
(4)材料四中对“绝对王权”的打击是法国大革命时期颁布的哪一部文件?“推广到欧洲其他国家”的是哪一部法典?
【答案】(1)表现:政权掌握在全体公民手中,公民在法律面前人人平等。
(2)文献:《权利法案》。
核心思想:限制王权(或议会高于王权)。
变化:由君主专制到君主立宪制转变。
(3)法律文件:《美国1787年宪法》。
评价:世界上第一部资产阶级成文宪法,确立了联邦制共和国,实行分权制衡,对后来许多国家的政治变革产生了重要影响。但是也存在局限性,允许奴隶制的存在,不承认妇女、黑人和印第安人具有和白人男子相等的政治权利。
(4)文件:《人权宣言》。
法典:《法国民法典》(《拿破仑法典》)。
【解析】
【小问1详解】
表现:伯里克利提到“政权是在全体公民手中”,这直接表明了权力归属的广泛性→政权掌握在全体公民手中。 同时提到“解决私人争执的时候,每个人在法律上都是平等的”,这体现了法律面前的平等原则→公民在法律面前人人平等。
【小问2详解】
文献:英国资产阶级革命后,为限制王权,英国议会于1689年颁布了《权利法案》。
核心思想:“凡未经议会同意,以国王权威停止法律……为非法权力”“凡未经议会准许……征收金钱……皆为非法”,→限制国王权力,强调议会的权威。
变化:《权利法案》的颁布标志着英国从原来的君主专制政体,转变为君主立宪制政体,以法律形式限制国王权力,确立议会在国家政治生活中的最高地位,英国逐渐形成君主立宪制。它为英国资本主义发展提供法律保障,对后世民主政治发展产生重要影响。
【小问3详解】
法律文件:材料三“美国政治权力结构示意图”,图中显示总统(行政权)、国会(立法权)、最高法院 (司法权)三者并列,相互制衡。这种权力结构体现了启蒙运动中孟德斯鸠提出的 “三权分立”学说,即立法、行政、司法三种权力分别由不同机构行使,相互制约。美国确立这一政体的法律文件,是1787年制定的美国宪法,该宪法明确规定了三权分立的原则。
评价:结合所学知识,从积极和局限方面展开分析。积极:从地位、政体、原则和对后世的影响进行分析,局限:从奴隶制、妇女、黑人和印第安人等的歧视及不平等进行分析。
【小问4详解】
文件:法国大革命打击绝对王权、扫除封建残余,法国大革命后,制宪议会颁布的《人权宣言》,明确宣告了人权、法治、自由、分权、平等和保护私有财产等基本原则,是“自由、平等、博爱” 口号的集中体现。
法典:《法国民法典》(《拿破仑法典》)体现了自由平等、私有财产神圣不可侵犯等原则;巩固了法国大革命的成果,后来传到欧洲各地,成为很多国家民法的参照蓝本。
13. 下面是《共产党宣言》中的一段话,请你仔细阅读并结合工业革命的知识,写一篇80—120字的小短文,谈谈两者的联系。(要求:题目自拟,观点明确;史实正确;条理清晰,语句通顺,表述完整)
资产阶级,由于一切生产工具的迅速改进,由于交通的极其便利,把一切民族甚至最野蛮的民族都卷到文明中来了。商品的低廉价格,是它用来摧毁一切万里长城、征服野蛮人最顽强的仇外心理的重炮。它迫使一切民族——如果它们不想灭亡的话——采用资产阶级的生产方式;它迫使它们在自己那里推行所谓的文明,即变成资产者。一句话,它按照自己的面貌为自己创造出一个世界。
——《共产党宣言》(1848年)
【答案】题目:马克思主义诞生的意义。论述:19世纪上半期工业革命完成,在创造巨大社会生产力的同时,也产生了资产阶级和无产阶级两大对立的阶级。随着两大阶级矛盾不断加深,工人运动在欧洲蓬勃兴起,无产阶作为独立的政治力量登上了历史舞台,他们迫切需要革命理论的指导。1848年,马克思、恩格斯发表了《共产党宣言》,标志着马克思主义诞生。从此工人运动有了科学的思想作指导,国际共产主义运动进入一个新的历史时期。
【解析】
【详解】本题为开放性试题,答案言之成理即可。根据材料“资产阶级,由于一切生产工具的迅速改进,由于交通的极其便利,把一切民族甚至最野蛮的民族都卷到文明中来了”,围绕工业革命与《共产党宣言》两者的联系,拟定一个观点:马克思主义诞生的意义。结合工业革命的影响进行分析,第一次工业革命使工厂制代替了手工工场,用机器代替了手工劳动;从社会关系来说,工业革命使依附于落后生产方式的自耕农阶级消失了,工业资产阶级和工业无产阶级形成和壮大起来。因此第一次工业革命产生了工业资产阶级和工业无产阶级。随着两大阶级矛盾不断加深,工人运动在欧洲蓬勃兴起,无产阶作为独立的政治力量登上了历史舞台,他们迫切需要革命理论的指导,1848年,马克思、恩格斯发表了《共产党宣言》,标志着马克思主义诞生。最后进行归纳即可。如论述:19世纪上半期工业革命完成,在创造巨大社会生产力的同时,也产生了资产阶级和无产阶级两大对立的阶级。随着两大阶级矛盾不断加深,工人运动在欧洲蓬勃兴起,无产阶作为独立的政治力量登上了历史舞台,他们迫切需要革命理论的指导。1848年,马克思、恩格斯发表了《共产党宣言》,标志着马克思主义诞生。从此工人运动有了科学的思想作指导,国际共产主义运动进入一个新的历史时期。
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亿利东方学校2024—2025学年第一学期学科素养期中综合评价
九年级历史试卷
分值:50分 时间:45分钟
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考号填写在反馈单上。
2.将答案写在反馈单上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将反馈单交回。
一、选择题(共10小题,每小题2分,共20分)
1. 下列一组图片反映的主题是( )
狮身人面像 《汉谟拉比法典》石柱局部图 刻有文字的甲骨
A. 东西文明,交流创新 B. 大河流域,文明摇篮
C. 欧洲文明,源远流长 D. 海洋之滨,容纳百川
2. 世界文明可以分为东西方两大体系,古代中国、古印度、古埃及和古巴比伦为东方文明,古希腊、古罗马为西方文明。以下对这两种文明的表述正确的是( )
A. 东方文明都发源于亚洲,西方文明都发源于欧洲
B. 东方文明没有宗教信仰,西方文明有宗教信仰
C. 东方文明以农耕为主,西方文明工商业发达
D. 东方文明都是专制政治,西方文明都是民主政治
3. 古希腊人创造了辉煌的文明成就。下列属于古希腊人的文明成就有
①《荷马史诗》
②大竞技场
③《掷铁饼者》
④宙斯像
A. ①②③④
B. ①②④
C. ②③④
D. ①③④
4. “中世纪西欧城市向封建领主纳税,封建主放弃对城市的统治权和司法权……城市管理人员由市民选举产生。”材料反映了中世纪西欧城市()
A. 封建社会等级森严 B. 资本主义形态已初步形成
C. 获得政治上的独立 D. 是一个相对自治的共同体
5. 如下图两幅文艺复兴时期的作品体现的共同思想是( )
A. 蒙昧主义 B. 理性主义 C. 人文主义 D. 民主科学
6. 中央电视台正在上演有关“三角贸易”的电视剧,一艘贩卖船从非洲启程前往美洲,请问船上运输的是( )
A. 金银和经济作物 B. 武器、弹药
C. 廉价工业品 D. 黑人
7. 马克思在《资产阶级和反革命》一书中写道:1648年革命,1789年革命,这两次革命不仅反映了发生革命的地区即英法两国的要求,而且在更大程度上反映了当时整个世界的要求。“当时整个世界的要求”是( )
A. 实现民族国家独立和解放 B. 建立中央集权的君主专制统治
C. 实行君主立宪制 D. 为资本主义发展扫清障碍
8. 《大国崛起的文化准备》中论述道:“一个民族要崛起,要有三个方面的改变:第一是人心的改变……”18—19世纪,欧洲、美洲许多国家成功践行了启蒙思想,实现了“人心的改变”,主要史实包括( )
①英国资产阶级革命后颁布《权利法案》②法国大革命中颁布《人权宣言》③美国独立战争期间颁布《独立宣言》④拿破仑第一帝国颁布《法典》⑤巴黎公社
A. ①④⑤ B. ①②④⑤ C. ①②③④⑤ D. ②③④
9. 近代的机器与其说是需要的结果,不如说是被迫无奈时有意的发明产物。因为棉布紧俏发明了新式纺纱机和织布机,因为机械动力不足而改良了蒸汽机。这表明,工业革命时期的技术革新
A. 源于人们生活中的无意发现 B. 着力解决生产中的迫切问题
C. 推动垄断组织的产生与发展 D. 体现科学与技术的密切结合
10. 列宁指出,它是19世纪最伟大的工人运动,开辟了世界无产阶级革命的道路,极大地推动了东方落后国家无产阶级革命的进程。这里的“它”是指
A. 《共产党宣言》发表
B. “第一国际”成立
C. 巴黎公社起义
D. 俄国十月革命
二、非选择题(3大题,每题10分,共30分)
11. 阅读材料,回答问题。
材料一
材料二 今天得到利用的动植物从各自的发源地向外的传播一直缓慢地进行到1500年,这时,它们开始由横跨地球的人们在各大陆之间来回移植。各种驯养的动物,尤其是马、牛和羊,是东半球的一个重要贡献。美洲印第安人还贡献出非常丰富的粮食作物,特别是玉米和马铃薯,此外还有木薯、番茄、鳄梨、白薯、花生以及若干品种的蚕豆、南瓜和笋瓜。当然,动植物的交换并不限于欧亚大陆和南北美洲之间,整个世界都曾卷入这种交流。
——摘编自【美】斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料三 明清时期农作物品种的增加,多种经营方式的推广,是比较突出的成就。自明朝中期起,高产作物玉米、番薯、马铃薯自海外传入中国,它们不仅单位亩产量大,而且适应性强,不与五谷争地,旱地、山地等处皆可种植,因此得到广泛传播,在一定程度上缓解了人口增长对土地造成的压力。
——摘编自张帆《中国古代简史》
材料四 1500年左右,它(大西洋)一变而成一座桥梁……一般看来,这一变化对欧洲人是有利的,但对其他地方的人则意味着灾难。
——《现代世界史》
(1)依据材料一并结合所学,分别在A、B、C三处填写正确内容,B处填大洲名。
(2)依据材料二和所学知识,概括新航路的开辟给世界带来的两点变化。(答出两点)
(3)依据材料三,简析明清时期玉米、番薯、马铃薯等作物传入中国后得到广泛传播的原因及影响。
(4)根据材料四并结合所学知识,指出什么事件把大西洋变为“一座桥梁”?为什么说“这一变化对欧洲人是有利的”?
12. 从专制到民主、从人治到法治是人类历史发展的必然趋势。阅读材料,回答问题。
材料一 我们的政治制度不是从我们邻人的制度中模仿而来的,我们的制度是别人的模范……我们的制度之所以被称为民主政治,是因为政权是在全体公民手中,而不是在少数人手中。解决私人争执的时候,每个人在法律上都是平等的。
——伯里克利
材料二 凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力。……凡未经议会准许,借口国王特权,为国王而征收,或供国王使用而征收金钱,超出议会准许之时限或方式者,皆为非法。
材料三
材料四 法国大革命是全欧洲的反封建运动中的重要一步。……它对绝对王权造成强有力的打击……大革命扫除了正在衰落的封建残余,还颁布了法律……并推广到欧洲其他国家……
(1)材料一中“我们的政治制度”开启了西方民主政治的先河。根据材料一指出这一制度民主性的表现。
(2)材料二的内容出自哪部文献?其核心思想是什么?该文献的颁布使该国的政体发生了怎样的变化?
(3)材料三体现了启蒙运动学说,结合所学知识,指出美国确立这一政体的法律文件。如何评价这一法律文件。
(4)材料四中对“绝对王权”的打击是法国大革命时期颁布的哪一部文件?“推广到欧洲其他国家”的是哪一部法典?
13. 下面是《共产党宣言》中的一段话,请你仔细阅读并结合工业革命的知识,写一篇80—120字的小短文,谈谈两者的联系。(要求:题目自拟,观点明确;史实正确;条理清晰,语句通顺,表述完整)
资产阶级,由于一切生产工具的迅速改进,由于交通的极其便利,把一切民族甚至最野蛮的民族都卷到文明中来了。商品的低廉价格,是它用来摧毁一切万里长城、征服野蛮人最顽强的仇外心理的重炮。它迫使一切民族——如果它们不想灭亡的话——采用资产阶级的生产方式;它迫使它们在自己那里推行所谓的文明,即变成资产者。一句话,它按照自己的面貌为自己创造出一个世界。
——《共产党宣言》(1848年)
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